在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的信心作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
信心作文600字 篇1
生活并不是一帆風(fēng)順的,不順心的是十有八九,這時(shí),總得自己跌倒了,再爬起來(lái)。
上初中已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,在這個(gè)學(xué)期里,我為了適應(yīng)新的環(huán)境,學(xué)會(huì)了自理、自律、自強(qiáng)。幾乎是逼著自己做這些事,有種感覺(jué),這無(wú)異于監(jiān)獄里的囚犯。
臨近測(cè)試了,這是第一次數(shù)學(xué)的簡(jiǎn)單測(cè)試?老師是這樣說(shuō)的。就這樣,我以為自己考得棒極了。試卷發(fā)下來(lái)了,我只得了88分?滿分是120!我笑了?差點(diǎn)沒(méi)大聲哭出來(lái),全年級(jí)最高分119分!每班只有2?5個(gè)是80分以下的!那么也就是說(shuō),我排在了全年級(jí)400名以下!沉重的打擊如同晴天霹靂把滿懷希望的心霹得粉碎!脆弱的心靈再也經(jīng)不住考驗(yàn)!我徹底崩潰了!望著同學(xué)們的笑容,我悄然走出教室……
回到宿舍,我想起了一首歌:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹……”我頓時(shí)恍然大悟,是啊!彩虹,經(jīng)過(guò)與雷電激戰(zhàn)之后才出現(xiàn),成功經(jīng)過(guò)與困難搏斗之后才誕生,我怎么忘了呢!跌倒了,爬起來(lái),再跌倒,再爬起來(lái)!我怎么能忘了呢!
于是,我振奮起精神,帶著失敗的痛苦和成功的期望在大風(fēng)大浪中前進(jìn)……
從此,我努力奮進(jìn),抓住一切可利用的時(shí)間,一分一秒也不放過(guò),我?guī)缀醢讶矶纪度肓藢W(xué)習(xí)中。當(dāng)同學(xué)們嬉笑時(shí),我在認(rèn)真復(fù)習(xí);當(dāng)同學(xué)們?nèi)ネ鏁r(shí),我在練習(xí)習(xí)題……
終于熬到下一次測(cè)試了,我改掉粗心的毛病,仔仔細(xì)細(xì)地答題。最終,功夫不負(fù)有心人!汗水給我應(yīng)得的回報(bào);我笑了,真的笑了,100分的試卷我得了97!
是的,朋友們!給自己以信心,給自己豎起大拇指,對(duì)自己說(shuō)聲:my good。
信心作文600字 篇2
沒(méi)什么嗎?我抱著玩具熊哭了起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái),和藹地說(shuō):“燕冉,怎么了?有什么傷心事給媽媽說(shuō)!薄皨寢,為什么每回我去競(jìng)選時(shí),總是帶著遺憾回來(lái)?難道我不如她們?”我十分不解!笆×藥状,并沒(méi)有什么。但你得總結(jié)失敗的原因。是你學(xué)習(xí)不好。還是人緣不好,還是不夠大方?總結(jié)出不足,努力改進(jìn),相信總有一次,你會(huì)成功的!”“真的會(huì)成功嗎?”“一定會(huì)的!媽媽相信你!薄班牛 蔽页錆M自信的說(shuō)。
愛(ài)像一葉小舟,把希望、溫暖、信心、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢等送到了各個(gè)港灣。然而,它送給我的,則是信心。
四年級(jí),一個(gè)活潑陽(yáng)光的身影站在了班級(jí)選舉大隊(duì)委候選人的競(jìng)選臺(tái)上。當(dāng)時(shí),那個(gè)人的排名位居第二,以失敗告終。
