在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的贏得了信任作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
贏得了信任作文1
鈴響的時(shí)候，我們的數(shù)學(xué)老師拿著一大堆試卷走進(jìn)了教室。
那是我們上周拿的數(shù)學(xué)試卷。當(dāng)時(shí)我的心就像一頭撞在上面的鹿，直直地坐下來(lái)，期待著自己的成績(jī)。數(shù)學(xué)課代表給我發(fā)卷子的時(shí)候，我看到鮮紅的100分在向我招手，心里怒放。
老師開(kāi)始點(diǎn)評(píng)試卷，我認(rèn)真聽(tīng)著。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)實(shí)際問(wèn)題的答案和老師的答案不一樣時(shí)，我的心像一盆冷水一樣往下涌。這個(gè)問(wèn)題正好是6分，就算是5分，扣了也能得優(yōu)秀明星，但是扣了6分就不是優(yōu)秀明星了。當(dāng)時(shí)我心里有兩大勢(shì)力，“虛榮”和“老實(shí)”，互相爭(zhēng)斗，久久不能取勝。后來(lái)老師說(shuō)什么，我根本沒(méi)聽(tīng)，直到下課鈴響，我才松了口氣。
后來(lái)我們吃了午飯，我還在想那100分，吃的不放心。晚上回家沒(méi)跟媽媽說(shuō)，睡覺(jué)的時(shí)候猶豫不決。我的心仿佛被一個(gè)纏繞在一卷繩子上的大石頭擠壓著。我不記得那天晚上我是怎么睡著的。
第二天，我下了課鼓起勇氣去找陳先生，向他承認(rèn)了我的錯(cuò)誤。他笑著對(duì)我說(shuō)：“你很老實(shí)，這個(gè)問(wèn)題老師只會(huì)扣3分�！蔽衣�(tīng)了好開(kāi)心，我的石頭終于放下了。
那一天，雖然我輸了百分之百，但我贏得了信任。那一天是我一生中最難忘的一天。
贏得了信任作文2
一抹金色的陽(yáng)光撫摸萬(wàn)物，水面微波漾起。纏著衣角掠過(guò)夕陽(yáng)，復(fù)稍入紅簾深帳。我走在鵝卵石路上，伴著水波，回憶……
五年級(jí)的那個(gè)復(fù)習(xí)階段，媽媽帶我去補(bǔ)習(xí)。就在家附近。那時(shí)，我不太會(huì)交往，補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)也不太理會(huì)我，這樣一來(lái)，少言寡語(yǔ)就在我臉上和同學(xué)們的心中貼下了這個(gè)標(biāo)簽。
仍是夏季，太陽(yáng)侵蝕著大地，幾縷微風(fēng)不時(shí)吹過(guò)，卻緩解不了烈日的酷刑。陸老師給我們倒果汁喝，以前，我總會(huì)抿住嘴推辭說(shuō)不用了。可是這一次，不知是哪根筋繃斷了，我卻希望讓他們認(rèn)為我不是個(gè)不易親近的女生。我便彎嘴一笑，接過(guò)玻璃水杯，說(shuō)：“謝謝陸老師！”這時(shí)他們忽然用詫異的眼光看著我——我是不是做錯(cuò)了什么。我確實(shí)不該改變，想罷，我一口燜了杯里的果汁。
后來(lái)，又看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谡n堂上積極的表現(xiàn)，我忍不住靈機(jī)一動(dòng)，轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)后面的巧兒說(shuō)：“那個(gè)……巧兒，可，可不可以，借我一下橡皮？”聲音再小不過(guò)了，可仍是被在爭(zhēng)論問(wèn)題的同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了。他們?cè)僖淮斡卯悩拥难酃饪粗遥諝馔蝗荒�，我干瞪眼，心里一陣傷心：要知道是這樣，干嘛要去爭(zhēng)取信任！巧兒給了我橡皮，一切，繼續(xù)……
“葵！和我一起走嗎？”我驚訝地回過(guò)頭。巧兒笑著看著呆呆的我，她馬上跑來(lái)，牽住我的手，說(shuō)：“走啦！”徑直往前走，我的心里馬上涌起一陣甜蜜。
信任，像是黑夜里一盞明燈，照亮我們前行；又像冬日里的一團(tuán)火焰讓我們收獲永久的溫暖。
贏得了信任作文3
上課鈴響了，只見(jiàn)我們的數(shù)學(xué)老師抱著一大堆的卷子走進(jìn)了教室。
那是上周我們考的數(shù)學(xué)卷子，當(dāng)時(shí)我的心像小鹿亂撞一樣，端正地低頭坐在位置上，十分期待自己的分?jǐn)?shù)。當(dāng)數(shù)學(xué)課代表把卷子發(fā)給我的時(shí)候，我看見(jiàn)了鮮紅的100分像是在向我招手，我的心花開(kāi)怒放起來(lái)。
