欣賞的作文

2023-12-04 欣賞

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的欣賞的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

欣賞的作文篇1

　　時(shí)間不會(huì)停下腳步，而我，也一直在成長(zhǎng)，一轉(zhuǎn)眼，我就到了初三……

　　步入初三，這是一個(gè)新的階段。因?yàn)橐荒旰缶鸵又匾闹锌剂�，一般�?lái)說(shuō)，每個(gè)人一生中就一次中考，而這，也會(huì)對(duì)我們之后的人生或多或少有著一定的影響力，所以，它的重要性自然是不言而喻的。為此，學(xué)校給我們新一屆初三開(kāi)了一次會(huì)。

　　那天下午，天色比較陰沉，有著冷風(fēng)吹過(guò)，讓我不停的打噴嚏。跟著同學(xué)們進(jìn)入禮堂里。不一會(huì)兒，大會(huì)開(kāi)始了。原來(lái)，這次大會(huì)主要是想鼓舞我們的。

　　首先，由一位主任給我們講了一下近幾年來(lái)我們學(xué)校的中考情況，前幾屆的成績(jī)都很不錯(cuò)，了解完后，讓剛剛分完班還有著少許不太適應(yīng)的我心里發(fā)慌起來(lái)，感覺(jué)到自己的不足之處還有許多。

　　時(shí)間過(guò)得很快，主任講完了。接下來(lái)，將會(huì)有三位學(xué)長(zhǎng)給我們講講他們的經(jīng)歷，經(jīng)驗(yàn)。首先是位學(xué)姐，給我們講了講她的學(xué)習(xí)方法，如寫(xiě)作業(yè)時(shí)為了不受手機(jī)的誘惑，會(huì)把手機(jī)鎖起來(lái)。這份寫(xiě)作業(yè)時(shí)的專(zhuān)注以及她自身的刻苦幫助她在中考中取得了良好的.成績(jī)，這讓我心里有著一絲觸動(dòng)……

　　第二個(gè)作報(bào)告的是一位十分開(kāi)朗積極的學(xué)長(zhǎng)，講了許多，也讓我受益匪淺，我在他身上明白了，要快樂(lè)的去學(xué)習(xí)，這樣才會(huì)有效率。

　　緊接著，到了第三位學(xué)長(zhǎng)作報(bào)告了。只見(jiàn)他兩只手插在上衣口袋里，略帶微笑的走上了講臺(tái)。接著，他講述起了他的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，經(jīng)驗(yàn)以及一些我們以后會(huì)遇見(jiàn)的比賽，其中，讓我印象最深刻的是他講他中考的經(jīng)歷，他當(dāng)時(shí)講的時(shí)候還帶有一點(diǎn)笑容，這本是一件讓人非常后悔不已的事，但他能這樣隨意地說(shuō)出來(lái)，讓我覺(jué)得這是他骨子里的自信。他是我認(rèn)為的最自信的人，隨意地說(shuō)話(huà)時(shí)也能讓人感覺(jué)到他的自信，這點(diǎn)我覺(jué)得非常難得。末的，只見(jiàn)他帶著自信的笑容走出了禮堂……

　　我決定，我要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)自信的人，不論做什么，都能有著強(qiáng)烈的信心。

　　走出禮堂，風(fēng)，更大了，而我的心，卻是熱的……

欣賞的作文篇2

　　今天早上第一節(jié)是朗讀課，由于昨天下午已把《口技》一文疏通了文意，并對(duì)背誦進(jìn)行了指導(dǎo)，因此，今天我要求同學(xué)們用40分鐘時(shí)間把文章背會(huì)。同學(xué)們開(kāi)始了專(zhuān)心致志的背誦。

　　四十分鐘時(shí)間到了，我統(tǒng)計(jì)了背誦情況，有二十三位同學(xué)都能流暢地背誦，讓人特別欣喜的是，就連平時(shí)背誦速度比較慢的同學(xué)，也有四五位背會(huì)了，為了對(duì)他們進(jìn)行鼓勵(lì)，我在切實(shí)了解他們能流利背誦的前提下，我特意讓他們到講臺(tái)上給同學(xué)們進(jìn)行背誦展示，他們確實(shí)背誦得很好，同學(xué)們情不自禁地送給了他們熱烈的掌聲進(jìn)行鼓勵(lì)。但在同學(xué)們鼓掌時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了這樣的情況，有三位同學(xué)在鼓掌時(shí)，不是用欣賞的眼光，也不是用熱烈的掌聲，而是漠然地，麻木地、支差應(yīng)付地拍了兩下，并且我發(fā)現(xiàn)這些同學(xué)都無(wú)一例外的是學(xué)困生。下課后，我對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行了反思。

　　沒(méi)有真心鼓掌的同學(xué)之所以會(huì)這樣，是缺乏榮譽(yù)感和進(jìn)取心的表現(xiàn)，更是缺乏欣賞別人的素質(zhì)，這篇課文比較長(zhǎng)，本來(lái)在四十分鐘內(nèi)背會(huì)就有一定的難度，更何況是背誦基礎(chǔ)比較差的同學(xué)呢？當(dāng)他們能流利背誦出來(lái)后，同學(xué)們都情不自禁地為他們?nèi)〉玫某煽?jī)而鼓掌，而他們卻面對(duì)別人經(jīng)過(guò)努力取得的成績(jī)視而不見(jiàn)，不知道欣賞，不懂得贊美，不懂得激勵(lì)，表明他們榮譽(yù)感和進(jìn)取心的缺失，同時(shí)也表明他們已把自己的心門(mén)封閉，把自己游離在班級(jí)體之外，游離于班級(jí)教育之外，他們內(nèi)心是孤獨(dú)地，他們的靈魂是游蕩的，他們的目標(biāo)是茫然的，他們對(duì)班集體、對(duì)同學(xué)們的一切是漠不關(guān)心的，也正因?yàn)榇�，造就了他們得過(guò)且過(guò)心態(tài)，造就了他們學(xué)習(xí)困難的現(xiàn)實(shí)。

