欣賞作文

2022-01-19 欣賞

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于欣賞作文，歡迎大家分享。

關(guān)于欣賞作文1

　　人間萬物都有它的美麗之處，我們不但要去發(fā)現(xiàn)它，我們更應(yīng)該去欣賞這美麗的大自然�！}記

　　它是那么巍峨而高聳，有多少人想到那峰巔觀賞那美麗的風(fēng)光��！但要想到達(dá)那峰巔，必須得通過高山的考驗，它是一名精神的考驗師，它身上蘊(yùn)藏著各國的沙石，它是那樣的陡峭。崎嶇，它只讓不怕艱辛，有頑強(qiáng)毅力的人到山頂上觀光；而那些半途而廢的人們永遠(yuǎn)看不到山頂?shù)拿利愶L(fēng)景。

　　森林

　　它，無邊無際，望眼一看，一片"綠”的世界，它肚子里裝滿了各種各樣的樹木。有高大無比的大王椰樹；四季常青的松樹；茂盛的桃花心木；還有一片白樺林……它像一位慈愛的母親將它們都緊緊抱在懷里。

　　海洋

　　它蘊(yùn)藏著祖國大地的水資源。他胸懷廣大，為了讓它的孩子們——水娃娃，能夠得到自由，能夠健健康康的成長，于是讓它們自己獨自奔流，現(xiàn)在成了江河湖泊，它把自己所擁有的和人類分享。

　　小草

　　它是那么的柔嫩，但它很剛強(qiáng)。正如；白居易所寫的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。盡管是一株小小的草，它也足夠能讓春天生機(jī)勃勃。它雖然長在路邊，但他從來沒有感到自卑，他覺得自己很慶幸能來到這個鳥語花香的世界里。

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　　還有很多東西需要我們?nèi)バ蕾p呢！倘若有時間，我還會與大家共同欣賞這出神入化的大自然的！

關(guān)于欣賞作文2

　　“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。”每個人都有人的童年都是珍貴的，包括我這個平凡的童年也值得欣賞。

　　幼小的種子在這里播種，心靈的火箭從這里出發(fā)，長跑的起點在這兒遠(yuǎn)航……我們欣欣向榮，在這個美麗的校園里收獲知識，收獲友誼。，過著世上最歡快的童年——校園。

　　那時的我是最好的我，那時的我也是最平凡的我。每天都早早地起床，早早地到達(dá)這美好的校園。天天盼望著下課，盼望著吃飯，盼望著放學(xué)。相信這是所有小學(xué)生每天的感想，自然也包括我，過著平凡而充實的一天。

　　我沒有什么優(yōu)點，也沒有什么缺點，是個平平凡凡的人，沒有特別引人注目，也沒有特別遭人反感。

　　“這無趣的時光是童年？”

　　“不，不，不。你沒有看到其中的內(nèi)涵�！鼻宄吭缭绲氐竭_(dá)教室與別的同學(xué)互相補(bǔ)作業(yè)，時不時往后望，總覺得老師就在背后。雖然總是有人隔三差五地開玩笑到:“老師來了！”但我們還是每次都相信。這番緊張感和友誼的考驗就是快樂。

　　天天盼望著的下課，不是因為追逐打鬧，也不是因為酷愛學(xué)校，要的就是與別人比賽跳繩或比賽投球的緊張感與急迫感。

　　每個人的童同年是一樣的，又是不一樣的，關(guān)鍵在于怎么去看待它。你去欣賞它，自然不快樂的童年就變得有趣無比。

　　“天生我材必有用，老鼠的兒子會打洞。”每個人都有不同，都值得欣賞。

關(guān)于欣賞作文3

　　歲月過往，不只是春夏秋冬的更迭，青春會遠(yuǎn)去，希望會疲倦，歲月在每個人的心頭都會磕下各種各樣的痕跡，記住一句對生命的忠告，一個人能堅強(qiáng)的面對，就是人格最真實的光芒，心情不老，歲月如初。