又一年過(guò)去了,她依舊站在了競(jìng)選臺(tái)上,不過(guò)今年的她比起去年,自信少了許多。她第一個(gè)上了臺(tái),結(jié)果,比另一個(gè)人只差了一票。
這個(gè)人就是我。每次競(jìng)選就只差那么一丁點(diǎn)兒,最后都帶著遺憾離開(kāi)了;氐郊液螅业男乃闶菑氐讻鐾噶。想起在學(xué)校時(shí),同學(xué)們紛紛為我感到惋惜,而我卻裝作沒(méi)事人似的笑了笑說(shuō):“沒(méi)什么的!闭娴.只是沒(méi)什么嗎?我抱著玩具熊哭了起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái),和藹地說(shuō):“燕冉,怎么了?有什么傷心事給媽媽說(shuō)!薄皨寢,為什么每回我去競(jìng)選時(shí),總是帶著遺憾回來(lái)?難道我不如她們?”我十分不解!笆×藥状危](méi)有什么。但你得總結(jié)失敗的原因。是你學(xué)習(xí)不好。還是人緣不好,還是不夠大方?總結(jié)出不足,努力改進(jìn),相信總有一次,你會(huì)成功的!”“真的會(huì)成功嗎?”“一定會(huì)的!媽媽相信你!薄班!”我充滿自信的說(shuō)。
我擦干了眼角的淚水,記住了媽媽的話,不怕失敗,改正錯(cuò)誤。我相信,即使我失敗了九十九次,第一百次總會(huì)成功的。不久的將來(lái),你一定會(huì)看到那個(gè)充滿自信的小女孩又回來(lái)了。她一定會(huì)成功的。是愛(ài),使她成長(zhǎng);是愛(ài),伴她快樂(lè);是愛(ài),給予了她信心!
信心作文600字 篇3
大千世界,繁華都市。科技的變化,我們的改變。日新月異的變化將會(huì)是我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷。則是成長(zhǎng)的一種過(guò)程。信心與毅力。相信我們都能夠擁有。也許,這樣的經(jīng)歷會(huì)有所不同!這樣的經(jīng)歷總是會(huì)患得患失、但是為了今后的今后。未來(lái)的未來(lái)。就請(qǐng)珍惜現(xiàn)在,因?yàn)槭チ司驮僖矝](méi)有了。得不到的都成了所謂的遺憾!相信自己一定會(huì)有所成功!為了自己,更為了命運(yùn)。青春在此,無(wú)怨無(wú)悔!
信心
相信,信心的存在總是那么的不易。然而在每一次的失敗跌倒后灰心意冷。就沒(méi)有了之前的信心十足。的確,在經(jīng)歷挫折后打掉一部分的耐心。將會(huì)打掉一部分的堅(jiān)強(qiáng)!信心卻失去了許多。但是人生之中,如果失去了信心,那又何來(lái)的自信呢?信心都沒(méi)有了,又怎么會(huì)堅(jiān)持到最后。堅(jiān)持到成功。生活動(dòng)會(huì)經(jīng)過(guò)困難,但是這困難并沒(méi)有將我們所打敗,反而更加有了信心,相信,唯有這樣。人生才會(huì)更加的精彩!困難造就成功。磨難造就人才!相信我們無(wú)論在什么時(shí)候,都不曾失去信心。仍然是信心十足!
毅力
成功是否就在此時(shí)。也許毅力就在此時(shí)吧!也許路遙知馬力,但是自己還是要闖蕩天下,闖蕩江湖!我從不將就自己的命運(yùn)。也許小時(shí)候的夢(mèng)境離,人們說(shuō)想要得到的太多,卻永遠(yuǎn)找不到盡頭!但是終究的還是在于我們。如果我們的毅力,如果永不棄,永遠(yuǎn)地抬起頭。不到最后不該輕易地放手!這也許就是現(xiàn)在所要做的。為了自己,更為了命運(yùn)。大膽去做,相信明天將會(huì)更好!毅力決定這一切。相信你值得擁有!
信心與毅力,相信我們總會(huì)得到。相信我們的人生將會(huì)更加的美好!元明天的明天更加的輝煌!
