無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的欣賞同學(xué)作文(精選22篇),希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞同學(xué)作文 1
在我的印象中,有許多我欣賞的人,我最欣賞的人是同學(xué)——袁熙梓,她有非常多值得我欣賞的優(yōu)點(diǎn)。
她上課時(shí)十分專心,就是我們班的搞笑之星——許銘洲坐在她旁邊,她也是很認(rèn)真的聽老師講課,絲毫沒受許銘洲的影響。
她跳舞也很棒,跳舞的基本功她樣樣都會(huì),樣樣都很出色,有一次她跳了舞蹈,我聽說后來那個(gè)舞蹈去影院演出了。
她寫的作文也十分精彩,多次被老師當(dāng)作范文在班上朗讀,還登在了《蛇口信息報(bào)》上呢。她很公正。有一次,董老師不在,她來管理班級(jí)。她看見了李喜俊和郭彥彤在講話,她就給一隊(duì)扣了20分(她自己就是一隊(duì)的),還給我們組加了30分呢。
總之,無論在哪方面來說,袁熙梓都是十分出色的,所以她能做我心目中的好榜樣,我們班的.好班長,大隊(duì)長的候選人,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
這么一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué),難道不值得我們欣賞嗎?
欣賞同學(xué)作文 2
同班同學(xué)畢前程是我的好朋友,我經(jīng)常去他家玩。他媽媽做了好吃的',也常常叫我去品嘗。
記得有一次,我到畢前程家玩,一進(jìn)門,他就把新買的玩具拿給我,我高興地坐在那擺弄起來。正玩得起勁,一不小心,玩具掉在地上摔壞了。畢前程看見了很生氣,但他什么也沒說?粗难凵,我很后悔,連忙說:“別生氣,我不是故意的!闭f著我便去玩電腦了。
畢前程拿著弄壞的玩具來到媽媽面前,他媽媽卻說:“玩具壞了可以再買,你們是好朋友,要講團(tuán)結(jié)、講友誼。男孩子要大度,不能生氣!碑吳俺潭碌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
姑姑也對(duì)我說:“道歉是一種美德,不僅能化解矛盾,還能給自己和對(duì)方帶來輕松與快樂。每個(gè)人的成長都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤,在學(xué)習(xí)生活中,只要認(rèn)真、冷靜地對(duì)待它們,就會(huì)感受到成長的快樂!
通過這件事,我明白了:好朋友之間的矛盾,要用真誠與寬容去化解,這樣,友誼才會(huì)天長地久。作文
欣賞同學(xué)作文 3
我最喜歡我們班的伊行健同學(xué)。他很可愛,我最喜歡他那笑瞇瞇的.表情,看起來很好玩,還有就是他不愛吃飯。每當(dāng)有人問起他:“健健,還吃飯么?”他的眼睛彎得像月牙,把手放放在胸前:“不吃了,不吃了!
除了這些,他還有許多優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)是他很聽話,從不打架,不說臟話。第二個(gè)是健健很喜歡歷史,一有空就讓叔叔給他講歷史故事,F(xiàn)在,他已經(jīng)知道了許多著名的歷史故事。第三個(gè)是他積極參加班里的各種活動(dòng)。第四個(gè)是健健很有禮貌,見人就問好。他還很團(tuán)結(jié)同學(xué),一起玩的時(shí)候從來不欺負(fù)別人。除了這些優(yōu)點(diǎn),健健同學(xué)還有很多長處和值得我們學(xué)習(xí)的地方。
我很喜歡伊行健同學(xué)。
欣賞同學(xué)作文 4
和同學(xué)發(fā)生的有趣的是像天上的繁星,數(shù)頁數(shù)不清。其中,最有趣的事要數(shù)偷西瓜。事情就發(fā)生在去年的暑假。
那天正是熱火朝天,我和小曦比賽跑步。跑到一半,就氣喘吁吁。我喘著氣,用手擦去頭上豆大般的汗珠,衣服濕透了,“如果有一個(gè)西瓜吃就好了!"我心想。突然,我看見小曦跑到田里!(⊙o⊙)哇,一片綠油油的田野,我眼冒金星,西瓜。我不顧三七二十一,就拿了一個(gè)西瓜扒開,狼吞虎咽的`吃著。噠噠噠,隱隱約約,傳來了腳步聲。我一看是王大爺,我們像老鼠見了貓似的,跑走了。王大爺先是抓耳撓三,愣了一下,他再看看那地上的西瓜皮,連忙火冒三丈,生氣地說:“你們回來。”那時(shí),我們已經(jīng)跑遠(yuǎn)了,我們停下腳步,回想起王大爺?shù)纳袂椋紦溥甑匦α恕?/p>
這就是我和小曦發(fā)生過有趣事情中的一件,回想起來,都?xì)v歷在目。真想回到童年時(shí)光,和小曦在一起快快樂樂,每天都無憂無慮的。
欣賞同學(xué)作文 5
小涵的眼睛不大但很有神;鼻子不大但非常靈;嘴巴不大但很會(huì)說;耳朵不大但聽得很遠(yuǎn)。他戴著一付眼鏡,看上去很有學(xué)問。
小涵很會(huì)笑,笑聲是我們班最大的!他也很喜歡叫,叫聲也是我們班最大的.!他很喜歡說笑話,有些笑話說出來還很惡心,聽他的笑話,肚子非笑得比得了急性闌尾炎還要痛!