　　有你在我不怕歲月蹉跎

　　我愛你愛的非常執(zhí)著，

　　我對你的感情不再磨合。

　　即使我在外長久漂泊，

　　你也是我心中不落的星座。

　　有好久我對你沒有撫摸，

　　你的身影老在我腦海里閃閃躲躲。

　　我感覺我不是你心目中稱職的大哥，

　　漂泊的我沒有能清除你周圍的寂寞。

　　但我知道你是在為我掌舵，

　　心中的寄托也就生出許許多多。

　　我相信不論處在任何時刻，

　　沒有你我的一切就會與活潑隔絕。

　　有你在我不怕歲月蹉跎，

　　我相信有所付出也將會有所收獲。

　　人生在歲月里磨礪，命運沒有給誰畫什么界限

　　人生在歲月里磨礪，命運沒有給誰畫什么界限，也沒有給誰預(yù)設(shè)了什么苦難，生活的藝術(shù)就是不管經(jīng)歷哪一條街道，相逢什么人，別忘了幾分寬恕，幾分看淡。

關(guān)于欣賞作文4

　　欣賞是萬能的，一個人的欣賞可以讓人重樹信心，一個人的欣賞，可以讓人繼續(xù)追求自己已經(jīng)浮滿塵土的夢想，一個人的欣賞可以讓人的生命流光溢彩……欣賞是一種動力，欣賞是一粒種子，是它讓你重新綻放光芒！

　　一位年輕的詩人，出身貧寒，他的詩，總是無人采納。于是，心灰意冷的他將創(chuàng)作丟棄了，放棄了自己的夢想。然而，幾個月后，他又不禁咀嚼起自己的詩。他驚喜的發(fā)現(xiàn)，自己的詩是那么的耐人尋味，于是，他創(chuàng)作的欲望又一次被點燃，通過不懈的努力。終于，他得到了他人的認(rèn)可，得到了他人的欣賞。這是欣賞帶給他的機(jī)會，自己的欣賞使他創(chuàng)作的欲望重新燃起，他人的欣賞使他有了信心，這就是欣賞的奇跡。

　　無論是你在生活中多么的渺小，你身上都會有閃光點，不要讓自卑的口袋罩住了自己的光芒。也許你想成為太陽，而你卻只是一顆星星，也許你想成為大樹，可你卻只是一株小草，也許你想成為大河，可你卻只是一泓山泉。于是，你很自卑，很自卑的你總是感嘆命運，欣賞別人時總是很好，審視自己時卻總是很糟。其實你不必這樣，和別人一樣，你也有一片風(fēng)景，也有空氣，也有陽光，也有寒來暑往，甚至擁有別人未曾擁有的一朵小花。一陣蟲鳴，做不了太陽，就做星星，在自己的星座發(fā)熱發(fā)光，做不了大樹就做小草，讓綠色裝點希望，不必總是欣賞別人，也欣賞一下自己吧！

　　欣賞是一束光輝，是閃耀著的鋒芒，是重新綻放的花朵，欣賞是自信的給補(bǔ)器，你成功的源泉！

關(guān)于欣賞作文5

　　風(fēng)平浪靜的大海是美的，它給人寧靜詳和的美，波濤洶涌的大海也是美的，它令人感覺到驚濤拍岸的氣魄。同一個和同一件事物，它給人的感覺卻是因你的眼光不同而完全不同。當(dāng)你以欣賞的眼光看人或事物，你看到的將會是優(yōu)點；但當(dāng)你以指責(zé)的眼光看問題時，你看到的便是無數(shù)的缺點。

　　諸葛亮可以說是才子，照理說才子應(yīng)該配佳人，可是傳說他的妻子卻很丑陋，但是卻很有才華，諸葛亮所造的木牛流馬便是她所授。諸葛亮并沒有去挑剔她的相貌，他欣賞的是她的才華。

　　韓紅是一位著名的藏族歌手，她的相貌并不出眾，沒有人會說她是美女，而她卻憑著她的歌技成名。我們不會去挑剔她的身材，因為我們欣賞的是她那優(yōu)美的嗓音和她所洋溢著的音樂才華。

　　《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的，然而他卻深入了許多讀者的心。沒有人在意他的相貌，我們欣賞的是他正直和善良，還有他為愛而奉獻(xiàn)的偉大精神。

