在希望的田野上小學生作文

2024-01-09 希望

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的在希望的田野上小學生作文（精選15篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　在希望的田野上小學生作文 1

　　在希望的田野上，永遠盛開著各種各樣的花朵。亭亭玉立的白荷，富麗堂皇的牡丹，嬌小玲瓏的滿天星，芳香迷人的`風信子，迎風傲雪的白梅，一簌簌的蜘蛛蘭。

　　在希望的田野上，有數(shù)不清的鳥兒。五顏六色的鸚鵡，舞蹈家風琴鳥，活潑機靈的小燕子，威武嚴肅的老鷹。

　　在希望的田野上，我們盡情玩耍，盡情奔跑。玩玩摩天輪，又玩玩刺激的過山車，在這里我們永遠都是小孩子，不會長大。在這里我們永遠快樂，永遠沒有煩惱，無憂無慮。

　　在希望的田野上，我們永遠都不會感到孤獨，白天，小精靈，小蝴蝶，小蜜蜂，花兒，鳥兒。都會陪著你；夜晚，皎潔的月亮，明亮的星星，可愛的小精靈也都會陪著你。哦！忘了告訴你，還有蟲兒演唱團為你演唱呢。

　　在希望的田野上，我們是時間的主宰者，你可以學到課本上學不到的知識。這樣，玩耍之余又不忘學習，真是兩全其美。

　　這一塊凈土，這個美好的家園，就讓我們一起去創(chuàng)造吧！因為大家都又明天！

　　在希望的田野上小學生作文 2

　　我身在農村，它沒有城市的喧鬧，有著一股新鮮的空氣和一群可愛的生靈；它沒有城市挨挨擠擠的房子，卻有一片空曠的田野。

　　春暖花開，鳥叫蛙鳴。我不時地在田野的`電線桿上搜索，燕子風塵仆仆地從南方趕來，像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著唧唧的叫聲，鳴奏著春季第一曲樂章。

　　春風吹拂著，春雨隨風飄灑。田野里，水漲起來了，土壤潤起來了，太陽的臉紅起來了，一切都欣然睡醒，張開了眼。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，小伙伴們坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，捉幾次迷藏。田坎上，勞作的農民開始耕田栽樹，播種希望，田野宛如媽媽，呵護著自己的寶寶，無數(shù)的生命誕生了，到處充滿了生機。

　　鄉(xiāng)村的田野，農民的希望。

　　在希望的田野上小學生作文 3

　　在一個群星璀璨的夜晚，我插上夢想的翅膀，乘著和煦的風，來到了希望的田野上。

　　在希望的田野上，永遠盛開著各種各樣的花朵。亭亭玉立的'白荷，富麗堂皇的牡丹，嬌小玲瓏的滿天星，芳香迷人的風信子，迎風傲雪的白梅，一簌簌的蜘蛛蘭。

　　在希望的田野上，有數(shù)不清的鳥兒。五顏六色的鸚鵡，舞蹈家風琴鳥，活潑機靈的小燕子，威武嚴肅的老鷹。

　　在希望的田野上，我們永遠都不會感到孤獨，白天，小精靈，小蝴蝶，小蜜蜂，花兒，鳥兒都會陪著你；夜晚，皎潔的月亮，明亮的星星，可愛的小精靈也都會陪著你。哦！忘了告訴你，還有蟲兒演唱團為你演唱呢。

　　在希望的田野上，我們是時間的主宰者，你可以學到課本上學不到的知識。這樣，玩耍之余又不忘學習，真是兩全其美。

　　這一塊凈土，這個美好的家園，就讓我們一起去創(chuàng)造吧！因為大家都又明天！

　　在希望的田野上小學生作文 4

　　今天又是萬里行的日子了，我興奮的6點10分就起了床，我看了日程表上的安排，上面寫著“29日，走在希望的田野上”。我不由的想起了唐朝詩人韓愈的一首詩————《晚春》：草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解滿天作雪飛。