我跟他身高差不多,體重差不多,衣服的碼子也是一樣的。我們都坐在第四排。我們都愛玩,都愛體育,都會(huì)打乒乓球,都會(huì)打網(wǎng)球。我們很要好,每天都會(huì)通電話,給對(duì)方講笑話,我們之間還有很多秘密。
在班級(jí)里,小涵是我最好的朋友。
欣賞同學(xué)作文 6
我和小鈺是同桌,也是非常要好的朋友,平時(shí)經(jīng)常在一起玩,在我倆之間曾經(jīng)發(fā)生過一件不愉快的事。
有一天下課了,我們?cè)谝黄鹱鲇螒,本來玩得挺開心的,但由于意見不一致發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我倆便吵了起來。就這樣你一言我一語的吵了起來,越吵越兇,我便用手推了她一下,哪知道一下子把她推到了地下,她便大聲地哭了起來,搞得我不知如何是好?這時(shí),老師走了過來問我事情的經(jīng)過,老師聽了以后并沒有批評(píng)我,而是問我鄭浩宇你們倆不是最要好的.朋友么?為什么不能互相諒解呢?你是男子漢讓一點(diǎn)女生不是很好么,大度一點(diǎn)你的朋友就會(huì)更多一些。聽了老師的話我低下了頭。我走到小鈺的面前誠懇地說了聲“對(duì)不起”,她用手擦干眼淚露出了微笑,拉起我的手說:“沒關(guān)系,我們還是好朋友”。
通過這件事讓我懂得了人與人之間要寬容,要相互理解,遇到事情不要沖動(dòng),多想想別人對(duì)自己的好處。
欣賞同學(xué)作文 7
每個(gè)人都有自己最喜歡的同學(xué),我最喜歡的同學(xué)是小彤。
她的皮膚黑黑的,眼睛像兩顆黑葡萄炯炯有神!小臉胖嘟嘟的非常可愛,我和她的關(guān)系誰也拉不開。
有一次,她為了一件非常小的事而生氣。還沒上課時(shí),我們正在喝奶,我不小心把奶滴到了她的桌子上她讓我給她擦,可那時(shí)我沒有紙,我們就開始生氣了。一節(jié)課后,我們又和好了。
還有一次,下課后,我拿起筆順手練了一下,不小心讓牛奕帆看見了,他告訴了小彤,嘿嘿我寫的是小彤大笨蛋。之后,我們又開始生對(duì)方的.氣,互相不說話。下課玩游戲時(shí)我們二人又配合的很默契,三節(jié)課后,我們又和好如初了。別忘了,我們是誰也拉不開的好同學(xué)。
我最喜歡的同學(xué)是小彤,你們呢?
欣賞同學(xué)作文 8
我欣賞班里其中一位同學(xué),她很有趣,她對(duì)人十分好。每當(dāng)我不開心,她就會(huì)說:「唔好唔開心啦!」跟著就會(huì)做一些小動(dòng)作或扮鬼臉,又或刻意把她的聲音下沈來令我開心。所以,我最欣賞她這樂觀的.態(tài)度。
她懂得關(guān)心別人,令人歡笑,如果我能像她為別人帶來歡笑就好了。因我每次我關(guān)心別人時(shí),別人只在嘴角笑一笑,別人笑只是不想我難做呢!所以,我會(huì)請(qǐng)教她怎樣逗人笑。
我最欣賞的同學(xué)是誰?其實(shí)她是小吳呢!
