周末的作文

2021-08-12 星期天

　　關(guān)于周末的作文(一)

　　一大早，弟弟就在隔壁房間唱歌，吵的我沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)。干脆戴上耳機(jī)聽(tīng)張柏芝的音樂(lè)。可誰(shuí)知，弟弟又改用麥克風(fēng)。他想干嘛？想不叫我寫(xiě)作業(yè)？沒(méi)門(mén)。

　　“天風(fēng)，小點(diǎn)聲！”我沖著他喊，可他全然不顧，依然我行我素。我火了，走上前，多下他手里的麥克風(fēng)扔到沙發(fā)上，關(guān)上周杰倫的音樂(lè)（弟弟的偶像是周杰倫）。弟弟倔強(qiáng)地說(shuō)：“你不講理！就當(dāng)了一天我的家長(zhǎng)就這樣嗎？等媽媽回來(lái)，我叫你好

　　看！”“啪！”一記響亮的耳光打在弟弟的臉上，馬上印出五個(gè)指印，弟弟哭了：“你打我？你還是我的姐姐嗎？”說(shuō)完，跑回臥室里了，門(mén)關(guān)得死死的。我不以為然，心想：“是你吵得我，還委屈什么？”回屋繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)。

　　可誰(shuí)知，現(xiàn)在寫(xiě)作業(yè)一點(diǎn)心緒也沒(méi)有，心里空空的，老感覺(jué)失去點(diǎn)什么，寫(xiě)不進(jìn)去。索性去聽(tīng)音樂(lè)，于是我戴上耳機(jī)，可音樂(lè)也那么刺耳！怎么了？

　　“姐姐，我可以進(jìn)來(lái)嗎？對(duì)不起，是我的錯(cuò)，我不該吵你�！钡艿茉陂T(mén)外說(shuō)。我不聽(tīng)，但覺(jué)得好象是自己不對(duì)，弟弟才7歲呢，他什么也不懂，干嘛對(duì)他那么兇？想到這，我說(shuō)：“門(mén)沒(méi)鎖，進(jìn)來(lái)吧�！彼判⌒牡倪M(jìn)來(lái)，臉上還有5個(gè)指印。

　　“原諒姐姐好嗎？不該打你。”

　　“嗯。以后咱們不吵架了，好嗎？”

　　“可以啊�！�

　　“媽媽回來(lái)，我也不跟她說(shuō)！只要你跟我講題�！�

　　“好好好。你這個(gè)小諸葛亮�！�

　　現(xiàn)在，我才明白，親情是很重要的，要珍惜這份親情，對(duì)嗎？

　　關(guān)于周末的.作文（二）

　　在很多人眼中的周末散發(fā)著快樂(lè)的光芒，洋溢著愉悅的氣息�？墒窃谖已壑�，周末是如此處于煉獄般的日子。

　　課程多，作業(yè)多，任務(wù)更多。這個(gè)星期也不例外，一回家便開(kāi)始做作業(yè)，寫(xiě)到九點(diǎn)半，想想明天補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)還沒(méi)完成，一號(hào)戰(zhàn)爭(zhēng)暫停，又上了二號(hào)戰(zhàn)場(chǎng)，剛擺好架勢(shì)，便被敵方的氣勢(shì)之龐大所嚇倒，千軍萬(wàn)馬，足已投鞭斷流，敵重我寡，力量懸殊，我孤將一人，單槍匹馬如何是好？未幾，末將拍馬上陣，左手提青龍寶刀，右手執(zhí)晨光水筆，

　　騎上赤色寶馬，前來(lái)迎陣。霎時(shí)，敵人一齊向我沖來(lái)，聲如轟雷，我孤軍奮戰(zhàn)，最終敵方被我殺的片甲不留。

　　放下屠刀，剛躺在沙發(fā)上，媽媽給我又布置了新任務(wù)，我此刻已疲憊不堪，不再戀戰(zhàn)�？裳矍暗淖鳂I(yè)堆積如山，好似敵方大部隊(duì)前來(lái)激我出戰(zhàn)，在營(yíng)外吶喊，“周郎妙安天下，賠了夫人又折兵！”，吾豈能容此大辱？無(wú)奈，披甲上陣，擂鼓迎戰(zhàn)。

