無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的信任作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
信任作文300字 篇1
信任是人與人之間互相的一種關(guān)懷。如果你沒有你信任的人,那你在這個(gè)世上就無依無靠了。
記得那一天的陽光明媚,伴著烈日炎炎的天氣。我和媽媽來到了家附近的西牡丹超市。在超市里我們選購了一些水果和生活用品,然后去排隊(duì)付錢。在排隊(duì)等待著到我們的時(shí)候,媽媽一掏錢包,心里暗想糟糕了——忘記帶錢包了,這可怎么辦呀。只聽收銀員說:怎么了,難到?jīng)]有帶錢。媽媽回答:是的,我好像把錢包落在家里了。收銀員說:沒事,明天給我也行。雖然媽媽沒帶錢,但是聽了收銀員這么一說,我的心里有被信任的感覺,也有了喜悅之情。
第二天,我和媽媽找到了收銀員,并把錢交給了她。收銀員說:你還真還回來了。只聽媽媽說:因?yàn)槟阈湃挝覀,我就一定要還。
我從這件小事中,深刻地體會(huì)到了人與人之間的信任與喜悅,而且也拉近了人與人之間友情。想一想人與人之間的信任與被信任是多么的難能可貴,讓我有了想幫助人的沖動(dòng)。
信任作文300字 篇2
有一天,我和院里的小朋友玩老師同學(xué)。
她從家里拿了一些粉筆一個(gè)黑板擦還有一個(gè)小黑板下來了,我們找了一個(gè)地方開始玩,我們先寫課程表,課程表寫好了后,我們按課程表開始上課,我們說得非常有意思,后來,她爸爸叫她回去吃飯,于是她便急急忙忙的跑上樓梯吃飯了,我忙大喊:“你不要你的東西了嗎?她說:”你幫我看著,于是,她走了,我想,難道她不怕我不幫她看或拿道自己家嗎?一個(gè)人玩真無聊,我相干脆不管了我找其他小朋友彎去,可又想,萬一這些東西真的丟了又怎么向她交待呢?算了,還是在等一會(huì)吧。想著我便自己開始玩了,過了一會(huì),她下來了,我問她,你不害怕我不幫她看或拿道自己家嗎?她說:“我信任你,好朋友之間如果連這點(diǎn)信任都做不到,還算朋友嗎?這時(shí)我非常感動(dòng)。
從這件事中我體會(huì)到了人與人之間的信任和被信任的喜悅。
信任作文300字 篇3
杜躍是我們?nèi)暌话嗟膭趧?dòng)委員,他的工作職責(zé)為班級(jí)打水。
杜躍從開學(xué)的第一天起,便擔(dān)負(fù)了勞動(dòng)委員的任務(wù)。他知道老師為什么要選 他,因?yàn)槔蠋熜湃嗡6跑S也不負(fù)老師的希望,每天早早地來排隊(duì)去打水;放學(xué)后同學(xué)們都走了,他還要去打水。日復(fù)一日,年復(fù)一年。杜躍認(rèn)真負(fù)責(zé)為班級(jí)打水。 多少次水撒到地上,把他滑倒;多少次弄濕他的衣褲。但杜躍從來都是無怨無悔,因?yàn)樗X得這是老師的信任,能為全班學(xué)生服務(wù)是自己的光榮。
有 一次,他早早地就去打水了,可大學(xué)生卻不讓他打。好不容易等大學(xué)生打完了,他又和同年級(jí)的學(xué)生搶了起來。可是沒有用,他只好苦苦哀求:“求求你們了,讓我 先打水吧,同學(xué)們正等著打掃衛(wèi)生呢!”他終于打到了一大盆水。他端著這盆水回到了班級(jí),老師表揚(yáng)了他。他不好意思地笑了,因?yàn)檫@句話真是來之不易。∵@句 話是杜躍用多少辛勤汗水和心血換來的`;這句話使杜躍快樂地為同學(xué)服務(wù)了一個(gè)學(xué)期。
杜躍就是這樣辛勤地打水,因?yàn)樗麌L到被老師信任的滋味是那樣的甜。
信任作文300字 篇4
我們學(xué)習(xí)了一篇課文《誠信與信任》。文章中,“我”把小主人的反光鏡給撞碎了!拔摇痹跓o人知曉的情況下,主動(dòng)給小紅車車主留下字條。車主反而很尊敬“我”,他認(rèn)為誠信和信任比金錢更重要。這讓我想到了發(fā)生在我身邊的一件事。
那天,我和媽媽去菜市場買菜。我最愛吃魚了。我門來到魚攤前,這家生意很火爆,攤前擠滿了買魚的人。突然,一條魚跳出了水池,一個(gè)小男孩兒正往里擠,他剛好一腳踩在魚身上,把魚給踩死了。這時(shí)候,周圍有很多的人,店主也正忙著,如果他不說出來,這件事完全可以掩蓋過去?墒,他卻沒這么做,而是對店主說:“叔叔,對不起,我把您的魚踩死了,我賠!钡曛骱艹泽@的看著小男孩兒,然后對小男孩兒說:“你是一個(gè)誠信的孩子,這條魚不要你賠了!毙∧泻航辜钡卣f:“這怎么行呢?”說著,他把錢往店主手里一塞就跑了。
望著小男孩兒遠(yuǎn)去的身影,我明白了,做人一定要誠信。
讓我們每一個(gè)人都有一顆誠信的心吧!
