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以心愿為主題的作文

2021-09-28 心愿

  導(dǎo)語:心愿如海上的燈塔,指引著人們前進(jìn)的航向;心愿如一簇海上的浪花,推動著人們向上的步伐;心愿如婀娜多姿的鮮花,無比嫵媚。下面小編整理了以心愿為主題的作文范文,歡迎參考借鑒!

  以心愿為主題的作文

  在我們學(xué)校門口,常?梢钥吹揭粋(gè)補(bǔ)鞋人。一身褪了色的洗得發(fā)白的軍上衣,藍(lán)色的卡其褲子。在膝蓋上鋪放著一塊帆布片,身盛著補(bǔ)鞋用具的木箱,一邊是擺得整整齊齊的補(bǔ)好或沒補(bǔ)的鞋。每次看到他時(shí),他總是低著頭不停地修補(bǔ)著舊鞋。

  他是一個(gè)軍人,左腿截肢,只剩右腿能動彈。坐著手搖三輪車來這里補(bǔ)鞋,已經(jīng)好幾年的時(shí)間了。每次都是那么滿臉帶笑,急匆匆地?fù)u車而來,又是那么輕松、滿足地?fù)u車而去。可我心里總在想:在這風(fēng)道口補(bǔ)一天鞋,掙點(diǎn)錢,多不容易喲!像他這樣一個(gè)殘廢軍人,國家對他一定有照顧的,何必成天價(jià)搖著三輪車跑來跑去地掙這幾個(gè)錢呢?今天在上操回來的路上,我經(jīng)過他的身邊,心中又一次升起了同情心。對了,我想起來了,自己床底下還扔著一雙鞋,破了,我已經(jīng)一個(gè)多月沒有穿了,拿來讓他補(bǔ)一補(bǔ),他要多少錢就給他多少錢,決不還價(jià)。不,應(yīng)該加倍給錢,也算表一表我的心愿。吃過午飯,我便把鞋拿了去。

  “你急著穿嗎?”他抬起頭,溫和地說。“我,說緊也緊,說不緊也不緊!蔽遗滤薄Uf了句模棱兩可的話。他接過鞋,便給我補(bǔ)起來。我在一旁等著。“好了!彼蜒a(bǔ)好的鞋遞給了我。我便按原先的想法,要加倍給錢,根據(jù)他給我補(bǔ)的兩塊皮子,估計(jì)要五元,便給他十元。我把十元錢遞給他說:“多少就這些錢了,多了,您就留下。少了,師傅你就吃點(diǎn)虧!

  “喲,你給我多少錢哪?”他又一次地抬起頭,笑著看了我一眼,“我收你二元,夠本就是了!薄笆裁,你?這可不行!”“我呀,這是規(guī)矩,給學(xué)生補(bǔ)鞋,小活分文不要,大活拿上二元。你們省下這錢,買幾個(gè)練習(xí)本,能多學(xué)點(diǎn)知識,將來好好建設(shè)國家。這也算是我的一點(diǎn)心愿吧!”

  我呆呆地站在那兒,心潮起伏,再沒說一句話……

  以心愿為主題的作文

  在我的心中,有一個(gè)埋藏很深的愿望,那就是將來當(dāng)一名電視臺的節(jié)目主持人。說起我為什么會有這樣一個(gè)愿望,還有一段小故事呢!

  那時(shí)不久前的一個(gè)星期三的下午,少先隊(duì)大隊(duì)部輔導(dǎo)員王老師從全校學(xué)生中挑選了五名同學(xué),其中就有我。老師把我們叫到辦公室,讓我們每人朗讀一篇文章,我不知老師的目的是什么,叫我讀,我就讀。我拿出平時(shí)練就的朗讀水平,大聲而又含有表情地朗誦著手里的文章。其他幾位同學(xué)讀完之后,老師對我們說:“剛才老師讓大家每人讀一篇文章,是為了解你們的`朗誦水平。過幾天就是教師節(jié)了,學(xué)校要舉行一次隆重的慶祝教師節(jié)主題活動,要挑選一名活動主持人,還有兩名助手,不知大家有沒有信心?”一聽老師這么說。我的心里像敲起了小鼓,趕緊對王老師說:“老師,我不行,你可別選我!蓖趵蠋熆粗,笑著說:“老師聽了你朗誦的效果,覺得你來當(dāng)主持人還是比較合適的,不要打退堂鼓,事情還沒做,你怎么就知道自己不行呢?要在生活中去鍛煉自己,將來才能做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人。”老師的鼓勵(lì),讓我對自己有了一定的信心,我的情緒也恢復(fù)了平靜!澳呛冒,我盡自己最大的努力,做好這次活動的主持人。”

