在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編整理的我欣賞的好朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　說實話，我打心眼兒里欣賞我的好朋友楊可悅。她身上有一種大多數(shù)人都沒有的品質(zhì)——堅強(qiáng)。

　　那是一個異常炎熱的下午。周圍的氣氛是熱烈的，好像爐子上的一鍋水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰一樣，火紅的太陽烘烤著地皮已經(jīng)曬得翹起來的操場。熱風(fēng)浮動著，飄過被烤得卷起來的樹葉，知了躲在樹叢中，發(fā)出煩人的長鳴。一股磅礴的熱浪，在操場上滾動，在天地間升騰。

　　同學(xué)們都在操場上跑圈，突然，“哎呀”一聲慘叫，楊可悅跌倒在地，我慌忙奔過去扶她。只見她腿上磕破了皮，血絲透過皮膚滲透開來，以膝蓋為中心，血跡逐漸擴(kuò)散，像一朵紅花，慘不忍睹，我趕忙詢問：“沒事吧，疼不疼？”楊可悅卻故作輕松地擺擺手：“沒什么大不了的，不就一點(diǎn)皮外傷嘛！”

　　豆大的汗珠從她那慘白的小臉上滾落下來，牙齒緊咬著嘴唇，襯得她的傷愈發(fā)嚴(yán)重，我看不下去了：“什么皮外傷，血都快流成河了，還逞能！走，跟我去醫(yī)務(wù)室抹藥！”而楊可悅還在一個勁地說“沒事沒事”。我的急性子爆發(fā)了：“走吧，怕疼就哭，我又不會笑你�！睏羁蓯偦亓宋乙挥洶籽郏骸拔也挪粫�哭呢。”

　　終于到了醫(yī)務(wù)室，老師準(zhǔn)備給楊可悅消毒，要知道消毒可是最疼的'一項，可最讓我意外的是，楊可悅自始至終都沒有喊疼，更別提掉淚，她始終都昂著頭，緊咬嘴唇，跟沒事人一樣，到最后，連老師都不禁夸贊道：“這小姑娘可真是堅強(qiáng)！”楊可悅羞澀地低下頭，而我卻因為有這樣的朋友感到驕傲，不禁大叫：“楊可悅，好樣的，我就欣賞你的堅強(qiáng)！”此時，天空藍(lán)藍(lán)的，鳥兒嘰嘰喳喳的，仿佛都在為楊可悅的堅強(qiáng)歌唱。

　　楊可悅，我被你的堅強(qiáng)給深深地折服了。

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