欣賞同學(xué)作文 9
作為一個(gè)初中生,說欣賞可能有些滑稽,可我不得不說,你,很值得我的欣賞。
我是一個(gè)男生,自以過客居于教室,可我卻對(duì)你欣賞,不為其他,單單是你的聰慧,就令我驚訝。
我的同桌用你的紙畫了幅畫,這本沒什么大不了的,我就隨手在上面寫了一句風(fēng)景過客,命相隔。同桌把畫給你,你看了看,很是生氣。同桌迷茫了,他畫的他自己都不知道是什么,你為什么生氣?我見你的反應(yīng),也是一怔,而后失笑。
我也沒先到,那一句話,會(huì)讓你有如此反應(yīng),其實(shí),我只是隨意提筆,也沒有什么其他的意思。但是,我不得不說:你是一個(gè)聰慧的女子,聰慧的初中生。你或許不知道,但在我心中,以留下了一顆,欣賞的種子。
當(dāng)天下午,同桌拿了你的筆,你不生氣,為了以防萬一,我還是提醒同桌,別鬧過了。你畢竟是個(gè)女生。他回頭看你,卻見你在笑,然后苦笑,這怎么會(huì)過呢?我愕然,對(duì)你的評(píng)價(jià)再度抬高。
有一次,同桌拿了你的`書,你們之間口角不斷,可你始終是上風(fēng),女生本就弱勢(shì),在你身上,卻是反轉(zhuǎn),我啞然。聽你言辭,卻是驚訝,那話語,太凌厲。我同桌根本招架不住。我?guī)退麑?duì)你,卻把一件小小的事,弄成勾心斗角,我們對(duì)視,而后一笑。這時(shí),對(duì)你的欣賞,已到頂峰。
我欣賞你,你是唯一一個(gè)然我欣賞的人,到目前為止。即便,老師,混混,都沒有。
我雖是一個(gè)初中生,但我敬佩的人不多,欣賞的只有一個(gè)。
那一個(gè),就是你。
欣賞同學(xué)作文 10
我最欣賞的同學(xué),先讓你們猜猜是誰吧!她就是我的同學(xué)小琳了。
她有一雙又大又圓的眼睛,多么迷人呀!頭發(fā)黑黑的,胖乎乎的身體真可愛,她還有一張能說會(huì)道的.小嘴。
她的愛好是很喜歡戶外運(yùn)動(dòng),比如騎自行車。那次,我們班組織親子活動(dòng),當(dāng)時(shí),她借我的自行車騎到了終點(diǎn)。返回時(shí),天空中下著細(xì)細(xì)的雨絲,她的頭上已經(jīng)有些濕了,她卻全然不知。她的性格很開朗,直爽。不管誰叫她做事她都會(huì)快樂地去做。最重要的是,她還有著樂于助人的習(xí)慣。比如像那次,因?yàn)槔铊盐业哪且黄克嗪攘,我?dāng)時(shí)很生氣,而小琳就走過來安慰我說:“殷俊海,別難過,我再給你買一瓶!”當(dāng)時(shí)讓我聯(lián)想到了我以前的保姆,高阿姨,小琳是第二個(gè)對(duì)我這么說的。不是因?yàn)樾×沼兄@種很好的習(xí)慣,我也不會(huì)欣賞她。
小琳的這些優(yōu)點(diǎn)不是很多人能做到的,所以我要不斷地學(xué)習(xí)小琳,我才能像小琳那樣優(yōu)秀。希望我能很快學(xué)會(huì)她的這些豐富的優(yōu)點(diǎn)。在此,我也想對(duì)小琳說;“你以后一定會(huì)變得更加優(yōu)秀的!
欣賞同學(xué)作文 11
每一個(gè)同學(xué)都有他欣賞的同學(xué),而我所欣賞的同學(xué)是否與你所欣賞的同學(xué)性格有些相像呢?
她有著高高的個(gè)子、長長的頭發(fā)、圓溜溜的眼睛、高挑的鼻子和較大的嘴巴(當(dāng)然,還有那靈敏的耳朵),使她在同學(xué)中高得很出眾;她的性格很友善,使她人緣很好;讓她交到了廣泛的'朋友。最重要的是,她有著一顆善良又美麗的心,還有那無私奉獻(xiàn)的精神。她,就是唐艾佳。
每當(dāng)同學(xué)受了傷,只要她在場(chǎng),她就一定會(huì)挺身而出,幫助那位同學(xué);每當(dāng)有同學(xué)需要東西,只要她有,就一定會(huì)借;每當(dāng)有同學(xué)弄壞了她的東西,從她口中說出來的不是:“你陪!你陪!”而是一句簡(jiǎn)潔的:“沒關(guān)系!蔽液苄蕾p她的品質(zhì),要想擁有這樣優(yōu)良的品質(zhì),這得要有多么寬容的心!而為什么,這樣好的同學(xué)卻沒有人在乎,反而換來的還是忽略呢?如果這樣好的同學(xué)都沒有人發(fā)現(xiàn),只是讓她一直付出,對(duì)她是多大的不公平。《瓢褏s不在乎,這讓我更加欣賞她了。
如果人人都像唐艾佳一樣,那世界上還有壞人嗎?如果人人都像唐艾佳一樣,那世界永遠(yuǎn)都是和平的!同學(xué)們,讓我們一起為唐艾佳鼓掌,向她學(xué)習(xí)吧!
