在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的讓他人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋?作文，希望能夠幫助到大家。
又是一個(gè)火辣的太陽(yáng)主宰的夏天，在正午的暑氣還未消褪之時(shí)，我獨(dú)自一個(gè)人漫步到海邊散心，發(fā)泄內(nèi)心的苦惱。
海邊的人可真多，不得不在很小的區(qū)域走動(dòng)，脫了鞋，光腳站到海水里，看細(xì)浪撫摸著你的腳背，細(xì)沙親吻著你的腳底，伸手撿起一個(gè)海蛤，看它在手中一張一合，我心中的煩惱頓時(shí)消減了許多。
漸漸地，手中的貝殼越來(lái)越多，雙手早已負(fù)擔(dān)不了如此地重荷，轉(zhuǎn)頭一看，猛然發(fā)現(xiàn)身后不遠(yuǎn)的沙灘上有個(gè)綠色的大筒，筒邊有個(gè)小女孩也像我似地在海灘里拾貝殼。我跑過(guò)去，把手中的貝殼放到她的筒里，然后伸出一只手對(duì)她說(shuō)：“和你一起撿，行嗎？”那小女孩笑笑，很用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣，我拉著小女孩的小手，一并在水中不停地翻找，周圍人們的喧囂聲早已被我們置于身外，這一高一矮兩個(gè)小人，似乎進(jìn)入了另一個(gè)空間，一個(gè)只屬于自己和對(duì)方的心靈的空間。有了我的幫助，綠色的`大筒里沒(méi)一會(huì)兒就已被貝殼填滿。我們坐在沙灘上，享受著海風(fēng)吹拂的愉悅，小女孩突然拉著我，用稚嫩的童聲對(duì)我說(shuō)：“謝謝姐姐！”既而，又對(duì)我報(bào)以燦爛的笑容，那樣純真，那樣幸福，明晃晃的像那初升太陽(yáng)的光芒。我一時(shí)間愣住了，我原本只是想借此來(lái)發(fā)泄我的苦惱，然而卻讓這個(gè)小女孩感到如此幸�？鞓�(lè)，只因?yàn)槲也唤?jīng)意的存在。我不僅能使自己變得快樂(lè)，也不僅是為了快樂(lè)而存在，更重要的是，我還可以讓他人
因?yàn)槲业拇嬖诙械娇鞓?lè)、幸福。這是一種奉獻(xiàn)，一種給予，更是一種心靈的慰藉。
時(shí)近傍晚，小女孩回家了，我仍坐在沙灘上低頭沉思，一陣?yán)嘶ù蜻^(guò)，我猛地抬頭一看，夏日的夕陽(yáng)陡然一片輝煌。
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