在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的【精品】欣賞作文39篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞作文 篇1
剛放假的那幾天，我們?nèi)チ颂K杭。那里可好玩了！我來(lái)給大家講一講吧！那兒幾乎每天都下雨，自然比我們這兒要涼爽一點(diǎn)兒；雨水多，河也多，就成了水鄉(xiāng)，到處都能乘坐烏篷船。
我們發(fā)現(xiàn)那里的建筑物一般都有一個(gè)小天井，天井的四角里長(zhǎng)滿青苔，參天的大樹(shù)遮滿天井，小小的魚(yú)兒在石頭魚(yú)缸里游來(lái)游去。我們?nèi)滩蛔∪ネ嫠�，卻看到一只螞蟥，好可怕呀！那些古建筑的門檻，有些是木的，有些是石的，有的很高，直接過(guò)了我的膝蓋。
坐烏篷船的時(shí)候，可好玩兒呢！坐著船就能漂過(guò)人家的后院，怪不得是水鄉(xiāng)呀！他們的后門直接連著通往小河的臺(tái)階，出行都要坐船，好酷呀！兩岸都是用石頭砌的墻，應(yīng)該是以前砌的墻吧！石頭不如現(xiàn)在的那么規(guī)整，中間有很多縫隙，也長(zhǎng)了青苔，不過(guò)我沒(méi)想到一種像水草的植物也能長(zhǎng)在縫隙里，還有小野花，哎呀！生命是這么的頑強(qiáng)！
我們還去了紹興、嘉興，不過(guò)我最喜歡的是蘇州。因?yàn)槲易钕矚g精致的東西，蘇州精致的東西特別多，比如說(shuō)手帕呀、小扇子呀、小首飾呀……我最喜歡一種人工琥珀，純色的琥珀里是一朵可愛(ài)的小花，忍不住買下來(lái)了。
這次去蘇州，完全改變了我對(duì)南方濕熱不舒服的印象，我越來(lái)越喜歡水鄉(xiāng)了！
欣賞作文 篇2
欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通和理解，一種信賴和祝福。生活中正是有了欣賞才會(huì)讓人進(jìn)步。
記得有一次，我們學(xué)校的幾十個(gè)同學(xué)和老師要去參加演出，提起演出我就高興，因?yàn)槲易钕矚g演出了。早上6點(diǎn)，我們就跑到學(xué)校的舞蹈室里化妝、試衣服，穿鞋子……當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒，我們就排成兩隊(duì)坐上公共汽車去表演節(jié)目了。到達(dá)目的地門口，我便看到好多人，而且都穿著各色各樣、五彩繽紛的衣服�！罢嫫涟�！”我不禁感嘆道。進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，人更多了，人山人海似的，站在高處只能看到一群人頭。我們坐在了椅子上耐心地等待節(jié)目的開(kāi)始。節(jié)目開(kāi)始時(shí)，只見(jiàn)一群小朋友穿著彩色的衣服出場(chǎng)了，離遠(yuǎn)看就像一群花色斑斕的小蟲(chóng)。她們不時(shí)揮動(dòng)著手臂，扭動(dòng)著身體，就好像公園里的花，一朵朵綻放出彩色的笑臉，臺(tái)下的觀眾都爆發(fā)出一陣陣掌聲。馬上就輪到我們了。我們的節(jié)目是歌伴舞，穿的是黃色的連衣裙，再加上我們手里拿著金黃色的葵花，顏色更加耀眼了。音樂(lè)響起時(shí)，一片金黃的顏色出現(xiàn)在觀眾的眼前，我們出場(chǎng)時(shí)，臺(tái)下的觀眾就開(kāi)始鼓掌了，聽(tīng)到掌聲，我很高興，笑得更加燦爛。因?yàn)檫@是觀眾對(duì)我們的支持和鼓勵(lì)，對(duì)我們的欣賞。
表演結(jié)束后，可以說(shuō)是曲終人散，但我意猶未盡。想起列夫托爾斯泰，被人欣賞過(guò)變得更加有信心，一下子點(diǎn)燃了心中的火焰，找回了自己的人生價(jià)值。
同樣，我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)讓別人欣賞，學(xué)會(huì)欣賞別人，因?yàn)閷W(xué)會(huì)欣賞是做人的美德。
欣賞作文 篇3
似風(fēng)，捎來(lái)恬淡寧?kù)o，拂醒了人們迷亂的心靈；似霧，籠著神秘的羞怯，遮掩了你我飄渺的遐思；似那炫目驕陽(yáng)，盡管那并不強(qiáng)烈卻蓄著十分的熱力；似那含蓄的鉤月，雖然看似脆弱卻透著隱隱的柔韌。
那是蒙娜麗莎的微笑――世上最明白易懂而又最深遠(yuǎn)難測(cè)，最易讓人呼吸凝滯而又最易引發(fā)人們翩翩遐思的微笑。是的，蒙娜麗莎的微笑――永無(wú)標(biāo)準(zhǔn)的答案。
一個(gè)稚氣的孩子看著她，晶亮的黑眸寫(xiě)滿迷惑：“這位阿姨只是奇怪地扯動(dòng)著嘴角�！彼哪赣H，一位端莊的少婦，秀麗的臉龐隱著一絲激動(dòng)：“她一定想起了她親愛(ài)的丈夫。”
旁邊的一位年輕小姐，玉蘭般光潔的面頰上浮起兩朵紅云：“她是如此嫻雅，淑女就應(yīng)該像她一樣�！�
架著黑邊眼鏡的學(xué)者，煞有介事地為旁人作介紹：“她只是聽(tīng)到了自己心儀的樂(lè)曲才露出了會(huì)心的微笑�！�
一位飄泊已久的浪子走近，抬起他疲倦的眼睛，被歲月刻滿滄桑的臉上漸漸展開(kāi)了笑靨：“她的笑就像我母親的那樣，帶著家鄉(xiāng)的柔情�！�
修女露出了藏匿在緊密黑袍后的激情，虔誠(chéng)地握緊手中的十字架：“她的笑像瑪麗亞般圣潔，阿門！”
為了生存而疲于奔命的小職員仔細(xì)地看過(guò)后，早已呆滯的眼神散發(fā)了些許神采：“她使我心靈如被洗滌濾過(guò)般寧?kù)o�！�
衣著前衛(wèi)的小伙，聽(tīng)完狂躁的搖滾，觀賞過(guò)奇異的抽象畫(huà)，最后看到了這份古典，由衷地說(shuō)了一句：“雖然我不解她的含義，但我讀懂了她的美麗�！�
有一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特；有一千個(gè)欣賞者，就有一千個(gè)蒙娜麗莎的微笑。
我，見(jiàn)過(guò)蒙娜麗莎的微笑，在畫(huà)中，在夢(mèng)中，在我的心中。我曾經(jīng)不解，曾經(jīng)武斷地認(rèn)為她的魅力在于詮釋達(dá)·芬奇對(duì)面部肌肉活動(dòng)的潛心鉆研及藝術(shù)大師的敏銳與才華。
現(xiàn)在，我懂了，她的魅力在于永恒。
欣賞作文 篇4
人生會(huì)面臨許多選擇，當(dāng)你正處于十字路口不知道何去何從時(shí)，你將作出如何選擇？在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非選錯(cuò)了道路使自己后悔一生，當(dāng)然尤其是學(xué)生。這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,要從小樹(shù)立省法律意識(shí).遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)好學(xué)生。同時(shí)我們要慎重交友，不能和不認(rèn)識(shí)的人聊天、交流。
對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，讓犯罪遠(yuǎn)離校園，應(yīng)從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園也有犯罪事件的發(fā)生，如果我們讓陽(yáng)光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽(yáng)光是什么，陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。
俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死亡。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒(méi)有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這一片寧?kù)o多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。
“紅燈停，綠燈行”，交通就不會(huì)不通暢，如果有“殺人償命，欠債還錢”社會(huì)就會(huì)混亂，甚至走向滅亡。法律就像一張無(wú)形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。由此可見(jiàn)，加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，我們是祖國(guó)的未來(lái)、祖國(guó)的花朵，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí)，遵守法律和社會(huì)規(guī)則，將來(lái)成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、守信的人，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
法律是一柄雙刃劍，他既懲治壞人，也約束自己，他既賦予你權(quán)利，也讓你肩負(fù)責(zé)任，它無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，它就在我們身邊，它就在我們心中。法律知識(shí)非常重要，所以我們要多了解一些法律小知識(shí)，提高法律
意識(shí)，提高明辨是非的能力，學(xué)會(huì)自我保護(hù)意識(shí)，弘揚(yáng)法律知識(shí)。創(chuàng)建和諧校園，為了我們今天能更好的學(xué)習(xí)，為了我們明天能夠健康的走向社會(huì)，我們應(yīng)當(dāng)把法律知識(shí)課作為我們的必修課。
欣賞作文 篇5
小鳥(niǎo)為我們歌唱，小樹(shù)對(duì)我們點(diǎn)頭，小草向我們微笑，這是我們剛上小學(xué)時(shí)的心情，如風(fēng)一樣的快樂(lè)。當(dāng)我們背著新書(shū)包來(lái)到新學(xué)校，新班級(jí)，見(jiàn)到新老師，一切都感到很新奇。我們?nèi)艂�(gè)小朋友組成了一個(gè)幸福的大家庭——高安路第一小學(xué)一（3）班。轉(zhuǎn)眼間，已過(guò)去了整整三個(gè)月，陌生的同學(xué)變成親密的伙伴。每一天，我們都感受著班集體帶給我們的溫暖和關(guān)懷，也感受著它的變化。
