在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的星期天的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
星期天的作文 篇1
說起我家的星期天,可并沒你想象的那么好玩。那就看看我家的星期天是怎么過的吧。
一到了星期天,爸爸的負擔(dān)可就加重了,他除了掃地、擦地,還要洗衣服呢?粗蓛裘髁恋牡匕搴蜐崈舻囊路涂梢韵氲轿野职值那趧。而我呢,就在桌子上認真地寫作業(yè),作業(yè)寫得讓爸爸和媽媽都滿意。我媽媽呢,她雖然是我家很重要的一員,但除了做飯外什么活就不干了,真是懶。她有時間的話就玩電腦,真是入了迷,叫她也不吭聲。
如果我家出去逛公園,那可是一個難得的機會,是我左盼右盼的。
看見了吧,這就是我家的星期天。如果你的星期天可以去公園、去超市,我真替你的星期天而高興。
星期天的作文 篇2
誰不想擁有一個自由自在的星期天?
據(jù)鄙人調(diào)查,本班有99.9%的同學(xué)愿過不被人剝奪的自由自在的星期天。當然,鄙人也不例外。就拿上個星期天來說吧。
早晨,刺耳的手機鬧鈴又響起了。我用手捂住耳朵,翻了個身,繼續(xù)做著和伙伴們嬉戲的美夢。突然,一陣“獅子吼”把我震醒,“幾點啦!起床啦!吃完早飯寫作文,再不寫就沒時間了!”母命難違,我只得起床。
穿好衣服,我又被老媽的“獅子吼”轟到了飯桌邊。吃了早飯,我以吃完飯不能馬上學(xué)習(xí)為借口,拿起《兒童文學(xué)》津津有味的看了起來。當看到最后一篇文章是,又被那足以吵醒“木乃伊”的獅子吼嚇了個半死,心愛的《兒童文學(xué)》也被老媽搶走了。我只好悻悻地回到桌邊寫作文。
午飯之后,老媽躺床上午睡。我順勢來了個將計就計,打開電視,把音量調(diào)到零,便看起了精彩的動畫片。瞧,那個呆呆的唐老鴨被米老鼠弄得全身是灰還……哈哈哈哈,笑死我了。不知不覺一個小時過去了,電視節(jié)目倒騰完了。我拿出自制木劍,在房間里四處揮舞,嘴里還念念有詞:本人乃李廣之徒,可一劍封喉……過了一會兒,我一瞧鐘,呀!大事不好,接近老媽起床的時間了。我趕忙擺出早已修改好作文的本子對付老媽。
抄作文了。本子下放本漫畫,揣好一把巧克力,樂哉樂哉。
晚22:00時,上眼皮轟炸下眼皮,進被窩!
這就是我的星期天,自由自在的星期天。
星期天的作文 篇3
打鈴的李爺爺吃過早飯,到校外轉(zhuǎn)悠了半天才愜意的踱進校園。他雙手背在身后,慢騰騰地向校園里走去。
突然,他加快了步子。
辦公室的門前豎著一根一米高的木柱,上面掛著個鐵鈴,鈴眼穿著個鈴錘。此刻,一位大約四五歲的小女孩正站在一條矮凳上,伸手正要去抓鈴錘。李爺爺急步來到跟前,一聲呵斥:
“小丫頭,想干什么?”
小女駭伸出的小手猛地一縮,緊接著轉(zhuǎn)過了臉:“李爺爺,誰叫小丫頭,我有名字!”
李爺爺這才認出原來是教英語的林老師的女兒。
“喲,是倩倩。告訴爺爺,你想干什么?”
倩倩沒有回答。她小心地從凳子上跳下來,走到李爺爺身邊,雙手拽著他的衣襟,仰起圓圓的小臉很著急似的說:“天天看見您打鈴,您今天怎么不打呀?”
李爺爺不禁笑了。心里想:“這小丫頭,星期天還不想讓我休息哩!”他卻故意問道:“打鈴干什么呀?”
“一打鈴媽媽就下課了!彼f著向遠處的教室瞟了一眼,“一下課,媽媽就來帶我玩去了!
李爺爺覺得有些奇怪,又問道:“你媽媽到哪兒去了?”“在那兒!”倩倩的兩只小手托起李爺爺?shù)囊恢皇,指向遠處靠近校園墻的一間教室。
教室的門半掩著,門口放著幾輛自行車。
那里是林老師所教的班級。
李爺爺明白了——林老師又在給學(xué)生補英語課。
“倩倩,到那兒去喊你媽媽回來不就行了?”
