信心是成功的基石�，F(xiàn)在在考場(chǎng)上，我一如既往地信心滿滿，等著大展身手，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。 小編收集了以信心為話題作文，歡迎閱讀。

　　以信心為話題作文 1

　　人們自己都有信心，在學(xué)習(xí)上，人們信心十足，相信考試定能成功;在工作上，人們相信工作必會(huì)一帆風(fēng)順。

　　如果一個(gè)人沒(méi)有了信心，后果將是不堪設(shè)想，不過(guò)人們都不希望這樣，不希望聽到可怕的后果，可以，這是必然要有的，一些沒(méi)有信心的人，他們做什么事都不順心，有時(shí)，常常會(huì)因?yàn)槟承┬∈露�大發(fā)脾氣，這樣的人如果不改變心態(tài)的話，那將是這一生他都不會(huì)有什么成就。

　　看那些偉人，那些成功人士，他們的成功95%都是來(lái)自于信心。信心給予了他們力量，給予了他們后來(lái)的一切美好，因此，這些偉人與成功人士們首先會(huì)說(shuō)的是：“要有信心!”

　　對(duì)于淘金者來(lái)說(shuō)，信心更是要比黃金更重要，因?yàn)樘越鹫咴O(shè)沒(méi)有堅(jiān)定的信心的話，是不可能完成大業(yè)的，淘到金子發(fā)大財(cái)?shù)氖轮荒艹蔀榕萦�，淘金者把信心放在第一位，把金子、�?cái)產(chǎn)放在第二位。

　　對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，毅志與信心是他們制勝的`關(guān)鍵，其中美國(guó)運(yùn)動(dòng)員班尼斯特就是如此。數(shù)千年來(lái)，人們一直認(rèn)為要在四分鐘內(nèi)跑完一英里是一件不可能完成的事，不過(guò)，在1954年5月6日，美國(guó)運(yùn)動(dòng)員班尼斯特充滿信心，打破了這個(gè)世界紀(jì)錄!

　　探險(xiǎn)家，別看他們個(gè)個(gè)十分勇敢似的，可是，這是為什么呢?是什么令探險(xiǎn)家變得那么勇敢?經(jīng)調(diào)查，大部分知名探險(xiǎn)家都是因?yàn)橛袌?jiān)定的信心而成功的，是他們變得勇敢。令他們找到寶藏，應(yīng)該說(shuō)，他們得謝謝自己的信心。

　　在許多成功者的身上，我們都可以看到超凡的信心所起到的巨大作用。這些事業(yè)取得成功的人，在信心的驅(qū)動(dòng)下，敢于對(duì)自己提出更高的要求，并在失敗的時(shí)候看到希望，最終獲得成功。在通往成功的路上，信心是你必不可少的工具，它可以幫助走過(guò)一條跳步平坦的道路，鏟除阻礙前進(jìn)道路的荊棘。

　　無(wú)數(shù)成功者的實(shí)施其實(shí)我們：事業(yè)成功固然有種種因素，但信心是必不可少的條件。如果失去了信心將導(dǎo)致事業(yè)失敗!

　　所以說(shuō)信心比黃金更重要!!

　　以信心為話題作文 2

　　我在思索，當(dāng)我們的意志倒下時(shí)，信心在哪里?

　　——題記

　　我很郁悶，近來(lái)上的科學(xué)物理部分，為什么總是搞不好呢?面對(duì)作業(yè)本上累累的錯(cuò)誤，我迷茫地陷入了沉思。是我不認(rèn)真了嗎?是我沒(méi)有仔細(xì)分析嗎?還是——?我暫時(shí)還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己搞不好物理的真正原因。我曾對(duì)物理產(chǎn)生過(guò)厭惡之情，一味地想擺脫它�？墒鞘冀K沒(méi)有!我又對(duì)此失去過(guò)信心，幾乎絕望般地面對(duì)著這個(gè)“可惡”的東西。面對(duì)物理，我怎么了?或許，在我心中還存有一絲對(duì)科學(xué)的眷戀之情，當(dāng)然還包括那份對(duì)科學(xué)的興趣，我默默的思索著。對(duì)著擺在眼前又無(wú)法改變的事實(shí)，我無(wú)不感到眼前一片漆黑。怎么辦?我像是心中懷著一只兔子一樣揣揣不安的對(duì)待物理。

　　事情總算走出了一個(gè)陰暗的'角落，有了很大的轉(zhuǎn)折。經(jīng)過(guò)幾天的心灰意冷后，我毅然決定重拾信心。我堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。在一次次對(duì)錯(cuò)題的摸索中，我漸漸發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)物理的方法。我頓時(shí)有了信心�！拔夷苄�!”我不斷激勵(lì)著自己。在多次摸索中，我恍然大悟似的，悟出了學(xué)習(xí)物理的最重要的“招數(shù)”。原來(lái)，只要在做題是多和實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)，學(xué)習(xí)物理也就成了一件非常容易的事情了。我的信心大增。逐漸，我對(duì)科學(xué)也恢復(fù)了一如既往的興趣。此后，我在做題時(shí)牢記著這個(gè)蜻蜓點(diǎn)水般的好方法，成績(jī)得到了回升。我成功了，我為自己的行為感到驕傲!同時(shí)，我更要感謝我心中的信心。

　　是啊，信心躲藏在我們的心靈深處的陰影中，只要你肯去拾起它，它便會(huì)很好地“報(bào)答”你，讓你的學(xué)習(xí)和生活更加絢麗多彩!請(qǐng)牢記：“重拾信心——我們最明智的方法�！�

　　以信心為話題作文 3

　　自信，是生命的主宰，每一件事成功的背后都有信心的支撐。無(wú)論處在何種境地，我們都應(yīng)把一份自信留給自己。

　　如今，在課堂回答中，我不再膽怯羞赧，而是用最響亮的聲音說(shuō)出心底的答案;在小組活動(dòng)里，我不再畏畏縮縮，而是盡最大的努力去幫助他人;在遇到困難時(shí)，我不在逃避退縮，而是以最好的心態(tài)去挑戰(zhàn)自我，勇往無(wú)前。這一切是因?yàn)槭裁锤淖兊哪?那無(wú)疑是信心的根在心底深深扎下了，然后慢慢發(fā)芽、開花、結(jié)果。

　　在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)800米起點(diǎn)處，雖然已經(jīng)做好了沖鋒的.準(zhǔn)備，但當(dāng)看到人高馬大、躍躍欲試的對(duì)手時(shí)，胸有成竹的氣概還是一飛而散。心想：都到這節(jié)骨眼了，只能打腫臉充胖子了。決不能放棄，我相信我能行!隨即暗暗為自己鼓勁。隨著“砰”的一聲，所有運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭般沖了出去，很快跑完一圈。這時(shí)，我體力漸漸不支了，額頭上冒起了豆大的汗珠，看著前面依然跑得飛快的選手，我更是鼓足勁兒，使出九牛二虎之力，繃緊腮，連跑帶追已是氣喘吁吁，就剩200米了。堅(jiān)持啊!盡管此時(shí)的我真的是口干舌燥腿發(fā)軟，衣服像浸泡在水里般，本能地跑不動(dòng)了，但看到給我拍手加油的老師和同學(xué)。在自信心的催促下，我更起勁了，皇天不負(fù)有心人，終于越過(guò)了終點(diǎn)線。雖然不是最快的那個(gè)，但我用心底的信心戰(zhàn)勝了自己，超越了自己，心里還是甜甜的。

　　信心也是最亦見(jiàn)成敗的。越王勾踐憑著信心，臥薪嘗膽，三千越甲終可滅吳;女作家海倫.凱勒在雙目失明的情況下，在心底留著一份堅(jiān)毅的信心，竟學(xué)習(xí)了五門外語(yǔ);舞蹈家邰麗華雖身殘但志堅(jiān)，心里有一份必要成功的自信，終在屬于自己的星光大道上贏得無(wú)數(shù)掌聲。

　　信心是成功的基石�，F(xiàn)在在考場(chǎng)上，我一如既往地信心滿滿，等著大展身手，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。

　　信心，讓人在挫折中奮起;讓人在失敗時(shí)勇敢;讓人在嘗試中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。無(wú)論何時(shí)，我們都應(yīng)把一份信心留在心底，對(duì)自己說(shuō)：我能行!

　　以信心為話題作文 4

　　信心是知識(shí)的源泉，讓我不斷地獲得豐富的知識(shí)；信心是勇氣的開始，讓我不再緊張，自信滿滿。

　　在我快上四年級(jí)的時(shí)候，我參加了星星藝校奧數(shù)中的精華――少科班考試。那時(shí)，我的心砰砰直跳，因?yàn)榫嚯x考試只剩下兩天的時(shí)間了，我緊張得心都快蹦出來(lái)了。星期五，老師在講臺(tái)上講課，我在下面卻一個(gè)字都聽不進(jìn)去。語(yǔ)文課上，老師點(diǎn)名讓我起來(lái)造個(gè)句子，可是我一心想著星期六的`少科班考試，根本沒(méi)聽到老師點(diǎn)名。老師走到我的身邊大聲叫道：“何鍇，起立�！蔽冶弧绑@天動(dòng)地”的喊聲驚醒，老師說(shuō)：“算了，你坐下，周錦峰你來(lái)造一下這個(gè)句子�！�

　　放學(xué)了，媽媽還沒(méi)有來(lái)接我，我就躺在空無(wú)一人的操場(chǎng)上一邊思考，一邊等媽媽來(lái)接我。突然，我聽見(jiàn)有人在叫我，回頭一看，原來(lái)是我的好朋友周錦峰他們來(lái)找我打籃球�？墒俏夷挠行那榇蚧@球，腦子里全是考試的事，結(jié)果害得我們隊(duì)連連失利，我十分懊惱，信心頓失。不過(guò)，在隊(duì)友周錦峰的鼓勵(lì)下，我又重新振作了起來(lái)，忘記了煩惱，自信又重新在我的意念中出現(xiàn)了。我感到了快樂(lè)，快樂(lè)如風(fēng)。打完了比賽，不知怎么的，我原本緊張、憂愁的心情一下子沒(méi)了，我變得快樂(lè)、自信了。這次的籃球賽又讓我復(fù)活了。

　　星期六的考試，我又放松，又自信，答題就像平時(shí)做題一樣簡(jiǎn)單。就這樣，我很快速度的寫完并檢查好試卷走出了教室�？荚嚦煽�(jī)出來(lái)了，我輕松地考進(jìn)了少科班。

　　后來(lái)，我才知道，原來(lái)周錦峰讓我打那場(chǎng)籃球賽，是想讓我擁有自信，勇敢地去面對(duì)考試，他們就是我考進(jìn)少科班的源泉。

　　信心讓我充滿勇氣；信心就是我最好的朋友！

　　以信心為話題作文 5

　　庚子年春，疫情突發(fā)，舉國(guó)上下，團(tuán)結(jié)一心，中華兒女，赤子之心，戰(zhàn)勝疫情，我有信心！——題記

　　就好像上天安排好了似的，時(shí)隔十七年，病毒又一次登門造訪。但不同的是，十七年之后，多了一群90后的白衣天使。

　　2019年，疫情突發(fā)，就在所有人慌張地逃離武漢，逃離湖北時(shí)，有一群白衣天使正逆行而來(lái)。

　　那是新春佳節(jié)，那是團(tuán)圓時(shí)刻，那是歡聚之時(shí)，那也是逆行者們的告別之際。除夕之夜，他們告別親人，朋友，背負(fù)沉重的行囊，閃爍著天使的光芒，去向未知的遠(yuǎn)方。

　　大年初一，他們抵達(dá)武漢，看著危重的病人，戴上潔白的口罩，拿上閃亮的手術(shù)刀，穿上了厚重的防護(hù)服，開始了與病魔的漫長(zhǎng)斗爭(zhēng)。

　　年輕的孩子啊！拼盡全力，只為守住這盛世中華！

　　工作結(jié)束，走出病房，脫下衣服，摘下口罩，那是一道道令人心疼的勒痕和紫色的淤青。他們笑著，擺擺手說(shuō)，沒(méi)事，不疼。

　　用我的生命，換你的'安康。幾天前，武漢金銀潭醫(yī)院的一位醫(yī)護(hù)人員不幸感染，病重離世。他的朋友——一位年輕的小伙子悲痛。視頻中，這位小伙子很傷心，他用一只手接著朋友打來(lái)的電話，另一只手卻在抹眼淚。掛了電話，他強(qiáng)忍著悲痛，迅速換上防護(hù)服，準(zhǔn)備去接班。當(dāng)記者問(wèn)他“你有信心嗎”時(shí)，他堅(jiān)定地說(shuō):“有！”

　　此聲雖不足以洪亮，雖不足以震撼，但響傾天地，不絕于耳！

　　有人說(shuō):十七年前的病毒，全世界保護(hù)90后，十七年后的今天，90后保護(hù)全世界。

　　假如這個(gè)世界上有天使，那么一定是你的模樣！

　　戰(zhàn)勝疫情，我們有信心！

　　以信心為話題作文 6

　　常說(shuō)“自信的笑容最美麗”真的是這樣么？我?guī)н@這個(gè)疑問(wèn)深入了生活。

　　劉翔的笑容是美麗的。

　　打開電視，正巧重播著04年雅典奧運(yùn)110米欄男子決賽。比賽正要開始，劉翔被給了一個(gè)特寫。鏡頭中的他處于黑人與白人的世界中，左右均是強(qiáng)手。而他，平靜的臉上竟透著一絲微笑。也許是因?yàn)檫@個(gè)笑容充滿了獲勝的信心，劉翔的笑容格外美麗。

　　霍金的笑容亦是美麗的。

　　打開課本，霍金的照片大刺刺的出現(xiàn)在我眼前，照片上的他正微笑著。是的，也許他的笑并稱不上是笑容，腦袋耷拉在肩膀上，牙齒悉數(shù)暴露在空氣中，就連嘴唇、眼睛都好像是安錯(cuò)了地方搬極其的不對(duì)稱。然而在我眼中，他的笑容不僅不遜色于常人，甚至比一些當(dāng)紅明星更美麗！因?yàn)槲夷軓乃�的笑容中看到他的信心，那份與病魔作抗?fàn)幍男判�，那份于物理、于真理和自己推論的`信心�；艚鸬男θ菔敲利惖�。

　　可是，只有那些名人，那些成功人士的自信笑容才是美麗的么？

　　平凡人的笑容也很美麗

　　我走出家門，路過(guò)地鐵站時(shí)，被一陣自行車聲吸引住了�；仡^一看，原來(lái)是一個(gè)女孩要停車。于是一位負(fù)責(zé)管車的女子疾步上前。女孩可能因?yàn)橐�趕地鐵的緣故，手忙腳亂的，一個(gè)不小心，竟弄倒了一排排列整齊的車，頓時(shí)，女孩窘迫了。而我卻聽到了那位女子說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系，我會(huì)放好”那女子黝黑的皮膚連同她雪白的牙齒一同沐浴在了陽(yáng)光之下，笑容就仿佛被鍍上了一層金光。那女子的笑容是美麗的。

　　由此看來(lái)，“自信的笑容是最美麗的”這話并不假。雖然，這種笑容可能出現(xiàn)在不同的時(shí)間、場(chǎng)合、人物上，但一旦他一出現(xiàn)，他的美麗必定無(wú)所能及！

　　所以就從現(xiàn)在開始吧，揚(yáng)起你的笑臉！讓笑容在臉上常駐，讓信心在臉上常駐！

　　以信心為話題作文 7

　　信心，是每個(gè)人不可缺少的，如果缺少信心，就會(huì)沒(méi)有勇氣活下去。

　　我的爸爸自己開了一家有點(diǎn)大的超市，我媽媽也一起幫忙。剛開始，爸媽為了找店面和資金的事情四處碰壁。但是他們并沒(méi)有放棄，堅(jiān)信可以找到一家滿意的店鋪。正是因?yàn)樗麄兊淖孕藕团�力，終于物色到一處地理位置優(yōu)越，租金又便宜的`店面。而失敗往往是成功之母。超市剛開張，因?yàn)榘謰屓鄙俳?jīng)驗(yàn)，前幾個(gè)月總是虧本，生意也寥寥無(wú)幾。但是他們并沒(méi)有放棄，而是吸取經(jīng)驗(yàn)，自己給自己打氣。超市的生意終于有了起色，并日益紅火。我相信這正是因?yàn)榘謰尩淖孕沤o了他們力量和成功。

　　我爸爸不光對(duì)自己有信心，對(duì)我們也是很有信心的。一次，弟弟爭(zhēng)著吵著要買一個(gè)昂貴的遙控飛機(jī)。爸爸思考了一會(huì)兒對(duì)弟弟說(shuō)：“你以后要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真做作業(yè)，玩具要好好保護(hù)，那我就答應(yīng)你�！钡艿茳c(diǎn)點(diǎn)頭保證說(shuō)：“好的�！卑职侄�話不說(shuō)就給他買了下來(lái)。弟弟也不負(fù)爸爸所望，果然每天認(rèn)真完成作業(yè)后再玩，玩好后仔細(xì)保管。

　　我想我的自信心來(lái)源于我的爸媽。有一次，學(xué)校布置作業(yè)特別多。晚上快十點(diǎn)的時(shí)候還有兩道奧數(shù)題沒(méi)做出來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“要不先睡覺(jué)，明天再寫�！蔽覉�(jiān)持要把它做完。我絞盡腦汁，翻閱課本上學(xué)過(guò)的知識(shí)，回憶老師上課的思路，終于功夫不負(fù)有心人，兩道題被我順利解了出來(lái)。第二天到學(xué)校，老師表?yè)P(yáng)說(shuō)全班只有三個(gè)同學(xué)做了出來(lái)，我高興的在心里喊“耶！”我想，這應(yīng)該歸功于我的自信。

　　人生就要有自信，只要有自信，生活才會(huì)有意義，我們才會(huì)離成功更近一步。

　　以信心為話題作文 8

　　我從小就十分愛(ài)騎自行車，每次看到家門前有人騎著自行車，吹著口哨經(jīng)過(guò)我家大門，我就會(huì)很羨慕他們，希望自己能學(xué)會(huì)騎自行車。

　　我告訴媽媽，哪家的小孩在騎自行車，哪家的小孩也在騎自行車。媽媽見(jiàn)我這么喜歡自行車，便搬出姐姐的自行車，答應(yīng)讓我學(xué)了。我高興地活蹦亂跳，之后，我的.腦子里裝滿了自行車，眼滿是自行車的影子自行車充實(shí)了我無(wú)憂無(wú)慮的童年。

　　我家門前有一個(gè)預(yù)制場(chǎng)，那時(shí)正空著，預(yù)制場(chǎng)上一塊板都沒(méi)有，這樣我學(xué)起來(lái)就容易多了。媽媽經(jīng)常跟我講，學(xué)自行車是要有耐心的，只要我耐心的血，就一定能學(xué)會(huì)。

　　我愛(ài)自行車道了如癡如狂的地步，就晚上做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我在騎自行車。

　　有一次我做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)隔壁的小朋友們都在騎自行車，我看得心癢癢，便搬出姐姐的小自行車，也想和他們一起騎，那時(shí)興奮地忘了一件重要的事，我還在學(xué)車階段呢！但奇怪的是，我一上車就能和其他小朋友騎得一樣熟練，他們朝我微笑，向我投來(lái)羨慕的目光……

　　我醒來(lái)后，細(xì)細(xì)地回味著這個(gè)夢(mèng)——這真是個(gè)好夢(mèng)！這個(gè)夢(mèng)給我我學(xué)會(huì)騎自行車的信心，我想：我一定要學(xué)會(huì)，給伙伴們展示一下，你們會(huì)的，我照樣會(huì)。

　　我天真地想，我也會(huì)像夢(mèng)里一樣，一騎就會(huì)的，于是我鼓足勇氣，坐上坐等，踏上踏板，握住把手，頭超前看，要辦挺直。等一切準(zhǔn)備就緒以后，腳一蹬，便騎了起來(lái)，但我很難保持平衡，身體一搖晃，“啪嗒”一聲從車上摔了下來(lái)。著絲毫不能打擊我的信心。

　　我找到了不足之處以后，繼續(xù)努力地學(xué)、騎、改正。功夫不負(fù)有心人，我終于成功了，我學(xué)會(huì)啦！

　　信心使我成功，我離不開信心！

　　以信心為話題作文 9

　　自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能實(shí)現(xiàn)的一種心理狀態(tài)。在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人認(rèn)為自信就是自負(fù)才高，蔑視一切，因而自信沒(méi)有什么好處。

　　但我不同意這種意見(jiàn)，我認(rèn)為自信還是有益處的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中，總要越過(guò)險(xiǎn)峻的高山，渡過(guò)茫茫的闊水，而自信心就是登山云梯，渡水的飛舟。

　　人，只有自信，才能自強(qiáng)不息，才能使人為自己的愿望或理想而努力奮斗。只有自信，才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念，才能使人有勇氣攀登科學(xué)高峰。

　　人，如果缺乏要干成一番事業(yè)的的自信心，通向成功之路的航船就要在沙灘擱淺，終生也托不起成功的巨輪。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，自信心是大力之神，它能使盡弱者變強(qiáng)，使強(qiáng)者變得更強(qiáng)，鐳的發(fā)現(xiàn)者——居里夫人，當(dāng)初穿著沾滿灰塵和油污的工作服，翻動(dòng)礦石，攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的`鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時(shí)，條件非常艱苦，但她卻信心百倍，毫不動(dòng)搖。成功之后她對(duì)她的朋友們說(shuō)：“無(wú)論做什么事情，我們都應(yīng)該有恒心，尤其是自信心�！�

　　由此可見(jiàn)，事業(yè)上的成功固然由多種因素促成，但自信心是成功者的必備特征。當(dāng)然，自信心是受社會(huì)條件制約的。要了解社會(huì)需要，要了解自己的能為社會(huì)貢獻(xiàn)些什么，要正確估計(jì)自己的能力。如果一個(gè)人連圖紙都不會(huì)畫，但卻對(duì)眾人大嚷：“我是現(xiàn)代著名工程師，我能為社會(huì)建起許多高樓大廈�！边@豈不是狂妄、吹牛嗎？

　　自信心的基礎(chǔ)應(yīng)是豐富的知識(shí)和科學(xué)的態(tài)度，而不是野蠻、狂妄。不怕暴露自己的愚笨，敢于正視自己的不足，則是自信心強(qiáng)的表現(xiàn)，成功的希望正是從這里起步。

　　時(shí)間匆匆流過(guò)，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長(zhǎng)大。期間，我們有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)失落，嘗到了學(xué)習(xí)之路的坎坎坷坷，這就是因?yàn)槲覀儾⒎潜M善盡美，正所謂“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)�！笨稍谶@一路的坎坷中，我們并非一無(wú)所獲，而是在過(guò)程中學(xué)會(huì)了如何去戰(zhàn)勝困難。

　　以信心為話題作文 10

　　我是一個(gè)心中充滿了自信的女孩。我相信風(fēng)雨后總能見(jiàn)到彩虹，我相信只要付出努力就定能收獲成功，我相信......正因?yàn)槲业淖孕�，使我沐浴著�?yáng)光，享受著快樂(lè)。

　　從上小學(xué)起，我的作文一直不是很好，總是比別人差一截，和別人比起來(lái)，他們是美麗、嬌艷的花兒，而我卻是卑微的小草。每次到發(fā)作文的時(shí)候，我就覺(jué)得很自卑。別人的作文都會(huì)得到老師的好評(píng)，而我的作文上，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)刺眼的圓圈和掛在上面那些扎眼的叉叉。這讓我覺(jué)得很自卑。

　　每次覺(jué)得心里難過(guò)了，我都會(huì)去姥姥家旁邊的向日葵林里。

　　這天，天陰沉沉的，一大片一大片的烏云，層層疊疊的，把美麗的天空蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，密不透光�？墒刮殷@嘆的是，它竟一個(gè)個(gè)還昂首挺胸，從很遠(yuǎn)的地方看，就能望見(jiàn)那一大片向日葵海洋，就像天邊撲騰著一群金色羽毛的大鳥。

　　今天雖然看不到那璀璨的太陽(yáng)，但它不就在這云層后面嗎?太陽(yáng)還在、依舊在、永遠(yuǎn)在。向日葵將那一圈圈綠色的蒂盤對(duì)著西斜的太陽(yáng)，一株株粗壯的葵桿筆挺地佇立著，用那個(gè)沉甸甸的花盤的后腦勺，拒絕了與陽(yáng)光的親吻。正是因?yàn)橄蛉湛�的自信與執(zhí)著，使它燦爛的花瓣泛起了金色的光芒，那似太陽(yáng)的花盤揚(yáng)起了堅(jiān)定自信的微笑――這一刻，我明白了什么才是快樂(lè)。

　　從此，我不再自卑，我下定決心，一定要把作文寫好，我每天堅(jiān)持看書，下決心一定要寫出好的.作文。我的作文水平猶如寒冬轉(zhuǎn)暖夏的氣溫，在一天天的提高著，再加上老師的細(xì)心指導(dǎo)，使我的作文水平突飛猛進(jìn)。這些都來(lái)自于我的自信!

