在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的我欣賞作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
我欣賞作文 篇1
在我們班上有一個(gè)“小混混”——李明，他是我們班公認(rèn)的壞蛋。他經(jīng)常偷偷地把毛毛蟲放進(jìn)女生的鉛筆盒里，也經(jīng)常被老師請(qǐng)到辦公室“喝茶”，我對(duì)他的印象并不好，但通過那件事，我對(duì)他的印象不但好了起來，還很欣賞他呢。
那一天放學(xué)后，李明正在收拾書包準(zhǔn)備回家，突然有人闖了進(jìn)來，走到我們班的圖書角，開始破壞圖書角上的書。這個(gè)人可不是平凡人，他是全校出了名的大混混——張強(qiáng)，就連一年級(jí)的小屁孩也認(rèn)識(shí)他。
李明看到張強(qiáng)這樣做，很氣憤，便超他大聲喊：“喂！你給我住手！圖書角是我們班的‘公共財(cái)產(chǎn)’，不許你動(dòng)它！”這樣一吼，把張強(qiáng)給震住了，他萬萬沒有想到，居然還有人敢這樣跟他說話。不過，他很快就鎮(zhèn)定下來，大聲吼道：“我就是要?jiǎng)铀�，你管不著，我就�?dòng)，你想怎樣？”李明才不怕他呢，他大聲地說：“我管得著，你看到了嗎？我們班里有攝像頭，你做的種種罪行都被錄下來了，我告訴你，你完蛋了！”張強(qiáng)一聽，竟無言以對(duì)，只好灰溜溜地走了。同學(xué)們都向他投去了贊賞的目光。
通過這件事，李明的身影在我心里變得高大起來，原來，這小混混李明，還有這么正義的一面，這件事真是讓我對(duì)他刮目相看��！
我欣賞作文 篇2
那是一顆純潔的心靈，那是一顆美麗的心靈，那是一顆彩色的心靈。
在我身邊，有不少助人為樂的事情。記得有一次，我不小心把下巴磕爛了，縫針之后，醫(yī)生囑咐媽媽要帶孩子定期換藥，恰巧在一次交費(fèi)排隊(duì)中，一位叔叔弓著腰，捂著肚子走了過來，頭上直冒汗，顯得分外痛苦，輪到我們付款買藥了，可是媽媽卻讓我退后一步，說要讓陌生的叔叔先買藥，那位叔叔付款后連忙對(duì)媽媽說謝謝，媽媽微笑著說：不客氣。媽媽退后的那一步，使叔叔的疼痛減少了些許時(shí)間。幾周前的一次肚子疼，讓我感受到了疼痛的真正滋味。
有一天，舅媽來我們家做客，舅媽說前些日子，她送表弟上學(xué)的途中，走在他們前邊的一個(gè)小男孩一邊走，一邊有錢從口袋里掉下來，舅媽讓表弟撿起來，聽到這里，我以為他們會(huì)將那幾元或者十幾元放到自己的口袋，畢竟總會(huì)有人這樣做，結(jié)果卻與我的想法恰恰相反，舅媽等到那個(gè)小男孩的口袋不再掉錢的時(shí)候，對(duì)表弟說：“勃江，把錢還給那位小弟弟�！彪m然表弟很不情愿，但還是把錢如數(shù)還給了那位小朋友。再后來，表弟在學(xué)校撿到了五元錢，義無反顧的交給了值周員老師，學(xué)期末，表弟被學(xué)校評(píng)為拾金不昧的好學(xué)生。
是��！也許那位叔叔肚子的痛比我那天還要嚴(yán)重呢？也許在別人眼中不起眼的幾元或者幾十元，對(duì)那位小男孩卻十分重要呢？
或許許多人認(rèn)為外表美是最重要的，但我認(rèn)為心靈美才是真正的美，因?yàn)槲倚蕾p那份美好。
我欣賞作文 篇3
縱觀世界文明史，無論是在文學(xué)界和美術(shù)界，亦或是音樂界，都誕生一件又一件的行中精品，并以其獨(dú)特的魅力征服了世人。但總體看來，這所有的精品，無論是跨國度、跨空間或者藝術(shù)風(fēng)格別具一格的，都潛在一個(gè)最突出的特點(diǎn)，也是它才得以征服世人，那就是美。