　　到了學校，我發(fā)現(xiàn)才來了七個人，我問老師怎么會這樣，老師說很多人在這三天假里玩的忘記了這次萬里行。

　　出發(fā)的時間終于到了，我們在老師的帶領下扛著紅旗出發(fā)了。

　　走了長長的`一段時間，我們到達了效外的田野，風景可真美呀：有柳樹、不知名的小花、小草，水里還有鴨子在自在的游著泳，還有一座涼亭。我們來到一片長著油菜花的田里，它那金黃的花一朵有一朵的姿態(tài)，這一朵很美，那一朵也很迷人，如果你站在花從中一定有身臨仙境的感覺。看著一朵朵金黃的油菜花，我仿佛聞到了香油那香噴噴味道，也仿佛看到了很多的美食——有炸雞排、炸年糕。在小麥田里，一陣風吹過，綠油油的麥浪翻滾著，真像一片綠色的海洋，聞著麥子的青香，我又好象看到了拉面、包子、餃子、花卷在向我招手。

　　時間溜的真快，到了要回去的時間了，我們在老師的帶領下，依依不舍的離開了給了我們美好和希望的田野。

　　在希望的田野上小學生作文 5

　　精悍的水手煉不出時空界限，安逸的環(huán)境造不出時代的偉人。我們無法偉大，但我們可以告別平庸。

　　意志在艱難和困苦中堅強，挫折在頑強和拼搏中茁壯，思想在徘徊和熱情中成熟。

　　金色的夕陽令人陶醉，然而那卻意味著一天的完結；玫瑰色香俱全，然而那卻意味著采摘時被刺出鮮血；曇花固然美麗迷人，然而卻意味著片刻后的凋謝。萬事萬物都不完美，都存在著這樣那樣的缺陷。

　　風依然很大，雨依然漫天飛舞，坐在座位旁，向窗外望去，無意中發(fā)現(xiàn)了兩只蝴蝶跌入了一潭泥水里，一只退卻了，絕望了，被污水淹死了，而另一只微微顫抖著翅膀，同艱難困苦做斗爭，最終爬出了污水，得救了。這一切啟示我：生命的美不在于過著虛榮的生活，而在于同艱難困苦作斗爭的勇氣和決心，以非凡的生命向命運挑戰(zhàn)，我要做第二只蝴蝶。

　　不要總是嘆息心痛，不如在已經(jīng)擁有的草地上采擷些許新綠，把握現(xiàn)在不再錯過�，F(xiàn)在的我們，留戀于一時的歡樂中，竟忘了前面還有很長的路要走，漫漫人生路，需要我們認真的去翻閱，細細地去咀嚼，也許前一刻，我們是閱覽觀畫的讀者，而后一刻，卻成了書中主角、畫中人物了，于是處處美麗。

　　我成功是因為我自信，我知道成功背后有許多淚水和汗水，我也懂得梅花香自苦寒來，人生有太多太多的夢想，而我們有太多太多的……要想把夢想變成永恒的.美麗，需要我們付出艱辛，我將會朝著我的夢追下去�，F(xiàn)在如此，將來也如此。淚水帶給我們的只是傷，只是痛，只是希望后的失望，失望后的絕望。高三，教會了我很多，明白用汗水去換取一切，而不是淚水，也許我們面對了，承受了，才能夠成為我們自己，我們才會心安，才會面對人生路上更大考驗。

　　感謝挫折考驗了我們，讓我到寒風中感到了朝陽；讓我在困難中有了方向；讓我在失敗后產生了力量；希望的田野，就像春天里的一朵鮮花，帶給我們以熱情；希望的田野，就像夏天里的一陣清風，驅走我們滿身的燥熱；希望的田野，就像秋天里的一片落葉，帶給我們收獲的喜悅；希望的田野，就像冬日里的一縷陽光，帶給我們溫暖。

　　在希望的田野上小學生作文 6

　　蔚藍的碧空，明媚的春光，柔和的春風，爭奇斗艷的花朵，碧綠的小草，又一個充滿生機和希望的春天來臨了。這，是希望的田野上一幅多么美妙的風景畫！

　　這么明媚的春光，不身臨其境去品味一下，太可惜了。我夾上一本書。踏著輕盈的步子，在校園的水泥路上漫步，可真稱得上是一種愜意的享受。

　　碧空是那么藍，藍得那么可愛。遠處，一大片白云鍍著金邊．輕輕地飄過來。藍白相互映襯，宛如一條小姑娘藍白相間的花裙子，煞是好看。不遠的地方．一兩只小鳥在高空快活地飛來飛去．不時送來一陣悅耳動聽的歌聲，把碧空襯得更加深遠，更加廣袤。