我們的教室很美麗，大家用帶來(lái)的各種盆花裝點(diǎn)它，還拿出自己的圖書(shū)建起了“圖書(shū)角”，讓大家一起分享閱讀的快樂(lè)。一件件小制作，一卷卷垃圾袋， 一只只口罩，一瓶瓶洗手液， 一包包餐巾紙都悄悄放在教室的溫馨角中，原來(lái)，大家聽(tīng)了老師講述的愛(ài)心樹(shù)的故事，更懂得了要處處為他人著想、為集體服務(wù)。大家每天都在各自的班級(jí)小崗位上為大家服務(wù)：有的擦窗臺(tái)，有的排桌椅，有的整理櫥柜，有的督促同學(xué)做好課前準(zhǔn)備，還有的布置宣傳欄。全班同學(xué)生活在這個(gè)大家庭里就像兄弟姐妹一樣。有了快樂(lè)，我們共同分享；有了困難，我們一起解決。他撞了我一下，說(shuō)聲對(duì)不起；我踩了他的腳，他說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我們都愛(ài)這溫暖的班集體。
欣賞作文 篇6
欣賞其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是觀賞美好的事物，可以是有個(gè)性的人，也可以是一草一木。我還真被人欣賞過(guò)一次，至今我還記憶猶深！
我小時(shí)候也去過(guò)觀前街表演，那一次屬于公益性的表演，我表演的是街舞。輪到我上場(chǎng)了，我擺好動(dòng)作，和著音樂(lè)跳了起來(lái)。我十分緊張，因?yàn)槟菚r(shí)我還小，舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)不夠。我努力跳好，把動(dòng)作爭(zhēng)取做到位。這不，還真吸引來(lái)了不少觀眾，他們站在臺(tái)前，有的目不轉(zhuǎn)睛地看著我；有的跟著音樂(lè)打起拍子；還有的鼓掌示意。越來(lái)越多的人關(guān)注起我來(lái)，就連一起表演的伙伴也紛紛交口稱贊。我漸漸感到累了，腦門上冒出了豆大的汗珠，衣服也濕了，但我心想：這么多人來(lái)看我表演，我可一定要堅(jiān)持呀！我又感到渾身充滿了力量。舞臺(tái)里三層外三層擠滿了人，他們紛紛拍手稱贊，有的交頭稱贊道：“這么小的孩子就跳得這么好，太不容易了！”也有的說(shuō)：“這肯定練了很久，花了不少功夫呀！”更有的想沖上臺(tái)來(lái)為我拍照，就連老師也向我投來(lái)了滿意的目光。觀眾們的稱贊聲如潮水般涌進(jìn)我的耳朵，我的心里就像打翻了蜜罐似的，甜甜的，可高興啦！
表演結(jié)束啦，我出來(lái)謝了三次幕，掌聲還是經(jīng)久不息。我一下臺(tái)，觀眾便涌上來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你跳得真好！你一定練了很久吧！”“你學(xué)了多久呀？”“你在哪里學(xué)的呀？”還有的拉著要和我拍照。
被欣賞的過(guò)程真美好，我真希望那一次表演永遠(yuǎn)不要結(jié)束！
欣賞作文 篇7
俄國(guó)大文豪托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗�！边@里是說(shuō)心靈美是最高境界的美，外表美的不足可以通過(guò)內(nèi)在美來(lái)彌補(bǔ)，而心靈的污點(diǎn)卻不能用外表來(lái)清楚。心靈美是美麗的核心，它具有寶貴而不可取代的價(jià)值。要讓自己的心靈變得美麗，我想最重要的是先從自己身上發(fā)現(xiàn)，首先欣賞自己，再來(lái)欣賞更博大的美。
有這樣一首小詩(shī)：也許你想成為太陽(yáng)，可是你卻只是一顆星辰；也許你想成為大樹(shù)，可是你卻只是一株小草；也許你想成為大河，可是你卻只是一泓山泉；做不了太陽(yáng)，就做星辰，在自己的星座發(fā)光發(fā)熱；做不了大樹(shù)，就做小草，以自己的顏色裝點(diǎn)希望；做不了偉大，就做實(shí)在，平凡而并不自卑；關(guān)鍵是要做到最最美好的自己；未必總是欣賞別人，最應(yīng)欣賞的是自己……給自己自信，給自己希望。
人生的路漫長(zhǎng)而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，行駛順利；而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長(zhǎng)而多彩：在陽(yáng)光中要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)進(jìn)取，在陰云中要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)自信；當(dāng)你站在中點(diǎn)回望，你就走出了一條屬于自己的人生之路。風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色；在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了整個(gè)春天。一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。只要有自信，敢于自我欣賞，自我鼓勵(lì)，努力進(jìn)取，執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)，總能創(chuàng)造美妙的生命奇跡！欣賞自己，你就首先有一顆澄澈的心來(lái)看待一切，清楚地認(rèn)識(shí)自己，繼而進(jìn)行自己心境的提升，擁有一顆美的心靈。愿你我都能擁有這樣的心，愿世界永遠(yuǎn)都被美充實(shí)……
欣賞作文 篇8
有人說(shuō)，欣賞是一種情懷，是一種修養(yǎng)，是一種博大的胸襟，我認(rèn)為：欣賞也是一種力量。
匆匆忙忙，我騎著單車向?qū)W校奔去。街上行人稀少，零零散散，也似與時(shí)間賽跑。純潔的白云為湛藍(lán)的天空點(diǎn)綴，陽(yáng)光懶洋洋的灑在地面上，朦朦朧朧，好似描繪出了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。我在這安然、寧?kù)o的氣氛所沉迷，久久不能自拔，也不禁放緩了速度……“�。《嗝赖脑绯�！”悄然間，一個(gè)女聲把我從陶醉中拉回了現(xiàn)實(shí)。我已停下單車，扭頭一望。迎入眼簾的一位年輕貌美的女子，她似花一樣美麗，似花一樣?jì)�。她嘴角洋溢著自然的微笑，是那么質(zhì)樸，那么欣慰��！天真的人，感謝你敲響這一天生機(jī)盎然的序曲。
生活中似花的人啊！你們同花一樣，擁有花的品質(zhì)�；ǎ粌H僅看外表嬌艷，還看內(nèi)心散發(fā)的優(yōu)異芬芳。如此的鮮花，討得人們歡心，取得人們的認(rèn)同。在這同時(shí)，我還要贊美它！為什么呢？因?yàn)樗鼈冊(cè)敢夥瞰I(xiàn)！當(dāng)它們綻放時(shí)就會(huì)獻(xiàn)出最美麗的時(shí)刻，使人們心情暢悅，耐看耐聞。其實(shí)，花也和我們?nèi)艘粯樱瑩碛行撵`美，不僅僅外表，花的內(nèi)心也是美的！
太陽(yáng)沒(méi)有射出刺眼的光芒，而是淡淡的流出橘黃色的色彩。不遠(yuǎn)處，一個(gè)看似70多歲的老太太慢吞吞的想要過(guò)馬路。這時(shí)，一個(gè)年輕男子不知從哪個(gè)地方冒了出來(lái)，一把扶住老太太，親切地說(shuō)：“老太太！我來(lái)扶您過(guò)馬路吧！您年紀(jì)大了，出門也要多小心啊！”“好好好！小伙子，慢慢來(lái)！慢慢來(lái)！”老太太輕輕地拍了拍年輕男子的肩膀，笑瞇瞇地回應(yīng)。我心頭一熱，多好��！在暖陽(yáng)下，一老一少的背影漸漸遠(yuǎn)去，與陽(yáng)光繪成一幅美麗的畫(huà)卷。
生活中似草的人�。∧銈兣c草同在，是草的化身，骨子里印出了草的模樣。不僅僅看外表綠油油的，還要看草默默無(wú)聞的偉大精神。在這之后，我要贊美它，贊美它不惜自己去喂馬，去為大自然點(diǎn)綴，真好！
欣賞一朵花可觀一個(gè)世界，欣賞一棵草可見(jiàn)一種大精神�？傊�，欣賞的力量是無(wú)窮的。
欣賞作文 篇9
寒假發(fā)生的事情就像沙灘上的海貝，五顏六色，數(shù)不勝數(shù)。這些貝殼有的很無(wú)聊，有的讓我哭，有的讓我笑，但我覺(jué)得最美的貝殼是看煙花。
剛好是元旦。我在爺爺家，姐姐想帶我出去看煙花。過(guò)了一會(huì)兒，我和姐姐一起走到陽(yáng)臺(tái)。我們環(huán)顧四周。漆黑的夜空中有星星，外面很吵。一些人開(kāi)始燃放煙花。黑暗的夜空中，各種各樣的煙花紛紛綻放。它們五彩繽紛，讓我著迷。它們的形狀。有些像仙女一樣在空中綻放出五彩繽紛的“花朵”，有些像流星一樣在空中飛舞。各種煙花為夜空增添了一絲美麗，星星閃爍，仿佛我討厭煙花搶走它們的風(fēng)頭�？粗@美麗的夜空，我感到很舒服。
��！煙花真的很美。我喜歡春節(jié)。我更喜歡看煙花！
欣賞作文 篇10
我還記得我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，遇到一個(gè)熱心助人的小女孩，甚至一些雞毛蒜皮的小事，比如丟橡皮或者鉛筆之類的。她不僅是我的好朋友，也是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的榜樣。她就是劉，一個(gè)全校都認(rèn)識(shí)的小女孩。
那是開(kāi)學(xué)的第一天，我?guī)еd奮和恐懼走進(jìn)教室。班主任微笑的樣子立刻讓我放下了心，但是面對(duì)一張陌生的臉，我有點(diǎn)擔(dān)心自己跟不上同學(xué)，害怕得連座位都忘了在哪里。
就在我不知所措的時(shí)候，那個(gè)臉像紅蘋果的小女孩走過(guò)來(lái)問(wèn)我的名字。原來(lái)我是她的同桌！我們一開(kāi)始有點(diǎn)害羞，但過(guò)了一段時(shí)間，我們成了好朋友。
還有一次，她幫一年級(jí)的小姐姐包扎傷口。那次，我和樂(lè)瞳一起參觀了各種學(xué)校設(shè)施。走著走著，突然看到一個(gè)小黑影子蹲在草地前。仔細(xì)一看，原來(lái)是小姐姐蹲在那里。我們立刻走過(guò)去看看發(fā)生了什么，卻發(fā)現(xiàn)小姐姐的膝蓋在流血。樂(lè)瞳立即把她扶起來(lái)，帶到學(xué)校事務(wù)辦公室進(jìn)行治療�？撮T人的阿姨拿著消毒液幫小姐姐消毒，但不管她怎么咬牙，最后還是忍不住哭了。樂(lè)瞳一直鼓勵(lì)她，給她講笑話，但我只看袖手旁觀和他們，好像這與我無(wú)關(guān)�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我真的很慚愧，也不配做樂(lè)瞳的好朋友。
