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心理作文600字

2022-02-21 心理

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的心理作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

心理作文600字 篇1

  虎子,你在哪兒?你還好嗎?

  我常常想著想著,眼淚就悄悄地流了下來。

  那是一個(gè)寒假,快要出發(fā)回奶奶家了,我高興得不得了,因?yàn)槲揖鸵姷接⒆孙S爽的大狼狗虎子了,我又能和虎子一起玩,一起叫了。

  剛到爺爺家門口,我便象一支離弦的箭一樣沖進(jìn)了院子,前院后院、屋里屋外找了個(gè)底兒朝天,可就是看不見虎子的蹤影,心急火燎的我不住地問爺爺:“虎子,虎子呢?虎子哪兒去了,爺爺?”爺爺聽了,嘆了口氣,搖搖頭:“虎子它唉!”這時(shí),我的心底涌出一股不詳?shù)念A(yù)感。我忙問爺爺:“怎么了?虎子怎么了?”“虎子走了!”

  什么?“嗡”的一聲,我的腦袋一片空白。不會(huì)的!虎子怎么會(huì)走呢?虎子一定還在家里!沒錯(cuò),爺爺一定是在逗我!

  我又開始屋里屋外奔進(jìn)跑出地尋找,可虎子并沒有像我期待的那樣,從角落里一躍而出,搖著尾巴汪汪地叫。我立刻大哭起來,腦海里不禁回憶起虎子的模樣來:

  黑黃相間的毛皮閃著油光,尖尖的耳朵總是豎著,睜著的大眼閃著溫和的目光,看不出來的人會(huì)以為它很兇呢。又濕又粗糙的大舌頭總是貼到我的手上,一下一下地,好暖和的,高興的時(shí)候還把上唇翻上來,它會(huì)笑呢!我還想起了喂他時(shí)的模樣:張著大嘴,坐在我的腳邊,那細(xì)長的尾巴帶著比身上不知長幾倍的毛,不知疲倦地左右擺動(dòng)著,眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,卻始終盯著我手中的筷子。我總會(huì)情不自禁地夾幾塊最大的排骨、最肥的肥肉給它,看它心滿意足地舔著嘴巴,我的心里可真是快活。

  可是現(xiàn)在想著想著我又哭了起來。

  我的小小的心一直不能相信虎子已經(jīng)死了,我堅(jiān)持認(rèn)為它還活著。直到現(xiàn)在,每想起虎子,想起它的身影,我的眼淚總是不自覺地流下來。

  虎子,你在哪兒?你還好嗎?

心理作文600字 篇2

  在我的成長路上,有那么一節(jié)課,讓我至今難忘......

  當(dāng)時(shí)我上五年級,有一天,老師說要給我們做一個(gè)小測試,同學(xué)們都很高興,并且拿出了紙筆。你們寫出六樣自己最看重的東西!袄蠋熢捯魟偮洌晚懫鹆松成车膶懽致。

  老師又說:”現(xiàn)在劃去一樣,能做到嗎?”教室里炸開了鍋,同學(xué)們互相談?wù)撝N覍懙氖恰坝H人、朋友、光明、書籍、知識(shí)、健康”。經(jīng)過一番比較,我劃去了知識(shí)。我在心里暗想:老師該不會(huì)只讓我們保留一個(gè)吧?果不其然,老師又讓我們劃去一個(gè)。這時(shí)一位同學(xué)大喊:

  “老師,如果是你,你會(huì)怎么選擇?”

  “我會(huì)選擇自己認(rèn)為最重要的!崩蠋煹恼f。

  我劃去了知識(shí),但又補(bǔ)上去,就這樣劃來劃去,我最終劃去了“健康”!皼]有了健康,至少還有親人和朋友陪著我!蔽野底园参孔约。

  “現(xiàn)在只剩下四個(gè)了,選出你們最重要的一樣。 ”教室瞬間鴉雀無聲,同學(xué)們都低下頭,認(rèn)真看著自己所寫的內(nèi)容。我提起了筆,筆仿佛有千斤重!睕]有了家人,我就沒有了溫暖的避風(fēng)港;沒有了朋友,就沒有人和我分享喜悅了;沒有了光明,我的世界將變得漆黑一片;沒有了知識(shí),我將變得愚蠢!耙环枷攵窢幒螅冶A袅擞H人。此時(shí),我真想靠在朋友肩上大哭一場,向她說句“對不起”。老師看見我們都做好了選擇,一字一頓地說:“相信大家都做好了選擇,也都明白了自己最重要的東西是什么吧,那么就從現(xiàn)在開始,好好珍惜它吧!”同學(xué)們都笑著看向老師,沒想到老師竟用一個(gè)小小的“選擇題”讓我們學(xué)會(huì)了珍惜。