　　頭頂上是一片綠的海洋。層層綠葉中間，偶爾橫出幾條粗黑的樹枝，把嫩葉映襯得更加嬌嫩動人。金色的陽光灑在上面．嫩葉更顯得翠綠欲滴了。還真得感謝那“似剪刀”的二月春風哦！

　　柔柔的微風迎面拂來，輕輕地，像母親的手在撫摸著你。一種奇妙的感覺涌上我的心頭，偶有一綹頭發(fā)滑下來，也不忍心把它撥上去……

　　身后仿佛有輕輕的腳步聲，像下小雨似的。我不由得轉過頭，沒看見人，卻看到了久違的桃花！��！那是故鄉(xiāng)的桃花林。一小片，夾雜在綠樹叢林當中，嫩葉和粉紅的花瓣互不謙讓，似在媲美，然而這恰恰又構成了一幅最美的畫。一陣微風吹來，花瓣楚楚欲動，不一會兒便紛紛落下，似一陣花雨。此刻，“片片桃花雨后嬌”，也就成了“片片桃花風中嬌”了。

　　又一陣微風迎面拂來，隱約送來一串銀鈴般的笑聲。循聲望去，只見花園里一陣紅紅綠綠的動，似有人在表演什么。再走近一看，原來是一群七年級的學弟學妹們正在表演英語對話。其中有個小女孩特別引入注目：著一件鮮艷的黃上衣，格子褲，紅皮鞋，烏黑的.齊耳短發(fā)。此刻她正用手比劃著什么，臉上的表情，既認真又不乏天真。其他的個個都是一本正經(jīng)，正細心聆聽。夕陽的余暉照在他們恬靜的臉上，花花綠綠的衣服上，閃出一道道彩色的光環(huán)。好一道亮麗的風景線！

　　不知不覺就踏進了花園。嗬！花園竟一派新氣象，與昨日迥然不同。高大挺拔的柳杉，此時正威武地聳立著，樹上多了一個個辭舊迎新的綠點；往日墨綠的桂花樹，此刻正披紅戴綠，顯得婆娑多姿；特別是那棵參天古樟，更是英姿煥發(fā)，越發(fā)顯得蔥茂了。紫羅蘭抖擻地挺立著，一簇簇，就像迎接遠客的衛(wèi)士；玫瑰和月季正悄悄地抽出暗紅色的新芽，它們似乎又多了幾個花苞。

　　柳杉后突地冒出了一個低頭看書的小鬼。她兩手托著書，眼睛一刻不眨地盯著課本，連清脆的鳥叫都沒有聽到；花園的欄桿上坐著兩個背對背的九年級學生，她們正小聲地讀著英語，生怕影響他人，連說話也是輕輕地嘀咕；離她們不遠的地方有三個七年級的同學，也都在全神貫注地看書。她們看一會兒，又托腮思考一下，像在思索一道難題，又像在琢磨以后該如何更好地學習。

　　夕陽已西下，晚霞把大地上的一切都染成了金色，我不得不離開花園。走了不遠，“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，又一幅清晰的畫卷映入眼簾。在寬闊的草坪中央，用鋁制柱子圍成的亮晶的圍子邊，兩三個學生正在歡快地交談著。她們都拿著書，看那認真的樣子，一定在討論一道問題吧？她們面向圍子里面，那里有金黃色的小花，巨大的書群立體圖和地球模型�！帮w向明天”四銀光閃閃的大字正在小階梯上向她們微笑……

　　我們的理想，在希望的田野上；我們的未來，在希望的田野上，我輕輕地這樣想著，然后邁開步子，快速向教室走去……

　　在希望的田野上小學生作文 7

　　大家好！我的家鄉(xiāng)在農村，它雖然沒有泰山那么壯觀，也沒有西湖那樣妖嬈，更沒有峨嵋山那么引人注目，但我認為我的家鄉(xiāng)最美。

　　我的家鄉(xiāng)有田野，那里有各種各樣的花草樹木，一年四季景色怡人；還有我的小伙伴的歡笑聲，有農民伯伯的吆喝聲，給我們帶來了無限的歡樂，所以那便是我們“希望的田野”。