樂(lè)瞳樂(lè)于助人的精神令人欽佩。我會(huì)以她為榜樣。每當(dāng)看到別人有困難，我都會(huì)提醒自己一定要幫助他們。俗話說(shuō)“施比受更有福”，這句話永遠(yuǎn)刻在我心里！
欣賞作文 篇11
大自然是不斷變化的，人的幸福生活是大自然創(chuàng)造的。如果我們想欣賞大自然，我們必須看、聞、聽(tīng)、摸、感受它的魅力。
樹(shù)梢上的鳥(niǎo)兒在枝葉間嬉戲，綠草在微風(fēng)中緩緩搖動(dòng)，五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。大自然讓這些生物活得很快樂(lè)。只有通過(guò)觀察，我們才能看到自然，深入自然，才能欣賞到它無(wú)限的風(fēng)景。潺潺的流水是她活動(dòng)的象征，艷麗的花朵是她美麗的容顏，水中的青蛙是她跳動(dòng)的脈搏。因此，自然是可見(jiàn)的。
泥土的芳香彌漫在空氣中，飄向四面八方；鳥(niǎo)毛的味道很濃。雖然有輕微的氣味，但是很自然。它有一種強(qiáng)烈而獨(dú)特的自然氛圍。久而久之，就會(huì)耳目一新。植物都有綠色的味道，不同的植物散發(fā)出不同的味道，也表現(xiàn)出不同的風(fēng)格。所以，大自然有氣味。
聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歌唱！聽(tīng)著清脆的聲音就足以讓人感到開(kāi)心、活潑、開(kāi)朗。清澈的湖面上，經(jīng)常有水的碰撞聲，是水聚集的聲音；水的聲音是它對(duì)自然的呼喚。所以，自然是聽(tīng)。
走在森林里的小路上，路邊有許多茂盛的矮草。摸摸，很冷，但是很舒服。是大自然賜予的禮物嗎？摸一棵樹(shù)，它的樹(shù)干很粗很壯，顯然是大自然的神力。摸摸小花，它在你手里撒嬌，摸摸小草，它自覺(jué)彎腰，這就是大自然的創(chuàng)造！所以，自然是感動(dòng)。
了解自然，親近自然，欣賞自然，看、聞、聽(tīng)、摸都能成為你的向?qū)А?/p>
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欣賞作文 篇12
欣賞浙江麗水松陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)3 [5]班呂安哲“哇！好香！”“��！好美！”操場(chǎng)上，人聲鼎沸。我們2（5）班的同學(xué)正在賞花！
先看看自己的年級(jí)展區(qū)吧！你看，花架就像一個(gè)樓梯。上面有各種各樣的花，包括菊花和海棠。他們都搖頭，仿佛在說(shuō)：“我們漂亮嗎？我們香嗎？”我心里暗暗一笑：“我不害羞！美女不能這樣夸！”花兒自己在笑真搞笑！
讓我們享受六年制的二年級(jí)。他們的花架像小鷹一樣飛翔，仿佛在說(shuō)：“歡迎你！”花兒點(diǎn)頭微笑，在風(fēng)中起舞。我看了看，心想：他們才九歲，卻能施展才華，長(zhǎng)出美麗的花朵。太神奇了！
還有其他檔次的展區(qū)，我們一一欣賞過(guò)。真的很美！看完花，我仿佛坐到了花架上，變成了等待孩子欣賞的花朵。[五中二班開(kāi)了二十六朵花]；2000多盆花在校園里散發(fā)著香味。
欣賞作文 篇13
平凡的生活折射出不平凡的光芒�！懳�
感謝你，冰、玉、凈荷，渾濁的淤泥，我不能像往常一樣抹掉你的臉，清澈的池水，你無(wú)法洗掉你與生俱來(lái)的高貴你優(yōu)雅而簡(jiǎn)單，你真香，令人驚嘆的，
感謝你，堅(jiān)韌的竹子，春風(fēng)剛剛爆炸，你出芽了，余純，你跑，你越來(lái)越高。在世俗污穢的風(fēng)雨中，你一如既往的高，令人驚嘆的
感謝你，奧薛瑩雙治美，你有凌寒的驕傲，你有不屈的天性，你嬌小玲瓏，你領(lǐng)導(dǎo)了一代又一代的英雄和孩子，令人驚嘆的生命之光我不是唯一喜歡它的人
欣賞作文 篇14
下午放學(xué)后，我媽媽騎自行車帶我回家。
我們走過(guò)彎彎曲曲的小路，看到粉紅色的桃花像一個(gè)春天女孩的小臉。我說(shuō)：“真香，真無(wú)語(yǔ)。”我們又一次來(lái)到油菜田，金黃色的油菜花密密麻麻地?cái)D在一起，像一片金色的海洋，幾只蜜蜂歡快地采集著蜂蜜，仿佛在說(shuō)今年的收成不錯(cuò)。我又一次來(lái)到一個(gè)池塘，小魚(yú)在小池塘里活蹦亂跳，好像在說(shuō)“我們鯉魚(yú)躍龍門吧？”當(dāng)我走到柳樹(shù)前時(shí)，我看到柳樹(shù)搖曳著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色辮子。真的很漂亮！
多美的景色��！
欣賞作文 篇15
我喜歡一年四季的每一個(gè)季節(jié)，因?yàn)樗麄兌加凶约旱奶攸c(diǎn)，但我欣賞和喜歡的季節(jié)只有夏天。
夏天不僅僅是一個(gè)繁忙和豐收的季節(jié)。它也有美好的一面。
夏天的早晨來(lái)得很早，有霧，但不濃。它很輕，像一個(gè)頑皮的孩子，四處奔跑。它又輕又薄，就像籠罩在地球上的面紗。人們?cè)诶锩嫘凶�，就像在天上行走一樣。這個(gè)時(shí)候，一切還沒(méi)有覺(jué)醒，一切都是那么安靜和諧。
夏天的中午，太陽(yáng)特別明亮耀眼。所有暴露在陽(yáng)光下的地方都有不同的美景。微風(fēng)吹過(guò)湖面，引起漣漪，陽(yáng)光照在湖面上，就像在湖面上撒了一點(diǎn)點(diǎn)碎金，耀眼而美麗。山坡上郁郁蔥蔥的大樹(shù)長(zhǎng)滿了綠色的枝葉，在陽(yáng)光的照射下折射出一點(diǎn)點(diǎn)碎金。樹(shù)葉在碎金的映襯下顯得高貴而美麗。
夏夜來(lái)得很晚。夜幕降臨時(shí)，月亮和星星升到天空中黑色的大舞臺(tái)上。而地面，則是一道美麗的風(fēng)景。皎潔的月光灑在草地上，歌手蟋蟀和郭果在那里唱歌，螢火蟲(chóng)在為他們跳舞，讓夜晚變得寧?kù)o而美麗。
這是我最喜歡的夏天，獨(dú)特的夏天，美麗的夏天。
欣賞作文 篇16
今天早上外面陽(yáng)光明媚。我們一家人去了三陽(yáng)濕地欣賞柑橘花。
來(lái)到三陽(yáng)濕地，第一眼看到的就是一望無(wú)際的桂樹(shù)，整齊的一排排立著，仿佛在迎接我們的到來(lái)。我們進(jìn)了甌柑園，說(shuō)：“喂！歐根花呢？怎么還沒(méi)打開(kāi)？”我大聲問(wèn)父親。這時(shí)，為桂樹(shù)松土的農(nóng)夫叔叔說(shuō)：“孩子們，花兒剛剛枯萎了�！蔽覇�(wèn)：“叔叔，花什么時(shí)候開(kāi)的？”大叔說(shuō)：“好像是一周前，花期一般是一周�！蔽矣謫�(wèn)：“叔叔，這里有沒(méi)有桂花見(jiàn)？”大叔說(shuō)：“再往里走，會(huì)有很大一部分花。”我們說(shuō)了聲謝謝后，繼續(xù)往里走。
我們走過(guò)比我高的橘子樹(shù)，突然一陣微風(fēng)吹過(guò)，我聞到一股甜甜的味道�！鞍。嫦�！”我一邊說(shuō)著，一邊看到面前一片片白色的花瓣，藏在綠葉里，仿佛在和我們玩捉迷藏。仔細(xì)一看，白色的花瓣中間有小小的黃色雄蕊，散發(fā)出淡淡的香味，真的很美！
我和他們合影了！
欣賞作文 篇17
春夏秋冬站著的筆直植物有哪些？春夏秋冬有哪些綠色植物？答對(duì)了。是松樹(shù)！
春天，它柔軟，留著尖尖的短發(fā)，在微風(fēng)中搖曳。夏天，它很硬，它保護(hù)自己的身體，不會(huì)受傷。秋天，很安全。它擋住了所有的風(fēng)沙，保證了人們的安全。冬天，又高又直，讓孩子在他身上“蓋被子”。多幸福��！
春夏秋冬，默默奉獻(xiàn)。春天，它讓人坐在身下休息；夏天，它讓人們享受身下的涼爽；秋天，它讓人們避開(kāi)身下的風(fēng)和沙；在冬天，它可以讓人們遠(yuǎn)離身體下面的寒冷。松樹(shù)為我們做了這么多，多偉大��！
漸漸地，它會(huì)休息，它會(huì)告別人，它會(huì)想：我不在了，我在想人會(huì)不會(huì)想我，會(huì)不會(huì)關(guān)心我，會(huì)不會(huì)關(guān)心我……我會(huì)小心翼翼地?fù)崦彳浀拇蹋瑴厝岬馗嬖V它：“不管你變成什么樣？不管別人是不是在乎你，我都會(huì)陪著你，小心翼翼的照顧你。我們將用最真誠(chéng)的心澆灌你。我欣賞你晦澀的奉獻(xiàn)精神。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。你永遠(yuǎn)在我心里！
欣賞作文 篇18
那天晚上，我早早完成了作業(yè)，躺在窗前，看著美麗的月亮。
夜幕降臨，很快頑皮的月亮慢慢爬上樹(shù)梢，皎潔的月光灑滿大地。過(guò)了一會(huì)兒，一朵像輕煙一樣的白云擋住了月亮。就像給月亮蒙上了面紗。太美了！
向遠(yuǎn)處望去，建筑物閃著奇妙的光，美麗的月亮映在屋頂上，又暗又暗。旁邊幾棵槐樹(shù)整齊挺立，保衛(wèi)著家園。旁邊幾朵小花、小草隱約可見(jiàn)。
月亮讓每個(gè)人都贊美它。快看！一個(gè)阿姨牽著孩子的手，指著天上的月亮說(shuō)是“月亮奶奶�！蹦呛⒆犹煺娴谋砬樽屛胰滩蛔⌒α恕Ｋ儩嵉男木拖衲翘斓脑铝�，閃閃發(fā)光，美極了！
月，像個(gè)淘氣的孩子；就像一只善變的小猴子。今天，穿著一件金色的外套，又圓又可愛(ài)！明天，他又會(huì)不一樣。它會(huì)變成掛在天上的香蕉，讓所有人都想吃！
迷人的月，你真美！
欣賞作文 篇19
天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，媽媽帶我去公園欣賞春光。
我坐在岸邊的椅子上。河邊有一望無(wú)際的楊樹(shù)和柳樹(shù)。當(dāng)你仔細(xì)看時(shí)，它們已經(jīng)長(zhǎng)出了小嫩芽。濕地上的草也不愿意從松軟的春土里冒出來(lái)。突然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，突然草隨風(fēng)不由自主地?fù)u擺起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“啊，我終于出來(lái)了！多美的春天！”這時(shí)，河水也微微泛起漣漪，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。突然聽(tīng)到“唧唧”的聲音，我就被迷住了。抬頭一看，原來(lái)是幾只燕子，黑色的羽毛，小小的嘴巴，剪刀一樣的尾巴。柳葉是用燕子的尾巴剪下來(lái)的。