一個(gè)美字，寥寥幾筆就輕而易舉地躍然紙上，但又有誰真正體會(huì)到了隱藏在字里行間的深刻內(nèi)涵？至少可以肯定這樣的人是不多的。盡管如此，美卻并沒有因此而晦暗下來，反而隨著文明的發(fā)展愈加流光溢彩。
從《詩經(jīng)》到《紅樓夢(mèng)》，從錢鐘書的《圍城》到老舍的《四世同堂》；從達(dá)·芬奇的《蒙娜麗莎》到米勒的《拾穗者》，從莫奈的《日出·印象》到羅丹的雕塑“大衛(wèi)”以及美神維納斯；又從斯特勞斯的《藍(lán)色多瑙河》到貝多芬的《田園》，從冼星�！饵S河大合唱》到琵琶曲《十面埋伏》，一切的一切，反映的無不是一個(gè)美字。
但當(dāng)中的美卻因物有異，各不相同：《詩經(jīng)》襯托出來的是類似如“一日不見，如隔三秋”的相思情；《蒙娜麗莎》留給后人的神秘微笑至今還是個(gè)未知的謎，同時(shí)又引起了后人的無限遐想；《十面埋伏》更是彈奏得有板有眼，情調(diào)躍然紙上，把古戰(zhàn)場(chǎng)的寒氣逼人發(fā)揮得淋漓盡致。
一件好的藝術(shù)品，只要它反映的主題不脫離美，不與美背道相馳，而是以犀利的筆鋒或手指創(chuàng)造出美的奇跡，可以斷定，那就是十足的藝術(shù)！
藝術(shù)不會(huì)違背美，同樣，美更不會(huì)逃離藝術(shù)。
荷蘭畫家凡高的畫作《食土豆的人們》，堪稱油畫典范。上面沒有艷麗的色調(diào)，粉飾的色彩，有的只是畫中逸露出來的靜謚與安寧，但凡高卻憑借著這種迥然不同而又富于韻味的風(fēng)格享譽(yù)畫壇，被后人所推崇。
凡高是美的創(chuàng)造者！到了今天，《食土豆的人們》歷經(jīng)數(shù)世紀(jì)，卻全不因事隨境遷而被新涌現(xiàn)出來藝術(shù)畫作淘汰，在美術(shù)界頂峰閃著奪目的光茫，長盛不衰。
美是可以洞察的，也是可以洞察到的。人們只有用深邃的眼光去發(fā)現(xiàn)藝術(shù)中的細(xì)微，領(lǐng)悟藝術(shù)的主旨，只有如此，美才會(huì)被我們俘虜，它的內(nèi)在內(nèi)涵才會(huì)有機(jī)會(huì)被我們揭露。
“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”一代又一代的藝術(shù)大師已逝世，創(chuàng)造的美也已成為歷史，新的藝術(shù)創(chuàng)作等待我們?nèi)プ珜�，去描繪，去演奏；去創(chuàng)造震撼藝壇的美的神話！
美，我欣賞！
我欣賞作文 篇4
李白是我國唐代詩人，被人們稱作“詩仙”。他的詩家喻戶曉、浪漫唯美，從孤獨(dú)思鄉(xiāng)的《靜夜思》中的明月懷鄉(xiāng)，到“飛流直下三千尺”的《望廬山瀑布》中的氣勢(shì)磅礴，無不給世世代代炎黃子孫留下了深刻印象。
李白是四川人，小時(shí)候他十分厭倦學(xué)習(xí)，成績(jī)也不好。一次，他沿著山路下山，只見一位華發(fā)滿頭的老奶奶坐在河邊，正拿著一根手指粗的鐵棍，一手握住，另一只手撐著一塊大石頭，不斷地打磨鐵棍。年幼的李白好奇，停住了腳步，揚(yáng)起童稚的臉，問老奶奶：“奶奶，您在干什么？”老奶奶布滿皺紋的臉上露出微笑，說：“這是鐵杵，我正要用它來磨針呢，孩子。”“哦？”李白腦子里充滿了疑惑，“可是，這么粗的鐵杵，怎么能夠磨成針呢？不可能呀！”這時(shí)，老奶奶停下手里的活兒，語重心長地李白說：”孩子，你要知道再粗的鐵杵兒，只要你有恒心與毅力，堅(jiān)持不懈地努力，總有一天會(huì)磨成針的�！崩夏棠痰脑捵尷畎谆腥淮笪颉拇死畎讗凵狭藢W(xué)習(xí)，每天堅(jiān)持不放棄地發(fā)奮苦讀，不再偷懶，積累了充分的學(xué)識(shí)，成為著名詩人。這就是膾炙人口的“鐵杵磨成繡花針”的故事，故事告訴我們：只要有不變的信念，堅(jiān)持不懈地努力，就一定會(huì)駛向成功的彼岸。