　　善于欣賞他人，是一種做人的美德和智慧，正因?yàn)橛辛艘活w欣賞的心，我們才能體會(huì)到高山的巍峨，河流的壯闊，花朵的嬌艷，也正因?yàn)橛辛艘活w欣賞的.心，我們才能感悟到別人的優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)而虛心學(xué)習(xí)人家的優(yōu)點(diǎn)，孔老夫子曾說(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之”。一個(gè)人欣賞別人的同時(shí)，也把激勵(lì)和鞭策留給了自己。因?yàn)樵谛蕾p他人的過(guò)程中，自己往往也能以人為鏡，看出不足，找出差距，從而不斷提高自己的能力和素質(zhì)，培根說(shuō)過(guò)“欣賞者心中有朝陽(yáng)、露珠和常年盛開(kāi)的花朵”。只有善于欣賞他人，才會(huì)使自己成為一個(gè)胸懷寬廣，虛懷若谷的人。

　　我不由得想起了前不久看過(guò)的一則小故事：屠格涅夫在打獵時(shí)，撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志，隨后翻了幾頁(yè)，竟被一篇題為《童年》的小說(shuō)所吸引。作者當(dāng)時(shí)是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞。他四處打聽(tīng)，幾經(jīng)周折，找到作者的姑母，表達(dá)了他對(duì)作者的肯定與欣賞：“這位青年人如果繼續(xù)寫(xiě)下去，他的前途一定不可限量！”作者得知這一評(píng)價(jià)后欣喜若狂，他本是因?yàn)樯羁鄲灦殴P涂鴉寫(xiě)小說(shuō)的，由于名作家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點(diǎn)燃了其創(chuàng)作的火焰，找回了自信的人生目標(biāo)，于是一發(fā)而不可收地寫(xiě)了下去，最終成為享譽(yù)國(guó)際的文學(xué)和思想大師。他就是列夫·托爾斯泰。由此表明了欣賞的魅力。

　　因此，我們?cè)诮逃虒W(xué)工作中，要培養(yǎng)學(xué)生們欣賞他人的能力，讓欣賞他人成為學(xué)生們的一種習(xí)慣，一種素質(zhì)，一種能力。只有這樣，同學(xué)們間的關(guān)系會(huì)更融洽，學(xué)習(xí)也會(huì)更充滿(mǎn)激情，這也是他們今后成人、成才的基石。

欣賞的作文篇3

　　保爾的話(huà)猶在耳旁回響：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人只有一次……”這段關(guān)于生命的意義的話(huà)語(yǔ)，不知激勵(lì)了多少人去拼搏，去奮斗，讓自己的生命更燦爛！

　　生命在于堅(jiān)持!

　　一個(gè)人在他的一生里，難免會(huì)遇到挫折，失敗和打擊，但遇到這些并不能就此放棄自己的目標(biāo)。只有堅(jiān)持下去，才有可能戰(zhàn)勝它們！世界著名的科學(xué)家霍金，21歲時(shí)便被確診患有罕見(jiàn)的、不可治愈的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)性疾病！醫(yī)生預(yù)言他只能活兩年半。不久，霍金便完全癱瘓了。但他并沒(méi)有就此放棄自己寶貴的生命，他忍受著精神和肉體上的雙重痛苦，選擇了堅(jiān)持活下去。1985年，霍金因肺炎進(jìn)行了氣管穿刺手術(shù)，使他失去了說(shuō)話(huà)的能力，這對(duì)全身癱瘓的他來(lái)說(shuō)又是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，他又一次堅(jiān)持了下來(lái)，霍金不僅堅(jiān)持活了下來(lái)，還向世界證明了他的存在，他提出的宇宙黑洞理論轟動(dòng)了全世界！

　　生命在于勤奮！

　　海倫·凱勒便是一個(gè)利用勤奮與不屈創(chuàng)造出奇跡的人。出生僅十九個(gè)月時(shí)，突如其來(lái)的猩紅熱引發(fā)的高燒奪走了海倫的一切，使她成了集聾盲啞為一身的殘疾人，這其中的任一個(gè)降臨到普通人的身上都是毀滅性的，許多人認(rèn)為這又聾又啞又盲的人是生不如死的，活在世上已沒(méi)有了意義。但是海倫沒(méi)有放棄，她用自己的勤奮證明了自己仍有存在的價(jià)值，她整日不知疲倦地從書(shū)中吸取“養(yǎng)分”來(lái)豐富自己，利用自己僅有的勤奮扼住了命運(yùn)的喉嚨！她一生出版的十四部著作征服了全世界的讀者！

　　霍金的堅(jiān)持，海倫的勤奮，都讓他們的生命充滿(mǎn)了意義。他們并不比別人多擁有什么，相反，他們比正常人缺少了健康，但是他們用堅(jiān)持，用勤奮讓自己本已殘缺的生命比健康人更豐滿(mǎn)，他們的生命是真正完整的，充滿(mǎn)意義的！

　　但是也有一部分人，他們實(shí)際上已擁有了很多東西，他們的生命本該是充實(shí)的，但卻為了一些微不足道的小問(wèn)題，竟然放棄了他們的生命！這樣的例子也時(shí)見(jiàn)報(bào)端。

　　成都某13歲的少年，僅因與父母就學(xué)習(xí)問(wèn)題發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，竟縱身跳下了七樓，結(jié)束了自己的生命！