信心作文600字 篇4
信心,是神奇的魔術(shù)師,能將那唯一通向成功彼岸的細(xì)木變成鋼橋!}記
彼岸與此岸有著無(wú)法跨越的鴻溝,岸邊的老人望著彼岸的燈火闌珊不禁感嘆“終究還是沒(méi)敢走上去啊”十年過(guò)去了,老人已逝,他一生唯一的愿望就是走過(guò)那根細(xì)木,一覽彼岸的風(fēng)光,老人孩童時(shí)就想著,長(zhǎng)大后還想著,中年了仍舊沒(méi)有放棄這個(gè)想法,但卻始終沒(méi)有勇氣踏上那根細(xì)木,老了,他時(shí)常坐在岸邊,看著那時(shí)的他。他想了一輩子,最終讓無(wú)情的流水把他年輕的想法一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕掉。
老人帶著自己的愿望離去,神看見(jiàn)愁眉苦臉的老人問(wèn)道“還有什么留在人間的遺憾么”老人沮喪的點(diǎn)點(diǎn)頭,神安慰的說(shuō)道“我給你一次機(jī)會(huì)”老人興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭,指著那洶涌的河流上架著的細(xì)木說(shuō)道“我這輩子唯一的愿望就是通過(guò)那根細(xì)木,一覽彼岸的風(fēng)光”神對(duì)老人說(shuō)道“我給你的時(shí)間不會(huì)太多……”說(shuō)完便消失在老人的面前。一轉(zhuǎn)眼間,老人回到的他夢(mèng)想的地方,老人想起了神對(duì)他說(shuō)的話“我給你的時(shí)間不多”老人堅(jiān)定地踏上細(xì)木,一步一步的走,他發(fā)現(xiàn),并沒(méi)有想象的那樣可怕……。
隨著信心的堅(jiān)定,老人發(fā)現(xiàn),這明明就是一座堅(jiān)固的鋼橋,沒(méi)有他所看到的那樣可怕,當(dāng)老人走到他夢(mèng)想的彼岸時(shí),神又出現(xiàn)了“你終于得到了你一生中唯一沒(méi)有得到的信心,人,你做到了,現(xiàn)在,你也該和我回去了”
其實(shí)我們也和這位老人一樣,每一天都站在如同細(xì)木一樣的人生十字路口徘徊,總是猶豫不決,有些路口,錯(cuò)過(guò)了就真的錯(cuò)過(guò)了,它們永遠(yuǎn)不會(huì)像電梯一樣再回來(lái),珍惜眼前的機(jī)會(huì),用信心去塑造自己,因?yàn)椋總(gè)人的人生只有一根細(xì)木,或許,他在你的眼中是鋼橋。
彼岸,燈火闌珊。
信心作文600字 篇5
在我們失敗時(shí),掌聲是給我們最無(wú)言的鼓勵(lì);在掌聲中,我們奮進(jìn);在掌聲中,我們成長(zhǎng)。
在班上以數(shù)學(xué)而備受肯定的我,卻在一次模擬考試中考了55分。望著試卷上刺眼的分?jǐn)?shù)。那55分仿佛對(duì)我獰笑著,仿佛在嘲笑我。隱約中,我聽(tīng)見(jiàn)那55分諷刺的笑聲,我合上試卷,心里涼了一大截,這可是我近一年來(lái)考得最差的一次,讓我怎么去面對(duì)對(duì)我寄予厚望的數(shù)學(xué)老師;讓我怎么去面對(duì)一直夸我數(shù)學(xué)天才的同學(xué);讓我怎么去面對(duì)我的父母。每次考試,父母總是關(guān)切的問(wèn)我:“計(jì)算器帶了嗎?草稿本帶了嗎?”我想著……
放學(xué)后,我背上書包,那上那讓我無(wú)地自容的試卷,失落的往回走;氐郊遥沒(méi)等父母開(kāi)口,我便嘆口氣說(shuō)道:“數(shù)學(xué),55分,這次沒(méi)考好,下次我會(huì)努力的!备改嘎(tīng)完,先是一愣,然后就說(shuō):“吃飯吧!憋堊郎希蠹叶伎粗郎系娘埐,卻沒(méi)有心情吃,都沉默著。
“啪,啪,啪……”鼓掌的聲音打破了這沉重的氣氛。我抬起頭,見(jiàn)爸爸邊鼓掌邊說(shuō):“沒(méi)事,勝敗乃兵家常事,不必為了一次考試而喪失信心。來(lái),我們?yōu)槟愎收希膭?lì)你,激起你奮發(fā)的信心!闭f(shuō)完,媽媽,姐姐也一同為我鼓掌。我說(shuō)道:“我可沒(méi)有那么容易被打倒,看著吧,下次考試我一定會(huì)雪恥的!