　　因過(guò)度勞累，作業(yè)質(zhì)量大減，媽媽見(jiàn)了大發(fā)雷霆，看我錯(cuò)了一題，罰做兩題�？磳�(duì)方兵源愈加增多，我不堪一擊，媽媽一離開(kāi)我便昏昏欲睡，逾時(shí)，我醒了過(guò)來(lái)，精神煥發(fā)，前去追殺，終于大敗敵方。

　　媽媽見(jiàn)我題目全對(duì)，歡天喜地，我也終于松懈下來(lái)。

　　我剛想休息片刻，看見(jiàn)本子上記著尚未完成的摘抄、背書(shū)、點(diǎn)練、練字??看著看著，敵人又卷土重來(lái)，我無(wú)可奈何地嘆息：“還是古人說(shuō)得好：正入萬(wàn)山圈子里，一山放過(guò)一山攔。”

　　看！周末便是如此，有寫(xiě)不完的作業(yè)，完不成了的任務(wù)，對(duì)付不完的敵人，讓人心煩意亂疲憊不堪。若是在學(xué)校還有課間，有體育課??可周末呢？

　　周末如同處于一個(gè)煉獄般的日子，我，真的不喜歡周末！

　　關(guān)于周末的作文（三）

　　每個(gè)周末，是我們和父母期待已久的休息日。在休息日里曾發(fā)生過(guò)許許多多悲歡離合的事情。在這個(gè)周末里，發(fā)生了令我難忘的一件事。

　　記得在星期六下午，我上完作文班，天上下著綿綿細(xì)雨，我撐著小雨傘走在回家的路上。突然只聽(tīng)見(jiàn)前面“咚”的一聲，一位老爺爺摔倒在地。旁邊路過(guò)的行人走過(guò)去把老爺爺扶起來(lái)，并輕聲地問(wèn)：“老大爺，你有哪里傷著嗎？要不要去看一下？老爺爺說(shuō)：“沒(méi)什么，小伙子，謝謝你了�！迸赃呑擦死蠣敔�?shù)哪俏荒贻p人感到十分的尷尬，紅著臉連聲對(duì)老爺爺說(shuō)：“老大爺，對(duì)不起，真對(duì)不起。我家有急事，你哪里不舒服，錢(qián)我賠給你�！痹疚疫€為老爺爺會(huì)十分生氣，然而結(jié)果出乎意料，老爺爺卻把錢(qián)退給了年輕人，并讓他快點(diǎn)回去。路旁邊圍觀的人議論紛紛，都說(shuō)老爺爺為什么不收錢(qián)，快到手的錢(qián)不要，真是笨。而老爺爺卻視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞，他對(duì)圍觀的群眾說(shuō)：“別人有急事，另外我現(xiàn)在也沒(méi)有什么大礙，就讓他去吧！”我對(duì)老爺爺肅然起敬，大家好對(duì)老爺爺?shù)淖龇ㄟB連稱贊。

　　通過(guò)這件事，從中我懂了一個(gè)道理：不能因?yàn)橹ヂ榘愕男∈�，而傷和氣。更不能違背良心，見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)。��！這正值是個(gè)快樂(lè)而難忘的周末。

　　關(guān)于周末的作文(二)

　　它是誰(shuí)？請(qǐng)閉上眼睛，與我一同遨游與另一個(gè)世界。它會(huì)是你內(nèi)心此刻，最最真實(shí)的寫(xiě)照。

　　我在現(xiàn)實(shí)中生活，卻獨(dú)行于幻想。我以面具示人，卻以最真實(shí)的面目面對(duì)自我，它，是我內(nèi)心真正的世界。與它一起度過(guò)周末，找回真實(shí)的自我，重拾>勇氣與信心，從黑暗中找到象征希望的光亮。