　　也許要真正地用欣賞的眼光去看人或物并不容易，我們難免會被自己的感情所左右，它會蒙蔽我們的眼睛。我們也許會因為和朋友的爭執(zhí)，而忘記去欣賞他的優(yōu)點，而此時你眼里的朋友是那么的自私，那么的無情；我們也許會因為和親人的矛盾，而忘記他們對自己的關(guān)懷和照料，此刻的親人在你的心里是那么的遙遠(yuǎn)。如果我們換一個心態(tài)，換一種眼光，可能就會發(fā)現(xiàn)朋友的那些話實際上是對你的忠告，親人與你的意見不同，是出于對你的關(guān)心。所以要學(xué)會欣賞，就不能讓感情的云霧蒙住你的眼睛。

關(guān)于欣賞作文6

　　欣賞別人的美是一種高尚的美，學(xué)會欣賞更是一種美德。

　　在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該學(xué)會欣賞別人身上的優(yōu)點來彌補(bǔ)自己的缺點，這才是最好的。

　　在作文課上，老師拿時間給我們寫作。寫完后就抽取一些寫得好的來讀給我們聽，老師這是為什么呢?那就是讓我們學(xué)會欣賞他人的優(yōu)點、好詞、佳句、都是讓我們學(xué)習(xí)的。正如孔說的“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖评隙鴱闹�，其不善者而改之“�?/p>

　　學(xué)會欣賞也是一件對他(她)人尊重的事。比如那些平時我們所看見的殘疾人，有很多人都覺得她們不能與正常健康的人相比，其實她們也有許多比我們還好的優(yōu)點，只是沒有去欣賞發(fā)現(xiàn)而已。所以我們要學(xué)會欣賞，只要學(xué)會欣賞每個人的長處，我們就會交到許許多多的好知己、好朋友�！靶蕾p”能學(xué)會尊重他人，“欣賞”能讓我們學(xué)會借鑒他人的優(yōu)點，欣賞也能認(rèn)識他人，也能認(rèn)識自我。

　　在我的學(xué)習(xí)中，有這樣一件事，我的同學(xué)在上美術(shù)課時，老師講了黃金比例，我的朋友長得偏胖、近視、長得嘛…不算好看。所以老師講這個時，大家都看著她，都感覺她長得又黑又胖。但是，我這位同學(xué)的學(xué)習(xí)比這些嘲笑她的人都要好，不是一般的好，而是非常好，她也很善良，對人也很好。但只有少數(shù)人欣賞到了她真正的美。我們應(yīng)該讓大家都知道她的優(yōu)點，讓大家都知道每一個人的美并不是從外表體現(xiàn)出來的。更美的應(yīng)該是心靈美，品德美。

　　學(xué)會欣賞是對她人的尊重和理解，學(xué)會欣賞是更正確的認(rèn)識自我的缺點。

關(guān)于欣賞作文7

　　古人說：“上有天堂，下有蘇杭�！闭f的就是我們蘇州，蘇州歡迎你，慢慢走，欣賞�。�

　　我是個土生土長的蘇州人，已經(jīng)十年了，在這十年中喜歡蘇州的青山，喜歡蘇州的那些小希清河，但我身在蘇州，作為一個吃貨最愛的那當(dāng)然就是蘇州的美食了。

　　朋友慢慢走，欣賞，讓我?guī)闳ド教两秩コ猿蕴K州的名小吃吧！

　　秋天桂花開了，人們急忙把桂花摘下，做成桂花糕，你買一個聞聞，糯米的映襯下，有一股濃濃的桂花香。再看看，你會發(fā)現(xiàn)在晶瑩透亮的膏上點綴著幾片桂花葉，白里透黃好看極了。嘗一口在糯米的映襯下，你的口中會有一股濃香。

　　說完了桂花糕，再來講講俗成蘇州的美食之一，冰糖葫蘆。在秋天，人們又急忙把山楂摘一下，串在一起，加上冰糖，一個冰糖葫蘆就做好了。買個冰糖等映襯下，會有一股山楂的酸酸味�？匆豢礋晒忾W閃的冰糖，連著一個個圓不溜秋的山楂，像極了葫蘆，我想這也可能是他名字的由來吧。嘗一口冰糖甜甜的山楂，酸酸的兩種味道混在一起，十分美味。

