在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的共享幸福作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
共享幸福作文 篇1
外婆家有一口很好的井。
“好”這個(gè)概念在我小時(shí)候并不清晰，只記得周圍幾家鄰居都夸贊這口井。
這口井是由周圍三五戶人家同我們家共享的。
對(duì)于這口井，我最喜歡她夏天的模樣。
夏天的她蓋著一個(gè)黃棕色的井蓋子，猶如一頂草帽，抵御著盛夏的炎熱。
每到清晨時(shí)分，鄰里幾個(gè)就掀開(kāi)了她的“帽子”，把套著紗網(wǎng)的木桶慢慢放進(jìn)井里。桶里裝著早上在菜市場(chǎng)買(mǎi)的和自家結(jié)的瓜果。
我最歡喜這樣的日子。
盼到了最為炎熱的中午，吃完飯，我便拉著外婆的手把她拉到井旁，指著井蓋子示意我要吃瓜。外婆總是笑呵呵地說(shuō)好，然后催我去喊鄰居們一起吃。
我們坐在小凳子上看著外婆開(kāi)瓜，腦子里都是西瓜的爽口，我不自覺(jué)地咽了咽口水。
冰鎮(zhèn)后的西瓜沁涼沁涼的，直甜到了人心里。我把頭埋下去啃，汁水在嘴邊流淌。我邊吃邊聽(tīng)著鄰居們閑談著今年的收成，下一季該種什么
那時(shí)候還小，哪里懂得什么叫幸福呢，只覺(jué)得大家一起分著吃東西，連最普通的西瓜也能吃出不一樣的味道。
她春天的模樣我也很喜歡。
百花齊放，萬(wàn)鳥(niǎo)齊鳴春天來(lái)了。這口井旁有兩個(gè)木架子，上面的藤蔓結(jié)了大把的黃花，經(jīng)常有兩朵花調(diào)皮地垂下，有意無(wú)意地逗弄著井蓋。
遠(yuǎn)處有婦人的聲音響起，定睛一看，一群婦人都提著一個(gè)大盆子，里面裝著好多衣服。
她們來(lái)洗衣服了。
這時(shí)井旁的聲音更熱鬧了，不僅有鳥(niǎo)的鳴叫聲，還有婦女的嬉笑玩鬧聲。聽(tīng)著聽(tīng)著，婦女的聲音慢慢壓過(guò)鳥(niǎo)鳴，倒也算是春天里的一道風(fēng)景。
這些婦人當(dāng)真是勤勞健壯，我?guī)湍銐阂煌八�，那我�(guī)湍闾嵋煌八�，然后便坐在小凳子上吭哧吭哧地洗衣服�?/p>
她們圍在井邊說(shuō)說(shuō)笑笑，手上的動(dòng)作也絲毫不含糊，洗衣服一撒，把衣服在搓衣板上用力搓，最后再利落地抖一抖。她們給我一種很精干很賢惠的感覺(jué)。
她們一起用著一口井，原本枯燥的洗衣服也變成了一件可以讓人嘴角上挑的事情。
我想，這就是所謂加倍的幸福吧。
咱家和幾位鄰居共同使用著這口井，喝同一口水，成一家人。
后來(lái)，現(xiàn)在的這幾年，這口井有點(diǎn)枯了，有點(diǎn)舊了，可這里的人一直沒(méi)有遺忘她�？赡芩麄円矔�(huì)懷念著當(dāng)年一起使用這口井時(shí)，那不言而喻的幸福吧。
鄰里們對(duì)這口好井的共享，真的能使這幸福加倍。
共享幸福作文 篇2
記得有一次我和爸爸媽媽舉行了一次知識(shí)競(jìng)賽。
競(jìng)賽內(nèi)容分為四個(gè)部分：一、對(duì)歇后語(yǔ)二、猜謎語(yǔ)三、腦筋急轉(zhuǎn)彎四科學(xué)知識(shí)。首先作為主持人我明確了競(jìng)賽的規(guī)則：每小題只有10秒鐘的思考時(shí)間，若回答不出就算失敗。爸爸媽媽表示同意。
下面進(jìn)入第一個(gè)回合：歇后語(yǔ)�！爸窕@打水——”媽媽接道：“一場(chǎng)空”，媽媽問(wèn)：“八仙過(guò)�！�，爸爸裝模作樣的思考，媽媽得意的笑道：“怎么樣，答不上來(lái)了吧!”爸爸學(xué)者老畢的聲調(diào)說(shuō)：“這種題，小菜一碟，當(dāng)然是各顯神通了。”到爸爸問(wèn)我了：“肉包子打狗——”，“有去無(wú)回�！蔽腋吲d的答道。
接著到了競(jìng)賽第二項(xiàng)猜謎語(yǔ)了。我第一個(gè)提出了謎面：“好像鹽來(lái)，又像糖，只能用它不許嘗，碰到清水起泡泡，既去油污又去臟�！眿寢屃⒖檀鸬溃骸跋匆路��！蔽倚南耄骸皨寢尣焕⑹亲黾覄�(wù)的能手�！钡綃寢尦鲱}了：“頭像蓮蓬，身似瓶，園丁帶它去花坪，紅花綠葉見(jiàn)我笑，它卻低頭淚淋淋�！卑职志图傺b思索了一會(huì)兒說(shuō)：“是噴水壺�！卑职忠桓钡靡獾臉幼印Ｎ壹泵Υ咚骸鞍职�，快點(diǎn)到你問(wèn)我啦�！卑职致龡l斯理的說(shuō)：“有位老師不說(shuō)話，學(xué)習(xí)如遇難問(wèn)題，人人可去請(qǐng)教……�！薄笆请娔X”我搶答道。
競(jìng)賽進(jìn)入第三項(xiàng)科學(xué)知識(shí)。第一局：我是審判家。我先出一句：“微生物生命很短暫?jiǎn)?”媽媽說(shuō)：“對(duì)�！卑职贮c(diǎn)頭表示同意。我哈哈大笑起來(lái)，“不對(duì)，是有些微生物能活上億年呢?”
緊緊接著媽媽出題：“細(xì)胞都很小嗎?”我自信的回答：“錯(cuò)，比如雞蛋中的蛋黃�！�
下面到了競(jìng)賽的最后一項(xiàng)——腦筋急轉(zhuǎn)彎，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。
爸爸問(wèn)：“一張桌子4個(gè)角，鋸去一個(gè)角，還剩幾個(gè)角?”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然是三個(gè)角了�！薄安粚�(duì)，”我指著一張桌子，“你看鋸掉一個(gè)角，當(dāng)然是五個(gè)角了�！蔽覇�(wèn)爸爸：“什么池不能裝水?”
爸爸說(shuō)：“是電池�！卑职謫�(wèn)：“什么不剪不斷?”我急忙說(shuō)：“是瀑布�！薄�
家庭競(jìng)賽結(jié)束了，但哈哈的笑聲還在耳邊回蕩。爸爸總結(jié)了今天的冠軍是我，并且說(shuō)：“以后得多看書(shū)，才能跟的上時(shí)代的步伐。”“是呀，”媽媽說(shuō)，我們都會(huì)心的笑了。
怎么樣，這就是我們溫馨幸福的家，把我的幸福分享給更多的人。
共享幸福作文 篇3
傳說(shuō)，當(dāng)你在一片三葉草中，發(fā)現(xiàn)了四葉草，你便會(huì)找到幸福，因?yàn)樗娜~草會(huì)和你一起分享她的幸福。
——題記
記憶中仍保留著這樣的畫(huà)面：在一片長(zhǎng)滿三葉草的草地上，兩個(gè)小女孩嬉笑著，其中一個(gè)突然說(shuō)：“看，是四葉草，聽(tīng)說(shuō)它是幸福的象征�！薄岸�，沒(méi)錯(cuò)，不過(guò)你要記住，只要感到幸福，就要和彼此分享哦�！�
這就是我和小思，從小一起長(zhǎng)大的好朋友。我和小思是鄰居，情同姐妹。不同的是我有一個(gè)令人羨慕的家庭，而她卻生活在單親家庭，從小失去了母親的疼愛(ài)。但這并不影響我們的友誼，我們有好東西總是一起分享，哪怕是一顆糖果，一勺蜜，都是你一半我一半，可謂“有福同享，有難同當(dāng)”。每當(dāng)這時(shí)，我們都是甜在嘴上，樂(lè)在心上。因?yàn)檫@不僅是分享食物，也是分享著一種簡(jiǎn)單的、淡淡的幸福。
小思是個(gè)乖巧的孩子，她說(shuō)她喜歡聽(tīng)我講身邊的故事，而我也愛(ài)滔滔不絕地講家里尤其是和媽媽之間的事。每當(dāng)這時(shí)，她都會(huì)在一旁安靜地笑，然而那雙美麗的眼睛里卻透著淡淡的憂傷和羨慕。于是我明白了什么，便拉著她的手認(rèn)真地說(shuō)：“小思，不要難過(guò)，我愿意和你一起分享母愛(ài)�！毙∷夹χ鴵u頭：“傻丫頭，母愛(ài)怎能分享呢?”“當(dāng)然可以，你的就是我的，我的就是你的。我有媽媽，這是我的幸福，可我們不是說(shuō)過(guò)只要有幸福，就要一起分享嗎?從現(xiàn)在起你就是我的親姐姐，我們一起分享母愛(ài)這種幸福。”說(shuō)完這番話，我看見(jiàn)小思眼眶里的淚水，繼而她又笑了，我也笑了，我們倆的笑聲回蕩在田野，傳到很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
小思走的那天，漫天飛舞著柳絮，很美。小思抱著一盆自種的四葉草對(duì)我說(shuō)“這盆四葉草你要替我照顧好。要記住，只要感到幸福，都要和彼此分享，不論在哪里，你都不會(huì)感到孤單�！�
望著眼前這盆生長(zhǎng)茂盛的四葉草，再一次想起了小思。雖然我們現(xiàn)在身處兩地，但是我們都不會(huì)孤單，因?yàn)檫h(yuǎn)方有著那么一個(gè)人，會(huì)和我分享她的幸福，會(huì)等待著分享我的幸福。
共享幸福作文 篇4
如果有人問(wèn)我：“平安與幸福有什么關(guān)聯(lián)？”那我就會(huì)直接告訴他：“平安，關(guān)系到安全；有安全，才會(huì)有幸福�！�
在我看來(lái)，平安是幸福的前提條件，幸福是平安的自然歸宿。沒(méi)有平安，就沒(méi)有幸�？裳�。我們作為新時(shí)代的青少年更應(yīng)高度重視平安。
在我們成長(zhǎng)的環(huán)境里，雖然到處充滿著溫馨和安寧，但是也不能不看到一些安全隱患伴隨著我們左右。例如交通安全、消防安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全、課間安全、交友安全等等。要消除這些安全隱患，除國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校做好防范外，我們青少年也重任在肩，責(zé)無(wú)旁貸。
首先，要牢固樹(shù)立安全意識(shí)。我們要把老師講的“安全教育無(wú)小事”“安全警鐘要長(zhǎng)鳴”的話記在心上，時(shí)刻緊繃“安全”這根弦，絕不掉以輕心。
第二，自覺(jué)遵守，努力實(shí)踐。在我們的學(xué)習(xí)、游戲、生活中，要自覺(jué)遵守安全規(guī)則。例如“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”的交通安全，“安全用火，幸福你我”的消防安全，“品放心食品，享健康生活”的食品安全，“文明上網(wǎng)，放飛夢(mèng)想”的網(wǎng)絡(luò)安全等等。如果我們游離于安全規(guī)則之外，就會(huì)釀成大錯(cuò)。
16歲的劉某是高二學(xué)生，家庭條件很好，但從小嬌生慣養(yǎng)，在學(xué)校不求上進(jìn)，幾乎每天都出入網(wǎng)吧，并且染上了賭博的惡習(xí)，花錢(qián)如流水。時(shí)間長(zhǎng)了，父母知道后，嚴(yán)格控制他的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。一天，他趁父母外出，將家里的5000元現(xiàn)金偷走了。一個(gè)多月后。劉某的父母發(fā)現(xiàn)家里的5000元被盜，便很快就懷疑到他。于是追問(wèn)，劉某一再說(shuō)沒(méi)拿，父親只好報(bào)警。公安機(jī)關(guān)經(jīng)過(guò)縝密的偵查后將犯罪目標(biāo)鎖定在劉某身上。在大量的事實(shí)面前，劉某不得不承認(rèn)錢(qián)自己偷的，公安機(jī)關(guān)將其刑事拘留，后改為逮捕。父母知道竊賊是兒子所為后，認(rèn)為兒子偷拿父母的錢(qián)不犯罪，要求公安機(jī)關(guān)釋放劉某。但公安機(jī)關(guān)認(rèn)為劉某已涉嫌犯罪，因此對(duì)劉某父母的請(qǐng)求未予允許。
這個(gè)慘痛的事例告訴我們：要加強(qiáng)自身的自控能力，自覺(jué)遵守安全規(guī)則。只有這樣，我們的生活才幸福健康。
在這寒冬臘月里，我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)共創(chuàng)平安，實(shí)現(xiàn)幸福共享。讓我們一起游戲，一起快樂(lè)的成長(zhǎng)吧！讓我們的歡聲笑語(yǔ)潑灑在這美麗的世界里吧！
共享幸福作文 篇5
有一件令寧鄉(xiāng)人深感自豪的事——在今年，寧鄉(xiāng)由縣轉(zhuǎn)市啦！多少年的艱苦奮斗，多少年的奮力拼搏，才成就了今天的寧鄉(xiāng)。寧鄉(xiāng)，它是個(gè)美麗富饒，風(fēng)光秀麗的地方，它孕育了多少風(fēng)流人物，打造了多少地域風(fēng)情。可是，在這光輝的背后，又存在著多少令人擔(dān)憂的問(wèn)題呢？
步入寧鄉(xiāng)，這些都是很常見(jiàn)的——街道上車子一輛接一輛，應(yīng)接不暇；地面上建筑一幢接一幢，高聳壯麗；商店里物品一件接一件，琳瑯滿目。一切的一切，似乎都是美好的�？墒�，有誰(shuí)是否曾想過(guò)：汽車雖多，尾氣也是問(wèn)題��；建筑雖高，強(qiáng)光也是問(wèn)題��；物品雖靚，垃圾也是問(wèn)題��！所以以犧牲環(huán)境為代價(jià)發(fā)展的城市，必定是不可行的。美麗的外表下，包藏著丑陋的內(nèi)心，又怎會(huì)維持良久？
作為寧鄉(xiāng)的一份子，我想，誰(shuí)都有責(zé)任去保護(hù)寧鄉(xiāng)，保護(hù)我們的家。我們要湛藍(lán)的天空，新鮮的空氣，不要灰暗的世界；我們要參天的大樹(shù)，如茵的小草，不要枯萎的家園；我們要潔凈的地面，清澈的河流，不要污穢的自然。所以，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然，不正是我們應(yīng)盡的責(zé)任嗎？
在如今，街道上隨處可見(jiàn)的各種垃圾，汽車飛馳過(guò)而留下的尾氣，人們不注重素養(yǎng)而吐下的痰，哪一樣不是在破壞我們可愛(ài)的寧鄉(xiāng)？寧鄉(xiāng)是個(gè)大家庭，每一個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)大家庭負(fù)責(zé)。所以我想我應(yīng)該呼吁大家：想要丟垃圾的人，請(qǐng)你多走幾步，將垃圾丟入垃圾桶；想要外出的人，請(qǐng)你少用自己的車子，搭一搭公交，騎一騎自行車；還有一些大企業(yè)家們，請(qǐng)你們?nèi)掏炊嗷◣讐K錢(qián)，治理一下污水，別讓污水污染了河流……大家一起行動(dòng)起來(lái)，我們的家才會(huì)美麗的�。�
南丁格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生欲求安全，當(dāng)有五要：一要清潔空氣，二要澄清飲水，三要疏通溝渠，四要掃灑屋宇，五要日光充足�！睂�(duì)于一個(gè)城市來(lái)說(shuō)，又何嘗不是這樣的呢？城市的發(fā)展，依靠的不僅僅只是強(qiáng)有力的科學(xué)技術(shù)，環(huán)境保護(hù)亦是尤其重要，只有環(huán)境與技術(shù)相互協(xié)調(diào)，相互促進(jìn)，城市才會(huì)有進(jìn)步的空間。
只有共同創(chuàng)造了生態(tài)文明，才能夠共同享受幸福的寧鄉(xiāng)。讓我們一起，手挽手，肩并肩，心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源，捍衛(wèi)環(huán)境，捍衛(wèi)我們美好的家園吧！
共享幸福作文 篇6