  上了這節(jié)課,我懂得了:人的一生就像在做選擇題,總是要選擇,舍去一些,才會(huì)走的更遠(yuǎn)。但到頭來,就會(huì)發(fā)現(xiàn)所有東西都是值得我們?nèi)ズ煤谜湎У摹?/p>

  謝謝老師給我們上了這節(jié)課。這節(jié)課,我學(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,相信它會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

心理作文600字 篇3

  3月31號(hào)下午,我們到82中聽講座。一位年輕漂亮的女士---北京教育學(xué)院校長研修學(xué)院講師、北師大發(fā)展與教育心理學(xué)博士林雅芳,她一開口,一下子吸引了我,因?yàn)榱纸淌诘穆曇籼鹈,不急不躁,尤其是她的幽默與風(fēng)趣,把枯燥無味的心理學(xué)用一些生動(dòng)具體案例來講解,我對心理學(xué)知識(shí)更加感興趣了。

  林教授先以一道選擇題開始的今天的專題,既讓我們了解她的經(jīng)歷,也讓我們放松起來開始聆聽她的講座。馬斯洛需求層次理論我們并不陌生,可是只是知道這幾個(gè)詞而已,比如學(xué)生需要的是什么,有的孩子在學(xué)校表現(xiàn)和在家完全不一樣,原來是他們在學(xué)?赡苋鄙倭税踩c歸屬感,需要的是更多的關(guān)心與愛,原來心理學(xué)的知識(shí)其實(shí)應(yīng)用在我們的教學(xué)中很多地方,我們了解孩子們的心理發(fā)展會(huì)促進(jìn)教學(xué)、會(huì)更了解孩子們的想法。

  林教授的講座給我印象最深刻的是:我們要懂得孩子的認(rèn)知規(guī)律,第一步:學(xué)生不能加工他們沒有識(shí)別或者感知的信息,那么課堂上我們了解孩子們已經(jīng)知道了什么,想知道什么,這樣我們上課才能更好地有的放矢。第二步就是要吸引學(xué)生的注意力,簡單的說就是說孩子能聽懂的話。第二步:如何提高孩子的注意力,把重要的事情放在開頭做,能起到事半功倍的效果。第三步:記憶的原則,對于小學(xué)低年級學(xué)生的要求和規(guī)范需要提正面的要求,而且學(xué)會(huì)重復(fù),就可能達(dá)到預(yù)期的效果。初中孩子的機(jī)械注意力特別好,背誦的要求就要提高,激發(fā)挖掘孩子的潛能。

  不管在育兒還是在教育學(xué)生身上,了解孩子的心理是極為重要的'。每個(gè)孩子都是獨(dú)特的,我們要尊重孩子們的差異性,以后得多讀一些心理學(xué)方面的書籍,更好地了解孩子們的心理,才能把話說到孩子們的心理去。

心理作文600字 篇4

  上課鈴響了。班主任老師走進(jìn)教室了,微笑地說:“今天,同學(xué)們的作業(yè)完成得很好,但是,……”老師的臉變得嚴(yán)肅起來,“有一個(gè)同學(xué)寫不完整就拿來交。使老師很生氣,她就是銀玲同學(xué)!闭f完,便把我狠狠地批評了一段。被老師批評后,我心里慚愧:昨晚我邊做作業(yè)邊看電視,不知不覺落下一段話,想重寫就太晚,于是就胡亂地寫在一旁。才會(huì)發(fā)生今天這樣的事。記得爸媽曾經(jīng)對我說過,把我送進(jìn)學(xué)校,就是希望我能學(xué)好知識(shí),考上大學(xué),以后做個(gè)有用人。爸爸媽媽把所有的希望都寄托在我身上,而我卻學(xué)習(xí)心不在焉。以后,我一定要為他們爭光!