“不行!不行!”倩倩又搖頭又擺手。
“那是大哥哥、大姐姐學(xué)習(xí)的地方,媽媽不許我去。媽媽說,我要是去了,她就不疼我了。”
李爺爺輕輕地撫摸著倩倩烏黑的頭發(fā),沉默良久,忽然,他脫口問道:
“倩倩,你爸爸咋不帶你來玩呀?”
話剛出口,他又后悔不該這樣問。半年前,他就聽到一些老師談?wù)摿掷蠋。原來她在城市里工作的丈夫叫她調(diào)進城里,不想讓她教書?墒牵掷蠋熆匆娺@所學(xué)校缺少英語老師,就不愿意調(diào)進城里,更不愿意改行。兩人彼此鬧翻了,聽說后來還要離婚,不知——
“爸爸?爸爸在城里,媽媽說……爸爸……不要我了!辟毁坏偷偷卣f。她用潔白的牙齒咬住薄薄的嘴唇,慢慢地垂下了眼臉。
“李爺爺,該打鈴了吧?”許久,倩倩又閃著一雙清澈明亮的眸子,期待地問。
“噢,對對!……不不……再等一會……”李爺爺語無倫次了。
倩倩又看了看那邊的教室,失望地坐在小凳子上。她的胳膊支在腿上,兩只小手托著腮幫,出神的盯著鐵鈴。
過了一會兒,小臉上籠罩著怨艾和期待神情的倩倩,像是說給李爺爺聽,又像是自言自語:
“媽媽告訴我,鈴一響,她就帶我去玩。媽媽最不騙人嘍,媽媽還和我拉了勾……”
李爺爺?shù)男囊活潱拥刈⒁曋毁,又轉(zhuǎn)過頭注視那半掩著門的教室。
李爺爺?shù)难劭粲悬c發(fā)潮……倏地,他抱起了倩倩——
一只白皙的.小手搖著鈴錘,被一只布滿老繭的大手緊緊地握住,有力地擊向鐵鈴!
當!當!當!清脆的鈴聲在校園上空久久地回蕩著……
星期天的作文 篇4
雖說我已經(jīng)過了許多個星期天,但最開心的星期天還是在我讀三年級時候的一個星期天。
那個星期天的上午由于爸爸媽媽都去上班了,所以我得在火辣辣的太陽下,去市場買菜。我換好了整潔的衣服和干凈的鞋,向菜場進發(fā)。
去買菜的路上,我心里特別開心,走路也是一蹦一跳的。
很快我就來到了菜市場,在沒有走進去之前遠遠望去,菜市場就像馬路一樣。人好像車子一樣不斷的來來往往,非常熱鬧,有的在談話聊天,有的在討價還價,真是歡聲笑語綿綿不絕于耳!
我走進菜場到了一個賣蕃茄的攤前,那個賣蕃茄的是個阿姨,她看起來非常和藹可親。她的蕃茄紅艷艷的,像一個個熟透的紅蘋果,又像一個個漂亮的不倒翁……那個阿姨親切地說:“要不你買幾個回家,煮蕃茄湯吧,這蕃茄很新鮮!蔽覇柕溃骸鞍⒁,你這蕃茄多少錢一斤?”阿姨趕緊回答說:“八角錢一斤!蔽揖唾I了兩斤。
接著,我向前走去。突然聽見了一陣陣“嘩啦啦”的響音,我覺得好奇就轉(zhuǎn)過了身,哦,原來是魚啊!我看見桶里有魚,在游來游去,吹出圓溜溜的泡泡,非常地可愛。我覺得它身上的鱗片非常耀眼,在水波里熠熠發(fā)光。那些魚還真夠淘氣的,翻來覆去地弄得水花四濺,不過還有些像仙女散花。我買了一條魚,又買了些其它菜就高高興興地回家了。
爸爸下班回來看到買回來的菜,驚奇地問:“這菜是誰買的呀?”我嬉笑著說:“它是自己跑來的,也可能是別人送過來的吧!”爸爸看到我笑的樣子,一下子明白了是怎么回事。他翹起大拇指夸獎我說:“小丹,你真是爸媽的好幫手。”
星期天的作文 篇5
今天是星期天,我們一家起得很早。刷牙洗臉后,吃完早飯,爸爸問我和媽媽:“今天是星期天,兩位少奶奶有什么計劃?”我和媽媽被爸爸這番話給逗笑了,媽媽想了想,說:“女兒很喜歡吃餃子,我們一起包餃子吧!”好!這個建議我和爸爸一致通過,我們便開始準備材料。