九月的風(fēng)。然而，老桂的甜蜜早已不知不覺(jué)飄過(guò)街頭。胖乎乎的黃花害羞地躲在樹(shù)葉后面；晴朗的陽(yáng)光，在樹(shù)間停留久了，似乎就被這種甜蜜吸引住了，金黃撒滿了大地。
姥姥總是在桂香最壯的時(shí)候把廣西的花葉子摘下來(lái)，過(guò)濾掉，一層白糖，一層桂花。這漫長(zhǎng)的甜蜜是我一生的牽掛。
桂花糖有天然的香味。如果你在桂花里放一點(diǎn)桂花糖，那將是青苔換成法華也不會(huì)忘記的記憶。每當(dāng)這是我奶奶最開(kāi)心的時(shí)候，她就會(huì)給鄰居送糖，她總是跟我說(shuō)：楠楠，一個(gè)人的幸福不是真的幸福，那么多人都幸福。這叫幸福。陽(yáng)光下，外婆的影子讓我覺(jué)得自己格外高大。
那個(gè)笑著給鄰居送桂花糖，還帶我和老桂在一起的奶奶，終于留在了我的記憶里。
又是一年的金桂香，我以為只能在記憶中回憶，沒(méi)想到，桌上的竟然是桂花糖！回想起來(lái)，我無(wú)法掩飾我的喜悅。我嘗了嘗。是我奶奶做的味道。站在旁邊很久的媽媽，滿腦子想的說(shuō)：“奶奶給我的這個(gè)手藝，叫我不要讓老桂長(zhǎng)野�！编従幽軒兔蛶兔�。你祖母也免費(fèi)給寫(xiě)信。最后希望大家都能開(kāi)心。
手里拿著桂花糖，走在奶奶走過(guò)無(wú)數(shù)遍的這條路上，感受著奶奶給桂花糖時(shí)的喜悅，仿佛給糖的場(chǎng)景還在重現(xiàn)。陽(yáng)光溫暖人心，微風(fēng)恰到好處。送桂花糖的家庭心中的幸福一點(diǎn)點(diǎn)積累，前所未有的滿足感�；叵肫饎偛爬先说牡乐x和他眼中晶瑩的光芒，三奶奶是個(gè)好人。這個(gè)桂花糖我嘗了十幾年了。我以為三奶奶走了，這桂花糖手藝空了。誰(shuí)想到你會(huì)發(fā)？你媽媽做的？
他的話如扔進(jìn)湖里的石頭，圈圈蕩漾，讓我想起陽(yáng)光下的外婆。一個(gè)人的幸福不是幸福，但很多人是幸福的。這就是幸�！，F(xiàn)在想想，我能發(fā)現(xiàn)奶奶說(shuō)話時(shí)的幸福。
最后，就像孟子說(shuō)的，善良的人愛(ài)別人，有禮貌的人尊重別人。愛(ài)人，人們永遠(yuǎn)愛(ài)他們；尊重人，人總是尊重人。這時(shí)，我才知道這句話�？鞓�(lè)的來(lái)源不一定來(lái)自自己。當(dāng)我和別人分享我的快樂(lè)時(shí)，我的快樂(lè)會(huì)加倍。
原來(lái)，外婆留給我的不僅僅是桂花糖的香味，還有加倍幸福的秘訣：分享。
而我要做一個(gè)快樂(lè)的人，從分享開(kāi)始。
共享幸福作文 篇7
這是一個(gè)共享時(shí)代，從共享單車到共享汽車，共享充電寶，共享經(jīng)濟(jì)方便了我們的生活。其實(shí)，幸福也可以共享。
走在回家的小路上，陽(yáng)光打在樹(shù)葉上，閃閃的發(fā)著光。輕輕一嗅，便知道是櫻花開(kāi)了。她把香氣一絲不留地潑灑在空中，心里環(huán)繞起一縷一縷地小歡喜。櫻花樹(shù)下站著賣(mài)櫻花糕的老人。嘗一口，軟乎乎的甜，熱乎乎的香�！白嫔暇妥鰡�？”“祖上就做�！毙睦锸幯^(guò)花香的感動(dòng)。老人不為別的，就為傳承一份幸福，就如櫻花一樣，蓬勃自己的蓬勃，堅(jiān)守自己的堅(jiān)守。
這份幸福，由櫻花傳給老人，又由老人在不經(jīng)意間傳給了我。
走在青瓦石的路上，滿心滿眼里只剩下空明。路邊賣(mài)金銀花的開(kāi)始多起來(lái)了。小小的花兒總是這邊敗了，那邊又開(kāi)出一茬。一個(gè)小女孩牽著媽媽的手：“媽媽，這是什么花�。俊薄斑@是金銀花�！彼郎愡^(guò)去，仔細(xì)聞了聞，驚訝地叫起來(lái)：“它的味道就像是金銀花茶！”不禁啞然失笑，在成長(zhǎng)的路上，永懷一曲天籟，是多么難得的事��！“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲�！边@使我更珍惜那一份童真。
這份生活中無(wú)意的小確幸，由金銀花感染到了小女孩，更由小女孩分享給了我。
重回小學(xué)校園，充滿了回憶和感慨。操場(chǎng)上，孩子正拿著畫(huà)板，繪畫(huà)出自己心目中的校園。看著他們快樂(lè)的樣子，嘴角不由自主地上揚(yáng)。眼角一瞥，卻發(fā)現(xiàn)一株不起眼的豆角花。小小的花瓣抑制不住對(duì)生命的渴望，像翅翼一般，想要飛上天空。有時(shí)人生固然平凡如豆角花，但不甘于平凡，不甘于命運(yùn)，即使平凡如它，依然可以綻放出生命的光彩。
這份平凡中的幸福，由豆角花分享給了我，也會(huì)由我分享給更多的人。
幸福也可以共享，只要有一顆充滿幸福的心，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福無(wú)處不在。這一件件小事便使我學(xué)會(huì)了分享，分享幸福，分享你獲得的一切。后來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，就如共享經(jīng)濟(jì)一樣，得到不只有方便，得到的幸福也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止之前所擁有的。
共享幸福作文 篇8
今天，是什么節(jié)日大家一定都知道。對(duì)了，就是我們小學(xué)生最最向往的一天——六一兒童節(jié)。雖然早晨天空激動(dòng)的哭了一場(chǎng)，但這并不能沖刷掉我心中那份無(wú)限的開(kāi)心。
笑容可掬的我活蹦亂跳的來(lái)到了學(xué)校，讓我認(rèn)為這場(chǎng)雨還很飄逸細(xì)細(xì)的雨絲，如牛毛，如花針。我沒(méi)有像平時(shí)走馬觀花似的看版面，而是一張一張的看展品，直到看到我與同學(xué)一同完成的一張完美度百分之九十的漫畫(huà)，才跑著到班里(注意：因?yàn)檫t到了)，一進(jìn)到班里，就只能聽(tīng)到亂哄哄的聲音，仿佛百年未見(jiàn)的朋友一樣一塊兒談笑風(fēng)生，這樣的紀(jì)律直到雷老師到班。
前一節(jié)半課照常上課，以后的時(shí)間也就是我們心馳神往的時(shí)間，我們搬著凳子，來(lái)到了操場(chǎng)，放下凳子急忙站好隊(duì)，不知怎的那些搗蛋鬼們竟然神一般的閉上了小嘴。原來(lái)我們要給1年級(jí)的小同學(xué)帶紅領(lǐng)巾，突然，腦袋了閃出這樣的回憶：五年前的我那可愛(ài)的樣子(是不是有一點(diǎn)自戀)真像這站在我面前的小不點(diǎn)的模樣，五年前我們不會(huì)佩戴紅領(lǐng)巾，卡、拿著大姐姐帶上十分神氣，朝氣蓬勃，進(jìn)一直等到6.1的到來(lái)，也想親手為低年級(jí)的小朋友到紅領(lǐng)巾。如今我已經(jīng)成為5年級(jí)的少先隊(duì)員，嫻熟的為1年級(jí)的佩戴紅領(lǐng)巾，實(shí)話實(shí)說(shuō)的確很興奮。完成了這個(gè)愿望，精彩的文藝匯演照常進(jìn)行。
樂(lè)器表演
我們班這幾個(gè)可以在一起相提并論的器樂(lè)高手：欣媛、佳雯、楊騰、京濤在自己的樂(lè)隊(duì)里大顯身手合成一曲曲天籟之音：春雷鳴樂(lè)團(tuán)的精彩表演震人心扉，熱情沸騰;《月光下的鳳尾竹》婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，旋律優(yōu)美。
整個(gè)樂(lè)器表演我的眼睛耳朵就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)舞臺(tái)。
歌舞表演
要說(shuō)歌曲我就喜歡那首《茉莉花》，3個(gè)身姿飄逸，歌聲甜美的小美眉把所有人都吸引了過(guò)來(lái)，我也是目不轉(zhuǎn)睛。我愛(ài)街舞，因?yàn)樗愿�，有力，也是受全班同學(xué)青睞的，讓我不由得隨著歌曲的節(jié)拍點(diǎn)頭，拍手。
充滿歡樂(lè)的6.1，充滿童趣的6.1，充滿幸福感覺(jué)得6.1。
我愛(ài)這個(gè)6.1，更希望天天都是開(kāi)心的6.1。
共享幸福作文 篇9
時(shí)代在急劇加速的變化，各種新奇的概念逐漸成為了我們的生活方式中不可或缺的元素。更在不知不覺(jué)間，發(fā)展成為一個(gè)時(shí)代的象征。而如今的“共享時(shí)代”，又在真正地共享著什么呢？
不知從什么時(shí)候起，“共享”這個(gè)概念闖入了我們的生活。越來(lái)越多的人生開(kāi)始嘗試著加入這種新文化：共享單車、共享書(shū)店、共享充電器………各種不同的物品被共享，創(chuàng)造出一個(gè)嶄新的“共享時(shí)代”。
也許一提到共享，大家第一個(gè)所想到便是“共享單車被損壞”事件，并且認(rèn)為物資的共享，反倒體現(xiàn)了當(dāng)代人社會(huì)公德心缺失的普遍現(xiàn)象，然后用各種方式批判這一問(wèn)題，但是，我并不愿意站在這一角度去談?wù)撨@個(gè)話題。共享單車被損壞，的確是喲一小部分缺乏公德心，或是由于有人帶頭而跟風(fēng)的“破窗效應(yīng)”，可是我想說(shuō)的是，這僅僅是極少的一些極端現(xiàn)象留給我們的負(fù)面印象，大多數(shù)的人，也都會(huì)像？黃生借書(shū)說(shuō)？中的黃允修一樣，明白“書(shū)非借不能讀”，而格外地珍惜借來(lái)的東西，更好地利用這些可共享的資源。
其實(shí)，令我對(duì)共享資源的理解更加深刻的人，是我的一個(gè)叔叔。他由于工作原因，很多時(shí)候會(huì)騎共享單車出行。然而有幾次，我卻奇怪地發(fā)現(xiàn)他會(huì)在還車前，把車仔細(xì)檢查一遍，如果有很臟的地方就會(huì)盡量擦干凈一些再還回去。于是我納悶的問(wèn)他，這些污漬十有八九不是你弄上去的，為什么要花功夫去把車擦干凈呢？叔叔憨憨的笑了笑說(shuō)，如果別人騎到的是一輛又新又干凈的車，心情也應(yīng)該會(huì)更愉悅的吧？而且，如果車是干凈整潔的，使用的人就會(huì)更加小心的不讓他變臟。
這時(shí)的我仿佛又明白了，人們?cè)谑褂霉蚕韱诬嚨裙蚕碣Y源時(shí)，同時(shí)也共享給其他人的，是一份來(lái)自陌生人的微微的善意與無(wú)限傳遞的小小幸福。
在故事的最后，我跟著叔叔去騎了一趟共享單車，迎著清晨的微風(fēng)，我不由自主的感慨：原來(lái)‘共享’所共享的不僅僅是資源本身，還有被信任的著的感動(dòng)，與陌生人騎過(guò)同一輛車，人與人之間的距離被拉近的淡淡喜悅。
共享資源的時(shí)代，同時(shí)共享給我們的，是一份暖暖的幸福。
共享幸福作文 篇10
幸福是什么？是濃茶美酒流過(guò)喉嚨的舒暢；是騎著共享單車一起欣賞風(fēng)景；是獲得成功時(shí)的喜悅。隨著越來(lái)越多共享資源的出現(xiàn)，幸福也逐漸變成蕩漾在每個(gè)人心中的共享資源。
小的時(shí)候，我得了嚴(yán)重的鼻炎，不是呼吸不舒服就是鼻子疼，感到難受的我到醫(yī)院后，第一步就是驗(yàn)血。看到“鋒利”的針管，我哇哇大哭，又是害怕又是擔(dān)心。那位驗(yàn)血的小護(hù)士拉住我的手，輕聲說(shuō)道：“你知道為什么會(huì)鼻子不舒服嗎？”我紅著雙眼搖頭�！霸谀阃砩纤X(jué)時(shí)，有些小妖精鉆進(jìn)了你的鼻子，”護(hù)士壓低聲音，“他們?cè)趽v亂，使你覺(jué)得鼻子難受。我們來(lái)檢驗(yàn)一下他們是哪些壞蛋，又有多少大軍，好嗎？”“好��！”我慢慢興奮起來(lái)，“接下來(lái)就讓齊天大圣孫悟空消滅他們！”一邊說(shuō)著，已經(jīng)驗(yàn)血完畢。
噢，原來(lái)幸福就是這么簡(jiǎn)單，就藏在驗(yàn)血的針管里，藏在每一個(gè)共享的資源里，藏在我的心里。
隨著時(shí)間的推移，我已不再需要外婆拉著我的手走樓梯，慢慢變成我攙扶著她下樓梯。而外婆的膝蓋也開(kāi)始疼痛，關(guān)節(jié)炎使她行動(dòng)更緩慢，步履蹣跚。
我們帶著外婆去小時(shí)候的醫(yī)院接受治療，并進(jìn)行膝蓋上的手術(shù)。望著外婆因?yàn)橄ドw疼而憔悴的面容，我感到心中泛起陣陣漣漪擊打著胸腔，連痊愈的鼻子也感到酸澀。于是在外婆進(jìn)行手術(shù)的那段住院時(shí)間，我和爸爸媽媽一起天天騎著共享單車在住院部、超市和家里來(lái)回奔波，共享單車已經(jīng)成為我們最得力的助手。
我總是會(huì)帶幾包茶葉給外婆，每到中午，我都會(huì)在她午睡時(shí)幫她泡一些，讓她下午可以喝，有助于她提神。
就在做手術(shù)的那天，外婆非常擔(dān)心她的腿，不是擔(dān)心再次損壞，就是擔(dān)心會(huì)特別痛苦。這時(shí)，我想起了我在做鼻炎驗(yàn)血時(shí)小護(hù)士給我講的安慰自己的故事。我便親柔卻又緊緊地握住外婆的手，自信地說(shuō)：“外婆，您知道為什么膝蓋會(huì)如此疼痛嗎？”“可能是走路太多了吧！”外婆緩慢回答�！捌鋵�(shí)是您睡覺(jué)時(shí)有些小妖精鉆進(jìn)了您的膝蓋，他們?cè)谧鰤氖�，使您膝蓋疼痛，所以啊，您說(shuō)怎么消滅他們？”“派正義之神去戰(zhàn)斗�！蓖馄蓬B皮地笑了。一邊說(shuō)，醫(yī)護(hù)人員便把外婆推入手術(shù)室，手術(shù)進(jìn)行地既順利又成功。
每當(dāng)我騎著共享單車在道路上時(shí)，我總能想起外婆幸福的微笑，有福同享。既然共有這份幸福，就要分享給他人，傳遞這份真誠(chéng)而幸福的情感！
共享時(shí)代，讓我們一起共享美好，共享幸福！
共享幸福作文 篇11
其實(shí)，將資源共享的理念在中國(guó)古代就曾被提到，古語(yǔ)云：“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”，而“樂(lè)”不正是人類從古至今不變的追求嗎？隨著時(shí)代與社會(huì)的飛速發(fā)展，人們的共享理念再次被喚醒，社會(huì)上共享的內(nèi)容也越來(lái)越多——共享單車、共享書(shū)店、共享籃球……共享資源滲透進(jìn)我們的日常生活。“共享”是一個(gè)最近流行的新鮮事物，之所以存在并發(fā)展起來(lái)，自有其存在和發(fā)展的道理。今天，就讓我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)“共享”的優(yōu)勢(shì)吧！
不知道你是否有過(guò)這樣的時(shí)候：出門(mén)辦點(diǎn)小事，路程不短也不長(zhǎng)，步行太累，自己開(kāi)車去卻又會(huì)面臨停車難的尷尬，坐出租車卻一時(shí)半會(huì)兒也叫不到，而且打車費(fèi)也不便宜。你在步行、開(kāi)車和叫車之間左右搖擺。
不知道你是否有過(guò)這樣的需要：在漫長(zhǎng)的等待中、在枯燥乏味的地鐵上，如果手邊有一本書(shū)該有多好！但是，出門(mén)在外隨身帶一本沉甸甸的書(shū)著實(shí)也不方便。你在帶和不帶之間猶豫再三。
不知道你是否有過(guò)這樣的窘境：偶遇籃球場(chǎng)，全身技癢的時(shí)候卻苦于沒(méi)有籃球在身邊。當(dāng)時(shí)的你該多么希望天降一個(gè)籃球��！別希望了，天上怎么會(huì)下籃球呢？
