在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的信任作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
信任作文 篇1
在櫥柜的一個(gè)角落,放置著一個(gè)水晶球,它非常美,兩個(gè)女孩站在一片白雪皚皚的雪地上,同撐一把傘。每次看到它,我都會(huì)想起去年的事……
去年國(guó)慶節(jié)的前夕,我的好朋友小悅神秘地向我走來(lái),臉上充滿了喜悅與期待,也許還有一絲我那時(shí)未能察覺(jué)的憂傷。“小凡,國(guó)慶節(jié)后,我們交換自己喜歡的玩具,好嗎?”果然還是那么愛(ài)玩游戲。我欣然同意。
可是,在國(guó)慶節(jié)的最后幾天,我就把這件事忘了。假期結(jié)束,當(dāng)我興奮地走進(jìn)教室,小悅迎面而來(lái)。她的手背在身后,滿臉堆笑地對(duì)我說(shuō):“小凡,我的水晶球!”她把手伸了出來(lái),哇!一個(gè)美麗的藍(lán)色水晶球呈現(xiàn)在我的眼前。
我情不自禁地拿著水晶球:“哇,小悅,你的水晶球好美。 薄肮!過(guò)獎(jiǎng)!你的呢?”我一頭霧水:“什么?”“你的玩具呢?”在她的提醒下,我才慢慢想起來(lái),我有些自責(zé):“小悅,對(duì)不起,我沒(méi)帶。”“什么?”她氣憤地說(shuō),“我再也不信任你了。原來(lái),你根本沒(méi)有把這份友誼放在心上。”她一把奪走了水晶球。看著她頭也不回地走了,我的心里是滿滿的難過(guò)和懊惱。
第二天,我?guī)е倚膼?ài)的玩具,試圖去彌補(bǔ)一切,可是她根本不理我?粗蛣e人說(shuō)說(shuō)笑笑,卻拒我于千里之外,不冷不熱,我非常傷心,也很后悔。
第三天,我拖著步子走進(jìn)教室,只見(jiàn)班里沸沸揚(yáng)揚(yáng)的,而那個(gè)熟悉的身影呢?
同桌小欣走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“菲凡,小悅托我將這個(gè)給你!彼f給我一個(gè)袋子,我打開(kāi)一看,一個(gè)水晶球躺在里面,還有一封信:小凡,我轉(zhuǎn)學(xué)了,去美國(guó)了,可能再也不回來(lái)了,我把它送給你,希望你能記住我……
望著手里的水晶球,我突然明白了她交換禮物的意圖,而我竟絲毫未察覺(jué),根本沒(méi)把這件事放在心上。我心里愈發(fā)難過(guò)、后悔。我不僅失去了她的信任,而且失去了一個(gè)朋友。每次捧著,望著水晶球,我都會(huì)默默流淚,心中再次懺悔:對(duì)不起,小悅!
信任作文 篇2
杜躍是我們?nèi)暌话嗟膭趧?dòng)委員,他的工作職責(zé)為班級(jí)打水。
杜躍從開(kāi)學(xué)的第一天起,便擔(dān)負(fù)了勞動(dòng)委員的任務(wù)。他知道老師為什么要選 他,因?yàn)槔蠋熜湃嗡。杜躍也不負(fù)老師的希望,每天早早地來(lái)排隊(duì)去打水;放學(xué)后同學(xué)們都走了,他還要去打水。日復(fù)一日,年復(fù)一年。杜躍認(rèn)真負(fù)責(zé)為班級(jí)打水。 多少次水撒到地上,把他滑倒;多少次弄濕他的衣褲。但杜躍從來(lái)都是無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)樗X(jué)得這是老師的信任,能為全班學(xué)生服務(wù)是自己的光榮。