老師開(kāi)始評(píng)講卷子了，我很認(rèn)真地聽(tīng)了起來(lái)，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有一道應(yīng)用題的答案與老師的不一樣時(shí)，我心中像一盆冰冷的水澆了下來(lái)。這道題可是整整6分哪，哪怕是5分就好了，即使扣除，還可以得優(yōu)秀星，但是扣了6分就不是優(yōu)秀星了。那時(shí)，我心中有著“虛榮”和“誠(chéng)信”這倆大勢(shì)力在較勁，他們雙方正在交戰(zhàn)，很長(zhǎng)時(shí)間都無(wú)法分出勝負(fù)。后來(lái)，老師講了什么，我一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，直到下課鈴聲響了，我才松了口氣。
后來(lái)，我們吃午飯了，我還滿腦子地想著那100分，無(wú)法安心吃飯。晚上回家我也沒(méi)有告訴媽媽，睡覺(jué)得時(shí)候還猶豫不決，我的心好似被一卷繩子卷著一塊大石頭擠壓著。我也不記得那晚是怎么睡著的了。
第2天，我鼓足勇氣趁下課時(shí)間去找了陳老師，并跟他承認(rèn)了錯(cuò)誤，他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你很誠(chéng)實(shí)，這道題老師只給你扣3分。”我聽(tīng)了好開(kāi)心，心中的石頭終于放下了。
那天，我雖然失去了一百分，但我贏得了信任。那天，是我人生中最難忘的日子。
贏得了信任作文4
每個(gè)人都有生命中最有價(jià)值的東西，那就是信用。我們都要盡最大努力去維護(hù)生命中最有價(jià)值的東西。如果失去了生命中最寶貴的東西，活著還有什么意義？
我記得在一次期末考試中，我照顧好了我生命中最寶貴的東西——信任。一開(kāi)始，我很快就做完了試卷上的大部分題，只剩下作業(yè)�！斑@是什么作文題目？寫(xiě)起來(lái)好難�！蔽以谛睦飮@了口氣。我絞盡腦汁，也想不出合適的內(nèi)容，頓時(shí)開(kāi)始絕望。就在我絕望的時(shí)候，坐在我前面的小個(gè)子男人正在豎起試卷檢查。我頓時(shí)心花怒放，當(dāng)然，我的'表情并沒(méi)有表露出來(lái)。
正當(dāng)我準(zhǔn)備好好看看小芳的作文寫(xiě)在我面前的時(shí)候，老師的話突然在我耳邊響起，“人生最可貴的是信用！”我的內(nèi)心突然矛盾起來(lái)：如果我把小芳的作文讀在我面前，我會(huì)失去生命中最珍貴的東西；如果我不看，我這次期末考試的語(yǔ)文成績(jī)可能不會(huì)令人滿意。怎么辦？正當(dāng)我的腦袋在吵架的時(shí)候，老師的話又在我耳邊回響。
我決定自己寫(xiě)，不抄襲別人的。
考試成績(jī)出來(lái)了。雖然我的語(yǔ)文成績(jī)是八分，但它包含了我的誠(chéng)實(shí)。所以，我獲得了老師和家長(zhǎng)的信任。
雖然期末考試太多，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那次考試的經(jīng)歷。因?yàn)槲亿A得了信任。
贏得了信任作文5
每個(gè)人都擁有人生最有價(jià)值的東西，那就是――信用。我們都必須竭盡全力地去維護(hù)這人生最價(jià)值的東西，如果你喪失了這人生最有價(jià)值的東西，那你活著有何意義。
記得在一次期末考試中，我就好好地保護(hù)了人生最有價(jià)值的東西――信任 。開(kāi)始，我很快將試卷的大部分題目做完了，就只剩下了習(xí)作�！斑@是什么作文題目��？這么難寫(xiě)的�！蔽以谛睦锔袊@道。我絞盡腦汁，始終想不出合適的內(nèi)容，我馬上開(kāi)始絕望起來(lái)。就在我絕望之時(shí)，坐在我前面的小方正把試卷豎起來(lái)檢查。我頓時(shí)心花怒放，當(dāng)然，我的表情是沒(méi)有顯露出來(lái)的。
正當(dāng)我準(zhǔn)備想好好地瞄瞄前面小方的作文寫(xiě)什么內(nèi)容時(shí) ，老師的話頓時(shí)在我的耳邊響起“人生最有價(jià)值的東西就是信用！”我的心霎時(shí)間矛盾起來(lái)：如果看前面小方的作文，我就會(huì)喪失人生最寶貴的東西；如果不看的話，我這次期末考試的語(yǔ)文成績(jī)有可能不理想。如何是好？正在我的腦袋在吵架之時(shí)，老師的話又再一次在我耳旁回蕩。
我決定，我要自己寫(xiě)作，不抄襲別人的。
考試成績(jī)出來(lái)了，雖然我的語(yǔ)文成績(jī)得了個(gè)八字頭，但是這里面卻包含著我的誠(chéng)實(shí)。因此，我得到了老師與父母的信任。
雖然那次期末考試以過(guò)多時(shí)，但是那次考試的經(jīng)歷我還是難以忘懷，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。因?yàn)槲亿A得了信任。