而，就在此時(shí)，你所面臨的尷尬和窘境就被打破啦！“共享”帶給我們前所未有的改變、夢(mèng)寐以求的便利，而我們只需為其支付低廉的價(jià)格。
擁有是一種幸福，而當(dāng)你享受“共享”帶來(lái)的資源時(shí)，你是否感受到另一種幸福？
當(dāng)你匆匆解鎖一輛小黃車，騎著它穿過(guò)夾蔭林道時(shí)，你可曾想過(guò)這輛小車也曾帶著他或她，裹挾著輕松愉悅穿過(guò)一條條大街小巷？伴著自行車輪緩緩旋轉(zhuǎn)時(shí)橡膠與柏油路摩擦?xí)r發(fā)出的聲響，輕松抵達(dá)目的地。你本與他素不相識(shí)，或許永遠(yuǎn)不會(huì)相見(jiàn)，但是就在此時(shí)，你似乎是從他手里接過(guò)了這輛共享的小車，接過(guò)了輕松與愉悅。共享是多麼其妙的一件事，“共享”給鋼筋水泥筑起的冰冷城市注入了一股暖暖的細(xì)流，人與人被“共享”鏈接，心與心被“共享”維系，共享資源跨越時(shí)空，似一條無(wú)形的紐帶，穿針引線似的將疏離的城市編織起來(lái)。
當(dāng)你翻閱一本共享圖書(shū)，指尖流轉(zhuǎn)的不僅僅是書(shū)香、墨香，亦有一次次流轉(zhuǎn)于愛(ài)書(shū)人之間時(shí)留下的溫情。在擁擠的地鐵里，我曾共享過(guò)一本書(shū)，當(dāng)我打開(kāi)書(shū)本的時(shí)候，書(shū)中掉下來(lái)一張書(shū)簽，清新的書(shū)簽背面用黑色的水筆手寫(xiě)了“共享，讓我們更靠近！”的字樣。
是的，“共享”讓莫不相識(shí)的我們靠得更近，即使置身陌生的大城市，也能感受到來(lái)自陌生人的關(guān)懷和溫暖，這不就是另一種幸福嗎？
共享幸福作文 篇12
現(xiàn)在的科技十分發(fā)達(dá)，越來(lái)越多的新科技，新產(chǎn)品走進(jìn)了我們的生活。共享的東西也越來(lái)越多，方便著大家的出行，滿足著我們的需要。馬路上隨處可見(jiàn)的共享單車，地鐵里的共享雨傘，充滿生活趣味的共享圖書(shū)館，在籃球場(chǎng)上讓人們激情四射的共享籃球等，都是我們的新資源。
共享經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為了21世紀(jì)新的代名詞之一，有著明顯的時(shí)代特征，在人們的生活、娛樂(lè)方面有著巨大的影響和作用，已經(jīng)成為了當(dāng)今社會(huì)不可缺少的一部分。越來(lái)越多的人們開(kāi)始使用共享資源，現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)共享的時(shí)代了。當(dāng)人們出地鐵站時(shí)，發(fā)現(xiàn)下雨了，可自己卻沒(méi)有帶傘，不用擔(dān)心，可以通過(guò)共享雨傘來(lái)?yè)跤昊丶�，這既方便了他人，也方便了自己。
我也緊跟著時(shí)代變遷的步伐，享受著共享資源所帶來(lái)的生活便利。那是一個(gè)下雨天，天空中下著瓢潑大雨，雨點(diǎn)砸到地面上發(fā)出陣陣”噼噼啪啪”聲音。我和媽媽當(dāng)時(shí)正好在地鐵九號(hào)線的出站口，面對(duì)突如其來(lái)的大雨，沒(méi)帶傘的我們顯得有些不知所措，我呆呆地望著外面猶如傾泄下來(lái)的雨水，心里急切地想著我還要回家做作業(yè)呢。媽媽看了看外面密集的雨點(diǎn)，無(wú)可奈何地嘆了口氣，說(shuō)道：“看來(lái)這場(chǎng)雨一時(shí)半會(huì)停不下來(lái)，天色也以及不早了，你還有很多作業(yè)要等著回家做呢！要不，我們還是硬著頭皮沖回家吧，回到家趕緊洗個(gè)熱水澡，這樣就用不著擔(dān)心被雨淋感冒了。”我聽(tīng)了媽媽的話后，又擔(dān)心地抬頭望了望天空，那大片大片的烏云黑壓壓地籠罩在天空上，遠(yuǎn)處的天空中還時(shí)不時(shí)地劃過(guò)幾道閃電，發(fā)出雷鳴般的響聲，仿佛世界末日來(lái)臨一樣，寂靜又可怕。我膽怯地把頭往衣服里縮了縮，用顫抖的聲音跟媽媽說(shuō)道：“算了吧！我可不想被淋成落湯雞，畢竟這里離家還是有點(diǎn)距離的�！眿寢屨f(shuō)：“那可怎么辦呀？都已經(jīng)要到吃飯的點(diǎn)了，外婆還在家里等我們回去吃飯呢�！蔽覄�(dòng)了動(dòng)腦袋瓜兒，說(shuō)：“那天我正好看到電視里有報(bào)道，說(shuō)是現(xiàn)在的地鐵站點(diǎn)有共享雨傘可以提供，要不我們?nèi)ピ囋嚳�，能不能借到一把雨傘�?lái)用一下�！眿寢屄�(tīng)我說(shuō)的話后，眼睛一亮，說(shuō)道：“好主意！我們趕緊去找找，看看哪里有共享雨傘借�！庇谑牵瑡寢尡銕е胰フ夜蚕碛陚愕某鲎恻c(diǎn)，經(jīng)過(guò)一番問(wèn)詢和查找，我們終于在地鐵站B2樓找到了共享雨傘的出租點(diǎn)，順利地借到了共享雨傘，這是一把上面還印有“愛(ài)心傘”字樣的墨綠色的雨傘。
于是，我和媽媽便開(kāi)心地?fù)纹鸾璧降墓蚕碛陚慊丶伊恕Ｔ诨丶衣飞�，我和媽媽的臉上都洋溢著燦爛的微笑。我心想：共享雨傘真是方便��！這次多虧了它，要不然，我就真成了落湯雞了。
共享雨傘、共享單車、共享書(shū)店、共享籃球……越來(lái)越多的共享資源，都與我們的生活有著密切的聯(lián)系，也逐漸改變著人們的生活習(xí)慣和理念。這讓我們每個(gè)人都享受著生活便利所帶來(lái)的幸福感，這是一種共享的幸福，是一種方便的幸福，是一種利民利己的幸福！我喜歡共享的東西，它給我?guī)?lái)了好多的幸福！
共享幸福作文 篇13
院中的老桂，是家中的甜蜜。
九月踏風(fēng)而來(lái)，然，老桂的香甜早已不知不覺(jué)地飄遍大街小巷。凝脂似的黃花嬌羞的躲在樹(shù)葉后面；細(xì)碎的陽(yáng)光，久久地，停留在樹(shù)間，也似被這甜所吸引，鋪得滿地金黃。
外婆總是會(huì)在桂香最濃時(shí)，將桂花朵朵留下，濾盡洗盡，一層白糖一層桂花，這綿長(zhǎng)的甜是我一生的眷念。
制成的桂花糖帶著自然的清香，若是在吃湯圓時(shí)放上一點(diǎn)，唇齒間留香，是青絲換了華發(fā)都不會(huì)忘卻的回憶。每當(dāng)這時(shí)，是外婆最開(kāi)心的時(shí)候，她會(huì)將糖分給左鄰右舍，她也總告訴我：“囡囡，一個(gè)人的幸福不是真正幸福了，讓許多人幸福，這才叫幸福�！标�(yáng)光下，外婆的影子竟讓我覺(jué)得格外的高大。
那個(gè)笑著給鄰居送桂花糖，帶著我和老桂一起長(zhǎng)大的外婆最終停留在了我的記憶里。
又是一年金桂飄香，本以為這香甜只能在記憶中回想了，可，令我驚訝的是桌上放著的竟是桂花糖！回憶一下涌上心頭，內(nèi)心掩蓋不住的是欣喜，小嘗了一口，是外婆做到味道。久立在旁的媽媽思念滿滿的開(kāi)口道：“外婆把這門(mén)手藝交給了我，讓我別讓那棵老桂荒了。左鄰右舍的能幫到的就幫，你外婆也不圖什么，到頭來(lái)還不是希望大家都能幸福�！�
手中端著桂花糖，走在這條外婆走過(guò)無(wú)數(shù)次的路上，感受著外婆贈(zèng)送桂花糖時(shí)的愉悅，眼前仿佛還重現(xiàn)著送糖的場(chǎng)景。陽(yáng)光暖人，微風(fēng)正好，一家家的送著桂花糖心中的幸福一點(diǎn)點(diǎn)地積累起來(lái)，滿足感是從未有過(guò)的，回想著剛剛老伯的道謝和他眼角的晶瑩：“三奶奶是個(gè)好人，這桂花糖，我已經(jīng)嘗了十幾年，本以為三奶奶走了，這桂花糖手藝空了，誰(shuí)想到囡囡你來(lái)送了，是你媽媽做到吧，你們一家都是好人，好人吶…”
他的話，如石子投入湖中，波紋圈圈漾起，勾起了我內(nèi)心中陽(yáng)光下外婆的身影，“一個(gè)人的幸福不是幸福，許多人幸福了，這才是幸�！爆F(xiàn)在想來(lái)，才能發(fā)現(xiàn)外婆說(shuō)話時(shí)的幸福模樣。
到底如孟子所云：“仁者愛(ài)人，有禮者敬人。愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。”，這時(shí)的我也才懂得這句話，幸福的來(lái)源不一定是自己，當(dāng)把自己的幸福分享給他人時(shí)，自己的幸福與他人的幸福交織，幸福才會(huì)加倍。
原來(lái)，外婆留給我的不只是桂花糖的香，更多的是讓幸福加倍的密訣：共享。
而我就要成為一個(gè)幸福的人，將從共享開(kāi)始。
共享幸福作文 篇14
瀕死的聲音很遙遠(yuǎn)，江南水鄉(xiāng)可以打開(kāi)塵封的回憶，分享江南，可以讓陽(yáng)光普照靈魂深處，分享自然，分享雙重幸福。
撐著油紙傘，沿著青石板路漫步，走過(guò)小橋流水，走過(guò)老街小巷。江南水鄉(xiāng)，這個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的仙境，但是我太累了，因?yàn)槲乙粋�(gè)人去了，所以我出汗了。一個(gè)人走路真的很累。這美景還是不能減輕我的體力疲勞！我還沒(méi)來(lái)得及嘆氣，媽媽就把我拖進(jìn)了船艙。寧?kù)o的時(shí)光，在水波中蕩漾。在藍(lán)瓦灰墻下，似乎一眼就能看到江南悠久的歷史。聽(tīng)著！有時(shí)水的聲音很輕很淺，有時(shí)如果鋼琴很優(yōu)雅。有時(shí)候水面光滑如鏡，雖然像緞子，但又像夢(mèng)境。這個(gè)水面沉淀了滿地的水和光的漣漪，反射出五顏六色的彩霞，宛如一生的唯美。陽(yáng)光靜如平靜的瑜伽士，讓我煩躁的氣質(zhì)稍微平復(fù)了一些。原來(lái)和媽媽一起看的風(fēng)景和我一個(gè)人看的風(fēng)景不一樣。分享，讓場(chǎng)景獨(dú)樹(shù)一幟。
篷船中搖曳的舊歌謠，在桓伊旁的青衣石上打濕。幾個(gè)女人穿著漂白的藍(lán)色印花棉布，正在洗衣服。如《邊城》所寫(xiě)：或者你可以看到幾個(gè)女人穿著漿過(guò)的藍(lán)布衣服，胸前掛著白布圍裙，邊說(shuō)邊做，在陽(yáng)光下低頭。女人們?cè)诨敢劣斡境匚⑿�。事�?shí)證明，分享一個(gè)水池來(lái)寫(xiě)水會(huì)讓快樂(lè)像雨一樣，而且快樂(lè)在他們周圍加倍。
雞叫，狗叫，陽(yáng)光像空氣中破碎的金色斑點(diǎn)。當(dāng)桓伊的女人看到船上的游客時(shí)，她微笑著迎接我們，我們都笑著回應(yīng)。船夫邀請(qǐng)我們一邊端茶倒水，一邊喝準(zhǔn)備好的茶。喝一口，清香撲鼻。在江南煙雨中似乎對(duì)世界漠不關(guān)心，只為享受片刻安寧。那杯茶滋潤(rùn)了每個(gè)人的心。分享就是和別人分享含蓄卻熱情的款待。
起初，我還不太明白為什么江南人過(guò)得安逸，但當(dāng)陽(yáng)光像碎金一樣散落在我手中時(shí)，在桓伊女人燦爛的笑容上，藍(lán)色的印花布隨風(fēng)飄動(dòng)，灑在船夫明亮的眼睛里，船夫在圓圈里蕩漾，似乎明白了什么。當(dāng)時(shí)太陽(yáng)弱，歲月寧?kù)o祥和。慢慢取下支撐的油紙傘，讓陽(yáng)光灑進(jìn)你的心里，驅(qū)散你心中的陰霾，在地上打出光影交錯(cuò)斑駁的和諧交響曲。共享陽(yáng)光，共享江南，共享自然，加倍幸福。
江南水鄉(xiāng)，如百靈鳥(niǎo)，帶來(lái)半片陽(yáng)光，讓人忘記城市的喧囂，拋棄鋼筋混凝土的陌陌，讓人覺(jué)得是一種無(wú)所不在的愛(ài)，可以慢慢回歸。巖石但平坦的巨石出現(xiàn)在水面上，石頭上有笑聲，石頭上有夕陽(yáng)。
共享陽(yáng)光，共享江南，才能雙喜臨門(mén)。風(fēng)從河的南邊吹來(lái)，我會(huì)在水城等你分享大自然。
共享幸福作文 篇15
2月和3月，我們趕上了新年的氣氛，仿佛驅(qū)走了寒冷，留下了一大束陽(yáng)光，溫暖開(kāi)放，絢爛于世
輕輕嗅著，空氣中似乎夾雜著一絲甜蜜，慢慢的，觸動(dòng)著心弦。尋找芳香，你可以看到陽(yáng)光下蠟制的李子，它旺盛的枝條，以及薄薄的冰刻花瓣，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。不知道為什么，心一動(dòng)，世界怎么會(huì)這么美好？
我想仔細(xì)看看，但聽(tīng)到一聲嘆息，突然停下來(lái)。好像是從李子樹(shù)下發(fā)出來(lái)的。我透過(guò)門(mén)看了看。是李叔叔。他在干什么？
可能是我不懂。他迷迷糊糊的盯著李樹(shù)，臉上孤獨(dú)的表情讓人心里發(fā)顫。怎么了？好像四周彌漫著悲傷，蒙著眼睛，靜靜的。
回到家，又是一幕。我媽媽和奶奶在討論今晚吃什么，我哥哥和爺爺在打牌。但是我進(jìn)不去氣氛，只記得那個(gè)悲傷的身影。
媽媽，隔壁的李叔叔，我問(wèn)。
哦，你說(shuō)隔壁的李叔叔。黎叔真可憐。妻子早走了，兒子長(zhǎng)大了，賺了很多錢(qián)。雖然他現(xiàn)在過(guò)得很幸福，但他是一個(gè)人。哎，你說(shuō)我再也沒(méi)心情聽(tīng)了，腦子里全是那個(gè)可憐的人。難怪他會(huì)表現(xiàn)出那種表情，打人內(nèi)心深處。我不能只是看。
媽媽，讓他來(lái)我家吃晚飯。媽媽先給寫(xiě)了封信，然后又笑了，好吧。元宵節(jié)是關(guān)于團(tuán)聚和興奮的。去吧。母親鼓勵(lì)道。是的，元宵節(jié)一定要團(tuán)圓，一定要熱鬧！
再次站在這里，我感到有些不安。我該怎么辦？李叔叔在院子里。進(jìn)去吧。
臨近黃昏，天已黑了，臘梅依舊美若天仙。然而香氣更遠(yuǎn)。
爺爺。我大叫。他抬頭看著我。是孟曉。怎么回事？雖然只是一瞬間，但我還是看到了他臉上的落寞。爺爺，來(lái)我家吃飯。大家分享一下激動(dòng)的心情，等你。
我能看到他臉上快樂(lè)的表情。真的可以嗎？不打擾你？不麻煩，不麻煩。我爺爺聽(tīng)到你要來(lái)，高興極了，喊著去倒酒。他一聽(tīng)，笑了，很溫暖。
哦，老李來(lái)了。我等你很久了。來(lái)吧，我等你很久了。我們今天會(huì)喝醉的！爺爺紅著臉。他好像喝多了。別聽(tīng)他的。先吃飯，但他已經(jīng)準(zhǔn)備了一下午。奶奶插話了。這樣看著他，似乎，不再難過(guò)。飯桌上霧氣騰騰，卻遮不住黎叔微紅的眼睛。
第二天早上，人還沒(méi)醒，就聞到一股淡淡的香味，鉆進(jìn)了門(mén)縫。打開(kāi)那扇門(mén)，有一朵帶露水的梅花。只聽(tīng)路人驚呼：好香！心情也變好了
太陽(yáng)是不銹鋼的，蕩漾出金色的光圈。果然，分享可以雙喜臨門(mén)！
共享幸福作文 篇16
幸福是你一個(gè)人的；當(dāng)你學(xué)會(huì)分享的時(shí)候，快樂(lè)依然是你的，也會(huì)被很多人分享。
媽媽對(duì)我說(shuō)：奶奶會(huì)從家里帶枇杷來(lái)。
枇杷，這個(gè)季節(jié)的產(chǎn)物，充滿了鄉(xiāng)土氣息，拋開(kāi)它美麗的外形和華而不實(shí)的姿態(tài)，只留下最簡(jiǎn)單的樣子，真的很像種它的農(nóng)民。小時(shí)候在鄉(xiāng)下老家，和幾個(gè)孩子聚在一起貧嘴。有微酸有微甜，和我小時(shí)候的生活一樣豐富多彩。幾乎家家戶戶門(mén)口都種了一棵枇杷樹(shù)，家家戶戶都給鄰居獻(xiàn)上自己的枇杷。最后笑著說(shuō)：嘗嘗我的枇杷，很甜！枇杷，鄰居，家鄉(xiāng)，構(gòu)成了我記憶中最難忘的畫(huà)面。