　　它是誰(shuí)？是那些難以忘記刻骨銘心的美好記憶。在無(wú)數(shù)的記憶的旋渦中度過(guò)的周末，是件幸福卻也悲傷的事。小學(xué)六年的無(wú)數(shù)記憶碎片，就像一場(chǎng)精彩的演出，謝幕后，只殘留下短暫的掌聲，最后，那些精彩的瞬間終會(huì)被人遺忘。記憶通道的盡頭，只模糊的看到最初的自己和那時(shí)幼稚的天真。記憶的夢(mèng)境被驚醒后，找回最初的自我，和最初的那份自信。

　　它是誰(shuí)？是表達(dá)不出的孤單與悲傷。那會(huì)是一個(gè)煎熬的周末，會(huì)很茫然，會(huì)迷失方向，會(huì)在某一瞬間忘記要做什么，會(huì)陷入一個(gè)深淵無(wú)法掙脫。但在呆滯的狀態(tài)中，會(huì)有一種潛能下意識(shí)的爆發(fā)。那對(duì)于我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是件好事。

　　它是誰(shuí)？是獨(dú)屬于我一個(gè)人的時(shí)光。在清晨，倒一杯綠茶，捧一本喜歡的好書(shū)，坐在明媚的陽(yáng)光下，品味作者的文學(xué)中的深意。在午后，敲打鍵盤(pán)，描繪出心中的世界，或美好，或悲傷，或深沉。寫(xiě)出一篇篇屬于的文字，那會(huì)是一個(gè)溫暖的周末。

　　它是誰(shuí)？是一首歌或者一部電影。在MP5中一次又一次的循環(huán)播放。它可以是勵(lì)志的，也可能是激昂的，但它，一定是可以表達(dá)我內(nèi)心的。我想那一定是一個(gè)放松且愉快的周末。

　　它是誰(shuí)？我更愿意它會(huì)是一場(chǎng)旅途。不需要目的地，也不需要交通工具，只需要一部相機(jī)，然后就沿著一條路走下去，用相機(jī)拍攝沿途的風(fēng)景與美好的`瞬間。我不需要沿途的風(fēng)景如畫(huà)，只要它的過(guò)程讓我充滿期待與向往就夠了。比如，一片沙漠，也或許盡頭就是一片綠洲。就像生活中的坎坷一樣。

　　它可以是任何事物，而那些，最后歸根結(jié)底，都是我所向往的世界。周末，在自己向往的世界里度過(guò)，那難道不是最美好的答案？

　　現(xiàn)在，請(qǐng)打開(kāi)你的心，在這個(gè)周末找回真正的自我，如何？人生本該如此。做自己想做的事，過(guò)自己想要的生活，何樂(lè)而不為呢？

　　這個(gè)周末，與你的心聲，與你的內(nèi)心世界一同度過(guò)吧！歲月靜好，回首，一切美好！

　　內(nèi)心的答案，即是你最初的美好。

　　【教師點(diǎn)評(píng)】

　　本文突出的亮點(diǎn)有二。其一，構(gòu)思獨(dú)特。在寫(xiě)“它”時(shí)，沒(méi)有具體寫(xiě)一件事或一個(gè)人，而是化實(shí)為虛，寫(xiě)了周末陪同我的美好記憶、孤單和悲傷、時(shí)光等內(nèi)容。作為七年級(jí)的學(xué)生，能夠采用這樣的構(gòu)思方法，并且運(yùn)用得比較自如，層次明顯要高出同齡人很多。