多美的春天�。∥蚁矚g生機(jī)勃勃的春天
欣賞作文 篇20
我欣賞大自然，因?yàn)樗錆M活力，就像一首小詩(shī)和豐富多彩的童話�？�，多美多有活力��！無(wú)限的魔力取決于你是否會(huì)欣賞它。
在茫茫大自然中，我最欣賞的是秋菊！我欣賞它的美麗，它的簡(jiǎn)單，人們喜歡它。
秋風(fēng)拂過(guò)大地，帶著淡淡的金黃色。在這個(gè)花謝的秋天，秋天的菊花驕傲地盛開(kāi)著。
一場(chǎng)秋雨拉開(kāi)了序幕，秋天的菊花慢慢地開(kāi)了。
這些秋菊千姿百態(tài)，五顏六色。有的巨大，有的小巧玲瓏；有的是分層的，有的是集群的；有的潔白如玉，有的紅黃相間。在這秋菊里，我不禁想起兩句古詩(shī)：長(zhǎng)安花香，滿城金花。
特別欣賞一朵銀裝素裹的白菊花。這種菊花的花冠細(xì)長(zhǎng)彎曲，花瓣潔白細(xì)膩，上短下長(zhǎng)。上部花瓣像無(wú)數(shù)小手一樣伸展開(kāi)來(lái)，潔白光滑；下面的花瓣是分層的，像龍的爪子一樣強(qiáng)壯有力。黃花芯像玉盤里的一顆明珠。白菊花的葉子很小，鵝黃底部的淺色是那么自然和諧，葉子的脈絡(luò)清晰有序，葉子邊緣的小牙齒上涂著一點(diǎn)腮紅。菊花莖直而獨(dú)特，有渾厚挺拔古松的感覺(jué)。整個(gè)花體就像綠水倒映的滿月，也像亭亭玉立的少女。插進(jìn)去聞聞，突然一股淡淡的香味伴隨著泥土的香味而來(lái)。
但是外表的美麗并不意味著內(nèi)心的純潔。但是秋菊就是這樣一朵有兩面的花。它不僅外表美麗，內(nèi)心也堅(jiān)強(qiáng)不屈。這才是我欣賞秋菊的真正原因！
秋菊雖然不像傲霜的梅拉那樣耐寒，但也不像梅拉那樣孤傲自大；秋菊雖然沒(méi)有牡丹漂亮，但不需要像牡丹那樣細(xì)心呵護(hù)；秋菊雖然沒(méi)有玫瑰那么鮮艷，但也沒(méi)有玫瑰那么帶刺。春天，花兒盛開(kāi)，爭(zhēng)艷，秋菊的枝葉和根莖默默積累養(yǎng)分，孕育生機(jī)。它在等待秋霜，等待重陽(yáng)菊花綻放。為秋天的盛開(kāi)打好基礎(chǔ)。秋天，花兒凋謝，秋菊獨(dú)自綻放。
如果有一天，當(dāng)你打開(kāi)窗戶，一種優(yōu)雅的香味撲面而來(lái)，請(qǐng)不要驚訝，這是秋菊人給你的最好的回報(bào)…
秋菊雖然一個(gè)人開(kāi)放，但是平易近人。雖然華麗典雅，卻有著淳樸的美。它能與霜和風(fēng)無(wú)情地戰(zhàn)斗。這不是秋菊的寶貝嗎？
其實(shí)“秋菊”就在我們身邊。那些為大家服務(wù)的人，就是最美的“秋菊”。他們的生活更有意義，他們的存在是為了大多數(shù)人更好的生活。比如掃街的大媽，她們的存在讓我們的城市更加美麗干凈。他們的地位雖然卑微，但和任何人一樣重要！他們單純純粹，他們真正要求的是什么？只是默默奉獻(xiàn)。
還有為祖國(guó)培養(yǎng)棟梁之才的老師。他們?yōu)樽鎳?guó)培養(yǎng)了一代又一代的人才，犧牲了青春，卻為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。他們要求過(guò)什么？
他們是秋菊，面對(duì)困難，絕不屈服，堅(jiān)決面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)不屈！
我佩服秋菊！欣賞它的一切，喜歡它的人！
欣賞作文 篇21
我們班有49張笑顏如花；夜空中有49顆最亮的星星；溫暖的花園里有49朵含苞待放的花。每一張笑臉，每一顆星星，每一朵花都是獨(dú)一無(wú)二的，都有一些不同。我最欣賞的是他的——陳建。
他皮膚黝黑，面容瘦削，兩道彎彎的眉毛下有一雙靈動(dòng)的眼睛。他愛(ài)演戲，模仿，笑的能力很高。不，他又開(kāi)始了。
中午剛收拾完餐盤進(jìn)教室，看到他把手卷成喇叭狀，放到嘴邊，往下沉，左右摸索，對(duì)著嗓子喊：陳豆腐！陳豆腐！大家哄堂大笑，我看著他笑著寫(xiě)，指導(dǎo)，演戲。他看到了，非但沒(méi)有臉紅，反而“愈演愈烈”。他直起腰來(lái)，一手捧著“隱形豆腐”，一手?jǐn)偲�，一手折著五指，揚(yáng)起一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的微笑，滔滔不絕地說(shuō)：“陳的.豆腐是從最好的豆腐里挑出來(lái)的。但是皇帝吃它……”他搖頭晃腦，嘴巴不停地動(dòng)。學(xué)生們已經(jīng)笑得前仰后合，有些人還挺著肚子直敲桌子。他興奮地說(shuō)：“路過(guò)千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)！與其行動(dòng)，不如行動(dòng)！打88888888�？靵�(lái)買！”“哈哈哈�！贝蠹叶夹α�，眼睛睜不開(kāi)。
他一直讓六班和二班充滿笑聲！
欣賞作文 篇22
我最欣賞的是美麗的荷花。雖然荷花只在夏秋季開(kāi)花，花期不長(zhǎng)，但我喜歡那種出淤泥而不染的荷花的品質(zhì)。
外婆家對(duì)面，有一個(gè)很大的荷塘。夏天的時(shí)候，大荷塘里綠油油的，像磁鐵一樣吸引著我，讓我每年都在這個(gè)季節(jié)去想它。
我站在外婆家門口，看向荷塘的方向，荷塘里全是綠色。有時(shí)候風(fēng)一吹，池子里的荷花就擠翻了，真有意思！我去池邊看了看，荷葉就像一把拿在手中的傘，又像一個(gè)小女孩紡著一條可愛(ài)的裙子。它被整個(gè)水池覆蓋得很密。大池子里幾乎沒(méi)有水，風(fēng)一吹，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的聲音。那是一片頑皮的荷葉在風(fēng)中玩神秘的游戲！
每年夏末秋初，美麗的荷花漸漸綻放。一開(kāi)始只有幾朵零星的花點(diǎn)綴在綠葉的海洋里，像美麗的dia一樣從遠(yuǎn)處吸引了這個(gè)人的注意力；漸漸地，越來(lái)越多，就像滿天的星星，讓人眼花繚亂。看，紅的，白的，粉的，各種手勢(shì)�？矗且恢徊卦诤扇~后面，仿佛在和風(fēng)玩捉迷藏；那一朵有一兩片花瓣，似乎在用小手掌向我招手；那一只只剩下外圈，現(xiàn)在是一只玲瓏剔透的玲瓏玉環(huán)；海里有一個(gè)鼓鼓囊囊的蓓蕾，就像一只巨大的魔筆插在荷葉里，還有一個(gè)……真的千姿百態(tài)，美極了！
一陣小雨過(guò)后，調(diào)皮的露珠悠閑地躺在荷葉上，像珍珠散落在碧玉盤里，在陽(yáng)光下閃著金光。荷花被雨澆得清新嬌嫩！空氣中彌漫著醉人的香味，沁人心脾，讓我感到一種飄飄欲仙的苦惱。
我愛(ài)荷花，我愛(ài)它干凈優(yōu)雅的樣子和氣質(zhì)。
欣賞作文 篇23
窗外，雨總是像千支箭，像白色的雨珠，像仙女來(lái)到人間，像仙女散落的花。
早晨，雨像絲線一樣，從天空中輕輕飄來(lái)，清新宜人。所以我們喜歡在東籬笆下采摘菊花，悠閑地欣賞南山的寧?kù)o。
中午，雨像大豆一樣猛烈地打在地上的池塘上，從一圈圈的漣漪中跳出來(lái)，然后輕輕地融入池塘的懷抱。因此，我們有雄心壯志，為了趕上國(guó)家災(zāi)難而犧牲自己的生命，并將死亡視為突然的回歸。
下午，雨像一根銀針，像鼓聲和鋼琴聲一樣從窗戶里穿過(guò)。因此，昨晚我們有了雨、風(fēng)和酣睡的閑暇。
晚上，雨像一個(gè)老人，講述著各種自我體驗(yàn)，然后融入地球，滋養(yǎng)萬(wàn)物，哺育新生命。因此，我們充滿了躺在夜里聽(tīng)風(fēng)雨的遐想和鐵馬冰川的夢(mèng)想。
在夜晚，雨像一個(gè)沉默寡言的仙女，緩慢而溫柔地降臨，優(yōu)雅而沉默，并獻(xiàn)身于大地。因此，我們需要夜晚的風(fēng)雨聲和花的無(wú)私奉獻(xiàn)。
一個(gè)人的一生就像這一天的雨，曲折起伏。但會(huì)有黎明的時(shí)刻，眼淚，汗水，努力，鮮花，掌聲和成功！
它也是雨后陽(yáng)光燦爛的天空中最美麗的彩虹！
欣賞作文 篇24
我欣賞那些找到東西并尋找主人的人，因?yàn)樗麄冋业搅隋X。我感激那些是幸福的基礎(chǔ)的人，因?yàn)樗麄儙椭恕Ｈ欢�，我最欣賞的是那些默默工作的人。
清潔工經(jīng)常被人看不起，因?yàn)樗麄冊(cè)谇鍧嵉孛婧蟊换覊m和污垢覆蓋。但是這些人有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有清潔工的辛勤工作，我們的清潔城市清潔工每天早起，消除尚未消除的困倦，穿上工作服，用掃帚和垃圾桶拉著車上街清潔，并將道路兩側(cè)垃圾桶中堆積的垃圾倒入車內(nèi)。晚上，一些清潔工來(lái)到臟兮兮的菜市場(chǎng)，用鏟子一個(gè)接一個(gè)地清理菜市場(chǎng)的垃圾。無(wú)論是寒冷的冬天還是炎熱的夏天，他們都會(huì)用自己的雙手把城市變得美麗！讓人們生活在一個(gè)完美的環(huán)境中！
生活不僅是清潔工未知的工作，也是老師的工作！
老師們工作非常努力。他們經(jīng)常在臺(tái)燈下一個(gè)接一個(gè)地批改作業(yè)，直到深夜，并備課。早上，我常常沒(méi)有時(shí)間吃早餐。我趕緊買了些包子去上學(xué)。如果有一兩個(gè)學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng)講，他們就得輔導(dǎo)他們直到日落！
有許多人在默默無(wú)聞中努力工作。他們只有一個(gè)目標(biāo)；試著做自己的工作，為別人犧牲自己！所以，我很感激他們！
欣賞作文 篇25
早上，雨后，陽(yáng)光通過(guò)枝葉，在地面上投射出斑駁的影子。
樹(shù)上的枝葉隨風(fēng)舞動(dòng)，看起來(lái)無(wú)憂無(wú)慮。那又高又直的樹(shù)干上滿是鳥(niǎo)。昨晚沒(méi)有受到暴風(fēng)雨的影響，但更加郁郁蔥蔥。樹(shù)干的最后一根樹(shù)枝上也鉆出了一個(gè)小花蕾，好像昨晚不是暴風(fēng)雨，而是小雨。為什么暴風(fēng)雨過(guò)后大樹(shù)更綠了？因?yàn)樗话扬L(fēng)暴當(dāng)作災(zāi)難，而是一種訓(xùn)練，讓我在訓(xùn)練中生存，在訓(xùn)練中成長(zhǎng)，在訓(xùn)練中成功！所以，我欣賞大樹(shù)。