奶奶真的帶了枇杷。是的，是枇杷，一大包枇杷。母親接過(guò)沉甸甸的包，有點(diǎn)埋怨地說(shuō)：“為什么帶這么多給你吃？我們吃不了多少�！�
奶奶脫下外套，笑著說(shuō)：“沒(méi)事。家里鄰居送的禮物很多�！倍�，這么多不僅是給你試的，也是給樓下鄰居的。之后他給了我一個(gè)神秘的微笑：這些東西都是我撿的，但是又大又甜。媽媽尷尬地沖我笑笑，送枇杷？我家和樓下的人幾乎沒(méi)有交集，盡管他們住在同一棟樓里。
奶奶聽(tīng)了很驚訝。她活了這么久也沒(méi)跟誰(shuí)說(shuō)過(guò)幾句話。
那天晚上，奶奶挑選了一些更好的枇杷給樓下的鄰居。她別無(wú)選擇，只能給作曲，這樣她就可以猶豫是否下樓。奶奶站在門(mén)口剪衣服，敲孩子。里面的阿姨茫然的看著我們。奶奶把手里的枇杷遞給她，笑著說(shuō)：我們?cè)跇巧�，�?lái)！這是我家種的枇杷。不要嫌棄，給你嘗嘗。阿姨愣了一下，馬上推脫：不，不，你自己吃吧！奶奶堅(jiān)持要給她枇杷，說(shuō)：“哎，沒(méi)什么大不了的。我家里還是有的！”最后阿姨拿著那袋枇杷。我說(shuō)了幾次謝謝。
送完枇杷，我和奶奶準(zhǔn)備出去走走。晚風(fēng)通過(guò)心脾帶來(lái)了難得的寧?kù)o和舒適。直到那時(shí)，我們才看到這個(gè)美妙的夜晚。河水靜靜地流淌。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林，發(fā)出優(yōu)美的音符。兩邊的黃燈灑下第一抹溫暖。奶奶突然輕聲說(shuō)，有人送的枇杷真甜。回頭再去試試，枇杷就掉了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，嘴里還保留著剛吃過(guò)的枇杷的甜味。真的，今年的枇杷比以前甜多了。
因?yàn)榉窒�，枇杷，鄰居和家鄉(xiāng)有了聯(lián)系，構(gòu)成了我難忘的回憶；因?yàn)榉窒恚以谶@個(gè)喧囂的城市里得到了久違的沉默；因?yàn)榉窒�，我們之間的距離減少了；因?yàn)榉窒恚业目鞓?lè)變成了我們的快樂(lè)。
回到家，我媽指著桌子上的一包棗子說(shuō)，剛才樓下阿姨上來(lái)坐了一會(huì)兒，帶了一包棗子，說(shuō)是老家的特產(chǎn)，一定要嘗嘗。
我拿起一顆棗子。紅棗真的很美。嘴里嚼著真的甜如枇杷。
共享幸福作文 篇17
二，三月份，趕上了過(guò)年的氣氛，似乎驅(qū)逐了寒冷，留下了大束大束的陽(yáng)光，在人間溫暖地開(kāi)放，絢爛……
輕嗅，空氣中似乎夾雜著一絲香甜，緩緩地，撥動(dòng)心弦。尋香而去，便看到那陽(yáng)光下的蠟梅，遒勁的枝干，薄薄的，冰雕似的花瓣，在陽(yáng)光的映襯下，閃著耀眼的光芒。不知為何，心中一動(dòng)，世間怎會(huì)有這般美好？
本想走近瞧瞧，怎料聽(tīng)到一聲嘆息，忽的止住了腳步。似乎是從梅樹(shù)下發(fā)出來(lái)的。我透過(guò)門(mén)縫看去，是李大爺，他在干什么？
或許我是不懂的，他正對(duì)著梅樹(shù)發(fā)呆，臉上落寞的神情叫人心中一顫，這是怎么了？似乎，悲傷彌漫了在四周，蒙了眼，靜靜的。
回到家中卻又是另一番景象，母親和奶奶正討論著今晚吃些什么，弟弟和爺爺也在一旁打牌打得不亦樂(lè)乎，我卻無(wú)法融入到這氣氛中去，只記得那憂傷的身影。
“媽，隔壁的李大爺……”我問(wèn)道。
“哦，你說(shuō)隔壁的李大爺啊，李大爺是真的可憐啊，老伴走得早，兒子拉扯大了，賺大錢(qián)了，雖現(xiàn)在日子過(guò)得挺幸福的，可是一個(gè)人，哎，你說(shuō)……”我已經(jīng)沒(méi)有心思聽(tīng)下去了，滿腦子都是那可憐的人，怪不得會(huì)露出那樣的表情，直擊人內(nèi)心深處。我沒(méi)法就這么看著。
“媽，要不，讓他來(lái)我家吃個(gè)飯吧�！眿寢屜仁且活D，轉(zhuǎn)即又露出了微笑，“好啊。元宵節(jié)就是要團(tuán)圓熱鬧才好，去吧�！眿寢尮膭�(lì)道。是啊，元宵節(jié)就得團(tuán)圓，熱鬧！
再次站在這兒，心中有些忐忑，怎么辦？李大爺就在院子里，進(jìn)去吧。
接近傍晚，天色昏暗了，蠟梅依舊那樣美，猶如仙女。卻，香氣更幽遠(yuǎn)了。
“大爺。”我喊道。他抬頭看向我，“是小蒙啊，怎么了？”盡管只是一瞬，我卻還是看到了他臉上的落寞。“大爺，來(lái)我家吃個(gè)飯吧，大家一起共享熱鬧，都等著你呢�！�
我看得到，他臉上那抹欣喜的神色，“真的可以嗎？不麻煩你們嗎？”“不麻煩，不麻煩。我爺爺聽(tīng)說(shuō)你要來(lái)可高興了，嚷嚷著準(zhǔn)備倒酒。”聽(tīng)到這，他笑了，很溫暖。
“哎呦，老李來(lái)了，等你好久了，快快，等你好久了，咱們倆今天一醉方休！”爺爺紅著臉，看來(lái)已經(jīng)喝了不少，“別聽(tīng)他的，先吃菜，可準(zhǔn)備了一下午呢！”奶奶插嘴進(jìn)來(lái)�？粗麅蛇@樣，似乎，不憂傷了。飯桌上，霧氣騰騰，卻遮不住李大爺那微紅的眼眶。
第二天早上，人未醒，卻嗅得一絲幽香，從門(mén)縫中鉆入。打開(kāi)門(mén)，有一枝帶著露水梅花。只聽(tīng)到路人的驚嘆：“好香啊！”心情也跟著變好了……
陽(yáng)光不銹，蕩漾出金色的光圈。果然，共享，可以讓幸福加倍！
共享幸福作文 篇18
今天我們?nèi)３阅旮�。吃完之后，我們便成群結(jié)隊(duì)地上樓，來(lái)到了教室。
不一會(huì)，游王喆來(lái)到了教室，手里端著一碗年糕，它們像一條條魚(yú)，在碗里靜靜地待著。他嘴里吐出一句讓大家捧腹的話：“鄭老師，這碗年糕給你吃。俞博文在路上說(shuō)要對(duì)這碗年糕不客氣，將他們?nèi)看蚪�。�?“哈哈哈” 我們都笑了起來(lái)。鄭老師說(shuō)：“我只有一個(gè)肚子，吃不下2碗年糕的啊！” 我們又笑了起來(lái)。 她說(shuō)：“可這碗年糕又不能浪費(fèi)。這樣吧，我把這些年糕切成一小塊一小塊的分給大家吃好不好��？”“好！” “那我們叫它‘幸福年糕’怎么樣？”“好！”于是，鄭老師先叫張鵬飛過(guò)去。張鵬飛故意做出很好吃的樣子，讓我們“口水直流三千尺，疑是銀河落九天”。
張鵬飛吃完以后，很快就輪到我了。我走上去，鄭老師小心翼翼地把年糕送到我的嘴前。她笑了，笑得那么燦爛。我快要哭了。鄭老師的笑容，像雨后的彩虹那么燦爛，那么耀眼。又像從東方升起的太陽(yáng)那么令人向往。那軟綿綿的年糕順著我的舌尖到舌根，仿佛被神仙拂過(guò)似的。那一陣暖流涌入我的心中，流入我愛(ài)的心池，在我心中留下了一個(gè)字——愛(ài)。這就是愛(ài)。世界上最偉大而最無(wú)形的東西。愛(ài)的力量讓我感覺(jué)眼前的不是鄭老師，而是我的媽媽。這刻骨銘心的愛(ài)，仿佛成了我甩不掉的東西。我和它仿佛有一種無(wú)形的磁力。就算是千里之外，我也會(huì)找到它。它仿佛早已成了我的影子。在我長(zhǎng)大后。它會(huì)像雨后的太陽(yáng)，恍恍惚惚仿佛能悟出什么。其實(shí)那時(shí)光早已落在了那個(gè)年代。那一年，那一月，那一星期，那一日，那一時(shí)，那一分，那一秒。它藏在我心靈的深處，時(shí)刻準(zhǔn)備著我去挖出它。它是我擦不掉的秘密。那是愛(ài)！
我吃完后，激動(dòng)地回到了我的座位，然后激動(dòng)地流下了眼淚——滴滴眼淚，都參雜著幸福的感動(dòng)。忽然，我聽(tīng)到一群“嗚嗚”聲我抬頭一看，全班人都在哭。
愛(ài)把大家感動(dòng)了。
愛(ài)可以感動(dòng)一切，愛(ài)可以觸動(dòng)一切，愛(ài)可以嘗試一切，愛(ài)也可以讓人記住一切。
共享幸福作文 篇19
讀《安徒生童話》讓我傷心，而每次都讓我有新的感悟。
《賣(mài)火柴的小女孩》故事描寫(xiě)了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩凍死在街頭的悲慘遭遇。她光著腳走在北風(fēng)刺骨、雪花飛舞的街上賣(mài)火柴，又冷又餓，沒(méi)有人關(guān)心她，也沒(méi)有人愛(ài)她，可憐的小女孩只能在小小的火焰中才能感到一點(diǎn)點(diǎn)人間的溫暖，只能在小小火焰中才能看到一個(gè)沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、也沒(méi)有憂愁的幸福的世界。再想想我們今天的生活：吃，每天總是飽飽的，還經(jīng)常吵著上超市，一去就買(mǎi)回一大堆零食;穿，身上總是暖暖的，對(duì)父母買(mǎi)來(lái)的衣服，常嫌這件顏色難看，那件款式不好看;行，每天都是媽媽用電瓶車接送我們上學(xué)，從來(lái)不知道媽媽風(fēng)里來(lái)雨里去是多么辛苦。媽媽說(shuō)我是在蜜罐中長(zhǎng)大的孩子。
我成天被愛(ài)包圍著，有爺爺奶奶寵著，有爸爸媽媽愛(ài)著。但這種愛(ài)的享受卻讓我習(xí)以為常，甚至已經(jīng)麻木。一不如意，就大發(fā)脾氣。從來(lái)不去想爸爸媽媽多辛苦，我們?cè)趺慈?bào)答他們。想起媽媽平時(shí)經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話：“你只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，媽媽就最開(kāi)心了。”每次聽(tīng)到這話，我就很不耐煩�，F(xiàn)在想想，真的很難為情，爸爸媽媽為我們付出這么多，對(duì)我們的要求卻只有一個(gè)。我們做到了嗎?讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事，讓我懂得了“身在福中”不光要知福，更要報(bào)福的道理。
從這兩篇文章中明白了很多，也讓我在心中生出許多美好的愿望。如果有可能，我還愿意把我吃的、穿的都分給她，讓她感到溫暖，讓她真正地走進(jìn)新年的幸福中去;如果有可能，我愿意把幸福分給賣(mài)火柴的小女孩，讓她的世界不再冰冷。哦，幸福不僅僅只在書(shū)中，也不僅僅只在口頭中。前蘇聯(lián)作家安德列耶夫說(shuō)：“幸福并不在于享有幸福，而是在于爭(zhēng)取幸福、追求幸福�！迸Π�，同學(xué)們，從今天做起，讓我們不斷努力，不斷拼搏，勇往直前，一同書(shū)寫(xiě)自己的美麗的童話。
感悟幸福，感悟成長(zhǎng)。
共享幸福作文 篇20
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，幸福就是其中最美的語(yǔ)言，最感人的情節(jié)。想要充分理解人生這本書(shū)，就必須先閱讀幸福。
在屋子里關(guān)久了，都快忘記了外面美麗的世界，外面那一片美麗的星空。那天，從屋中走了出來(lái)，驚喜得發(fā)現(xiàn)自己頭頂上美麗的景色。燦爛的星星如仙女灑落的鉆石，象噴涌而出的水珠。漫天星光交相輝映，閃爍幸福的光輝。我的腳立刻挪不動(dòng)步了，已經(jīng)完全沉醉在燦爛的星空中。星星不是在很遙遠(yuǎn)的地方嗎？
可她們看起來(lái)離我很近，仿佛就在我手掌中輕盈地跳舞，在我耳邊私語(yǔ)，大腦中的一切煩悶都被按下了刪除鍵，我的心似乎也成了星星中的一員，拋卻了一切，只是靜靜地眨著眼睛，什么也不去想，來(lái)享受這一份簡(jiǎn)單與安謐�！罢嫘腋Ｑ剑 蔽胰滩蛔「锌�，在忙碌的日子里，還能有美景做伴，讓美麗的星光撒進(jìn)自己的心扉。
除了美景，生活中的細(xì)節(jié)同樣能給我們帶來(lái)幸福的感覺(jué)。
晚上放學(xué)，天已經(jīng)黑了。剛剛踏進(jìn)家門(mén)，媽媽就端上了熱騰騰的面，在微微泛黃的燈光下散發(fā)著溫馨的熱氣。我扔下書(shū)包，爸爸把買(mǎi)來(lái)的牛肉醬擠進(jìn)我的面里，“這牛肉醬里的牛肉少得很，吃著一塊比中了五百萬(wàn)大獎(jiǎng)還讓人高興。”爸爸邊擠邊說(shuō)。我不理會(huì)這些，趕緊坐下來(lái)享受這香噴噴的面。一碗面沒(méi)一會(huì)兒被我一掃而光，喝了最后一口湯，我舒服地躺在沙發(fā)上，回味著面的香味，媽媽見(jiàn)我一臉陶醉的樣子，問(wèn)我：“想什么美事呢？”“我吃最后一口面，居然吃到了一塊牛肉，可真幸福呀！”爸爸媽媽都笑了，笑我如此容易滿足。
也許幸福就是這么簡(jiǎn)單，它隱藏在生活的微小細(xì)節(jié)中，當(dāng)你用一顆感恩的，欣賞的心去尋找它的時(shí)候，它就會(huì)淘氣的在不經(jīng)意間撞開(kāi)你的心門(mén)。有資料顯示說(shuō)，百萬(wàn)富翁的幸福指數(shù)竟等同與窮人甚至是乞丐！可見(jiàn)，一個(gè)人的幸福并不在于他的物質(zhì)生活有多么富有，而在于他的精神世界是否充實(shí)。如同物體反射陽(yáng)光的原理一樣，你心中有幸福的信念，就一定能反射幸福的顏色。
共享幸福作文 篇21
幸福是什么呢?
妹妹說(shuō):“媽媽給我買(mǎi)娃娃就是幸福!”
3歲的弟弟說(shuō):‘“幸福就是心里高興嘆，就是在走廊里尿尿，阿姨還不說(shuō)我!”
、媽媽說(shuō):“你得第一名就是我的幸福�！�
“聽(tīng)著MP3，拿一本最喜歡的書(shū)在床上看，一天都不動(dòng)也夠幸福的了。”同學(xué)是這么說(shuō)的
其實(shí)幸福無(wú)處不在;去只看你會(huì)不會(huì)找，找不找得到了。曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:在茫茫的戈壁沙漠中少有兩位探險(xiǎn)家，在口渴難耐的情況下，他們忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有杯水。兩人急忙跑了過(guò)去，其中一個(gè)便嘆道:“唉，怎么只剩半杯了呢l還有沙子!.”而另一個(gè)卻十分高興地說(shuō):‘’哇，真好，還有半杯呢!”喝了之后，他們的感覺(jué)大概也有點(diǎn)不同，前者感覺(jué)水難喝極了，而后者立刻感覺(jué)這杯水是何等的清涼甘甜，全身充滿了力量。第一個(gè)人總是嘆氣，他只能看到不幸;而另一個(gè)則不然，是一個(gè)很知道幸福的人，無(wú)論情況多么惡劣，他總能找到幸福，安慰自己這已經(jīng)是不幸中的大幸了，所以他每天都品嘗著幸福的滋味。
也許，一般人認(rèn)為幸福的滋味就是甜，會(huì)讓人感覺(jué)到愉悅。事實(shí)卻并非如此，其實(shí)幸福的滋味是多姿多彩的。
放學(xué)回到家，發(fā)覺(jué)媽媽一直在笑，是那么的開(kāi)心，那么的幸福，問(wèn)她笑什么，她沒(méi)說(shuō)。當(dāng)我走進(jìn)媽媽的臥室，才找到了原因:多情的玫瑰滿屋都是，還有一個(gè)一米多高的大賀卡，打開(kāi)，里面寫(xiě)著:“親愛(ài)的老婆，生日快樂(lè)!”再看看媽媽，我也笑了—幸福的滋味有著那甜蜜、繽紛的玫瑰香味兒!
終于回老家了。我忙打電話約了幾個(gè)兒時(shí)的‘’死黨”來(lái)聚一聚。當(dāng)我去接我最好的朋友蓉兒時(shí)，她一見(jiàn)我，竟哭了起來(lái)!抱著我，那咸咸的淚濕了我的衣服—啊，幸福的滋味還是咸的!