李白不僅嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，還擁有不屈服權(quán)貴的高貴品格。
在李白中年時(shí)擔(dān)任朝廷官員期間，他的才華橫溢被奸臣們嫉妒，成為奸臣們的“眼中釘”。一次，在商議國家政事時(shí)，李白一直堅(jiān)持自己的正確觀點(diǎn)，絕不動(dòng)搖。在這過程中，與皇上發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，使皇上氣憤不已，把李白貶職到東南地區(qū)的偏僻縣城里，使李白長期見不到親人朋友。在花好月圓的中秋佳節(jié)，李白含淚寫下了《靜夜思》，抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。
我愛李白的性格，愛他剛正不阿，堅(jiān)持不懈；我愛李白的詩，愛他直抒胸臆、氣勢(shì)雄大；更愛他的精神，愛他獨(dú)具魅力的品格。
我欣賞作文 篇5
小木屋上堆滿了白色地精體，松樹堅(jiān)強(qiáng)的直立著，地上堆著一個(gè)可愛的雪人。望著雪山景的景觀球，我又不禁想起了我欣賞的雪……
冬季是下雪的時(shí)候，但每時(shí)段雪的.特色都不同。
初冬的雪很小，只是零零散散一小點(diǎn)，微小的顆粒在空中飄著，讓人感到十分的寧經(jīng)與安詳，它們落在地上，轉(zhuǎn)眼就成了一灘水，悄悄流進(jìn)了草從，把自己獻(xiàn)給了大地。
中冬的雪，少了一絲溫和，多了一些堅(jiān)強(qiáng)。此時(shí)寒風(fēng)刺骨，它們成群結(jié)隊(duì)地落下來，把這里裝點(diǎn)成了白色的世界：車上布滿了白雪，井蓋的灰色也白了起來，眺望遠(yuǎn)處，好像一切物體都是雪堆的。有些小孩從樓道里走出來，開始了游戲。中間，無數(shù)的雪球穿過空地， 打在墻上、人身上，變成七零八落的碎片，但雪面對(duì)如此卻不吭一聲。
末冬，雪已不多了，幾乎幾天才有一場(chǎng)雪，但他們?nèi)栽趫?jiān)持，讓人們還能看見雪景。
初春，太陽散出溫暖的光，雪早已溶盡了，似乎早就知道為陽光讓位置似的，可能，它在盼望明年繼續(xù)這么美吧。
光能溫暖人們的心，雨能洗潔心上的愁，而雪則是治療心中的痕。這美麗而樸素的雪，我欣賞你！
我欣賞作文 篇6
《媽媽，只有你能欣賞我》這篇文章，應(yīng)該說已經(jīng)是第二次看到了，當(dāng)時(shí)印象就很深一一驚訝于這位母親不同于其他人的教育方法，還有孩子取得的成就。那位媽媽把老師的不屑，否認(rèn)全留在自己的心底，留給孩子的滿是鼓勵(lì)與相信，使孩子每次黯淡的目光一下子就充滿了光明，他的媽媽一直從心里相信自己的孩子，也一直看到了孩子的努力。