這時(shí)，樹(shù)下的草也伸出了它的頭，讓我呼吸到了世界的空氣。草伸展著，繼續(xù)在風(fēng)中搖擺。我似乎并不擔(dān)心昨天的暴風(fēng)雨會(huì)把它淹沒(méi)。我一直都很悠閑。草為什么能如此悠閑？因?yàn)樽蛲淼谋╋L(fēng)雨已經(jīng)成為過(guò)去，而以前的事情已經(jīng)不存在了。它為什么要思考和回憶它？所以我很欣賞草。
秋天，樹(shù)上的葉子逐漸變黃變干。微風(fēng)吹拂，樹(shù)葉飄落；“咔嗒”聲；它們飛來(lái)飛去，慢慢地落下：一會(huì)兒在這里漂浮，一會(huì)兒又在那里漂浮，眨眼間，它們從另一個(gè)地方出來(lái)，拒絕掉到地上。你似乎在懷念這個(gè)世界，你似乎在為生命的最后一刻綻放著自己的美麗，舞動(dòng)著自己的天地。
微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉又開(kāi)始飛翔，溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)枝葉，在地上留下斑駁的陰影。
欣賞作文 篇26
我們每個(gè)人都是在欣賞中成長(zhǎng)的，并且經(jīng)常欣賞他人或被他人欣賞。事實(shí)上，欣賞和被欣賞是互動(dòng)力量的源泉。被賞識(shí)的人會(huì)有進(jìn)取心和向上的心。仰慕者會(huì)有一顆快樂(lè)的心，并期望自己被欣賞，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。在過(guò)去，我一直受到別人的贊賞�，F(xiàn)在讓我告訴你！
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常差。我覺(jué)得大家都不愿意聯(lián)系我。我覺(jué)得自己陷入了一個(gè)孤獨(dú)的泥潭。我喜歡安靜，沒(méi)有什么特殊技能，所以我甚至沒(méi)有知己。我記得我們剛剛學(xué)了一篇題為“感激是一種仁慈”的課文。同時(shí)，老師挑選了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，讓我們欣賞他。從那以后，我不斷發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，從而彌補(bǔ)自己的不足，不斷進(jìn)取。幾個(gè)學(xué)期后，我慢慢地欣賞了全班的優(yōu)勢(shì)，并吸收了他們的優(yōu)勢(shì)。此刻，我已經(jīng)成為了一名三好學(xué)生。此時(shí)，我向我的師兄師妹學(xué)習(xí)，同學(xué)們也在向我學(xué)習(xí)。宇宙是無(wú)限的，知識(shí)是無(wú)限的。當(dāng)我認(rèn)識(shí)到最聰明、最有知識(shí)的人的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，我并不是最完美的。那時(shí)，我可能會(huì)再次欣賞文學(xué)知識(shí)。
欣賞和被欣賞是互動(dòng)的源泉，因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞他人并獲得無(wú)盡的知識(shí)。
欣賞作文 篇27
從小到大，我們?cè)谠S多人的關(guān)心和呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。在這些人中，有照顧我們的父母、祖父母、不知疲倦地辛勤教育我們的老師，還有與我們分享快樂(lè)的朋友。這些是我最喜歡和最熟悉的人。其中，我最欽佩的是她。
她很高，有一個(gè)漂亮的鼻子。她很受歡迎。一對(duì)聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)的耳朵完全可以被檢測(cè)到。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳眉，襯著一雙大眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，瓜子臉，一見(jiàn)鐘情地笑著，她的笑容像太陽(yáng)一樣燦爛。
她是班長(zhǎng)，非常樂(lè)于助人。如果你問(wèn)她一個(gè)問(wèn)題，她會(huì)逐字解釋，直到你明白為止。有一次，班上的一個(gè)“周杰倫”問(wèn)題不起作用。她讓我休息了兩次。
她學(xué)習(xí)很好，幾乎每次考試都得100分。班長(zhǎng)是我們班的最愛(ài)。她從不休息，在學(xué)習(xí)上一直很有進(jìn)取心。但她從不驕傲，而是繼續(xù)努力超越自己，不拿自己的學(xué)習(xí)開(kāi)玩笑。同時(shí)，還有一個(gè)小缺點(diǎn)很容易忘記。有一次老師給她布置了一項(xiàng)任務(wù)。那就問(wèn)問(wèn)吧，她早已被拋在了天空之外。
欣賞作文 篇28
人生需要欣賞，學(xué)會(huì)欣賞，你便懂得享受；學(xué)會(huì)欣賞，你便走向幸福；欣賞是一種情懷，是一種博大高雅的情懷；沒(méi)有愛(ài)心的人，不懂欣賞；缺少感情的人，不知欣賞。
人世間有很多事與物都值得欣賞。欣賞大自然的美景，感受它，融入它，可以使我們身心舒爽，了解大自然，更可以陶冶我們的情操。欣賞著人世間的一切真摯情意、美德品行，可以使我們更好地模仿、學(xué)習(xí)，還可以美化我們的心靈。
在世界的每一個(gè)角落，我們都可以欣賞�？梢孕蕾p我們的校園，校園里的風(fēng)景也很好很值得欣賞，每天面對(duì)藍(lán)藍(lán)的天空和校園內(nèi)的地面，再在校園內(nèi)呼吸一下新鮮的空氣總能使我感到心情舒暢。這也是欣賞校園的主要原因。
其實(shí)對(duì)于人來(lái)說(shuō)，如果一個(gè)人是屬于沒(méi)有自信的一類人的話，那么你不一定要去欣賞別人你可以想辦法讓別人欣賞�！靶蕾p”二字是何解呢？我覺(jué)得要解釋這個(gè)詞得到過(guò)來(lái)的解釋，應(yīng)該是先賞再欣；你可以賞到某些事、物或人……
一些美好的事物被你欣賞到了，你才會(huì)有所欣慰。讓我們掬一捧清泉，擦亮自己迷芒的雙眼，用不含一絲塵埃的目光，欣賞大自然，欣賞生活，欣賞身邊的人和事，欣賞這個(gè)美麗的世界，讓我們的未來(lái)更美好。
欣賞作文 篇29
人生就像是一次漫長(zhǎng)的旅行，人們總是忙于奔赴目的地，卻往往忽略了路邊那些美麗的風(fēng)景。
———題記
生命的列車在不斷地行駛著，春天有鮮花的綻放，夏天有迷人的夜景，秋天有累累的碩果，冬天有飄逸的雪花……遺憾的是，有誰(shuí)真正去欣賞過(guò)它呢？現(xiàn)在的生活水平提高了，有的人寧愿砸重金去旅行，也不愿停下腳步欣賞最自然的美景。
有一對(duì)夫婦，他們是我親人的朋友，關(guān)系十分要好，。他們白手起家，成天忙于做生意，在他們很有錢以后，仍然停不下來(lái)，眼睛里就只有錢的存在。過(guò)了一段時(shí)間，他們?cè)卩徍^(qū)買了一幢別墅，周圍的風(fēng)景美不勝收，同時(shí)，他們也有了自己的兩個(gè)孩子，于是就請(qǐng)了一位保姆為他們打理家務(wù)，照顧孩子。他們每天都是早出晚歸，雖然很累，但當(dāng)他們看到自己的孩子時(shí)，就一切都煙消云散了。
可是，似乎這個(gè)家庭真正的主人卻是他們請(qǐng)的保姆———每天早晨享用過(guò)早餐，就躺在天臺(tái)上享受美景；不時(shí)做一會(huì)兒運(yùn)動(dòng)，嘗一道美食；坐在柔軟的沙發(fā)上，觀看者42寸的液晶電視；孩子一天到晚幾乎是睡著的，醒著時(shí)喂一點(diǎn)奶，陪他們玩一會(huì)兒就又睡了，也不用花太多的精力；吃過(guò)晚飯后，又推著孩子去散步……而這些，真正的主人卻一刻也未曾享受過(guò)，因?yàn)樗麄兲哿耍阋粫?huì)孩子就睡了，他們的眼里只有錢，他們已經(jīng)被錢蒙蔽了雙眼。孩子在漸漸長(zhǎng)大，夫婦倆卻沒(méi)有時(shí)間管教，最后走上了違法犯罪的道路。
是啊，人生苦短，我們?yōu)槭裁淳鸵欢ㄒτ诶媾c榮譽(yù)，而放棄途中的美景呢？幸運(yùn)不是擁得多，而是失得少；財(cái)富不是賺到暴，而是懂知足；快樂(lè)不是零煩惱，而是不計(jì)較。在現(xiàn)在的社會(huì)中，人們?cè)絹?lái)越?jīng)]有時(shí)間去尋找生命中的美景————他們總是忙著趕赴目的地，只在乎地位，財(cái)富和權(quán)勢(shì)，但當(dāng)他們到達(dá)目的地后，才發(fā)現(xiàn)最美的東西已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了。
一次，我參加了演講比賽，但因過(guò)度緊張，臨場(chǎng)發(fā)揮失利，沒(méi)能選上，回到家后，我感到十分難過(guò)，便哭了起來(lái)，媽媽問(wèn)我難過(guò)什么？“演講沒(méi)選上，沒(méi)有得到獎(jiǎng)……”。媽媽聽(tīng)后說(shuō)：“重在參與，雖然你沒(méi)有得到獎(jiǎng)，但你收獲了比獎(jiǎng)狀還值錢的財(cái)富！”
那一刻，我才猛然醒悟。
我們從一個(gè)起點(diǎn)開(kāi)始出發(fā)，有的人在看書(shū)，有的人在打牌，有的人在聊天，有的人在睡覺(jué)，有的人在思考，有的人在學(xué)習(xí)……當(dāng)我們到達(dá)終點(diǎn)站時(shí)，每個(gè)人的收獲是不一同的。我一直在想：人為什么要活得這樣累，我不想因世界的人虛偽而使自己變得虛偽�？商爝`人愿，我總在口是心非。學(xué)會(huì)欣賞吧，它會(huì)使你的生活變得更加精彩。我生得平凡，但我的欲望卻不平凡，我注定不平凡。試著在生活中欣賞，一定會(huì)有一份屬于自己的精彩。
欣賞，是一種高尚的美德，學(xué)會(huì)欣賞，會(huì)使你收獲到人生中的財(cái)富，會(huì)使你領(lǐng)悟人生中的真諦，會(huì)使你體會(huì)到人生中的美好。人生就是一場(chǎng)戲，我們每天都在演戲，扮演不好自己的角色，就只能躲在陰暗的角落，看著別人的好戲，最終自己才能唱獨(dú)臺(tái)戲。在看別人的好戲時(shí)，就相當(dāng)于在欣賞，從欣賞中提取精華，使自己不斷成長(zhǎng)！