一句表?yè)P(yáng)，一聲問(wèn)候，一個(gè)欣賞的目光，一片爸爸遞過(guò)來(lái)的蘋(píng)果……那都飽含著幸福的滋味……
我又該去享受幸福了，媽媽剛剛做了我最愛(ài)吃的水煮魚(yú)，我早聞到它的滋味了。
共享幸福作文 篇22
幸福如影，如影隨形。幸福就常在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，關(guān)鍵在于自己是否用心去感受。當(dāng)你從母親手中接過(guò)一杯熱茶時(shí)，你會(huì)在溫馨中體會(huì)幸福，當(dāng)你調(diào)研失利得到老師的安慰時(shí)，你會(huì)在師情中體會(huì)幸福，當(dāng)你在路上失足摔倒，一位陌生人將你扶起，你會(huì)在和諧中感悟幸�！�
幸福如一杯淡淡的茶，與細(xì)細(xì)品味。從前的我就是一個(gè)不懂品味這杯茶的人，但是后來(lái)發(fā)生了兩件事改變了我。
從小我是公公帶的，子上學(xué)以來(lái)接送我的任務(wù)就落在了已年過(guò)七旬的公公身上，有一次，我數(shù)學(xué)考砸了，放學(xué)后我被數(shù)學(xué)老師留下來(lái)補(bǔ)習(xí)，忽然，傾盆大雨從天而降，我開(kāi)始擔(dān)心公公會(huì)不會(huì)來(lái)接我，當(dāng)我補(bǔ)習(xí)完后，天已經(jīng)漸漸暗了，路上的車燈，路邊的路燈和居民樓里的燈都亮了起來(lái)，但雨還在下著，我心中已經(jīng)絕望，不再指望公公來(lái)接了，我慢慢地走出了校門(mén)，忽然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線中，只見(jiàn)他照著手，一邊跑過(guò)來(lái)一邊說(shuō)，偉偉，這邊！他跑到我面前，連忙把身上的雨衣拿下，披在我身上，霎時(shí)間，我知道公公一直在等我的。頓時(shí)，一股暖流流遍我全身，幸福就這樣流進(jìn)我心窩。我牽著公公的手上了車，雖然公公的手很冷，但我卻感到很溫暖。我坐在車后，雨依然下著，在路燈微光的照耀下，我發(fā)現(xiàn)公公原本烏黑的頭發(fā)絕大多數(shù)變白了，看到這里我的眼睛禁不住濕潤(rùn)了，心中懊惱，我怎么這么不懂事啊，公公那么大年紀(jì)了，一直來(lái)接送我已經(jīng)很辛苦，我卻還要他幫我干著干那的，真是太不應(yīng)該了……
看著雨沙沙的下著，思緒又把我拉到了兩年前的一天，我生病了，媽媽帶我去醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要掛水，公公得知后連忙帶著水果，點(diǎn)心來(lái)探望我。他的關(guān)心不言而語(yǔ)……我在心里暗暗發(fā)誓，以后一定要多多孝順?biāo)?/p>
有人說(shuō)幸福是一杯白開(kāi)水，既平淡又必須。姓副總在不經(jīng)意間降臨，在心中慢慢溢開(kāi)。
共享幸福作文 篇23
曾經(jīng)看過(guò)很多科幻大片，比如變形金剛，星球大戰(zhàn)，阿凡達(dá)等等，我也很喜歡科技創(chuàng)新的成果，比如華為蘋(píng)果手機(jī)等等回想上個(gè)世紀(jì)九十年代的科技革命，為我們?nèi)祟惖陌l(fā)展帶來(lái)了一片光明，再到今天的人工智能戰(zhàn)勝人類，其速度之快，成效之上，科技革命推動(dòng)人類文明的發(fā)展也減輕了人類的負(fù)擔(dān)，迎接時(shí)代的潮流，未來(lái)將會(huì)是科技的未來(lái)，將會(huì)是實(shí)現(xiàn)人工智能代替人類活動(dòng)的未來(lái)，所以人應(yīng)該迎接科技革命的到來(lái)。
從開(kāi)國(guó)到現(xiàn)在逐步體現(xiàn)著科技發(fā)展的重要性，就拿手機(jī)來(lái)說(shuō)，從開(kāi)始的只能打電話的手機(jī)到后來(lái)的諾基亞再到現(xiàn)在的智能手機(jī)科技發(fā)展的速度之快，成果顯而易見(jiàn)，又或者說(shuō)汽車從剛開(kāi)始的蒸汽汽車到后來(lái)的柴油汽車到汽油汽車，再到現(xiàn)在的綠色環(huán)保新能源汽車科技創(chuàng)新的結(jié)果，都有體現(xiàn)，迎接科技革命的社會(huì)，經(jīng)濟(jì)是發(fā)展的必然之路，科技可以推動(dòng)國(guó)家的建設(shè)，推動(dòng)國(guó)防設(shè)施的建設(shè)，保證國(guó)家安全的必要因素，科技可以推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，如馬云的阿里巴巴讓我們享受到了，足不出戶便可以在家消費(fèi)推動(dòng)電商的發(fā)展，促進(jìn)了電子商務(wù)的發(fā)展，又或者說(shuō)格力如果沒(méi)有科技的推動(dòng)，哪會(huì)有世界五百?gòu)?qiáng)之稱，又為何會(huì)走向世界，讓世界愛(ài)上中國(guó)造科技創(chuàng)新推動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)了科技革命的成果加速到來(lái)，一個(gè)國(guó)家如果他沒(méi)有科技實(shí)力，那么他是無(wú)法掌握主動(dòng)權(quán)的，如非洲南部國(guó)家因?yàn)闆](méi)有科技的動(dòng)力做支柱，唯獨(dú)依賴第一產(chǎn)業(yè)和第二產(chǎn)業(yè)支撐，在國(guó)際地位上也處于被支配的'地位，沒(méi)有主動(dòng)權(quán)，所以說(shuō)迎接科技革命很重要。
科技革命的發(fā)展可以讓一個(gè)國(guó)家快速發(fā)展，促進(jìn)其經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)，而在未來(lái)將會(huì)是人工智能的時(shí)代，科技的進(jìn)步將會(huì)給人類的社會(huì)帶來(lái)諸多的便利，也會(huì)給人類的發(fā)展帶來(lái)契機(jī)，人類將會(huì)在這場(chǎng)科技盛宴上獲得更大的成功，享受科技帶來(lái)的幸福。
共享幸福作文 篇24
全世界并并不是缺乏幸福快樂(lè)，只是缺乏發(fā)覺(jué)幸�？鞓�(lè)的雙眼。
幸福是什么？有的人覺(jué)得自身并不幸�？鞓�(lè)，可在別人來(lái)看，那些人正有著著羨煞旁人的幸�？鞓�(lè)，如同窮光蛋已經(jīng)給自己沒(méi)有鞋穿而煩惱，但是這些瘸子卻艷羨著窮光蛋有著一雙完善的腳。
幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的掛念。當(dāng)這些在外面的游子返回自身的故鄉(xiāng)，能夠每日陪伴著自身的爸爸媽媽，能夠隨時(shí)隨地吃上爸爸媽媽做的飯食，能夠看到爸爸媽媽臉部那真心實(shí)意結(jié)實(shí)的微笑，那就是一種幸福快樂(lè)。
幸福是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的無(wú)私奉獻(xiàn)。說(shuō)白了有多少無(wú)私奉獻(xiàn)，便會(huì)有多少幸�？鞓�(lè)。如果你為這些邊遠(yuǎn)地區(qū)的小孩送上自身的一份能量，小朋友們臉部綻開(kāi)出童確實(shí)微笑時(shí)，就是那一刻最幸福的景色；如果你在外面協(xié)助了一位老人，自身的人生道路個(gè)人簡(jiǎn)歷上便會(huì)多了一份風(fēng)彩，也許如果你遠(yuǎn)走故鄉(xiāng)、離去爸爸媽媽時(shí)，也會(huì)有些人像你那樣去協(xié)助你的爸爸媽媽。正所謂一份無(wú)私奉獻(xiàn)，一份收益。它是一種恬淡的幸�？鞓�(lè)。
幸�？鞓�(lè)也是“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的獲得。秋天是一個(gè)果實(shí)累累的時(shí)節(jié)，這些農(nóng)戶每日面朝黃土、背朝天，把自己顆顆豆大的汗液灑在這里片黃土大地面上，累死累活地把每一顆“期待”種在這里片大地面上。她們每日起早貪黑、勤懇辛勤勞動(dòng)，肌膚變成了黝黑的大麥色，手里磨出一層很厚的繭，腳底磨出一個(gè)又一個(gè)的大小水泡，可是她們從沒(méi)埋怨，她們等待著“期待”的完善。當(dāng)秋天到來(lái)，土地資源上的一切都變成了橙黃色，閃爍著完善的光輝，她們所灑下的汗液滋潤(rùn)了一個(gè)又一個(gè)的果子，當(dāng)這些農(nóng)戶捧著沉甸甸的果子，臉部那憨厚老實(shí)的微笑，點(diǎn)亮了人的心房。這也是一種幸福快樂(lè)。
幸福是“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸襟；幸福是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；幸福是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的氣節(jié)。幸�？鞓�(lè)滲入了大家日常生活的各個(gè)方面、一點(diǎn)一滴，經(jīng)�？梢钥吹�。
共享幸福作文 篇25
每當(dāng)我看到書(shū)架上那一套原版四大名著時(shí)，我就想起了那個(gè)快樂(lè)的日子。那天，我剛回到家，一股飯菜的香氣就撲鼻而來(lái)，我心想：今天家里來(lái)客人了嗎？我往餐桌上看了看，怎么全都是我愛(ài)吃的啊？這時(shí)姥姥走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，香吧？這可都是精心為你準(zhǔn)備的。聽(tīng)了這話，我一下子丈二和尚----摸不著頭腦了。姥姥見(jiàn)我疑惑不解的樣子，風(fēng)趣的說(shuō):“怎么了，小壽星，你連出生的日子都忘了？”我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)今天是我的生日��！我高興的一蹦三尺高�？墒牵职謰寢尪己苊�，他們經(jīng)常不回來(lái)吃晚飯，今晚他們能回來(lái)嗎？我正在想著，突然響起了敲門(mén)聲。我打開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)爸爸站在門(mén)口，他捧著一套書(shū)，對(duì)我說(shuō)：“兒子，生日快樂(lè)！這是送你的禮物�！蔽矣煮@又喜的問(wèn)道：“您怎么知道今天是我的生日��？您今晚上不忙��？”爸爸說(shuō)：“是你媽媽告訴我的，再忙也要陪你過(guò)生日啊�！蔽医舆^(guò)爸爸手中的禮物，一看，咦，這不是我一直想要的原版四大名著嗎?我曾讓媽媽給我買(mǎi)，可媽媽說(shuō)我還小看不懂原著，等我長(zhǎng)大些再給我買(mǎi)。后來(lái)我就對(duì)那套書(shū)一直念念不忘，今天，我終于如愿以償?shù)牡玫搅诉@套書(shū)。我心里高興極了，我將它捧在手上，愛(ài)不釋手，最后把他放在了書(shū)架上最顯眼的地方。過(guò)了一會(huì)兒，又響起了敲門(mén)聲，媽媽提著一盒生日蛋糕站在門(mén)口，笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝，生日快樂(lè)！我今天特意為你定做了你最愛(ài)吃的水果巧克力蛋糕”。我們一家人圍坐在一起，聽(tīng)著那一聲聲發(fā)自親人們真誠(chéng)的祝福，我感到自己是世界上最幸福的人。我在吹蠟燭的時(shí)候許了一個(gè)愿，不過(guò)我可不能說(shuō)出來(lái)啊。
這雖然是一件生活中的小事，但我卻覺(jué)得很幸福，因?yàn)閺哪且豢唐�，我懂得了爸爸媽媽是多么的�?ài)我。我長(zhǎng)大以后，一定要加倍的去愛(ài)他們，讓他們感受到來(lái)自兒子的愛(ài)和幸福。
共享幸福作文 篇26
常常聽(tīng)人們這樣說(shuō)。但是，好像很多人都這樣說(shuō)，卻不知道幸福到底是什么！幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，很多人擁有了幸福，卻不知道。其實(shí)，幸福就在我們身邊！橋的幸福，在于連接了道路，日夜傾聽(tīng)喇叭聲，車鈴聲和腳步聲的生活交響曲。所以，橋歡樂(lè)地與小河絮絮談心，橋是幸福的！河流的幸福，在于它滋潤(rùn)了土地，灌溉了莊稼，把清涼的水奉獻(xiàn)給了人類，養(yǎng)育了成千上萬(wàn)的生命。所以，河流歡快地奔向遠(yuǎn)方，河流是幸福的！蜜蜂的幸福，在于它采集了花粉釀造了蜂蜜，把蜂蜜無(wú)私地奉獻(xiàn)給了人類。所以，它在花叢中愉快地工作著，蜜蜂是幸福的！
小鳥(niǎo)的幸福，在于它幫助大樹(shù)，除掉了害蟲(chóng)；幫助花兒傳播了花粉；幫助農(nóng)民伯伯抓掉了蔬菜上的蟲(chóng)兒；它們清脆的歌聲給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。小鳥(niǎo)是幸福的！老師的幸福，在于他們培養(yǎng)了很多祖國(guó)的花朵，國(guó)家的棟梁。他們教書(shū)育人，桃李滿天下！那一張張可愛(ài)的笑臉，一個(gè)個(gè)活潑的身影，就是老師們最大的欣慰！老師是幸福的！爸爸的幸福，在于可以給予家人一個(gè)溫暖，幸福的家。爸爸向大山一樣，健碩，強(qiáng)壯！為家人在外辛苦奔波，養(yǎng)家糊口！雖然有時(shí)候累得直不起腰來(lái)，回家看到迎接他的家人，爸爸是幸福的！媽媽的幸福，在于孩子活潑快樂(lè)，健康成長(zhǎng)；擁有一份不錯(cuò)的工作，可以體現(xiàn)自己人生的價(jià)值！雖然媽媽的眼角有了一點(diǎn)點(diǎn)皺紋，但是媽媽的笑容卻是最美的。媽媽是幸福的！農(nóng)民伯伯的幸福，在于看著地里的莊稼有了好的收成�？唇馉N燦的稻穗沉甸甸彎了腰，滿樹(shù)掛滿了果實(shí)，他們的汗水沒(méi)有白流，樂(lè)得都合不攏嘴巴！農(nóng)民伯伯是幸福的！我的幸福在于，我生在了一個(gè)好的時(shí)代，有強(qiáng)大的祖國(guó)，溫暖的家庭，衣食無(wú)憂。有非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境，教室窗明幾凈，綠樹(shù)環(huán)繞，同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助！我也是幸福的！幸福，不在于索取，而在于奉獻(xiàn)！奉獻(xiàn)，方使心靈豐滿而充實(shí)��！
共享幸福作文 篇27
一個(gè)人漫步在湖濱旁，腳下的楓葉沙沙作響，像一群可愛(ài)的孩子，追趕著，嬉笑著……
沒(méi)有刻骨銘心的豪言壯語(yǔ)，更不用立下山盟海誓；沒(méi)有刀山火海的幻想世界，更不用說(shuō)游走于刀光劍影；沒(méi)有久盛不敗的絕色花朵，更不用提童話里開(kāi)的爛漫的七色花。我所追求的幸福不是什么天荒地老，抑或是“山無(wú)棱，天地合”。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就好。當(dāng)獨(dú)自一個(gè)人在微風(fēng)的撫摸下，靜靜徜徉于天地間，被籠罩在清涼的薄霧里，那些所謂的人間大愛(ài)，生死之戀又算得了什么呢？
在書(shū)店一個(gè)安靜的角落，輕輕翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，那沁著書(shū)香的文字瞬間柔柔地將自己抱住，將手輕輕觸摸那清晰的黑色鉛字，感悟到的不僅僅只是柔順的紙張所帶給自己的甜蜜，還有那些：千古洪流的古樂(lè)穿過(guò)時(shí)間的落差，放肆地彈奏著誘人的喘息，抑揚(yáng)里充滿著遲暮的年華；妖艷的側(cè)臉流露出迷人的芬芳，裙裾翩翩，云鬢輕挽，明眸顧盼間暗藏幾分寂寞與哀愁；陌上初薰，曾經(jīng)多少青澀，此刻變得更加青春撫媚，安詳可人。如果，我失去了那些不可擁有的，但卻擁有了這些在眼前的。那么，幸福便在手中。
只有真正覺(jué)得幸福的時(shí)候，才會(huì)開(kāi)心的微笑。
天花板上的薔薇花開(kāi)得正艷，古樸的油墨畫(huà)出了許多年輪的歲月糾葛，角落里的溫馨時(shí)光有開(kāi)心，有甜蜜，書(shū)中的世界，可以很甜，可以很咸，我可以盡情沐浴午后的陽(yáng)光，盡情地品味書(shū)中的味道，盡情地感悟生活中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福。
幸福，可以很簡(jiǎn)單。
合上那本厚重的書(shū)，就像合上歷史的最后一頁(yè)，突然一切戛然而止，突然又風(fēng)光再現(xiàn)，它像一座靜靜的廟宇，寄存著歲月，生命，血脈流轉(zhuǎn)的故事，它像倦鳥(niǎo)歸林，歸家的牧童橫坐在牛背上，信口吹著無(wú)韻的短笛，然后，暝色四合。
走出書(shū)店的剎那，黃昏的暈柔柔地映在腦中，甜甜的幸福久久地回味，在口中，不忍離去……
幸福，可以很簡(jiǎn)單。
共享幸福作文 篇28
世界上并不缺少美，只是缺少尋找美的眼睛，有一些人用一生去追尋美麗幸福，但到老卻一無(wú)所獲，是這個(gè)世界上缺少美麗沒(méi)有幸福嗎？不是。這個(gè)世界無(wú)一處沒(méi)有美麗，無(wú)一人不處在幸福之中，只是缺少一雙眼睛，一雙善于發(fā)現(xiàn)美麗，追尋幸福的眼睛。
