在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的我欣賞作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
我欣賞作文 篇1
我是一棵住在一間美麗的校園里的小草。我全身都穿著綠油油的、艷麗的衣裳,美麗極了。
但由于這間學(xué)校里的學(xué)生們,極喜歡吃東西,但是卻極不講究衛(wèi)生習(xí)慣。他們每當(dāng)吃完?yáng)|西后,都把那些塑料袋和包裝紙……扔在我們的身邊,弄得我們要跟垃圾做伴侶,污染了我們一身的綠衣裳。
每當(dāng)夏天到來(lái)時(shí),我們總是忍受著烈日的煎熬。連我的好朋友小知知都在熱得知了、知了地叫著。這還不算什么大問(wèn)題,只要喝口水、洗個(gè)澡就沒(méi)事了。但他們不但扔垃圾在我們的身邊,還不給我們水喝。但誰(shuí)叫我們不懂他們的語(yǔ)言呢?我們現(xiàn)在可真是啞巴吃黃蓮,有苦難言!
他們還不斷地踐踏我們,我的爸爸媽媽就是被他們踩死的。他們還不斷地去傷害我的大樹(shù)朋友們,把許多小蟲(chóng)子、小螞蟻放在它們的身上讓它們吃掉了大樹(shù)的葉子,殘害大樹(shù)的身體,導(dǎo)致了它們的死亡。我的兄弟姐妹們是死的死、病的病。只剩下我們這些老弱病殘?jiān)谄堁託埓恕?/p>
夜幕降臨了,我深深地嘆了一口氣,便安然地入睡了。
第二天一醒來(lái),我就被眼前這一景象驚呆了。大大小小的學(xué)生向我們跑來(lái)。他們最小的不過(guò)五、六歲,最大的也不過(guò)十三、十四歲,穿著花花綠綠的衣服,有的手里拿著水壺、有的拿著掃把、有的拿著垃圾鏟、有的拿著鏟子、有的拿著幾棵小樹(shù)苗像千軍萬(wàn)馬似的向我們奔來(lái)。他們有的幫我們掃去那臟兮兮的垃圾,有的幫我們洗了個(gè)澡,讓我們那綠油油的衣裳變得更加閃亮動(dòng)人,有的人挖泥土,把樹(shù)苗插在里面,為我們?cè)鎏砹嗽S多新的朋友,我從此就不會(huì)再怕寂寞了。
我冥思苦想:怎么就一天時(shí)間,人類(lèi)會(huì)有如此大的改變呢?為了弄清楚問(wèn)題,我決定讓我的朋友小鳥(niǎo)去查看一下到底是為什么?
我?guī)е苫,焦急地等待著。過(guò)了好一會(huì)兒,小鳥(niǎo)回來(lái)了,氣喘吁吁地說(shuō):“小草啊,我打聽(tīng)到了,原來(lái)人類(lèi)現(xiàn)在大力推舉綠色活動(dòng),要保護(hù)我們呢!”聽(tīng)了這句話(huà),我不由得一笑,如果每一個(gè)人都那么重視環(huán)保的話(huà),我們不但可以健康地活下去,還會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)許多好處。
我堅(jiān)信:如果每個(gè)人都重視環(huán)保,珍惜自然資源的話(huà)。那么我們這個(gè)世界會(huì)變得更加美好。
我欣賞作文 篇2
夢(mèng)想引領(lǐng)著太空飛行,鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空雖然未留下痕跡,卻在人類(lèi)心中種下了飛翔的夢(mèng)想。 于是,人類(lèi)就有了“太陽(yáng)神鳥(niǎo)”的傳說(shuō),有了“嫦娥奔月”的故事,有了屈原面對(duì)長(zhǎng)空發(fā)出的“天問(wèn)”…… 小時(shí)候,我就很喜歡神話(huà)故事,因此也就對(duì)宇宙、飛船、火箭產(chǎn)生了濃厚的興趣。也同時(shí)有了自己的航天夢(mèng)想:長(zhǎng)大后,我要乘坐著“神舟”號(hào)飛船飛向無(wú)邊無(wú)際的宇宙,成為中國(guó)的驕傲! **年*月*日,是一個(gè)永載中華民族和人類(lèi)文明史冊(cè)的日子。我國(guó)第一艘載人飛船“神舟”五號(hào)發(fā)射升空。當(dāng)我看到高高的發(fā)射塔用它巨大的雙臂,緊緊地把畫(huà)有五星紅旗的白色飛船和火箭擁抱在懷中,炎黃子孫目睹了**從容地駕駛“神舟五號(hào)”,開(kāi)始了中國(guó)人征服太空的全程,“為了人類(lèi)的和平與進(jìn)步,中國(guó)人來(lái)到太空了!”五千年的夢(mèng)想,長(zhǎng)達(dá)數(shù)年的訓(xùn)練,二十幾個(gè)小時(shí)的飛行,楊利偉終于以令世界矚目的超凡表現(xiàn),解答了自己對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)與熱愛(ài)。