　　自信就像是一盞永不滅的燈，在你遇到黑暗時(shí)為你照亮前進(jìn)的路;自信就像是一條迎風(fēng)行駛的小船，載著你闖過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，自信就像是一位知心的朋友，在生活中告訴你許許多多的道理。

　　愿天下的人都充滿自信，相信吧!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要充滿自信就一定會(huì)成功!

　　以信心為話題作文 11

　　自信，是星，帶我們邁出第一步;自信，是船，帶領(lǐng)我們駛向成功的小島;在面對(duì)失敗時(shí)，讓我們重新拾起自信，重新出發(fā)!

　　五年級(jí)時(shí)，我和葉子一起去公園玩。葉子撇下我，一個(gè)人在公園里騎著自行車。過(guò)了一會(huì)兒，葉子回到我身邊，說(shuō)：“婷，你怎么不去玩啊?”我憤憤地說(shuō)：”也不知道是哪個(gè)沒(méi)良心的家伙，撇下我一個(gè)人跑了�！比~子拉著我的手，撒嬌地說(shuō)：“婷，不要生氣了啦�！蔽倚χ�敲了她的頭說(shuō)：“我怎么會(huì)和你生氣嘛，傻瓜�！比~子笑著說(shuō)：“我就知道你不會(huì)和我生氣。婷，我教你學(xué)自行車好不好?”我說(shuō)：“好啊。不過(guò)你要有耐心哦，我這榆木可不好教哦。”葉子拍拍胸脯說(shuō)：“有我這名師在，怎么會(huì)教不會(huì)你?”我笑了，說(shuō)：“你呀，真是王婆賣瓜，自賣自夸�！�

　　葉子推來(lái)自行車，對(duì)我說(shuō)：“坐上去吧�！蔽覄倓傋�上去，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)摔了下來(lái)。葉子在一旁哈哈大笑，我瞪了她一眼，又重新嘗試。終于，在摔了好幾次后，我終于搖搖晃晃地坐上了自行車。葉子又說(shuō)：“現(xiàn)在開始前進(jìn)!”我疑惑地說(shuō)：“怎么走啊?”葉子敲了敲我的腦袋，說(shuō)：“當(dāng)然是踩腳踏板啊�！蔽业�'腳剛剛踩上去，連人帶車一起摔了下來(lái)。葉子扶起我，說(shuō)：”我來(lái)幫你�！蔽矣种匦伦�上自行車，葉子在后面扶著，我在前面踩。剛剛有點(diǎn)起色，我又摔了下來(lái)，這次還連累了葉子，我忙問(wèn)：“葉子，你沒(méi)事吧?”葉子笑了笑：“沒(méi)事，繼續(xù)。”我有重新坐上了自行車，這次比上次走了更遠(yuǎn)，我說(shuō)：“葉子，你放開，我試試。”葉子聽話的放開了，葉子剛放開，我就摔了個(gè)四腳朝天。葉子跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你沒(méi)事吧?”我搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)事，咱繼續(xù)�！蔽矣忠淮巫�上了自行車，這一次，我終于有了一點(diǎn)兒起色，可是，我又一次覆舟了。這一次，我徹底灰心了，覺(jué)得自己好差，什么都學(xué)不會(huì)。

　　以信心為話題作文 12

　　我去年中考失敗了。人們突然覺(jué)得自己得了一場(chǎng)大病。他們所能做的就是日夜躺在床上，感到悲傷。

　　從我考上重點(diǎn)初中實(shí)驗(yàn)班開始，有多少同學(xué)和家長(zhǎng)羨慕我，表?yè)P(yáng)我�！翱忌现攸c(diǎn)初中實(shí)驗(yàn)班，相當(dāng)于被送到重點(diǎn)高中。”每學(xué)期期末回家，耳朵里都會(huì)聽到這樣的話。但是沒(méi)想到會(huì)掉出榜單！還有一個(gè)人和我在鄰村同一個(gè)重點(diǎn)初中考砸了，但是她卻離開了覺(jué)得沒(méi)面子見(jiàn)的親人。

　　我有臉見(jiàn)人嗎？日日夜夜，夜以繼日，我躺在床上，一百遍一千遍的問(wèn)自己：我沒(méi)考上大學(xué)，有臉出去見(jiàn)人嗎？我媽15年來(lái)一直想方設(shè)法的喂我吃東西，而且全身都是病，我該拿她怎么辦？而我的父親，勤奮努力了大半輩子？想了想，不知道該怎么辦。

　　又有人敲門。是我父親。

　　好像做錯(cuò)了什么似的，父親低著頭輕輕推開門走了進(jìn)來(lái)。在我床前猶豫了一會(huì)兒，坐了下來(lái)，卻什么也沒(méi)說(shuō)。也許他覺(jué)得沒(méi)什么好說(shuō)的，或者他想說(shuō)的已經(jīng)說(shuō)了。父親的沉默讓我感到無(wú)形的壓力。偶爾會(huì)瞥見(jiàn)父親眼中帶著點(diǎn)點(diǎn)淚光。我害怕面對(duì)父親的眼睛，這樣一雙深邃悲傷的.眼睛。

　　“孩子們，漫長(zhǎng)的雨天總會(huì)有晴天的。不能老是自己吃虧！”父親說(shuō)，聲音顫抖。之后，父親又沉默了。沉默的父親在那里呆了很長(zhǎng)時(shí)間。

　　“你休息吧。”良久，父親緩緩起身，卻搖搖晃晃。父親搖了搖肩膀，穩(wěn)住自己，一個(gè)蒼白的頭深深低下，潛移默化地嘆了口氣，慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身，走出房子，輕輕地關(guān)上門。父親走出門的那一刻，我發(fā)現(xiàn)他的背越彎越低。

　　我熱淚盈眶。

　　“我怎么了？為什么這么窄？你怎么能這么自私？我是誰(shuí)值得這樣做？”這一刻，我突然意識(shí)到，我原來(lái)是這么無(wú)知！

　　是的，無(wú)論多長(zhǎng)的雨天，都應(yīng)該有晴天。

　　明天，明天，我會(huì)對(duì)爸爸說(shuō)：沒(méi)事，我要復(fù)讀。是我可敬的父親幫助我重新找回了信心和勇氣。

　　以信心為話題作文 13

　　人生總有不如意的時(shí)候，可能是一次挫折，可能是事情沒(méi)有達(dá)到預(yù)期，也可能是別人對(duì)你的不信任、不尊重。人生總有低谷，時(shí)深時(shí)淺，我們要有信心一直前行下去。

　　曾經(jīng)有一段時(shí)間，我的生活跌入低谷：考場(chǎng)上屢屢失利，成績(jī)十分不理想，退步十分嚴(yán)重，上課時(shí)很難集中精神，被老師叫起來(lái)還回答不出問(wèn)題；平時(shí)課后去打球，基本上是“打一場(chǎng)輸一場(chǎng)”……

　　一次，我們班球隊(duì)又踢輸了，我悶悶不樂(lè)去江邊散心。我垂頭喪氣地往前走，沉浸在充滿煩悶、失望的世界里。忽然，一片綠色的海洋映入了我的眼簾，我被震驚到了：有一截路被一大片青色的小草淹沒(méi)，這片植物像是被打翻的墨水，肆意傾灑在地上。我低下頭，仔細(xì)去觀察，草的葉子像一小簇淡青色的火焰，風(fēng)一吹，葉子便開始舞動(dòng)。它的根略微帶點(diǎn)白，顯得有些無(wú)力，但是千百條這樣的根，卻爆發(fā)出了難以想象的力量：原本平整的地板，被這一片草硬生生地?fù)瘟似饋?lái)，出現(xiàn)了一條條裂縫，里面露出了灰色的'水泥；在每一條大的裂痕中，都有新的草在其中扎根，在這個(gè)極端的環(huán)境中拼命生長(zhǎng)，里面的石塊、泥土都被一條條根須緊緊纏住。

　　可以想象，當(dāng)這些草還是種子的時(shí)候，無(wú)意之中落在了這些夾縫中，這里狹窄、黑暗，也沒(méi)有適合的土壤，也許它們只能一直躺在這里無(wú)法生長(zhǎng)，可是它們卻不甘沉淪，用自己的力量開辟了一條通往光明的路。

　　剎那間，我好像明白了什么：如果這夾縫是小草的低谷，那它們生長(zhǎng)出來(lái)向上的枝莖則是它們用力量與永不言敗的精神筑造的通天之路！我們也應(yīng)如此，繼續(xù)努力，不斷積累，終究能沖出低谷！

　　“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)臨�！蔽覀円�守住本心，保持自信，走出低谷，勇往直前。

　　以信心為話題作文 14

　　誰(shuí)能了解，一個(gè)表面堅(jiān)強(qiáng)、笑容滿面的女孩，內(nèi)心的脆弱與空虛。當(dāng)初的那個(gè)傻傻的女孩，到哪去了？當(dāng)初的那個(gè)充滿自信的女孩，到哪去了？當(dāng)初的那個(gè)，快樂(lè)的.女孩，到哪去了？消失了？可是，為什么？為什么無(wú)故消失呢？到底是什么原因？對(duì)——是名次�？墒�，為什么，一個(gè)身著數(shù)字的名次，有如此巨大的力量。能將那個(gè)，充滿信心，不服輸?shù)呐�孩輕易擊垮？受——如此巨大的打擊？

　　也許，是那個(gè)女孩，習(xí)慣了鮮花與掌聲；也許，是那個(gè)女孩，脆弱的不堪一擊；也許，是那個(gè)女孩，好勝心太強(qiáng)......所有的也許，構(gòu)成了這個(gè)令人悲哀的畫面。

　　一切的一切，誰(shuí)能夠了解？經(jīng)歷了，擊垮了，被打敗了。有時(shí)候多么想，多么想找一個(gè)無(wú)人的曠野，大哭一場(chǎng)，降一切思緒發(fā)泄，可是，那個(gè)女孩她從未這樣過(guò)！她十分清楚，他要用實(shí)力，來(lái)向所有人證明；他要用實(shí)力，換回自信。她發(fā)誓：她要做強(qiáng)者，她要將淚水化作動(dòng)力，她深知她不能放棄，不能讓其他人小瞧�？墒牵�自信，成功的基石，她都沒(méi)有了，該怎么辦呢？

　　這個(gè)從自信走向自卑，仍然在人生的十字路口的女孩，如何才好？振作，對(duì)，是振作！是的，她已經(jīng)醒悟了，她已經(jīng)找到了證明自己的最佳方式，不是灰心，不是放棄，也不是自暴自棄！是實(shí)力，是努力，是自信！

　　她失去了好多好多：有鮮花與掌聲；有出類拔萃的成績(jī)；也有人世間最珍貴的快樂(lè)！可是，她還剩一樣，最重要的一樣，她還是那個(gè)喜歡競(jìng)爭(zhēng)，好勝的女孩！

　　名詞，此時(shí)的她，看淡了；榮譽(yù)，此時(shí)的她，也看淡了。她現(xiàn)在只有一個(gè)念頭：加油，努力，讓自己成為最優(yōu)秀的。雖然，他深知，這實(shí)在很難！

　　這個(gè)故事，已經(jīng)拉近了尾聲。什么？主人公是誰(shuí)？我想，那已經(jīng)不再重要了。因?yàn)�，這個(gè)女孩笑了，她笑的仍然那樣天真！

　　以信心為話題作文 15

　　今天，要選運(yùn)動(dòng)員，我也想?yún)⒓?我要參加跑步項(xiàng)目，原因：

　　1、上學(xué)跑步不遲到。

　　2、追趙文華更輕松了，不會(huì)被趙文華追捕。以前，我和張?jiān)琵R都厭煩跑步，一被選上就得早出晚歸，麻煩!現(xiàn)在我想要選上了。

　　上體育課，我正在蹲著休息，保存體力。我把我的想法告訴張?jiān)琵R，他說(shuō)我根本沒(méi)希望超過(guò)那些人，我覺(jué)得也是這樣。但我又對(duì)他說(shuō)：“只要有一絲希望，我決不會(huì)放棄!”

　　女生跑完了，該男生跑了。以我多年的經(jīng)驗(yàn)，跑在內(nèi)道那條線上最好。我搶到了一個(gè)靠近內(nèi)圈的位置上，擺好跑步的姿勢(shì)，肖老師一吹哨，我就靠著內(nèi)圈飛奔�！坝帽亲雍粑�，靠?jī)?nèi)圈跑……”我心里一邊想一邊做。過(guò)了一會(huì)兒，我回頭一瞥，后面沒(méi)人了!我心里充滿了驚訝!難道……我是第一?我不敢相信眼前的事實(shí)，隨后就聽見(jiàn)我的'“粉絲團(tuán)”向我加油，助威。已經(jīng)跑了一圈了，我仿佛感到了我現(xiàn)在的臉色蒼白，嘴唇干裂，體力不支。導(dǎo)致我頭跟著身體來(lái)回晃。當(dāng)?shù)匾蝗Π氲臅r(shí)候，半路殺出個(gè)王嗣敬，他跑到我旁邊，用手搭著我的肩說(shuō)：“嘿嘿，這第一我包定了!”說(shuō)完就“飛”向終點(diǎn)。我完全筋疲力盡，逐漸變成了慢跑。我看我后面的人還遠(yuǎn)著嘞!我耳邊都是支持我的人在呼喊。“我不會(huì)辜負(fù)你們的希望!”我想，速度又提升了，但追上那遙遙領(lǐng)先的王嗣敬，已經(jīng)是天方夜譚了。眼看就要到終點(diǎn)了，我的頭搖得像撥浪鼓似的。這時(shí)，我一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué)到張家碩要超過(guò)我了!我的頭晃著，一點(diǎn)兒也看不清，記不清終點(diǎn)的時(shí)候，我看見(jiàn)了張家碩，好像他是第二，我是第三。我跑完以后，蹲在地上，一群人圍著我，祝賀我，張國(guó)宇在我身后捶背、捏肩。我頓時(shí)感到一番愜意。我站起來(lái)真摯地向周圍地說(shuō)了一聲謝謝，報(bào)答他們。但我沒(méi)有力氣了。之后，一群人問(wèn)我：“你跑了第幾呀?你跑了第幾呀?”我咋知道，“當(dāng)局者迷，旁觀者清�！边B他們都不知道，我又怎么可能知道呢?

　　這就是信心，能讓人充滿勇氣，斗志昂揚(yáng)!

　　以信心為話題作文 16

敬愛(ài)的網(wǎng)絡(luò)課堂全體老師和工作人員：

　　謝謝你們?cè)谶^(guò)去短短的歲月里給我們建立的靈活機(jī)動(dòng)，快捷高效的網(wǎng)絡(luò)課堂。她以她嶄新的姿態(tài)，把新東方名師專家們的多年教學(xué)的心血搬到了銀幕上，讓我們這些由于種種原因而未能親至北京親自聆聽老師們的精彩授課的同學(xué)們有了同等的機(jī)會(huì)，讓我們得以在英語(yǔ)那一望無(wú)際的平原上縱橫馳騁，在那浩瀚的海洋里恣意遨游。你們的辛勤工作讓我們的英語(yǔ)水平和英語(yǔ)成績(jī)有了飛速的上升，在這里，我衷心地感謝你們！

　　好，下面我就自己的親身經(jīng)歷談一談我在新東方的網(wǎng)絡(luò)課堂的諸多獲益。

　　我是一名英語(yǔ)成績(jī)一直徘徊在70分以下的學(xué)生。對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)也沒(méi)有強(qiáng)列的興趣。但是為了能夠在四級(jí)考試中取得好成績(jī)。我想過(guò)報(bào)一些輔導(dǎo)班，但是我的學(xué)校位于離市區(qū)很遠(yuǎn)的郊區(qū)。交通很不方便，正在我為此事發(fā)愁的時(shí)候，同學(xué)推薦我參加新東方的網(wǎng)絡(luò)課堂培訓(xùn)。對(duì)于新東方卓越的教學(xué)質(zhì)量和崇高聲譽(yù)我早有耳聞，但是新東方的網(wǎng)絡(luò)課堂這種新奇的`教學(xué)方式真的能達(dá)到預(yù)期的效果嗎？會(huì)不會(huì)是徒勞無(wú)功？在萬(wàn)般無(wú)奈下我報(bào)著試試看的態(tài)度參加了新東方四級(jí)網(wǎng)絡(luò)課堂的培訓(xùn)，按照TOL24建議的四級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，按時(shí)聽課。不懂的地方我就馬上反饋給“在線答疑的老師”，老師就會(huì)立刻給我詳細(xì)，認(rèn)真的講解。就這樣，我的期末在績(jī)由原來(lái)的70分提高到92分。這是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)行的通的有力證明。同時(shí)也證實(shí)了我的選擇是正確的。鄭群老師溫文爾雅，娓娓道來(lái)的風(fēng)格，李傳偉老師深入淺出，鞭辟入里的講解，王祺琦老師精辟歸納，提綱挈領(lǐng)的分析，汪海濤老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，充滿激情地教學(xué)，讓我學(xué)到了在普通的大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的英語(yǔ)知識(shí)和解題技巧，短短的一個(gè)多月后，在期末考試中我獲得了92分的優(yōu)異成績(jī)，如今，我充滿信心地向四級(jí)90分沖擊！

　　謝謝老師們的辛勤講解，謝謝網(wǎng)絡(luò)課堂的工作人員的辛勤勞動(dòng)，在英語(yǔ)的殿堂里，我將奮勇向前，勇攀高峰！謝謝你們！

　　以信心為話題作文 17

　　一張紅色的成績(jī)單躺在我手里，或許因?yàn)樗�的紅吧，有點(diǎn)像血。望著它，我笑了，那個(gè)凝結(jié)著痛苦的微笑。然后我翻開自己的日記，把成績(jī)單躺在那，看著日記里那一句句可笑的誓言“我可以很強(qiáng)，我相信”“沒(méi)關(guān)系，下次我一定贏”“我不會(huì)輸?shù)�，因�(yàn)槟鞘俏摇薄��?/p>

　　“騙人的，都是騙人的，我都在騙自己！”終于我喊了出來(lái)，之后那無(wú)色的液體順的臉夾流了下來(lái)，這咸咸的液體順著我心理那道還在流血的傷口流了下來(lái)，瞬間疼痛刺激著我的每一根神經(jīng)。我還是哭了……我說(shuō)過(guò)的我相信自己，我說(shuō)過(guò)的我不會(huì)倒下，我說(shuō)過(guò)的終有一天我會(huì)贏的，可到最后我還是輸了，輸給了自己……

　　到頭來(lái)自己只是語(yǔ)言上的偉人，行動(dòng)上的小人，如此而已！我反問(wèn)大地“我還能相信自己?jiǎn)�？”其�?shí)我真的不知道答案，因?yàn)槲覍?duì)自己的信心已經(jīng)冷卻了。抬頭我看著天空，盡管此刻我的雙眼已經(jīng)模糊，但我依然看的見(jiàn)那蔚藍(lán)色的天空。它沒(méi)有變，依然那樣蔚藍(lán)，似要溢出水來(lái)�？伤鼌s不屑為我落淚，因?yàn)檫@一切只是因?yàn)槲易约�，偶爾飛過(guò)的鳥似乎在嘲笑我的自大，風(fēng)吹過(guò)的樹枝倒向與我相反的方向……世界在遺棄我？是嗎？大地一時(shí)間響起了一樣的聲音“都是你自己的錯(cuò)，都是你自己的'錯(cuò)……”