　　河南省高三一考生，僅因估分成績(jī)不理想，就在家中自殺，而高考成績(jī)揭榜后，他的真實(shí)成績(jī)竟高出了本一錄取線(xiàn)33分。

　　他們自認(rèn)為這是自尊心強(qiáng)的表現(xiàn)，但實(shí)際上這是懦夫的表現(xiàn)，對(duì)自己的寶貴生命毫不負(fù)責(zé)，他們的出生有何意義？每個(gè)人的生命僅有一次，該怎樣度過(guò)呢？我們應(yīng)該認(rèn)真選擇。讓我們通過(guò)堅(jiān)持、勤奮度過(guò)一個(gè)有意義的人生！

　　生命的意義何在？我常常思考，也常常迷茫。我想：要是讀懂了生活讀懂了自己是不是也就讀懂了生命的意義。林清玄的話(huà)很發(fā)人深�。何覀�?cè)鲩L(zhǎng)自己的智慧，是為自己開(kāi)一朵花；我們奉獻(xiàn)世界的心，是為世界開(kāi)一朵花。回家的路上我低著頭走著，因?yàn)榻裉斓脑驴汲煽?jī)一塌糊涂而顯得悶悶不樂(lè)。正在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)被人遺棄的易拉罐出現(xiàn)在我的腳邊，我想也沒(méi)想，伸出腿給了它狠狠的一腳，看著它骨碌骨碌地滾出老遠(yuǎn)。有了這么一個(gè)出氣筒，我覺(jué)得心情快慰了一些，緊跟著追上去，又補(bǔ)了重重的一腳。我陷入沉思當(dāng)中，在路旁怔怔地立著，看這清潔工人把一小堆一小堆垃圾清掃進(jìn)垃圾車(chē)，推著慢慢地走遠(yuǎn)了，而在他身后，留下的'是一條整潔的街道。

　　一夜無(wú)語(yǔ)。第二天背上書(shū)包的時(shí)候，我的心情輕松了許多。知識(shí)要給予人的不應(yīng)該是一種負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該是一種快樂(lè)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中增長(zhǎng)智慧，無(wú)論增長(zhǎng)的結(jié)果如何，都應(yīng)當(dāng)是快樂(lè)的，分?jǐn)?shù)能證明什么呢？能證明過(guò)去，卻無(wú)法證明未來(lái)。

　　努力為自己開(kāi)一朵花，開(kāi)一朵春天的木棉花，把鮮艷的色彩獻(xiàn)給自己，再努力為這個(gè)世界開(kāi)一朵花，把愛(ài)心奉獻(xiàn)給別人。

　　易拉罐在我的腳下呻吟著，飛到了路邊。在路邊有一雙灰色的鞋，接著一位老人彎下腰，輕輕地把易拉罐撿了起來(lái)。那是一只戴著手套的手，紅色的橡膠手套，順著手臂我看到一位清潔工人。他佝僂著身子，用掃把一下一下地清掃著路旁的垃圾。

　　夕陽(yáng)的光輝顯得特別柔和，給街道籠罩著一層橘紅色，路旁的木棉花開(kāi)了，已經(jīng)是春意盎然的時(shí)候�！叭绻粋€(gè)人的生命，在一生中都沒(méi)有開(kāi)展，沒(méi)有對(duì)世界有益，那么他就白活了吧？”一朵花的開(kāi)放，為這個(gè)世界報(bào)道春天的到來(lái)，一位清潔工人的工作，為這個(gè)城市的整潔做出貢獻(xiàn)。

欣賞的作文篇4

　　看你老在時(shí)光里，我唯有祝福。

　　他喝醉酒了，在我記憶里有很多他醉了的畫(huà)面，那時(shí)候，我常在想，人怎么就會(huì)醉呢？喝著喝著就醉了。

　　他準(zhǔn)是記起了什么，要不怎么會(huì)在苦笑一聲之后又接著喝呢？終于他說(shuō)話(huà)了，他說(shuō)：“孩子們，以后只要跟你們結(jié)婚的人對(duì)你們好就行了，不要介意他（她）的心里還有別人。”

　　我們有些摸不著頭腦，畢竟我們才只是十七八歲的年紀(jì)，還很單純地相信和期待愛(ài)情。那個(gè)時(shí)候我們固執(zhí)地認(rèn)為，跟自己結(jié)婚的人一定是那個(gè)“心里”的人，斷不會(huì)是別人。

　　他是我的老師，就職于我們普通的縣級(jí)中學(xué)。僅看外表，你根本就不會(huì)推測(cè)出他過(guò)去的故事，還有那些逝去的風(fēng)流年華。

　　時(shí)光不待人，他已經(jīng)老了。他都老了，他卻始終忘不掉他心上的人！

　　他提過(guò)他們的相識(shí)，是在大學(xué)的校園里，我想那應(yīng)該是一個(gè)很美的黃昏吧，她在校園的寂靜長(zhǎng)廊里安靜地坐著看書(shū)，最好是秋天，有微微的秋風(fēng)，有飄零的落葉，還有那抹燦爛的斜照。

　　他只說(shuō)相遇，之后便閉了口，然后整個(gè)人就好像浸到回憶里去了……

　　我知道她在他的心里一直很美好。

　　他說(shuō)他們的第一次牽手，他說(shuō)那是離別的前夕，他緊張卻很幸福。他說(shuō)她的手溫暖，他說(shuō)他以為他會(huì)一直牽著那雙溫暖的手。

　　相見(jiàn)，離別，一幕幕。

　　他說(shuō)她在的感覺(jué)真好，似乎心有歸屬。連想起她的時(shí)候，心里都是滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖。