　　聽我說了這兩個蘇城美食，你一定會為你身在第二故鄉(xiāng)的蘇州而自豪吧！

　　我們要珍惜這個歷史名稱，努力建設(shè)無私奉獻(xiàn)，讓這個名陳名城名揚(yáng)遠(yuǎn)中外！

　　這個地方還有很多綠水青山，讓你數(shù)不勝數(shù)，慢慢走，欣賞��！

關(guān)于欣賞作文8

　　俄國大文豪托爾斯泰曾說過：“人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗�！边@里是說心靈美是最高境界的美，外表美的不足可以通過內(nèi)在美來彌補(bǔ)，而心靈的污點卻不能用外表來清楚。心靈美是美麗的核心，它具有寶貴而不可取代的價值。要讓自己的心靈變得美麗，我想最重要的是先從自己身上發(fā)現(xiàn)，首先欣賞自己，再來欣賞更博大的美。

　　有這樣一首小詩：

　　也許你想成為太陽，可是你卻只是一顆星辰；

　　也許你想成為大樹，可是你卻只是一株小草；

　　也許你想成為大河，可是你卻只是一泓山泉；

　　做不了太陽，就做星辰，在自己的星座發(fā)光發(fā)熱；

　　做不了大樹，就做小草，以自己的顏色裝點希望；

　　做不了偉大，就做實在，平凡而并不自卑；

　　關(guān)鍵是要做到最最美好的自己；

　　未必總是欣賞別人，最應(yīng)欣賞的是自己……

　　給自己自信，給自己希望。人生的路漫長而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時會風(fēng)平浪靜，行駛順利；而有時卻會是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長而多彩：在陽光中要學(xué)會鼓勵進(jìn)取，在陰云中要學(xué)會堅強(qiáng)自信；當(dāng)你站在中點回望，你就走出了一條屬于自己的人生之路。

關(guān)于欣賞作文9

　　童年是無憂無慮的就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清涼的泉水。童年中有一件趣事讓我記憶猶新。

　　五歲那年的一天，我在家里看電視，看見一個和我差不多大的小孩，他騎在一只大黑狗的身上，感覺威風(fēng)凜凜的，我想：要是我騎在我們家的狗身上那一定也很帥！

　　然后，我就把我們家的小黃交了過來，我揮舞著拳頭命令它：“小黃，快點給我躺著，小心我揍你！”小黃只好乖乖地躺了下來，我剛把一條腿放在它的背上，它就打了一個激靈，甩了甩頭，一下子立起身子，我一下滑到了它的屁股上，小黃似乎意識到了我的不懷好意，它使勁抖了抖身子，我一屁股坐到了地上。小黃擺出一副極不情愿的樣子，躲在了墻角，我想辦法親近它，我只好拿出我的獨門秘方“一根香腸”。我輕輕地摸了摸小黃的毛，它似乎聽話了許多，我趁它不注意，一下子就不偏不倚地坐在了它的背上。這下，小黃像發(fā)了瘋似的狂跑，我的手緊緊地抓住它脖子上的毛，更是激發(fā)了它的小宇宙，它跑得更快了，就像火箭發(fā)射一樣，把我嚇得魂飛魄散，手一松，一下子撞上了墻，摔了個四腳朝天，眼冒金星。

　　我的騎狗計劃徹底失敗了！媽媽看見我生氣的樣子，說：“要是別人強(qiáng)求你做你不愿意做的事情，你也會生氣呀！”我看著躲在一邊的小黃，心想：我真不該欺負(fù)它呀！

關(guān)于欣賞作文10

　　俗語說：尺有所短，寸有所長。每個人身上都有自己的閃光點。就拿我來說，雖然我成績不是很優(yōu)秀，做事馬馬虎虎，但是我也有優(yōu)點，那就是我身上有一股不服輸?shù)膭拧?/p>

　　暑假的時候，我參加了戶外探索活動，提高自己的戶外生存能力。在活動中，我們學(xué)習(xí)了包扎的技巧，學(xué)習(xí)溜索過河，斜坡下降，其中最危險的就是學(xué)習(xí)“斜坡下降”。