　　我沒(méi)錯(cuò)！我只是在上課的時(shí)候一點(diǎn)不認(rèn)真，只是有時(shí)候作業(yè)馬虎，只是喜歡看動(dòng)畫片，只是……我已經(jīng)泣不從聲了，可我還在說(shuō)我沒(méi)錯(cuò)。我很傲然的著天空大笑，笑到喉嚨發(fā)啞，最后我笑不出來(lái)了，呆坐在地上，接著我還是哭了。我突然覺(jué)得自己像個(gè)傻子，徹徹底底的傻子！

　　為什么？為什么會(huì)這樣？我……

　　最后我拿起躺在桌上的成績(jī)單，看著這個(gè)挫敗的“自己”，每次我都這樣，總把原因外推。卻依然厚著臉皮寫下“我不會(huì)輸”。

　　我擦干了淚，很認(rèn)真的看過(guò)成績(jī)，這次我沒(méi)在日記本中留下任何誓言，我只是輕輕的抬頭，輕輕的說(shuō)了那句我想說(shuō)卻畏懼的話，我笑了，發(fā)自內(nèi)心的微笑。

　　因?yàn)槲抑�道我冷卻的信心只有它可以化解我錯(cuò)了……

　　以信心為話題作文 18

　　在生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到一些困難與挫折，讓人灰心喪氣。當(dāng)這個(gè)時(shí)候，別人的鼓勵(lì)與肯定，能使你走出困境。

　　科幻作家楊鵬寫過(guò)一個(gè)系列：《裝在口袋里的爸爸》。你肯定想問(wèn)：“爸爸怎么可能會(huì)被裝在口袋里呢？”開始我也不懂，但在后面的閱讀中我知道了答案……

　　一開始故事的主人公楊哥的父親在一家公司上班，后來(lái)因?yàn)槟撤N原因被公司辭退。他因?yàn)榧依锔F，就再次尋找工作，但是他還是失敗了，他一次又一次出去尋找，一次又一次失敗。一開始楊哥的母親還能給他加油，但漸漸地她忍受不了了，她開始數(shù)落他。每說(shuō)一次，楊哥的父親就變小一點(diǎn)，最后居然變成了拇指般大小，所以就可以裝進(jìn)口袋了。說(shuō)到底還是因?yàn)闂罡绲哪赣H一次又一次的數(shù)落，沒(méi)有給予鼓勵(lì)與肯定，使楊哥的父親變小了。

　　再后來(lái)，楊哥的`父親總不能閑著吧，而且這一變好像觸發(fā)了他的哪根神經(jīng)，使其變得聰明無(wú)比，在楊哥的央求下他發(fā)明出了許多神奇的東西，比如：聰明飲、后悔藥等。不過(guò)最后都被些壞人拿走，當(dāng)然聰明無(wú)比的他在眾人的鼓勵(lì)下與楊哥一次又一次地打敗壞人，搶回實(shí)驗(yàn)，并把它銷毀。那這一次，他為什么會(huì)成功呢？當(dāng)然在于楊哥的鼓勵(lì)與肯定，使他增強(qiáng)自信，最終成功。

　　在一家公司上班的小明，老板給他布置了一項(xiàng)極難的任務(wù)，小明感覺(jué)自己根本不可能完成。下班回家小明垂頭喪氣的，一副要死了的樣子，小明的母親一看連忙上來(lái)問(wèn)：“兒子，你這是怎么了？”小明告訴了母親。母親知道后鼓勵(lì)小明：“兒子，老板給你布置這樣的任務(wù)，說(shuō)明他看重你。加油！這次一定要成功，我給你做好吃的去。”媽媽這么一說(shuō)，小明立刻來(lái)勁了，拿起紙和筆，打開電腦，花了四個(gè)小時(shí)，終于完成了。老板開心極了，一次又一次給他布置極難的任務(wù)。在父母的鼓勵(lì)下，在老板信任的目光下，他一次又一次地完成了，最終坐上了總經(jīng)理的位置。

　　鼓勵(lì)會(huì)增強(qiáng)人的信心，讓我們多鼓勵(lì)別人吧！

　　以信心為話題作文 19

　　人們常說(shuō)：“自信是事業(yè)成功的保障�！边@句話很有道理，只要自己相信自己，相信自己一定會(huì)成功。天底下所有的問(wèn)題就可以迎刃而解。

　　擺在我們面前的名人有哪一個(gè)人一生是一帆風(fēng)順的呢？不都有挫折嗎？但名人之所以

　　能成為名人是因?yàn)椋核麄兡茉谑艿酱煺蹠r(shí)抬起頭來(lái)奮力向前追趕。正所謂：人有他的高峰期，也有他的低谷期。達(dá)到了高峰期時(shí)可以說(shuō)走到了輝煌，但是走到了低谷也不要?dú)怵H，要有自信最大程度的挖掘自己的潛能。這樣往往可以達(dá)到一個(gè)最好的效果。

　　愛(ài)迪生小時(shí)候最喜歡科技小制作，但是他學(xué)習(xí)非常不好。青年時(shí)仍憑借著自信堅(jiān)持發(fā)明創(chuàng)造，我們現(xiàn)在用的燈泡，可是費(fèi)了愛(ài)迪生浩大的一番工夫，他嘗試著在一千多種材料中挑一種最耐用的來(lái)制作燈絲，當(dāng)時(shí)周圍的人們都取笑于他，但是愛(ài)迪生不顧周圍的輿論，堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)現(xiàn)了鎢絲最適合做燈泡的燈絲。他發(fā)明了燈泡可謂照亮了全世界，為世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)，愛(ài)迪生也成為了世界上偉大的發(fā)明家。

　　美國(guó)著名作家海輪.凱勒，一歲半就雙目失明。命運(yùn)對(duì)他是凄慘的，可是她憑著對(duì)自己的信心，頑強(qiáng)的'活了下去，又踏入中學(xué)校門。此后，她對(duì)她自己越來(lái)越有信心，并且被美國(guó)著名學(xué)府-----哈佛大學(xué)錄取。

　　可見(jiàn)，自信是人獲勝的法寶，更是事業(yè)的保障。但是，自信也要有度，過(guò)高的估計(jì)了自己而輕視別人就等于自傲自負(fù)，全不把別人放在眼里。最終是沒(méi)有好下場(chǎng)的。

　　三國(guó)時(shí)候的馬謖，的確有才能，但是他看不到自己的弱點(diǎn)，過(guò)高的估計(jì)了自己，終究就因?yàn)榻滞な�守而身首異處�？梢?jiàn)，“驕兵必?cái)　本驼�好�?yīng)了這一個(gè)事實(shí)。

　　自信，可以使一個(gè)人從平常走到輝煌；自信，可以使一個(gè)人從絕望看到希望；自信，可以使一個(gè)人從暗淡走向光芒。自信，是一個(gè)人事業(yè)成功的保障。

　　以信心為話題作文 20

　　信心能使稻草變圓木

　　有三個(gè)人駕船出海，忽然一排大浪打來(lái)，將小船打翻了，三個(gè)人同時(shí)落入水中。

　　三人奮力地向岸邊游去，可是他們離岸邊實(shí)在太遠(yuǎn)了，憑他們的力氣根本就游不到岸邊。于是，他們?nèi)�人大聲向上帝呼救，上帝聽到了他們的求救聲，就扔了—個(gè)稻草圈到海里。

　　第一個(gè)人看到稻草圈，以為是一根巨大的圓木，就使出渾身力氣向“圓木”游去，可是他游到跟前一看，根本就不是什么圓木，而是圍成一個(gè)圈的稻草。這個(gè)人失望極了，看著漂浮的.稻草，心想：這些稻草怎么能承受一個(gè)人的重量呢？他試也沒(méi)試就放棄了，不一會(huì)，就沉人了海底。

　　第二個(gè)人也看到了這個(gè)稻草圈，和第一個(gè)人一樣，他也以為是根巨大的圓木，就奮力游過(guò)去。當(dāng)他游到跟前發(fā)現(xiàn)原來(lái)只是一個(gè)稻草圈時(shí)，心里也涌上一股巨大的失望。他也不相信這個(gè)稻草圈能承受得住他的重量，于是他也放棄了，結(jié)果也沉人了海底。

　　第三個(gè)人也看到了上帝扔下來(lái)的稻草圈，他也以為是一根圓木，心里頓時(shí)充滿了希望。他不緊不慢地朝著“圓木”游去，到了跟前，一看是一個(gè)稻草圈，他也有些失望；但轉(zhuǎn)念一想，既然上帝把稻草圈扔下來(lái)，那我一定能得救！于是他很開心地爬上那個(gè)稻草圈，根本就沒(méi)有細(xì)想這個(gè)稻草圈能不能承受得了他的重量。當(dāng)他爬上去后，那個(gè)稻草圈居然沒(méi)有下沉，他坐在稻草圈里就像坐在小船里一樣舒服。他躺在稻草圈里，快樂(lè)地唱著歌，那個(gè)稻草圈托著他順利地回到了岸邊，他成功獲救了。

　　天使帶著前兩個(gè)落水的人的靈魂來(lái)到上帝的面前。那兩個(gè)人委屈地說(shuō)：“慈愛(ài)的上帝，您怎么給我們一個(gè)稻草圈呢？那個(gè)稻草圈那么輕，怎么能承受得了我們的重量？又怎么能救得了我們呢？”上帝嘆了一口氣說(shuō)：“你們兩個(gè)信心不足，拒絕了我的搭救，以至于沉人海底。你看你們的第三個(gè)伙伴就是因?yàn)樾判氖�足，所以獲救了。要知道，如果擁有足夠的信心，那么就算是稻草也會(huì)變成圓木！”

　　“信心？”兩個(gè)落水的人面面相覷，臉上盡是后悔莫及的神色…

　　以信心為話題作文 21

　　每個(gè)人和每個(gè)人的生活都是不一樣的，有的人生活就像一張樂(lè)譜，有歡快的、有憂傷的、還有苦樂(lè)交織的！如果生活是七彩的，像一道彩虹似的閃爍著它的萬(wàn)丈光芒，那么這不叫生活，生活就是有煩惱、困難、坎坷，如果沒(méi)有這些生活就不算是美好的！

　　在生活中難免會(huì)有些不幸，只要你肯坦然地面對(duì)它，他就會(huì)坦然地就接受你，隨你擺布，只要肯努力，我相信這世界上再難的事情都會(huì)被你解決掉，要不怕困難，勇往直前，乘風(fēng)破浪，這樣你的困難和你的煩惱，才會(huì)離你而去。人就這么一個(gè)人生，快樂(lè)的一天也是過(guò)，煩惱的一天也是過(guò)，為何不讓這一天過(guò)得快樂(lè)點(diǎn)呢？生活本來(lái)就是充滿激情的，不要那么單調(diào)，要對(duì)生活有信心，相信自己，相信未來(lái)，一切都會(huì)變得美好！我希望那些對(duì)生活失去信心的人，一定不要放棄它，要盡最大的努力去抓緊。對(duì)于生活，我有一句話想對(duì)它說(shuō)：“你若不離不棄，我必生死相依！

　　也許生活就是這樣，在你孤單寂寞的時(shí)候想一個(gè)人在大街上靜靜地走一走、想一想，回憶一下在這一天內(nèi)所發(fā)生的事情，或許有的'時(shí)候，在大街上不由得唱起一首歌，讓心情更加舒暢一些，不會(huì)有煩惱和瑣事在你耳邊縈繞！

　　每個(gè)人和每個(gè)人的生活都是不一樣的，有的人家里富裕，有的人家里貧窮，請(qǐng)不要有任何的攀比心理，你是你的，他（她）是他（她）的，不要老盼望著別人去給予你，要靠自己去奮斗，不要看著哪家有錢，就像在心里嫉妒她。在這個(gè)世界上人人都不平等，如果你不能去讓這個(gè)世界去適應(yīng)你，那你就必須要適應(yīng)這個(gè)世界，適應(yīng)這個(gè)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不平等的一個(gè)世界！

　　對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)，這個(gè)世界都是不平等的，有人一生下來(lái)，嘴里就含了一把金鑰匙，就能繼承自己家族的產(chǎn)業(yè)，而有的人必須要靠自己的奮斗，才能打下一片天地，也許這就是人們所說(shuō)的天地之別吧！

　　加油！自信心是人們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾！

　　以信心為話題作文 22

　　人生，是一場(chǎng)奮斗，時(shí)而平穩(wěn)順利時(shí)而坎坷殘酷，誰(shuí)也不能未卜先知自己的命運(yùn)要想前進(jìn)，要想成功，信心，是不可缺少的。

　　我們只有相信自己，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，同時(shí)人生又像一座險(xiǎn)峻的山峰，只有滿懷信心地向上攀登，才能將無(wú)限風(fēng)光盡收眼底。

　　信心是成功的秘訣，參透了它的真諦，就算是事實(shí)，也有改變的可能。信心是一種力量，一種存在的、可貴的、無(wú)比強(qiáng)大的力量，有了它，就可以干出一番驚天動(dòng)地的大事。

　　居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其是要有信心，我們必須相信我們有足夠的能力去干某件事，無(wú)論付出多少代價(jià)，這件事心需要做到�！本永锓蛉耸沁@么說(shuō)的`，也是這么做的，她一直堅(jiān)信鐳的存在。為了向世人證明鐳的存在，她曾終日穿著沾滿灰塵的衣服，從堆積如山的瀝青鈾中尋覓鐳的蹤跡。雖然條件困難，雖然經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，但從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)她的信心，憑著這一點(diǎn)，她終于獲得了成功。

　　信心，是人所必備的，一個(gè)人不可能事事順利，不管遇到什么困難，我們都要努力地去戰(zhàn)勝它，要像無(wú)所畏懼的蒼松一樣傲然挺立！

　　信心，是一種勇氣，是一種堅(jiān)強(qiáng)的毅力，憑著這股力量，我們才能開拓自己人生的道路盡情描繪明白的七彩世界。

　　美國(guó)的發(fā)明家莫爾斯，他原來(lái)是一位畫家，但他后來(lái)對(duì)電磁學(xué)感興趣。當(dāng)他決定研制電報(bào)機(jī)時(shí)，曾經(jīng)遭到很多人的冷嘲熱諷，但他憑著超強(qiáng)的毅力，最終用六年時(shí)間獲得成功。

　　信心是成功的基點(diǎn)，它是一顆火熱的太陽(yáng)，使我感受到了它的溫暖，它是心底的一顆明珠，什么時(shí)候用它，什么時(shí)候就閃閃發(fā)光，它是一盞導(dǎo)航燈，指引我跨過(guò)一道道艱難的門檻。

　　我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也應(yīng)該有信心，這樣，我們才能克服困難，學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)不斷進(jìn)步。否則，一遇到困難，我們就會(huì)萎靡不振，不過(guò)，這種信心，是建立在掌握豐富知識(shí)和腳踏實(shí)地的努力的基礎(chǔ)上。

　　以信心為話題作文 23

　　再高的本領(lǐng)，至多使你變得優(yōu)秀，卻不能使你變得精彩。而自信， 能使你在并無(wú)那么高本領(lǐng)的情況下綻開精彩的人生之花。在自信地去嘗試后，你也能從中獲得本領(lǐng)。

　　今天上午，任老師讓我們各小組之間互相批改作文。批改完成后，我們都以為就這么結(jié)束了，忙起自己的事來(lái)。這時(shí)，任老師問(wèn)道：“大家誰(shuí)有勇氣敢于上來(lái)介紹一下你看到的你認(rèn)為不錯(cuò)的作文?”任老師的話戛然而止，我們手中的事也戛然而止。5秒鐘過(guò)去了，大家你朝我們望兩眼，我朝他望兩眼，一個(gè)都沒(méi)有想要上去介紹的樣子。期待著別人上去講似乎都成了大家習(xí)以為常的事，成了一種習(xí)慣性的`依賴。都沒(méi)勇氣自信地站上去鍛煉自己。大概半分鐘后，任老師見(jiàn)竟無(wú)一人自信地舉起手來(lái)，便搖了搖頭又問(wèn)：“真的沒(méi)人么?那么有誰(shuí)將你覺(jué)得不會(huì)批改、不會(huì)打星、寫評(píng)價(jià)的作文拿到講臺(tái)上來(lái)讀一讀?”

　　又一個(gè)問(wèn)題下來(lái)了，全班46人都又成了啞巴，沒(méi)有一個(gè)能夠自信地站上講臺(tái)。好不容易，有一位同學(xué)畏畏縮縮地舉起手，走上講臺(tái)。但就在這時(shí)，下課鈴響了。

　　任老師失望極了，無(wú)耐的對(duì)我們說(shuō)：“你們都做不到自信，這樣怎么做到精彩呢?做人要有勇氣，要自信，不要不好意思，大膽地發(fā)表你的看法、見(jiàn)解�！�

　　任老師的一席話，讓我想起平時(shí)上語(yǔ)文課的情景。我很想舉手發(fā)言，很希望自己的發(fā)言能獲得大家的認(rèn)同�？墒�，每當(dāng)老師喊我起來(lái)發(fā)言，明明在腦子里已經(jīng)流暢地過(guò)了幾遍，我卻不怎么自信，吐詞很不清楚。

　　再想想那些自信的人。再難的問(wèn)題，他們也能勇敢地舉起手來(lái)回答。即使答錯(cuò)了，他們的自信與勇氣也能獲得人們的贊賞。

　　自信，讓人生綻開精彩絢麗的花朵。做到了自信，你一定可以精彩。讓我們拋開一切畏懼，做一個(gè)自信的人，在自由廣闊的天空中插上勇氣的翅膀，自信的飛翔。

　　以信心為話題作文 24

　　人們自己都有信心，在學(xué)習(xí)上，人們信心十足，相信考試定能成功；在工作上，人們相信工作必會(huì)一帆風(fēng)順。

　　如果一個(gè)人沒(méi)有了信心，后果將是不堪設(shè)想，不過(guò)人們都不希望這樣，不希望聽到可怕的后果，可以，這是必然要有的，一些沒(méi)有信心的人，他們做什么事都不順心，有時(shí)，常常會(huì)因?yàn)槟承┬∈露�大發(fā)脾氣，這樣的人如果不改變心態(tài)的話，那將是這一生他都不會(huì)有什么成就。

　　看那些偉人，那些成功人士，他們的成功95%都是來(lái)自于信心。信心給予了他們力量，給予了他們后來(lái)的.一切美好，因此，這些偉人與成功人士們首先會(huì)說(shuō)的是：“要有信心！”對(duì)于淘金者來(lái)說(shuō)，信心更是要比黃金更重要，因?yàn)樘越鹫咴O(shè)沒(méi)有堅(jiān)定的信心的話，是不可能完成大業(yè)的，淘到金子發(fā)大財(cái)?shù)氖轮荒艹蔀榕萦埃�淘金者把信心放在第一位，把金子、�?cái)產(chǎn)放在第二位。

　　對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，毅志與信心是他們制勝的關(guān)鍵，其中美國(guó)運(yùn)動(dòng)員班尼斯特就是如此。數(shù)千年來(lái)，人們一直認(rèn)為要在四分鐘內(nèi)跑完一英里是一件不可能完成的事，不過(guò)，在1954年5月6日，美國(guó)運(yùn)動(dòng)員班尼斯特充滿信心，打破了這個(gè)世界紀(jì)錄！探險(xiǎn)家，別看他們個(gè)個(gè)十分勇敢似的，可是，這是為什么呢？是什么令探險(xiǎn)家變得那么勇敢？經(jīng)調(diào)查，大部分知名探險(xiǎn)家都是因?yàn)橛袌?jiān)定的信心而成功的，是他們變得勇敢。令他們找到寶藏，應(yīng)該說(shuō)，他們得謝謝自己的信心。

　　在許多成功者的身上，我們都可以看到超凡的信心所起到的巨大作用。這些事業(yè)取得成功的人，在信心的驅(qū)動(dòng)下，敢于對(duì)自己提出更高的要求，并在失敗的時(shí)候看到希望，最終獲得成功。在通往成功的路上，信心是你必不可少的工具，它可以幫助走過(guò)一條跳步平坦的道路，鏟除阻礙前進(jìn)道路的荊棘。

　　無(wú)數(shù)成功者的實(shí)施其實(shí)我們：事業(yè)成功固然有種種因素，但信心是必不可少的條件。如果失去了信心將導(dǎo)致事業(yè)失�。∷�以說(shuō)信心比黃金更重要！

　　以信心為話題作文 25

　　船無(wú)帆不能行，鳥無(wú)翼不能飛，人無(wú)信心則不能成功。擁有信心，我們將不畏挫折，力克困難；失去信心，我們將意志消沉，寸步難行。信心對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是不可或缺的。

　　隨著寒假的到來(lái)，我的興趣班也來(lái)了。不久前興趣班的魏老師組織了一場(chǎng)比賽，同學(xué)們紛紛踴躍報(bào)名，爭(zhēng)先恐后，唯有我獨(dú)自一人坐在角落。我的同學(xué)兼好友剛報(bào)完名，就蹦蹦跳跳地向我跑來(lái)，：“小龍，我剛剛報(bào)完名了，這次比賽啊我一定要拿個(gè)第一名回去！”他話音剛落，我的另一個(gè)好友就跑來(lái)問(wèn)：“咦？小龍，你怎么不去報(bào)名�。窟@比賽好玩著呢！”我只是苦笑幾下，說(shuō)：“我……我不太想去�！比缓缶土锍鼋淌伊�。

　　“我哪里是不想去，只是怕自己在比賽上出丑而已。”我正在心里嘟囔著，迎面碰上了興趣班的魏老師，他和藹可親，對(duì)每個(gè)學(xué)生都盡心盡力，我們都很愛(ài)這位老師。但此時(shí)我怎么也不敢看他的眼睛，怕他看出我心里的矛盾。他卻把強(qiáng)而有力的大手搭在我的肩膀上，雙眼堅(jiān)定而溫柔，像是在鼓勵(lì)我：“小龍，你要對(duì)自己有信心，不試試怎么知道結(jié)果呢？”我讀懂了魏老師的.眼睛，像是鼓足了勇氣一般，漲好了臉說(shuō)：“魏老師，我也要參加比賽！”魏老師對(duì)我的答案似乎很滿意，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭就轉(zhuǎn)身離開了。

　　為了不辜負(fù)魏老師的期望，我認(rèn)真地為比賽做準(zhǔn)備，一次又一次地練習(xí)著。每當(dāng)遭遇挫折，我都會(huì)回想起魏老師充滿智慧的眼神，頓時(shí)充滿信心，繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。在賽場(chǎng)上，面對(duì)眾多實(shí)力強(qiáng)勁的對(duì)手，我也不卑不亢，認(rèn)真對(duì)待比賽。比賽結(jié)束時(shí)，當(dāng)魏老師高聲宣布著冠軍得主是我時(shí)，我一點(diǎn)兒都不相信自己的耳朵。抬起頭來(lái)，又對(duì)上老師那雙有神的眼睛，只是這個(gè)時(shí)候，我看到的是欣慰和成長(zhǎng)。