　　轉(zhuǎn)眼大學(xué)畢業(yè)，來(lái)自貴州的他毅然留在上海，這對(duì)在上海長(zhǎng)大的她來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是能證明他愛(ài)她的最好例證。他在上海買(mǎi)房，接來(lái)父母同住，可是不到半年，父母就強(qiáng)烈要求回去，他是獨(dú)子，不能置父母不顧。她也是獨(dú)女，她的父母不允許她離開(kāi)上海半步。那時(shí)候他們還沒(méi)結(jié)婚。

　　幸福似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)久。那時(shí)候離別的笙歌就已經(jīng)唱起。

　　他們最終沒(méi)能在一起。

　　他們雙方都堵著一口氣。

　　最終她還是給他打電話(huà)了，在她結(jié)婚的前夕，她說(shuō)，她要結(jié)婚了，然后就哭得不能自已。他沒(méi)有安慰，只是冷靜地說(shuō)他也要結(jié)婚了，天知道，他當(dāng)時(shí)連女朋友都沒(méi)有。

　　后來(lái)他們各自成家，各自奔波在自己的城市，只是他會(huì)常常喝醉，在不省人事的時(shí)候念叨她的名字。

　　她的境況我無(wú)從得知，但肯定不是會(huì)心的幸福，試想曾經(jīng)有那么一個(gè)人深深地印在心里，時(shí)光的沖刷頂多讓他（她）淡了痕跡。然后就會(huì)時(shí)不時(shí)地想起，那年的那月以及那時(shí)的他（她）。

　　這是從同學(xué)口里聽(tīng)來(lái)的故事，聽(tīng)完就忍不住想要把它記下來(lái)，同學(xué)只是簡(jiǎn)單地說(shuō)，她的老師有一次喝醉，跟她們說(shuō)，只要以后結(jié)婚的人，對(duì)自己好就好了，不要介意他（她）的心里有別人。

　　剛聽(tīng)完的時(shí)候無(wú)限感慨，想，多好的兩個(gè)人啊，只因?yàn)槟敲春?jiǎn)單的一件小事，就在人海里走散了。如果她能說(shuō)服父母去貴州，或者他說(shuō)服父母留在上海，一切就都解決了。也許是我想得太簡(jiǎn)單，可簡(jiǎn)單一點(diǎn)又有什么錯(cuò)？

　　如果某天是因?yàn)椴坏靡讯S便就嫁人或者娶妻，想來(lái)還真有些不公平。

　　好吧，還是老話(huà)，原諒我，我還只是個(gè)未出校門(mén)的書(shū)呆子，也許還在相信書(shū)里盡善盡美的愛(ài)情。我在專(zhuān)心等待，等待某天一個(gè)現(xiàn)實(shí)，把自己逼得無(wú)地可退。

　　重拾遠(yuǎn)去的記憶，凄美依舊

　　思宇端詳了一會(huì)兒，隨手在畫(huà)上的美女脖子下面畫(huà)上了一串心形項(xiàng)鏈，一旁的月月又一次瞪大了眼睛，直視著思宇的雙目，眨也不眨一下，思宇讀出了那里有哀怨、還有期盼，他們就這樣無(wú)語(yǔ)對(duì)視著，剎那間似乎脈搏也停止了跳動(dòng)。

　�。ㄒ唬�

　　思宇在一家化工公司供職的那年34歲，去公司的第一天，主管上司領(lǐng)著他每個(gè)部門(mén)轉(zhuǎn)了一圈，相關(guān)人員一一作了介紹，在實(shí)驗(yàn)室，上司指著一位漂亮姑娘對(duì)他說(shuō)：這是實(shí)驗(yàn)室主任，叫月月，我們這個(gè)行業(yè)，生產(chǎn)和實(shí)驗(yàn)是相結(jié)合的，以后你們兩個(gè)就要經(jīng)常打交道了，希望我們都能夠很好地合作。月月看了思宇一眼用微帶鼻音的細(xì)語(yǔ)說(shuō)了聲你好，隨即垂下了目光，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛遮住了水汪汪的眼睛，一抹紅云浮上了雙腮，猶似嬌嫩的花蕾。思宇看得都忘記了打招呼，心里滿(mǎn)是震撼：真年輕、真漂亮！裹在有些寬松的工作服里的身體雖是有些瘦削，卻時(shí)時(shí)透著一股西施之美，柔弱的令思宇心里竟莫名地涌出一陣想要將月月輕擁入懷的沖動(dòng)�！霸蹅�?cè)俚絼e的部門(mén)看看吧”，上司的一句話(huà)，讓思宇慌忙收回了意亂的心思，自覺(jué)有些失態(tài)，趕忙對(duì)月月笑笑說(shuō)：“你是前輩，以后請(qǐng)多關(guān)照”。沒(méi)有等月月做任何回答，便匆匆隨上司走出了實(shí)驗(yàn)室。

　�。ǘ�

　　隨著工作中接觸的次數(shù)不斷地增多，思宇對(duì)于月月的了解也不斷地增多，知道月月家離公司很近，27歲，一直還沒(méi)有朋友。思宇也經(jīng)常跟月月談起自己的過(guò)去，自己的家庭、妻子，甚至自己兒子的可愛(ài)，有時(shí)也談理想、談生活、談未來(lái)，說(shuō)到高興處，倆人都會(huì)不約而同地開(kāi)心大笑，常常惹來(lái)一堆堆莫名其妙的目光，兩人對(duì)此卻熟視無(wú)睹，盡管我行我素、一起開(kāi)心、默契地說(shuō)笑，然而兩人在一起工作上的交流也好、私下里的說(shuō)笑也好，始終不變的是彼此對(duì)望時(shí)，臉上若隱若現(xiàn)著一絲羞赧。