欣賞同學(xué)作文 12
我最的就是小儀。 她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,烏 黑色的秀發(fā),還一個(gè)小小的嘴,樣 子長得非常漂亮。
我最她的人品和她非常聰 明。每次她考試都在五名之內(nèi)。她 為人樂觀,樂于助人,是非分明。 世界上已很少這種人了。因?yàn)樗?地好,所以有很多朋友。每個(gè)一但 和她做了朋友,就不用憂愁了。
她對(duì)家人也很孝順。時(shí)常幫助 媽媽做家務(wù),聽爸爸媽媽的'話。
每當(dāng)她的朋友需要她的幫助, 她一定會(huì)伸出援手。老師和也 對(duì)她贊口不絕。她成績(jī)好時(shí),不會(huì) 驕傲。她看到一些成績(jī)不太理想的 人時(shí),她就會(huì)安慰她,叫他不要灰 心,下次再努力。
人們都說她又漂亮又聰明。但 她常常都說自己不是最漂亮,不是 最聰明。自己是不漂亮,最不聰明 的那個(gè)。當(dāng)然同時(shí),她有困難時(shí)都 會(huì)有人幫助她。
有一次,她在校不見了一個(gè)十 元。大家都為她拼命去找。最后, 好人有好報(bào),終於找到了。
每逢圣誕節(jié),她的圣誕咭也多 如銀河。數(shù)也數(shù)不清。她也很幫助 老師。老師叫她做事她也很愿意。
每個(gè)人都認(rèn)為她是一個(gè)很好的 人。我自己也覺得是。那麼你覺得 她是不是一個(gè)大好人呢?
欣賞同學(xué)作文 13
我最欣賞我的兩個(gè)同學(xué),因?yàn)樗齻兌季哂兄己玫钠返拢∷齻兙哂惺裁戳己玫钠返履?讓我慢慢道來?/p>
第一個(gè)是小池,我欣賞小池具有關(guān)心集體、樂于幫助別人的良好品德。樂于幫助別人:有一次,她在校園里玩,她看見一位的`小弟弟被一個(gè)大哥哥撞到了,跌倒在地上,于是她馬上跑過去自動(dòng)的把那位小弟弟給扶起來。關(guān)心集體:有一次,小池見班上的餐巾紙用完了,到了下午,她就給班級(jí)體買了好幾桶餐巾紙去呢!所以我欣賞她!
第二個(gè)是小芊,我欣賞小芊具有樂于幫助別人、愛清潔的良好品德。樂于幫助別人:小芊她時(shí)常會(huì)會(huì)幫助一些遇到困難的同學(xué),比如說一次我遇到了一道題不會(huì)做,都是她熱心的幫助我解決了這道題呢!愛清潔:一次她看到操場(chǎng)有一些垃圾,于是她自動(dòng)的跑過去撿了起來。所以我也欣賞她!
!之所以我欣賞這兩位同學(xué),就是因?yàn)樗齻兙哂辛己玫钠返,我們?yīng)該從小就培養(yǎng)愛清潔、樂于幫助人、關(guān)心集體……的良好品德,我們大家要向這兩為同學(xué)學(xué)習(xí),當(dāng)然你的身邊的同學(xué)也具有良好的品德時(shí),也可以向她們學(xué)習(xí)!
欣賞同學(xué)作文 14
你好呀,好久不見,甚是想念。
記得剛剛來到飛鷹班這個(gè)集體的時(shí)候,就聽說你是數(shù)學(xué)大佬。直到我們被分在了一個(gè)組,我才真真正正地相信原來你的數(shù)學(xué)真的很厲害。還記得那節(jié)信息技術(shù)課嗎?電腦上的.幾何畫板軟件便是你施展拳腳的天地。聽你給我講函數(shù)的知識(shí),思路清晰,過程嚴(yán)謹(jǐn),語言又不失幽默,真是令人身心愉悅!我現(xiàn)在正在期待返回學(xué)校后和你一起去圖書館研究數(shù)學(xué)知識(shí)呢!
