在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的心愿作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心愿作文 篇1
每一個(gè)同學(xué)都有美好的心愿，并且在心愿的陪伴下健康成長(zhǎng)；生活中充滿(mǎn)情趣的事情隨處可見(jiàn)，讓我們從中感受生活的溫馨和美好，。而我有一個(gè)心愿，就是做一名受人敬重的老師。
我愿我是老師，可以把自己所學(xué)的知識(shí)傳授給學(xué)生；還可以教他們唱歌跳舞，也可以常帶他們?nèi)ソ加芜h(yuǎn)足、接觸大自然。也許這個(gè)心愿會(huì)永遠(yuǎn)裝在我的腦海里，因?yàn)榻處熒砩象w現(xiàn)出的只求奉獻(xiàn)不求索取的精神感動(dòng)了我，讓我覺(jué)得當(dāng)教師是一個(gè)崇高而令人敬重的職業(yè)，所以我很想當(dāng)一名光榮的教師。
我想當(dāng)教師，不僅是因?yàn)榻處熣邩?lè)于奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了我，更多的是我覺(jué)得孩子是世界上最純真、最可愛(ài)的人，和他們?cè)谝黄�，我�?huì)很滿(mǎn)足，會(huì)很快樂(lè)的！
要實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿，我還有很長(zhǎng)的路要走，對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，能做的只是認(rèn)真學(xué)習(xí)，我要為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈的努力。因?yàn)槲抑溃撼晒?百分之一的靈感+百分之九十九的汗水和努力，缺一不可！
心愿作文 篇2
今天上午我看了三星智力快車(chē),看完后我對(duì)媽媽說(shuō):"他們都很聰明."媽媽說(shuō)我也非常聰明,還說(shuō)如果我能好好學(xué)習(xí),知識(shí)面廣,將來(lái)也能參加三星智力快車(chē),如果能獲得年度總冠軍,上大學(xué)就不用媽媽出錢(qián)了,還能出國(guó)訪問(wèn).
聽(tīng)了媽媽的話,我想以后要好好學(xué)習(xí), 長(zhǎng)大后我也要參加三星智力快車(chē).
心愿作文 篇3
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始人們的又一段旅程。
我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開(kāi)始向那扇帶著鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書(shū)。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng)，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
我想，新年是新的萌芽新的希望，新年是歲月的步履踏出的又一聲脆響，新年是一串釀熟了的期盼，新年踩著歷史的鐘聲自信地走來(lái)，像一面鮮鮮紅的旗幟高高飄揚(yáng)，像一陣暖洋洋的春風(fēng)吹拂中華大地，新年的雄風(fēng)將鼓舞我們中華民族走向空前的'繁榮昌盛。
心愿作文 篇4
每個(gè)人都有自己的心愿，有的想當(dāng)一名警察，有的想當(dāng)一位音樂(lè)家，有的想當(dāng)一個(gè)飛行員，遨游在祖國(guó)上空，可我的心愿卻與眾不同，我想當(dāng)一位受人尊敬的教師。
我渴望當(dāng)一名教師，因?yàn)槲覀兗业娜酥兄挥形液臀业慕憬阌形幕�。所以我要�?dāng)一位老師，教育培養(yǎng)我們的下一代，讓他們有文化。我渴望當(dāng)一名教師，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，有許多貧困山區(qū)的孩子都沒(méi)上學(xué)，我要在貧困山區(qū)創(chuàng)建一個(gè)學(xué)校，享受知識(shí)的樂(lè)趣。我渴望當(dāng)一名教師，因?yàn)榻處熌瑹o(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，值得我學(xué)習(xí)，有人說(shuō)：“蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明�！�
老師就像這根蠟燭，把自己睡覺(jué)的時(shí)間用來(lái)批改我們的作業(yè)，這不正是教師身上所具有的品質(zhì)嗎？所以我要當(dāng)一名教師。當(dāng)教師是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。
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