無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的熊貓作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
熊貓作文300字 篇1
嘿！大家好，我是一只笨手笨腳名副其實(shí)的“大胖子”--熊貓。我出生在四川，那里山清水秀，風(fēng)光秀麗，是人們向往的休閑游樂(lè)之地。
我的樣子特別可愛(ài)，頭很大，還戴著一副黑框眼鏡，很酷吧，呵呵！這可是我在媽媽肚子里的時(shí)候就有了。笨重的身子，又白又大的肚子，四條粗壯的小腿支撐我這笨重的身子。
我愛(ài)吃竹子，所以你們常常會(huì)看到我捧著竹子在津津有味地吃著。
我是國(guó)寶，在自然界中非常稀少，所以人們對(duì)我愛(ài)護(hù)有加。我喜歡翻跟頭，愛(ài)在人們面前表現(xiàn)自己。記得有一次，有許多客人來(lái)四川游玩，我便在客人面前翻起跟頭，接連翻了十幾個(gè)，逗得人們哈哈大笑，直夸我本領(lǐng)大！呵呵，我聽(tīng)到心里比吃了蜜還甜。
現(xiàn)在你們覺(jué)得我可愛(ài)嗎？
熊貓作文300字 篇2
這幾天，我的好朋友雪兒買了一只小兔子，叫熊貓兔。
熊貓兔太可愛(ài)了！它的耳朵是黑的，眼圈邊上也黑黑的，還有它的`嘴、尾巴也是黑的，正應(yīng)了熊貓這個(gè)詞。其他的毛都是雪白的，毛茸茸的，太舒服了。熊貓兔很頑皮，什么都吃，西瓜啦，青草啦，白菜啦??它都吃。最有趣的是，它愛(ài)喝牛奶。我們給它喂青草的時(shí)候，它竟然不吃。雪兒在喝牛奶，剩了一點(diǎn)，給熊貓兔喝，熊貓兔喝可快了。我想，如果把青草蘸了牛奶，再喂給它吃，它會(huì)不會(huì)吃呢？于是，我這樣喂給它吃，它果然吃了。這只熊貓兔可真怪。 熊貓兔很愛(ài)干凈的，它總是用水洗臉，而且不隨地大小便。它一天可能都上比一次廁所。還有，它好像永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大哎！蜷縮起來(lái)就像一個(gè)絨球，可愛(ài)極了。
雪兒說(shuō)它是只雄兔，我不信。于是我把它的耳朵提起來(lái)，我們不是學(xué)過(guò)“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離”嘛！它果然雙腳直動(dòng)彈，是雄兔。
這只熊貓兔還沒(méi)名字呢，大家起一個(gè)名吧！
熊貓作文300字 篇3
我的童年有許許多多的趣事，但最令我留連忘返的是那次星期三的語(yǔ)文課。
音樂(lè)聲響，同學(xué)們整整齊齊地走進(jìn)教室回到自己的座位上，老師也走了進(jìn)去，笑瞇瞇地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，今天語(yǔ)文課來(lái)玩?zhèn)�游戲------貼鼻子�！�
老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)大熊貓臉，拿著一個(gè)鼻子說(shuō)：“正好，這熊貓臉上沒(méi)有鼻子，同學(xué)們把它貼上去�！崩蠋熡终f(shuō)：“我先講一講游戲規(guī)則：1、先用自己的紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛，2、走上講臺(tái)，再轉(zhuǎn)五圈貼鼻子。”
彭燦舉手說(shuō)：“老師，我先來(lái)試試。”彭燦高興地用紅領(lǐng)巾蒙住了自己的眼睛，慢慢地走上了講臺(tái)，再轉(zhuǎn)五圈，輕輕一貼，同學(xué)們哈哈大笑，她一看臉紅了，原來(lái)是把鼻子貼在耳朵上了，她飛快地跑到自己座位上。
我看了覺(jué)得很有趣，我也說(shuō)：“老師，我來(lái)！”老師用手點(diǎn)了我，我用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛，一片黑暗，小心地走上講臺(tái)，再轉(zhuǎn)五圈，轉(zhuǎn)得我分不清東南西北，順手一貼。傳來(lái)一陣笑聲，我把紅領(lǐng)巾拿下一看，鼻子貼在嘴巴下了。我情不自禁地笑了起來(lái)。
游戲結(jié)束了，可歡笑聲依然在耳邊回蕩。
熊貓作文300字 篇4
我喜歡悠然可愛(ài)的北極熊，輕巧活潑的小貓……但我最喜歡的笨拙大熊貓。
我在七歲那年，我跟著媽媽、表姐、表弟和舅媽去七星公園玩，我們看了獅子表演之后。就去大熊貓館看大熊貓。
大熊貓從屋子里出來(lái)了！那是我平生第一次看到大熊貓，大熊貓的眼睛圓圓的。眼睛旁圍著黑黑的圈，像是大熊貓的“黑眼圈”。
媽媽告訴我大熊貓是世界上最珍貴的動(dòng)物之一，主要分布在我國(guó)四川，甘肅，陜西省的個(gè)別崇山峻嶺地區(qū)，數(shù)量十分稀少，屬于國(guó)家一類保護(hù)動(dòng)物，被稱為“國(guó)寶”。
我看見(jiàn)大熊貓?jiān)凇凹摇迸缘闹褡恿肿吡艘蝗�，然后拿起一根竹子啃起�?lái)，那吃竹子的樣子真好笑。
雖然有人說(shuō)大熊貓皮毛很白，但是我看了大熊貓后，發(fā)現(xiàn)大熊貓的皮毛非常的黃，應(yīng)該是他滾泥土太多了吧！
大熊貓雖然非常笨拙，但是它非�？蓯�(ài)，受人喜愛(ài)，我喜歡笨拙的大熊貓！
熊貓作文300字 篇5
“熊貓”老師可不是普通的“熊貓”哦，他可是一只會(huì)功夫的“熊貓”！記得四年級(jí)的時(shí)候，有一次我們?nèi)撬鷼饬�，他一揮手，隔著30本書(shū)打碎了桌上的厚玻璃。
“熊貓”老師性格多變，有時(shí)幽默，有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)很謙虛，有時(shí)大吹牛皮，依我看來(lái)，熊老師吹牛的水平算得上我們學(xué)校數(shù)一數(shù)二的了�！拔议L(zhǎng)得這么帥，你們?cè)趺纯梢圆豢次夷�？”�?tīng)，這是熊老師的課堂上，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到的一句話。不過(guò)，熊老師的牛皮還真不是白吹的，我們對(duì)語(yǔ)文課的興趣就提高了不少！這還得多虧了熊老師�。�
可是，到了五年級(jí)下學(xué)期，熊老師就沒(méi)再教我們了，我們感到很失望，我對(duì)語(yǔ)文的興趣也相對(duì)的減少了一些。
暑假過(guò)去了，我們上六年級(jí)了，又一次遇見(jiàn)了熊老師。聽(tīng)說(shuō)熊老師重新回來(lái)教我們的語(yǔ)文，同學(xué)們高興得一蹦三尺高。再見(jiàn)熊老師，我太開(kāi)心了，一見(jiàn)到熊老師就想去握手。熊老師一邊跟我們握手，一邊跟我們親熱地交換眼神，嘴里還不停地問(wèn)：“暑假到哪去玩啊？玩得開(kāi)不開(kāi)心？”我們馬上七嘴八舌地講起了自己的暑假見(jiàn)聞……
再見(jiàn)“熊貓”老師，真是我們最開(kāi)心的事。在以后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，我們一定會(huì)因?yàn)樾芾蠋煻憩F(xiàn)得更好！
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