說(shuō)完這些話,掌聲更響了,心里的失落煙消云散。我們開(kāi)開(kāi)心心的吃完飯,我便回到臥室,為雪恥做準(zhǔn)備。
鼓掌,只是兩只手一拍一合發(fā)出簡(jiǎn)單而有節(jié)奏的聲音。掌聲是這世上最大的鼓勵(lì),為自己鼓掌,為別人鼓掌,在掌聲中重拾信心。
信心作文600字 篇6
很多名流名士都曾說(shuō)過(guò):成功在于反復(fù)不斷的嘗試,反復(fù)不斷的磨練…… 有否想過(guò),為何原本普通的人會(huì)做如此艱苦的反復(fù)--自信心,源于每個(gè)人的自信,對(duì)成功的信心。
古人說(shuō):“胸有成竹”指的就是自信。自信的去面對(duì)困難從而獲的成功的例子數(shù)不勝數(shù)。去年的《東方之子》訪問(wèn)鄧亞萍。問(wèn):"你怎么會(huì)每次都獲得冠軍呢?"鄧亞萍舉起一個(gè)大拇指說(shuō):“我自信!”……
人的自信是可以創(chuàng)造的。
美國(guó)華裔物理學(xué)家錢致榕訪問(wèn)南京大學(xué)時(shí)曾講過(guò)一段他中學(xué)時(shí)代的故事:當(dāng)時(shí)社會(huì)不穩(wěn)定,社會(huì)風(fēng)氣不好,許多學(xué)生不上進(jìn),考試作弊之風(fēng)盛行。為了扭轉(zhuǎn)這種局面,一個(gè)老師想出了一個(gè)辦法,他從300名學(xué)生中抽出60名組成了“榮譽(yù)班”。老師告訴“榮譽(yù)班”的同學(xué),他們是全校最有前途的學(xué)生,將來(lái)每個(gè)人都會(huì)有所成就!皹s譽(yù)班”學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái),每個(gè)人對(duì)前途都充滿了自信,學(xué)習(xí)變得刻苦認(rèn)真起來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好。幾十年之后,奇跡出現(xiàn)了,這個(gè)班的大多數(shù)同學(xué)學(xué)有所成,有的成了著名的學(xué)者、科學(xué)家。錢致榕回國(guó)拜訪那位老師時(shí)才知道,“榮譽(yù)班”的同學(xué)并非特殊選拔的學(xué)生,只不過(guò)從300人中按奇偶隨便抽取的普通學(xué)生。中學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),許多學(xué)習(xí)成績(jī)較差的同學(xué)經(jīng)常抱怨自己腦子笨或者基礎(chǔ)差,或自甘落后,或以此為借口。其實(shí)問(wèn)題最關(guān)鍵的一點(diǎn)是他們對(duì)自己沒(méi)有信心,不相信自己有能力將學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。因此也就不可能像學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)那樣主動(dòng)尋求適于自己的學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。
任何人的成功都源于自信,要想成就一件事情,首先要樹(shù)立起做好這件事的自信心;有了自信心,才會(huì)推動(dòng)一個(gè)人主動(dòng)地尋找方法,抓住機(jī)遇,幸運(yùn)之門才會(huì)經(jīng)常向你敞開(kāi)。
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