有 一次,他早早地就去打水了,可大學(xué)生卻不讓他打。好不容易等大學(xué)生打完了,他又和同年級(jí)的學(xué)生搶了起來(lái)?墒菦](méi)有用,他只好苦苦哀求:“求求你們了,讓我 先打水吧,同學(xué)們正等著打掃衛(wèi)生呢!”他終于打到了一大盆水。他端著這盆水回到了班級(jí),老師表?yè)P(yáng)了他。他不好意思地笑了,因?yàn)檫@句話真是來(lái)之不易!這句 話是杜躍用多少辛勤汗水和心血換來(lái)的;這句話使杜躍快樂(lè)地為同學(xué)服務(wù)了一個(gè)學(xué)期。
杜躍就是這樣辛勤地打水,因?yàn)樗麌L到被老師信任的滋味是那樣的甜。
信任作文 篇3
信任,這個(gè)詞大家都經(jīng)?匆(jiàn)或聽(tīng)見(jiàn),但是,你們又知道信任是什么嗎?信任促進(jìn)了人與人之間的交流;信任牽動(dòng)了人們的心靈;信任帶動(dòng)了兩個(gè)人之間的友誼。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,優(yōu)美的鈴聲把我從睡夢(mèng)中拉出來(lái),刺眼的陽(yáng)光是我揉了揉眼睛,心想:這又是一個(gè)美好的開(kāi)始。洗漱完畢后,我與楊佩潔、尹安琪、翟瑞雅踏著輕快地腳步往飯?zhí)萌ァ:鋈,楊佩潔驚恐地說(shuō):“我的??”我們都不約而同地往楊佩潔的領(lǐng)子望去,真得沒(méi)戴?!我不慌不忙地對(duì)楊佩潔說(shuō):“楊佩潔,你用手擋著,我走在你前面,我們盡量往左邊走。尹安琪和翟瑞雅點(diǎn)了點(diǎn)頭,表明她們也贊同我的觀點(diǎn)。進(jìn)到飯?zhí)么蛄孙堉,楊佩潔仍然安然無(wú)恙,沒(méi)被值勤員抓住,當(dāng)我吃完了早餐之后,我不知道哪來(lái)的勇氣,對(duì)楊佩潔說(shuō):“你在這里等我,我回宿舍幫你拿。”當(dāng)時(shí)楊佩潔用疑惑的眼神望著我,我又說(shuō):“你放心好了."這次,楊佩潔用肯定與信任的眼神望我,點(diǎn)了點(diǎn)頭,我于是飛快地走出飯?zhí)谩?/p>
在回宿舍的途中,我看到了許多不認(rèn)識(shí)的同學(xué)望著我,把我當(dāng)成怪物般看待,頓時(shí),我覺(jué)得自己很丟臉,但是心想:楊佩潔還在等我呢,我不能令她失望。于是,楊佩潔對(duì)我的信任使我重拾回了勇氣;使我的心中燃起了一團(tuán)火,勇敢地向前走去。在宿舍拿完?ê,我又匆忙地往飯?zhí)米呷,剛走進(jìn)飯?zhí)玫拇箝T,我就看見(jiàn)了楊佩潔的.眼神,她那堅(jiān)定的眼神,此時(shí),我的眼淚嘩啦啦地流了出來(lái),因?yàn)轱執(zhí)弥皇O聨讉(gè)人,但是楊佩潔還是在默默地等我。于是,我跑到楊佩潔身旁,對(duì)她說(shuō):“楊佩潔,你在?ā!睏钆鍧嵖匆(jiàn)我,她也跟著哭起來(lái),我們就像兩個(gè)“臭味相投”的人。
信任的魔力是如此的強(qiáng)大啊!把我與楊佩潔的友誼深深地聯(lián)系在一起,我們兩個(gè)變成了好朋友,變成了一對(duì)陰影不離的好朋友,因?yàn)樾湃螏?dòng)了我們兩個(gè)人之間的友誼,不信的話,你們可以來(lái)看看我們是如何的“臭味相投。”
信任作文 篇4
幸福象是一杯奶茶,香香的、濃濃的,它還有不同的口味:勞動(dòng)味、奉獻(xiàn)味、占有味、喜悅味……..而我最喜歡的還是“信任味”的。
