在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的熊貓作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
熊貓作文 篇1
快到過年了，這周末我結(jié)束了古箏集訓(xùn)，進(jìn)入了真正的寒假自由時間，可以放松一下啦！我們今天下午去金逸影城看《功夫熊貓3》。很久以前我就看過功夫熊貓的第一、第二部，故事都記不太清了，但是我對這部續(xù)集充滿期待，何況口碑是如此之好！
以前網(wǎng)絡(luò)訂票、取票都是媽媽搞定的，這次爸爸讓我也學(xué)一下取票流程，我們是在金逸影城寶龍店訂的，我取票很順利，看到出票那一刻，我真的好興奮！
過年前這兩周，電影院遠(yuǎn)不如國慶檔和圣誕檔那么熱鬧，因?yàn)楹芏嗳硕济χ丶疫^年呢，所以，今天下午這場IMAX 3D大廳，能有將近一半的上座率，已經(jīng)很不容易了！如果放在暑期檔，《功夫熊貓3》還是有能力和《捉妖記》扳一下手腕的，熊貓3的實(shí)力其實(shí)非常強(qiáng)大，這是我看過的最好的一部動畫電影！看得很爽！
我喜歡它的劇情，喜歡它的詼諧，爸爸喜歡它的畫風(fēng)和音樂。這部電影的畫風(fēng)非常的純凈，明麗，色彩非常鮮艷，和《阿凡達(dá)》那種陰郁灰暗的風(fēng)格不同，兒童主題更明顯。熊貓3延續(xù)了阿寶不畏強(qiáng)敵，以弱勝強(qiáng)的傳奇故事，新鮮之處是創(chuàng)造了一個世外桃源——熊貓村，這個熊貓村里的大大小小的熊貓都非常可愛，萌態(tài)可掬，他們都不會武功。但阿寶的親爸李山卻騙了他，說這里的熊貓會氣功。當(dāng)大反派天煞即將殺到熊貓村的時候，李山卻沮喪地告訴兒子，他們根本不會氣功，這是對阿寶最大的考驗(yàn)——而阿寶經(jīng)受住了這種突然的考驗(yàn)，他沒有氣餒，而是充分發(fā)揮每個熊貓的天分，發(fā)掘他們的特長，教會了這些熊貓武功，阿寶也成為了最好的師傅！這就是這部電影的主題：認(rèn)識你自己，相信你的潛能，你就一定會成功！
熊貓3是一部非常流暢的故事片，該感動人的地方它一定會讓你感動，該出現(xiàn)高潮的地方它一定會讓你嗨起來！這部電影結(jié)尾的插曲也很有氣勢，是熊貓們集體練武的配樂，配的非常好，和《捉妖記》的集體舞蹈插曲有異曲同工之妙。這部電影我給98.3分，它的缺點(diǎn)是打斗動作和前兩部差不多，還需要更大的創(chuàng)新才算完美。推薦觀看！
看完電影，我們?nèi)チ巳f象城的印象大西北店，吃羊肉，這家店的裝修真不錯，到處是羊，萌萌噠，呵呵噠，它的羊腿我十分喜歡。
熊貓作文 篇2
時間如風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去五個月了，我家的熊貓兔——“小可愛”雖然已經(jīng)被放歸大自然了，可是我對它仍然記憶猶新。
熊貓兔因?yàn)檠劬投涫呛谏模芟裥茇�，因此得名。“小可愛”除了耳朵、眼睛烏黑外，全身雪白。它的毛發(fā)毛茸茸的，兩只大而明亮的黑眼睛外面鑲嵌著一圈美麗的黑邊，顯得它的眼睛更大更美了。一雙又黑又長的耳朵血管分部得非常清晰，有一點(diǎn)聲響就馬上豎起來，探聽周圍的動靜。小鼻子是粉紅色的，不時地聳動，鼻子下有一副小巧玲瓏的三瓣嘴，吃食時一張一合，嘴旁魚刺似的胡須也一起上下擺動。渾身的毛細(xì)膩而柔軟。兩條后腿比前腿要長，顯得強(qiáng)健有力。一條半長不短的小尾巴翹起來，顯得十分俏皮。它住在一個籠子里，里面還有它的“廁所”、食盆和水壺呢！
“小可愛”吃食時，兩條前爪要先扒住食盆再津津有味地吃，它每吃一口食，兩邊的小臉就一鼓一鼓，非常好玩�！靶】蓯邸弊類鄢缘氖切“撞�。每次我把小白菜往籠子上面一放，不用扔下去，它就馬上“站”了起來，有時兩只前爪放在胸前，兩條后腿直立地站著，給你“作揖”，有時它站在它的“廁所”上，兩只前爪扒著籠子，脖子伸得老長，左顧右盼，尋找著好吃的。有時，它四條腿都扒住籠子，連胸脯都露出來了，都要跳出籠子了。我看到就立刻給它小白菜，看它那得意勁，像是打了勝仗，在那耀武揚(yáng)威呢！