　　春天，春姑娘把杏樹喚醒了，把柳樹吹綠了，把小草使勁地往上拔。田野上到處綠綠的。走進田野里，韭菜透出又細又小的腦袋，青菜也來搶風頭，把自己使勁地往上拔。農民伯伯們已經(jīng)在這片“希望的田野”上播的播、種的種，好一片繁忙的春耕景象�。�

　　夏天，小草長大了，田野更綠了，樹木郁郁蔥蔥的，真像是為農民伯伯撐起的大綠傘。奶奶走進田野里，挽起褲子，光著腳，看到她用辛勤的汗水澆灌的每一棵禾苗在慢慢地長大，奶奶便開始唱起了山歌。放暑假了，這片“希望的田野”成了我們的“游樂場”。那嬉笑聲、打鬧聲，在這里回蕩。

　　秋天，水果和蔬菜豐收了，蘋果露出了紅紅的臉頰、玉米露出金黃的牙齒、高粱舉起燃燒的火把……農民伯伯們在這片“希望的田野”上收的收、割的割，露出滿意的`神情，心里比吃了蜜還甜，好一片繁忙的豐收景象！

　　冬天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。白菜、玉米……在“棉被”里睡覺，只有洋蔥站在“棉被”外，真像一位站在雪地上的戰(zhàn)士��！這時的天雖冷，但這片“希望的田野”是最美的。我們有的堆雪人，有的打雪仗，有的滾雪球，玩得可帶勁了。那歡笑聲再次飄蕩在這片“希望的田野”上。

　　啊，家鄉(xiāng)，我愛你！更愛你懷中這片美麗的田野；這片“希望的田野”！

　　在希望的田野上小學生作文 8

　　農村老家，對我這個在城市里出生長大的孩子來說，既熟悉又陌生。期末考完后，爸爸安排我回農村體驗生活。于是，我和姑姑踏上了前往山東農村老家的火車。

　　一天一夜的火車，我們終于到了夢里的故鄉(xiāng)——山東省菏澤市曹縣（牡丹之鄉(xiāng)）。一下車，我就期待著這個不平常的農村老家生活體驗。

　　一進家門，我就聽到綿羊咩咩的叫聲，原來是正好大伯和我的兄弟要去放羊！我興奮地丟下行李，拿起竹竿，就跟著他們一起放羊去了。沒想到放羊也這么難，綿羊好像欺生一樣，根本不聽我的指揮，到處瞎躥，氣得我拿起竹竿亂舞。我的.兄弟看得哈哈大笑。

　　第二天，就是下地干活的時候了！一大早，我還沒睡醒，就被伯伯拎了起來，下地去體驗農民的苦與樂。

　　面朝黃土背朝天，彎著腰勞動幾個小時，累得我汗流浹背，讓我真切體會了《憫農》詩里面描寫的“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的感覺。

　　當我快累倒的時候，我想到收獲的麥冬可以賺到錢，我就再打起了精神干活�？�，舅爺爺雙手抓著我們勞動的果實，多幸福��！

　　休息了一晚上，我還半夢半醒時，突然聞到一股熟悉的香味。于是，我就從床上蹦了下來，循著香味，來到了廚房。我一進廚房，就見舅爺爺老早就在等我了，還看到了像雷達一樣的大鍋。