記得我第一次品嘗“信任味幸福奶茶”已經(jīng)是四年級(jí)的事情了。那時(shí),我們班正流行辦“袖珍圖書(shū)館”——同學(xué)們把各自的課外讀物拿出來(lái)相互間借著看,以充實(shí)閑暇的課余時(shí)間。不久,我也加入了這“借書(shū)一族”。一天,我的書(shū)癮上來(lái)了,但我自己的圖書(shū)館已被我閱覽無(wú)數(shù)次,便急忙來(lái)到離我最近的“圖書(shū)館”選書(shū)。我選了一本《紅樹(shù)林》正要登記,卻發(fā)現(xiàn)“館長(zhǎng)”桌子上的記帳本沒(méi)有了,我好奇地問(wèn)“館長(zhǎng)”:“你的登記本呢?不登記了?不怕別人借了不還嗎?”我連珠炮地向館長(zhǎng)發(fā)問(wèn),沒(méi)想到館長(zhǎng)聽(tīng)了我的問(wèn)話只淡淡地一笑:“同學(xué)之間,沒(méi)必要這樣認(rèn)真,我信任我們班的每個(gè)同學(xué),當(dāng)然也包括你啊!甭(tīng)了她的話,我頓時(shí)覺(jué)得全身暖洋洋的、心頭熱乎乎的。是啊,同學(xué)之間相互信任,這是多么的一種幸福啊。
第二次喝“幸福奶茶”是今年五月份了。平時(shí),我喜歡到我的好朋友張又丹家去玩,一次,我去她家時(shí),她正在上網(wǎng)登XQ呢,見(jiàn)我來(lái)了,她連忙站起來(lái)給我打招呼。我的心思全在耍上了,急切要求她跟我一起玩,張又丹拗不過(guò)我了,于是湊在我耳邊低聲說(shuō):那我把我XX密碼告訴你,回去你可以登上,我上面有好多有趣的東東呢.......過(guò)了幾天,老師給我們布置了一篇以“信任”為主題的作文,讓大家談?wù)勛约旱臉?gòu)思,大家正在冥思苦想時(shí),張又丹站起來(lái)說(shuō):“前幾天,我把我的XQ密碼告訴了岳蕓竹,而她一直幫我保密,我覺(jué)得她是我信任的人”。信任,多么莊重而溫馨的話語(yǔ)啊,我怔住了,大家都那么信任,我卻沒(méi)有把大家的信任當(dāng)做一回事,我這才明白:能被人信任,是多么幸福的一件事呀。
我不僅愛(ài)喝“信任奶茶”,還喜歡把這個(gè)奶茶送給大家喝。一次自習(xí)課上,大家正在拼命地趕作業(yè),這時(shí),一個(gè)怯生生的聲音從我后面?zhèn)鱽?lái):“岳蕓竹,借一下你的鋼筆好嗎?”我回頭一看,原來(lái)是我們班有名的借東西不還的AA同學(xué),想著同學(xué)們盛傳他的種種“光榮”事跡,我猶豫了:是借還是不借呢?可我一想,同學(xué)們都那樣信任我,我為什么就不可以信任他人呢?于是我迅速拿出一只鋼筆遞給了他。AA一臉的驚奇:“大家都不愿借東西給我,為什么你卻愿借給我呢?我回答道:“因?yàn)槲倚湃文恪薄A開(kāi)心地笑了,笑得那么自信。
我愛(ài)奶茶、信任的奶茶、幸福的奶茶。
信任作文 篇5
快樂(lè),來(lái)自各方。有人因?yàn)榈玫搅宋镔|(zhì)上的東西而快樂(lè);有的因?yàn)閹椭鷦e人而快樂(lè);有的甚至什么都沒(méi)有而快樂(lè)。但是我卻因領(lǐng)悟了道理而快樂(lè)。
有一年暑假,我們一家四口到美國(guó)去游玩。
這天陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)曬得暖洋洋的。我們到紅木林去玩,一陣陣微風(fēng)朝我們的臉撲來(lái)。在這里,所有的紅木都有70~80年的歷史了,最大年齡的樹(shù)還有100多年呢!空氣中彌蔓芳香的木屑味,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在地上。我還看見(jiàn)了又肥又大的松鼠,它們正捧著松子吧唧吧唧地嚼著。
我看見(jiàn)這肥松鼠,我心里忍不住的癢癢,想:“要不要抓一只回去呢?”于是,我跑去買了一袋花生,拿了幾顆放在手上,引誘肥松鼠過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒,一只肥松鼠就聞到了香味兒,順著我的身子爬到了我的手上,捧著一顆大花生津津有味兒地吃著,而我則不動(dòng)聲色、默默的享受和它的親近。手上的就吃完了,它洗了洗臉,看見(jiàn)我還有一袋子,立即鉆進(jìn)袋子里,我更是來(lái)勁兒,趁著肥松鼠喜出望外之際我猛地將袋子一合。