在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的感動的希望六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　大家一定都還記得，而且都清楚地記得，512四川汶川大地震那一幕幕驚心動魄的畫面，那一個個動人心弦的故事。其實呢，我一直都很佩服災(zāi)區(qū)的朋友，他們的堅強，他們那堅韌不拔的意志深深地感動了我。

　　還記得嗎？在這次地震中有著許多的英雄事跡，無論是年過七旬的老人，還是十幾歲的孩子，甚至是動物。一個母親用自己的軀體給了孩子生命的希望；一個老師用自己的胸膛給了學(xué)生生命的希望；一個孩子用自己的雙手給了同學(xué)生命的希望……

　　不過呢，令我印象很深的就屬那位“豬堅強”了。據(jù)說這位“豬堅強”呢，它其實就是一只普普通通的豬，本來也是過著吃了睡，睡了吃的平凡日子�？墒撬�在地震中以堅強的`意志，頑強的過了三十六天，當(dāng)它被解救出來的時候，大家都吃了一驚，同時也被它那頑強的生命力而感動。于是，它便有了這個響亮的稱號——“豬堅強”。

　　大家常說小草的生命力頑強，在風(fēng)雨面前不退縮，那我們呢？當(dāng)然我們也是堅強的人。相信大家都聽說過這個故事，這個故事的小主人公叫郎錚。他也是在地震中幸存的孩子，這個善良的孩子在被救出來的時候向救援人員敬了一個軍禮，這也許是我見過的最漂亮、最瀟灑的軍禮。這也是一個純樸的感恩的軍禮。

　　生命、頑強、希望、樂觀，要說得淋漓盡致是不可能的，要做得淋漓盡致是絕對有可能的。

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