　　思宇最喜歡看的是月月假裝生氣時(shí)俏皮地撅起小嘴兒，鼻子里冒出一聲“哼”的表情，每每此時(shí)，思宇都會(huì)笑的很開(kāi)心，這種開(kāi)心是那樣得輕松、那樣得徹底，感覺(jué)自己又回到了童真無(wú)邪的時(shí)代。于是，思宇越喜歡引逗月月：哎月月，咱倆有個(gè)共同之處你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有？

　　月月眼睛最大限度地張開(kāi)盯著思宇，咬著下嘴唇對(duì)著思宇驚奇而又惘然地?fù)u搖頭�！霸蹅z兒都是單眼皮兒呀，哈哈……”看著思宇一臉得意的壞笑，月月又俏皮地撅起小嘴兒，故作生氣狀地“哼”了一聲，“你這個(gè)老同志啊……”月月每到無(wú)助時(shí)想到的就是用“老同志”來(lái)回?fù)羲加睢?/p>

　�。ㄈ�

　　思宇有一句不知從哪里學(xué)來(lái)的口頭禪：頭可斷、血可流，皮鞋不能不打油。說(shuō)這話(huà)一般都是在月月她們的實(shí)驗(yàn)室里用破布擦鞋的時(shí)候，時(shí)間長(zhǎng)了，實(shí)驗(yàn)室里竟不知從何時(shí)起多了鞋油和鞋刷，思宇知道，這是月月特意為他準(zhǔn)備的，因?yàn)樵略乱恢贝┑氖切蓍e鞋。

　　一次主管上司開(kāi)會(huì)的時(shí)候，喋喋不休地指責(zé)著有些部門(mén)管理力度不夠、工作中頻頻出錯(cuò)，部門(mén)負(fù)責(zé)人應(yīng)該反省自己，雖然沒(méi)有直接點(diǎn)名，但是參會(huì)人員都知道說(shuō)的是實(shí)驗(yàn)室，主管批評(píng)的是月月，此時(shí)思宇看到身邊的月月亦是滿(mǎn)眼的淚水了，思宇的心很疼，突然發(fā)現(xiàn)一向和藹的主管上司面目原來(lái)是如此的可憎。思宇從筆記本上撕下一頁(yè)紙，隨手寫(xiě)了首三句半偷偷遞給月月：會(huì)議桌旁一老鱉，臉?biāo)埔绑H腦筋缺，這個(gè)會(huì)做啥——胡說(shuō)唄！不成想，月月看了后，原本打轉(zhuǎn)的淚水竟換化為斷線(xiàn)的銀珠“撲簌撲簌”落了下來(lái)，思宇慌了，腦子一片空白，后面的會(huì)議內(nèi)容一點(diǎn)兒也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，甚至最后主管上司點(diǎn)名問(wèn)他有沒(méi)有什么需要補(bǔ)充的，思宇站起來(lái)脫口而出：別哭了，結(jié)果全場(chǎng)愕然。

　　月月很喜歡畫(huà)畫(huà)，但是月月永遠(yuǎn)畫(huà)的是一幅畫(huà)，就是一個(gè)長(zhǎng)發(fā)大眼兒的瘦削美女，大家都說(shuō)月月畫(huà)的是自己，月月也不反駁。一次思宇知道月月中午一個(gè)人在加班做個(gè)試驗(yàn)，午飯過(guò)后，思宇也去了實(shí)驗(yàn)室想給月月幫忙，一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，就看到實(shí)驗(yàn)臺(tái)上月月畫(huà)的畫(huà)了，思宇端詳了一會(huì)兒，隨手在畫(huà)上的美女脖子下面畫(huà)上了一串心形項(xiàng)鏈，一旁的月月又一次瞪大了眼睛，直視著思宇的雙目，眨也不眨一下，思宇讀出了那里有哀怨、還有期盼，他們就這樣無(wú)語(yǔ)對(duì)視著，剎那間似乎脈搏也停止了跳動(dòng)。思宇知道，在他們之間是有一層薄紙的`，看起來(lái)脆弱得一只螞蟻也可以將它撕破，然而它又堅(jiān)韌得足以將近在咫尺的人遠(yuǎn)隔在天涯。

　　（四）

　　第二天是休息日，思宇微笑著問(wèn)月月明天準(zhǔn)備怎么度過(guò)，月月調(diào)皮地說(shuō)那你為什么不請(qǐng)我吃個(gè)肥牛呢？思宇一直感覺(jué)拒絕月月是最難學(xué)的一門(mén)科目了。

　　月月出現(xiàn)在思宇面前時(shí)，思宇看得出月月是刻意地打扮過(guò)了，一直素面佳人的月月擦了口紅，破天荒地還穿上了高跟鞋，白色的休閑服襯托的身姿越發(fā)的嫵媚�！袄贤荆移羻帷�？月月旁若無(wú)人地問(wèn)思宇，窘得思宇感覺(jué)旁邊服務(wù)生看過(guò)來(lái)的目光一瞬間變成了射來(lái)的亂箭，直到吃完肥牛走出飯店，思宇的心還一直“咚咚”地做高頻跳動(dòng)。

　　思宇和月月在等出租車(chē)的時(shí)候天下起了淅瀝的小雨，思宇暗自慶幸自己還好，帶了雨傘，他輕輕地把月月向自己身邊摟了一下，這是思宇第一次接觸月月的身體，第一次和月月靠得這樣近，近得在思宇看來(lái)是如此的夸張。思宇努力地驅(qū)趕著自己腦海里亂串的思緒，讓自己看起來(lái)若無(wú)其事，月月將臉別向一旁，刻意地不去看思宇，因?yàn)樗雷约旱拿孛芏紝?xiě)在眼睛里，他們誰(shuí)也不忍去破壞眼前的溫馨。