哈哈哈,終于中了我的詭計(jì)!它似乎也意識(shí)到了自己正處在危險(xiǎn)之中,開(kāi)始發(fā)出“吱吱”的叫聲,爸爸聽(tīng)見(jiàn)了趕忙回頭,說(shuō):“什么聲音?”我自己也被驚到了,尷尬的堆起笑容,說(shuō):“呃,沒(méi)什么,我在學(xué)松鼠叫呢!”,松鼠見(jiàn)不管用,又開(kāi)始叫了。這一次爸爸發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡,問(wèn)我到底是怎么一回事,我只好坦白事實(shí)。我以為爸爸又要發(fā)火了,誰(shuí)知他并沒(méi)有,而是輕輕地捧著松鼠對(duì)我說(shuō):“快把松鼠放了吧,你要是真的喜歡它,就應(yīng)該愛(ài)護(hù)它,你奪去了它的自由,它是生不如死。
聽(tīng)了爸爸的話,我還似懂非懂。只記得我把松鼠放了。
爸爸的話讓我變得更有愛(ài)心了,讓我明白如果是真的喜歡小動(dòng)物的話就應(yīng)該給它們自由,這才是愛(ài)它們的最好方式。我因領(lǐng)悟了道理而快樂(lè)。我認(rèn)為這不僅僅只是一次普通的旅行……
信任作文 篇6
信任,從字面上來(lái)看,僅僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,可是當(dāng)你在知識(shí)的海洋里去慢慢的品味它,你又會(huì)覺(jué)得:信任之最可貴,貴在誠(chéng)懇,貴在尊重。
信任有如一杯好茶,淡而不澀,清香而不撲鼻,緩緩飄來(lái),細(xì)水長(zhǎng)流。人之間的信任,是很堅(jiān)固的,但是又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛(ài)。我們可以和不同的人有不同的友誼,之后就產(chǎn)生了相互之間的信任。信任是一條越掘越深的巷道,沒(méi)有回頭路可以走的,朋友之間相互的信任也如仇恨一樣,沒(méi)齒難忘。
友情這棵樹(shù)上只結(jié)一個(gè)果子,叫做信任。紅蘋(píng)果只留給灌溉果樹(shù)的人品嘗。別的人摘下來(lái)嘗一口,很可能酸倒了牙。
信任需要滋養(yǎng)。有些人的信任是很貪婪的,他們答應(yīng)了別人某一件事,事后想想?yún)s又不值得,他們最后反悔了。所以他們絕不會(huì)滿足于餐風(fēng)飲露。
信任是最簡(jiǎn)樸同時(shí)也是最奢侈的營(yíng)養(yǎng),需要用時(shí)間去灌溉。信任必須述說(shuō),信任必須傾聽(tīng),信任必須在朋友之間相互交談的時(shí)刻雙目凝視,信任必須在傾聽(tīng)的時(shí)候全神貫注。
信任有的時(shí)候是那樣脆弱,一句不經(jīng)意的言辭,就會(huì)使大廈頃刻倒塌。信任有的時(shí)候是那樣容易變質(zhì),一個(gè)未經(jīng)證實(shí)的傳言,就會(huì)讓整盆牛奶變酸。這個(gè)世界日新月異。在什么都是越現(xiàn)代越好的年代里,唯有信任,人們保持著古老的準(zhǔn)則。
信任比如一塊石子一片樹(shù)葉,在別人眼里是那樣的普通,而其中的美妙含義只有自己知曉。當(dāng)兩個(gè)人都彼此信任對(duì)方時(shí),你會(huì)覺(jué)得自己好幸福,好快樂(lè),像天使一樣,整天無(wú)憂無(wú)慮的。和他在一起玩時(shí),你可以拋開(kāi)所有的煩惱,盡情的去笑,盡情的去瘋;和他在一起學(xué)習(xí)時(shí),你又會(huì)認(rèn)認(rèn)真真,盡情的去學(xué),盡情的去練;和他在一起聊時(shí),你會(huì)無(wú)所不言,盡情的說(shuō),盡情的談。要知道,信任這種感覺(jué)真的好坦誠(chéng),真的好真摯!