　　訓(xùn)練前，教練把我們帶到了平地示范，讓我們練習(xí)要領(lǐng)。掌握動作要領(lǐng)之后，我們經(jīng)過了一條小路登上山坡，這個山坡離地面至少有四五米，我看了看，哇，好高呀!我嚇得雙腳發(fā)抖，手心直冒汗。練習(xí)開始不久，前面的一位同學(xué)，一不小心腳下一滑，樹枝劃傷了這個同學(xué)的手，鮮血流了出來，我一看更加害怕了。正當(dāng)我想要用什么借口可以“臨陣逃脫”時，看見了和我一起參加戶外探索活動的妹妹勇敢地開始練習(xí)，我想：“連一個小女孩都敢挑戰(zhàn)，我可不能輸給她�！庇谑�，我鼓起勇氣，抓住繩索，小心翼翼地一步一步往后退，最后，我終于完成了挑戰(zhàn)，順利地到達(dá)了平地，得到了教練的表揚(yáng)

　　那一次，就是這股不服輸?shù)膭抛屛翼樌瓿闪颂魬?zhàn)，在學(xué)習(xí)上，這股不服輸?shù)膭抛屛覒?zhàn)勝了強(qiáng)大的對手，在賽場上，這股不服輸?shù)膭抛屛铱朔俗约旱娜秉c……我欣賞自己身上這股不服輸?shù)膭?

　　每個人都有自己的閃光點，發(fā)現(xiàn)自己，欣賞自己，為自己喝彩，會讓我們的生活充滿信心不斷地走向成功。

關(guān)于欣賞作文11

　　它那一抹脫俗馨香足以淡化心靈的憂傷，它那一身不屈氣魄足以令人欣賞，它就是竹。

　　清晨薄霧還未散去，走在街上似乎一切都朦朧了，有點模糊，卻唯獨那佇立在家門口的竹依舊清晰。那一抹新綠清麗淡雅，走進(jìn)竹，那獨屬于竹的馨香沁人心脾仿佛能夠淡化心靈的那一抹憂傷。這是竹的馨香不妖嬈，不嫵媚，清麗淡雅就如他那一抹新綠。這便是我欣賞的竹的馨香。

　　那片竹子，細(xì)枝綠葉雜亂的交錯著，而粗干卻筆直的佇立在那里，像挺拔的衛(wèi)士，更像高傲的詩人，筆直的竹干不帶一絲彎曲。我欣賞這筆直的竹。

　　我曾見過小孩子爬小山包下的竹。小孩不愿走遠(yuǎn)路，便想從竹子上爬下去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看這小孩的一舉一動。

　　小孩爬上竹，那竹不算粗卻帶著不容侵犯的威嚴(yán)。小孩緊緊的握住竹卻絲毫沒有要下移的意思。我想這竹只要向右彎一下他便可以擺脫小孩這一重力。

　　我正想著突然“咔嚓”的聲音打斷了我的思緒，小孩落地了，竹折了。

　　走下山包，走進(jìn)竹子，我沉思他為什么就不能稍微彎曲一下呢？只要它向右彎一下，它就不會斷，它現(xiàn)在依舊會像原來一向傲然挺立。

　　抬頭看那些依舊挺立的竹，我恍悟，這是竹的氣魄，竹獨有的寧死不屈的氣魄，這便是我欣賞的竹。

　　竹沒有柳樹的婀娜身姿卻有松樹的挺拔；竹沒有玫瑰的秀麗卻有梅花的堅毅。

　　竹，我欣賞它那能淡化心靈憂傷的馨香；我欣賞它那一身寧死不屈的氣魄。竹的佇立便像那不屈的英雄的高傲身軀，傲然蒼穹。

關(guān)于欣賞作文12

　　“眼睛是心靈的窗戶”，如果我們擁有一雙會欣賞的眼睛，那我們就能發(fā)現(xiàn)很多美麗的風(fēng)景。

　　凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，晶瑩剔透的雪花自天空降落，贈予了大地一張雪白的被褥。幾乎所有的花兒都蓋著這條被褥冬眠了，為來年春天的盛放積蓄力量。唯有它不顧寒風(fēng)的勸阻，冰雪的威脅，仍身著一身紅衣佇立于冬日之中。