　　月月直到上出租車(chē)的時(shí)候也沒(méi)有看思宇一眼，只是在臨上車(chē)前背對(duì)著思雨像是呢喃、像是自語(yǔ)說(shuō)：“哥，剛剛吃飯的時(shí)候，咱倆都在笑精衛(wèi)很傻，要去填海，其實(shí)，我就是精衛(wèi)，只不過(guò)我填的是‘心�！�。

　　思宇驚詫了，驚詫于月月的一聲“哥”，驚詫于月月一直在填“心�！�。

　　雨似乎比剛才大了，急了，因?yàn)橛陚阋呀?jīng)遮擋不住雨水，分明有雨水從思宇的發(fā)梢滴落，浸濕了思宇驚詫中的臉龐。

　�。ㄎ澹�

　　思宇和月月再一次去吃肥牛的時(shí)候，是三個(gè)月以后的事情了，上次送走月月以后，思宇就再也沒(méi)有回原公司，即便連一個(gè)牽強(qiáng)的理由也沒(méi)有給公司呈上去。

　　月月讓服務(wù)生拿來(lái)了紅酒，兩人對(duì)坐著，眼睛卻都盯著桌子上的菜肴，月月倒著酒，自己喝一杯，讓思宇喝三杯，約莫一個(gè)小時(shí)光景，菜肴沒(méi)有見(jiàn)少，兩瓶紅酒已經(jīng)見(jiàn)底兒，月月和思宇都有些微醉了，月月起身，轉(zhuǎn)過(guò)桌子站在思宇面前，思宇也站了起來(lái)。“哥，可以抱抱我嗎？”月月仰著頭，半睜著眼睛望著思宇，月月的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了心思，思宇是讀得懂的，那是愛(ài)恨的交集、那是疲憊的升華，思宇的雙手慢慢地向上抬著，時(shí)間仿佛凝固了，可是最終，思宇只是扶住了月月臂膀，無(wú)語(yǔ)片刻，月月突然笑了，思宇第一次看到月月這樣凄美的笑。

　　“老同志，告訴你一件事情，下個(gè)月我要結(jié)婚了”，說(shuō)話(huà)間，月月突然換上一種少有的玩世不恭的表情，隨手從掛在椅背兒上的包里拿出了一張畫(huà)紙，思宇一眼便看到了那畫(huà)上的美女、那畫(huà)上美女脖子下心形的項(xiàng)鏈，“你知道嗎，我畫(huà)了很多很多這樣的話(huà)畫(huà)兒，脖子和衣領(lǐng)之間我知道畫(huà)上項(xiàng)鏈很漂亮，可是我特意留下了，留下就是為了等有緣人”。月月已經(jīng)哽咽了，縱然閉上了眼睛，但是大滴大滴的淚水還是涌了出來(lái)，月月把畫(huà)紙卷起了一個(gè)筒狀，伸到了桌上酒精火鍋的火焰上，畫(huà)紙頃刻間著了起了，肥牛還在火鍋里翻滾，思宇突然發(fā)現(xiàn)，一個(gè)戴著項(xiàng)鏈的美女畫(huà)像，伴隨著火鍋里升起的霧氣一起向上空飄去，畫(huà)像下面，月月只是在舉著一張燃燒著的空白畫(huà)紙凄美地笑著……

　　搖曳在吊籃的夢(mèng)（一）

　　如果把每一個(gè)夢(mèng)想寫(xiě)在字條上，悄悄的綁在垂枝依依的吊籃，時(shí)日不久便會(huì)實(shí)現(xiàn)。那么再也不會(huì)有人為了對(duì)愛(ài)情的憧憬而去等待流星劃過(guò)，七夕那天的漫天燈火，都不如一盆吊籃許愿的美麗。

　　學(xué)校食堂一如既往的有很多人去排隊(duì)等待著去吃每個(gè)星期都會(huì)重復(fù)兩到三次的菜系，顧純像以前一樣，拿著一杯牛奶淑女慢慢的小口喝著，都十幾分鐘過(guò)去了，也不見(jiàn)空底。我實(shí)在無(wú)法忍耐：“顧純，你可不可以快些喝呢？這都幾點(diǎn)了？”顧純無(wú)辜的眨著大眼睛看著對(duì)面猶如潑婦罵街的我，優(yōu)雅的擦拭嘴唇，抿嘴一笑的說(shuō)：好吧，我又拖累你了。我坐在原地，接受著以我的座位為中心方圓幾十位男生浴火洶洶的目光。

　　倘若殺人不犯法，我想我早已尸骨無(wú)存。顧純一直都是我們學(xué)校藝術(shù)系的系花，平常都以?xún)?yōu)雅純潔自居。而我卻是一個(gè)看好看書(shū)，不懂溫柔的男生。我現(xiàn)在每天和顧純一起上學(xué)，吃飯，回家，不是以男友的身份和她進(jìn)行著諸如此類(lèi)的活動(dòng)。若是那樣我懷疑我要在醫(yī)院的急救室辦理一個(gè)會(huì)員手續(xù)，時(shí)刻準(zhǔn)備著我被學(xué)校不良少年和社會(huì)青年圍追堵截常年呆在醫(yī)院的悲慘命運(yùn)。和她的相遇，純粹是因?yàn)橐恢暝谄胀ú贿^(guò)的植物——吊籃。

　　夏末，我在籃球場(chǎng)以精湛的球技揮汗如雨之后，路過(guò)公園時(shí)看到一位老人站在那里雙手顫抖著賣(mài)著吊籃。我處于對(duì)老人家這么大年紀(jì)還出來(lái)自理更生的勇氣的所折服，花了三十元買(mǎi)了一株吊籃。不出一百米的距離，果斷將其扔進(jìn)垃圾桶。