信任不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友在坦誠(chéng)的交往過(guò)程中,會(huì)使朋友之間留存著對(duì)真情的敏感,會(huì)使對(duì)方的眼睛抹去云翳,心境重新開(kāi)朗。
在人的一生中,有得必有失,有失必有得。失去了美貌,有健康陪伴;失去了健康,有才學(xué)追隨;失去了才學(xué),有機(jī)敏相跟。但失去了相互之間的信任呢呢?失去了信任,你會(huì)終身遺憾,因?yàn)槟闼鶕碛幸磺校航疱X、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就會(huì)隨風(fēng)而逝。
信任是相互的。它貴在真誠(chéng),貴在尊重。欺騙,不隱瞞,才是正確的人生態(tài)度。我們要遠(yuǎn)離爾虞我詐,圓滑世故,多一份真誠(chéng)的感情,多一點(diǎn)信任的目光,腳踏一方誠(chéng)信的凈土,就可澆灌出人生最美麗的花朵,就造起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。
朋友之間有了信任,即使是一根小小的火柴,也可以燃亮一片心空;朋友之間有了信任,即使是一片小小的綠葉,也可以傾倒一個(gè)季節(jié);朋友之間有了信任,即使是一朵小小的浪花,也可以飛濺起整個(gè)海洋;朋友之間有了信任,即使是一個(gè)破碎的雪碧瓶,也可以做出許許多多形態(tài)各異的裝飾品;朋友之間有了信任,即使是一朵純潔無(wú)暇的云朵,也可以在風(fēng)的吹動(dòng)下變幻莫測(cè)……
有時(shí)信任的包袱很沉重。它帶給別人的是無(wú)限的傷心,是沉重的打擊。當(dāng)一個(gè)人失去誠(chéng)信時(shí),他會(huì)感到很憂慮、很痛苦、也很內(nèi)疚。他自己猶如被壓在巨石底下,抬不起頭,掙扎不了,好像就快奄奄一息了;他自己猶如一塊輕飄飄的石頭,被風(fēng)輕輕一吹,就滾下山崖了;他自己又猶如一艘小船,被浪濤卷進(jìn)了旋渦里,真是無(wú)可奈何呀……
背好誠(chéng)信的行囊,抓牢誠(chéng)信的行囊,人生路上的步履才更平穩(wěn),足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!
總而言之:信任之最可貴,貴在誠(chéng)懇,貴在尊重……
信任作文 篇7
“信任是友誼的橋梁。”友誼的起始點(diǎn)就是人與人之間的信任,有信任才能有友誼。我和一個(gè)朋友的友誼就是通過(guò)一件被信任的事開(kāi)始的。
那一天,我和幾個(gè)好朋友去游泳館游泳。一個(gè)跟我同齡的陌生的小朋友拿著一個(gè)包,對(duì)我說(shuō):“你好,可以幫我拿這個(gè)包嗎?這里全都是我的寶貝。”我說(shuō):“可以。”說(shuō)完便看見(jiàn)那個(gè)小朋友跳入水中。這時(shí),我心里的魔鬼說(shuō)道:“反正他把東西放到了你這里,你就拿一件吧!”可是,我心中的天使卻說(shuō):“他把東西放到你這里是因?yàn)樗浅P湃文,你不?yīng)該拿的!”經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng),最后,天使還是壓倒了魔鬼。我一邊拿著包,一邊心理快樂(lè)地想著:“我被別人信任嘍!我被另人信任嘍!”過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)小朋友游累上來(lái),拿著包對(duì)我說(shuō):“謝謝你,幫我保管我的寶貝。”我連忙說(shuō):“不客氣,不客氣!
如今,我和那位小朋友已經(jīng)成為“鐵哥們”了!
信任是沙漠中的綠洲,給炎熱的人帶來(lái)一絲涼爽;信任是黑暗里的光芒,給失明的人帶來(lái)一縷陽(yáng)光;信任是南極里的一個(gè)太陽(yáng),給寒冷的人帶來(lái)絲溫暖;信任是大海里的一個(gè)指南針,給人指明方向。
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