爸爸到市場買了面粉和肉餡,媽媽在家里準備好水,搟面杖,我則在一旁打下手。爸爸回來了,我們便把調(diào)好比例的面粉和水倒在大碗里,攪拌。不一會兒,一大團面就和好了,我們封上保鮮膜,發(fā)酵了一個多小時,餃子皮就搞定了。接下來開始處理肉餡,媽媽把切好的香菇,蔥,一點點蝦米和買來的豬肉餡攪拌均勻后,把發(fā)好的面團搓成條形,切成小塊,用搟面杖搓平,放上處理好的肉餡,便開始包餃子了。
媽媽拿起餃子皮,用湯勺舀了一點肉餡,放在餃子皮上,媽媽熟練的動作,使十分平淡的餃子皮和肉餡成了一個個令人垂涎三尺的美味餃子。媽媽告訴我:“包餃子時餡不能太多,也不能太少,太多會撐破餃子皮,太少則吃起來沒有味道!蔽冶惆凑諎寢屨f的步驟包好了一個又一個餃子。這時,爸爸玩性大發(fā),想起了在老家過年時,在餃子里包上一枚硬幣,誰吃到放硬幣的餃子,就預(yù)示著在新的一年里會平平安安。爸爸便從抽屜里拿出一枚硬幣,洗干凈后,讓媽媽包在餃子里。這時,一大盤餃子包好了,“廚神”爸爸把包好的餃子寶寶放到下好油的鍋里,煎至兩面金黃,熱騰騰的煎餃子就出鍋了。
爸爸把煎好的餃子盛在盤子里,倒上一點醋。我和媽媽兩個吃貨迫不及待地拿起筷子,我夾了一個餃子,放進嘴里,餃子的香味便在我口中漫延開來,肉餡的香味,餃子皮的脆,使我感覺整個人仿佛置身在“人間仙境”中。這時,我們便想起:那個有包硬幣的餃子,便爭先恐后地吃餃子。啊!我吃到什么硬硬的東西啦!媽媽尖叫起來。一看,原來媽媽是吃到那枚硬幣了!預(yù)示媽媽要成為新的一年里最幸運的人。
我為我家快樂星期天拉下帷幕。
星期天的作文 篇6
星期天,媽媽準備再給我的笛子班交九百元,為什么呢?因為我的笛子班的錢沒了,我又交錢以后,老師送給我一支很好的笛子,市面價二百元呢!
我在那里又吹了很多曲子,我練到了吐音,在笛子教材105頁。
下午,我在楊森家玩,我們睡覺時,都沒有睡,玩了好多有趣的東西,也玩了好多有趣的游戲。我回家以后,爸爸在睡覺,我就打開電腦,玩了一會兒,然后媽媽回來了,我就幫媽媽干活,干完活,又吹了一會兒笛子,然后吃飯,吃完飯我就睡覺了。
這真是一個快樂的星期天,我還得到了一把新笛子!
星期天的作文 篇7
別的同學(xué)都盼著過星期天。他們可以跟著父母去看看電 影;或是跟著哥哥姐姐去逛公園;也可以約上幾個同學(xué)到城 外去野餐……總之,他們的星期天是輕松愉快的.可我卻恰 恰相反,我最怕過星期天了。
越怕星期天,它偏偏來得越快.今天又是星期天,唉! 吃過早飯,我到樓下倒垃圾,正碰上樓下的小芳和她姐 姐推著自行車出門。
"高遠,走哇,和我們出去玩玩.“小芳見到我,興奮 地嚷道,她和我同級不同班。
"不過,我還有很多事!蔽亿s忙推辭,盡管心里羨慕得很。
"你怎么老有事?哼,小心成書呆子。”小芳甩下這句 話,蹬上車飛快地走了。
我怔怔地站在那兒,望著小芳和她姐姐的背影出神,小 芳真幸運,有個大學(xué)生姐姐。
"遠遠,愣在那兒干啥?還不快來學(xué)習(xí),”媽媽在樓上催促。
我如夢初醒,趕緊因到樓上,坐在寫字臺前,卻不知道看啥書好,“啪”一本《數(shù)學(xué)習(xí)題集》扔到我面前!澳 爸走時說了,讓你上午最少做二十道題.“
爸爸總喜歡找一些習(xí)題讓我做,不做吧,又怕爸爸回 來發(fā)脾氣,再說,媽媽還在一旁監(jiān)視著呢,唉,我成了“奴隸”
“高遠,高遠!”樓下又傳來了喊聲,聽得出,是我同 桌黃文娟的聲音.她是我班的團支部書記。
我偷偷地看看媽媽,她無動于衷,認真打她的毛衣,她 因病離休,整天以打毛衣度時光,也怪,她的毛衣總也打不完。
“高遠—高遠—”
聽聲音,好像有很多人、 “媽,我到下邊看看去好嗎?“我忍不住問道。 “看什么?讓他們喊.你做你的習(xí)題!眿寢尶偸且唤z 不茍地執(zhí)行爸爸的命令.