　　忽然身后傳來(lái)聲音：同學(xué)，你干什么扔掉那么好看的植物�。课倚睦镒聊ピ摬粫�(huì)有是哪個(gè)女生隨便找個(gè)理由來(lái)搭訕自己看對(duì)眼的男生的伎倆吧，我頭也沒(méi)回，高聲的說(shuō)：你喜歡你就拿回去好了，我對(duì)它一點(diǎn)興趣都沒(méi)有。她快步追上來(lái)，我聞到風(fēng)中夾雜著女生頭發(fā)縷縷的香甜。顧純雙手抱著吊籃堵在我面前，她柔聲的說(shuō)道：你好好把它養(yǎng)著，等它開(kāi)花了它會(huì)幫你完成你的愿望的！

　　我莫名其妙的看了她一眼，隨后捂著肚子大笑開(kāi)了：這比漂流瓶的說(shuō)法更加讓人難以信服，漂流瓶的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)可能是因?yàn)樗鼪](méi)有到達(dá)彼岸的原因。如果是吊籃的話(huà)，我實(shí)在想不通它用什么方法幫別人實(shí)現(xiàn)愿望呢？

　　顧純的臉頰微微泛紅，低聲的說(shuō)：小時(shí)候，我總是把煩心事寫(xiě)在字條上，然后綁在吊籃的分支上，時(shí)間長(zhǎng)了煩惱的事情竟然變成了喜悅的事情呢！我將寫(xiě)好的字條放在吊籃的分支上，對(duì)還在回憶里的顧純說(shuō)：這樣放對(duì)嗎？她害羞了一下，隨后快樂(lè)的點(diǎn)著頭，將吊籃遞到我還在空中沒(méi)有收回的雙手。

　　我接過(guò)吊籃，看著向夕陽(yáng)走去的顧純，陽(yáng)光微微灑滿(mǎn)地平線(xiàn)，那金色的落陽(yáng)，小小依人的身影，微風(fēng)吹動(dòng)著白色的裙擺，還有空中殘留著的發(fā)香，瞳孔中背影的那個(gè)她，是不是我一直在追求的擁抱呢？我不知道。但我卻深知一件事情，那便是顧純?yōu)槭裁窗训趸@遞給我時(shí)會(huì)那么害羞，因?yàn)樗吹轿覍?xiě)在字條的上的愿望。那兩個(gè)字就是她胸前學(xué)生證上的名字——顧純。

欣賞的作文篇5

　　我開(kāi)學(xué)第一天就遇到了麻煩：我的英語(yǔ)默寫(xiě)成績(jī)只有50分，這個(gè)是我默寫(xiě)最差的一次。我仔細(xì)看了看我錯(cuò)的地方全是第七單元的詞組，我納悶了：“這個(gè)第七單元，我們還沒(méi)寫(xiě)呢怎么他們會(huì)默的`呢？難道……�！惫徊怀鑫业乃�，當(dāng)我翻開(kāi)施程煒的英語(yǔ)書(shū)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)教到第七單元了。于是我立即拿出英語(yǔ)書(shū)叫施程煒來(lái)教我什么時(shí)候用“past”什么時(shí)候用“pasten”，施程煒立即放下手中的活，來(lái)為我一一做解釋?zhuān)瓦B周?chē)耐瑢W(xué)也紛紛向我伸出援助之手�；丶液�，我又是聽(tīng)磁帶又是默單詞又是查英語(yǔ)詞典聽(tīng)錄音到半夜。就這樣經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的細(xì)心教導(dǎo)，我把英語(yǔ)第七單元給學(xué)會(huì)了。

　　開(kāi)學(xué)第一天，第三節(jié)課時(shí)語(yǔ)文課。一上課，老師就說(shuō)：“上次我們教到第18課……。”我一聽(tīng)18課那不是《我和祖父的院子》嗎，我還沒(méi)學(xué)呢，怎么辦啊。老師上課幽默風(fēng)趣，我一聽(tīng)就懂，看來(lái)我的擔(dān)心是多余的了。

欣賞的作文篇6

　　我們班里的好學(xué)生太多了：有成績(jī)優(yōu)異的宸而，有多才多藝的亦嘉，有“舞蹈女王”小諾……但我最欣賞的，是默默無(wú)聞的可玥。

　　尖尖的鼻梁上架著一副小眼睛，簡(jiǎn)單地扎著一根馬尾辮，一根纖細(xì)的頭發(fā)從她嬌嫩的臉上拂過(guò)……對(duì)，玥玥就是這么樸實(shí)。

　　我欣賞她那善解人意的性格。記得有一次，正當(dāng)開(kāi)學(xué)，謝老師叫我收同學(xué)們的.閱讀練習(xí)本。我走到王可玥身邊，只聽(tīng)她弱弱地說(shuō)：“我的閱讀練習(xí)有兩本，我……只帶了一本�！碑�(dāng)時(shí)她的聲音很細(xì)小，我也沒(méi)怎么聽(tīng)清。不管了!大隊(duì)部的人正在門(mén)口等著我去開(kāi)會(huì)呢!于是，我也沒(méi)有給玥玥解釋的時(shí)間，就直接跟謝老師說(shuō)：“可玥沒(méi)做閱讀�！碑�(dāng)時(shí)太急了，我可一點(diǎn)兒也沒(méi)注意到：我把“沒(méi)帶”說(shuō)成了“沒(méi)做”!原來(lái)只要扣扣分的事情，一下被我攪大了。

　　等我從大隊(duì)部回來(lái)，發(fā)現(xiàn)玥玥正在座位上流眼淚。打聽(tīng)才知道，謝老師已經(jīng)私下批評(píng)了她——這一切，都是因?yàn)槲以┩髁怂?/p>

　　我連忙向她道歉。只見(jiàn)她笑著擺擺手，說(shuō)：“本來(lái)就是我的錯(cuò)呀!是我沒(méi)帶本子，是我的失誤。沒(méi)帶本子，就應(yīng)該被批評(píng)的，不是嗎?難不成，謝老師還要表?yè)P(yáng)我沒(méi)帶作業(yè)本嗎?哈哈哈!”