  ——鄭銀玲

  今天,老師拿著一堆作業(yè)本走向講臺(tái),表情嚴(yán)肅地說:“我們班的作業(yè)整體來說是很好的,但卻有一位同學(xué)的作業(yè)寫得亂七八糟的,不用我說她呀也應(yīng)該心知肚明!崩蠋熣f完,同學(xué)們紛紛議論老師說“她”究竟是誰?這時(shí),我不由得咯噔一下:糟了,老師說的不會(huì)是我吧?前些天,我為看《賽爾號(hào)》電影大回放把作業(yè)胡亂定一通,這下闖禍了!忽然,我的眼前浮現(xiàn)出父母期望的眼神,仿佛看見他們失望了。我很慚愧,辜負(fù)了父母和老師的期望。于是我決定,從今以后作業(yè)要認(rèn)真完成,之后還要細(xì)心檢查。

  ——鄭淳慧

  今天早上,班主任老師拿著試卷,走進(jìn)了教室。老師說:“這次考試大家都考得不錯(cuò),不過,小浩同學(xué)就落后了。小浩,下課了,你去辦公室找我!毕抡n后,我來到老師的辦公室。班主任問:“你這次怎么考得這么不理想?”我說:“我這幾天沒有復(fù)習(xí),在家玩網(wǎng)絡(luò)游戲!边@時(shí),老師嚴(yán)厲地說:“你怎么能這樣做,你這么做對得起對你充滿期望的爸爸、媽媽嗎?”我慚愧地低下了頭,心想:爸爸媽媽總是對我說:“小浩啊,你要好好學(xué)習(xí),長大后才能做一個(gè)有用的人!倍椰F(xiàn)在卻為了玩網(wǎng)絡(luò)游戲,就讓爸爸媽媽失望,我真不該這么做。

  ——鄭浩檳

心理作文600字 篇5

  五·一這天,我來到沈陽世博園春游。游樂園附近新建成了青少年心理素質(zhì)特訓(xùn)基地。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,上面懸掛了三條寬大的條幅:一是提高心理素質(zhì);二是挖掘潛在能力;三是培養(yǎng)超凡能力?戳诉@些,心想這個(gè)游戲一定很好玩,決定試一試,順便測試一下自己的心理素質(zhì)的指數(shù)。

  幾分鐘后買了門票進(jìn)入園內(nèi)。教練給我系好安全帶和頭盔護(hù)具,挑戰(zhàn)開始了。

  過關(guān)測試分過索橋、過滾筒橋、過站樁橋、躲墻根、走鋼絲躲沙包等十幾個(gè)項(xiàng)目。第一關(guān)過索橋。索橋在半空中搖搖晃晃,乍看一眼真有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚。踏上索橋后,我盡量放松,慢慢地向前移動(dòng)腳步,一分鐘后我終于過去了。第二關(guān)過滾筒橋,由于有了一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),也只用了一分鐘過去了。

  第三關(guān)讓我吃了大虧。我試著先用一只腳踩在木樁的踏棍上,可腳剛踩上踏棍,木樁就飛出老遠(yuǎn),并不停地璇轉(zhuǎn),根本無法踩實(shí),就不用說另一只腳了。只有兩只腳都踩在木樁上,才能繼續(xù)向另一個(gè)木樁邁進(jìn)。突然,我看見前面的小朋友很有技巧,他是在木樁旋轉(zhuǎn)時(shí)踏步的。學(xué)著這個(gè)小朋友的樣子,我費(fèi)了好多時(shí)間才過去。

  第十關(guān)是走鋼絲躲沙包。雙腳一前一后踩在鋼絲上,上半身還要躲開豎吊在眼前碩大的沙包,難度之大,“前所未有”。這一關(guān)的關(guān)鍵是雙手必須拉緊安全帶,然后晃動(dòng)身體躲開沙包才能繼續(xù)前進(jìn)。我走過之后,見后邊的女生不敢走,給她講了要領(lǐng),然后鼓勵(lì)她,為她加油……

  玩完這個(gè)游戲,和過山車、摩天輪等游樂項(xiàng)目相比,我覺得雖然沒有它們那么激烈、刺激,但很有趣,并能全面地提高我們青少年的心理素質(zhì)。

心理作文600字 篇6

  正在慢慢長大的我們,對于自己‘喜歡’的人,心里開始漸漸的有了依賴感,可是,你知道嗎?我的一位老師說:其實(shí)人們說的喜歡,并不是所謂的什么愛,而是在青春期時(shí)對一位異性的一種欣賞。剛開始時(shí)我也不怎么聽,可后來,我開始慢慢的領(lǐng)悟到了它的含義。