聽(tīng)過(guò)這么一則故事，有一個(gè)男人，他父親去世后給他留下了一份微薄的遺產(chǎn)。他繼承了財(cái)產(chǎn)后娶了妻子，他和妻子兩人勤奮地工作，幾年后他成了那里最富有的人，但他卻發(fā)現(xiàn)自己并不幸福，所以他發(fā)誓一定要把幸福追尋回來(lái)，于是他出發(fā)了，去追尋幸福，在這期間他的大兒子在戰(zhàn)場(chǎng)上被人打死了，他的小兒子娶了一個(gè)厲害的老婆，不再聽(tīng)父親和母親的話了，所以他們就分家了這樣。夫婦的財(cái)產(chǎn)就少了一些，再加上丈夫一年四季在外，家中的財(cái)產(chǎn)越來(lái)越少，后來(lái)來(lái)了一伙兒強(qiáng)盜奪出了他們所有的家當(dāng)，他們一下子從最富有的人變成了只剩下一套衣服的窮光蛋，他們懇求他們之前的朋友收留他們。朋友同意了，但他們要用體力來(lái)得到回報(bào)，就這樣他們?cè)谥魅思抑杏皿w力得到了報(bào)酬，一天主人家來(lái)了客人，主人把這一對(duì)夫妻叫了出來(lái)，問(wèn)道：你們從最富有的人變成了如今這般田地，心中一定十分痛苦吧？丈夫讓妻子來(lái)回答主人的問(wèn)題，妻子笑著說(shuō)之前我們腰纏萬(wàn)貫時(shí)，經(jīng)常擔(dān)心仆人會(huì)不會(huì)偷拿東西，羊群中的羊會(huì)不會(huì)被狼叼去？馬匹會(huì)不會(huì)被強(qiáng)盜奪走？我們的財(cái)產(chǎn)會(huì)不會(huì)減少？有時(shí)我們兩個(gè)甚至?xí)䴙橐恍┦虑槎称饋?lái)，我們兩個(gè)沒(méi)有時(shí)間交談，沒(méi)有時(shí)間放松，甚至在晚上都不能安心入睡，我們都感到不幸福，在失去財(cái)產(chǎn)后，我們?nèi)缃裨缟弦黄饋?lái)就是甜言蜜語(yǔ)，也有大把時(shí)間來(lái)談心，并且每天只需要想怎么干活就行了，最重要的是我們感到十分幸福。
看！幸福和美麗其實(shí)都在我們的身邊，只是我們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已，現(xiàn)在讓我們追尋他們的腳步，在幸福中度過(guò)，我們快樂(lè)的每一天。
共享幸福作文 篇29
“幸福在哪里？”聆聽(tīng)著《開(kāi)學(xué)第一課》的片首曲，我也反復(fù)地問(wèn)自己。姥姥說(shuō)：“生活在21世紀(jì)的你們像掉進(jìn)蜜罐兒里，可甜蜜、幸福多了�！蔽覅s品不出蜜的味道，總想嘗嘗更甜的蜜。是啊，幸福究竟是什么呢？幸福到底在哪里呀？
一封封戰(zhàn)火家書(shū)，傳遞著戰(zhàn)爭(zhēng)年代相隔千里父女間的情誼。一個(gè)失去了媽媽卻樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的女孩告訴爸爸：自己很幸福，因?yàn)樵谘影脖Ｐ。梢院痛蠹乙黄鹱x書(shū)、唱歌。她讓爸爸安心作戰(zhàn)，創(chuàng)造出幸福的國(guó)家。女孩所期望的生活我們有了，可我們卻從未珍惜過(guò)，從未告訴過(guò)自己：我很幸福。
對(duì)于一個(gè)盲童來(lái)說(shuō)，看不到這個(gè)色彩斑斕的世界是多么痛苦，做到樂(lè)觀，真的很難�？蛇@個(gè)年僅十歲的盲童小男孩卻如此堅(jiān)強(qiáng)開(kāi)朗，只學(xué)了三年鋼琴就進(jìn)入了世界大賽的前三名，他就是劉浩。劉浩還有一位好母親，由于家庭條件，當(dāng)時(shí)他媽媽就帶了200元錢(qián)領(lǐng)他到北京求學(xué)，租的房子沒(méi)有暖氣，有時(shí)好幾天吃不上菜，小劉浩只能晚上到琴行偷偷練琴�？墒�，母子倆卻很幸福。劉浩說(shuō)，他愛(ài)媽媽，也愛(ài)音樂(lè)，能彈琴就是最大的快樂(lè)，最大的幸福，看不見(jiàn)只是一點(diǎn)小難過(guò)，每當(dāng)彈琴時(shí)，就全消失了。我想，如果今天失明的是我，捫心自問(wèn)，我不能肯定會(huì)像劉浩一樣樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)�？墒�，一個(gè)盲童都那么熱愛(ài)生活，我為什么不去珍惜現(xiàn)在的幸福呢？
幸福是什么？幸福是媽媽晚上一句：多吃豆角！別總是挑食。幸福是姥姥放學(xué)送來(lái)的一件外套�；钪秃苄腋＃隽藗�(gè)美夢(mèng)就很幸福。幸福是一種樂(lè)觀，一種體驗(yàn)。
幸福在哪里？幸福在媽媽為我精心準(zhǔn)備的飯盒里，幸福在爸爸和我一起做的小制作里，幸福在作業(yè)下方老師認(rèn)真的批改上……幸福其實(shí)就在身邊的每個(gè)細(xì)節(jié)。
每個(gè)人都有不同的幸福，每一種蜜都很甜，要學(xué)會(huì)用心細(xì)細(xì)地品蜜的味道，更要做一只蜜蜂，釀出可以給予別人幸福和快樂(lè)的蜜！
共享幸福作文 篇30
我小時(shí)候曾如此純真無(wú)邪地問(wèn)過(guò)母親。母親拍拍我的小腦袋，說(shuō)：“母親的幸福就是你呀！和你在一塊就是母親最大的幸福！”我燦爛地笑，母親也燦爛地笑。而目前，學(xué)習(xí)愈加緊張，和母親在一塊的時(shí)間變少了。早出晚歸的母親，變成了早出晚歸的我。
晚上，作業(yè)一直做到非常遲。母親總會(huì)在廚房沖我的房間喊：“你需不需要喝水？”其實(shí)她并不需要喊，我的房間離廚房挺近的，要喝水也可以自已倒，母親的關(guān)心我又不忍心拒絕，也學(xué)著母親喊：“要！”
深夜即將來(lái)臨，我疲憊地上床睡覺(jué)。被子，母親早幫我曬過(guò)整理好，上面有淡淡的陽(yáng)光的味道，還有母親濃濃的愛(ài)。
我剛?cè)胨瘯r(shí)并不會(huì)睡得非常沉，能感感覺(jué)到在我身邊發(fā)生的事情。這幾天，我有的感冒，母親總在我睡覺(jué)前，在我的脖子上系一條絲巾。
就在我半夢(mèng)半醒的時(shí)候，突然聽(tīng)到“咔嚓”的開(kāi)門(mén)聲。我瞇縫著眼，盯著我房間的門(mén)。只見(jiàn)母親輕輕將門(mén)推開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)，走得非常慢，沒(méi)聲響，她來(lái)到我身邊，湊近看了看我，我急忙把雙眼閉上，她才沒(méi)發(fā)現(xiàn)。母親輕輕抓住被角，慢慢往上拽，仿佛手上拿的是一根易斷的絲線。我平靜地躺在那兒，享受著母親給我的溫暖。母親又將我枕在腦袋下的手輕輕抽出來(lái)，小心翼翼地塞進(jìn)被子里。母親慢慢起身，生怕木板床發(fā)出聲響。這個(gè)時(shí)候，母親看到我露在外面的淘氣的小腳，她便俯下身子，托著我的腳腕，往被子里移了移。母親的手不大，卻很溫暖；雖然不那樣光滑，卻非常溫順。雖然我整個(gè)人都已經(jīng)被包得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的了，可母親還是不“善罷干休”怕我著涼，母親又抱來(lái)一床薄被，將我裹在里頭，才放心地離開(kāi)，母親關(guān)門(mén)時(shí)，我感到不舍，非常想跳起來(lái)叫住她。可母親卻慢慢擰動(dòng)門(mén)把手，退出了房間。
那個(gè)晚上，我攜帶淚水和嘴角的一絲笑容度過(guò)，還做了一個(gè)非常美非常美的夢(mèng)。
幸福是什么？幸福就是容易、開(kāi)心的活在愛(ài)的世界里。并不需要去奢求完美，也不需要沉浸在不快樂(lè)中，只須攜帶愛(ài)——對(duì)大伙的愛(ài)上路，就肯定會(huì)找到是你自已的幸福！
共享幸福作文 篇31
幸福是一杯茶，能使人心曠神怡；幸福是一絲晚風(fēng)，能吹走夏天的炎熱；幸福是一縷火焰，能溫暖冰涼的心；幸福是一股清泉，能滋潤(rùn)幼小的心田；幸福是一種感覺(jué)，帶給我無(wú)限美好的回憶。
那是一次發(fā)生在上學(xué)的時(shí)候。那時(shí)候父母因?yàn)楣ぷ骱苊�，�?lái)不及接送我上學(xué)，因此，我非常地羨慕那些能被父母接送的孩子，我認(rèn)為他們是世界上最幸福的孩子們，而他們的父母是世界上最好的父母！每當(dāng)下大雨時(shí)，我看到一個(gè)個(gè)被父母接回去的孩子們，我的心都痛了，而且我有一種酸酸的感覺(jué)很想哭，即便如此，我也只能獨(dú)自撐著傘，含著淚走在雨中。
但是，發(fā)生了一件事，改變我對(duì)父母的看法。
那是上三年級(jí)的一天，原本還是晴空萬(wàn)里，一下子涌過(guò)來(lái)一股云浪，仿佛一條黑色的長(zhǎng)龍，從西南方滾滾而來(lái)，緊接著豆子大的雨點(diǎn)從天空落下來(lái)，打得窗戶“啪啪”直響。我鬧著要父親送我到學(xué)校，但被他拒絕了，從他那眼神中，透露出一種憤怒的表情，此時(shí)，我的心已經(jīng)碎了，眼淚在眼眶里打，隨后慢慢地流露出了眼淚，心中的委屈、痛苦如山洪一般傾瀉下來(lái)，一氣之下，我沖出了家門(mén)，冒著雨跑到了學(xué)校。我傷心地趴在桌子上，哭濕了兩邊的袖子領(lǐng)口。
放學(xué)了，外面的大雨依舊持續(xù)著，但是，我這才發(fā)現(xiàn)自己忘帶雨傘了，看到同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的走了，我的心情又降到了最低谷。我不管三七二十一頂著大雨跑了出去，沖到校門(mén)口時(shí)，看到了一個(gè)熟悉的身影。��！是爸爸，他拿著傘跑過(guò)來(lái)親切地說(shuō)了一句：“下次別忘帶雨傘了，我先走了�！蔽铱粗頋裢福x去的背影，我感到很欣慰，也感到幸福貫穿我那流淌的血脈，我的心中也燃起了幸福的火源。
在回家的路上，雨停了，可我還沒(méi)收攏傘，路人用奇怪的目光注視著我，但我覺(jué)得并不奇怪，因?yàn)檫@傘下?lián)沃氖歉赣H對(duì)我的愛(ài)。
天空是幸福的藍(lán)色；湖水是幸福的青色；夕陽(yáng)是幸福的紅色；森林是幸福的綠色。而人與人之間的幸福是五彩繽紛，絢麗多姿的。
共享幸福作文 篇32
幸福，多么美妙的兩個(gè)字眼，它無(wú)處不在，存在于生活的點(diǎn)滴之中�！}記
幸福·友情
從小就被大人嬌慣的我，自理能力不好，又吃不了苦。小學(xué)六年級(jí)暑假，我報(bào)的初中需要所有人都參加軍訓(xùn)，這對(duì)我來(lái)講可是一個(gè)天大的挑戰(zhàn)��！不只要在炎熱的太陽(yáng)下進(jìn)行練習(xí)，還要自己照顧自己，想到這兒我不禁縮了縮脖子。更令我同意不了的是：軍訓(xùn)中的一天竟是我的過(guò)生日！到了我過(guò)生日那天晚上，我心情低落地躺在宿舍床上，看著窗外那一輪明月……
“祝你過(guò)生日快樂(lè)，祝你過(guò)生日快樂(lè)……”
忽然，耳邊悠然響起那美妙的旋律，我快點(diǎn)坐了起來(lái)，驚訝地發(fā)現(xiàn)是室友們邊拍著手，邊唱著歌�？粗齻兾⑿Φ哪橆a，我頓時(shí)感到鼻尖一酸，眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)。
謝謝你們，在我無(wú)助時(shí)為我點(diǎn)亮了一盞燈！等到軍訓(xùn)結(jié)束后，我才后知后覺(jué)地發(fā)現(xiàn)，擁有如此暖心的友情就是幸福吧。
幸�！びH情
步入初中后，學(xué)業(yè)愈來(lái)愈重，重壓愈來(lái)愈大。天天晚睡晚起，這種生活步伐令我難以同意。周末也要早早地爬起來(lái)，邊吃著已籌備好了的熱騰騰的早飯，邊趕去補(bǔ)習(xí)班。晚上自然也不可以閑著，堆積如山的作業(yè)還等著我來(lái)完成呢。這個(gè)時(shí)候，父母一直默默無(wú)聞地在旁邊陪著我。有時(shí)，幫我解答一道難點(diǎn)；有時(shí)，幫我倒上一杯熱水；有時(shí)，只是靜靜地陪著，什么也不做。就如此，日復(fù)1日，月復(fù)1月，但純真無(wú)邪的我并沒(méi)意識(shí)到他們的愛(ài)，有時(shí)甚至由于作業(yè)量大而對(duì)他們發(fā)火。
爸爸媽媽的愛(ài)是默默無(wú)聞的，他們一直在付出，而不求回報(bào)，從不抱怨。直到目前，我才后知后覺(jué)地發(fā)現(xiàn)，親人的伴隨才是最長(zhǎng)久的幸福。
幸福非常美妙�？赡苣阋呀�(jīng)發(fā)現(xiàn)了，可能你還未發(fā)現(xiàn)。但總有一天，當(dāng)你靜下心來(lái)去仔細(xì)領(lǐng)會(huì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，即便是后知后覺(jué)，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)——幸福無(wú)處不在。
共享幸福作文 篇33
幸福是什么？也許同學(xué)們會(huì)在我眼前爭(zhēng)先恐后的說(shuō)：“是富有。但我切不這樣認(rèn)為，因?yàn)槲叶亓诵腋！?/p>
你聽(tīng)國(guó)這樣的一個(gè)故事嗎？在森林里有二個(gè)性格相反的孩子；一個(gè)是頑皮的野豬。一個(gè)是性格溫順的小狗兒。野豬從小就失去了雙親，但父母給他留下了一批很大的財(cái)產(chǎn)。而小狗兒家里很窮森林里的動(dòng)物經(jīng)�？梢月�(tīng)到野豬說(shuō)自己很幸福：“要什么買(mǎi)什么就是了”。這當(dāng)然是家常便飯的事了，但在野豬每一次說(shuō)自己很幸福的時(shí)候，小狗兒都很羨慕他。一天，他回到了家，問(wèn)媽媽什么是幸福？為什么野豬他這么的幸福呢？野豬又來(lái)欺負(fù)小狗兒了，但切聽(tīng)到了這么的一段感人的話：“狗小兒乖，我給你講什么是幸福的了，幸福指人間的真情。野豬他并不幸福，他從小就失去了雙親，更沒(méi)有爸爸媽媽的疼愛(ài)。因此你才是最幸福的了。野豬他不禁流下了眼淚終于明白了自己的遭遇、可憐。他后悔了，他后悔極了……
珍惜你身邊的每一份愛(ài)，讓你成為最幸福的人讓我很幸福
我們這個(gè)時(shí)代沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有顛沛流離，不知道什么是饑餓。我們應(yīng)該感謝黨。是黨，讓我們進(jìn)入了小康社會(huì)；是黨，讓我們住上了樓房；是黨，讓我們免交學(xué)雜費(fèi)，減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；是黨，讓我們無(wú)憂無(wú)慮地生活，快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。
我應(yīng)該感到幸福，因?yàn)檫�有一些孩子家里很困難。他們沒(méi)有達(dá)到小康水平，他們沒(méi)有住上樓房......他們還不能無(wú)憂無(wú)慮地生活�？墒撬麄儏s也感到很幸福：他們因吃上了肉感到幸福；他們因得到老師的夸獎(jiǎng)感到幸福；他們因黨免了他們的學(xué)雜費(fèi)更感到幸福�？墒俏覀儺�(dāng)中的有些人衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，卻感覺(jué)不到幸福；他們整天要穿什么穿什么，要吃什么吃什么，要玩什么玩什么，家長(zhǎng)還以他們?yōu)橹行�，為什么還感覺(jué)不到幸福？我們應(yīng)該感到幸福了。
我感到很幸福，同有些孩子比，我有一個(gè)溫暖的家，我有健康的身體，我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，這樣長(zhǎng)大才能回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。
愿天下所有的孩子都象我一樣幸福，快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)每一天。
共享幸福作文 篇34
那是一個(gè)非常寒冷的早晨，刮著北風(fēng)，人們凍得瑟瑟發(fā)抖。候車車道上擠滿了人，只看到四個(gè)健壯、衣冠楚楚的男人站在“母子上車”處，而候車車道外站著一個(gè)抱著剛剛滿月的孩子的女人。
那不是“母子上車”嗎？為什么站著四個(gè)大男人？他們是文盲嗎？不，他們不是文盲�？此麄兊囊路驹谧钋懊娴哪莻�(gè)人又胖又胖，像個(gè)權(quán)威官員。他瞥了一眼那個(gè)女人，連忙低下頭，閉上眼睛，看起來(lái)很內(nèi)疚。啊，看他這樣子不像個(gè)文盲，可他為什么站在“母子上車”那？他身后是一個(gè)士兵，又高又瘦，穿著一件寬大的棉襖。也許是因?yàn)樗吕洹Ｋ难プ雍芎�，頭低著，眼睛看著腳趾。他心想：我來(lái)早了，為什么不拿第一？不過(guò)還好。我得了第二。我低著頭，就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)標(biāo)志。
緊隨其后的士兵是一個(gè)矮胖的中年男人，戴著眼鏡，穿著許多衣服，站在那里像是沒(méi)有人在看一樣，女人無(wú)法忍住，這就是“母子上車”。他問(wèn)那個(gè)人：“同志，這是母子上車的地方嗎？”教授眨了眨眼，假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。他身后站著一個(gè)戴著面具的人，他緊緊地裹住自己。他心想：“我真聰明。出門(mén)前戴了口罩，別人會(huì)覺(jué)得我有病，會(huì)理解我�！�。站在候車車道上的母子倆見(jiàn)誰(shuí)也不肯讓，只好無(wú)助地站在那里。
北風(fēng)無(wú)情地襲擊著母親和孩子，母親無(wú)可奈何。母親把孩子緊緊地抱在懷里，不停地對(duì)孩子說(shuō)：“孩子，堅(jiān)持住，堅(jiān)持住，我媽馬上帶你去看醫(yī)生。”孩子一直哭，臉色很蒼白。他經(jīng)�？�，好像是為了抗議這四個(gè)人的所作所為。那四個(gè)人看到這樣的場(chǎng)景還是無(wú)動(dòng)于衷。他們還有人性嗎？！母子倆就這么站在風(fēng)雪里。她不明白為什么自己的力量總是被別人奪走。母親和兒子都上了公共汽車，但公共汽車已經(jīng)滿員了。好在有個(gè)年輕人給母子讓路，中年人看了四個(gè)人一眼，他們一點(diǎn)也不以為恥，反而更加冷漠。
我希望社會(huì)上的“假文盲”越來(lái)越少......
