在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的信心作文9篇，歡迎大家分享。
信心作文 篇1
蕭伯納曾說過：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇�！币郧暗奈�，是個(gè)很不自信的人，直到那場足球賽，讓我重拾了信心。
還記得那是我們八班和五班之間的足球較量。還沒比賽前，五班的傳聞就來勢洶洶，據(jù)說他們班的女生只用五成力就可以突破重重阻礙，那男生的戰(zhàn)斗力豈不是要“逆天”了？
但是沒辦法，既然“暴風(fēng)雨”來了，我們就要迎難而上。上半場，我們一直處于下風(fēng)，雖然我們仔細(xì)觀察著“敵方”的一舉一動(dòng)，恨不得自己的“城門”固若金湯，但還是被狡猾的對手進(jìn)了一球。
中場休息時(shí)，我們班的球員要求換人，這下可把我給驚到了，我心里祈求著老天的保佑，千萬別讓我上。但老天爺似乎偏偏要跟我作對，剛祈禱完，懸起的心還未落地，我的名字就被叫到了：“池林軒，下半場你上�！边@下可把我嚇懵了，我稀里糊涂的穿上球衣，一路小跑上了球場。
下半場剛開始，我一直原地不動(dòng)，生怕隨便一腳球就幫了倒忙。突然，一個(gè)生猛的球直接朝我飛了過來，我嚇得不知所措。“怎么辦？怎么辦？我要不要接？我能行嗎？”我的心里猶豫不決，豆大的汗珠劃過我的眉梢。但是看著場上的嚴(yán)峻的比分，看著對手囂張跋扈的神情，看著啦啦隊(duì)們聲嘶力竭的加油助威，我咬咬牙，告訴自己：“加油，池林軒，你可以的，你要對自己有信心！或許這腳球便可以扭轉(zhuǎn)局勢�！敝荒且荒铋g，我睜大眼睛，迎著球踢了過去，球被我接到了，順利的傳到了隊(duì)員的腳下，只見他一腳射門，“OH，耶！球進(jìn)了！”全場一片沸騰，我們激動(dòng)的相擁在一起。
雖然最后我們還是輸了，但是我卻在這場比賽中收獲了信心和勇氣。就像莎士比亞曾所說，“自信是走向成功的第一步。”的確，沒有自信，又何來成功呢？
信心作文 篇2
信心，在廣泛的意義上說，包括自我信任，自尊，勇氣和毅力。這個(gè)定義，雖然有些模糊和薄弱，可以理解，因?yàn)樵谖覀兊挠猩�，我們一直在尋求�?shí)現(xiàn)成功的東西，總是渴望達(dá)到光輝的目標(biāo)，只能與自信的精神達(dá)成的通過經(jīng)驗(yàn)。
眾所周知，自信心是伴隨著意志，作為一個(gè)雙胞胎，帶來了希望。這些誰沒有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志往往認(rèn)為自己無法進(jìn)行任何棘手的任務(wù)，而那些誰也找不到的任務(wù)unsurmountably困難。事實(shí)上，當(dāng)我們的心是無效的自信心，是每一個(gè)希望了，每一件事情上，我們把我們的手，似乎在黑暗的掩飾。例如，據(jù)專家介紹，每一個(gè)在各類招生考試的一年，做好充分準(zhǔn)備的候選人失去了近5％至10％的滿分，從而滿足他們的滑鐵盧，只因?yàn)樗麄兊凸酪环矫孀约旱哪芰�，另一方面高估可能遇到的困難。因此，他們的恐懼，以迎接新的挑戰(zhàn)導(dǎo)致無助于考試。
自信可以恢復(fù)（如果你曾經(jīng)失去了它），建設(shè)自己有信心。的確，無論你做什么，你會(huì)遇到困難。但會(huì)成功的你，如果你要大膽地為之奮斗。如果你沒有，失敗可能是你的生活伴侶。
信心作文 篇3
信心是一個(gè)人內(nèi)中最為高尚的品德之一，一位哲學(xué)家也曾這樣說：你可以丟掉一切，但是一旦失去了活下去的信心，那么你的生活就沒有任何意義。直到現(xiàn)在，直到現(xiàn)在，我仍然深以為然
二戰(zhàn)過后曾經(jīng)在國際戰(zhàn)場叱咤風(fēng)云的德國戰(zhàn)敗。由于是戰(zhàn)敗國，德國的經(jīng)濟(jì)崩潰，國家破碎，一切都陷入了深無止境的黑暗中。但是令人驚奇的是，德國人民并不會(huì)做出哄搶食物，擾亂社會(huì)秩序之類的行為。因?yàn)樗麄冎�，由于希特勒的納粹主義，德國人現(xiàn)在是世界上所有人都深為痛恨的人，如果他們再不團(tuán)結(jié)的話，那么等待他們的無疑是毀滅性的命運(yùn)。