　　其二，語(yǔ)言老道。本文筆法嫻熟，語(yǔ)言老道。如：與它一起度過(guò)周末，找回真實(shí)的自我，重拾勇氣與信心，從黑暗中找到象征希望的光亮。又如：小學(xué)六年的無(wú)數(shù)記憶碎片，就像一場(chǎng)精彩的演出，謝幕后，只殘留下短暫的掌聲，最后，那些精彩的瞬間終會(huì)被人遺忘。這樣的語(yǔ)言，對(duì)七年級(jí)的學(xué)生而言，實(shí)屬難能可貴。《關(guān)于和__過(guò)周末的作文》

　　關(guān)于周末的作文(三)

　　周末是我最開(kāi)心的時(shí)候，不僅可以不用去上學(xué)，而且還可以跟媽媽出去玩，所以我每次都很期待周末，但是我天生膽小，只要媽媽有事情的時(shí)候，我就會(huì)被鎖在家里，哪里也不讓去。

　　今天是周末，按照平常的.時(shí)候，今天是媽媽要帶我出去玩的時(shí)候，但是由于媽媽單位臨時(shí)打來(lái)電話，讓媽媽加班，我只有放棄玩的時(shí)間了，只好自己呆在家里，媽媽臨走時(shí)告訴我“小強(qiáng)，你一個(gè)人在家好好看書(shū)做作業(yè)，休息時(shí)適當(dāng)看一會(huì)兒電視，不要隨意出門(mén)，以免碰到不良的人……”

　　關(guān)于周末的作文關(guān)于周末的作文(四)

　　星期天,我和爸爸.媽媽去逛商場(chǎng).琳瑯滿目的商品讓人目不暇接,可是最吸引我的還是那食品區(qū).

　　媽媽看透了我的心思,就問(wèn)我:"小讒鬼,你想買什么?"爸爸說(shuō):"我給你的10元錢(qián)隨便你買什么!"我高興地跳了起來(lái):"OK"

　　我直奔賣果凍的地方,我拿了一袋果凍,一看標(biāo)價(jià)是5.00元.我想,兩袋正好10.00元.正準(zhǔn)備去付錢(qián),轉(zhuǎn)身又看見(jiàn)還有一樣品牌的散裝果凍,標(biāo)價(jià)是500克4.00元.

　　我認(rèn)真地比較起來(lái).袋裝的重量是500克,10元買1000克;散裝的是500克4.00元,10元可以買500乘(10除以

　　4)=1250(克),也就是說(shuō),買散裝可以多買到250克.于是,我買了1250克的散裝果凍.

　　哈哈!每個(gè)果凍10克,我今天多買了250除以10=25(顆)果凍呢!這下可以讓我大飽口福了.

　　許多事情都需要?jiǎng)幽X筋，只有動(dòng)腦筋，所有的困難才能如破，如學(xué)習(xí)、談話，還能幫我們解決實(shí)際問(wèn)題。

　　家的旁邊的一顆樹(shù)上有一個(gè)水蜂窩，我們平時(shí)洗菜或洗手，一不小心就會(huì)被水蜂蜇著，附近的'具名無(wú)不叫苦，我心想，有什么辦法可以使這些水蜂消失呢？我在路上一邊走一邊想，不知不覺(jué)就會(huì)到了家，我看見(jiàn)了放在家門(mén)邊的撈斗，忽然想起了用撈魚(yú)的的撈斗去撈蜂

　　窩，既然可以撈魚(yú)，為什么不可以撈蜂窩呢？我拿起了撈斗，來(lái)到蜂窩下面，可我轉(zhuǎn)念一想，雖然撈得下蜂窩，但那一大群的水封一生氣過(guò)來(lái)蜇我怎么辦呢？撈斗的洞那么大，水蜂一定能鉆出來(lái)的，那我還不得自食其果。想到這里，我拿著撈斗，溜回了家。

