時(shí)間如流水般飛逝，眨眼間，五年半就這樣過去了。回首這五年半，多少教過我的老師早已從我的記憶中消失，但唯獨(dú)王老師卻一直扎根在我心里，讓我久久不能忘懷。
王老師教了我兩年半年語文，她的一言一行，一顰一笑都是那么的難忘。記得見她第一面時(shí)，我就感覺她和別的老師不一樣，看上去嚴(yán)厲的面孔，卻怎么也掩蓋不了她的溫柔和善。在以后的日子里，我更是充分地領(lǐng)略了她的“雙重”性格。
說實(shí)在的，我三四年級(jí)時(shí)成績很不出色，王老師對(duì)我非常關(guān)照。課文中的生字詞，我都會(huì)寫，默寫課文也難不倒我�？墒且慌龅絼�(dòng)腦筋的題目，我的腦子就不好使了，常常出錯(cuò)。就這樣，王老師并沒有對(duì)我聲色俱厲，而是把我叫到辦公室一題一題地講給我聽，不僅讓我會(huì)做這些題目，還舉一反三地為我進(jìn)行擴(kuò)展訓(xùn)練，讓我明白了做題的.思路。那時(shí)，王老師的和顏悅色溫暖了我，讓我不再自卑，也讓我有了勇氣迎接以后的挑戰(zhàn)，我是多么的感謝她啊，不刺傷我，反而一直信任我能做到更好。
有一次，王老師生病了，三天沒來上課。就在這三天中，班級(jí)里發(fā)生了一件意想不到的事情——江濤的鎖骨跌斷了。那天王老師到校時(shí)一得知這事，臉色就變得很難看，她為我們的不知好歹而怒氣沖沖，害得我們在課堂上都屏住了呼吸，仿佛一松氣，她那漫天的怒火便會(huì)燃燒到自己的身上，每個(gè)人都膽戰(zhàn)心驚。這件事我一直都忘不了，從那以后，大家都會(huì)以禮相待，牢牢記住王老師的告誡：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。
六一節(jié)到了，我們班要表演女生小合唱，教音樂的那個(gè)老師要求我們統(tǒng)一著裝。那天中午我穿著白色的舞蹈鞋，一不小心，鞋面上帶子的線頭脫落了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，在眾目睽睽之下，那我的臉不久丟盡了嗎？一看到王老師，我就急急的問：“王老師，你那兒有針線嗎？我鞋帶上的線頭脫落了。”王老師立即帶我去她的宿舍，拿出針線幫我縫鞋帶。我站在旁邊一直很臉紅，因?yàn)槲倚拥臍馕秾?shí)在不好聞。宿舍里沒有剪子，也沒有小刀，線頭沒法剪，她只好用牙咬掉線頭，那一刻我的心情復(fù)雜地?zé)o法用文字形容，而王老師卻是若無其事。
王老師，做你的學(xué)生真是很幸福！
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