突然間，想到了自己的爸爸媽媽還有家人，其實(shí)很多時(shí)候他們也試著了解我，試著關(guān)心我，卻又怕打擾著我，他們一直用他們自己的方式愛著我，默默為我做了很多，付出了很多。有一些微小的舉動(dòng)卻完完全全地被感動(dòng)到了，就像冬日的一抹暖陽一般，而我們卻總是忽略了太多太多。有時(shí)總說出了些很傷人的話，在說完后才追悔莫及；有時(shí)總抱怨別人的父母多好；有時(shí)厭煩父母說的話敷衍著回答。卻疏不知聽到話后落寞的眼神，疏不知他們也為了你改變著自己，疏不知他們多關(guān)心你，卻得到的只是“知道了”“哦”“別煩我”……漸漸地，腦海里浮現(xiàn)出一些零碎的小片段：那次，我只是次小發(fā)燒，家里人卻都很著急擔(dān)心，一天總是一個(gè)電話接著一個(gè)電話；我一考得好，一獲獎(jiǎng)，家里都很開心，嘴上說著繼續(xù)努力，卻總和別人炫耀這件事，簡(jiǎn)直比他們自己獲了獎(jiǎng)還開心；一不開心過了之后，我早已忘了那件事，而他們卻總清楚地記著……這一件又一件的小事，就如一顆顆在宇宙中很渺小的星星，可就是這些星星，當(dāng)他們組成在一起時(shí)，那滿天繁星，才組成了那耀眼奪目的星空與宇宙。
就像文章所說的，只有你能欣賞我，在爸爸媽媽他們的心中，即使是全世界都輕視你，否認(rèn)了你，而他們一直在你身后保護(hù)著你，鼓勵(lì)著你。即使前面的道路荊棘遍地，可他們相信你，你也該相信自己，為了自己也為了他們勇敢地走下去，證明給輕視你的人看，你可以，你做到了不可能的事，因?yàn)槟莻�(gè)“相信”，那個(gè)“只有”，那個(gè)“欣賞”！
我欣賞作文 篇7
一、勇猛善戰(zhàn)，項(xiàng)羽的一大優(yōu)點(diǎn)，卻造成他自大，最終導(dǎo)致他失敗。
“力拔山兮氣蓋世”，這是何等的氣勢(shì)，項(xiàng)羽能征善戰(zhàn)，戰(zhàn)功赫赫，巨鹿之戰(zhàn)，斷斬宋義之頭，率軍渡河救趙，破釜沉舟，從中體現(xiàn)了項(xiàng)羽所向披靡，無人能擋。叱咤風(fēng)云，英勇善戰(zhàn)。但他卻是個(gè)徹頭徹尾的個(gè)人英雄主義者，中原逐鹿，沙場(chǎng)征戰(zhàn)只知道一味地“單打獨(dú)斗”，他先天上對(duì)于武術(shù)的天份讓他睥睨天下，目空一切。歷史上司馬遷評(píng)價(jià)項(xiàng)羽“自矜功伐，奮其私智而不師古”，“欲以力征經(jīng)營天下，五年卒亡其國，身死東城，尚不覺寤而不自責(zé)，過矣”。想以個(gè)人之力得天下，那最終只能是失敗。
二、性格上的缺陷讓他做不了帝王。
縱觀歷史，天下營造太平盛世的君王皆有以下三種非凡的品質(zhì)，其一，斬釘截鐵，當(dāng)斷則斷。其二，仁慈之心，擇時(shí)棄之。其三，深思熟慮，智勇過人。這三點(diǎn)，項(xiàng)羽都不具備。項(xiàng)羽此人性情太質(zhì)直，為人輕率，遇事思考不同。他優(yōu)柔寡斷，鴻門宴上放過劉邦;他殘暴兇狠，好殺成性，殺降卒，屠咸陽，殺子?jì)�，燒秦宮，殺義帝。他重情重義，卻不知“大丈夫能屈能伸”，在險(xiǎn)惡的政治斗爭(zhēng)中，感情用事造成無法彌補(bǔ)的遺憾，使他的輝煌成了曇花一現(xiàn);他雖然個(gè)性直率，卻不知“大丈夫喜怒不形于色”，在微妙的為人處事中，他的直率同樣造就了無法彌補(bǔ)的缺憾，使他的失敗成了必然結(jié)果;剛愎自用，聽信讒言，然關(guān)心士卒，卻抑制謀臣;他雖然驍勇善戰(zhàn)，卻猜忌賢能。卻不知“得人才者得天下”，正如劉邦所說“項(xiàng)羽有一范增而不能用，此其所以為我擒也”一句話便道出個(gè)中真理;他雖然有令人望而生畏的偉大氣魄，卻恃才傲物、冥頑不靈。