　　自那以后，我懂得了信心的重要性。信心是成功的基石，沒(méi)有信心，就不可能成功；信心滿滿，我們就無(wú)所畏懼。

　　以信心為話題作文 26

　　只有在人生低谷的時(shí)候，才會(huì)想起信心是多么多么重要�！�—題記

　　信心，看似很簡(jiǎn)單的二字，卻內(nèi)含著許多遐想。沒(méi)有信心，何來(lái)成功？不論是挑戰(zhàn)自我，還是被逼無(wú)奈，都少不了信心與勇氣。

　　翠綠的小草經(jīng)常會(huì)喃喃自語(yǔ):“我什么時(shí)候才能長(zhǎng)高啊……”就連參天的大樹也會(huì)鼓勵(lì)著它:“給自己多一點(diǎn)信心，你一定會(huì)長(zhǎng)高的�！焙髞�(lái)，那株小草成為了眾多株小草中的佼佼者。

　　剛出生的小鳥兒也會(huì)經(jīng)常自言自語(yǔ):“我什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)飛啊……”就連在天空中翱翔的老鷹也會(huì)激勵(lì)它:“給自己多一點(diǎn)信心，你一定能行！”后來(lái)，那只小鳥兒真的掌握了飛行的技巧，在湛藍(lán)色的天空里揮灑著成功的.喜悅。

　　放學(xué)路上的小女孩兒也經(jīng)常會(huì)想:“今天老師教的舞蹈太難了，我什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)啊……”花叢中的蝴蝶聽到了，也聽懂了，它悠悠然的飛到小女孩兒的身前，揮舞著翅膀，好似在告訴小女孩兒:“你一定能學(xué)會(huì)的，加油！給自己多一點(diǎn)信心�！焙髞�(lái)，那個(gè)小女孩兒真的學(xué)會(huì)了非常有難度的舞蹈，并且運(yùn)用自如。

　　通過(guò)以上的例子，你有沒(méi)有覺(jué)得信心其實(shí)是非常重要的，是必不可缺的一種因素呢？

　　信心其實(shí)也不是別人給的，而是自己的心里作用。有的人會(huì)說(shuō):信心好比一扇門，用盡方法都開不了。我想說(shuō):信心是一個(gè)神秘的盒子，打開后收獲定是豐富多彩。

　　多一點(diǎn)信心，生活會(huì)更加美好；多一點(diǎn)信心，困難都統(tǒng)統(tǒng)打倒；多一點(diǎn)信心，希望將重現(xiàn)光明；多一點(diǎn)信心，快樂(lè)沒(méi)有煩惱；多一點(diǎn)信心，世間……

　　信心，可以是外人一句輕飄飄的鼓勵(lì)；信心，可以來(lái)源于一次失敗的感想；信心，可以是萬(wàn)物無(wú)聲的激勵(lì)；信心，可以是………生活不能沒(méi)有信心，世界不能沒(méi)有信心。信心，會(huì)使明天更美好，會(huì)使未來(lái)更美好。

　　多一點(diǎn)信心，你我都會(huì)更好。

　　以信心為話題作文 27

　　小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，媽媽開始教我滾鐵環(huán)。

　　一個(gè)人，面對(duì)他面前的困難時(shí)，就應(yīng)該拿出自己的勇氣和信心，可那時(shí)的我卻沒(méi)有。

　　我失敗了一次又一次，媽媽也鼓勵(lì)了我一次又一次，為我演示了一次又一次�？粗鴭寢屓缪嘧影爿p盈的樣子，她手中的鐵環(huán)歡快地發(fā)出“悠——悠——”的聲音，如同甜美的歌聲。但在我聽來(lái)，卻是對(duì)我一次又一次失敗的譏諷和嘲笑，十分刺耳!

　　媽媽再一次將鐵環(huán)和鉤子放到我的`手中，滿懷期望地看著我。我又嘗試了一次……“當(dāng)啷!”鐵環(huán)還是不聽話地躺倒在地上。

　　我又一次失敗了!眼淚像斷了線的珠子一樣，撲簌簌地落了下來(lái)，落在了冰冷而堅(jiān)硬的地上。媽媽把我抱在懷里，不停地安慰我。她具體安慰了我什么話，我已經(jīng)記不清了，只記得我哭完以后對(duì)媽媽說(shuō)的一句話：“媽媽，我們繼續(xù)!”

　　我那句話的語(yǔ)氣是凄涼的，甚至是悲愴的。媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，我手把手來(lái)教你�！�

　　媽媽握著我的手，我們一起跑了起來(lái)。我第一次有了飛一般的感覺(jué)!但是，當(dāng)媽媽松開手之后，我一個(gè)人向前跑了沒(méi)多遠(yuǎn)，“當(dāng)啷……”，鐵環(huán)再一次跳動(dòng)著，慢慢地躺倒在地上。

　　我無(wú)助地躺倒在地上，開始發(fā)誓以后再也不滾鐵環(huán)了。媽媽想把我從地上拉起來(lái)，我卻死活都不肯起來(lái)�！皟鹤樱�起來(lái)!我們?cè)倮^續(xù)�！眿寢屨f(shuō)。她的語(yǔ)氣既不凄涼也不悲愴，而是一種鼓勵(lì)和慈愛(ài)交織在一起的感覺(jué)。

　　我從地上爬起來(lái)，媽媽看著我的眼睛說(shuō)：“你要相信自己、相信我，相信——我!”說(shuō)著用手指了指我的胸口。

　　雖然接下來(lái)還是“當(dāng)啷”之聲不絕于耳，但媽媽的話如同一團(tuán)火，在我胸中燃燒，趕走了我心中冰冷的惡魔……那團(tuán)伙的名字，叫做“信心”。

　　那一天，媽媽給我上的，不只是如何滾鐵環(huán)的課，更是一節(jié)人生的課。我將這是銘記在心，成為我永遠(yuǎn)的記憶。

　　以信心為話題作文 28

　　四年級(jí)之前，我是一個(gè)膽小的小女孩，看到陌生人和我說(shuō)話就覺(jué)得不舒服。但是，從那次事件以后，我真的完全變了，變得開朗、活潑、自信。因?yàn)槲倚闹杏幸粋�(gè)不變的信念：自信就是力量！

　　我還記得四年級(jí)暑假的一天，我爸帶我去考手風(fēng)琴四級(jí)。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)掌握了曲目—— 《天山舞會(huì)》 《京調(diào)》。但是膽小如鼠，還是改變不了我的本性！在出家之前，我又反悔了。我絕不會(huì)在家考試。但是出門之前我膽小如鼠，絕對(duì)不會(huì)考！老的那個(gè)讓我這么任性？甚至把我拖出門外。

　　在公共汽車上，雖然是炎熱的夏天，但我的心像在冰庫(kù)里，緊張得牙齒發(fā)抖。爸爸安慰我：“小藝，沒(méi)關(guān)系，別怕這個(gè)小困難！”我心想：爸爸說(shuō)得對(duì)，我已經(jīng)把音樂(lè)彈得這么好了，不能再退了！突然，一個(gè)場(chǎng)景引起了我的注意：十幾個(gè)老人在跑馬拉松。他們穿著同樣的t恤，戴著燃燒的帽子，努力向前奔跑。他們的眼里充滿了興奮，興奮和對(duì)自己的信心！

　　很快，我和爸爸來(lái)到了考點(diǎn)。我看到里面人山人海。既有手風(fēng)琴，也有人們緊張的聲音。它們刺痛了我的耳膜，我的神經(jīng)又崩潰了，手上冒出了汗水。父親似乎理解我的表情。他握住我冰冷的手，朝我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。突然，一股暖流涌上心頭。

　　“1347號(hào)，快來(lái)考！”啊，輪到我了。在評(píng)委們的目光下，我走到前臺(tái)的椅子上，靜靜地坐下。相比我的眼睛，我能在腦海里看到跑馬拉松的老人，能看到父親剛剛信任我的`眼神。我心里想：自信就是力量……然后，我開始玩。

　　不知怎么的，我彈得非常流暢，美妙的音樂(lè)如洪水般傾瀉而出，右手手指在黑白鍵上不停地自由跳躍；左手手指在低音鍵上彈出悅耳的節(jié)奏；在過(guò)去，沉重的手風(fēng)琴是我腿上沉重而不可逃避的負(fù)擔(dān)，但今天，它就像一對(duì)翅膀，載著我在音樂(lè)的天空中飛翔…

　　這兩首曲子以老師的微笑結(jié)束。結(jié)果如愿拿到了四年級(jí)證書�？粗�閃亮的黑色手風(fēng)琴，我開心地笑了。那時(shí)候我才真正意識(shí)到，自信就是力量！自信讓人成功！

　　以信心為話題作文 29

　　信心，猶如沙漠中的一潭清泉，給了旅人徒步的動(dòng)力；信心，黑夜中的一盞明燈，給路人照亮了前進(jìn)的方向；信心，猶如寒冬臘月里的一枝梅花，給了人們生命的希望……

　　著名科學(xué)家居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活最要緊的是信心，樹立信心，盡自己最大的能力去做好每一件事”，其實(shí)，不僅是生活，在我們的事業(yè)、交友中，甚至是學(xué)習(xí)中，信心但是非常重要的，我們都知道，每個(gè)人在這個(gè)社會(huì)生存，都必須依賴于你的生存技能，那我們也應(yīng)該知道信心是你一切行動(dòng)的開始，包括你在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)的每個(gè)過(guò)程，有的人在這條道路上跌倒了，就再也沒(méi)有站起來(lái)過(guò)，有的人跌倒了，再站起來(lái)時(shí)羽翼豐滿，面向大海。

　　“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛”，再輝煌的人都必須備有一顆堅(jiān)定而又強(qiáng)大的內(nèi)心，信心是一直不短滋潤(rùn)他前進(jìn)的活泉。做任何一件事情，沒(méi)有足夠的信心，我想都是很難完成的。信心穿梭于時(shí)空，它遍布我們身邊各處，它的作用足以撐起歲月數(shù)十年的風(fēng)霜磨礪。為生物學(xué)做出巨大

　　貢獻(xiàn)的孟德爾是一位偉大而值得欽佩的科學(xué)家，他用長(zhǎng)達(dá)八年的'時(shí)間發(fā)現(xiàn)了基因的自由組合與分離定律，在這漫長(zhǎng)的時(shí)光里，他如果不是有足夠的信心去相信自己的科研成果，他又如何在這條道路上堅(jiān)持不懈的走下去呢？信心是他惟一堅(jiān)持的原因，更是支撐他的動(dòng)力源泉。時(shí)間是每個(gè)人的無(wú)價(jià)之寶，誰(shuí)也不可變賣，但是又有誰(shuí)能夠用這么長(zhǎng)時(shí)間去花在這個(gè)上面呢？孟德爾的貢獻(xiàn)絕非一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家，而是屬于全世界！

　　人生充滿磨練，補(bǔ)遭遇困難挫折是不可能的，沒(méi)有睡的人生是一帆風(fēng)順的，但是無(wú)論何時(shí)，做任何一件事，我們都不要喪失信心，誰(shuí)也不知道，你再多堅(jiān)持一秒鐘接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，但是如果你失去信心了，想想你還會(huì)再堅(jiān)持下去嗎？我想答案在每個(gè)人心中。

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”多么的慷慨激昂，多么的信心十足，無(wú)論成功與否，信心都是其中的必要因素，所以不僅要有信心，也更要學(xué)會(huì)在遭遇困境時(shí)樹立自己的信心、迎難而上！

　　以信心為話題作文 30

　　五年前，有一個(gè)小女孩，有著紅彤彤的臉蛋，秀美的長(zhǎng)發(fā)，配上一套干凈，漂亮的連衣裙。是多么的天真，活潑的女孩！

　　自從，上了小學(xué)，女孩每天也不忙著打扮，全神貫注地在學(xué)習(xí)上留下一滴滴的汗水濕透了衣服。

　　老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)只有在課堂上積極舉手發(fā)言的同學(xué)，考試才能取得好成績(jī)！可是這個(gè)女孩很奇特，考試屢屢獲得全班第一，卻從不舉手發(fā)言。有一次，老師問(wèn)了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題：“10個(gè)蘋果加76個(gè)蘋果，一共有多少個(gè)蘋果？”她明明知道答案卻半響不說(shuō)一句話。心里想著：“我的答案錯(cuò)了怎么辦？同學(xué)們肯定會(huì)笑我的，還是不說(shuō)為好�！�

　　這個(gè)小女孩，就是——我

　　直到二年級(jí)，爸爸給我講了許多名人的故事，如何找回自信，并且還鼓勵(lì)了我上課要積極舉手發(fā)言。

　　二年級(jí)了，我想，我也許也該大膽些了不可以想以前那樣懦弱，二年級(jí)，我長(zhǎng)大了

　　在課堂上，老師提了許多問(wèn)題，但我還是沒(méi)有舉手發(fā)言，眼看就要下課了，我的心越來(lái)越急！老師提了最后一個(gè)問(wèn)題，我舉起了手又放下了，心里仿佛住著兩個(gè)小精靈在做斗爭(zhēng)，小精靈1說(shuō)：“只要成績(jī)好，舉不舉手都沒(méi)問(wèn)題小精靈二說(shuō)“不是舉不舉手的問(wèn)題，而是膽子的.問(wèn)題，一個(gè)人膽子小，長(zhǎng)大出來(lái)社會(huì)有什么用呢？”小精靈1被問(wèn)得鴉雀無(wú)聲。我覺(jué)得小精靈2說(shuō)得對(duì)。我便高高的舉起了手，用一口流利的英文回答出這個(gè)問(wèn)題。老師便帶著全班同學(xué)向我鼓掌。

　　下課后，同學(xué)們圍著我的座位水泄不通。東一個(gè)問(wèn)題，西一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)的我像是在看“十萬(wàn)個(gè)為什么”

　　放學(xué)了，這一整天我都很開心，不是因?yàn)槲遗e手了，而是因?yàn)槲覒?zhàn)勝我心中的自卑感，換回了我的自信找到我的自信。我真的要感謝小精靈1給我的忠告！

　　我相信未來(lái)的藍(lán)天會(huì)更加湛藍(lán)，未來(lái)的白云會(huì)更加白凈，未來(lái)的世界會(huì)更加光彩有力，光芒四射！

　　以信心為話題作文 31

　　信心愈用愈多。除非你愿意，沒(méi)有人能破壞你對(duì)任何事情的信心。所有偉大的奇跡都只是信心的力量。不幸很少會(huì)糾纏有希望和信心的人。信心需要立足點(diǎn)，恐懼卻能憑空存在。信心是一種態(tài)度，常使“不可能”消失于無(wú)形。所以，成功的關(guān)鍵就在于信心。

　　在很久以前，一個(gè)商人在翻越一座山時(shí)，遭遇了一個(gè)攔路搶劫的山匪。商人立即逃跑，但山匪窮追不舍。走投無(wú)路時(shí)，商人鉆進(jìn)一個(gè)山洞里，山匪也追進(jìn)了山洞里。

　　在山洞的深處，商人未能逃過(guò)山匪的追逐，在黑暗中，他被山匪逮住了，遭到一頓毒打，身上所有的錢財(cái)，包括一把準(zhǔn)備用于夜間照明的火把，都被山匪掠去了。幸好山匪沒(méi)有要他的命，之后，兩人各自尋找洞口的.出口。這山洞極深極暗，且洞中有洞，縱橫交錯(cuò)。兩人置身于洞里，像置身于一個(gè)地下迷宮。

　　山匪慶幸自己從商人那里搶來(lái)了火把，于是他將火把點(diǎn)著，借著火把的光亮在洞中行走�；鸢呀o他的行走帶來(lái)方便，他能探清腳下的石塊，能看清楚周圍的石壁，因而它不會(huì)碰壁，不會(huì)被石頭絆倒。但是，他走來(lái)走去，就是走不出這個(gè)洞，最終竭力而死。

　　商人失去了火把，沒(méi)有照明的工具，他在黑暗中摸索行走的十分艱苦，他不時(shí)碰壁，不時(shí)被石塊絆倒，跌得鼻青臉腫。但是，正因?yàn)樗�處于黑暗中，所以他的眼睛能夠敏捷的感受到洞口透進(jìn)來(lái)的微光，他迎向這縷微光摸索爬行，最終逃離了山洞。

　　其實(shí)他們逃出山洞的成功與否，關(guān)鍵不在于是否用于火把，而是在于持火把行進(jìn)人的態(tài)度、信念與思維方式。那個(gè)商人一直抱著能逃出山洞的信心，怒了著、堅(jiān)持著，最終逃了出來(lái)。而山匪呢？他雖然拿著火把，但慢慢的他的信心變成了灰心，不再堅(jiān)持、不在努力，結(jié)果死在洞中。

　　做事就像這個(gè)故事一樣，只要你始終擁有信心，那么成功近在咫尺。

　　以信心為話題作文 32

　　每個(gè)人的生活都與眾不同。有些人的生活就像一首音樂(lè)，有快樂(lè)，有悲傷，有快樂(lè)和悲傷的混合。如果生命是多彩的，像彩虹一樣閃爍著它的光芒，那么它就不是生命。生活充滿了煩惱、困難和挫折。沒(méi)有這些，生活就不美麗！

　　生活中不可避免會(huì)有一些不幸。只要你愿意平靜地面對(duì)它，他就會(huì)平靜地接受你，聽你的擺布。只要你愿意努力工作，我相信你會(huì)解決世界上最困難的事情。如果你不怕困難，勇敢地前進(jìn)，乘風(fēng)破浪，那么你的困難和煩惱就會(huì)離你而去。人們過(guò)著這樣的生活，開心的一天也是開心的一天，煩惱的一天也是開心的一天，為什么不讓這一天過(guò)得開心點(diǎn)呢？生活充滿激情，不要那么單調(diào)，對(duì)生活要有信心，相信自己，相信未來(lái)，一切都會(huì)變得更好！我希望那些對(duì)生活失去信心的人不要放棄，而是要盡最大努力去把握它。至于生活，我有一句話要對(duì)它說(shuō)：如果你不離開我，我將一起生與死！

　　也許生活就是這樣，當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候，你想靜靜的走在街上，想一想，回憶這一天發(fā)生的事情，也許有時(shí)候，你會(huì)情不自禁的`在街上唱一首歌，讓你的心情更舒服，不會(huì)有煩惱和瑣碎的事情縈繞在你的耳邊！

　　每個(gè)人的生活都與眾不同。有些人有富裕的家庭，有些人有貧窮的家庭。請(qǐng)不要有任何比較心理。你是你的，他（她）是他（她）。不要期望別人一直給你。你必須自己奮斗。不要看哪個(gè)家庭有錢，就像你心里嫉妒她一樣。這個(gè)世界上每個(gè)人都不平等。如果你不能讓這個(gè)世界適應(yīng)你，那么你必須適應(yīng)這個(gè)世界和一個(gè)對(duì)每個(gè)人都不平等的世界！

　　對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)，世界是不平等的。有些人天生就有一把金鑰匙，可以繼承家族產(chǎn)業(yè)。有些人不得不依靠自己的努力來(lái)建設(shè)一個(gè)世界。也許這就是人們所說(shuō)的天地之間的差別。

　　來(lái)吧。自信是人們最強(qiáng)有力的后盾！

　　以信心為話題作文 33

　　世界上，有多少偉人因?yàn)樽孕哦�成功；有多少明星因�(yàn)樽孕哦�精彩！有了信心，人才有前進(jìn)的動(dòng)力，有了信心，人的未來(lái)才會(huì)發(fā)光。自信的含義是什么？誰(shuí)也看不清楚。雖然看不清楚，但我有信心，從此成功了。

　　小學(xué)的時(shí)候，一直沒(méi)有信心。雖然考試成績(jī)很優(yōu)秀，但是回到這個(gè)班后的第一句話就是：如果這次能進(jìn)考場(chǎng)就好了！

　　那一次，考完試，我坐在座位上一模一樣，嘆氣。老師看到我這個(gè)樣子，馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我把一切都告訴了老師。我以為老師會(huì)不理我。沒(méi)想到老師給我講了一個(gè)故事：一個(gè)女歌手，第一次上臺(tái)表演，很緊張。想著她馬上要上場(chǎng)了，面對(duì)著數(shù)以千計(jì)的觀眾，手心冒汗：“我在舞臺(tái)上緊張忘了歌詞怎么辦？”她想的越多，心跳越快，甚至有了退縮的想法。正在這時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)輩笑著走過(guò)來(lái)，把一個(gè)紙卷塞到她手里，輕聲說(shuō)：“里面有你想唱的歌詞。舞臺(tái)上的字忘了，打開看看�！彼�像拿救命稻草一樣拿著紙條，匆匆走向舞臺(tái)。也許她手心里有紙卷，心里踏實(shí)。她在舞臺(tái)上演得挺好的，沒(méi)毛病。她高興地走下舞臺(tái)，感謝她的`前任。但前輩笑著說(shuō)：“你戰(zhàn)勝了自己，找到了自信。其實(shí)我給你的是一張白紙，上面沒(méi)有寫歌詞！”她展開手中的紙卷，果然上面什么也沒(méi)寫。她很驚訝，拿著一張白紙，順利度過(guò)了難關(guān)，贏得了演出的成功。“你手里的白紙不是白紙，是你的自信！”長(zhǎng)者說(shuō)。這位歌手感謝了他的前輩。在后來(lái)的生活中，她克服了一個(gè)又一個(gè)困難，通過(guò)保持自信，一次又一次地取得了成功。

　　我明白了，我一定要有信心。從那以后，我就充滿了自信，一直用發(fā)展的眼光看待自己。終于，天道酬勤，我考試成績(jī)比以前好了。我不僅得到了成績(jī)，更重要的是，我得到了自信。

　　自信是一個(gè)人成功的重要因素。有了信心，一切困難都會(huì)讓我們失望！從現(xiàn)在開始，沒(méi)有自信的人一定要充滿自信；有信心的人一定要繼續(xù)信心！他會(huì)給你成功的快樂(lè)！