還有,作為一個(gè)名副其實(shí)的體育渣,我想請(qǐng)教一下:為什么你的足球踢得那么厲害。∶看巫闱蛘n,只要你站在球門前面,就算球想進(jìn)球門也進(jìn)不去!
最重要的是,你有一顆善良、樂于助人的心。上個(gè)學(xué)期期中考試那天早上,我低著頭,閉著眼,拖著摔壞的腿坐在輪椅上,一臉沮喪。忽然,我聽到有人叫我,一抬頭是你!你連忙朝我奔來,把我扶到了教室。后來你告訴我,你早就在那兒蹲守了?炜荚嚵,雖然我們不在同一個(gè)考場(chǎng),但你卻堅(jiān)持把我送到了考場(chǎng)。我坐在考場(chǎng)的座位上,心中充滿了感激,熱淚盈眶。
你的存在,給我的深中生活增添了畫龍點(diǎn)睛之筆。古人云:友直,友諒,友多聞,益矣。有你這個(gè)朋友,真好!
欣賞同學(xué)作文 15
如果你見到一個(gè)留著小平頭,有一雙小眼睛,塌鼻梁,厚嘴唇,長著兩個(gè)很大的門牙的小男孩,不用猜了,那他一定就是我的同桌小平。
小平學(xué)習(xí)不好也不差,但他那一手好字,著實(shí)讓我欣賞。
記得剛剛換同桌的時(shí)候,我一點(diǎn)兒也不喜歡小平,因?yàn)樗L得既不好看,學(xué)習(xí)也不是很好。但跟他相處幾日后,我便慢慢欣賞他了。
還記得這學(xué)期第一次語文考試,試題很難,但對(duì)于我來說,還算可以,但是對(duì)于小平來說,這可是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。和我猜想的一樣,他最后的成績(jī)很不理想,但他很快找上我,要我給他講解,我一開始拒絕,但他那死纏爛打的性格使我不得不給他講解。打開他的試卷一看,我頓時(shí)驚訝了。沒想到他學(xué)習(xí)不咋樣,字寫的倒是蠻好的。看那字,一個(gè)個(gè)如書法家寫的剛勁有力,我不禁對(duì)他有了小小的欣賞。
我的.同桌很愛笑,我也十分欣賞他這一點(diǎn)。你也許會(huì)有疑問:“笑,有什么可欣賞的?”但我就是欣賞他那種樂觀、遇到任何挫折總能笑著坦然面對(duì)的精神。
記得有一次,他的數(shù)學(xué)作業(yè)做的非常差,老師把他叫到講臺(tái)前,當(dāng)著全班人的面兒,使勁兒打了他,批評(píng)了他,還讓他在后面站了一節(jié)課,但當(dāng)他回來時(shí),還樂呵呵的。我就問他笑什么,他說:“這次老師給我的教誨十分深刻,下次我一定會(huì)努力,爭(zhēng)取取得好成績(jī)!蔽艺媾宸@么樂觀、愛笑。
這就是我的同桌,我的書法好、樂觀的同桌,我欣賞他。
欣賞同學(xué)作文 16
你知我最欣賞的同學(xué)是誰嗎?如果不知道,就由我來告訴你吧,其實(shí)我最欣賞的同學(xué)是小渝。
他長的很可愛,特別是他那眼睛和臉,他的.眼睛炯炯有神,臉特別的有彈性,讓人摸著感到很舒服,就像一只小兔一樣。他平時(shí)非常文靜友善,從不主動(dòng)欺負(fù)別的同學(xué),而他非常愛打游戲,每個(gè)周末我在玩游戲時(shí),他也在玩兒游戲,聽說他每次玩兒游戲都可以玩兒幾個(gè)小時(shí)呢!有一次我們?nèi)リ慂Q翔家玩,我們玩了很多游戲,小渝什么游戲都會(huì),所以我們給它取了一個(gè)外號(hào),名叫:“游戲大俠”。
而我最欣賞他的就是他跟同學(xué)講數(shù)學(xué)題了。有一次,劉老師出了一道題叫我們做,大家很快做完了,這時(shí)恰好一位同學(xué)在那兒說:“這題我——不——會(huì)——做!钡珓⒗蠋煯(dāng)時(shí)課堂時(shí)間有限,不可能再講一遍,就決定把給這位同學(xué)講題的任務(wù)交給小萬老師———小渝,小渝耐心地對(duì)同學(xué)說:“你看這兒————————”其實(shí)小渝當(dāng)時(shí)講的并沒有比老師簡(jiǎn)單,而是用自己的理解方法講了一遍,那位同學(xué)一下就聽懂了。我想:難道小渝是神童啊!以后小渝經(jīng)常幫同學(xué)講題,幫助了很多同學(xué)。
小渝是我最好的朋友,也是我最欣賞的同學(xué)!