　　燒柴火灶我從來沒見過，出于好奇，我鏟了一鏟子柴灰，結果搞得廚房到處飄灰，舅爺爺和我被嗆得眼淚直流。

　　一番折騰后，早餐終于出鍋啦——香噴噴的糊糊疙瘩湯。自己的勞動成果，真香！

　　山東老家的農村生活體驗轉瞬即逝，我真舍不得離開，這段美好時光比在大城市還快樂！

　　別了，我的家人；別了，我的家鄉(xiāng)。我一定好好學習，長大了后要回報這片希望的田野。

　　在希望的田野上小學生作文 9

　　雖然我拍過無數(shù)的相片，每當我翻開影集，就有一張相片使我難以忘懷，每次我一看見這張相片，當時的情景就浮現(xiàn)在我的眼前。

　　那是個陽光明媚的早上，我和爸爸、媽媽還有舅舅一起乘坐轎車來到了毛峰山。經(jīng)過了一片片的田野，我看見一片綠油油的田野里有著許多的細小的生命在誕生，看到這樣的情景，就讓我想起了一句話—希望在田野，我為什么要這么想呢？因為人們是靠五谷來生存的，看到綠油油的莊稼，就知道今年肯定是個豐收年。農民就有希望了，我趕緊從書包里拿出相機，擺好姿勢，迅速的拍下了這一片因富饒而美麗的田野。

　　我愛這張相片！我愛大自然！我更愛美麗的祖國！我們就像希望的'田野，將來祖國的建設就寄托在我們這一代人的身上，我們要好好學習，天天向上，以后用最好的學習成績來報答祖國。

　　在希望的田野上小學生作文 10

　　在希望的田野上，是否生長著成千上萬朵綺麗的花。是否舉目望去，便是一望無際的花海。它一定很大吧，不然怎么能夠種栽這么多這么多的希望。

　　近來的天氣總是陰沉，像在配合我的心境。好不容易一個艷陽天，刺眼的陽光將我的眼睛弄得生疼。我就像一株向日葵，離開太陽的庇佑就會感到迷茫。只是這突如其來的光線，讓我一時無法適從。

　　朋友們都說我變了，變得不想我，變得太安靜。

　　是嗎？我微微皺眉。什么都會變，只是早晚而已。而之舒心一笑。朋友更是擔心，怕我出事。我也無法，只有任其著急。

　　都說這個世上變得最快的莫過人心。這道是真的。近來父母總是吵架，我也只是在一旁默默地看著。偶爾笑笑，假裝沒心沒肺。笑著笑著，眼淚就掉了下來�？诶锵滔痰摹�

　　那一個晚上，也是記得真切。母親哭著對我說：“如果沒有你，我現(xiàn)在是一定走了�！彼薜煤軅�。為的是什么我已經(jīng)忘卻了。我默默地坐著，不停對自己說：“不要哭，媽媽哭了，我還要安慰她。我不要哭……”我是真的沒有哭了，坐在地上。我覺得自己就像包袱。讓父母背負了15年。他們是累了。想要休息，卻又不能。我知道，他們愛我。直到母親不再哭了，被她趕回床睡覺。回到床上，我就呆呆地坐著。坐著。巨大的黑幕將夜空籠罩起來。我看著天。那個晚上，星星不見了。我仿佛來到了一個諾大無比的'空間。四周是一片白茫。我摸不著墻壁，找不到出口。我不停的走。不停的走。我讓自己不要停下來，不停的尋找。仿佛一停下來，我就會徹底迷失方向。

　　適才想起但丁說的那句話：“生活于愿望之中而沒有希望，是人生最大的悲哀�！北幔炕蛟S吧。都說。沒有了希望，人就如行尸走肉一般。自己的追求、理想也化成了粉末。想想，也是。在世上，許多許多的奇跡都是靠希望所創(chuàng)造。我怎么舍得將人生與悲哀連在一起。一步步的成長，總是要學會接受。

　　心，還是會痛的。只是面對一切，除了釋然，我還能干什么？

　　睡夢中，我來到這片希望的田野上。親手栽下了那朵關于希望的花。它很紅得似火，像牡丹那樣怒放。我的希望，為我的親人，為我的朋友。祝愿他們幸福。

　　愿上帝保佑。

　　樸樹的那首關于我們成長的歌，你是否會在夜里唱起。

　　在希望的田野上小學生作文 11

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，她用彩筆在畫板上輕輕一點，我們的世界立即變得多姿多彩。小記者在這美麗的秋天走進了希望的田野！

　　經(jīng)過半小時的車程，我們來到了第一站開心村。下車后，我驚呆了！天哪，怎么會有那么多的蔬菜！小張叔叔給我們介紹，這里有白蘿卜、胡蘿卜、菠菜、白菜……“那是什么菜？”叔叔指著地里的菜問我們。大家不約而同地說：“香菜！”“不是，這是芹菜哦！”啊，原來我們平時在餐桌上吃到的蔬菜，到了地里我們都不認識啦！