“高遠,髙遠……”聲音越來越近。
“冬冬冬!蔽衣牭接腥松蠘堑哪_步聲.我實在忍不住 “哎” 了—聲,走出屋。
“高遠,你在樓上,怎么不回聲?讓我們好一頓喊.”黃文娟帶著不滿的口吻說。
“我,我真沒聽見!蔽一仡^看看媽, 媽媽的臉上總算露出一點笑容來:“噢!是文娟呀。剛 才我放錄音機來著,真沒聽見.你們這一大幫,想干什么去?“
“阿姨,是這么回事,我們學(xué)校正修建文藝室,各班團支部商定,把團員們組織起來,利用星期天去參加義務(wù)勞動.”黃文娟解釋說。
“哎,你們團員真是活雷鋒,將來定有出息,不過,小 遠昨天感冒了,打了針,今天不能出門。”
同學(xué)們的目光一下子集中到我的身上.黃文娟那疑惑的 目光在我臉上掃來掃去,仿佛在問: “真的嗎?”我尷尬地站在那兒,不知如何是好。真沒想到母親會說 出這樣的話來,好半天,我才點了點頭。
黃文娟他們帶著疑問走了,我回到屋里,真想哭。整整 ―個上午,我的眼前總是浮現(xiàn)出小芳快樂的身影,同學(xué)們疑 惑的目光,二十道題,我只做了兩道,等著挨克吧,
整個下午,我又是在這“禁閉室”中度過的.上午沒有 完成任務(wù),為了懲罰我,爸爸下午又給我加了十道題,并附 加了一個作文題;《談理想》。理想,理想,我現(xiàn)在的“理 想”是到大自然中去,呼吸一下新鮮空氣,
當然下午又沒完成任務(wù),笆爸罵我沒出息,將來成不了 大器,媽媽氣得說我掃大街的料,哼,掃大街就掃大街,掃 大街也比關(guān)“禁閉”好受.
吃過晚飯,黃文娟來了,手里拿著兩張電影票: "高遠,好點了嗎?能出去走走了嗎?”她關(guān)切地問。 “本來就沒大病!”在好朋友面前,我真想大哭一場, 出出心中的怨氣。
“今晚電影院放映《紅衣少女》,去看嗎?“ 我回頭望著媽,盼著她點點頭。
媽媽陰沉著臉說:“文娟,你自己去吧,我們小遠比不 得你.她腦瓜笨,笨鳥要先飛,我還盼她明年考上大學(xué)呢!”
“阿姨,學(xué)習(xí)好壞也不在這一個晚上,再說看電影并不 妨礙學(xué)習(xí),相反.看一些好電影,對我們學(xué)習(xí)還有好處。 ” “媽,《紅衣少女》就是反映我們中學(xué)生生活的嘛!“ 我也附和著說,
“中學(xué)生生活不就是學(xué)習(xí)嗎?不學(xué)習(xí)就上不了大學(xué),懂 嗎?“媽媽氣沖沖地對我說,“不去,誰愿去誰去,你的題 還沒做完呢!“媽媽用勺子使勁敲著鍋底,
黃文娟愣住了,一會兒,她頭也不回地走了. 我再也忍不住了,回到自己的房間,蒙著被子放聲大哭.
燈光昏暗。屋子是那樣的窄小,悶得我透不過氣來。 啊,有多少個星期天,我就是在這狹小的“禁閉室”里度過 的呀.
我真想大聲疾呼:“爸爸媽媽,放我出去吧!請你們還 我星期天!”
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