  我也曾有過‘喜歡’的人,可是我卻不忙于向他‘表白’,因?yàn),我知道,那種心理是在我們青春期時(shí)一種正常的反應(yīng)。正處學(xué)習(xí)緊的時(shí)期,也是磨難侵犯的時(shí)期,如果我們只知道沉溺于‘追求’中,那我們這一生,就將毀于一旦。

  不知是在哪一天,我聽到了一句話:人的一生有很多的困難,有一天,你遇到了一個(gè)困難,它擋住了你人生的路;然而,你不擊破它,而是繞道而行,可是,當(dāng)某天你走累了,你回頭一看,那些困難還在,它們不但不消失,而且越來越多,這時(shí),你又回到了起點(diǎn)。我在聽到這句話的時(shí)候,想著這只是說說罷了,誰會(huì)當(dāng)真?想著,我滿不在意的笑了。但是在今天,我認(rèn)可了這句話,他雖然只是口頭上的只言片語,可它卻是一個(gè)能改變一個(gè)人命運(yùn)的人生哲理。

  現(xiàn)在正處于青春期的同學(xué)們,請控制好你的叛逆心理,做一個(gè)你心目中能讓父母驕傲的孩子,做一個(gè)你腦海中聰明、機(jī)智、好學(xué)的學(xué)生,更要做一個(gè)比你欣賞的人還好的人,讓你對他的欣賞變成他對你的欣賞。

  我們是處于青春期的學(xué)生、孩子,所以,我們要對自己嚴(yán)格,但在空閑的時(shí)候,也要讓自己適當(dāng)?shù)姆潘,這樣,能使自己的身體健康,也可以更好的控制自己的叛逆心。

  多看書,多學(xué)習(xí),多與同學(xué)、朋友或家人溝通,為自己的將來做好充足的準(zhǔn)備,是每一位同學(xué)必須要做的事。

心理作文600字 篇7

  寒假里,我們小記者參觀了運(yùn)河五號(hào)創(chuàng)意街。

  顧名思義,創(chuàng)意街肯定有許多創(chuàng)意嘍!書畫館里,有三幅作品上的字寫得歪歪斜斜,勉強(qiáng)才認(rèn)識(shí)幾個(gè),導(dǎo)游說這就是“創(chuàng)意”,是藝術(shù);五個(gè)手指上戴著蠶豆葉,這也是“創(chuàng)意”!不過我印象最深的還是攀巖和參觀梳篦廠了。

  中午,我們攀巖館體驗(yàn)了一下勇敢者的游戲——攀巖。老師說:“攀巖需要靠全身的力量,不能光靠臂力,還要有信心!闭f著便給我們做了一個(gè)示范。只見教練敏捷地爬上了陡峭的“巖石”,越怕越高,爬到最斜的地方,身體幾乎橫過來了,就像一只蝙蝠倒掛在巖石上。我們不約而同地贊嘆:“哇!好厲害!”輪到我們親自體驗(yàn)了,我特別緊張,心里好像有一只兔子怦怦直跳。我費(fèi)了九牛二虎之力拼命往上爬,可是只爬了兩層就掉下來了,真是看別人容易,自己做就難啊!

  下午,我們又來到常州梳篦廠參觀。在梳篦館,我們見到了一把把精美絕倫的梳篦,有活潑可愛的十二生肖、著名的古代四大美女、金陵十二衩、精致的京劇臉譜,一只只美麗的“蝴蝶”在花叢中翩翩起舞,一條條美麗的“熱帶魚”正向我們游來——真不愧是馳名中外的“宮梳名蓖”呀!我們又來到制作梳篦的廠區(qū),一股黃楊木味撲鼻而來。導(dǎo)游告訴我們:“黃楊木很珍貴的,幾百年才可以選出上等的木頭。”一把小巧玲瓏的梳子,要經(jīng)過28到工序才能制作完成。做梳篦的叔叔阿姨們可辛苦了,他們有的磨,有的刻,有的畫,有的描——一根根普通的木頭,在這些能工巧匠的手下變成了一把把巧奪天工的梳篦。

  今天的活動(dòng)真是太有意義了,讓我大開眼界!

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