每次把它放出籠子的時候，它興奮地就像一只小山雀，蹦蹦跳跳地跑出來，在屋里滿處亂跑。一會聞聞這兒，一會碰碰那兒。我家的地板有點(diǎn)滑，有時跑的太急了，就會滑倒，樣子非�；旱梦覀児笮�。有時，趁我們不注意，它就鬼頭鬼腦地跑到陽臺上偷吃姥爺種的心愛的花的葉子，惹得姥爺大喊一聲“不許吃！”有時候它犯了錯誤，姥姥，姥爺就不給它好吃的，它就生氣地咬它的食盆，或咬籠子，弄出很大的聲響引起我們注意，好像在提醒我們：“我餓啦，要吃好吃的！”這就是我家讓人既愛又“恨”的小兔子。
時間無法回轉(zhuǎn)，記憶永遠(yuǎn)保留。關(guān)于“小可愛”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我永遠(yuǎn)難以忘懷。
熊貓作文 篇3
20xx年7月15日下午。一年級和二年級的寶寶們迎來了他們由風(fēng)馨社會實(shí)踐隊的小寧老師授課的第一節(jié)手工課——剪紙。因?yàn)榭紤]到授課時間有限的原因，支教組把一年級和二年級的同學(xué)暫時合并在一間教室上課。
首先，老師向同學(xué)們大致介紹了剪紙的來源，類別，和技巧。因?yàn)閷κ止ふn抱有很大期待的原因，同學(xué)們都聽得津津有味，蠢蠢欲動，禁不住要拿起剪刀在紙上比劃。
介紹完理論知識，同學(xué)們都對剪紙有了個大概的了解后，老師才給每位同學(xué)發(fā)下紅紙。老師讓同學(xué)們剪的是熊貓。所以，同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，紛紛在對折的紙上照著老師給的'范本畫起了半只熊貓的形狀。有些同學(xué)擅長畫畫，就會畫得又快又好，有些不理解的同學(xué)，老師都會親自輔導(dǎo)一下。
畫好熊貓后，就到正式的剪紙環(huán)節(jié)了。一開始，老師是先讓同學(xué)們剪出熊貓的輪廓，第一步還算簡單，大家都完成得不錯。第二步，就是剪熊貓的肚子，最后是眼睛，鼻子，越來越難。所以剪出的熊貓漂不漂亮，就取決于這兩步完成得好壞與否。但結(jié)果卻令老師很驚喜。
雖然大部分同學(xué)們剪出的熊貓沒有鼻子，沒有老師剪的那樣像熊貓的模樣，因?yàn)榈妮喞�太細(xì)小，很多同學(xué)會出錯，甚至直接忽略掉。卻也無心插柳柳成蔭，剪出了長得像螃蟹、像熊大的，受傷的，腿特長的等極富想象力和創(chuàng)造力的熊貓剪紙，這是一種大人不及的童趣。所以，不能讓所謂的標(biāo)準(zhǔn)限制了孩子的創(chuàng)造力，要讓孩子的想象力和創(chuàng)造力在風(fēng)馨社會實(shí)踐隊的小小努力卻是大大的鼓勵下遠(yuǎn)帆起航。
熊貓作文 篇4
一天，我和媽媽一起去動物園看小熊貓。其中一只小熊貓頭上戴著一頂紫色的小帽子，帽子上面還畫著幾顆淺藍(lán)色的小星星。這只小熊貓的頭是百獸王的，耳朵是黑色的，眼圈也黑黑的，鼻子是紅色的，手臂是黑色的，小手是白色的，小腳是黑黑的，尾巴又黑又短。小熊貓旁邊還有一棵小小的樹苗。直到中午，我們才回家。在回家的路上，我還想著那可愛的小熊貓。
熊貓作文 篇5
大家好，先給你們猜個謎語：叫貓不是貓，眼被黑圈包，竹葉是糧食，珍貴又稀少。聰明的你一定猜到了，那就是---熊貓。
今天晚上，婆婆開始看電視了，我字都寫完了，站在旁邊，也看起來。
只見電視上播出了熊貓。熊貓耳朵黑黑的，像兩個半圓，它的四肢也是黑的，其他部位全是白色。最可愛的，就是那對眼睛，眼睛周圍長了一圈黑色的絨毛，就像一個“八”字。
熊貓一搖一擺地走來走去，抓起發(fā)現(xiàn)了的竹子，吃了一大口，在嘴里嚼啊嚼。
它的有些同伴看那只熊貓吃得津津有味，來搶它的了。一只熊貓搶過來，另一只很氣憤，拿起另一頭，往自己嘴巴的方向送。它倆像在拔河，“嘿喲嘿喲”，竹子一會兒在左，一會兒在右�！芭尽�！竹子被它們一分為二了，它們終于不爭了，各吃各的。
熊貓要是高興了，就開始翻跟頭，仿佛一個毛茸茸的大皮球從竹林里滾出來，逗得你捧腹大笑。它玩累了，就四肢一展，躺在了地上，全然不顧自己國寶的形象。
熊貓寶寶經(jīng)常趴在媽媽背上，一個勁兒地蹭著，好一副可愛的模樣。
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