欣賞同學(xué)作文 17
從我上學(xué)至今,我的同學(xué)有很多,包括托兒所、幼兒園的、小學(xué)的……他們各有各的特點(diǎn),很多給我留下了很深的印象。其中我有個(gè)同學(xué)叫做小潘,他是我最喜歡的同學(xué)。
他有張圓圓的.臉,小小的鼻子,大眼睛閃爍著充滿智慧的火花,小潘是個(gè)十分熱心的小男孩。有一次,我們小組在做值日生,小潘是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)他完成任務(wù)后,看見我還在勞動(dòng),就小聲對(duì)我說:“曉明,我來幫你擦飲水機(jī)吧!斑沒等我反應(yīng)過來,他就一把奪過抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來。他擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的上上下下,角角落落,沒有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,他用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù),功夫不?fù)有心人,原來灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動(dòng)。
這就是我最喜歡的同學(xué)——小潘!
欣賞同學(xué)作文 18
每個(gè)人心中都有一位最欣賞的同學(xué),我也不例外,我最欣賞的同學(xué)就是小盛,他是我小學(xué)時(shí)的一位同學(xué),沒到我遇到不開心的事我都會(huì)跟他說,他遇到不開心的事情也會(huì)跟我說。我考試考得不好被老師批評(píng)了他都會(huì)來安慰我,他考試考得不好時(shí),我也會(huì)安慰他。
小盛有著一雙大大的`眼睛,帶著一副藍(lán)色的眼睛框架的眼鏡,一個(gè)小小的鼻子和一雙招風(fēng)耳,經(jīng)常穿藍(lán)色的衣服,總是笑瞇瞇的。 有一回,我考試考得很差很差,只有八十八分,而小聲考了一百分,看著卷子上滿是密密麻麻的叉叉,再看看小盛試卷上全是紅紅的勾,心里很不是滋味,這時(shí)小盛過來安慰道:“這回你考的不好不要緊,下回努力就一定可以考得好一些!蔽艺f道:“恩,下回一定要努力!
又有一會(huì),我的筆不見了,我非常著急,我變打開書包翻了起來,但還是找不到,我暗暗的想:“會(huì)不會(huì)時(shí)候掉在抽屜里了于是我彎下腰,在抽屜里翻了起來,一遍又一遍的找,還是找不到,我又想會(huì)不會(huì)掉在地上呢?可有沒有找到,這時(shí)小盛走過來跟我說道:“怎么了?”我說道:“我的筆不見了!毙∈⒙犃艘策B忙幫我找了起來。一分鐘過去了,兩分鐘過去了。還是找不到,正在我絕望時(shí)小盛說:“算了,你別找了,我借你一支筆吧。”
小盛是我小學(xué)是最欣賞的一位同學(xué)。
欣賞同學(xué)作文 19
我們班上有一個(gè)下課時(shí)活潑可愛,上課時(shí)認(rèn)真聽講,發(fā)言積極的————孫嘉彤,孫嘉彤中等個(gè)子,長著圓溜溜的眼睛,烏黑亮麗的頭發(fā),扎一個(gè)馬尾辮,小巧的嘴巴,時(shí)常笑呵呵的。
孫嘉彤的性格總是那么的天真可愛,樂觀,她的愛好是畫畫,我欣賞她跑步跑得快,學(xué)習(xí)又好,人緣也好,記得有一次,我沖跑時(shí)不小心摔倒在地,孫嘉彤看見了,馬上扶我去醫(yī)療室,我覺得膝蓋刺痛時(shí),孫嘉彤握著我的手說:"沒關(guān)系,一會(huì)就好。"
孫嘉彤對(duì)我而言,是一個(gè)樂于助人的好朋友。
我們班還有一個(gè)小胖子———陳鶴翔,胖乎乎的身體,有彈性的臉,隨時(shí)都露著燦爛的笑容,一雙炯炯有神的眼睛,說起話來很幽默,超級(jí)可愛,陳鶴翔的性格開朗,溫和。
他的愛好是朗讀課文,聲音洪亮,吐字清楚,有節(jié)奏感。
我欣賞他跳繩跳得好,一次能跳130多個(gè),英語才是他的強(qiáng)項(xiàng),每次英語考試都得一百分,聽讀能力很強(qiáng),交朋友他也很擅長。