共享幸福作文 篇35
有人問(wèn)：“什么是幸福？”我覺(jué)得幸福就是有人和我分享幸福。幸福是在我難過(guò)的時(shí)候有人來(lái)安慰我的心；幸福是在我脆弱的時(shí)候，有人會(huì)小心翼翼的保護(hù)我。其實(shí)幸福不是物質(zhì)上的滿足，而是生活中一種平凡的溫暖。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，得到一份發(fā)自內(nèi)心的溫暖就是幸福。我一直虛榮，羨慕別人的富爸爸。但是，在爸爸媽媽的愛(ài)面前，“虛榮”這種東西很快就消失了。
我出生在農(nóng)村，十一歲被父母送到城里上學(xué)。當(dāng)時(shí)我很羨慕身邊的同學(xué)，甚至嫉妒。我羨慕他們?nèi)≈槐M的零花錢(qián)；羨慕他們天天坐車上學(xué)；羨慕他們享受的物質(zhì)生活。有時(shí)候會(huì)問(wèn)父母一些不合理的要求，但不知道他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌佟?/p>
今年勞動(dòng)節(jié)，我想寫(xiě)一篇關(guān)于勞動(dòng)的文章，就拿著筆和紙來(lái)到了父親平時(shí)工作的地方：瓜棚。我一進(jìn)棚子，人行道上就來(lái)了一股熱氣。我立刻脫下外套，但還是覺(jué)得很熱。我不禁在想：爸爸，他平時(shí)一上午都在棚子里干活，怎么熬過(guò)來(lái)的？壓住罪惡感，繼續(xù)找我想觀察的人，爸爸。
找啊找，終于在一排瓜苗里找到了給瓜花授粉的父親。他給花授粉很小心，就像他自己的孩子一樣。我小心翼翼地來(lái)到父親身邊，看著他連貫而熟練的動(dòng)作。突然，父親沙啞的聲音傳入我的耳中：“欣欣，你拿著紙筆干什么？”我抬起頭，看到父親滿臉皺紋和汗水。我想脫口而出的答案卡在喉嚨里，心里突然充滿了對(duì)父親的愧疚。爸爸此時(shí)似乎意識(shí)到了我的不尋常，緊張地說(shuō)：“怎么了？”你覺(jué)得不舒服嗎？有中暑嗎？”看著父親緊張的樣子，我心里忍不住自責(zé)。我怎么能這么任性，怎么能讓父親這么傷心？我對(duì)父親說(shuō)：“我很好。如果沒(méi)什么事，我先回屋了，爸，早點(diǎn)休息。"
那天回到家，我的眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)。
這件事告訴我，幸福不是一種物質(zhì)享受，而是一種平凡的溫暖。
共享幸福作文 篇36
我很幸運(yùn)，出生在了一個(gè)幸福的家庭里。有爸爸疼，媽媽愛(ài)。以前總是覺(jué)得爸爸媽媽疼我愛(ài)我是天經(jīng)地義的，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來(lái)爸爸媽媽也需要我的關(guān)心。
去年暑假的一天早晨，我起床后發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上掛滿了豆大的汗珠。一開(kāi)始我沒(méi)太在意，夏天嘛，哪有不流汗的。后來(lái)才知道媽媽是吃壞肚子了。于是我翻箱倒柜找出上次媽媽買(mǎi)給我的藥，想起了媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和悉心的照顧，眼眶里噙滿了淚花。心里想：從小到大，媽媽都是悉心照顧我，這次我也要悉心照顧她一次。于是我端著一杯熱水，拿著藥來(lái)到媽媽的床前：“媽媽，把藥吃了，這藥挺管用的�！眿寢屟鲱^吃完后，我又對(duì)她說(shuō)：“先躺著休息一會(huì)兒，記得把水喝完�！�
這時(shí)候，我也餓了。剛打算出去買(mǎi)早飯吃，想起媽媽身體不好要吃些清淡的，于是就想煮一鍋粥給媽媽吃。
說(shuō)干就干。我走進(jìn)廚房，拿出電飯鍋取了適量的米，洗了幾遍，然后倒入開(kāi)水放在廚房里煮。過(guò)了一會(huì)兒，聽(tīng)見(jiàn)電飯鍋里傳出“咕嚕咕嚕”的聲音，我以為煮好了，打開(kāi)鍋蓋來(lái)一看，還沒(méi)好呢。只得繼續(xù)坐在椅子上等待。不一會(huì)兒就聽(tīng)見(jiàn)鍋蓋頂起來(lái)的聲音，連忙把插頭拔下來(lái)，燜了一會(huì)兒后，拿出碗筷盛了一碗給媽媽，媽媽很驚訝，沒(méi)想到我會(huì)為她煮粥�？粗鴭寢岄_(kāi)心地吃著我煮的粥，不知為什么，心里總是很難過(guò)。從小到大媽媽為我做了那么多我都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一聲謝謝，而我僅僅為她煮了一鍋粥，媽媽就如此開(kāi)心。于是我在心底默默對(duì)自己說(shuō)：“一定要孝順父母，一定要對(duì)他們好！”
后來(lái)，媽媽逢人都夸我長(zhǎng)大了，知道孝敬她了，還經(jīng)常向爸爸炫耀我給她煮粥。爸爸雖然羨慕，但更多的是感慨，感慨我的長(zhǎng)大。
古有“黃香溫席”，今有“陳毅探母”，他們的故事無(wú)一不為我們作出了最好的榜樣。羊有跪乳之情，鴉有反哺之義，更何況人呢？
共享幸福作文 篇37
幸福是每個(gè)人都擁有的無(wú)價(jià)之寶。也許你會(huì)因做錯(cuò)事而受到責(zé)罰，但幸福不會(huì)因此就拋棄你，它會(huì)靜靜地守在你身邊，撫慰你受傷的心，讓你重新變得堅(jiān)強(qiáng)。
也許你是一個(gè)孤兒，父母雙亡，但請(qǐng)你不要傷心。認(rèn)真地做好生活中的每一件事，從一件件生活小事中對(duì)別人給予的幫助表示感謝，因幫助別人而感到快樂(lè)，你會(huì)體驗(yàn)到幸福的所在……
有人問(wèn)，怎樣才能長(zhǎng)久地?fù)碛行腋�？�?duì)！幸福是短暫的，它不會(huì)只屬于你一個(gè)人，它是我們所有人類都擁有的。它不會(huì)因?yàn)槟阊p萬(wàn)貫而醒來(lái)停留在你身邊只給予你一個(gè)人幸福；它不會(huì)因你身無(wú)分文而多賜予你一些幸福。它只會(huì)因你珍惜生命與生活并認(rèn)真做好生活中的每一件小事感到快樂(lè)而給予你幸福！它只會(huì)因你孝順父母。與同學(xué)和睦相處。尊敬老師而給予你幸福！
幸福也是長(zhǎng)久的！只有認(rèn)真對(duì)待生活中的每一件小事，珍惜身邊所有的人，給予別人幫助，自己感到快樂(lè)。你才能長(zhǎng)久地?fù)碛行腋�。幸福并不是很困難才能得到的。要經(jīng)過(guò)小小的努力和奮斗，你才能擁有幸福。
當(dāng)你擁有幸福時(shí)，你也許會(huì)不知道它在你的身邊。當(dāng)媽媽親吻你額頭時(shí)，你的臉上開(kāi)心而滿足的表情就是幸福的痕跡；當(dāng)你因成績(jī)優(yōu)異而獲得別人夸獎(jiǎng)時(shí)，你臉上高興的笑容就是幸福的痕跡；當(dāng)你因幫助別人而受到老師和同學(xué)的稱贊時(shí)，你心里甜滋滋的味道就是幸福的感覺(jué)；當(dāng)你因吃了一頓豐富的飯菜而感到滿足時(shí)，你已經(jīng)嘗到了幸福的味道……
幸福不在世界的任何一個(gè)角落，它就在我們的心中。只要你因某件事情而感到滿足和開(kāi)心的時(shí)候，你的臉上或心里就會(huì)浮現(xiàn)出幸福的痕跡。幸福走了？不！它沒(méi)走。它仍在每個(gè)人心里的溫暖懷抱中，它睡著了。它正在等待我們?nèi)グ阉鼏拘�，好好兒讓它玩耍一番�?/p>
行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們一起去喚醒沉睡中的幸福！讓它永遠(yuǎn)也不能睡著！讓這個(gè)美麗的世界多一些愛(ài)和幸福！
等我！幸福！
共享幸福作文 篇38
我的初中生活，似一條潺潺流著的小溪，它恬暢歡快地在流著，時(shí)時(shí)在泛起一朵朵晶瑩浪花。
在以前，我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候，看見(jiàn)很多陌生的面孔，這個(gè)學(xué)校讓我感覺(jué)非常陌生，使我一個(gè)人穿行在人海中。從那一刻開(kāi)始，我就已經(jīng)成為了一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生了。那樣我就結(jié)束了我的童年生活，開(kāi)始了我的初中夢(mèng)想，下定決心要努力的學(xué)習(xí)。
目前，我認(rèn)識(shí)了很多朋友，原來(lái)陌生的面孔變得好熟知呀，與陌生的校園也變得熟知了。我也就不那樣孤單了，由于有我真誠(chéng)的朋友伴隨我穿過(guò)茫茫人海。
一位中學(xué)生覺(jué)得中，中學(xué)生活是單調(diào)、枯燥的，時(shí)時(shí)刻刻都是和學(xué)習(xí)交際；小學(xué)生一直說(shuō)：中學(xué)生活肯定是神秘的，不，大伙的說(shuō)法都錯(cuò)了，中學(xué)生活應(yīng)該是緊張的、幸福的，大家學(xué)習(xí)就是為了大家的前途而努力的。
記得有一天，我和幾個(gè)同學(xué)為了一道語(yǔ)文選擇題，大伙都爭(zhēng)得面紅耳赤，哪個(gè)也不服哪個(gè)，各自有各自的看法，最后還是某同學(xué)的看法正確了。像這部分小事，幾乎每一個(gè)班都有存在。假如這部分小事都是一滴水，假如天天都這么多的小事發(fā)生，假如把它匯聚成一條小溪，它就會(huì)永遠(yuǎn)奔向社會(huì)的海洋，永遠(yuǎn)流淌著，由于它富有活力，所以它非�？鞓�(lè)，緊張而又幸福，它能感覺(jué)它受到了大伙的關(guān)愛(ài)。
作為中學(xué)生的我，念書(shū)有三個(gè)目的：一就是為了我們的前途；二感謝爸爸媽媽把我?guī)У竭@個(gè)漂亮的世界上來(lái)，讓我知道了很多道理；三感謝各科老師的教會(huì)，作為中學(xué)生的我，我永遠(yuǎn)都不會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成玩物或者是一件衣服，不可以讓自己隨性的玩弄它。大家每一個(gè)中學(xué)生都要抓緊自己身邊的機(jī)會(huì)，來(lái)收獲自己。讓自己好好享受自己所做的勞動(dòng)成就，我相信我肯定會(huì)成功的！
三年的初中生活就要結(jié)束了，我真想對(duì)著那藍(lán)天、那白云，發(fā)自內(nèi)心的聲音大聲地呼喊：“我真幸福，由于我生活在這么一個(gè)大集體中是你們幫了我�！�
共享幸福作文 篇39
幸福是什么？幸福是母親語(yǔ)重心長(zhǎng)，是老師嚴(yán)厲批評(píng)、耐心教導(dǎo)，是朋友寬容諒解……它就像七色彩虹，點(diǎn)綴蔚藍(lán)天空；它又像嫩綠小草，為大地增添綠意；它就像……
——題記
“有朋友，真好！”
朋友之間有感情，那是潔白無(wú)瑕友情�！坝懈Ｍ恚须y同當(dāng)”這句話早已成了我們之間一句口頭禪。雖然，時(shí)至今日，我們還沒(méi)有經(jīng)歷什么“大福”、“大難”，但在這幾年相處中，我們已不知不覺(jué)彼此接受和贈(zèng)送了這份禮物——友情。每當(dāng)我遇到挫折，朋友幾句安慰話，會(huì)讓我倍覺(jué)舒暢；當(dāng)我收獲成功，朋友幾句祝賀話，會(huì)讓我更加快樂(lè)。這時(shí)，我不禁感嘆：“有朋友，真好！”
“老師，辛苦了”
老師對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像父母一樣親密、親切。老師，我們?cè)赣秒p手去觸摸您。真想輕輕握住您那飽經(jīng)風(fēng)霜手。您雙手，雖然沒(méi)有了年輕時(shí)柔嫩，變得相當(dāng)粗糙了，但您雙手是為了我們，為了我們前途而工作。這雙手不分晝夜工作，白天握著粉筆在黑板上板書(shū)，夜晚握著紅筆替我們批改作業(yè)。這雙手不曾想停下來(lái)休息，想是繼續(xù)為我們工作。這雙手帶給我們鼓勵(lì)，帶給我們關(guān)懷，帶給我們溫柔。真想輕輕地?fù)崦�，那飽�?jīng)風(fēng)霜臉，您臉雖然布滿了皺紋，但仍帶給我們一個(gè)又一個(gè)燦爛笑容。老師，您辛苦啦！
“天生我材必有用”
當(dāng)看到別人擁有鮮紅一百分，而自己是倒數(shù)幾名時(shí)，你總會(huì)責(zé)備自己愚蠢，責(zé)備自己懶惰。但是從另一方面看，你是幸福，因?yàn)槟愣米晕邑?zé)備，能發(fā)現(xiàn)自己不足。此時(shí)，奮斗熱情總會(huì)油然而生，頓時(shí)你會(huì)想到只要努力，將勤補(bǔ)拙，下次一定能趕上別人。正因?yàn)槟憧吹搅俗约翰蛔悖紵饖^斗熱情，使你明白到“天生我材必有用”，所以幸福之感溢滿心頭。
不要埋怨自己現(xiàn)在狀況，要放眼去感受幸福無(wú)處不在。珍惜眼前擁有，擁抱現(xiàn)在幸福。你必定會(huì)感受到這世界是多么美好，自己是多么幸福。
——后記
共享幸福作文 篇40
幸福是什么？這是一個(gè)未知的話題，沒(méi)有人能給予它標(biāo)準(zhǔn)答案。
它或許是“月上柳梢頭，人約黃昏后”的意境；它或許是“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的愜意；它或許是“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪邁；它或許是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的思念。
有的人把“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”當(dāng)作幸福，這種幸福是脆弱的；有的人把“自欺欺人，欺上瞞下”當(dāng)作幸福，這種幸福是欺騙的；有的人把“雪中送炭，噓寒問(wèn)暖”當(dāng)作幸福，這種幸福是真摯的；有的人把“同舟共濟(jì)，患難與共”當(dāng)作幸福，這種幸福是深厚的，有的人把“一身正氣，兩袖清風(fēng)”當(dāng)作幸福，這種幸福是圣潔的……
天使說(shuō)，幸福是美好的守護(hù)，扇扇翅膀，為困苦的人們送出守護(hù)，我奉獻(xiàn)，我幸福。
惡魔說(shuō)，幸福是冷酷的摧殘，種下惡種，讓親愛(ài)的人們反目成仇，我滿足，我幸福。
和風(fēng)說(shuō)，幸福是輕柔的撫摸，自由飄浮，讓創(chuàng)傷的心靈得到平撫，我安撫，我幸福。
細(xì)雨說(shuō)，幸福是圣潔的純凈，從空落下，將骯臟的塵埃變得干凈，我滋潤(rùn)，我幸福。
幸福也許就是欣賞夕陽(yáng)西下的美景，也許就是嗅到撲鼻的花香，也許就是感受和煦的春風(fēng)，也許就是沐浴溫暖的陽(yáng)光。
幸福是泥濘中伸出的一只大手，幸福是迷茫時(shí)指引的一個(gè)箭頭，幸福是寒冷時(shí)一杯熱熱的奶茶，幸福是煩惱時(shí)一個(gè)開(kāi)心的笑話，幸福是傷心時(shí)一個(gè)安慰的擁抱，幸福是寂寞時(shí)一個(gè)陪伴的人。
我們總是去追求幸福，卻從不知道幸福就在我們身邊，大大的幸福是點(diǎn)滴的幸福累積而來(lái)的，我們要去發(fā)現(xiàn)幸福，尋找幸福，而不是等待幸福，乞求幸福，幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)又很具體，有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)又近在咫尺，“手捧金碗討飯吃”是幸福的乞丐，“身在福中不知�！笔切腋５陌装V，我們是幸福的寵兒，我們追求幸福，捕捉幸福，最終品嘗幸福！
共享幸福作文 篇41
現(xiàn)如今，身在福中不知福的人太多，我們都只一味的追求更高的物質(zhì)生活，卻忽略了太多我們身邊的幸福與快樂(lè)。
就在前些天，是太姥爺安葬的日子。在一片鑼鼓聲中，我們一行人來(lái)到了公墓，外公將太姥爺?shù)墓腔液蟹胚M(jìn)了墓地里，讓他與他的妻子團(tuán)聚。大家紛紛跪下，默哀，外婆的幾位姐妹們哭得跟淚人似的，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛很凝重。
事后，回到外婆家。外婆一言不發(fā)，呆呆地坐在沙發(fā)上，我和媽媽在聊著太姥爺生前的事情。外婆忽然開(kāi)口說(shuō)：“以前，也沒(méi)覺(jué)得他有多好，甚至嫌他煩�？烧嬲チ�，心里面總覺(jué)得空落落的�！苯又謱�(duì)我們說(shuō)：“你們的爸媽都還健在，可我的卻沒(méi)有了。所以，你們要珍惜，要知足�！甭�(tīng)了外婆這句話，心里頗有感觸，面對(duì)死亡，你我都無(wú)能為力，唯一能做的就是珍惜現(xiàn)在所擁有的。
想起自己這些天，因?yàn)榘滋斓木o張學(xué)習(xí)，回家與父母大發(fā)脾氣，甚至開(kāi)始頂撞起來(lái)。就在上周四，晚上回去，看到餐桌上碗里裝的是飯，便發(fā)起脾氣說(shuō)：“都跟你們說(shuō)了，晚上別做飯。白天在學(xué)校中午吃飯、晚上吃飯、回到家還要吃飯�！闭f(shuō)完徑直走到自己房間，并沒(méi)有理會(huì)他們。爸爸推開(kāi)房門(mén)說(shuō)：“吃別的沒(méi)營(yíng)養(yǎng)，你現(xiàn)在是長(zhǎng)個(gè)的時(shí)候，為了給你換口味，天天跑菜場(chǎng)，你居然還發(fā)起火了�！北凰@么一說(shuō)，心里滿含愧疚。平時(shí)，他們問(wèn)我想吃什么，我總是說(shuō)隨便，所以他們就得自己花心思去做，想到這兒心里更加糾結(jié)了。
想起爸爸每天把車停得很遠(yuǎn)，又抱怨起來(lái)。爸爸總是不厭其煩得說(shuō)：“停車位不夠，只能停得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�！倍疫�是一路走一路說(shuō)，父母無(wú)奈，只得任憑我說(shuō)�？晌矣趾螄L知道，他們?yōu)榱说纫粋�(gè)車位要早來(lái)1個(gè)小時(shí)，為了能早點(diǎn)接到我回家，提前很久就在樓梯口等待著。
這種種的誤解、次次的傷害，是我錯(cuò)怪了他們。其實(shí)，我是幸福的，我有健康的父母，有疼愛(ài)我的父母。
此刻，我終于明白。原來(lái)，我很幸福!
共享幸福作文 篇42
人們常說(shuō)“幸�！保腋Ｊ鞘裁�?幸福有時(shí)是一種擁有，有時(shí)是一種等待，有時(shí)是一種感動(dòng)。收獲是一種幸福，付出也是一種幸福;功成名就是幸福，淡泊寧?kù)o也是幸福……其實(shí)幸福就在我們身邊，在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，在我們成長(zhǎng)道路上的每一個(gè)腳印里。
從打我能記事起，我覺(jué)得有家人陪伴就是幸福。在我小的時(shí)候，還是個(gè)不懂事的淘氣小孩子的時(shí)候，我總是依偎在母親的懷抱里，我知道，這就是幸福;在我小的時(shí)候，還是個(gè)天真無(wú)邪的小丫頭的時(shí)候，我總是把我的小手放在父親的大手上，我知道，這就是幸福;在我小的時(shí)候，總喜歡把爺爺?shù)暮映断聛?lái)，疼得罵爺爺笑著罵我：“你個(gè)小妖精啊～”我知道，這就是幸福;在我小的時(shí)候，總是喜歡爬到奶奶的被窩里，輕輕地?fù)纤目┲ǜC，笑得奶奶合不攏嘴，我知道，這就是幸福。與家人在一起，這就是幸福。
從我上小學(xué)起，我覺(jué)得有朋友陪伴就是幸福。在我跌倒的時(shí)候，是朋友伸出手讓我懂得爬起，我知道，這就是幸福;在我失敗的時(shí)候，是朋友告訴我“不要放棄，堅(jiān)持就是勝利!”我知道，這就是幸福;在我孤獨(dú)的時(shí)候，有朋友給我陪伴，我知道，這就是幸福;在我疲累的時(shí)候，有朋友陪我談天說(shuō)地，使我忘記疲累，我知道，這就是幸福;在我悲傷的時(shí)候，朋友陪我一起流淚;在我快樂(lè)的時(shí)候，朋友陪我一起瘋狂;在我最最需要的時(shí)候，我總是第一眼看見(jiàn)他們。我知道，這就是幸福。與朋友在一起，這就是幸福。
從我踏進(jìn)教室們的那一刻，我覺(jué)得有老師陪伴就是幸福。老師是燈，燃燒自己照亮學(xué)生;老師是路，讓學(xué)生踏上尋找成功的旅途�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師的默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，從此深深地烙印在我的心里。老師，是您教會(huì)我如何做人;老師，是您照亮了我前行的道路;老師，是您點(diǎn)亮了我人生的旅途。老師，與你相遇，讓我懂得了什么是幸福。與老師在一起，這就是幸福。
其實(shí)幸福就在我們身邊，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都能找到屬于自己的那份幸福。
共享幸福作文 篇43
生活中，酸甜苦辣是少不了的，也正是它們的陪伴才讓我們的生活多姿多彩，幸�？鞓�(lè)。
“酸”幸福
漫漫人生長(zhǎng)路，挫折是難免的，那么它會(huì)給我們帶來(lái)什么幸福呢?一起來(lái)討論討論吧!