　　沿著田埂，我們來到了開心村的.科技農業(yè)智能展示館。從外部看，展示館就好像一間巨大的玻璃花房，還沒進去，我們就被玻璃內透出的綠意所吸引�！袄锩娴降子心男┬缕娴臇|西呢？”我充滿了好奇�！靶∮浾邆�，大家跟我進去�！毙埵迨逡宦暳钕�，我們紛紛進入館內。首先，我看到了一些“竹簾”似的植物，叔叔告訴我們，這叫錦屏藤，又叫“一簾幽夢”�！巴�，太神奇了，我從來沒見過這樣的植物�！蔽屹潎@道，忍不住用相機拍了下來。繼續(xù)往前走，又大又黃的太空南瓜很奪人眼球，大家駐足觀賞，步子邁得更慢了。在葫蘆廊里，我見識了奇形怪狀的葫蘆，遠遠望去，一個個葫蘆就像一件件藝術品。

　　離開開心村，我們前往下一站菀坪新湖村摘橘子。橘園里又大又黃的橘子掛滿了枝頭，令人垂涎欲滴。老師給我們每人發(fā)了一把剪刀和一個袋子。我和豆豆一起摘橘子，我們忍不住吃了兩個大而甜的橘子，還買了一些回去。

　　夕陽西下，我們踏上了歸途。一路上，大家比比戰(zhàn)利品、吃吃橘子、談談收獲，歡聲笑語不時飄向車窗外。

　　在希望的田野上小學生作文 12

　　這是一個金風送爽的日子，老師帶著我們一起走進了“希望的田野”。

　　“到了！到了！”我們這一群小記者歡呼雀躍，經(jīng)過漫長的期盼，終于來到了橫扇“開心村”。

　　一眼望去，一片綠油油的菜園。技術員小張叔叔成了我們的向導。走在久違的.田埂上，他為我們介紹了許多熟悉又陌生的蔬菜。其中，不得不提的是“香青菜”，它是我們吳江的特產，別的地方都不適宜種植它呢！我們一路走著，小張叔叔一路介紹著，不經(jīng)意間居然把我們帶到了一個人間仙境——科技農業(yè)智能展覽館。那里面有各種各樣稀奇古怪又美妙絕倫的植物，其中我印象比較深刻的是桫欏。桫欏是比恐龍生活時間還要長的植物，它是草食性恐龍的主食�？铸堧m然滅絕了，但它卻還頑強地活在地球上，活在這展覽館里，向我們訴說它的歷史久遠。桫欏屬蕨類植物，有“蕨類植物之王”的美譽。它中空似筆筒，葉螺旋狀排列于莖的頂端，極其珍貴，堪稱“國寶”。

　　時間過得真快啊，還沒看夠、還沒聽夠，這趟參觀就結束了。我們帶著沉甸甸的知識離開了這片希望的田野。下次，我希望帶著爸爸媽媽再來到這一片土地，走一走、看一看。

　　在希望的田野上小學生作文 13

　　很久沒有見到田野了。

　　記憶里的田野，滿是莊稼、樹木，空氣中還夾雜著陣陣泥土味。

　　四季輪回，又是一個春天，百花齊放，鶯歌燕舞，世間萬物都換上了綠色的妝容。和煦的暖風，初綻的新芽，伴著這美妙的春色，我回到了家鄉(xiāng)的田野。

　　春天的田野美極了。首先映入眼簾的，是一大片一大片的油菜花，像一塊塊金黃的`地毯，鋪滿了整個田地。那花，黃得艷麗，黃得耀眼，再加上太陽的照耀，讓人不禁要微微瞇起眼，方能看清這些在微風中翩翩起舞的舞娘。湊近些，一陣陣油菜花的香味夾雜著淡淡的泥土氣息撲鼻而來，沁人心脾�；ㄈ锷希鑴又恢恢幻鄯�、蝴蝶，這畫面，讓我聯(lián)想起“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”的詩句。