因此，他們團(tuán)結(jié)一心，努力開拓，恢復(fù)生產(chǎn)，做他們力所能及的事，不被挫折所擊敗。終于，他們創(chuàng)造了奇跡，經(jīng)過德國人幾十年的努力，德國的工業(yè)突飛猛進(jìn)，躋身歐洲先進(jìn)國家之列。然而當(dāng)你問起他們，他們做了什么，怎么會(huì)這么快就能使國家富強(qiáng)呢？他們回答你的只有一句：自助者神助。是的，這就是一種極強(qiáng)的自信心，他已經(jīng)深深地融入了日耳曼人奔騰不息的血液中，成為用之不竭的精神財(cái)富，德國人用他們的奇跡證明：自信是一種偉大的力量。
信心不僅僅能使一個(gè)國家繁榮昌盛，還能幫助一個(gè)平凡的人成就偉大的事業(yè)。
公元前334年，馬其頓亞厲山大大帝帶著“山不到我這里來，我就到他那里去”的雄心壯志，開始了他波瀾壯闊的東征。
在兩河流域的高加米拉，面對波斯王數(shù)十萬大軍，亞歷山大只有七萬步軍，異常懸殊的比例，許多人認(rèn)為這次戰(zhàn)役馬其頓人必?cái)o疑。大戰(zhàn)前夕，有人問了亞歷山大：你把你所有的財(cái)富都分給了你的部下，那你給自己留下了什么？亞歷山大回答：希望。
此時(shí)此刻，這個(gè)男人背后已恍若冉起了一團(tuán)炙熱的火焰，霎那間點(diǎn)燃了廣袤的原野。他點(diǎn)燃了馬其頓人的熱血，讓他們超越自我；他點(diǎn)燃了全軍的士氣，讓他們無所畏懼；他點(diǎn)燃了男人千百年來立靈魂深處司職戰(zhàn)斗的本能，讓他們是不可擋，當(dāng)著披靡。
是的，亞歷山大憑著一股強(qiáng)勁的自信，引領(lǐng)馬其頓人的鐵蹄踏碎波斯的江山，建立了一個(gè)跨越歐亞非三洲的龐大帝國。
信心是一把鋒利的長劍。是一切自卑、懦弱的克星。來吧，朋友，就讓我們拿起這把神兵，破開悔恨，撕裂迷惘，鑄就輝煌人生。
信心作文 篇4
“自信是一根柱子，能撐起精神的廣袤的天空;自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。”自信，是我們?nèi)松闹破鳌Ｋ梢曰煨閭ゴ�，化平庸為神奇�?/p>
我看過這樣一則故事：好萊塢的一位著名演員，在接受片約時(shí)，導(dǎo)演給他出了一個(gè)考題：讓他在所有參加競選的人面前表演一下自信。接到考題后，這位演員當(dāng)即回頭對身后的所有競選者高呼：“我被錄取了!我被錄取了!你們回去等下一次機(jī)會(huì)吧!”就這樣，他贏得了本次片約。
可以說，這位演員，正是憑借對自己演技的自信，才能成功地被錄取。我們可以想象，如果這位演員在接到導(dǎo)演給出的題目時(shí)信心不足，他就可能被淹沒在眾多競爭者之中，從而失去一次展示自我的機(jī)會(huì);而如果這位演員沒有非常扎實(shí)的基本功，沒有獨(dú)樹一幟的即興表演技能和成竹在胸的自信，也不會(huì)在眾多表演高手中脫穎而出。
談到這里，我想起了小澤征爾。在一次樂隊(duì)指揮中，面對評(píng)委所給出的“問題”樂譜，他信心滿滿地認(rèn)定“是樂譜錯(cuò)了”，而沒有像其他指揮家那樣，只是一遍又一遍地從樂隊(duì)中找毛病。正是小澤征爾這種對自己技能和水平的自信，才贏得了評(píng)委的認(rèn)可，并最終摘得桂冠。
試想，如果小澤征爾不具自信，也像別的指揮家一樣只會(huì)一味迷信樂譜，在樂隊(duì)里亂“下功夫”，他就永遠(yuǎn)也走不出這個(gè)小小的“迷宮”;如果小澤征爾也像其他指揮家一樣不自信，只去懷疑自己的思考，那么他的的音樂天賦就不會(huì)被世界發(fā)現(xiàn)和欣賞。高爾基說過：“只有滿懷信心的人，才能在任何地方都把自己沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的理想。”自信是一種內(nèi)在的精神力量，它能鼓舞人們?nèi)ヌ魬?zhàn)困難，不斷進(jìn)步。
當(dāng)然，又何止于這些我們耳熟能詳?shù)拿耸论E呢?其實(shí)，在我們的日常生活中，普普通通的人和事，也都無一不彰顯出這一道理。
還記得在一次學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們隊(duì)參加的是百米接力賽。賽前，我們都信心滿滿，氣壯山河誓奪第一!比賽時(shí)更是意氣風(fēng)發(fā)，配合有致勢如破竹，結(jié)果當(dāng)然意料之中，我們一舉拿下第一名!這更讓 我體會(huì)到了，自信心，對于做任何事都十分重要。當(dāng)我們心懷自信時(shí)，就會(huì)勇氣倍增，能夠放下心理上的種種負(fù)擔(dān)，一路向前，我們就會(huì)成為領(lǐng)跑者，讓自己綻放出更加耀眼的光芒!