每一次只要陳鶴翔有好吃的.東西,他都會(huì)分給大家吃,三年級(jí)上期時(shí),陳鶴翔把自己的餅子分了一半給我,陳鶴翔是一個(gè)很大方的人,但他也有小缺點(diǎn),就是愛推卸責(zé)任,上課時(shí)不怎么積極發(fā)言,總體上他的優(yōu)點(diǎn)很多,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),多贊美別人的優(yōu)點(diǎn),包容別人的缺點(diǎn)。
這樣我們才能成為好朋友。
6。我最欣賞的同學(xué)李穎姿我最欣賞的同學(xué)是一個(gè)胖胖的、高高的、整天笑呵呵看起來有點(diǎn)“傻乎乎”的一個(gè)女孩。我相信我們?nèi)嗝恳粋(gè)人都會(huì)猜到她的名字,她就是蘇瓊淋了,雖然她看起來大大咧咧的,但是她卻擁有我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很欣賞的優(yōu)點(diǎn),那就是不懂就問和真誠的心。
有一次我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候,劉老師問我們這道題有沒有不懂的,有很多同學(xué)都不太懂但都沒有人舉手,我也跟著同學(xué)們一起沉默不語,不懂裝懂。唯獨(dú)只有蘇瓊淋把手舉得高高的,向劉老師提問,劉老師耐心的又給我們講了一遍,這次我們終于明白了。我心里有一點(diǎn)高興又有點(diǎn)慚愧,高興的是我學(xué)到了新的知識(shí),慚愧的是我沒有像她一樣,不懂就問。
她除了不懂就問外,她還很真誠,對(duì)人特別的誠實(shí),同學(xué)們有問題問她的時(shí)候,她不管自己做的好不好,都會(huì)對(duì)同學(xué)們真誠的回答,平時(shí)對(duì)老師對(duì)同學(xué)都從不說謊。誠實(shí)是一種高尚的美德,擁有一顆誠實(shí)的心就像擁有一顆金子般的心一樣珍貴。
雖然她在我們班上成績(jī)不是很好,但是我想她不懂就問的努力學(xué)習(xí)態(tài)度,以后她的成績(jī)一定會(huì)有很大的進(jìn)步的。
欣賞同學(xué)作文 20
范彥希是我所欣賞的人。
你是我的同桌,也是我最好的朋友之一。
無論是歷奇活動(dòng)的初遇還是今天,你的外表都是冷冰冰的`,令人敬而遠(yuǎn)之,覺得你不好相處。其實(shí)啊,你只是外表高冷,你有著一顆熾熱的心。
你成績(jī)很好,特長也多,長得還漂亮,但是你從來不驕傲。我在你身邊,有時(shí)很羨慕,有時(shí)很佩服,有時(shí)還有點(diǎn)自卑。你那么優(yōu)秀,像發(fā)著光一樣,我在你身旁顯得渺小可是你從來沒有嘲笑過我成績(jī)不好,還在我考好時(shí)表達(dá)真誠的贊美。放學(xué)后我們一起寫作業(yè),你會(huì)直接地指出我的錯(cuò)誤,也會(huì)耐心地替我講解,F(xiàn)在,我身為范彥希大學(xué)霸的同桌和朋友,我感到很幸運(yùn)。
如果用一個(gè)詞語形容你的話,我覺得真誠最合適了。你對(duì)人坦誠相待,實(shí)事求是。作業(yè)從來都按時(shí)完成,也從來沒有說過謊(除了開玩笑)。以我舉例,常常會(huì)為了避免尷尬而說一些不真實(shí)的話,比如,明明分?jǐn)?shù)很低卻對(duì)別人說一個(gè)稍高一點(diǎn)的分?jǐn)?shù),明明覺得自己這次考得挺好還偏偏要說自己很差。雖然這都不是惡意的謊言,可每每想起都會(huì)有些愧疚感。而你,從不這樣隨波逐流。是什么就說什么,不說違心的話。這是我佩服你的原因之一。
身為你的同桌,你常常都是無聲的警鐘。數(shù)學(xué)課有時(shí)走神,瞥見你認(rèn)真的側(cè)臉,我就會(huì)又打起精神;手寫酸了,開始龍飛鳳舞了,看見你整潔的字跡,我就會(huì)把字寫好;寫作業(yè)想偷懶,想起你每個(gè)認(rèn)真的作業(yè),我就會(huì)收起自己齷齪的想法我其實(shí)向來都不是一個(gè)勤快,自覺的人?墒怯心愕拇嬖,我就會(huì)對(duì)自己說看!學(xué)霸是這樣做的,你有什么理由不努力?!每一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)背后都有無數(shù)的汗水,你,無疑是我身邊最好的榜樣。
你奔赴前程,我緊緊相隨。我會(huì)繼續(xù)向你學(xué)習(xí),我們一起變得更好!