　　幾天后的一個(gè)晚上，家里突然停電了，我點(diǎn)起蠟燭，在蠟燭旁邊寫(xiě)作業(yè)，一只飛蛾直往上撲，我疑惑不解，為什么飛蛾要往火上撲呢？難道蜇不燙嗎？我?guī)е~滿臉的疑惑問(wèn)媽媽，所得的答案只有四個(gè)字——“飛蛾撲火”。我心想：假如用火去燒蜂窩，那水蜂會(huì)怎么樣呢？他們會(huì)逃走嗎？

　　我拿著一支火把，到了蜂窩下方，還沒(méi)準(zhǔn)備燒水蜂就已不起煙熏了！紛紛向火把撲去，有幾只險(xiǎn)些把我蜇著�？蛇@只火把最終還是發(fā)威了威力，燒死了那些自取滅亡的水蜂。殘存的幾只水蜂見(jiàn)勢(shì)不妙，也都逃之夭夭了。

　　水蜂終于被我趕走了，居民們都可以放心的用水了，我非常高興，動(dòng)腦筋使我消除了村里的一大禍害。

　　動(dòng)腦筋不僅可以幫助你學(xué)習(xí)和解決實(shí)際困難，還能在玩蜇方面帶來(lái)更多的樂(lè)趣，使游戲玩得更加快樂(lè)。

　　“二十四點(diǎn)”，你一定不陌生吧，它是撲克牌中的一種游戲，它也需要?jiǎng)幽X筋才能贏得最后的勝利。

　　一次，我跟班上的“教學(xué)小博士”玩“二十四點(diǎn)”。剛開(kāi)始，我連輸了他幾局，我心想，認(rèn)真點(diǎn)，別再想這是玩了，把它看做作業(yè)吧！于是，我開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)，“發(fā)牌員”迅速抽出四張牌，，“2、3、7、10”，

　　我的大腦立刻飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，忽然，我眼睛一亮，不就是“（10-7）×4×2=24”嗎？我立刻得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)出了答案，接下來(lái)我和“數(shù)學(xué)小博士”可算是棋逢對(duì)手，只無(wú)輸天贏，我心想：原來(lái)二十四點(diǎn)是這么容易，只要認(rèn)真動(dòng)腦筋，就一定能行的。就一定行的。

　　動(dòng)腦筋給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的樂(lè)趣，它就像生活中的糖，它讓我嘗到了甜的滋味，使我生活得更開(kāi)心，更有樂(lè)

　　關(guān)于周末的作文(五)

　　我的周末應(yīng)該屬于我的，周末是我的休息時(shí)間，周末還是我的娛樂(lè)時(shí)間的，可是，媽媽布置的作業(yè)讓我的周末變得很荒涼，讓我的周末很不快樂(lè)。

　　有一次周末，因?yàn)樾瞧诹鶍寢屓ネ馄偶伊�，要傍晚才回�?lái)，我就趁媽媽不在的時(shí)間，去玩了，大約過(guò)了一二個(gè)小時(shí)，我累了就去把老師布置的作業(yè)寫(xiě)了，過(guò)了五十分鐘，我就寫(xiě)完老師的作業(yè)了，我一看時(shí)間，馬上就要吃午飯了，可我還沒(méi)寫(xiě)成媽媽布置給我的'作業(yè)呢，我想著想著，就看起了電視，看了一個(gè)小時(shí)，我就去吃午飯了，我吃了二碗飯，就要去睡午覺(jué)了，一覺(jué)醒來(lái)都三點(diǎn)二十九分鐘了，我趕快寫(xiě)媽媽布置給我的作業(yè)了，剛寫(xiě)完，媽媽剛好回來(lái)了，我趕快拿作業(yè)給我媽媽看，媽媽看了看，說(shuō)好的，我這一關(guān)總算通過(guò)了。

　　我的周末有時(shí)候是快樂(lè)的，有時(shí)候是悲傷的，我希望各個(gè)同學(xué)都有自己的周末，而不是由別人管理的。

　　關(guān)于周末的作文(六)