　　玥玥用一個(gè)小笑話(huà)云談風(fēng)輕地將這件事帶過(guò)了，可是當(dāng)我準(zhǔn)備回座位時(shí)，一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)玥玥還在默默哭泣。她不愿意將傷心的情緒傳染給我，而我卻如此莽撞，我愧疚不已。

　　玥玥，你寬容豁達(dá)，善解人意，你是我最欣賞的人，我要向你學(xué)習(xí)!

欣賞的作文篇7

每一只小動(dòng)物都靈巧、可愛(ài)。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小動(dòng)物，喜歡它們的眼神，喜歡他們俏皮可愛(ài)的滑稽表演。我，當(dāng)然也不例外啦！我喜歡的小動(dòng)物它姓“黃”，哦，不要誤會(huì)，不是“黃飛鴻”，而是小鳥(niǎo)“黃鸝”。它從頭到腳一身黃，從遠(yuǎn)處看特顯眼！一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，好像在說(shuō)：我還要熟悉熟悉環(huán)境呢！毛絨絨的羽毛下面，縮著兩個(gè)小紅爪子。它呀，連睡覺(jué)都跟別的鳥(niǎo)兩樣兒。嘿！真可愛(ài)！黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥(niǎo)羽毛的顏色都是咖啡色的，顯的很普通�？牲S鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的，真奇怪！我想，它可能是去染過(guò)毛趕流行吧！一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭里，一眨一眨的。好像在說(shuō)：“你們不要再傷害鳥(niǎo)類(lèi)了！”說(shuō)的那么凄慘與肯定！小紅爪子從那黃色的羽毛里伸了出來(lái)，一伸一曲，好像在領(lǐng)著大家做體操呢！“來(lái)，一二三四，二二三四……”紅色的'爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。怪不得說(shuō)“紅配黃，亮堂堂”呢！啊，太可愛(ài)了！黃鸝鳥(niǎo)兒連睡覺(jué)都不跟別的鳥(niǎo)兒一樣。每當(dāng)夜幕到來(lái)時(shí)，黃鸝就飛到桿子上，把它那金黃色的毛絨絨的身子卷成一個(gè)大圓球。這個(gè)時(shí)候，你就會(huì)看到一個(gè)“小毛球”立在桿子上，我不說(shuō)，你還真不知道那是小鳥(niǎo)黃鸝在睡覺(jué)呢！啊，賊可愛(ài)了！黃鸝鳥(niǎo)的歌聲也是遠(yuǎn)近馳名的。每天早晨，人家從不睡懶覺(jué)，早早的起床，還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來(lái)�！皣\嘰喳喳”好像是在說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一天之際在于晨”呢！每當(dāng)我放廣播的時(shí)候，小鳥(niǎo)也爭(zhēng)著說(shuō)、唱，把整個(gè)家都搞得雞飛狗跳的。我喜歡的小動(dòng)物—黃鸝鳥(niǎo)兒有特點(diǎn)吧！其實(shí)只要你細(xì)心觀(guān)察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)動(dòng)物都有它的特點(diǎn)和可愛(ài)之處。要保護(hù)動(dòng)物呀！

欣賞的作文篇8

　　小時(shí)候，我常站在鏡子前仔細(xì)地“欣賞”自己：圓圓的臉上有雙不大的眼睛，不挺的鼻子……看了半天也沒(méi)看出個(gè)所以然，直到一件事的發(fā)生，我開(kāi)始欣賞起自己的善良來(lái)了。

　　那是一年冬天的時(shí)候，我放學(xué)來(lái)到媽媽單位。正當(dāng)我急急忙忙要去找媽媽的時(shí)候，突然，發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿(mǎn)皺紋的奶奶正吃力地提著一大筐的蔬菜，她走得非常緩慢和艱難，腰都快要彎到地了，臉上雨點(diǎn)般的汗水直往下流�？吹竭@種情景，我非常同情奶奶，心想：要趕緊去幫奶奶的忙，奶奶看起來(lái)很吃力，很累，可能她再走幾步就會(huì)走不動(dòng)了。

　　于是，我一個(gè)箭步走到到奶奶身邊，說(shuō)：“奶奶，您提這么重的菜，讓我來(lái)幫幫您吧！”奶奶聽(tīng)后，溫和而帶著微笑地對(duì)我說(shuō)：“寶寶，謝謝你，你太好心了。你應(yīng)該是來(lái)找媽媽的吧，快去，她正在等你呢。”“沒(méi)關(guān)系，讓我?guī)湍峄厝グ桑　闭f(shuō)完，我便一邊扶著奶奶，一邊接過(guò)菜筐走了起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)，我的胳膊開(kāi)始酸疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會(huì)，可是為了不讓奶奶擔(dān)心，我裝作很輕松的`樣子，繼續(xù)走起來(lái)。幾分鐘后，我提著菜筐終于將奶奶送到了家。

　　回到媽媽單位后，我將此事告訴了媽媽。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，你很善良！”我聽(tīng)了以后，心里喜滋滋的，像吃了糖果一樣，心地里涌出一股難以言說(shuō)的自豪感。

　　再次站在鏡子前欣賞自己時(shí)，已然長(zhǎng)大，不會(huì)再像小時(shí)后那樣看不出所以然，這次找到了欣賞自己的理由：善良。善良，不需要太多的詮釋?zhuān)呛L(fēng)中的一把火把，失意時(shí)的一句安慰，痛苦時(shí)的一絲愛(ài)撫，無(wú)助時(shí)的一點(diǎn)支援……把善良留給別人，也給自己，我欣賞自己的善良。