　　以信心為話題作文 34

　　賞識(shí)是一種很奇妙的東西。它既能給別人前進(jìn)的動(dòng)力,還能給人信心。被賞識(shí)的人往往因別人的賞識(shí)而變得更優(yōu)秀。

　　生活中。我們都少不了鼓勵(lì)，每個(gè)人都希望得到別人的賞識(shí)。我,也有過(guò)被賞識(shí)的快樂(lè)。

　　新學(xué)期開學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)老師換成了陳老師。老師在第一節(jié)課就跟我們說(shuō):誰(shuí)發(fā)言就能得一顆星，數(shù)學(xué)作業(yè)全對(duì)也能得星。到一定的時(shí)候，就要比一比誰(shuí)的星多，多的同學(xué)還要有獎(jiǎng)品呢。

　　我聽了心里一動(dòng)，我也很希望能得獎(jiǎng)品。可是，我膽子很小，就怕發(fā)言錯(cuò)了，會(huì)被同學(xué)笑話，挨老師批評(píng)。于是就想：算了，得不得星也無(wú)所謂，我只要掌握了知識(shí)就可以了。

　　于是，我很少舉手，很少參與到課堂中，我知道這樣是不好的，可就是沒(méi)有勇氣改變。這種矛盾的心情讓我很郁悶。在寫數(shù)學(xué)小結(jié)時(shí)，我把這個(gè)問(wèn)題寫了上去，沒(méi)想到，老師在評(píng)語(yǔ)上對(duì)我說(shuō)：你是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的課代表，老師很欣賞你。

　　“老師很欣賞你�！边@句話讓我很激動(dòng)，一下子變得很開心。我想：既然老師很欣賞我，我還怕什么呢？那些題目我不是不會(huì)，可就是不敢舉手，不就是沒(méi)信心嗎？下次課堂上我一定要積極舉手，不能讓老師失望。

　　第二天，上數(shù)學(xué)課時(shí)，我勇敢地舉起手，聲音響亮地回答了老師的.問(wèn)題。口齒清楚而又準(zhǔn)確，得到大家的認(rèn)可。有了這一次后，我突然覺(jué)得：發(fā)言并不是多么可怕的事。從那以后的數(shù)學(xué)課，我每次都認(rèn)真聽課，積極舉手發(fā)言。 我驚喜地發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)課變得那樣有趣，甚至有時(shí)候，還希望每周多個(gè)兩三節(jié)數(shù)學(xué)課呢。

　　所有這些變化，真的要謝謝陳老師，如果沒(méi)有她的賞識(shí)，如果她沒(méi)有給我鼓勵(lì)，或許今天的數(shù)學(xué)課，我還只是個(gè)聽眾呢……

　　老師的賞識(shí)，讓我由膽怯變得勇敢：老師的賞識(shí)，給了我自信心，讓我對(duì)數(shù)學(xué)改變了觀念，由怕學(xué)到樂(lè)學(xué)。

　　賞識(shí)真好！

　　以信心為話題作文 35

　　五年級(jí)寒假過(guò)后，我參加了一個(gè)希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽，經(jīng)過(guò)了整個(gè)寒假的訓(xùn)練、比賽，我終于進(jìn)入了最后的總決賽。

　　我仍然記憶猶新，比賽前一天，我是如何帶著興奮、緊張、期待的心情住進(jìn)上外賓館奮戰(zhàn)的。

　　那天晚上，當(dāng)我把才藝表演環(huán)節(jié)中配音的資料交給組委會(huì)時(shí)，卻被冷冷地拋來(lái)一句：這里沒(méi)有你要配音的設(shè)施，換個(gè)節(jié)目，找首朗誦的詩(shī)，表演個(gè)小品都可以。

　　我怔住了。

　　緊接著，心里就好象多了塊沉重的石頭，死死地壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　哦。我輕輕地應(yīng)了聲，跑回自己房間，抱著枕頭，兩行淚不自覺(jué)的流了下來(lái)。怎么辦？！焦急地攥著拳頭，我的心里卻浪濤翻滾。準(zhǔn)備了一個(gè)月的節(jié)目，竟然就這樣被去掉了！

　　明天中午的比賽，我豈不是輸定了！在房間里哭了好久，老師打電話來(lái)了：怎么樣？節(jié)目包好了嗎？隱約地，我聽到了老師的擔(dān)憂和期待。畢竟，這節(jié)目充滿了她的心血，放棄了多少休息時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備，排練。

　　沒(méi)我的回答還帶著點(diǎn)哭腔，他們說(shuō)沒(méi)有配備設(shè)施，怎么辦？我毫無(wú)辦法地等待著老師的回答。

　　電話那端沉默了一會(huì)兒，緊接著是老師堅(jiān)定，響亮的聲音：沒(méi)事兒，不要怕，那大不了就演小品，就不配了。我?guī)湍慵訋拙渑_(tái)詞，沒(méi)問(wèn)題的，快去報(bào)節(jié)目吧！

　　嗯。掛了電話，我的心中雖然漣漪未散，但更多了一份勇氣。

　　沒(méi)什么可怕的！我對(duì)自己說(shuō)，雖然還能依稀聽見(jiàn)咚咚的心跳聲，但我的'臉上已全然沒(méi)有了多余的忐忑。房間里回蕩著我一遍又一遍念稿子的聲音，我不再害怕，也開始相信，我可以的，一定可以的！

　　舞臺(tái)上，當(dāng)燈光匯聚的那一刻，我自信地?fù)P起頭，用這份堅(jiān)定與勇敢向成功的彼岸招手。

　　最后，我得了上海市一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，這塊獎(jiǎng)牌很沉，更時(shí)時(shí)刻刻提醒著我要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng)！

　　烏云密布并不能改變什么，困難更不能阻止前進(jìn)的步伐。學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)抬起頭，用微笑面對(duì)一切，一片陰霾后的天空必定陽(yáng)光燦爛，成功必定會(huì)與你相擁！

　　以信心為話題作文 36

　　人們常說(shuō)：“自信是事業(yè)成功的保障�！边@句話很有道理，只要自我相信自我，相信自我必須會(huì)成功。天底下所有的問(wèn)題就能夠迎刃而解。

　　擺在我們面前的名人有哪一個(gè)人一生是一帆風(fēng)順的呢？不都有挫折嗎？但名人之所以能成為名人是因?yàn)椋核麄兡茉谑艿酱煺蹠r(shí)抬起頭來(lái)奮力向前追趕。正所謂：人有他的高峰期，也有他的低谷期。到達(dá)了高峰期時(shí)能夠說(shuō)走到了輝煌，可是走到了低谷也不要?dú)怵H，要有自信最大程度的挖掘自我的潛能。這樣往往能夠到達(dá)一個(gè)最好的效果。

　　愛(ài)迪生小時(shí)候最喜歡科技小制作，可是他學(xué)習(xí)十分不好。青年時(shí)仍憑借著自信堅(jiān)持發(fā)明創(chuàng)造，我們此刻用的燈泡，可是費(fèi)了愛(ài)迪生浩大的一番工夫，他嘗試著在一千多種材料中挑一種最耐用的來(lái)制作燈絲，當(dāng)時(shí)周圍的人們都取笑于他，可是愛(ài)迪生不顧周圍的輿論，堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn)，最終發(fā)現(xiàn)了鎢絲最適合做燈泡的燈絲。他發(fā)明了燈泡可謂照亮了全世界，為世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了自我的貢獻(xiàn)，愛(ài)迪生也成為了世界上偉大的發(fā)明家。

　　美國(guó)著名作家海倫·凱勒，一歲半就雙目失明。命運(yùn)對(duì)他是凄慘的，可是她憑著對(duì)自我的信心，頑強(qiáng)的'活了下去，又踏入中學(xué)校門。此后，她對(duì)她自我越來(lái)越有信心，并且被美國(guó)著名學(xué)府—————哈佛大學(xué)錄取。

　　可見(jiàn)，自信是人獲勝的法寶，更是事業(yè)的保障�？墒牵�自信也要有度，過(guò)高的估計(jì)了自我而輕視別人就等于自傲自負(fù)，全不把別人放在眼里。最終是沒(méi)有好下場(chǎng)的。

　　三國(guó)時(shí)候的馬謖，的確有才能，可是他看不到自我的弱點(diǎn)，過(guò)高的估計(jì)了自我，終究就因?yàn)榻滞な�守而身首異處。可�?jiàn)，“驕兵必?cái)　本驼�好�?yīng)了這一個(gè)事實(shí)。

　　自信，能夠使一個(gè)人從平常走到輝煌；自信，能夠使一個(gè)人從絕望看到期望；自信，能夠使一個(gè)人從暗淡走向光芒。自信，是一個(gè)人事業(yè)成功的保障。

　　以信心為話題作文 37

　　春天的一個(gè)早晨，一陣陣清風(fēng)是那樣撩人。我與哥哥弟弟還有姨夫約好去田野里放風(fēng)箏。

　　我們有一個(gè)叫小藍(lán)，一個(gè)叫小粉紅，你知道為什么一個(gè)叫小藍(lán)，一個(gè)叫小粉紅嗎？讓我告訴你：小藍(lán)是因?yàn)樗�的皮膚是藍(lán)色的；小粉紅是因?yàn)樗�的皮膚是粉紅色的。

　　我和哥哥弟弟都不會(huì)，只有姨夫會(huì)放，我們分成兩隊(duì)，第一隊(duì)成員是：我和哥哥，我們的是小粉紅；第二隊(duì)成員是：姨夫和弟弟，他們的是小藍(lán)。

　　姨夫先拿小藍(lán)給弟弟，叫弟弟把小藍(lán)往天上拋，弟弟一拋，姨夫就開始跑。我和哥哥開始以為是拿到風(fēng)箏就跑，可是有時(shí)可以飛起來(lái)，有時(shí)飛不起來(lái)，這都要靠運(yùn)氣。現(xiàn)在我和哥哥就知道放風(fēng)箏，是兩兩合作，一個(gè)人負(fù)責(zé)拋，一個(gè)人負(fù)責(zé)跑。

　　我和哥哥分好了工，我拋他跑，我們按照姨夫的方法做，我把風(fēng)箏往天上用力一拋，哥哥就拼命地跑。風(fēng)箏飛起來(lái)了。一分鐘過(guò)去了，突然，風(fēng)箏落了下來(lái)。我有一點(diǎn)難過(guò)。我看看姨夫和弟弟放飛的`風(fēng)箏飛得又高，時(shí)間又長(zhǎng)，我就更難過(guò)啦。

　　哥哥對(duì)我說(shuō)：“妹妹，別難過(guò)，我們也可以和姨夫弟弟一樣，讓風(fēng)箏飛得又高，時(shí)間又長(zhǎng)�！�

　　聽了哥哥說(shuō)的一番話，我好像丟了失望與難過(guò)，找回了屬于我的自信。

　　我和哥哥又重新拿起小粉紅，重新開始。我又用力一拋，哥哥又拼命地跑，就這樣，小粉紅又飛起來(lái)啦。一分鐘過(guò)去，三分鐘過(guò)去，小粉紅又掉了下來(lái)。我再次沮喪。

　　哥哥又安慰我說(shuō)：“妹妹，沒(méi)事的，風(fēng)箏飛的時(shí)間比上次長(zhǎng)�！�

　　聽了這句話，我心里又好了許多。

　　姨夫走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“手要拉風(fēng)箏線一收一放，保持平衡。陶欣然，加油！”

　　我的自信又回來(lái)了。我又拋，哥哥又跑，風(fēng)箏又飛起來(lái)啦！我們拉著風(fēng)箏線一收一放，讓風(fēng)箏保持平衡，風(fēng)箏就像聽話的小精靈自由快樂(lè)地飛著。一分鐘，三分鐘，十分鐘……我們成功啦！

　　方法與信心同樣重要，我望著放飛的風(fēng)箏，一陣微微地激動(dòng)。

　　以信心為話題作文 38

　　在我們老鷹隊(duì)取得春季賽冠軍，都還沉浸在成功的喜悅中時(shí)，一個(gè)驚人的消息像炸彈一樣在隊(duì)里炸開了鍋。球隊(duì)面臨新老交替，和我訓(xùn)練四年的隊(duì)友很多都要升到新組別了。

　　更大的問(wèn)題是我們沒(méi)有四分衛(wèi)了。要知道四分衛(wèi)就是一個(gè)球隊(duì)的靈魂。每一次組織進(jìn)攻、布置戰(zhàn)術(shù)，都是由四分衛(wèi)完成的。更沒(méi)想到教練找到我，讓我承擔(dān)這個(gè)責(zé)任。我當(dāng)然不答應(yīng)，我喜歡打我現(xiàn)在的位置，我沒(méi)有信心能承擔(dān)這么大的責(zé)任。

　　周日我像往常一樣去球場(chǎng)。剛到場(chǎng)地就被Iven教練叫到一邊，問(wèn)我想不想贏？我回答：“當(dāng)然想贏！”“我們現(xiàn)在沒(méi)有四分衛(wèi)，別說(shuō)想贏，比賽都打不了�！蔽翌I(lǐng)會(huì)了Iven意思，說(shuō)道：“不是我不想承擔(dān)責(zé)任，而是我對(duì)打四分衛(wèi)沒(méi)有信心，我不想因?yàn)槲逸數(shù)舯荣��！盜ven說(shuō)：“沒(méi)有試過(guò)怎么知道？如果你不當(dāng)四分衛(wèi)，連贏的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，團(tuán)隊(duì)需要你！”我一時(shí)不知如何回答。Iven摸摸我的頭：“來(lái)吧！今天我們先試試！”“團(tuán)隊(duì)需要我”，我心里一直默想著這件事。也許我可以挑戰(zhàn)一下吧。我?guī)е�試一試的想法，開始了四分衛(wèi)的訓(xùn)練。四分衛(wèi)開球后的首要任務(wù)是把球傳給跑鋒，訓(xùn)練從傳球開始。一開始練習(xí)，我傳的.球總是忽高忽低。但是我想不到隊(duì)友一點(diǎn)也沒(méi)有埋怨我，每一次傳出去的球，他們都撿回來(lái)交給我。透過(guò)面罩我看到隊(duì)友信任的目光。隊(duì)友的信任增加了我的信心，我下定決心要贏得比賽。每一次的周訓(xùn)練在和隊(duì)友2小時(shí)的訓(xùn)練之后，我會(huì)再加訓(xùn)2小時(shí)。平時(shí)在家經(jīng)常觀看NFL比賽，學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)、練習(xí)四分衛(wèi)傳球動(dòng)作。在經(jīng)歷了三個(gè)月的磨煉之后，我終于要帶領(lǐng)老鷹隊(duì)征戰(zhàn)勁敵犀牛隊(duì)！

　　比賽開始前，所有的隊(duì)友圍成一個(gè)圈，相互摟著肩膀，我再次看到隊(duì)友信任的目光。跑鋒從我身跑走過(guò)說(shuō)：“就靠你了！”我信心滿滿，堅(jiān)信團(tuán)隊(duì)需要我，堅(jiān)信我們會(huì)贏！

　　這是我第一次打四分衛(wèi)，也是我最精彩的比賽，大家都叫我明星四分衛(wèi)。我不僅贏得了比賽，而且收獲了信心！

　　以信心為話題作文 39

　　每個(gè)人和每個(gè)人的生活都是不一樣的，有的人生活就像一張樂(lè)譜，有歡快的、有憂傷的、還有苦樂(lè)交織的。如果生活是七彩的，像一道彩虹似的閃爍著它的萬(wàn)丈光芒，那么這不叫生活，生活就是有煩惱、困難、坎坷，如果沒(méi)有這些生活就不算是美好的。

　　在生活中難免會(huì)有些不幸，只要你肯坦然地面對(duì)它，他就會(huì)坦然地就接受你，隨你擺布，只要肯努力，我相信這世界上再難的事情都會(huì)被你解決掉，要不怕困難，勇往直前，乘風(fēng)破浪，這樣你的困難和你的煩惱，才會(huì)離你而去。人就這么一個(gè)人生，快樂(lè)的一天也是過(guò)，煩惱的一天也是過(guò)，為何不讓這一天過(guò)得快樂(lè)點(diǎn)呢？生活本來(lái)就是充滿激情的，不要那么單調(diào)，要對(duì)生活有信心，相信自己，相信未來(lái)，一切都會(huì)變得美好。我希望那些對(duì)生活失去信心的人，一定不要放棄它，要盡最大的努力去抓緊。對(duì)于生活，我有一句話想對(duì)它說(shuō)：“你若不離不棄，我必生死相依。

　　也許生活就是這樣，在你孤單寂寞的時(shí)候想一個(gè)人在大街上靜靜地走一走、想一想，回憶一下在這一天內(nèi)所發(fā)生的'事情，或許有的時(shí)候，在大街上不由得唱起一首歌，讓心情更加舒暢一些，不會(huì)有煩惱和瑣事在你耳邊縈繞。

　　每個(gè)人和每個(gè)人的生活都是不一樣的，有的人家里富裕，有的人家里貧窮，請(qǐng)不要有任何的攀比心理，你是你的，他是他的，不要老盼望著別人去給予你，要靠自己去奮斗，不要看著哪家有錢，就像在心里嫉妒她。在這個(gè)世界上人人都不平等，如果你不能去讓這個(gè)世界去適應(yīng)你，那你就必須要適應(yīng)這個(gè)世界，適應(yīng)這個(gè)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不平等的一個(gè)世界。

　　對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)，這個(gè)世界都是不平等的，有人一生下來(lái)，嘴里就含了一把金鑰匙，就能繼承自己家族的產(chǎn)業(yè)，而有的人必須要靠自己的奮斗，才能打下一片天地，也許這就是人們所說(shuō)的天地之別吧。

　　加油！自信心是人們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

　　以信心為話題作文 40

　　信心是一條通往成功的捷徑，是展現(xiàn)自身優(yōu)點(diǎn)的動(dòng)力，是讓我們更加優(yōu)秀的基石。堅(jiān)信自信，讓你成功！

　　在讀小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我常常是知道問(wèn)題的答案，并且知道說(shuō)錯(cuò)也無(wú)關(guān)緊要，可就是不敢舉手發(fā)言；班級(jí)活動(dòng)需要會(huì)彈古箏的人，我會(huì)，也正在學(xué)八級(jí)，可就是不敢自告奮勇地站起來(lái)；演講比賽開始了，一個(gè)個(gè)同學(xué)上臺(tái)了，我捏著那張?jiān)缇途�心�?zhǔn)備好的演講稿，可就是不敢上去……當(dāng)機(jī)會(huì)一次又一次向我走來(lái)的時(shí)候，我卻與它們一次又一次地擦肩而過(guò)。

　　我每時(shí)每刻都在幻想，如果我自信一點(diǎn)，那會(huì)是怎樣的`我。后來(lái)，我的一位老師向我伸出了她的援助之手，她讓我明白，信心是什么，還有信心那無(wú)限大的力量。

　　升五年級(jí)了，一開始我就又對(duì)自己說(shuō)：“加油！這個(gè)學(xué)期多舉手，多發(fā)言，不要在期末老師寫的評(píng)語(yǔ)里，再看到類似‘在課堂上多發(fā)言’的字眼�？墒且簧险n，我又卻步了。

　　第一次上新老師的課，我們個(gè)個(gè)端端正正地坐著。老師生動(dòng)地講著課，我認(rèn)為坐著就沒(méi)事了，也不想回答問(wèn)題。誰(shuí)知……“五排第二個(gè)女同學(xué)，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題�！蔽乙粫r(shí)間沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，不知該怎么辦了�！拔遥俊蔽疑焓种钢�自己。“對(duì)，就是你，快點(diǎn)！”“哦�！蔽抑缓寐�慢地從位子上站起來(lái)，回答了這個(gè)問(wèn)題，然后坐下。在此刻，我手心已是一把汗，腦中一片空白，分心了好久，才繼續(xù)跟上老師的講課思路。

　　接下來(lái)的幾節(jié)課，老師幾乎都能點(diǎn)到我。我想：反正都要回答，大不了，自己舉手好了。于是每節(jié)課上，我都高高地舉起了手……同時(shí)，演講臺(tái)上有了我自信的身影，各類活動(dòng)我都積極參加，因?yàn)槲以谝淮未螄L試之后，開始變得自信！

　　我開始不用幻想，也不再看見(jiàn)老師評(píng)語(yǔ)里那些討厭的字眼，更不再認(rèn)為成功會(huì)變得遙遠(yuǎn)。這一切都是因?yàn)橛行判摹?/p>

　　在今后成長(zhǎng)的道路上，我會(huì)帶著信心，一路歡歌笑語(yǔ)。

　　以信心為話題作文 41

　　信心的十足，決定著一個(gè)人的命運(yùn)！然而這命運(yùn)的開始也同樣會(huì)決定這一切！信心的來(lái)之不易有總是患得患失的，如果這個(gè)世界上沒(méi)有了信心，哪有同樣會(huì)意味著什么？選擇珍惜一切，我們都將會(huì)是最好的！成功的道路上又總是這樣的崎嶇不平，如果選擇了堅(jiān)持，那就堅(jiān)持到底！至少那樣的青春也不曾留下遺憾！如果遺憾滿滿，那便會(huì)是心累。沒(méi)有喪失信心，因?yàn)檫@個(gè)世界需要你，因?yàn)檫@個(gè)世界有你的一切才將會(huì)是更好！沒(méi)有喪失信心，更加的去相信，這個(gè)世界其實(shí)是充滿愛(ài)！

　　信心

　　如果，這個(gè)世界缺少了這信心，那么這未來(lái)之路，我們又該何去何從？如果沒(méi)有了這信心，人們都將充滿著畏懼。對(duì)這一切事情都敢說(shuō)不敢做不敢嘗試。那這樣的我們就是所要得到的一切？信心則是憑借勇氣，更加希望我們的人生不曾留下任何的遺憾！因?yàn)檫@任何的遺憾都將會(huì)是這生命之中的過(guò)客！選擇擁有更好的一切，那就要信心十足，相信只有這樣，我們的.人生才會(huì)更加的精彩！

　　信念

　　相信，這信念我們都曾擁有。但是誰(shuí)會(huì)真正的做到這些？也許，最初的我們卻早已消失。那么改變后的我們又將會(huì)是怎么樣的呢？抓住此時(shí)的信念，讓這世界更好地充滿愛(ài)！相信，這愛(ài)的永恒，更相信，這信念的不便！沒(méi)有喪失信念，因?yàn)樽畛醯某跣�，不曾改變！那就更好的做到現(xiàn)在，因?yàn)橹挥羞@樣，心中那唯一的守護(hù)便會(huì)一直的存在！那初心依舊，那便會(huì)是方得始終！