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，父親的嚴(yán)辭責(zé)備中承戴著無(wú)限的希冀，母親的溫柔呵護(hù)里蘊(yùn)含著無(wú)限的關(guān)愛(ài)，是他們用勤勞的雙臂支撐起一座遮風(fēng)撐雨的家，是他們用成熱的心護(hù)愛(ài)著嫩幼的兒女，濃情化不開(kāi)的愛(ài)�。∽尯⒆觽円惠呑右沧卟怀瞿请p飽含深情的眼睛。我雖不能做出驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，但也不志在母親節(jié)送一個(gè)束康乃馨，在父親節(jié)掛上一個(gè)電話，深情地說(shuō)一聲：爸媽辛苦了！

　　無(wú)論是從感恩節(jié)的來(lái)源，還是我們的生活感受，只有真正擁有一顆感恩的心，方可欣賞人生，感悟人生的真締和美好。

　　攜一顆感恩之心踏上人生的旅路吧，讓我們充滿感激，不論是困苦，還是磨難，你將獲得完美的人生！

　　范文② 感恩磨難

　　如果，上天奪走了你生命中最重要的人；不要悲傷，不要憤怒，學(xué)著去感謝上蒼，讓你在人海茫茫中遇見(jiàn)他，并給了你如此一次的美麗與溫馨。

　　如果，上天讓你變成了一無(wú)所有的人；不要悲哀，不要怨恨，學(xué)著去感謝上蒼，給你如此一次機(jī)會(huì)，讓你學(xué)著站起，勇敢地去奮斗，讓你成長(zhǎng)明白了不成長(zhǎng)不會(huì)知曉的道理：努力可能成功，不努力則注定失敗。

　　如果，上天讓你失去了雙眼，不要消極，不要覺(jué)得不公，應(yīng)感謝上蒼沒(méi)有讓你失去更多，沒(méi)有讓你最愛(ài)的人受到傷害，讓你更堅(jiān)強(qiáng)的生活，打造屬于自己的那片天地，創(chuàng)造更大的人生價(jià)值。

　　如果，上天讓你遭到了失��；不要受挫，更不要放棄，嘗試著接受，并學(xué)著感恩，感謝這次失敗讓你更加看清自己，鞭勵(lì)你奮起取得更大的成功。

　　如果??

　　生活的真諦，并不在于你失去了什么，而在于你擁有些什么。學(xué)著感恩，做個(gè)知足的人，你會(huì)感到生活是這樣美好！

　　【今日要求】請(qǐng)仔細(xì)品味上面兩篇關(guān)于感恩的習(xí)作，以《感恩___________》為題，創(chuàng)作一篇作文，字?jǐn)?shù)不少于400，感恩的對(duì)象不限，可以是身邊的人或者事物。

　　范文① 感恩父母

　　在人生崎嶇的道路上，多少無(wú)私的關(guān)愛(ài)，點(diǎn)亮了靈魂的燈塔，多少善意的幫助，叩響了心靈的大門(mén)，常懷揣著一顆感恩的之心上路吧。痛苦將不再有，歡樂(lè)將與你為伴。我的記憶的門(mén)敝開(kāi)，思緒飄向更遠(yuǎn)處。

　　感恩節(jié)的來(lái)源

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，父親的嚴(yán)辭責(zé)備中承戴著無(wú)限的希冀，母親的溫柔呵護(hù)里蘊(yùn)含著無(wú)限的關(guān)愛(ài)，是他們用勤勞的雙臂支撐起一座遮風(fēng)撐雨的家，是他們用成熱的心護(hù)愛(ài)著嫩幼的兒女，濃情化不開(kāi)的愛(ài)��！讓孩子們一輩子也走不出您那雙飽含深情的眼睛。我雖不能做出驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，但也不志在母親節(jié)送一個(gè)束康乃馨，在父親節(jié)掛上一個(gè)電話，深情地說(shuō)一聲：爸媽辛苦了！