我欣賞作文 篇3
人們說(shuō):“生活中從不缺少美,而是缺少欣賞美的眼睛”。歲月更迭,請(qǐng)你帶著欣賞的眼光去看待這世界的一切,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)這世界如此美麗。
拾一片花瓣,欣賞“花中四君子”之美麗。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。一剪寒梅,傲立雪中,凜冬將至,百花凋零,唯有寒梅不懼風(fēng)雨,堅(jiān)韌不拔。我欣賞那堅(jiān)韌之美;“空谷幽蘭”,不論身處何方,蘭花也不隨流俗,高潔綻放,散發(fā)幽香。我欣賞那高潔之美;“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)”,不論風(fēng)雨,竹子立根還在破巖中。我欣賞那搏擊之美。深秋黃菊,秋高氣爽,在萬(wàn)千碩果中綻放著屬于自己的美麗。我欣賞那樸實(shí)之美。
花中之王,不畏艱險(xiǎn),搏擊風(fēng)雨。
捧一卷詩(shī)書(shū),欣賞中華古詩(shī)詞之美!鞍最^吟,傷離別,努力加餐勿念妾,錦水湯湯,與君長(zhǎng)訣”,一位果斷、剛毅、堅(jiān)貞的女子躍然紙上。我欣賞卓文君那果決之美!爸裾让⑿p勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”,只想放歌縱酒,拔劍指天涯。我欣賞蘇軾那豪邁之美。“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”,一眼千年,等待著他的轉(zhuǎn)身,他的愛(ài)戀。我欣賞辛棄疾的婉約之美。
中華詩(shī)詞,流淌千年,欣賞詩(shī)詞之美麗。
覽一處舊址,欣賞中華古建筑之美。走進(jìn)長(zhǎng)安,撲面而來(lái)的不是興奮,亦不是新鮮,而是歷史的厚重感。仿若穿越千古,看到女皇武則天君臨天下,萬(wàn)國(guó)來(lái)朝的盛景。我欣賞那十三朝古都的歷史厚重感。走進(jìn)故宮,在中軸線(xiàn)上漫步,仿佛已領(lǐng)略故宮的四季之美。能夠看到紫禁城中人,春日負(fù)喧,夏日幽坐,秋日登高,冬日掃雪,我欣賞那故宮背后的閑情生活。走進(jìn)開(kāi)封,猶記當(dāng)年包拯鐵面無(wú)私,在此斷案。開(kāi)封府樓宇林立,紅磚綠瓦。我欣賞那開(kāi)封的嚴(yán)肅之美。
生活因欣賞而美麗,生命因欣賞而精彩。欣賞我們所遇到的一切,人或事,亦或物,他們都散發(fā)著自己獨(dú)特的美麗。
愿你我都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一顆欣賞美的心靈!
我欣賞作文 篇4
每個(gè)人心里都有一個(gè)值得敬佩的人,我很佩服我弟弟。
我弟弟個(gè)子不高,長(zhǎng)著一張張媛媛臉,胖乎乎的圓臉流露出書(shū)生氣。在我眼里,哥哥確實(shí)精通“棋藝書(shū)畫(huà)”,同時(shí)他還是一個(gè)“學(xué)問(wèn)大師”,這讓我佩服他,驚嘆他,也讓我心中對(duì)他這個(gè)神話(huà)人物充滿(mǎn)了敬佩。
我很佩服我弟弟,因?yàn)樗恰半娔X高手”。弟弟平時(shí)很安靜,不茍言笑,總讓人覺(jué)得他很認(rèn)真,是大人眼中的.“聽(tīng)話(huà)人”形象。其實(shí)我發(fā)現(xiàn)哥哥腦子里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是玩的念頭,特別是對(duì)于電腦。龍珠、CF、西游記等電腦游戲?qū)λ麃?lái)說(shuō)小菜一碟。甚至對(duì)于一些計(jì)算機(jī)軟件,他實(shí)際上
