無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的撿拾幸福初中作文600字，希望能夠幫助到大家。
撿拾幸福，在身邊隨處可見。只是，你不去關注它，它便成了生活中的一種習慣。你感覺平平淡淡，但它已融入你的`血液。不知是什么情況，星期六晚上2點才睡著，今天早上6點就突兀的起床了，也許是因為今天學二胡的原因吧如每個星期天一樣，8點半左右到了二胡老師家，開始時我已經知道結局了。老師在聽了我拉了5分鐘后，從在座位上難受的卷縮著終于忍無可忍，訓斥道：你這琴一動沒動��！你又不熟，你說讓我怎么上？這課怎么上？我低著頭沉默著，也在沉思著：老師太有數(shù)了。就在學新曲子時，我的弱勢G調有一次將我暴露無遺。
不一會兒，張榕柵來了，雖然我感覺丟盡了顏面，但都已經這樣，我無能為力。老師的訓斥聲一聲比一聲高：1后面不就是7嗎？最后，我狼狽的從老師家出來，車只騎了一會兒便迎風流淚了。我漫不經心地騎著車，大約在二院大門口，一不小心書兜從把上滑了下來，我無奈的停下了車，撿起書兜，就在這時，我看到了感人的一幕：一位步履蹣跚的老奶奶推著一個空空蕩蕩的輪椅，一位年輕的大哥哥看到了她，一路小跑到了這里，說：大媽，你坐這上面吧，我今天也沒什么事兒，您去哪？我推您過去。我的眼中依稀可見幾滴晶瑩的淚珠，閃閃發(fā)光，看著這一幕，全世界好像都定格了，那個瞬間，美輪美奐，無與倫比。
剩下的路程，我想到：老師豈不是也是這么一個人嗎？他并不為賺錢，因為他完全可以只教學生，然后收錢。但是老師為了我而著急，這不是對我好嗎？生活中，父母給我們做飯、洗衣服等等，都是我們撿拾的幸福，不要辜負了給我們幸福的人！
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