在欣賞他人的同時(shí)，也就是在欣賞自己。不是說(shuō)：“三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之嗎？”這個(gè)世界，因欣賞而充滿精彩，擁有美麗！
欣賞作文 篇30
拿起答案，放下答案，這個(gè)動(dòng)作，我重復(fù)了數(shù)次。嘴上說(shuō)著“靠自己”，內(nèi)心卻很誠(chéng)實(shí)。
答案抄了一半，卻怎么也抄不下去了。我為什么需要答案？這種負(fù)罪感讓我備受困擾，我坐在椅子上回憶著古時(shí)候的事與人，頭腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，久久無(wú)法平靜。
我欣賞明朝，因?yàn)樗膭偭�，不割地、不賠款、不和親。即使強(qiáng)如西漢，盛如大唐，富如大宋，也不如明朝這般血?dú)夥絼�。在滅亡之時(shí)，猶記內(nèi)心底線。
我欣賞崇禎，即便他是明朝的亡國(guó)之君。身披龍袍，城外呼喊聲連天，狼煙四起，將士們舉起了刀，向敵人發(fā)起一次又一次“必?cái) 钡臎_鋒。城外尸首堆積如山，他看向這一切，眼含熱淚，神色絕然，天邊被染得血紅，在煤山上吊了。天邊更紅了，仿佛在紀(jì)念這樣一位帝王。
“天子守國(guó)門，君王死社稷”，他至死仍堅(jiān)守內(nèi)心。其實(shí)，他本可以，逃出城外，逃到南方，一位帝王，亦能活得衣食無(wú)憂，但卻摒棄了屈辱。
男人、女人、孩子、老人，慘叫聲，城內(nèi)被恐懼所籠罩。他視百姓生死于己任，走向死亡前，在龍袍上寫(xiě)下“任賊分裂朕尸，勿傷百姓一人”的悲愴之詞。
我下意識(shí)的將手中的答案移走了。
我欣賞崇禎的“向心而行”，并不只是停留在言語(yǔ)上，而是行動(dòng)上。
欣賞作文 篇31
周一的班會(huì)，老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)字：“學(xué)會(huì)欣賞”。一看到標(biāo)題就像鍋爆了一樣討論起來(lái)，爆笑！
我們組也不例外。“學(xué)會(huì)欣賞”有四種欣賞：欣賞自己，欣賞同學(xué)，欣賞父母，欣賞老師。郝君宜首先說(shuō)：“我欣賞自己，因?yàn)槲姨斆髁�，我是天才，我沒(méi)辦法！”說(shuō)完，還隨便扔了一個(gè)吻。我們被郝君宜的話逗樂(lè)了，羅浩甚至從椅子上摔了下來(lái)。
輪到羅浩了。他想了一下說(shuō)：“我很佩服我媽，因?yàn)樗r(shí)候每次考試都得100分。”
輪到李陽(yáng)陽(yáng)了。他說(shuō)：“我佩服我爸爸，因?yàn)樗看未蛴螒蚨稼A！”我終于開(kāi)口了：“我很佩服我媽，因?yàn)樗茇?fù)責(zé)任�！边@是我想了很久的。
羅浩小心翼翼地寫(xiě)下這些話，老師宣布他將停止討論，并派他的同學(xué)在講臺(tái)上發(fā)言。
郝俊義，他們都支持我，推薦我發(fā)言。所以我上去讀了羅浩寫(xiě)的東西。結(jié)果沒(méi)有一個(gè)不笑的。連老師都在笑啊笑。
后來(lái)老師請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)發(fā)言，都很有意思…
這次班會(huì)讓我明白了一個(gè)很重要的道理：“腳短，寸強(qiáng)”。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人，多注意自己的優(yōu)點(diǎn)，少注意自己的缺點(diǎn)，這樣才能不斷進(jìn)步。
欣賞作文 篇32
只要你學(xué)會(huì)欣賞，你就會(huì)感受到音樂(lè)的魅力；只要你學(xué)會(huì)欣賞，你就會(huì)領(lǐng)略到春的明媚、夏的熾熱、秋的飄零、冬的紛飛；只要你學(xué)會(huì)欣賞，你就會(huì)體會(huì)到月的風(fēng)韻、星的燦爛、情的忠貞、心的永恒；只要你學(xué)會(huì)欣賞，你就會(huì)感悟到生命的精彩，青春的美妙，世界的變幻，人生的幸福。
“欣賞”二字，承載著欣賞者與被欣賞者的情感。欣賞者希望映入眼簾的是好的作品；而被欣賞者渴望自己的作品能得到他人的好評(píng)。學(xué)會(huì)欣賞是我們具有的一種品質(zhì)，更是我們要掌握的一項(xiàng)能力。因?yàn)槲覀儾痪哂性?shī)人王昌齡“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的雄心壯志，所以我們需要欣賞；因?yàn)槲覀儾痪哂形奶煜椤叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗清”的大義凜然，所以我們需要欣賞；因?yàn)槲覀儾痪哂蟹吨傺汀跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)情懷，所以我們需要欣賞；……因?yàn)槲覀儾痪哂羞@么多優(yōu)秀的品質(zhì)，所以我們需要欣賞別人的作品，從中體會(huì)別人所要表達(dá)的情感，從而充實(shí)我們的內(nèi)心。
我們現(xiàn)在處于一個(gè)被真，善，美所籠罩的世界里，但這世界并不像我們想象的那樣美好，或多或少都會(huì)有些瑕疵，而這些瑕疵則需要我們來(lái)彌，我們就要用欣賞的眼光，創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)美的眼光來(lái)看待這世界及世界上的一切。彌補(bǔ)這些瑕疵的辦法就是學(xué)會(huì)欣賞。以欣賞的角度來(lái)看待這世界，世界上所有不足與缺陷都會(huì)變得圓滿與美麗。這時(shí)，呈現(xiàn)在我們眼前的將是從未有過(guò)的輝煌。
貝多芬這位偉大的音樂(lè)家，用他的堅(jiān)強(qiáng)不屈、剛毅頑強(qiáng)譜成了一首又一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。而我們?cè)谛蕾p時(shí)，也感受到了這些歌曲散發(fā)的魅力，同時(shí)也體會(huì)到了這位身殘志堅(jiān)音樂(lè)家所要表達(dá)的情感�！拔乙笞∶\(yùn)的喉嚨”，這是貝多芬向命運(yùn)發(fā)出的挑戰(zhàn)。我們要學(xué)會(huì)欣賞，在欣賞中，歌里美麗的音符將為我們譜寫(xiě)一首高亢，激昂的生之凱歌！
交替的四季伴我們走過(guò)漫長(zhǎng)的一年，只要我們學(xué)會(huì)欣賞，就可以感受到四季的特色，領(lǐng)略到四季之美：春天百花齊放，初春和熙的陽(yáng)光通過(guò)嫩葉點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)照射在大地上，整個(gè)世界沐浴在溫暖之中；夏天驕陽(yáng)似火，不知趣的蟬還在沒(méi)完沒(méi)了的用嘶啞的聲音唱個(gè)不停。無(wú)情的太陽(yáng)把世間的一切都烘烤的無(wú)精打采；秋天秋風(fēng)蕭瑟，“秋風(fēng)掃落葉”不禁讓人感到凄涼，那從樹(shù)上飄落下來(lái)的枯葉更為這秋天增添了一份悲傷的色彩；冬天大雪紛飛，到處雪白一片，整個(gè)世界變成了一個(gè)童話王國(guó)�？粗@紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，心里自問(wèn)：我們的心里是否如此純潔？
夜晚時(shí)，抬頭仰望那鑲嵌在黑夜中的星星，不知不覺(jué)陶醉在其中，連旁邊升起了一輪圓月都渾然不知。我們欣賞著星星與月亮，星星散發(fā)著迷人的光輝，那是我們?nèi)松拈W光點(diǎn)，而月亮的陰晴圓缺則各種風(fēng)韻。我們生活在一個(gè)充滿真情的地方，“世間情為何物，只叫人生死相許”。只要你學(xué)會(huì)欣賞，你就會(huì)感受到這堅(jiān)貞不渝，永恒的情。
生命的精彩，人生的幸福是需要我們用一生來(lái)品味和欣賞；我們要用心來(lái)欣賞青春的美妙，欣賞這帶有傳奇色彩的青春；我們需要用眼來(lái)欣賞世界的變幻，欣賞這變幻無(wú)窮的世界。
我們要學(xué)會(huì)欣賞，在欣賞中借鑒，在借鑒中運(yùn)用，在運(yùn)用中創(chuàng)造，這樣不僅有助于我們自身的提高，還能為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)。
欣賞是一門藝術(shù)，學(xué)會(huì)欣賞就是一門技術(shù)。學(xué)會(huì)欣賞對(duì)我們而言是“百利而無(wú)一害”。只要你學(xué)會(huì)欣賞，你就會(huì)領(lǐng)略到迷幻，朦朧的世界之美；只要你學(xué)會(huì)欣賞，你就會(huì)體會(huì)到至死不渝的情的眷戀；只要你學(xué)會(huì)欣賞，你就會(huì)感悟到人生的堅(jiān)強(qiáng)與精彩，并且我們才是自己命運(yùn)的主宰者！學(xué)會(huì)欣賞吧，它能讓你一生受益無(wú)窮。讓我們帶著一顆純潔赤誠(chéng)的心；讓我們擦亮自己的眼睛；讓我們換一個(gè)嶄新的思維，一起去學(xué)會(huì)欣賞吧！
欣賞作文 篇33
我永遠(yuǎn)記得，在我生命中的每一個(gè)成長(zhǎng)瞬間，都是點(diǎn)滴親情給予我最至臻的饋贈(zèng)。
初三以來(lái)，我的學(xué)習(xí)壓力一直很大，心情經(jīng)常因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而郁悶，我的生活似乎失去了光彩，被灰色掩蓋著，雖然我知道這是人生的常態(tài)，但有時(shí)真的覺(jué)得很累，一次考試的失敗，足以讓我消沉好久。