欣賞同學(xué)作文 21
每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)。有的有責(zé)任心,有的樂于助人,還有的寫得一筆好字……最近,我發(fā)現(xiàn)張清同學(xué)的閃光點(diǎn)讓我由衷地欣賞。
有一次快要上課時(shí),別的數(shù)學(xué)組長還在玩,可是我看見我們組的數(shù)學(xué)組長張清帶著小本子,認(rèn)真地記錄同學(xué)的“備課”情況。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)楊坤同學(xué)沒“備課”,便跑出去硬是把楊坤拖了進(jìn)來。剛開始楊坤不服氣說:“我沒備課怎么樣,你管得著嗎?”“我是數(shù)學(xué)組長必須得管!”“你是數(shù)學(xué)組長又能把我怎么樣?”聽完這話張清一怒說:“好,我不能把你怎么樣,我看老師能不能把你怎么樣!”話音剛落,楊坤連忙說:“好好好,我備課就是了,千萬不要告老師好不?”“那好,你快回去備課,再提醒你一次!睆埱逭f。
解決了這件事后,張清又拿著本子認(rèn)認(rèn)真真地檢查同學(xué)的備課情況。檢查完后,張清又提前將作業(yè)收好,將沒帶作業(yè)的同學(xué)記了下來。看著張清每天忙碌的身影,我心里忽然有種慚愧的.感覺。
最后,我提議全班同學(xué)都要向張清這樣非常有責(zé)任心的同學(xué)學(xué)習(xí)!對(duì)了,差點(diǎn)忘了問你們:“這就是我欣賞的張清同學(xué),你呢,欣賞他嗎?”
欣賞同學(xué)作文 22
欣賞一個(gè)人大都是因?yàn)榇巳说某煽?jī)好,相貌佳,才能棒。而我欣賞的這個(gè)人沒有以上的優(yōu)點(diǎn),但他的幽默,寬容和不計(jì)較讓我佩服。
從后面看,他的身材很大塊。寬厚的背,直聳的頭發(fā),皮膚黑黑的,走路大步大步的,昂著頭,向前走。用一個(gè)字形容他,那就是“壯”。
他喜歡歷史,不知什么時(shí)候他開始自稱自己為“朕”,他把同學(xué)都當(dāng)成自己的“愛卿”。記得一次,語文課代表叫他發(fā)作業(yè),他望著課代表說:“你竟敢叫朕去發(fā)作業(yè),你的小命是不是不想要了?”語文課代表欲與他對(duì)峙下去,見老師正從他身后走了進(jìn)來,代表不再出聲,只是捂著嘴笑。
當(dāng)他意識(shí)到老師的出現(xiàn)時(shí),老師發(fā)話了:“榮XX,你是朕,那為師是什么呀?”只見榮XX面不改色心不跳鎮(zhèn)靜的說:“您當(dāng)然是朕的老師了”,轉(zhuǎn)身對(duì)課代表“大度”的說:“今兒看在朕的`老師在,就屈尊為你發(fā)次作業(yè)!比囝D時(shí)冷靜三秒。隨后,爆出一陣的哄堂大笑……
他的幽默不僅局限于開玩笑,他更會(huì)用他的幽默去安慰,化解同學(xué)之間的矛盾。班里有個(gè)同學(xué)平時(shí)性格還好,但她一旦生氣起來,臉色就會(huì)變得讓人感到冰冷。一次她與她的朋友吵起架來,之后,一節(jié)課下來,她一直坐在座位上,就不說一句話,動(dòng)也不動(dòng)一下,臉上也沒有任何表情。
榮知道后,坐到她同桌的座位上,低聲的說:“呀,我告訴你哦,從前有個(gè)劍客,他的人很冷,他的劍很冷,他的眼神也很冷,最后——你知道他怎么樣了嗎?”正在氣頭上的她用一記不屑的眼光瞪他。榮不管這么多,自顧自的說到:“我告訴你,他呀,最后冷死了“!澳憧茨,人冷,眼冷,表情冷,就差一把劍了,你也想把自己冷死嗎?”我們強(qiáng)忍著笑盯著那位生氣的同學(xué)的面色,幽默的話語,加上在幾個(gè)女生的撓癢攻勢(shì)配合,生氣的同學(xué)終于招架不住了,臉色陰轉(zhuǎn)晴了。
榮以他的幽默好口才,和熱心,大度贏得自己的好人緣,我非常的欣賞他!
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