自信是人生的助推器，是遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，是通往成功的必不可少的重要因素。一個(gè)人一旦失去自信，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力，一蹶不振，相反地，如果深具自信，就可能產(chǎn)生強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力，燃出智慧的火花，駛向成功的彼岸。
信心作文 篇5
小時(shí)候，我是一個(gè)很膽小的人。什么事情都不敢做，生怕自己做不好，所以我為我自己感到自卑。不過，經(jīng)過下面的.這些事后，我又找回了自信。
在我小的時(shí)候，我和一些小伙伴經(jīng)常出去玩耍，我是農(nóng)村長大的孩子，別人說農(nóng)村長大的孩子膽子大，而我不這樣認(rèn)為，因?yàn)槲沂且粋�(gè)典型的膽小的例子。
一個(gè)春天里，我和伙伴們?nèi)ヌ镆吧贤嫠＃嬷嬷�，一個(gè)伙伴說玩點(diǎn)刺激的東西吧，他們都答應(yīng)了，我也只好默默的答應(yīng)了。一個(gè)小伙伴興奮的說�！艾F(xiàn)在我們就去跳田埂吧！”我們大伙走了過去，我看了一眼，那田埂不是很高，但是對于我來說確實(shí)很高，足足有1米8高，雖然下面是泥巴，就算摔倒對了 ，也不會(huì)疼。但我不敢往下跳，我們排隊(duì)一個(gè)個(gè)往下跳，我偷偷的躲到最后去了，看他們一個(gè)個(gè)跳完了，還說感覺真棒。我心里踏實(shí)多了。馬上就輪到我了，我立刻有害怕了起來，我連看都不敢往下看，更別說往下跳了。我就說我不想玩了，而他們說一定要跳，還說;"你要相信你自己，一定會(huì)成功的。"我想我不能做一個(gè)膽小的人，不能在他們面前丟臉。我鼓足了勇氣站在田埂邊，我閉著眼睛不敢往下看，猛的一下跳了下來，在空中那一瞬間，就像飛起來了一樣，正如伙伴們說的一樣“真棒”，從此以后我的信提高了。
談到讀書我就更加膽小了。上課的時(shí)候不敢舉手發(fā)言，即使是老師點(diǎn)到了我，我發(fā)言時(shí)候心里也會(huì)砰砰跳，臉也通紅，腦子里一片空白，最后也答不出來。有一天老師把我叫到辦公室，問我發(fā)言的時(shí)候?yàn)槭裁纯偸遣桓艺f話，我搦搦的說:“發(fā)言的時(shí)候我很緊張，生怕答不出來。所以不敢說�！倍蠋煿膭�(lì)我說：“你要自信，要有自信，不要害怕，相信自己一定可以答出來的。"我回到教室，好好思考老師說的這番話，我想我一定可以做到�，F(xiàn)在已過了7，8年了，他們說的方法真管用。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)很有自信了，不是以前的我了。我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，考好明年的中考，加油！
信心作文 篇6
又是一個(gè)陰天，又是一個(gè)心情陰沉沉的一天，至于原因嘛，就是白紙黑字寫在課程表上的體育課。
“刷刷刷”，一聲聲跳繩與空氣的“碰擊聲”傳入耳膜，平時(shí)毫不起眼的跳繩在高人手里硬是給玩出了新花樣，跳出了新紀(jì)錄，當(dāng)然，我是在高人的圍墻之外，向里面投去羨慕又無奈的眼神。