　　初心

　　如果，這最初的初心消失了，那同時(shí)也就沒(méi)有了任何的一切！如果我們的生活沒(méi)有了信心，那樣的自己還會(huì)是最初的自己?jiǎn)�？彼時(shí)的我，卻早已消失。變成了成熟穩(wěn)重的少年！那樣的自己才是真正的自己！請(qǐng)抓住這時(shí)間的腳步，讓這信心所帶領(lǐng)！相信，我們都將會(huì)做得更好！為了自己，更為了命運(yùn)。愿我們一切安好，活出自己想要的一切！

　　沒(méi)有喪失信心，從始至終，從來(lái)沒(méi)有！

　　以信心為話題作文 42

　　不“唉，這次又考砸了！”考試后的我望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)沮喪地說(shuō)。這已經(jīng)不是第一次考得不理想了。

　　我是不是無(wú)可救藥了？我每天悶悶不樂(lè)，做事心不在焉。媽媽見(jiàn)我如此反常，就關(guān)切地問(wèn)我原因，我如實(shí)地告訴了媽媽，低著頭等待媽媽的批評(píng)。

　　沒(méi)想到，媽媽不但沒(méi)批評(píng)我，而且還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這次考試沒(méi)考好無(wú)所謂，關(guān)鍵是不要喪失信心。只要滿懷信心并不斷努力，就一定會(huì)成功。知道了嗎？”聽了媽媽的話，我有所感悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　于是，再后來(lái)的學(xué)習(xí)中，我記住了之前的教訓(xùn)，上課認(rèn)真聽講、記筆記。不知不覺(jué)，考試又來(lái)臨了，這一次我對(duì)自己充滿了信心，在考試的過(guò)程中，我覺(jué)得所有題目在我面前都是那么容易。不出所料，我在這次考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)，老師、家長(zhǎng)都為我高興。

　　通過(guò)這次考試，我明白了要每時(shí)每刻都對(duì)自己充滿信心。

　　在學(xué)校，我們每天都要練習(xí)跳遠(yuǎn)，以應(yīng)付明年五月的體育加試賽。對(duì)于不善于跳的我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。第一次跳時(shí)，由于太緊張，連及格線也沒(méi)過(guò)。太丟人了，我不想再試了。班主任走了過(guò)來(lái)，鼓勵(lì)我說(shuō)：“一開始沒(méi)跳好沒(méi)關(guān)系，只要堅(jiān)持練，最后一定能得滿分�！痹诶蠋煹墓奈柘�，我很快找到了自信，每次跳遠(yuǎn)時(shí)我都在心里默念一句：“我一定能行！”到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)離滿分線不遠(yuǎn)了。正是我因?yàn)槌錆M信心，才能做到我以前做不到的事情，并且盡最大努力把它做到最好。

　　人的一生會(huì)改變很多，但我的信心卻不會(huì)改變。信心是我們前進(jìn)的'動(dòng)力，我們無(wú)論做什么事情都要滿懷信心。因?yàn)樗�能使我們更加自信，同時(shí)他還是一顆啟明星，指引我們不斷進(jìn)取。

　　朋友們，讓我們滿懷信心的去面對(duì)人生道路上的艱難險(xiǎn)阻吧！無(wú)論世事多難，都要堅(jiān)定自己的信心。每當(dāng)遇到困難時(shí)一定要對(duì)自己說(shuō)行。當(dāng)我們經(jīng)歷了暴風(fēng)雨之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不曾改變的信心是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

　　以信心為話題作文 43

　　猶記得，小升初那一年，試卷漫天，我們共同攜手，起頭并進(jìn)。

　　而時(shí)隔兩年，我們正共同朝著實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門奮斗。

　　“要發(fā)生物試卷了！”不知是誰(shuí)在教室中喊了一句，就看到劉兆娜抱著一厚摞試卷急匆匆地走進(jìn)來(lái)，頓時(shí)，全班人把門口堵了個(gè)水泄不通。

　　“兆娜姐，有沒(méi)有成績(jī)單，我考了多少！”“劉兆娜這是生物試卷嗎，能不能給我看看？”

　　“都別吵了！”劉兆娜朝人群大吼，便說(shuō)：“這次生物成績(jī)大家都考得很差，拿到卷子回去后要好好分析，按以前的要求改錯(cuò)，下課后大組長(zhǎng)收起來(lái)……”

　　我坐在座位上，低著頭，盯著手里已經(jīng)泛黃卷邊的生物書，面無(wú)表情。就在昨天，我還信心滿滿地跑去翻分?jǐn)?shù)，而對(duì)于早已知道那糟糕的成績(jī)的人，還能露出什么樣的表情呢？

　　不一會(huì)，我就看到了哪一張小小的答題紙，上面劃滿了紅色的圓圈和斜杠，以及老師批了又改的分?jǐn)?shù)，仿佛表達(dá)了她那既憤怒又不解的心理。我整個(gè)人都癟了下來(lái)，小心翼翼的捏起那輕薄的紙片，卻又不知該干什么。

　　為什么會(huì)這樣呢，明明上次成績(jī)那么好，這次為什么會(huì)無(wú)緣無(wú)故少了六分呢？瞥了瞥周圍同學(xué)的卷子，成績(jī)都比我要高出不少，內(nèi)心就像一只被碾爆漏了氣的氣球，所有的'自信都化成泡影，什么嘛，我才沒(méi)什么能力，以前所有所謂的高分都是或碰巧或靠蒙得來(lái)的，這其實(shí)就是我真實(shí)的實(shí)力��！

　　渾渾噩噩，一節(jié)課就過(guò)去了�；秀遍g，聽到有人叫我的名字，回頭一看，發(fā)現(xiàn)老師正看著我，身邊還圍了不少這次成績(jī)不理想的同學(xué)。我剛湊過(guò)去，老師就說(shuō)：“這次大家考的成績(jī)都不理想，回…去以后好好分析自己到底出了什么問(wèn)題，把握好自己的薄弱點(diǎn)，找回自信……”

　　對(duì)啊，我怎么能把自信丟了呢？

　　人生的旅途不是一帆風(fēng)順的，她荊棘密布，坎坷無(wú)數(shù)。這旅程中充滿了：酸、甜、苦、辣，讓人喜怒哀樂(lè)！然而只有我們對(duì)生命充滿信心，才會(huì)戰(zhàn)勝困難，獲得成功！

　　讓我?guī)е�信心，朝著理想中學(xué)的大門進(jìn)發(fā)！

　　以信心為話題作文 44

　　學(xué)校舉辦“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，我并不想?yún)⒓�。因�(yàn)椋�我很沒(méi)有自信，從小，我就認(rèn)為自己比同齡人差那么一大截，比不上他們。為此，媽媽沒(méi)少批評(píng)我。媽媽告訴我，我在很小的時(shí)候很有自信，越大，反而越?jīng)]有自信，“你看看你，連背都有一些駝了!”我時(shí)時(shí)怕自己出丑，真是太沒(méi)有自信了!

　　“藝術(shù)節(jié)”到來(lái)了，我的朋友小漫硬要拉著我參加歌唱比參加，但在老師問(wèn)誰(shuí)還要參加時(shí)，我竟腦子一時(shí)發(fā)熱，不曉得在想些什么，竟騰地站了起來(lái)，大聲說(shuō)：“老師，我要報(bào)名!”我和朋友就這樣成了參賽選手。

　　海選。我和朋友站在了評(píng)委的面前，好久，我才鼓起了勇氣，

　　唱出了歌曲《隱形的翅膀》。進(jìn)入決賽的名單很快傳來(lái)，可在我眼里，這段時(shí)光是漫長(zhǎng)的。我們進(jìn)入了決賽!我驚呆了，心里無(wú)盡的欣喜。我和朋友互相擁抱在一起，大聲喊道：“太好了”

　　決賽，我信心滿滿!

　　“某某某和某某某的組合!”主持人大聲喊道。

　　我們上場(chǎng)了，我拿起了話筒，這一切的一切，從海選到?jīng)Q賽，就像夢(mèng)境一般。我心里忐忑不安，心想：“如果不獲獎(jiǎng)怎么辦?”我不想讓老師寄托在我身上的期望落空，我不想看到同學(xué)們失望的表情，雖然知道“重在參與”，但是，那只不過(guò)是嘴上說(shuō)說(shuō)罷了，還是非常想獲獎(jiǎng)，就算在賭氣，內(nèi)心里還是很想獲獎(jiǎng)。我想表現(xiàn)得很鎮(zhèn)定，不露聲色，但不行，當(dāng)大家的目光投射到我身上時(shí)，我再也裝不下去了，我的心一陣顫抖，人似乎也顫抖了起來(lái)，我把手放在了胸口上，想讓自己的心平靜下來(lái)。我深呼吸了一下，開始唱。悠揚(yáng)的歌聲柔和地劃過(guò)了我的'耳際。大家的目光停在了我身上，一陣緊張的感覺(jué)又涌上了心頭，我不知道，我的臉有沒(méi)有紅得像個(gè)猴屁股似的。我的歌聲也隨之顫抖了起來(lái)，變了調(diào)，唱錯(cuò)歌詞，跑調(diào)，這些錯(cuò)誤像一陣大風(fēng)似的向我吹來(lái)。一旁的朋友緊緊地拉住了我的手，我又重新冷靜了下來(lái)，很快，我們唱完了。

　　以信心為話題作文 45

　　時(shí)鐘在轉(zhuǎn)動(dòng)著，它不會(huì)回頭，回望自己走過(guò)多少圈了，因?yàn)閷?shí)在是太久遠(yuǎn)，令人覺(jué)得它的記憶似乎很沉重，所以記不起來(lái)了，或者說(shuō)是不愿記起。

　　好靜，好靜。黑暗包圍了所有。只有一團(tuán)光下的弱光與黑暗警示。似乎它們不打算妥協(xié)�？墒菬艄庀碌娜藚s迷茫。他回想以前是怎么回事，哦！原來(lái)沒(méi)什么，只是狠狠地摔了一跤，好！夠嗆的了。一般人受到這般打擊必是再無(wú)法提起。不想再掙扎，更別說(shuō)是爬起來(lái)。可是他不甘心：就這樣趴在地上吃泥嗎？可站起來(lái)的空氣更誘人！這是讓人振奮的理由嗎？

　　初一剛到學(xué)校，本沒(méi)什么信心成績(jī)能好到哪里去。而老天卻很照顧他這個(gè)丟失了信心的人。不知道是那時(shí)沒(méi)有壓力還是怎樣，成績(jī)一路狂長(zhǎng)。直到到了下學(xué)期。它終于停了下來(lái)，可是他這才發(fā)現(xiàn)：天��！為什么竟然會(huì)好不習(xí)慣于這種停滯不前的感覺(jué)。他極力地把停下的拉上去，但是真的很難。直到現(xiàn)在才真正認(rèn)識(shí)“困難”這對(duì)于原來(lái)的他很抽象的名詞，原來(lái)離自己是這么近在咫尺。

　　別人說(shuō)是他目光短淺，沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)才有這一次的碰壁。不管怎么說(shuō)，碰壁的滋味真的很不好受，尤其面對(duì)關(guān)心自己的人，更覺(jué)得有愧于他們。而一些人的異樣的'眼光、冷言冷語(yǔ)更像一把把尖銳的錐深深的刺痛著心臟，一滴滴鮮紅的液體在掉落，很痛很痛。唯一能支掌他的只有那一點(diǎn)點(diǎn)的信心了。他堅(jiān)信，他并不失敗。

　　指針還在轉(zhuǎn)動(dòng)，還在等什么呢？趕緊，趕緊，不要等到東方魚肚白再來(lái)說(shuō)。后悔過(guò)去，不如奮斗將來(lái)。等只會(huì)拖累自己。記憶不會(huì)因此而停止，時(shí)間更是不會(huì)。這一段沉重不要它陳封在那里，如果忘了它，那以后會(huì)摔得更難看。

　　因此，他終于領(lǐng)悟這句話的意思：爬得越高，摔得越慘！正是因?yàn)檫@樣，挑戰(zhàn)這句話成了動(dòng)力之源，努力地超越自己，才能使自己常立于不敗之地。也沒(méi)有了往下掉的機(jī)會(huì)，那時(shí)讓時(shí)間帶走不屬于自己的失敗記憶。

　　以信心為話題作文 46

　　我非常羨慕小區(qū)里的小朋友騎著自行車自由自在地在路上來(lái)回穿梭。他們騎車技術(shù)一流，那龐大的自行車仿佛是他們手中的玩具。我心里想：要是我也有一輛自行車，而且能和他們一樣自如地騎該多好��！我把心愿告訴了爸媽，爸爸媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了我的請(qǐng)求，我高興極了。

　　我和老爸老媽到自行車市場(chǎng)買了一輛黃色的自行車�；貋�(lái)后，我迫不及待地叫老爸教我。爸爸扶住車子，叫我握住自行車龍頭，眼睛看前方，用力踩踏腳板。我用力一踩，齒輪帶動(dòng)鏈條使輪子滾動(dòng)起來(lái)。嘿，我也能騎車了，心里比吃了蜜還甜。我得意洋洋地騎著，自以為會(huì)了，忘記了“驕傲使人落后”的警句。哪知爸爸稍一放手，我把握不住龍頭，連人帶車來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”。我擦破了皮，流出了血。我撫摸著受傷的皮膚怨聲載道，情不自禁地流出了眼淚。在困難面前我?guī)缀跏�去了再學(xué)車的有信心，朝著地面唉聲嘆氣。爸爸走到我身邊，指著在忙碌搬運(yùn)食物的小螞蟻親切地教導(dǎo)我：“你看，身體那么弱小的螞蟻搬著和它個(gè)兒差不多大的食物前進(jìn)，它力氣小搬不動(dòng)。搬運(yùn)途中走走停停，但它堅(jiān)持不懈。小螞蟻的精神多可貴��！爸爸相信你決不會(huì)向困難低頭！”爸爸的.話不禁使我想起越王勾踐的故事，勾踐每天臥薪嘗膽，發(fā)憤圖強(qiáng)二十多年，結(jié)果轉(zhuǎn)敗為勝。爸爸又告訴我：他小時(shí)候家鄉(xiāng)還不發(fā)達(dá)，到處都是矮房子，自行車很少見(jiàn)，只能在夢(mèng)中學(xué)騎自行車�，F(xiàn)在我們家鄉(xiāng)發(fā)展飛速，人民生活非常幸福。你要好好珍惜，還要不斷努力，長(zhǎng)大為家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)。我想：家鄉(xiāng)發(fā)展我成長(zhǎng)，只要功夫深，鐵杵磨成針。 想著，想著，我又恢復(fù)了有信心，有了勇氣。我忍住劇痛，站起來(lái)繼續(xù)騎自行車。我又扶好龍頭，用力踩腳踏板，一次又一次地練著。

　　經(jīng)過(guò)將近一個(gè)月的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。更重要的是它讓我明白了：遇到困難并不可怕，只要有有信心，有勇氣，能堅(jiān)持，就一定能戰(zhàn)勝它，最終獲得成功。

　　以信心為話題作文 47

　　我找到了！我終于找到了！從此，我略微暗淡的人生掛起了一盞永不熄滅的燈。它會(huì)照亮我，伴隨我，直到最后的最后······

　　——題記

　　我絕望地躺在宿舍床上，瞪眼望著白得刺眼的天花板，眼前浮現(xiàn)的是那張同樣刺眼的試卷。那些紅叉又仿佛利刃般一下一下割著我的心。我的心，第一次充滿了絕望，沒(méi)了信心與希望。

　　我這是怎么了？自開學(xué)以來(lái)，我的語(yǔ)文成績(jī)就一直下滑，總是在均分徘徊。前一兩次，我充滿信心地鼓勵(lì)自己，只是沒(méi)發(fā)揮好，下次一定考好，可后面的七八次呢？老師臉上刻著的明明白白的失望，家長(zhǎng)藏匿于心中努力不讓我發(fā)現(xiàn)的失望，一次次打擊著我。我的信心被磨光被耗盡了，我絕望了。

　　回到家，來(lái)到房間里寫作業(yè)。不一會(huì)兒，只剩語(yǔ)文了，作業(yè)時(shí)復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備考試。“算了吧，不復(fù)習(xí)了，還不如做點(diǎn)數(shù)學(xué)題，反正語(yǔ)文也考不好�！毙闹许懫鹨粋�(gè)聲音�！安恍胁恍�，老師布置的作業(yè)怎么能不做？而且，既然你上學(xué)期考得很好，這學(xué)期肯定沒(méi)問(wèn)題！”又是一個(gè)聲音。我感到了一股暖流，心頭的.什么東西似乎正在慢慢修復(fù)······

　　“對(duì)，我一定會(huì)考好的！”我小聲重復(fù)。這句話好像有魔力，慢慢向我那絕望的心注射光芒，我的一切絕望、哀傷好像都不見(jiàn)了，隨之而來(lái)的是一種溫暖的力量——信心。我從未感到如此舒暢，如此放松，課本上的知識(shí)好像一看就懂。我在如此之好的狀態(tài)下，完成復(fù)習(xí)，走進(jìn)教室，開始考試······

　　結(jié)果出來(lái)，我不看就知道，我成功了。即使不成功，我知道，我下次一定會(huì)成功。那些天縈繞在我心頭久久不散揮之不去的陰霾， 被我找到的信心，瓦解了。我就像一位康復(fù)的病人，渾身充滿了力量，我就像喝了幸運(yùn)藥水般事事得心應(yīng)手。我終于真切體會(huì)了政治書上的話：信心是成功的墊腳石。我找到了信心，我在走向成功！

　　我終于找到了那久違的信心。我發(fā)誓，我再也不會(huì)將它丟棄！

　　以信心為話題作文 48

　　以前我小時(shí)候是一個(gè)膽子非常小的男孩。課堂上，不敢舉手，不敢發(fā)言，就怕答錯(cuò)了題，受到同學(xué)們的譏笑和老師的冷淡�？墒窃谖胰�年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生了一件事情，讓我慢慢開始改變。

　　那天午休時(shí)，我的語(yǔ)文老師邊曉松突然把我叫到她的身邊，當(dāng)時(shí)我的心情立刻忐忑不安起來(lái)，就在從座位到老師講桌短短的一點(diǎn)距離內(nèi)，我邊磨蹭著往前走，邊在腦子里迅速地反省自己最近這段時(shí)間有沒(méi)有犯什么錯(cuò)，是不是要挨批評(píng)了。

　　當(dāng)我慢吞吞來(lái)到邊老師的身邊時(shí)，不期然地被邊老師拉住了手，示意讓我和她靠近一點(diǎn)，邊老師滿面笑容地對(duì)我說(shuō)：“這下我可讀懂你了，你是一個(gè)非常惹人喜歡的男孩。我在這次批改作文中，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)們都寫了關(guān)于你的一些幽默、開朗的事情�！边吚蠋煹囊幌�話，讓我緊繃的神經(jīng)一下子舒展開了。

　　我輕輕舒了口氣，說(shuō):“邊老師，您過(guò)獎(jiǎng)了。我只是在和小朋友一起玩的時(shí)候很輕松，沒(méi)有任何壓力，所以可以暢所欲言。”邊老師說(shuō)：“那你現(xiàn)在把我當(dāng)成你的朋友，也講個(gè)笑話給我聽吧。”我清了一下嗓子，暗地里給自己壯了一下膽，就給邊老師講了一個(gè)笑話。邊老師聽完后笑了，說(shuō):“你的`記憶力很好，而且你看你現(xiàn)在講起笑話來(lái)從容不迫的，如果在課堂上你也能這樣發(fā)言，融入到老師的課堂教學(xué)中，你的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定能更好。記住，要樹立起自信心，相信自己能成功�！甭犃诉吚蠋熞幌�話，我連連點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯，我決不辜負(fù)您對(duì)我的希望�！边吚蠋熡H切地沖我笑了笑……

　　就是這樣在邊老師地循循善誘下，我慢慢地找回了自己的自信心，變得敢舉手，敢發(fā)言了。四年級(jí)語(yǔ)文期末口試時(shí)，我不再畏縮不前，而是胸有成竹地走到邊老師的面前，抑揚(yáng)頓挫地背誦課文。當(dāng)邊老師滿意地給了我一個(gè)“優(yōu)”的時(shí)候，我甭提多開心了。

　　邊老師，謝謝你幫我找回了自信!

　　以信心為話題作文 49

　　我站在回憶的河邊，看著搖晃的渡船緩緩駛向那無(wú)邊的盡頭。我就待在這，安靜地畫下那永恒美好的瞬間!又一次抬起那飽覽群書的眼，看著窗外那湛藍(lán)的天空，一不小心，便陷進(jìn)了記憶的旋渦……

　　新學(xué)期的如期而至，卻不像上學(xué)期那么令人向往，更多的是無(wú)奈!沉溺在游戲世界的我，那顆飛遠(yuǎn)的心，試問(wèn)又怎么能安穩(wěn)地停駐在課堂上呢?上課時(shí)，總是愛(ài)胡思亂想：怎么升級(jí)啊?什么時(shí)候又買裝備啊?……因?yàn)樽呱�，我不知被老師斥�?zé)過(guò)多少次;課間，那遐思像風(fēng)箏似地越飄越遠(yuǎn)。由此，那些曾經(jīng)為我折服的數(shù)字，又重新將我扳倒;那些曾經(jīng)我所喜愛(ài)的文字，也盡數(shù)棄之離去……學(xué)習(xí)的動(dòng)力資源日漸枯竭!

　　對(duì)游戲的癡迷讓我毫無(wú)抵制之力。一天，同學(xué)拉我到教室角落，悄悄對(duì)我說(shuō)：“咱們明天去不去通宵?”還揚(yáng)言幫我升級(jí)。我稍微考慮了一下：反正這學(xué)著也沒(méi)意思，爸媽也不太管我!我很爽快地接受了。我們便如約而至，紛紛踏著夜色，像只夜貓一樣在黑夜中奔跑。不知為何心慌得很，也許是頭一次晚上上網(wǎng)吧!很快地，那目的地就到了，我便又埋頭沉溺在那極具誘惑力的游戲世界中了!