項(xiàng)羽既是勝利的勇士，又是失敗的英雄;他勝得漂亮，敗得悲壯;活得痛快舒展，死的慷慨豪爽。他的矛盾性格正如韓兆琦在《史記博議》中形容的那樣，“項(xiàng)羽是一個(gè)頂天立地的英雄，卻同時(shí)也是一個(gè)鼠目寸光的庸人;有時(shí)有龍飛鳳舞之雄姿，有時(shí)又愚蠢昏庸的像一頭驢子;有時(shí)寬厚仁慈，有時(shí)又暴戾兇殘的令人發(fā)指”。他是司馬遷筆下最典型的悲劇英雄代表，作為一個(gè)“失敗的英雄”，他的故事無數(shù)次地被搬上舞臺(tái)，后人既為他的英勇善戰(zhàn)，霸王之氣所折服，同時(shí)又為他的失敗命運(yùn)而扼腕嘆息。他像流星般一閃而逝，卻留給后人無限的唏噓與感嘆。或者他的悲劇命運(yùn)可以用一句話來解釋，那就是“性格決定命運(yùn)”，一個(gè)人的性格就像一雙無形的手，牽引自己踏上命定的軌道上，而項(xiàng)羽一生被自己的性格給羈絆，也正好驗(yàn)證了這句話，他的悲劇性格決定他的悲劇人生。
我欣賞作文 篇8
“螞蟻”：當(dāng)你看到這兩個(gè)字時(shí)也許會(huì)感覺到它是那么不起眼，由于“螞蟻”的弱小掩飾了“螞蟻”這個(gè)字眼在人們心里那個(gè)“龐大”的位置，從而使“龐大”的它變得那么沒有地位，那么渺小。
在我看來，世界上正是因?yàn)橛辛嗣煨〉臇|西才會(huì)變得如此龐大無比。螞蟻是渺小的，可它的生命不是卑微的呀！難道不是嗎？
是的，它的生命的確不是卑微的。它雖然沒有大象、老虎、獅子，甚至是一只蚯蚓那么大，可它并沒有因?yàn)樽约喝跣〉纳眢w而屈服，而感到卑微，它沒有放棄自己生的希望，而是勇敢面對(duì)，努力地使自己活下去。
每當(dāng)風(fēng)雨來襲，它們勇敢面對(duì)，拼命與風(fēng)雨做抗?fàn)�，�?xì)小的四肢支持著身體，努力地往前爬，直到找到自己的那個(gè)家，它們的信念永遠(yuǎn)也不會(huì)在最艱難的情況下動(dòng)搖，因?yàn)樗鼈冎溃骸拔乙欢ㄒ钕氯�！”這個(gè)生的理念。
每當(dāng)艷陽高照，一切轉(zhuǎn)為晴好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在那些陰暗潮濕的石頭縫里會(huì)成群結(jié)隊(duì)地爬出無數(shù)只螞蟻，它們正像是在舉行一次重大的典禮，領(lǐng)頭的是一只略帶黃色的“大螞蟻”，后面緊跟著是一群昂首挺胸的士兵，個(gè)個(gè)耀武揚(yáng)威、神彩飛揚(yáng)。原來，它們正在舉行“運(yùn)糧大賽”呢！它們把自己所尋找的食物統(tǒng)統(tǒng)運(yùn)回自己的巢穴里，運(yùn)不運(yùn)的，它們則選擇合作，一起將食物抬回洞中，多么團(tuán)結(jié)呀！它們的四肢向前移動(dòng)著，食物在它們的頭上一搖一擺，好像很樂意被抬回去享受被別人“吃的感覺”。
“螞蟻”的力量是在最軟弱的時(shí)候被激發(fā)出來的，它們的果實(shí)因?yàn)閳F(tuán)結(jié)而變得更加美味，回想起人類，那才叫真正的“卑微”呀！
面對(duì)這些弱小的螞蟻，我不禁感到一絲羞愧，原來渺小的是我，龐大的是這些螞蟻，它們的生命力在最困難時(shí)得到煥發(fā)。
我欣賞螞蟻們，因?yàn)樗鼈兪恰吧氖拐摺�，因�(yàn)椤坝幸环N堅(jiān)守叫執(zhí)著，有一種力量叫信念”，因?yàn)樗鼈儯簿`放出最絢麗芒。我不得不欣賞它們。
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