　　無(wú)論是從感恩節(jié)的來(lái)源，還是我們的生活感受，只有真正擁有一顆感恩的心，方可欣賞人生，感悟人生的真締和美好。

　　攜一顆感恩之心踏上人生的旅路吧，讓我們充滿感激，不論是困苦，還是磨難，你將獲得完美的人生！

　　范文② 感恩磨難

　　如果，上天讓你變成了一無(wú)所有的人；不要悲哀，不要怨恨，學(xué)著去感謝上蒼，給你如此一次機(jī)會(huì)，讓你學(xué)著站起，勇敢地去奮斗，讓你成長(zhǎng)明白了不成長(zhǎng)不會(huì)知曉的`道理：努力可能成功，不努力則注定失敗。

　　如果??

　　生活的真諦，并不在于你失去了什么，而在于你擁有些什么。學(xué)著感恩，做個(gè)知足的人，你會(huì)感到生活是這樣美好！

　　無(wú)論是從感恩節(jié)的來(lái)源，還是我們的生活感受，只有真正擁有一顆感恩的心，方可欣賞人生，感悟人生的真締和美好。

　　攜一顆感恩之心踏上人生的旅路吧，讓我們充滿感激，不論是困苦，還是磨難，你將獲得完美的人生！

　　范文② 感恩磨難

　　如果，上天讓你遭到了

　　關(guān)于周末的作文關(guān)于周末的作文(七)

　　周末

　　周末來(lái)了，又可以玩了，我一早起了床，寫(xiě)完了字帖，去吃了早點(diǎn)，不一會(huì)，一早上就過(guò)去了。中午，來(lái)了個(gè)電話，說(shuō)要去昆明，我高興得要跳起來(lái)。

　　到了火車站，去了安檢口，那個(gè)安檢人員看了我的玩具槍，以為那是真槍，在那左看看，右看看，他那樣子傻極了。之后，上了火車，火車開(kāi)了，我們的火車走了，我們又說(shuō)又笑，不一會(huì)，就到了昆明，我們?nèi)チ松虉?chǎng)，買了點(diǎn)吃的，之后去了旅館，結(jié)束了今天的行程。

　　野生動(dòng)物園

　　第二天，我們?nèi)チ艘吧鷦?dòng)物園，在那里，我們見(jiàn)了狗熊、熊貓、老虎、獅子等等。

　　那一些動(dòng)物可愛(ài)極了，小猴子在樹(shù)上飛來(lái)飛去，狒猴擺出了一個(gè)國(guó)王的樣子，老虎發(fā)出那劇烈的叫聲，像一位發(fā)火的士兵。這到處都是動(dòng)物的山上，住滿了羚羊和鴕鳥(niǎo)，一路上，走來(lái)走去自在的鴕鳥(niǎo)，真像在真的大自然里，在和動(dòng)物們一起行走的時(shí)候，我一旁的那只鴕鳥(niǎo)，就像我的一位朋友。到了熊貓館了，看著熊貓那傻乎乎的樣子，吃著青綠的'竹芽，我看了，也想吃一口，看看它有多么好吃呀。又到了獅虎山莊，整個(gè)山上全是獅子的叫聲，聽(tīng)著陰森極了。

　　轉(zhuǎn)眼間，下午又來(lái)了，我出了野生動(dòng)物園，再次結(jié)束了今天的旅程。

　　回家了

　　今天就要回去了，我還想再在昆明多玩一下，可是時(shí)間不等人，我們一早上了火車，坐上了火車，回家去了。下午，我們到了楚雄，可我還在回憶我們?cè)诶ッ鞯娜兆�。我在想呀，想在野生�?dòng)物園和動(dòng)物們玩的事。這下我疲憊極了，想，為了更好的明天，我還是休息吧，于是我睡著了。