那次期中考試，我的成績(jī)考砸了，父母偷偷檢查了我的成績(jī)，中午，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)父母已坐在我的床邊，眼睛中充滿了疼愛(ài)與擔(dān)憂，我問(wèn)他們?yōu)槭裁床唤行盐�，他們說(shuō)想讓我多睡會(huì)，我起身后準(zhǔn)備疊被子，爸爸?jǐn)r住我，說(shuō)：“我?guī)湍惘B吧”看著他那嫻熟的動(dòng)作，我的心里突然有了一種感動(dòng)，我要去復(fù)習(xí)了，他們嘴角動(dòng)了動(dòng)，卻什么也沒(méi)說(shuō)。我們一起走到了樓下，爸爸開(kāi)口了“雪兒，學(xué)習(xí)上有什么困難嗎？要和爸爸媽媽說(shuō)，不要自己憋在心里啊？”我知道他們工作也容易，不想讓他們擔(dān)心，便強(qiáng)忍著，什么也沒(méi)說(shuō)，媽媽突然拉住了我的手，她的手是那樣的溫暖，充滿了力量，我再也控制不住自己，流下了眼淚，我有太多的痛苦要傾述，卻又無(wú)人傾述，在別人面前，我還更裝出很堅(jiān)強(qiáng)的樣子，但是在父母面前，我實(shí)在掩飾不了，爸爸媽媽看見(jiàn)我器了，顯得很緊張：雪兒，別哭了，有什么話盡管和爸爸媽媽說(shuō)，爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你的依靠，我地具的不想讓他們難過(guò)，可眼淚卻不爭(zhēng)氣的流著，我告訴他們自己總是犯不該犯的錯(cuò)誤，總是讓你們失望了，爸爸拉著我的手，說(shuō)：“只要你盡力了，爸爸媽媽不會(huì)怪你的，平時(shí)要多注意休息，可能精力不足才會(huì)這樣的，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我上樓去了，他們一直盯著我，我不敢回頭，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，我知道，只要一回頭，淚水又會(huì)不住的流淌下來(lái)。
晚上，身在床上，我的心情很平靜，想想自己以前，經(jīng)常嫌父母嘮叨，總想著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，好脫離父母，自己獨(dú)立生活，可直到現(xiàn)場(chǎng)，我才發(fā)現(xiàn)，在他們眼中，我永遠(yuǎn)是個(gè)孩子，永遠(yuǎn)是他們的牽掛，他們的擔(dān)優(yōu)，我成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步，卻印滿了他們的關(guān)愛(ài)與期待，有了這樣的父母，我有什么理由失去信心呢？
親情給予我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯入心田，成為流淌在我生命中愛(ài)的源泉，更使人體驗(yàn)了成長(zhǎng)的悲喜，讓我學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了含淚微筆，感謝親情的饋贈(zèng)！
欣賞作文 篇34
花的世界——五月的美麗，因?yàn)椋何逶碌墓麑?shí)，甜美而潤(rùn)口；五月的天空，蔚藍(lán)而又生動(dòng)；五月的大地，四處充滿生機(jī)勃勃；
然而，五月更是花的海洋，是知識(shí)的寶庫(kù)，是一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。你與我在其中遨游，笑傲于天地間！
剛走完“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”的春天，步入“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏天。金燦燦的橙子散發(fā)出甜美的芳香，入口比春秋冬的更甜。看！田野、鄉(xiāng)間、學(xué)校里都是花的海洋，你我的世界。
漫步在鄉(xiāng)間的田野上，小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)，“護(hù)花使者”的它們用自己那一點(diǎn)綠，執(zhí)著的為一望無(wú)跡的花朵當(dāng)成功的舞臺(tái)，那花，紅的似火，粉的似霞，白的似雪……一簇簇花兒發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。
然桅子花那白白的，嫩嫩的花瓣似科在牛奶中洗過(guò)。她們那嬌小的身軀猶如一個(gè)個(gè)不可侵犯的少女，潔白的身軀是那么柔美，金黃色的花蕊點(diǎn)綴在中央，顯得更加妖艷。蓮以“清水出芙蓉，天然去雕飾”的美和“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質(zhì)傲于天地間，像一個(gè)個(gè)素衣女子迎風(fēng)起舞。粉紅的玫瑰以她那富貴華麗的品德成為眾花之首，她以嬰兒般的細(xì)嫩帶著誘惑的皮膚獲冠。
此刻，欣賞著天地的美景，嗅著芬芳竄人的花香，恍然間頓覺(jué)得自己也幻化成田野中眾花之中的小花，在微風(fēng)中心情地舞蹈，選拔“江山氏有花兒出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。
五月不如“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。”的春季那樣美，也沒(méi)“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”的秋季那樣孤寂，更沒(méi)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！钡亩灸敲凑T人，五月?lián)碛凶约耗腔顫娙缁鸬臒崆椤?/p>
學(xué)會(huì)欣賞花的世界，遠(yuǎn)離聲色犬馬，在淡泊中折射美好的品質(zhì)，在寧?kù)o中透著美好的愿望！
欣賞作文 篇35
學(xué)會(huì)欣賞自己是一種美德，我們的世界里有很多東西等著我們?nèi)バ蕾p。比如植物的美值得我們欣賞，還有動(dòng)物和大自然的美……都值得我們欣賞！春天萬(wàn)物復(fù)蘇，夏天樹(shù)木翠綠，秋天果實(shí)累累，冬天萬(wàn)物銀裝素裹。在這個(gè)春夏秋冬的季節(jié)，你欣賞他們的美嗎？春風(fēng)搖曳的柳枝讓你贊嘆；“出淤泥而不染”的蓮花讓你興奮；天空中飛舞的楓葉，讓你沉醉；白雪皚皚的雪花讓你興奮……你感覺(jué)到了嗎？你喜歡嗎？還有，你是不是擔(dān)心家里夜黑，是不是因?yàn)闊o(wú)人陪伴而生氣？那你要學(xué)會(huì)欣賞！
學(xué)會(huì)欣賞身邊的美好！比如，在這個(gè)漆黑的夜晚，你可以欣賞黑夜里照亮你的月亮，欣賞黑暗帶來(lái)的寂靜。有的人出門會(huì)很煩，生病會(huì)很生氣，做錯(cuò)事會(huì)不滿意。學(xué)會(huì)欣賞，出門時(shí)欣賞規(guī)勸中包含的關(guān)懷，生病時(shí)欣賞指責(zé)中包含的苦惱和關(guān)懷，做錯(cuò)事時(shí)欣賞教導(dǎo)中包含的深情；學(xué)會(huì)欣賞！你會(huì)感受到一切的溫暖。有些人會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)難題而抱怨，會(huì)因?yàn)橐淮涡∈《罎�，�?huì)因?yàn)橐淮慰针y而抱怨。學(xué)會(huì)欣賞！欣賞解決難題帶來(lái)的喜悅，失敗帶來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，空難帶來(lái)的戰(zhàn)勝空難的勇氣和訓(xùn)練。學(xué)會(huì)欣賞！欣賞能帶給你無(wú)限驚喜。生活中隱藏著無(wú)數(shù)的美好、溫暖和驚喜。欣賞就像一個(gè)放大鏡。如果你喜歡，你會(huì)發(fā)現(xiàn)隱藏的美麗、溫暖和驚喜。學(xué)會(huì)欣賞，得到生活的放大鏡！學(xué)會(huì)欣賞身邊的小事，欣賞小事，你會(huì)從小事中發(fā)現(xiàn)意想不到的東西。學(xué)會(huì)欣賞會(huì)讓你少抱怨，多贊美，少生氣，多平靜，少嘆息，多歡笑。帶著欣賞走在蜿蜒的小徑上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，空氣是如此清新，天空是如此美麗，太陽(yáng)是如此明亮，世界是如此動(dòng)人！
欣賞作文 篇36
從前，我聽(tīng)媽媽講過(guò)一個(gè)年輕媽媽帶著雙胞胎女兒去花園的故事。年輕的母親看到花園里的玫瑰時(shí)陶醉了，于是她問(wèn)她的兩個(gè)女兒這個(gè)地方怎么樣。一個(gè)回答說(shuō)：“這里太糟糕了。每朵花下面都有刺。”另一個(gè)說(shuō)：“這里很棒。雖然樹(shù)枝上有刺，但每根樹(shù)枝上都有一朵美麗的花。”
為什么兩個(gè)女兒的判斷不同？因?yàn)閮蓚�(gè)人欣賞角度不同。如果你走進(jìn)五彩繽紛的玫瑰園，你喜歡什么，花下的綠刺還是美麗的紅玫瑰？只有懂得欣賞，才能懂得選擇。
每個(gè)人一定都在電視上看過(guò)打高爾夫。有些人認(rèn)為這是一項(xiàng)無(wú)聊的運(yùn)動(dòng)。事實(shí)上，當(dāng)你明白什么是標(biāo)準(zhǔn)桿、小鳥(niǎo)或老鷹，當(dāng)你習(xí)慣或癡迷于高爾夫球手揮桿的優(yōu)雅時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)高爾夫是一項(xiàng)紳士運(yùn)動(dòng)，它引領(lǐng)著一種時(shí)尚和一種永不褪色的趨勢(shì)。而這些只有能體會(huì)到的人才能體會(huì)到。
學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多。就拿現(xiàn)代詩(shī)來(lái)說(shuō)，我以前從來(lái)沒(méi)有理解過(guò)其中蘊(yùn)含的深刻含義，也從來(lái)沒(méi)有理解過(guò)為什么“火來(lái)了，血就砍在地上”，為什么“太陽(yáng)不喜歡孤獨(dú)”，為什么“一片芭蕉葉被凌厲的雨水擊打的聲音，其中蘊(yùn)含著一種無(wú)聲的期待”。我一直以為只有那些古絕句和絕句才是正統(tǒng)。所以我主動(dòng)給一些現(xiàn)代詩(shī)加了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，憑感覺(jué)給它們加了一些連詞，煞費(fèi)苦心的改了押韻，推廣了一種自我感覺(jué)良好的風(fēng)格。但是現(xiàn)在，我真的體會(huì)到了那些詩(shī)的美：掙脫古詩(shī)詞的束縛，自由地抒發(fā)自己的感情。一切都是那么不經(jīng)意，卻又是那么美好，總是承載著人的感情。這也是一首真正的詩(shī)！一句話：用理性的認(rèn)知去欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西。
學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的追求其實(shí)是一朵帶刺的玫瑰。痛苦過(guò)后，你會(huì)得到生命中的玫瑰。