期中考試如約而至，成績(jī)發(fā)下來(lái)同學(xué)們都露出了欣慰的笑容。因?yàn)榇蠹叶纪ㄟ^(guò)自己的努力取得了好好成績(jī)。我坐在角落里獨(dú)自傷心，我退步了整整一百名。想想這段時(shí)間以來(lái)，我各種墮落的行為，看小說(shuō)、上課睡覺(jué)等等，真的覺(jué)得自己被現(xiàn)實(shí)狠狠的打了一巴掌。同桌拿著成績(jī)單走到我身旁坐下，看了看我的成績(jī)說(shuō)：“別難過(guò)了，一次考試罷了。而且這段時(shí)間你確實(shí)是墮落了。好好學(xué)，落下的我給你補(bǔ)�！蔽铱粗�，心里滿滿的感動(dòng)。誰(shuí)不曾失敗過(guò)，但只要你能夠在此之中有所成長(zhǎng)那你便是成功的。遇到挫折是，有朋友的陪伴這是一種幸福哦!
幸福甜甜噠!
放學(xué)回到家，一進(jìn)家門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)香味撲鼻而來(lái)。媽媽看見(jiàn)我回來(lái)了，立馬笑逐顏開(kāi)，叫我趕緊洗手吃飯。我一媽媽做了好多好吃的，而且都是我的最愛(ài)。我明白，每月回家媽媽無(wú)論多忙都會(huì)抽出時(shí)間給我做我愛(ài)吃的，因?yàn)閶寢層X(jué)得學(xué)習(xí)累，在學(xué)�？唷？善綍r(shí)她一人在家忙的根本顧不上吃飯。媽媽看我吃的不亦樂(lè)乎，臉上露出了欣慰的笑容。幸福就是如此簡(jiǎn)單，甜甜的，讓你深陷其中。
有點(diǎn)“苦”
不知什么時(shí)候開(kāi)始，學(xué)校開(kāi)始實(shí)行課改。這一實(shí)行課改我可真是吃不消了，上課聽(tīng)不懂，每天都不在狀態(tài)。想過(guò)放棄，但是班主任常鼓勵(lì)我們說(shuō)：“不要被現(xiàn)實(shí)牽著鼻子走，面對(duì)困難時(shí)要有正確的態(tài)度，
不要輕易放棄。”隨著年齡的增長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了很多，難道可以說(shuō)這不是一種幸福嗎?
幸福辣辣噠
有時(shí)幸福就像吃辣椒，辣辣的，卻讓人感到很爽、很刺激。與朋友一起玩刺激的游戲、做在一起講鬼故事等等。其樂(lè)融融，不也是一種幸福嗎!
幸福和空氣一樣看不見(jiàn)、摸不著，但都對(duì)我們非常重要，失去了它們我們就會(huì)無(wú)法生存。但是我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都能夠感受到幸福在我們的身邊悄悄蔓延著，陪伴我們成長(zhǎng)。
共享幸福作文 篇44
小時(shí)候，幼稚的我認(rèn)為有錢(qián)肯定就是幸福，長(zhǎng)大后才知道兒時(shí)的天真與可笑，才知道幸福需要的不是無(wú)情的金錢(qián)，不是華麗的外表，也不是刻意的表現(xiàn)，幸福其實(shí)就是淡淡的情感、莫名的感動(dòng)、不經(jīng)意的話語(yǔ)，或許我們身邊總存在著沒(méi)被覺(jué)察的幸福感覺(jué)，淺淺的、淡淡的慢慢滲入我們的體內(nèi)，溫暖我們的心臟。
漆黑的夜晚，寂靜的街道上是我們放學(xué)回家急匆匆的身影，孤獨(dú)而又寂寞，疲憊中的我們看到家中亮著那微弱的燈光，飯桌上放著熱氣騰騰的夜宵，媽媽笑盈盈的雙眼，帶有疲憊與寵愛(ài)，幫我們接過(guò)沉甸甸的書(shū)包，這時(shí)心中不再失落，我們感激父母為我們付出的辛勞，知道不管怎樣都有父母的愛(ài)支撐，那就是幸福。
教室里所有的人都離開(kāi)了，忍不住傷心哭泣，心里無(wú)比疲憊。家庭的變故讓我認(rèn)為自己就像孤兒，被整個(gè)世界拋棄了，不知道自己的未來(lái)需要什么，真的好想離去。她來(lái)到我的身旁，輕輕為我擦拭兩頰的淚水，焦急而又心疼地注視著我，靜靜聽(tīng)我傾訴內(nèi)心的傷心與悲痛，讓我知道“你沒(méi)有失去所有，我的肩膀隨時(shí)能借給你依靠”。我驕傲、我感動(dòng)，因?yàn)橛锌梢苑謸?dān)的朋友，那就是幸福。
“老師，節(jié)日快樂(lè)！”一聲聲把祝福傳達(dá)。老師與我們朝夕相處，融洽而又溫暖，他們辛勤地傳遞知識(shí)，教我們做人。也許有時(shí)過(guò)于嚴(yán)厲，但也正是太在乎我們了，愛(ài)之深、責(zé)之切。他們與我們分享著令人哈哈大笑的生活經(jīng)歷；他們盡力與我們成為朋友和知己；他們盡職盡責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)。他們可親可敬，與我們敞開(kāi)心扉，融洽相處，那就是幸福。
經(jīng)歷了、哭過(guò)了、笑過(guò)了，就只剩下幸福，年少的我們應(yīng)該用自己理智的心靈、純凈的情感去把握我們的幸福，因?yàn)樾腋＞驮谖覀兊纳磉叄驮谖覀兊男睦铩?/p>
幸福就象音符一樣美妙動(dòng)聽(tīng)，幸福就象甘泉一樣甘甜可口，幸福就象花兒一樣肆意綻放。不需要太多言語(yǔ)，不需要太多動(dòng)作，也不需要太多的掩飾。
共享幸福作文 篇45
世界萬(wàn)物、眾生蕓蕓，有些隨著時(shí)間的流逝已經(jīng)了無(wú)痕跡，有些卻讓我細(xì)細(xì)品讀而有所感悟。
“幸�！眱勺郑烤故鞘裁�？我探究了很久，還是有些迷茫。是打一場(chǎng)暢快的籃球賽？是吃一餐必勝客？還是自由自在，隨心所欲地玩樂(lè)？
按理說(shuō)，我生活在這樣一個(gè)嶄新的時(shí)代，衣食無(wú)憂，又有爸爸媽媽和眾多親人疼愛(ài)，應(yīng)該是很幸福的啊。可是我卻總有這樣那樣的煩惱，并沒(méi)有些許幸福之感：興高采烈地約朋友打球，球卻沒(méi)氣了；和媽媽散步，熱出一身汗，還被蚊子叮了好幾個(gè)包；每天晚上做完作業(yè)立即被父母催著睡覺(jué)，早上天還沒(méi)大亮又要被催著起床；美味的肯德基雞翅，想吃又被限制吃的次數(shù)……今年發(fā)生的一件事更讓我苦不堪言。
暑假旅游回來(lái)，我第一件事就是去看我的小金魚(yú)。可是魚(yú)缸里空空如也，伴隨了我兩年的小金魚(yú)竟然死了！頓時(shí)，我泣不成聲，心情跌入低谷。
我的腦海里回想起兩年來(lái)的養(yǎng)魚(yú)經(jīng)歷：我從花鳥(niǎo)市場(chǎng)將這兩條可愛(ài)的小精靈帶回家、每隔兩三天換水，有時(shí)候靜靜地看它們?cè)谒墟覒�，享受喂食前它們期盼的目光……媽媽說(shuō)這是在家里生活得最長(zhǎng)的兩條金魚(yú)，我是那樣開(kāi)心和自豪�，F(xiàn)在想起來(lái)，那一點(diǎn)一滴的開(kāi)心和快樂(lè)，難道不是幸福嗎？為什么在失去的時(shí)候才想到呢？
媽媽安慰我說(shuō)：“生活中有許多美麗和驚喜，我們要善于發(fā)現(xiàn)、樂(lè)于感受、懂得珍惜。比如這兩只孵出的小鱉，它們也一樣能帶給你幸福�！�
從那以后，我開(kāi)始留意生活中的細(xì)節(jié)，果然感到越來(lái)越多的美好和幸福：幫同學(xué)送去遺忘的書(shū)本時(shí)聽(tīng)到那一聲“謝謝”，登上“九峰之巔”的那一刻，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋夜的晚上……
我的笑容燦爛、我的煩惱減少。我明白了：幸福是知足常樂(lè)，幸福是人間真情。幸福其實(shí)無(wú)處不在，就看你會(huì)不會(huì)去發(fā)現(xiàn)它、能不能感受它。我們要有一顆樂(lè)觀而知足的心，讓陰霾遠(yuǎn)離，讓幸福溫暖的陽(yáng)光時(shí)刻照耀！
共享幸福作文 篇46
我在尋找幸福，曾經(jīng)在尋找，現(xiàn)在在尋找，以后還會(huì)尋找。
不知從何時(shí)起，我產(chǎn)生了這樣一個(gè)問(wèn)題：幸福是什么?我也在尋找這個(gè)問(wèn)題的正確答案，但卻無(wú)從得知，也曾詢問(wèn)過(guò)其他人，但仍然一無(wú)所獲，一個(gè)機(jī)遇之下，我好微領(lǐng)悟了一些那所謂的幸福。
晌午，空氣異常炎熱，加上門(mén)外“熱鬧”的汽車麥鳴聲，使我的心躁動(dòng)起來(lái)，脾氣不免有些暴躁。為了停止情緒保續(xù)惡化下去，我打算出去放松一下，讓不平靜的心平靜下來(lái)，
我了無(wú)目的的行走在這喧囂的街道，我即使這區(qū)域之大，卻未曾找到讓我心精平靜的地方，反而使我的心情更，實(shí)在是火上澆油啊!不和不覺(jué)間，我已到了一片小小的湖泊，慢慢俯下身子，用手捧起了一灘湖水，潑在了臉上，躁動(dòng)的心慢慢平靜了下來(lái)，重新打量這片湖泊。驚訝的是，任先外界多么喧器，多么混亂，這湖水仍然平靜，甚至沒(méi)有一絲波瀾。漸漸地，一般睡意涌現(xiàn)，代潛了躁動(dòng)，眼皮被清風(fēng)慢慢合上，便倒在了草地上，時(shí)不時(shí)的微風(fēng)吹過(guò)，十分舒服。
直至我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)已至下午、我起身，卻仍不打算離開(kāi)，還盯著那片來(lái)淡泊寧?kù)o的湖水，心頭上涌現(xiàn)出了淡淡的不和什么滋味的感覺(jué)，我想那就所謂的幸福吧!轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)道失不見(jiàn)，好似未曾來(lái)過(guò)一般，卻只有我知道那婷感覺(jué)，無(wú)法用只言片語(yǔ)來(lái)表達(dá)，只知道那便是幸福。
到了家，正打算將那感覺(jué)寫(xiě)下來(lái)的我，卻不知從那里寫(xiě)，并且該怎樣寫(xiě)，我走到窗前，看向那湖泊的方向，。眼前又浮現(xiàn)出了那片波泊寧?kù)o的湖泊，又感覺(jué)到似有似無(wú)的微風(fēng)吹來(lái)，我趕緊坐下準(zhǔn)備記錄，但仍然迷茫，還知如何下筆，記錄本只留下來(lái)幾個(gè)字：
這就是幸福吧!
夢(mèng)中，我又來(lái)到了那片湖泊，又坐了下來(lái)，徐徐的微風(fēng)吹來(lái)十分舒服，我又躺了下來(lái)。心情十分平靜，只在細(xì)細(xì)地品味著幸�！覐膲�(mèng)中驚醒，又在記錄本上添了幾筆。
一片平靜的湖泊，陣陣輕拂而過(guò)的微風(fēng)，以及一顆平靜的心。
共享幸福作文 篇47
記得從前，傻傻的我追著教師問(wèn)何為幸福，教師的回答讓我不解：你每時(shí)每刻都很幸福。我疑惑，然后茫然。
當(dāng)然，我當(dāng)然幸福。此刻的我不假思索的回答這個(gè)問(wèn)題，一位父親用他深深的愛(ài)證明了我的答案。
時(shí)光之河緩緩倒流，時(shí)光停留在了放寒假時(shí)。那天，興奮的我連著給父親打了三個(gè)電話，告訴父親我的成績(jī)和放假日期。父親十分高興，因?yàn)樗膶氊惻畠阂踔?jiǎng)狀回家了。不到十一點(diǎn)鐘，父親便到了學(xué)校來(lái)接我。
因?yàn)樯衔邕�要上課，我的床鋪還沒(méi)有收拾，父親便將被子、床單、床墊、書(shū)都幫我整理好。此刻都無(wú)法想象，父親是怎樣認(rèn)出我的床位，怎樣認(rèn)出我放東西的柜子。等我回到宿舍，父親已將東西全整理好，包成了一個(gè)大包袱。我提了提，好重。
父親一只手，費(fèi)力的提了起來(lái)，重量的強(qiáng)大使他的手臂暴起根根青筋，如條條可怕的長(zhǎng)蛇，拖拽著強(qiáng)大的重量，父親微微彎下腰，雙手舉起包袱，扛在了肩上。隨著慣性，父親的身體不由后傾，但父親拼命的站正。我在后面扶著包袱，忽聽(tīng)父親輕叫了一聲，忙問(wèn)怎樣回事，父親淡淡地說(shuō)：“沒(méi)事，腰閃了一下。”看著父親故作簡(jiǎn)便的笑里隱藏著的痛苦，淚模糊了我的視線。
父親和我隨著樓梯里緩緩流動(dòng)的人向下挪動(dòng)，不知過(guò)了多久才走出宿舍樓。我與父親一后一前地走著。一束陽(yáng)光從教學(xué)樓上傾瀉下來(lái)，正照在父親那因疲憊而漲紅的臉上。我看到，父親稀疏的黑發(fā)里夾雜著根根白發(fā)，分明的映入我的眼里。微駝的背與微屈的腿，構(gòu)成了父愛(ài)的弧度。臉上因勞累而淌著的汗珠，在陽(yáng)光的折射下閃著耀眼的光芒。��！這金色的陽(yáng)光，這暖人的親情！
一剎那，我突然明白了什么是父愛(ài)，理解了何為幸福。深深的父愛(ài)被不善言談的父親用行動(dòng)演繹著。父親，您使我明白何為幸福，讓我置身幸福！
共享幸福作文 篇48
在這個(gè)世界上，最溫暖的祝福詞，大概就是祝你幸福了吧？記得在自己學(xué)生時(shí)代畢業(yè)的時(shí)候，同學(xué)們，給自己的留言冊(cè)上，寫(xiě)的最多的話就是一定要幸福哦！
還有就是自己當(dāng)初結(jié)婚的時(shí)候，親朋好友們，給的祝福也是，一定要幸福！
曾經(jīng)無(wú)數(shù)次自己也對(duì)自己說(shuō)，一定要過(guò)的幸福！
但是時(shí)至今日，自己卻發(fā)現(xiàn)自己好久都沒(méi)有去談幸福這個(gè)詞了！有的時(shí)候感覺(jué)幸福，這個(gè)詞真的是太過(guò)沉重，承重到自己有點(diǎn)承擔(dān)不起。記得年少無(wú)知的時(shí)候，總是喜歡談?wù)撘恍┨貏e空泛的話題，開(kāi)心呀，快樂(lè)呀，幸福呀，憂傷呀！
可是慢慢的長(zhǎng)大以后才發(fā)現(xiàn)，有一些詞語(yǔ)終究是太過(guò)空泛，自己曾經(jīng)也無(wú)數(shù)次寫(xiě)過(guò)關(guān)于幸福的話題，記憶最深的就是那一句，幸福是一種心態(tài)，可是我卻常常心態(tài)不好！
自己也曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的祝福過(guò)他人幸福，有的時(shí)候自己也會(huì)特別無(wú)聊的去想，自己曾經(jīng)祝福過(guò)那些人，一定過(guò)的特別幸福吧！畢竟他的生活里曾經(jīng)有過(guò)自己的祝福，甚至直到現(xiàn)在，我都祝福我最親愛(ài)的那些親朋好友們，祝福他們過(guò)的幸福！
只是關(guān)于自己一直都是這樣，不好不壞的，說(shuō)到不壞的時(shí)候，其實(shí)也算是自我安慰吧！要是說(shuō)不好的時(shí)候吧，一直都是這樣的狀態(tài)，可是要說(shuō)到不壞的話，在旁人看來(lái)或者自己有的時(shí)候也會(huì)想，那都屬于自我安慰的話題吧！
我們現(xiàn)在好像很少去祝福別人幸福什么的，哪怕是面對(duì)一對(duì)結(jié)婚的新人，經(jīng)常的祝福也都是祝你們長(zhǎng)長(zhǎng)久久，然后現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想一想，長(zhǎng)長(zhǎng)久久好像比幸福更加的重要，不然的話，我們?yōu)槭裁床辉僮８Ｐ腋�，而是要�?duì)方長(zhǎng)長(zhǎng)久久！
其實(shí)幸福這個(gè)詞真的是，有的時(shí)候感覺(jué)太過(guò)沉重，有的時(shí)候又感覺(jué)甜意太濃，不管怎么樣？感謝曾經(jīng)祝福過(guò)我的那些人，不管現(xiàn)在過(guò)的自己是是不是真的幸福？，但是因?yàn)橛辛怂麄兊淖８�，讓我的生活變得更加的有意義！
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