一聲哨響，刷刷聲消失了，繼而代替的是一陣喧鬧的討論聲�！拔梗琗X你跳了多少？”“我跳了160多個(gè)，哎，不行不行……”這時(shí)的我忙躲到無人的角落，只因?yàn)榕氯藛柶鹞夷怯?jì)數(shù)器上連三位數(shù)都沒到的成績，計(jì)數(shù)器上的那抹橙紅色刺痛了我的眼，計(jì)數(shù)器上那可憐的成績也好似在嘲笑我，嘲笑我的無能，嘲笑我的自不量力。我憤怒地將計(jì)數(shù)器歸零，然后徑直走到花壇邊，不為別的，只為看到幾棵可以讓我心情好點(diǎn)的我最愛的花草，然而結(jié)果卻令我失望---眼能到及之處都是孤草橫立，不復(fù)昨日的青翠，只剩下滿目的蒼涼。哎，看來我這點(diǎn)心愿也是太奢侈了，有誰能抵擋住秋風(fēng)的召喚呢？剛欲走，但眼角突然瞅到一抹青綠，躲在不起眼的角落里。若不是看的仔細(xì)，還真注意不到。我走近一看，原來是一叢小草，這要是放在以前，這么不起眼的小草哪會(huì)被注意到，可如今，它卻在這叢草中，現(xiàn)出了自己的風(fēng)姿，它大聲宣告著：我存在，我們存在，我們一直都在。它們并沒有被秋風(fēng)的恐嚇嚇住生命的腳步，而是揚(yáng)起最燦爛的笑臉去迎戰(zhàn)秋風(fēng)。所以活的這樣肆意和灑脫。
我好想悟到了什么，重新?lián)P起笑臉走向操場，而此時(shí)太陽也從層層云霧中掙扎著露出半個(gè)腦袋來……
信心作文 篇7
生活要充滿自信，自信而不自滿，善聽意見卻不被人所左右，執(zhí)著但不偏執(zhí)，這是真正的人生境界。遇事學(xué)會(huì)掌握正確的思維方式，保持良好的心態(tài)，擯棄自卑，找回自信，學(xué)會(huì)讓自己支配自己，自己安排自己的生活，自己策劃自己的人生。
沒有自信，沒有目標(biāo)，我們就會(huì)俯仰由人，一事無成。每個(gè)人都要制定一些人生的目標(biāo)，要實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，首先必須相信自己能夠做到。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中受到挫折時(shí)，請記住，困難都是暫時(shí)的，只要充分相信自己，終能等到云開霧散的那一天。
美國作家愛默生說過：“自信是成功的第一要訣”，人們常常把自信比作發(fā)揮主觀能動(dòng)性的閘門，啟動(dòng)聰明才智的馬達(dá)，這是很有道理的，確立自信心，要正確的評(píng)價(jià)自己，發(fā)現(xiàn)自己的長處，肯定自己的能力，自信不是孤芳自賞，夜郎自大;更不是得意忘形，毫無根據(jù)的自以為是和盲目樂觀;而是激發(fā)自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心理素質(zhì)，它代表一種高昂的斗志，充沛的干勁，迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂觀情緒。
我們是世上獨(dú)一無二的個(gè)體，我們的思考，我們的內(nèi)在，都是自然界最偉大的杰作，所以我們一定要信心十足地活出自己的風(fēng)采，世界因我們而獨(dú)特!真正成功的人生，不在于成就的大小，而在于我們是否努力地去實(shí)現(xiàn)自我，喊出自己的聲音。任何成功者都不是天生的，成功的根本原因是開發(fā)人的無窮潛能，我們要釋放我們的潛能，喚醒我們的潛能，以欲望提升自己，以毅力磨平高山，并且相信自己一定會(huì)成功。自信與膽量密切相關(guān)，自信可以產(chǎn)生勇氣，同樣，勇氣也可以產(chǎn)生自信，而缺乏膽量或過分的自我批評(píng)就會(huì)削弱自信。自信是成功人生的最初的驅(qū)動(dòng)力，是人生的一種積極態(tài)度和向上的激情。自信的人在心靈上打開一扇天窗，讓陽光灑在心里，由內(nèi)而外透射出來，神采奕奕精力充沛，溫暖讓人感覺得到。自卑的人卻在心靈上打上了一排小孔，讓陰雨滲進(jìn)去，讓潮濕的霉氣散發(fā)出來。