信任作文300字 篇5
老師為了讓同學(xué)們更多更方便的讀古詩,交給我一個(gè)任務(wù),就是往班級(jí)的小黑板上抄古詩。我感到驚訝,老師怎么選擇我寫古詩呢?我想這是老師對我的信任,我感到十分的開心。同時(shí)也忐忑不安,怕寫不好。開始工作了,我寫一遍一看不整齊,就擦了又寫,因?yàn)槲覜]寫過,所以粉筆不聽我的指揮,總是寫不整齊。我心里正著急,怎么辦呢?這時(shí),外公來接我了。外公說:“你忘記打格子了呀!”說著便打起了格子。我在格子里抄古詩就很省事了,字的大小,間隔都很均勻,一首四句的古詩顯得格外的整齊,這時(shí)我長出了一口氣,更加有信心了。很快,小黑板的正反兩面都寫完了。這件事已經(jīng)過去了一段時(shí)間,我每周五都堅(jiān)持在小黑板上寫古詩。同學(xué)們都放學(xué)了,教室里只有我和外公,雖然回家很晚,但是,看到小黑板上整齊的古詩,想到周一早晨同學(xué)們能高聲朗讀古詩,豐富同學(xué)們的語文知識(shí),我心里就無比的快樂,我辛苦一點(diǎn)又算得了什么呢?今后我要更努力的做班級(jí)工作,決不辜負(fù)老師的信任。讓同學(xué)們豐富閱讀,我以后可要更加油!
信任作文300字 篇6
今天,中午午自修的時(shí)候。我們的語文老師給我們講解了詞語手冊里的練習(xí)。
而在講解之前,我們的語文老師叫我們同桌之間互相檢查一下我們的詞語手冊有沒有完成的?因?yàn)樵谄綍r(shí)的時(shí)候,老師只是布置預(yù)習(xí)作業(yè)的時(shí)候,讓我們自己去做,根本就不檢查的。一直要到講解的時(shí)候,我們會(huì)相互檢查一下。而我的同桌在前幾次的檢查中,對我說,他把詞語手冊忘記在家里了。那我想,忘記了就忘記了,我就跟老說說了一下。這樣,也就過去了?墒牵裉煳覀冇忠獧z查的時(shí)候,他竟然又說又忘記在家里了。大概次數(shù)太多了吧!老師都不相信他了。
于是,老師說:“你是真忘記了?”他還理直氣壯地說:“嗯,我確實(shí)忘記在家里了。”老師說:“怎么你每次檢查都會(huì)忘記的呢?”他說:“那我也不知道怎么會(huì)那么的湊巧呀?”于是,老師叫我檢查他的書包。我還沒怎么找,他的詞語手冊就出現(xiàn)了。這下子,他的謊言被拆穿了。我一檢查,他竟然有好幾課都沒有完成。難怪會(huì)忘記在家里了。
哎!這個(gè)同桌呀,以前的時(shí)候每次沒有完成也都是騙我忘記在家里了,怪我這么信任你。原來,你一直都在騙我呀!
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