　　一晚沒(méi)睡覺(jué)換來(lái)了白天的無(wú)精打彩，瞌睡連天�；炝艘惶於硷L(fēng)平浪靜的'，就在最后一節(jié)課時(shí)，我卻被班主任提到了辦公室。一切來(lái)得那么自然，完全不出乎我的意料!我也不為自己辯解了。老師說(shuō)得很多，語(yǔ)重心長(zhǎng)地，也漸漸喚醒了那顆沉睡著的心。慢慢地，就在老師那諄諄教導(dǎo)中，不在乎變成在乎，討厭的變成了喜愛(ài)，那顆心完全地拭去了那厚厚的灰塵!

　　那一剎那，心猛然醒悟!我決定好好學(xué)習(xí)，把那跌落的成績(jī)重新升上去，把那第一名的寶座再次奪回來(lái)。從那以后，我便常帶著笑意，去上課，去做作業(yè)，去看課外書……當(dāng)學(xué)習(xí)失去了原動(dòng)力，請(qǐng)調(diào)節(jié)好自己的心境，再重拾那份自信!

　　以信心為話題作文 50

　　每當(dāng)我想起那個(gè)微笑和那句鼓勵(lì)的話，我心中頓時(shí)涌起一股暖流……

　　那是2019年12月的一天，我榮幸的被選為大隊(duì)委候選人，可我一點(diǎn)高興的心情也沒(méi)有，我心中只有擔(dān)心、恐懼和緊張�；氐郊遥�我忐忑不安地將這件事告訴了媽媽，“我……我到底……怎么辦？”我急得快要哭出來(lái)了。媽媽微笑著把我拉到鏡子前，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“你看，這是個(gè)多么可愛(ài)的小姑娘��！她懂禮貌，愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于幫助同學(xué)，也是老師的小助手，我相信，你通過(guò)自己的.努力一定會(huì)成功的！”我真的可以嗎？我在心里問(wèn)自己。“要相信自己，把自己平時(shí)怎么想的，怎么做的，勇敢的展示給大家。如果再覺(jué)得緊張，就在心里默念‘我叫不緊張’�！眿寢屇樕蠏熘�的微笑告訴我——我能行。我對(duì)自己恢復(fù)了自信，開始準(zhǔn)備演講稿，并期待著那一天的到來(lái)。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)坐在了一樓大廳參加競(jìng)選，看著那些好像比我優(yōu)秀百倍的選手，我那已被迷人的微笑和鼓勵(lì)的話語(yǔ)解凍的信心再次被冰封，感覺(jué)緊張的情緒蔓延至每個(gè)細(xì)胞，我多么希望我今天生病沒(méi)能來(lái)，或者老師永遠(yuǎn)也叫不到我的名字，或者……可我已經(jīng)坐在這里啦，我反復(fù)練習(xí)著已被我讀過(guò)千萬(wàn)遍的稿子，我深知硬著頭皮走上臺(tái)是我唯一的選擇，我想拜托，拜托時(shí)間慢點(diǎn)走……

　　可時(shí)間偏偏和我作對(duì)，當(dāng)老師脫口念出了我的名字，大屏幕上也出現(xiàn)我的大頭照時(shí)，我腦海中的文字和媽媽的卻話蕩然無(wú)存。我和我的照片對(duì)視著，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。突然，那個(gè)微笑又一次在我腦海中浮現(xiàn)，那些話又一次在我耳旁回響，所有文字頓時(shí)回到了我腦海，感覺(jué)自信又撐起了我的身體，我走上臺(tái)，流利的文字脫口而出……

　　雖然這次我以幾票之差落選，但我相信，這是我自己的一次成功。媽媽送我的禮物——那溫暖我心的微笑和讓我重拾信心的話語(yǔ)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　以信心為話題作文 51

　　我以前都十分怕考試，因?yàn)槲覜](méi)有足夠的信心來(lái)取得好成績(jī)，我一直都對(duì)自己的心里沒(méi)底。所以每次聽到要考試我都唉聲嘆氣。

　　有一次一個(gè)單元學(xué)完了，當(dāng)然還是要考試的，我的心情有不安了起來(lái)，我最怕考試，從小到大都在怕，生怕考個(gè)壞成績(jī)，又怕家長(zhǎng)罵。我開始變得心情十分低落，課也沒(méi)認(rèn)真聽，也沒(méi)用心去玩了；更沒(méi)有再笑起來(lái)，整天臉上寫著憂郁，沉浸在烏云密布之中。好朋友看見(jiàn)了我整這樣，就來(lái)問(wèn)候我說(shuō)：“嘿，怎么最近面癱了，都不去外面走走？”我答道：“沒(méi)事，最近深夜操勞過(guò)度，沒(méi)有時(shí)間休息，所以沒(méi)精神�！薄芭�，沒(méi)事我就走了，88�！边@當(dāng)然是我騙他的，主要我是怕即將到來(lái)的考試，所以精神提不起來(lái)。

　　同學(xué)們都覺(jué)得不對(duì)勁，當(dāng)然父母就更不用說(shuō)了。當(dāng)天晚上，待我寫完作業(yè)，母親就找我談話：“怎么最近精神那么不好，在學(xué)校里發(fā)生了什么事？”我當(dāng)然騙她說(shuō)我沒(méi)事，我不希望有人管我的事，我媽說(shuō)：“沒(méi)事怎么整天那么沒(méi)精神，你以為你能騙得過(guò)養(yǎng)你到大的`我嗎？說(shuō)，你最近怎么了？”既然瞞不過(guò)，我就把我怕即將到來(lái)的考試說(shuō)給了她聽。她說(shuō)：“既然怕考不好，那干嘛還不復(fù)習(xí)用功一點(diǎn)！”“沒(méi)用的，我怕考試已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，去也去不掉了�！蹦赣H深思熟慮一會(huì)兒，說(shuō)：“你其實(shí)不是怕考試，而是對(duì)自己沒(méi)有信心�！薄靶判�？”“嗯，你以前第一次考試多少分？”“69分�！薄斑@就對(duì)了，只要找回那份信心再用功復(fù)習(xí)，一定能考好的�！薄翱墒窃趺凑业侥兀俊辈挥梦�，就在你的心里，你想著有把握考出好成績(jī)，要對(duì)自己抱以最大的希望，這樣你的信心又會(huì)重新點(diǎn)燃了。

　　過(guò)后，我就用功去復(fù)習(xí)功課，認(rèn)真讀書，對(duì)自己抱以信心，希望一定能考好。果然，在那次的考試中，我取得出乎意料的好成績(jī)，我終于笑了，終于高興起來(lái)。

　　從此以后，對(duì)于大大小小的考試，我都很有信心去對(duì)待，我找回了原來(lái)不該丟棄的信心，頭頂上的烏云消散，晴空萬(wàn)里。我終于有了信心。

　　以信心為話題作文 52

　　在人生的道路上，記憶中的那一抹微笑，像美麗的鮮花在對(duì)你微笑，令你難忘。它或許點(diǎn)燃了你生命的希望，增強(qiáng)了你的信心，給了你前所未有的能量。

　　翻開記憶的篇章，那是一個(gè)寒冷的冬天，我伸出雙手去接天空中飄落的雪花。雪花，到了受傷，但卻立即消失了。大地上的一切都白了，銀裝素裹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去簡(jiǎn)直成了雪的世界。這樣的天氣，誰(shuí)不想在此好好玩玩呢?堆個(gè)雪人吧!我找來(lái)了鄰居夾的小妹，和我一起玩堆雪人。這可是我人生中的第一次退學(xué)人，找來(lái)了工具，鏟子、盆、水、小石子，萬(wàn)事俱備。我們開始了，天可真冷，北風(fēng)刺骨地刮著，我們用鏟子把雪球堆在了一起，做個(gè)大雪球當(dāng)雪人的腦袋。可是拿什么做呢?雪是如此的松散，怎么也團(tuán)不到一起。于是，我們沾了水，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地滾，一會(huì)兒手凍僵了，但卻絲毫沒(méi)能打消我們的積極性。做著做著，滾成一半的雪球卻碎了，我的信心也跟著碎了�？尚∶脜s微笑地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，不要著急，我們一定會(huì)做好的�！笨粗�小妹燦爛的`微笑，頓時(shí)我又信心倍增。心想，我一定能做好雪球的。

　　微笑的力量是那么的大，讓我從失望到希望。小妹的年紀(jì)是那么的小，面對(duì)困難卻是那么的從容，而我卻失去了耐心，真是慚愧啊!微笑可以讓信信心大增，的確，任何時(shí)候我們都要以微笑來(lái)面對(duì)困難，永不放棄，就為那一抹微笑。

　　一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，都能鼓舞著人心，讓人有力量，因?yàn)槟愕奈⑿Υ�表相信他，是他前進(jìn)的動(dòng)力。不要吝嗇，或許你一個(gè)不經(jīng)意的微笑，就能改變他的命運(yùn)。人與人之間，“情”是讓人們心靈的溝通，善意的笑容也是一種幫助。微笑能帶給別人巨大的能量，妹妹的那一抹微笑，至今仍浮現(xiàn)在我的眼前，是它讓我有繼續(xù)堆雪球的信心。日后，不論我遇到什么樣的困難，只要想起那抹微笑，我就會(huì)勇敢向前。

　　微笑地面對(duì)別人，面對(duì)自己，面對(duì)人生。

　　以信心為話題作文 53

　　我在十一二歲的時(shí)候，由于語(yǔ)文成績(jī)不太好，家長(zhǎng)為我在培訓(xùn)學(xué)校報(bào)了個(gè)“語(yǔ)文提高班”，教我們的是一位女老師，她給我的印象還不錯(cuò)，我從她那里學(xué)到了不少東西。

　　老師姓秦，名艷君。我和同學(xué)經(jīng)常叫她“秦老”，我們認(rèn)為這樣叫既順口又很親切。秦老師是瓜子臉，看上去差不多五十歲了，還有著一頭烏黑順長(zhǎng)的秀發(fā)，她上課時(shí)習(xí)慣性的動(dòng)作就是把頭發(fā)向后甩一甩，經(jīng)常穿黑色的衣服，人很和善，眼睛大而炯炯有神，同學(xué)們都很喜歡她。

　　有一次，老師發(fā)了一套卷子讓我們做，我有一道題不會(huì)做，剛向右邊一轉(zhuǎn)想問(wèn)問(wèn)同學(xué)，就被叫了一聲，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，秦老師對(duì)著我怒目圓瞪，大吼一聲：“你在說(shuō)什么話呢？”我正要解釋，她不等我說(shuō)完就對(duì)我說(shuō)：“你要小心點(diǎn)，要專心。”不知道為什么，我就是不喜歡老師們對(duì)我說(shuō)這樣的話，莫名其妙地對(duì)她不滿起來(lái)。

　　我剛到補(bǔ)習(xí)班不久，看著“老兵”成績(jī)都在95分以上，很不甘心，總想著要追上他們。這天，要寫一篇作文，我一看標(biāo)題，懵了，我很少寫這樣的臨場(chǎng)作文，想不到題材，就寫不出來(lái)；寫不出來(lái)豈不是會(huì)被別人笑話，那太丟臉了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我越發(fā)焦急地?fù)钢�頭皮，大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)，挖空心思的想著，但還是束手無(wú)“題”，我甚至有了一點(diǎn)絕望的感覺(jué)，幻想到老師在訓(xùn)我，同學(xué)們?cè)诔靶ξ�，那太可怕了，�?jiǎn)直是奇恥大辱！我用手使勁的敲了敲腦袋。秦老師好像看透了我的心思，面帶笑容走了過(guò)來(lái)，在我身邊輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō)了幾句開導(dǎo)我的話，一下就啟發(fā)了我，思路突然變得清晰起來(lái)，想說(shuō)的.話源源不斷，提筆就寫。我心里覺(jué)得真是神奇，但上次對(duì)老師的不滿還是沒(méi)散去，老師像看穿了我的心事，對(duì)我說(shuō)了一句：“別生氣，老師愛(ài)你，要自信！”

　　這時(shí)，我恍然大悟，正所謂“嚴(yán)師出高徒”。在秦老師的嚴(yán)格要求下，我的成績(jī)慢慢地提高了，有了很大進(jìn)步，并時(shí)刻充滿著自信。我感激秦老師對(duì)我的教導(dǎo)，也喜歡秦老師身上那種樂(lè)于助人，關(guān)愛(ài)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。

　　以信心為話題作文 54

　　生活中的一切事都是難料的，當(dāng)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨跌倒時(shí)，我們都要重新充滿自信地站起來(lái)，即使跌倒過(guò)一百次，也要如此。愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣！”

　　在三年級(jí)的一次偶然機(jī)會(huì)，我參加了學(xué)校的西子鳥文學(xué)社。當(dāng)我看到學(xué)校公告欄上名單上有我名字的時(shí)候，我激動(dòng)極了，我自信我一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的文學(xué)社社員。在第一年，我一直很認(rèn)真。但是后來(lái)漸漸厭倦了寫作文，開始對(duì)自己沒(méi)信心了。當(dāng)又一次布置作文時(shí)，我企圖去網(wǎng)上去抄一篇。星期五，我忐忑不安地把“抄襲稿”交給老師。但心卻一直不得安寧，一直祈禱：老天保佑，可千萬(wàn)別讓老師發(fā)現(xiàn)我的作文是抄來(lái)的！我回到教室，坐立不安。

　　終于，我最擔(dān)心的事情發(fā)生了。周一，文學(xué)社老師把我叫到了辦公室。此時(shí)的我，已經(jīng)預(yù)感到接下來(lái)將要發(fā)生的事情。我心神不安地來(lái)到辦公室門前，用顫抖的聲音說(shuō)了一聲“報(bào)告”�！罢�(qǐng)進(jìn)”。我躡手躡腳地走到老師面前。老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“周，這篇作文是不是從網(wǎng)上抄來(lái)的？”我乍一聽，立馬愣住了，慚愧地低下頭，臉漲得通紅，低聲答道：“是的�！边@時(shí)，老師拍了拍我的肩膀，意味深長(zhǎng)地堆我說(shuō)：“你呀，真傻，怎么會(huì)想到去抄作文呢？你真的對(duì)自己那么沒(méi)有自信嗎？馬爾頓不是說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎？‘堅(jiān)決的.自信心能使平凡的人做出驚人的事業(yè)�！�我相信，只要你對(duì)自己有信心，就一定能寫出比這篇更好的作文。好了，這一次對(duì)你抄作文的成分就是要寫一篇比這個(gè)更棒的作文！”聽了老師這一番耐人尋味的話，我終于知道了自信心對(duì)于人來(lái)說(shuō)有多么重要。

　　回到家，我細(xì)細(xì)琢磨著老師的話，然后拿起筆又開始寫作。第二天，我把作文交給老師，老師見(jiàn)了，嘖嘖稱贊。我聽了，心里也美滋滋的。通過(guò)老師修改，我的這篇文章還登上了�？�，當(dāng)聽到這個(gè)喜訊時(shí)，我激動(dòng)極了。同時(shí)，我終于知道自信對(duì)于我有多重要。

　　在以后的日子中，只要我碰到挫折，我就會(huì)引以為戒。重新鼓起自信的風(fēng)帆，因?yàn)槲覉?jiān)信“自信是成功的第一秘訣。”

　　以信心為話題作文 55

　　凡是人能辦到的事，人人都能辦到——這話并不武斷和矛盾，缺陷人和殘疾人不知道人體還有多大的潛力，因此常常表現(xiàn)得自信心不足而自暴自棄。

　　人的生命力表現(xiàn)在有很強(qiáng)的抗疫、再生、修復(fù)等生理機(jī)能上。損傷后即使不能完全修復(fù)它還有代償功能。人體如果去掉一個(gè)腎，另一個(gè)腎就足以運(yùn)輸、排泄人體這個(gè)生物工廠所產(chǎn)主的工業(yè)廢物、垃圾——新陳代謝產(chǎn)物。有人因病切除百分之八十的肝臟，下余百分之二十照常完成肝臟的解毒、代謝、合成等功能。換句話說(shuō)，肝臟還有百分之八十的潛能有待開發(fā)。無(wú)獨(dú)有偶，人體的血管平時(shí)開放、工作的也只的百分之二十，其余在輪休。

　　細(xì)胞本來(lái)具備各種生物功能，只是在進(jìn)化過(guò)程中，分屬于各個(gè)系統(tǒng)而專業(yè)化了。其他一切功能因廢用而退化，在一定條件下是可以激發(fā)而恢復(fù)的。

　　人腦細(xì)胞的`均值大約是一百四十億個(gè)，科學(xué)家估計(jì)，它的信息容量是目前全世界所有圖書總儲(chǔ)量的十多倍。但是人腦被莫名其妙的生活瑣碎信息零亂地占據(jù)而浪廢了。這塊最好的信息軟件也被擾亂了儲(chǔ)存秩序和思維方式。同時(shí)先入為主，反而不容易接納有益的外來(lái)戶——新知識(shí)定居。

　　還有科學(xué)家通過(guò)計(jì)算得出一個(gè)驚人的結(jié)論：一個(gè)人體內(nèi)的肌纖維若一致有序地排列起來(lái)，可以提起地球。——只不過(guò)絕大多數(shù)肌纖維，甚至肌肉群塊的力量，在“協(xié)作”中，為調(diào)整力的方向而相互抵消了。這是一筆巨大的資源內(nèi)耗——七拉八扯地浪費(fèi)于“力的方向�！�

　　意志是一種無(wú)形的精神功能，是意愿和毅力的最佳結(jié)合。通常用“頑強(qiáng)”、“堅(jiān)韌不拔”、“百折不撓”等形容詞去修飾它。自殺的人有意志承受自已粉身碎骨的現(xiàn)實(shí)，為什么沒(méi)有毅力去遨游燦爛陽(yáng)光下的鮮花世界？只要充分信任自己，就一定能戰(zhàn)勝失敗的痛苦和羞愧，走出困境，瀟灑地完成一個(gè)又一個(gè)驚人之舉。

　　以信心為話題作文 56

　　自信是對(duì)自身價(jià)值的一種認(rèn)識(shí)；自信是對(duì)美好未來(lái)絕不動(dòng)搖的執(zhí)著追求；自信是男孩搏擊人生風(fēng)雨的翅膀；自信是女孩美麗容顏之外極具魅力的精神升華。

　　珍妮是個(gè)總愛(ài)低著頭的小女孩，她一直覺(jué)得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色的蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒(méi)在意。

　　珍妮走進(jìn)教室，迎面碰上了她的老師，"珍妮，你昂起頭來(lái)真美！"老師愛(ài)撫地拍拍她的肩。

　　那一天，她得到了許多人的.贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時(shí)與人一碰，弄丟了。

　　這個(gè)故事告訴我們：自信就是一種美麗，無(wú)論你貧窮還是富有，美麗還是相貌平平，只要你抬起頭，自信就會(huì)使你變得可愛(ài)——人人都喜歡的可愛(ài)。

　　俄國(guó)著名戲劇家斯坦尼夫斯基，有一次在排演一出話劇的時(shí)候，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼夫斯基實(shí)在找不到人，只好叫他的大姐擔(dān)任這個(gè)角色。他的大姐以前只是一個(gè)服裝道具管理員，現(xiàn)在突然出演主角，便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。

　　一次，他突然停下排練，說(shuō)：“這場(chǎng)戲是全劇的關(guān)鍵；如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個(gè)戲就不能再往下排了！”這時(shí)全場(chǎng)寂然，他的大姐久久沒(méi)有說(shuō)話。突然，她抬起頭來(lái)說(shuō)：“排練！”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn)，演得非常自信，非常真實(shí)。斯坦尼斯拉斯夫基高興地說(shuō)：“我們又擁有了一位新的表演藝術(shù)家�！�

　　自信是一種果敢的行為，它會(huì)讓你在自卑的陰影中走出。

　　擁有自信不一定會(huì)成功，但沒(méi)有自信注定會(huì)失敗，自信會(huì)使每一個(gè)人在生活中都擁有屬于自己的美麗！

　　以信心為話題作文 57

　　我是一個(gè)失敗者，做的每樣事情都是失敗！

　　你說(shuō)我學(xué)習(xí)好吧，結(jié)果是科科不及格，還同時(shí)令這么多老師失望，大概以前習(xí)慣被老師喜愛(ài)著，可如今第一次聽見(jiàn)老師在我耳邊呵斥我，說(shuō)：“這次考試你到底有沒(méi)有認(rèn)真審題！平時(shí)我有沒(méi)有提醒你！你自己下去后有沒(méi)有去反省、去改正！……”頓時(shí)眼淚忍不住落下，我也不知道為什么自己這么失敗！

　　你說(shuō)我是母親最喜歡的女兒吧，結(jié)果天天說(shuō)，“真沒(méi)用，成績(jī)考這么點(diǎn)，我怎么把你生得腦筋是死的！稍微變一下樣，就不會(huì)寫、就不會(huì)做，生塊叉燒吃好過(guò)生你，真沒(méi)用！”我每每聽到這話，真的覺(jué)得自己很失�。�

　　你看，我的同學(xué)們比我好看多了！就我粗手粗腿的，一看我的臉，其實(shí)還沒(méi)毀容已經(jīng)看起來(lái)難看，同學(xué)們也不怎么愛(ài)和我相處！我真的覺(jué)得自己好失敗！

　　我想想都覺(jué)得自己非常失敗，要成績(jī)沒(méi)成績(jī)、要美貌沒(méi)美貌、要身材沒(méi)身材、要朋友沒(méi)朋友，甚至，要關(guān)心也沒(méi)關(guān)心！我到底做了什么讓自己如此失敗啊。

　　如果可以讓我重新像小學(xué)一樣就好了！每天老師都因?yàn)槲夜�，成�?jī)好而表?yè)P(yáng)我，同學(xué)也愛(ài)和我一起玩，媽媽每天都愛(ài)著我，以我為她的驕傲就好了！

　　可惜，時(shí)間不會(huì)倒流，我不會(huì)再回到小時(shí)候，不能擁有著所有人對(duì)我的疼愛(ài)。不會(huì)再有人，在我乖的時(shí)候，拿著小紅花貼在我頭上表?yè)P(yáng)我；不會(huì)再有人，在我哭的時(shí)候，哄哄我；不會(huì)再有人，為我做錯(cuò)事情幫我收拾‘尾巴’了；不會(huì)再有人……因?yàn)�，我已�?jīng)長(zhǎng)大了！