　　田邊，還有一朵朵不知名的野花，星星點點，默默地在那兒綻放。細細看，野花也有迷人的一面。那淡藍色的花瓣，點綴上淡黃色的花蕊，搭配得十分自然。大自然真是位能工巧匠，讓不知名的野花，也擁有了短暫卻美麗的一生。

　　這春天的田野，從大片的油菜花，到內斂的野花，一派生機。而我，站在這田野上，內心仿佛也有一株小苗，正發(fā)出鮮嫩的新芽，帶給我無限的希望。

　　在希望的田野上小學生作文 14

　　春天悄然來臨，輕輕地喚醒了一切。所有的生物都復活并開始生長。春天多美好啊！河水在歡快地流淌。燕子從南方飛回來唱歌。與此同時，一些可愛的動物正在忙于他們的新房子。陽光燦爛地照耀著我們冰冷的心。微風輕拂一切。聽著！數(shù)以千計的花朵互相呢喃，散發(fā)出空氣中的芬芳。多么多姿多彩的和諧場景��！

　　春天是一年的開始，它給了我們精力和無數(shù)的機會。作為青少年，我們必須利用這個重要的機會來實現(xiàn)我們的夢想。我們應該記住，沒有痛苦，就沒有收獲。也就是說，我們做得越多，我們就會越。愛迪生曾經(jīng)說過：“我們最大的弱點在于放棄。成功的.最確定的方法就是再試一次�！霸谌魏吻闆r下，我們都不應放棄我們的目標。無論發(fā)生什么事情，我們都應該堅持我們的夢想直到生命的盡頭。此外，我們應該樂觀。不要因為一個錯誤就抹去所有的進步。"

　　誠如諺語所說，“好的開端是成功的一半"。請讓我們在短暫的春天啟航，讓我們的夢想成真。

　　在希望的田野上小學生作文 15

　　自從老師宣布要舉辦“走進希望的田野”的活動后，我就天天期待著，總想著趕快去看看。終于等到了這一天，我和小伙伴們迫不及待地登上大巴車，奔向那片渴望的田野。

　　仰望天空，萬里無云，感受著涼爽的風向我們吹來，讓一直生活在城市中的我感受到不一樣的清新。我們參觀的目的地叫胥老三農場，農場主帶我們參觀了許多現(xiàn)代化機器，比如：撒農藥無人機、小麥收割機、水稻播種機、巨型拖拉機……當我看到巨型拖拉機的時候，它的高大令我十分震驚：車輪直徑大約有1米，車身的高度有2到3米呢，站在它身邊，我就是個小矮人。

　　隨后，我們來到麥田前面：金黃的麥田一望無際，迎面吹來一陣風，麥苗在風中翩翩起舞，卷起一陣金色的麥浪，看得人心情非常愉悅。

　　遠處還有收割機正在工作，它從我們身前開過的時候，發(fā)出巨大的轟鳴聲，引得大家尖叫連連。等收割機從我們身邊開過去，我們就像飛出籠子的小鳥一樣沖進田里去尋找麥穗兒。許多麥穗兒都藏在草叢里，必須要仔細觀察才能發(fā)現(xiàn)它們。

　　離開農場，我們跟著老師去到了另一個目的地——火龍果園。到達火龍果園后，我們就像一只只貪食的小老鼠，一下竄入了果園內，那速度毫不遜色于百米沖刺。

　　以前一直吃火龍果，卻不知道火龍果原來是長在樹上的�；瘕埞麡渲ι仙撕芏嗑G藤，藤長約1.5米，寬約5厘米，厚約1厘米，上面還長著細小的.刺。綠藤呈奇特的三角形長長地垂下來，像女孩的頭發(fā)，紅艷艷的火龍果像一個個花苞，又像是紅寶石點綴在藤上，讓人賞心悅目。我摘了兩個又大又新鮮的火龍果放進背包，準備帶給媽媽嘗一嘗。果園里還有無花果、提子、桃子，如果不是我?guī)У腻X不夠，真想每樣都買回去呢。

　　這次的小記者活動讓我受益匪淺，讓我們不僅親近了大自然，還見識了現(xiàn)代高科技給人們生活帶來的便利。我一定要好好學習，長大以后做一個有用的人！