有一次暑假,為了不讓電腦影響弟弟的學(xué)習(xí),阿姨每天上班都會(huì)給電腦設(shè)置一個(gè)開(kāi)機(jī)密碼,然后阿姨就安心上班了。我能遇到我的哥哥,一個(gè)計(jì)算機(jī)專(zhuān)家,但是這些密碼怎么能打敗他呢?他其實(shí)在家想了一天,然后解開(kāi)阿姨設(shè)置的開(kāi)機(jī)密碼,悄悄用這種方法欺騙阿姨的眼睛,獨(dú)自在家享受了幾天游戲。姨媽不小心做了個(gè)突擊檢查,結(jié)束了弟弟的快樂(lè)游戲;然后阿姨在家里換了一個(gè)不同的上網(wǎng)密碼。我哥甚至想了一兩天,然后破譯了。面對(duì)我的“電腦高手”哥哥,阿姨徹底被打敗了。最后她選擇把電腦搬離自己家,我卻對(duì)我這個(gè)電腦高手哥哥充滿(mǎn)了敬佩。
我崇拜我的哥哥,因?yàn)樗且粋(gè)“畫(huà)家”。我哥哥的畫(huà)很好。他可以用手里的鉛筆畫(huà)出一只橡皮鴨的輪廓,然后張著嘴看著他的橡皮鴨,栩栩如生。他似乎還能對(duì)我眨眼,對(duì)我振翅。他畫(huà)的所有動(dòng)漫人物都充滿(mǎn)了活力,肩上扛著刀劍……所有的人物都栩栩如生,完美無(wú)缺。
我很佩服哥哥,尤其是因?yàn)樗莻(gè)“大師”。兄弟,他不僅能“玩”,還能“學(xué)”。他學(xué)習(xí)的時(shí)候總是全神貫注,全神貫注,沒(méi)有任何分心。有一次,我和哥哥在自己的房間里做作業(yè),媽媽在外面做飯。很早就聞到了肋骨燒焦的味道,肚子咕咕叫。經(jīng)過(guò)幾次三心二意的堅(jiān)持,我終于放下作業(yè),來(lái)到廚房找味道。我媽就說(shuō):“飯馬上就好了,叫我哥出來(lái)吃飯!庇谑俏以诳蛷d里大喊:“吃飯,吃飯!蔽壹庇诒M快吃到這一頓美味,于是大步走到哥哥的房間,推開(kāi)哥哥的門(mén),喊了兩聲“吃飯,吃飯”。看到他點(diǎn)頭,我迫不及待的回到餐廳享用了豐盛的晚餐,但我媽卻要等哥哥出來(lái)才吃飯。我很不情愿地跑到哥哥的房間,推開(kāi)門(mén),站在他身后,走近他的耳邊,喊了一聲:“晚飯好了!彼晃业耐蝗患饨袊樀搅耍吨绨,拍著胸口說(shuō):“嚇?biāo)牢伊,快?lái)了,快來(lái)了。”。正是因?yàn)楦绺鐚?duì)學(xué)習(xí)的投入,他才是班里乃至年級(jí)里最好的,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。我真的很佩服他的認(rèn)真。
這就是我崇拜的人——我的哥哥,一位神話(huà)的“玩、棋、書(shū)、畫(huà)”大師。
我欣賞作文 篇5
冬天,白茫茫的一片——下雪了!
雪,蓋住了高山平原、江河湖海,蓋住了屋頂、草地、樹(shù)木。雪,蓋住了城市的每一個(gè)角落。
雪,讓人們穿上了厚厚的衣服,讓窗戶(hù)也換上了新裝。
雪,使整個(gè)世界變成了童話(huà)的天地,變成了孩子們歡樂(lè)的海洋。
北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽,大河上下,頓失滔滔。這是我們的領(lǐng)導(dǎo)者毛澤東的詩(shī),描寫(xiě)的是中國(guó)冬天的景色。
雪中,有一種樹(shù)仍然沒(méi)有枯萎,仍露著綠色,它就是——松樹(shù)。
墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。這是宋朝詩(shī)人王安石寫(xiě)的《梅花》,梅花有與松樹(shù)相比的生命力,還在凌寒中散發(fā)著幽香。還有一首詩(shī):梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。這是南宋詩(shī)人盧梅坡寫(xiě)的《雪梅》,雪雖然沒(méi)有梅香,但比梅要白。
關(guān)于雪的成語(yǔ)、詞語(yǔ)也有很多:雪中送炭、踏雪尋梅、冰天雪地、鵝毛大雪、雪上加霜、大雪紛飛、冰消雪融、潔白如雪、銀妝素裹。
我欣賞雪,欣賞雪的潔白如玉。
我欣賞雪,欣賞雪的紛紛揚(yáng)揚(yáng)。
我欣賞雪,欣賞雪的一片冰心。
我欣賞雪,欣賞雪的美麗壯觀!
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