　　每當(dāng)冬日灰蒙蒙的天空降下冰雪的時候，我總愛待在祖父家的門前欣賞那艷紅的傲骨之梅。晶瑩的雪花被它的熱情灼傷，刺骨的寒風(fēng)帶不走它一身傲骨。它不畏嚴(yán)寒，不知疲倦地展示著自己的風(fēng)采。它的花瓣在風(fēng)中來回擺動，仿若在跳著一曲驚鴻之舞，訴說著它勾人心魄的美麗。它的紅是那般招搖，是那般驕傲，又是那般溫暖。從遠(yuǎn)處望去，樹上仿佛著了火，那明艷火苗來回跳動著，從你的眼睛進(jìn)入到你的心中，點燃了你心中的那個火把。它的身邊沒有蝴蝶和蜜蜂的贊美，只有漫天冰雪的嘲諷。我漫步走到她的身邊，輕撫她的花瓣。我知道，她不懈與那些千奇百媚的花朵去爭奪春天的賞識，她只為自己而盛放！它是孤獨的'，是無奈的，卻又是堅強(qiáng)的。待它凋零之時，便化為塵埃撲向大地的懷抱，以另一種方式迎接春天。

　　當(dāng)春日到來，看著齊放的百花，我能感覺到梅花在以她的方式活著，作為大地的肥料默默奉獻(xiàn)，等待著下一個冬日。花開花落，無怨無悔。

　　我欣賞梅花，欣賞她的美麗，欣賞她的堅強(qiáng)，更欣賞她那一身傲骨！

關(guān)于欣賞作文13

　　小時候，還懵懵懂懂的我們一直都是在父母的庇護(hù)下成長天真無邪。上學(xué)后的我們逐漸明白了我們每天的義務(wù)，然后從小學(xué)，到初中，再到高中，知道了我們肩上所背負(fù)的責(zé)任。成人后的我們就是去承擔(dān)起自己的責(zé)任。這是一個過程，讓我們長大成人的一斷過程。

　　“責(zé)任”一個巖石般冷峻的字眼，責(zé)任感不會在我們將來走向社會的時候突然的冒出來。它是一個你時時不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？因為它最終帶給你的是人類的珍寶——“人格的偉大”，這樣的寶貴品質(zhì)我們只能在日常生活中日積月累出來。什么又是責(zé)任呢？責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任感是衡量一個人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)作為學(xué)生：遵守學(xué)校紀(jì)律是我們的責(zé)任，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)也是我們的責(zé)任。作為子女：孝順父母使我們的責(zé)任。作為社會中的一員：我們要遵紀(jì)守法，保護(hù)環(huán)境，要做一個有修養(yǎng)，有內(nèi)涵，有文化，有素質(zhì)的人�？傊�，責(zé)任來源與我們身邊的點點滴滴，只有做到了這些，我們才是真正的長大了。林肯說過：“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界。

　　我們要做一個負(fù)責(zé)任的人，做一個將來會對社會有幫助的人。

關(guān)于欣賞作文14

　　一個人如果懂得了欣賞，那么他也許就會懂得一切；一個人如果不懂得去欣賞別人，也許就注定他是一個失敗者。

　　記得培根曾說過這樣一句話：“欣賞者心中有朝霞、露珠，如常年盛開的花朵，漠視著冰結(jié)心城，四�？萁�，叢山荒蕪。從這句話中可以真切地感受到欣賞是多么地寶貴，欣賞者心中永遠(yuǎn)是四季常青，而漠視者心中得到的卻永遠(yuǎn)只是一扇打不開的門。

　　有人問我欣賞是什么？我一定會毫不猶豫地說欣賞是一種善良，是對別人的一種信任。

　　有一篇文章叫做《欣賞是一種善良》，講述的是一個原本是無名小輩的作家被當(dāng)作著名作家屠格涅夫欣賞著，屠格涅夫?qū)λK愛有加，四處打聽他的住址，終于找到了他，并說明了緣由。沒想到竟因為屠格涅夫的拜訪，這位作家一下子點燃了心中的火焰，找回了自信和人生的價值，一發(fā)而不可收拾地寫了下去。因為屠格涅夫的欣賞，這位作家成為了世界文學(xué)史上最杰出的作家之一，被頌為“具有最清醒的現(xiàn)實評論作家的天才作家”——列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰。

　　誰也不會想到，欣賞竟會有這么大的魔力和征服力，會使一個人改變自我，走上成功的道路。列夫·托爾斯泰正是因為得到了欣賞，看到了心中久違的太陽，相信了自己，最終得到了大眾的認(rèn)可。