同一個(gè)人或同一件事，會(huì)因?yàn)槟愕难凵癫煌o你不同的感受。學(xué)會(huì)欣賞才是最重要的。
欣賞作文 篇37
世界上不缺美，缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！懳�
在同一棵樹(shù)上，有人看到了繁茂的樹(shù)木，有人看到了樹(shù)梢上的毛蟲(chóng)。抬頭看同一片天空，有人看到烏云朵朵，有人看到烏云背后藏著太陽(yáng)。學(xué)會(huì)欣賞，你的周圍會(huì)更美好；學(xué)會(huì)欣賞，你的生活會(huì)更加豐富多彩。
因?yàn)檠劬Φ男蕾p，東坡的“不要聽(tīng)林中打葉聲，何不叫走，竹竿鞋輕于馬”的從容；只有王維的“大漠孤直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄壯；只有陶淵明那種“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的寧?kù)o。學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己被美麗的風(fēng)景包圍。
學(xué)會(huì)欣賞，不僅要學(xué)會(huì)欣賞美麗的風(fēng)景，還要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去看待身邊的人和事。
美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)開(kāi)始時(shí)，林肯總統(tǒng)毅然任命酒鬼格蘭特為北方軍危急時(shí)刻的將軍。當(dāng)時(shí)輿論爆炸，人們說(shuō)“昏君”用“庸才”，北方軍完蛋了。很多人遇到林肯，都說(shuō)格蘭特酒量好，當(dāng)大官難。林肯不為所動(dòng)，堅(jiān)持任命格蘭特，這被證明是北方軍贏得美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。林肯賞識(shí)格蘭特的功績(jī)，贏得了北方軍。是的，我們應(yīng)該看到別人的閃光點(diǎn)，而不是因?yàn)樗麄冇腥秉c(diǎn)而否定他們。世界上怎么會(huì)有完美的人？只有學(xué)會(huì)欣賞別人，才能真正看到別人的價(jià)值。
我們不僅要學(xué)會(huì)欣賞，還要學(xué)會(huì)接受別人的欣賞。凡事都有兩面性，千萬(wàn)不要“執(zhí)殺”！商鐘勇的故事不就是不接受欣賞的惡果嗎？現(xiàn)在，也有很多神童被埋沒(méi)的教訓(xùn)。面對(duì)別人的欣賞，我們應(yīng)該問(wèn)自己：為什么我會(huì)被欣賞？這樣你才能發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。我值得這樣的欣賞嗎？這樣你才能認(rèn)識(shí)到自己的不足。環(huán)顧四周，處處都有值得敬佩的人，你才能長(zhǎng)進(jìn)。
學(xué)會(huì)欣賞，換個(gè)角度思考，學(xué)會(huì)欣賞事物美好的一面。欣賞你的對(duì)手，他是你努力的動(dòng)力；感激你遇到的困難，它就不再是絆腳石，而是成功之路的基石。學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界在向你微笑。
學(xué)會(huì)欣賞，你就會(huì)不斷進(jìn)步；學(xué)會(huì)欣賞，就能乘風(fēng)破浪，勇往直前！
欣賞作文 篇38
茫茫人海，滾滾紅塵，放眼四望，領(lǐng)略美景，人人向往的一隅，四季適宜，風(fēng)味獨(dú)特。學(xué)會(huì)欣賞，你就會(huì)懂得享受；學(xué)會(huì)欣賞，才會(huì)有快樂(lè)；學(xué)會(huì)欣賞，你就接近幸福；學(xué)會(huì)欣賞，然后成為資本者！
欣賞是一種享受，是一種真正的享受。無(wú)論何時(shí)何地，只要你學(xué)會(huì)了欣賞，你就會(huì)獲得快樂(lè)和溫暖。感激不盡，心情永遠(yuǎn)陽(yáng)光。
欣賞是一種感覺(jué)，一種博大優(yōu)雅的感覺(jué)。沒(méi)有愛(ài)情的人不懂得欣賞；缺乏興趣的人不懂得欣賞。欣賞需要認(rèn)識(shí)書(shū)。
欣賞是一種只有少數(shù)人才能享受的快樂(lè)。世界上有很多人，也有很多自以為是的人，懂得欣賞別人；自私的人比專事利人的人多。欣賞孕育快樂(lè)，快樂(lè)需要被欣賞。
欣賞是一種學(xué)習(xí)，是一種真誠(chéng)的學(xué)習(xí)。生活中，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)欣賞，就要時(shí)刻看到別人的優(yōu)點(diǎn)，讓別人的優(yōu)點(diǎn)自覺(jué)成為自己的優(yōu)點(diǎn)。久而久之，你自然會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人；優(yōu)秀的人自然欣賞。
欣賞是一種態(tài)度，一種發(fā)自內(nèi)心的羨慕態(tài)度。當(dāng)你讀到一首詩(shī)或看到一幅畫(huà)，一首清新、優(yōu)美、意味深長(zhǎng)的詩(shī)，一幅風(fēng)格獨(dú)特、韻味悠遠(yuǎn)的國(guó)畫(huà)，你會(huì)忍不住激動(dòng)和羨慕，除非你是個(gè)傻子。至此，無(wú)緣無(wú)故羨慕幕蕩臻。
欣賞是一種風(fēng)格，是一種獨(dú)特舒適的感覺(jué)風(fēng)格。世界紛繁復(fù)雜，有山有水，有花有草，有風(fēng)有雨，都在不斷變化。懂得欣賞，就懂得感受；感覺(jué)越深，生活越滋潤(rùn)，越輕松。輕松滋潤(rùn)的生活才是至高無(wú)上的生活。如果你知道至高生命的秘密，為什么不去學(xué)會(huì)欣賞？欣賞別人的私利，應(yīng)該是義不容辭的，責(zé)無(wú)旁貸的！
欣賞是一種精神，是一種高趣味、高雅的精神。螞蟻有螞蟻的生活，螞蟻像大象，鶴有鶴的魅力。如果你欣賞它，你就會(huì)知道生活的真正意義。懂得欣賞，就會(huì)有別人沒(méi)有的情調(diào)；欣賞它，你就會(huì)有迷人的魅力。
欣賞是一種力量；是與時(shí)俱進(jìn)，自強(qiáng)不息，自我?jiàn)^斗的力量。人生在世，只有百年，一日匆匆，一生匆匆。如果看不到思奇，腳踏實(shí)地，努力工作，爭(zhēng)分奪秒，多做一些有益于人類文明發(fā)展的大事好事，等老了就后悔莫及了。學(xué)會(huì)欣賞，你就會(huì)懂得珍惜，你就會(huì)擁有更多，付出更多。
欣賞是陽(yáng)光雨露，冬天是火；欣賞是玉液，是甘露，是夏天的濃蔭。讓我們學(xué)會(huì)欣賞，讓我們處處溫暖。讓我們學(xué)會(huì)欣賞，讓我們保持冷靜。
欣賞作文 篇39
清代張巢《幽夢(mèng)影》中有一句話：“菊以圓明為知己，梅以合景為知己，竹以為知己�！泵鎸�(duì)大海和藍(lán)色，我不禁想：誰(shuí)知道大海？
大海和大河不一樣。河水緩緩流過(guò)，如老聃的“靜而精微，守玄而持一”；而且大海變了很多，比如莊周說(shuō)的“讓洞達(dá)到，讓它逃離”。海水的磅礴之勢(shì)，海水的傲慢，海水的寧?kù)o——面對(duì)這樣的大海，我聽(tīng)到了孟德的《烈士在后年，心強(qiáng)》；我看到的太白了，“一只孤獨(dú)的帆從天而降”；我想起了子壽的“月亮，現(xiàn)在在海上變得滿滿的，照亮了整個(gè)天堂”。大海在歷史的進(jìn)程中閃耀著文學(xué)的光芒，這光芒不僅亮度耀眼，色彩也耀眼。但面對(duì)這片藍(lán)色，又怎么能只專注于它的宏偉，它的孤傲，它的寧?kù)o呢？曹操的野心，李白的才華，張九齡的妙句，難道不值得我們?nèi)リP(guān)注，去肯定，去繼承嗎？大海成了古典文學(xué)中很多意象的閃光點(diǎn)，它的價(jià)值大于它的可變性？古人給我們留下了博大精深的燦爛文化。作為一個(gè)歷史悠久、傳統(tǒng)豐富的民族的子孫后代，我們的目光不應(yīng)該只停留在海面上。
大海的能量不僅僅在于中國(guó)古典文學(xué)，還在于全人類的藝術(shù)領(lǐng)域。當(dāng)莫奈用他對(duì)自然的崇拜和對(duì)光的獨(dú)特理解描繪出一片生機(jī)勃勃的日出大海時(shí)，當(dāng)海明威的老人與洶涌的大海搏斗至死時(shí)，當(dāng)貝多芬聽(tīng)著心中澎湃的潮水時(shí)，他發(fā)出了震撼人心的命運(yùn)之歌……當(dāng)藝術(shù)家面對(duì)大海時(shí)，他們看到的不僅僅是大海，還有宇宙中的一切，他們聽(tīng)到的不僅僅是波濤，還有內(nèi)心的起伏。他們用自己獨(dú)特的心去感受大海和人類的世界，那么他們留給人類的藝術(shù)瑰寶又怎么能用海水來(lái)衡量呢？無(wú)論是印象派，《老人與�！愤�是《命運(yùn)交響曲》，這些生于大海、比大海更廣闊、更豐富的文化，都值得全人類繼承和發(fā)揚(yáng)光大。
文藝在大海的滲透中特別生動(dòng)，我想到了一個(gè)對(duì)人類更本質(zhì)的東西，那就是人性。也許雨果的那句“天比海寬，人心比天寬”就足以說(shuō)明問(wèn)題，但在現(xiàn)代科技充斥的今天，人性似乎又回到了一個(gè)需要探討和審視的高度。有人提出，所謂“魚(yú)哲學(xué)”——可以隨波逐流，即適者生存。但是大海給了我們更堅(jiān)硬、更令人欽佩的巖石。礁石被海水沖走了，我站著不動(dòng)。當(dāng)潮水漸漸退去，真我才顯露。每個(gè)人的內(nèi)心都是一片汪洋。做魚(yú)還是做礁，是一種哲學(xué)上的選擇。毫無(wú)疑問(wèn)，礁石比魚(yú)長(zhǎng)。
其實(shí)大海給我們的遠(yuǎn)不止文藝哲學(xué)，或者說(shuō)文藝哲學(xué)包含的遠(yuǎn)不止大海。但面對(duì)大海，馬爾克斯的冷酷，富恩特斯的威嚴(yán)，褶邊的神秘，柯塔索的細(xì)膩，都一一浮現(xiàn)，我們能聽(tīng)到祖先的呼喚，也能聽(tīng)到內(nèi)心真實(shí)的自己。
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