我常常在回想一件往事。
那是小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候的一天下午，我們正在上自習(xí)課，教室里靜悄悄的。老師走到我的同桌身旁，低聲對他說：“外面有人找你，你出去一下�！蓖莱鋈チ瞬灰粫�(huì)兒，回來時(shí)手里拎著個(gè)大袋子，看上去挺沉重的樣子，笑瞇瞇地進(jìn)了教室。旁邊有同學(xué)說是同桌的家長來了。好不容易挨到了下課，周圍的同學(xué)一下子都圍了上來，將同桌團(tuán)團(tuán)圍住，七嘴八舌地說：“打開看看，里面是什么？”有些動(dòng)作快的同學(xué)已經(jīng)將袋子打開了。嗬！好家伙，東西還真不少，有餅干、酸奶、薯片……全是我們喜歡吃的。人群騷動(dòng)起來：“哦，好多好吃的喲！你真幸福��！”在場的每一個(gè)同學(xué)無不露出羨慕的眼神。
“是啊，真幸福�！蔽业吐暷钸吨@三個(gè)字。而我在羨慕之后，一種強(qiáng)烈的失落感頓時(shí)涌上心頭。我從小就羨慕那些上學(xué)有家長接送的同學(xué)。我上了二年級后，父母就從沒有接送過我了，總是對我說“路上要小心點(diǎn)�！�
看著周圍的同學(xué)津津有味地吃著餅干、薯片，我陷入了深深的沉思中：我缺少的正是父母這種讓別人羨慕的關(guān)愛，可是我還是一天天健康的長大了。記得騎車時(shí)，父親見我摔倒，沒有將我扶起，卻微笑地說：“再來試試，孩子”；記得第一次下廚房就把菜燒焦，而母親卻欣慰地笑了；記得一次全家去登山，下山時(shí)，我的兩條腿沉重得像灌了鉛似地，便央求爸爸背我一程，而爸爸卻在路旁折了一根枯樹枝讓我當(dāng)手杖……
想著這些，我終于悟透了父母對我的關(guān)懷和愛。我知道了父母的愛，表現(xiàn)的形式是多種多樣的，不一定就是說“孩子，我愛你”，或者滿足你的一切要求那才叫愛；父母對你的絮絮叨叨是愛，對你嚴(yán)格批評教育也是愛……有時(shí)，父母的愛就藏在那不經(jīng)意的一回頭、一舉手、一抬足中。再多的`歌曲唱不完父母的愛，再多的詩抒不盡父母的愛。我們一生都走不出父母濃濃的愛。也許我們無法丈量愛的尺寸，卻可以聆聽愛的聲音；也許我們無法斗量愛的重量，卻可以把握愛的脈搏；也許我們無法給愛下定義，卻可以嗅到愛的芬芳……在以后無人送雨衣的日子里，我將會(huì)懂得如何去面對生活的風(fēng)雨；在無人接送的日子里，我將會(huì)學(xué)會(huì)怎樣去跋涉那崎嶇的人生之路。
想到這里，我那種失落感頓時(shí)消失得無影無蹤，一種幸福感溢滿心頭……
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