這個(gè)時(shí)代充斥著物欲的身影和浮躁的氣息，自信在不經(jīng)意間就成了一種奢侈。時(shí)下所謂的自信，多流于無知的輕率或任性的固執(zhí)，或目空一切，或剛愎自用，或一意孤行。人們把目光短淺的狂妄叫自信，卻不在意其盲目。人們阻言塞聽的自負(fù)叫做自信，卻不在意其狹隘。人們把掩耳盜鈴的魯莽叫自信，卻不在意其愚昧。自信仿佛成了點(diǎn)綴個(gè)性的奢侈之品，體現(xiàn)性格的裝飾之物。所以真正的自信是一種睿智，那是胸有成竹的鎮(zhèn)靜，是虛懷若谷的坦蕩，是游刃有余的從容，是處亂不驚的凜然。
真正的自信者，必有深謀遠(yuǎn)慮的周詳，有當(dāng)機(jī)立斷的魄力，有雍容大度的豁達(dá)。它蘊(yùn)涵在果決剛毅的眉宇之間，猶如夸父追日，生生不息。它潛藏在寬闊博大的襟懷之中，是高瞻遠(yuǎn)矚，胸懷全局。它體現(xiàn)在力挽狂瀾的氣勢之上，是審視度勢，取舍自如。
樂觀的態(tài)度，自信的人生，是充實(shí)而又富有的，是一種別樣的財(cái)富。
信心作文 篇8
我是一個(gè)不自信的人，卻因?yàn)橐还?jié)意義非凡的公開課，喚醒沉睡在我內(nèi)心深處的信心。
在那節(jié)公開課上還沒有開始，我的心里就十分害怕：怎么辦？怎么辦？如果我答錯(cuò)了怎么辦？這樣我的班長職位可就不保了，可別說臺(tái)下都坐著大領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)學(xué)校的老師呀！一旦出錯(cuò)，那可就不只是班長之位拱手相讓，還是顏面掃地驚訝！這時(shí)我摸了摸我口袋里的小抄，把小抄撕碎，然后意味深長的說，身敗名裂也沒啥大不了的。大不了被人指著說，你瞧那不是徐某某嗎？就是那個(gè)連被字句都不會(huì)回答的人�。】稍搧淼目倳�(huì)來的。我在心中安慰了我自己一下。
上課了，雖然經(jīng)過我的自我安慰，可我還是十分沒有信心。我手掌心中冒著冷汗，雙腿發(fā)軟。咦！我突然靈機(jī)一動(dòng)，心想，不答了，還是將自己的答案告訴別人吧，如果我的答案，成功對了，那么應(yīng)該也算我，自己答對了吧�？偹阏业揭粋�(gè)解決辦法了，我心動(dòng)不如行動(dòng)，我望了望身旁的郭在旭，突然笑了一下。用惡狠狠的眼神盯著她，說了句：“郭在旭！”郭在旭顯然是被嚇壞了，呆呆的坐在座位上一動(dòng)也不動(dòng)，而在他得知了我的來意之時(shí)，他慷慨的接過了我的答案。心滿意足的坐回了位置上并開始了炫耀，而我則準(zhǔn)備住在一旁，聆聽著他的回答。
在聆聽的過程中，突然老師向我這方向走來，這一句就讓我嚇得魂飛魄散，老師開了口，我在一旁瑟瑟發(fā)抖，老師說張楠茜來回答，我頓時(shí)如釋重負(fù)，不過心也有不測的風(fēng)雨，突然老師說子坤你來回答。我頓時(shí)一愣，問了一一句，老師你是在說我嗎？老師堅(jiān)決的回答道，沒錯(cuò)，就是你，我這時(shí)身上立刻出了一身的冷汗，這時(shí)我看了看旁邊的鍋?zhàn)腥ィ墒枪腥フ`解了我的意思，啪啪啪，只聽見三聲清脆的耳光。我的臉上頓時(shí)出現(xiàn)了三個(gè)巴掌印，我并沒有去理會(huì)他，而是以最慢的速度回答的問題，然后尷尬的看著他，還給了他三個(gè)巴掌印。
接下來，我最不敢面對的事終究還是發(fā)生了，老師又叫我回答問題了，我吸取了上回的教訓(xùn)，老老實(shí)實(shí)的回答了一番，可是我太過緊張，把鼴鼠說成了鼴鼠，把號(hào)碼說成了青蛙，結(jié)果導(dǎo)致全場一片混亂，好不容易上完了公開課，魏老師又把我揪了過來，跟我說的，在這次公開課上你最缺少的是信心，你知道嗎？你這時(shí)候應(yīng)該去拼命去追逐信心，只要你有了信心，你的學(xué)習(xí)能力和成績都會(huì)得到質(zhì)的提升。
到了現(xiàn)在，這方教誨依舊在我的腦海里回響。
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