  接下來的幾天時(shí)間里,我按照王老師的計(jì)劃和要求,一遍又一遍地練習(xí)每一道程序,不放過每一個(gè)細(xì)節(jié),聲音的高低、長短,都反復(fù)體會,爭取做好每一個(gè)環(huán)節(jié)。

  星期一的早晨,全校師生操場上的主席臺前集合。陽光灑滿了整個(gè)操場,主席臺上方,拉著一個(gè)橫幅,上面寫著一排大字“老師,您辛苦了!”花壇里的牽;ê途栈ㄕ归_迷人的笑臉,老師們排著整齊的隊(duì)伍,站在主席臺的前面。主題活動開始了,我站在主席臺的中間,手里拿著話筒,用清脆而又洪亮的聲音,朗誦了一首贊美老師的詩篇,飽含深情的每一句話語,像一股股清澈的甘泉流進(jìn)老師們的心田。我看到老師們喜悅的目光和和藹的表情,我想,一定是我的朗誦感染了他們,讓他們露出燦爛的笑容。此時(shí),我面對著熟悉的老師,心里充滿了對他們的敬意和祝福,在其他小伙伴的共同努力下,順利地完成了這次主題活動。

  每當(dāng)我回想起這次活動的經(jīng)歷,就會在心中產(chǎn)生一個(gè)愿望,那就是將來做一名真真的電視節(jié)目主持人,把更多的歡樂和祝福送給那些辛勤耕耘的老師,還有許許多多為社會默默工作的人們。你說,我的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎?

  以心愿為主題的作文

  每個(gè)人都有一個(gè)美好的心愿,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想做公務(wù)員,有的想做宇宙飛行員。而我呢?希望能當(dāng)一個(gè)出色的科學(xué)家。

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種會說話的書。這本書可以讓老年人不戴老花眼鏡,捧起書來就能聽到娓娓動聽的聲音;我還要把這本書帶到盲人學(xué)校,讓眼睛看不見的小朋友也能聽到美妙的聲音。有了這本書,他們就會輕松地學(xué)習(xí)。書會把他們帶到另外一個(gè)世界里,讓她們感受到,雖然眼睛看不見了,但是他們感受到了光明,生命中因?yàn)橛辛诉@本書而精彩。

  假如我是科學(xué)家,我還要發(fā)明一個(gè)非常漂亮而奇特的電腦筆。這種筆長13厘米,粗3厘米,筆身上有許多個(gè)按鈕。這種筆的功能有許多。

  一是可以寫出各種各樣的顏色,只要把筆上的一個(gè)顏色按鈕輕輕一按,筆就會自動地幫你把原來的顏色換掉,換成一個(gè)你喜歡的顏色;

  二是可以幫助你解決你不會的難題,你只要把筆尖放在題目上,再按一下幫助按鈕,筆就會幫助解決不會的難題,如果你還是不懂,就按一下重復(fù)按鈕,電腦筆就會重新講解給你聽,直到你會了為止;

  三是可以幫助你保管學(xué)習(xí)用品,為什么這樣說呢?因?yàn)檫@種筆有一個(gè)保管功能,你離開坐位時(shí),只要按一下保管按鈕,再把筆放在文具盒里。如果有人打開你的文具盒,筆就會發(fā)出一種尖叫聲,小偷就會被人發(fā)現(xiàn),東西自然就不會少了。

  我的心愿還有很多很多。

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