　　我絕不能再自卑下去了！我真的不想當(dāng)一個(gè)失敗者，因?yàn)槲乙獜慕裉煜嘈�，我從�?lái)都不是一個(gè)失敗者！因?yàn)槲疫�是想要回所有人寄托在我肩上的希望！每個(gè)人的.人生都有跌宕起伏的時(shí)候，我何嘗不是？我現(xiàn)在還是有機(jī)會(huì)的，還有五個(gè)月的時(shí)間，我還想為自己青春努力拼搏，我就算最后是一個(gè)丑八怪，我絕不要自己的人生有任何遺憾！

　　我要為自己喝彩！我要為自己的中考加油！

　　以信心為話題作文 58

　　生活是五彩斑斕的，生活蘊(yùn)含了許許多多、奇妙有趣的事物；也蘊(yùn)含了你的成功和失�。桓�蘊(yùn)含爛你的喜怒哀樂(lè)、你的情緒……就像萬(wàn)花筒一樣五彩斑斕……生活也需要自信。你要自信，要對(duì)自己充滿信心，不要自卑，因?yàn)樯�活只有充滿信心去熱情面對(duì)，才能更加快樂(lè)，更加充實(shí)，才能體會(huì)到生活的意義。

　　生活無(wú)非就是生在這個(gè)美麗的世界上，然后充滿自信地好好活下去，熱情地對(duì)待每一天，每一件大大小小的事，無(wú)論是困難還是容易，都要充滿自信的去面對(duì)，去解決它們……

　　比如，這件事讓我知道了自信是多么重要！這是發(fā)生在我們班同學(xué)身上的一件事。他學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)異，就是有一點(diǎn)自卑，內(nèi)向，不敢積極回答問(wèn)題，老師平時(shí)觀察到了他這一缺點(diǎn)，便對(duì)她說(shuō)：“你要自信一點(diǎn)，上課積極回答問(wèn)題，其次，你的學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)異，很棒，你只要把性格放開，不要太內(nèi)向，這樣你便會(huì)‘更上一層樓’了。”她聽完后又仔細(xì)的想了想，自己決心改掉這一缺點(diǎn)。

　　現(xiàn)在她很活潑，性格上也有了很大的變化也敢于發(fā)言，積極回答問(wèn)題。老師也經(jīng)常提醒她舉手發(fā)言，有老師的指導(dǎo)后，他可謂是真的‘更上一層樓’了，更加優(yōu)秀了。

　　你看，有自信，對(duì)自己充滿自信是多么重要的一件事啊！你便對(duì)生活充滿信心，它也一定會(huì)讓你變得更加開心！

　　生活充滿信心時(shí)，會(huì)讓你的性格活潑，處事樂(lè)觀，積極對(duì)待每一件事。正可謂生活需要信心，而必須要有信心才可以讓你更加自信，更加開朗。在生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻的'要對(duì)生活充滿信心，才可以積極的面對(duì)事物，面對(duì)這世間的一切！這就是對(duì)生活充滿信息的美好的結(jié)果！

　　五彩斑斕的生活中是需要信息才可以完美，就如美麗的花朵需要綠葉的襯托才會(huì)更加的美麗，信心是生活中不可缺少的一種心態(tài)，一種性格。生活蘊(yùn)含了許多美好的事物，為了更好的明天，我們需要對(duì)生活充滿信心，充滿希望，加油！

　　以信心為話題作文 59

　　不經(jīng)意間，我已經(jīng)走過(guò)了十四個(gè)春秋，在我的記憶中總有一抹色彩，讓我樹立起自信，溫潤(rùn)著我的心。

　　10歲那年夏天，看著同學(xué)們?yōu)t灑地騎著自行車在大街上疾馳而過(guò)，不禁羨慕不已。于是我死纏硬磨著父母給我買了一輛自行車，那輛自行車是碧綠色的，當(dāng)天我就騎著它在樓下練習(xí)，剛騎上自行車，兩腿不著地的.時(shí)候，車子左右晃悠，我心里感到慌張。第一腳老是不敢踩，即使踩上，一感覺(jué)車子有將要倒下的趨勢(shì)，我就雙腳踩地。雖然沒(méi)有摔倒，但是我心里漸漸地產(chǎn)生了一種恐懼感，害怕車子倒下而不敢騎。

　　這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“剛開始的一腳要踩重一些，不要害怕，踩完之后另一只腳立馬踩上去，這樣就能維持住平衡了，我來(lái)給你示范一下�！彼�輕松嫻熟地給我演示了一遍，我在旁邊看著，心里不禁產(chǎn)生了幾分佩服。她把自行車交付到我的手中，對(duì)我說(shuō)：“你也試試，要對(duì)自己有信心�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后騎上自行車，按照剛才的方法，第一腳踩得很重，可是用力太大了，車子動(dòng)了起來(lái)但沒(méi)能剎住，一下子撞到了墻上，而我重重地摔到地上。媽媽卻高興地對(duì)我說(shuō)：“這次做得真棒，力度再小一點(diǎn)就差不多了，來(lái)，我?guī)湍惴�(wěn)住速度�！蹦翘�，媽媽隨著車子奔跑時(shí)，穿著的綠色長(zhǎng)裙在也風(fēng)中飄蕩，她嫻熟地幫我控制著車速，讓我慢慢找尋騎車的感覺(jué)，不知不覺(jué)中，我的車子越來(lái)越穩(wěn)，我也越來(lái)越能駕馭它。突然，我意識(shí)到媽媽已經(jīng)不在跟前，而我業(yè)已自己騎了好長(zhǎng)一段距離，我偏轉(zhuǎn)頭找尋媽媽的身影，那抹嫩綠隨風(fēng)吹拂，連同媽媽的笑容。我知道，媽媽給我的信心，也給了我最好的鼓勵(lì)。

　　現(xiàn)在，我早已經(jīng)能熟練駕馭我的自行車�；叵肫饗寢寣�(duì)我的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，我不禁心生感激和感動(dòng)。而媽媽那天身著嫩綠長(zhǎng)裙的身影，已然深深地刻在我的記憶中。

　　以信心為話題作文 60

　　信心，是對(duì)自己最好的鼓勵(lì)；信心，是每個(gè)人都必須有的，信心會(huì)使人走向成功之道路… …

　　在一個(gè)以往的星期一，我們像平常一樣，集好隊(duì)，到操場(chǎng)上參加升旗禮儀式。到光榮手講話了，突然，一只手搭在了我的肩膀上，我嚇了一跳，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，噢，原來(lái)是班主任——張老師。她微笑著看著我，好像有什么喜事要告訴我似的“Yt，你想當(dāng)升旗手嗎？”我心里在撲通撲通的跳“我當(dāng)升旗手？這是我夢(mèng)寐以求的一件事，現(xiàn)在，竟發(fā)生到我身上來(lái)了，這是一件非常光榮的事，我一定要做！”“怎么？不愿意嗎？”“不，我，我是怕我會(huì)在臺(tái)上忘詞了… …�！睆埨蠋熡中α恕昂呛�，不用怕，只有你背熟稿，就事半功倍了！給自己一點(diǎn)信心嘛！”我聽了，緊張的心情立即放松下來(lái)。

　　為了能夠在臺(tái)上表現(xiàn)出一個(gè)優(yōu)秀的`小升旗手，我每天都會(huì)背稿，有時(shí)，下課了還會(huì)到張老師里背一兩次；有時(shí)，在家長(zhǎng)面前背。不到一個(gè)星期，我就已經(jīng)把稿子背熟了。

　　我盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了這一天。一大早，我就回到教室，見(jiàn)還沒(méi)有同學(xué)回來(lái)，我就在自己的座位上背了兩次。這時(shí)，大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)回到來(lái)了，我?guī)Ш盟麄冊(cè)缱x后。心里又開始默默地背，一次… …兩次… …。這時(shí)，張老師也來(lái)了，她叫我在全班面前背一次，我緊張極了，兩只手都不知該放哪兒好，就不斷的扯著衣角，雙腳在發(fā)抖�！白鹁吹睦蠋�，敬愛(ài)的同學(xué)們… …”快背完了，還差一段就背完了，我興奮得竟忘了最后一段。老師卻在安慰我“別心急，慢慢來(lái)，時(shí)間還多著呢！也不要害怕，要給自己信心！”

　　升旗禮開始了，我先上臺(tái)，把紅旗升上去，然后指揮唱國(guó)歌、校歌，最后，輪到我發(fā)言了：“尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們… …”看見(jiàn)臺(tái)下所有同學(xué)的目光都投向我這來(lái)，張老師也微笑著看著我，我信心十足，最后還流利的背完了稿子。

　　通過(guò)這件事，讓我懂得了做每一件事都要有信心，這樣，做起事來(lái)才會(huì)成功，正所謂“信心會(huì)使人走向成功之道路。

　　以信心為話題作文 61

　　考試結(jié)束，大家都興奮萬(wàn)分對(duì)于一個(gè)星期才回家一次的高中生來(lái)說(shuō)。又并非都會(huì)樂(lè)以忘憂，考不好的學(xué)生，心中的苦悶要更加龐大！

　　回家后，媽媽首先的得知消息我從五百多名成功的退步到一千名開外的消息，比我還先知道！我得知后，當(dāng)即就懵了。本來(lái)對(duì)過(guò)答案后，我自以為會(huì)進(jìn)步的，可行人算畢竟不如天算。我知道考差的后果，有家長(zhǎng)的嚴(yán)肅批評(píng)和悉心教導(dǎo)，有老師的埋怨，有同學(xué)的嘲笑與看不起......還有那考完后的假期也完了！

　　晚上，爸爸也得知了這個(gè)消息。

　　爸爸什么也沒(méi)說(shuō)，到了深夜十一點(diǎn)，他帶我到了他工作的地方焦化廠！我到的時(shí)候，甚至也們也不想進(jìn)，里面到處是黑的亂七八糟的東西，尤其是靠近火爐，近七八十度的高溫，我當(dāng)即就選擇出去。爸爸也沒(méi)說(shuō)什么，讓我趕緊回家睡覺(jué)，然后頭也不回的回了工廠。我雖然離了高溫的火爐，但心中卻熱的發(fā)燙，我甚至爸爸的用意了！

　　家里本來(lái)就貧困，媽媽也只有每天幾百塊賣饅頭的收入。他們指望我考上當(dāng)?shù)刈詈玫腵高中，我初中以努力就考上了。然而到了高中，成績(jī)卻接連退步，我知道自己理科能力差，文科好，但我選了理科，但這也不是理由。我知道。

　　歸根結(jié)底是我沒(méi)有信心吧！在這高手如云的高中，我沒(méi)信心努力去學(xué)習(xí)然后超過(guò)他人（即使那原來(lái)和我成績(jī)差不多，但現(xiàn)在考了99名的初中同學(xué)）；我沒(méi)信心去放棄每天晚上玩手機(jī)，每星期玩電腦到通宵；我沒(méi)信心去戰(zhàn)勝可怕的自己......

　　我不想讓我的父母在受苦，不想因?yàn)樽约旱某煽?jī)讓別人看不起。都常說(shuō)考試成績(jī)算不得什么，但是連小小的考試都過(guò)不得，有怎能在社會(huì)上活下去，這個(gè)世界我也是深知他的殘酷性。

　　我想覺(jué)悟，我開始對(duì)自己狠下心來(lái)這是決心。我想要考好，讓父母為我高興，讓他們覺(jué)得他們的付出沒(méi)白費(fèi)，讓他們未來(lái)能不在受苦。我無(wú)法驗(yàn)證這是否又是一時(shí)熱血，但是，我還看的見(jiàn)父母的辛苦。

　　以信心為話題作文 62

　　信心，大家有嗎?

　　還記得從我們懂事起，就時(shí)刻的聽身邊的人，說(shuō)要有信心的面對(duì)生活，面的生活中的種種磨難。因?yàn)橹灰�有信心，那就是等于握住了勝利的�?hào)角，握住了那一種神秘的力量，是你邁向成功……

　　如果說(shuō)虛心是進(jìn)步的階梯，愛(ài)心是團(tuán)結(jié)的紐帶，誠(chéng)心是友誼的花朵，那么信心就是勝利的`號(hào)角。這個(gè)號(hào)角，不知道吹響了我多少的勝利。還記得那一次，我考試考砸了，我的心惴惴不安，生怕別人嘲笑我。正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候，老師走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀問(wèn)："這次怎么考得這么差呀!"老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)又使我低下了頭。"這可不是我想象中的你呀，告訴我，你為什么考得這么差?"老師的語(yǔ)氣和藹了起來(lái)，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)："老，老師，我，我考試前沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)。"說(shuō)完，心里提心吊膽"哦，沒(méi)事了，我相信你下一次一定能考好，給我一個(gè)滿意的成績(jī)，對(duì)嗎?"我抬起頭鄭重地說(shuō)："老師，我一定會(huì)給你一個(gè)滿意的成績(jī)的!"老師給了我一個(gè)鼓勵(lì)的目光。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“人生的道路上有許多挫折，我們卻要想辦法面對(duì)。這只不過(guò)是一個(gè)小小的挫折，就難倒了你，以后還有更大的挫折你怎么去面對(duì)?不管怎么樣，我相信你�！笨粗鴭寢尦錆M期盼的眼神，我的心底驀地涌起一股力量，老師的話，使我重拾了信心。于是，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，一刻也不放松。終于在下一次的考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，老師表?yè)P(yáng)了我。我想，要不是老師的話讓我重拾了了信心，我能取得優(yōu)異的成績(jī)嗎?信心，讓我踏上了成……

　　這就是信心的力量，它是無(wú)窮無(wú)盡，十分龐大的一股力量。在我們的身邊，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折，而就喪失了信心，記住這么一句話：相信自己，你是最棒的!

　　以信心為話題作文 63

　　馬上就要體育考試了，今年的體育40分計(jì)入中考總分，我心里特別緊張。也許是文化成績(jī)多次失敗的緣故吧，我對(duì)體育考試也逐漸失去了信心。

　　我的自尊心特別強(qiáng)，如果我中考成績(jī)考不好，我就覺(jué)得對(duì)不起父母對(duì)我的培養(yǎng)，對(duì)不起老師對(duì)我的期望。就在體育考試的前一個(gè)晚上，我拖著疲憊的身軀回到宿舍，正巧看到班主任拿著手機(jī)正在打電話。我趕忙挪到了別處，我害怕遇到老師，以避免與老師的目光相遇。老師這時(shí)卻喊起了我的`名字說(shuō)“張海燕，你家的電話號(hào)碼是什么？快告訴我�！蔽矣悬c(diǎn)疑惑，但又不敢不說(shuō)出來(lái)，老師臨走的時(shí)候還問(wèn)我家中現(xiàn)在有沒(méi)有人。

　　躺在床上，我的心久久不能平靜。因?yàn)樾闹杏幸苫�，我久久就沒(méi)有入睡。我開始胡思亂想：不會(huì)是因?yàn)樽罱�表現(xiàn)不好，老師要找我家長(zhǎng)談話吧，不會(huì)呀，我自我感覺(jué)最近的表現(xiàn)一直很好呀，那又是為什么呢？我?guī)е�疑惑迷迷糊糊地睡著了�?/p>

　　第二天，我們上完了文化課，就到操場(chǎng)上鍛煉。我首先去跳繩，感覺(jué)良好。再去扔實(shí)心球，卻怎么也扔不遠(yuǎn)，我很沮喪。就快步跑到籃球場(chǎng)地，我以為我會(huì)很成功，沒(méi)想到一緊張，成績(jī)卻很不理想。我頓時(shí)像一只泄了氣的皮球，看著藍(lán)天癡癡的發(fā)呆。

　　到了吃晚飯的時(shí)間，看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)都來(lái)了。忽然聽到有一個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)：“昨天都十點(diǎn)多了，你老師還打電話來(lái)告訴我說(shuō)你明天要考試，所以叫我特地來(lái)看看你，連老師都知道你膽小……”老師打電話，原來(lái)是因?yàn)檫@事。他不會(huì)為我也打電話吧。到了宿舍，果然不出我所料——母親來(lái)了。“明天要體育考試？”母親問(wèn)�！班�，放心吧，我會(huì)盡力的�！蔽艺f(shuō)�！澳銈儼嘀魅卫蠐�(dān)心你考不好，可不能讓他失望。……”母親接著說(shuō)。

　　母親還在說(shuō)了些什么，我已經(jīng)聽不進(jìn)去了，我心中此刻忽然有一種莫名的感動(dòng)。老師為我們這些學(xué)生簡(jiǎn)直是操透了心。一通電話一份情，一份對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)之情。對(duì)于明天的考試，我此時(shí)似乎很有把握，老師的一通電話給了我信心。

　　以信心為話題作文 64

　　月在無(wú)聲無(wú)息地溜走，終于，采野花數(shù)星星的日子，紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上，離我們遠(yuǎn)去。那份快樂(lè)也將永遠(yuǎn)被鎖在記憶的門檻里。隨之而來(lái)的，是幻想破滅的絕望和失落。但我不甘失敗，不甘寂寞，我要點(diǎn)燃我心中的心燭。讓它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜，使它融化覆蓋在我心頭的片片寒冰。失敗后，我在日記本上寫下了這段話，并把它鎖進(jìn)了抽屜里。

　　我是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的`男孩，從小就是極強(qiáng)好勝心的男孩，升入初中的這兩年里，我也經(jīng)歷了許多磕磕碰碰，也學(xué)到了許多課本知識(shí)，交到了好多好朋友。這些使我很快樂(lè)。雖然快樂(lè)是人人之所求；痛苦，是人人之所懼，然而就象光和影一樣，痛苦和快樂(lè)總是那么如影般存在。不幸的是，痛苦終于降臨到了我的頭上。那是升入初二后的一次其中考試，我滿以為自己會(huì)進(jìn)年級(jí)前60名，可事情卻與人愿違，我苦苦等待的卻是晴天霹靂的消息。我考年級(jí)了90多名，我不知所措，只覺(jué)得天要塌下來(lái)了。此時(shí)的我，覺(jué)得對(duì)不起任何一個(gè)人，包括我自己。在這時(shí)有一個(gè)人，卻讓我鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆，給了我勝利的信心。

　　他，是我最好的朋友，我們堪稱知己，當(dāng)他聽說(shuō)我沒(méi)考好時(shí)，他寫信給我在信中寫道：李棟民，切記，“知識(shí)改變命運(yùn)，奮斗成就人生�！闭駣^起來(lái)吧！為自己的理想努力奮斗吧！相信自己能行，你就一定能行。對(duì)，我要振作起來(lái)，因?yàn)槲颐靼琢艘粋�(gè)道理：充實(shí)的人生不是清閑自在，而是風(fēng)雨兼程，分秒必爭(zhēng)，不要讓這個(gè)小小的挫折把自己壓倒。相信“風(fēng)雨之后才見(jiàn)彩虹�！蔽乙獖^發(fā)，我要無(wú)愧于自己說(shuō)過(guò)的話，不要讓所有關(guān)愛(ài)我的人失望。從此，我?jiàn)^進(jìn)，我賣力，我付出了我的一切。終于功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)有了好轉(zhuǎn)。我的臉上也有了甜甜的笑容。我更有了一些自信。我要感謝我的自信！

　　“人生，猶如一局落子無(wú)悔的棋；猶如一場(chǎng)人喧響鼓的戲；一重波濤萬(wàn)傾的大海。而我們就是如此的過(guò)客。

　　我們的生活需要自信，只有這樣我們才能成為勇士！

　　以信心為話題作文 65

　　我相信在過(guò)去的一年里，每個(gè)人都有自己的收獲。也許是快樂(lè)，也許是友誼，而我最大的收獲卻是一大箱五顏六色、各式各樣的中性筆。這些筆不僅給我的生活帶來(lái)許多樂(lè)趣，更重要的是讓我在英語(yǔ)班里收獲了不少的信心。

　　去年十·一長(zhǎng)假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)新英語(yǔ)班。第一次去上課的時(shí)候，我非常緊張，因?yàn)槲沂侨ゲ灏嗟��？吹狡渌�同學(xué)對(duì)老師提出的問(wèn)題都能對(duì)答如流，而我卻聽不太懂，我擔(dān)心跟不上這里的學(xué)習(xí)。更讓我苦惱的是，這里每節(jié)課后都要考試，那么多題目，必須在15分鐘內(nèi)完成。試卷上的題目有的我根本看不懂。結(jié)果第二次上課公布成績(jī)，我居然只得了86.5分，這可是我有史以來(lái)最低的一次分?jǐn)?shù)呀！我完全喪失了在這里學(xué)習(xí)的興趣。

　　回到家后，我就嚷著要媽媽給我換一個(gè)英語(yǔ)班，而媽媽卻鼓勵(lì)我。她知道我愿意收藏一些樣式新奇的筆，所以就幫我制定了一個(gè)買筆計(jì)劃表。如果我考試得了90分就獎(jiǎng)勵(lì)2支筆；如果得了95分就獎(jiǎng)勵(lì)3支；如果得了100分就獎(jiǎng)勵(lì)5支。媽媽將計(jì)劃表貼在了我的書桌上，從此，我開始努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。每天放學(xué)，我以最快的速度做完老師留的作業(yè)后，就埋頭學(xué)習(xí)英語(yǔ)。有的時(shí)候?qū)W習(xí)累了，我就看一眼計(jì)劃表，然后再想一想那一張得了86.5分的試卷，就會(huì)立刻精神充沛起來(lái)，并一直在給自己加油鼓勁。我為了能買到各式各樣的筆努力著。終于在一次考試時(shí)我得了92分，我也買到了自己喜歡的`2支筆。當(dāng)時(shí)，我的心里比吃了一罐兒蜜還甜，因?yàn)檫@都是我自己努力的結(jié)果��！要不是媽媽制訂的買筆計(jì)劃表給我的信心，我也不會(huì)取得這樣的成績(jī)。漸漸地，我的筆越來(lái)越多，從一支、兩支，到一筒、兩筒，現(xiàn)在，我竟然要用一個(gè)箱子來(lái)裝這些筆了。

　　每當(dāng)空閑的時(shí)候，我都會(huì)把這些筆拿出來(lái)看一看，它們不僅讓我從學(xué)習(xí)中體會(huì)到了樂(lè)趣，更讓我在學(xué)習(xí)上取得了信心。

【以信心為話題作文】相關(guān)文章：

以信心為話題的作文03-28

信心話題作文04-13

信心話題作文（通用34篇）11-13

以信心為題的作文12篇03-21

以信心為題的作文（精選55篇）10-12

以讓為話題的作文11-13

以信心為題的作文（通用28篇）11-16

以同情為話題作文01-12

寬容為話題作文03-21

以樹為話題的作文02-04