在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的細(xì)節(jié)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
細(xì)節(jié)作文 篇1
一個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)看似微小平常的動(dòng)作可以影響甚至顛覆對(duì)一個(gè)人，一件事的看法。
月明星稀的夜晚，黑暗吞噬了一切的一切，在這樣的夜晚出行，不免讓人感到不安和恐懼。
補(bǔ)習(xí)班放學(xué)了，我坐著公交車回家�？諘绲能噧�(nèi)透露出一絲寂靜。因?yàn)樯险n時(shí)的高度集中，讓我現(xiàn)在有了一絲困倦，眼皮好似千斤重般。不管我多么努力地睜開，都逃不過它再次合上的命運(yùn)。頭也不由自主地向一邊的扶手上傾倒，但一碰到那扶手，又被它反彈回來。就這樣，反反復(fù)復(fù)地來回著，就像一塊笨重的鐘擺，無休止地晃著。
不知在哪一站，走上來一位身著黑衣，頭戴黑帽的中年男子，坐在我的前邊，眼睛老是往我的方向看著。我頓感有點(diǎn)毛骨悚然，他會(huì)不會(huì)是扒手在觀察，想對(duì)我下手啊?我立馬提高警覺，睡意消散得無影無蹤。但過了一段時(shí)間，他都沒有任何可疑動(dòng)作。慢慢地，我又開始了鐘擺模式，當(dāng)我每一次撞向扶手時(shí)，好像沒有了先前的疼痛，感覺有一個(gè)柔軟的物體代替了它，我便也因此睡得更舒服了。
“----站到了……”，模糊中聽到了熟悉的站點(diǎn)，猛地清醒了。突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，扶手上有一只被我壓得通紅的手，而那手正是那位被我認(rèn)為是“扒手”的中年男子的!看到我詫異的神色，他笑著對(duì)我說：“我看你挺困的，就想讓你睡得舒服點(diǎn)�！鳖D時(shí)，我感到十分慚愧，原來他是因?yàn)檫@樣才看我的，才站在我身邊的;為了讓我睡得舒服點(diǎn)，他的手現(xiàn)在一定已經(jīng)麻木了。我竟然還以為他不懷好意!我微微抬起頭，既愧疚又感激地說：“謝謝!”
原來，為別人伸出一只手的細(xì)節(jié)，就可以讓別人銘記終生，受益終生，讓我們多一些這樣的細(xì)節(jié)，就可以讓社會(huì)多一些美好、和諧。
細(xì)節(jié)作文 篇2
踽踽獨(dú)行于時(shí)光小徑，繁花相送。拾起記憶的碎片，如憶往畫卷。一幕幕沉陷，又如溯中漣漪，飽蘸蒼涼，但卻總是被那些燦爛的細(xì)節(jié)所溫暖。
題記
莫道榆桑晚，微霞尚漫天。
風(fēng)，輕柔的拂過樹林，綠葉搖曳，沙沙回音。
他，如魚穿梭在煙火四起的廚房，穩(wěn)健嫻熟的烹飪佳肴，身軀若隱若現(xiàn)，興許是爐火的熱情渲染了他，只見額間滲出大滴汗珠，不經(jīng)意間屋內(nèi)已彌漫濃郁的飯香。
“爺爺，你今天又做了什么珍味啊？這么香�！�
“爺爺哪會(huì)做什么山珍海味，無非就是些最樸素的家常便飯罷了�！�
“哪有”
“不過今天我做了我孫女最愛吃的紅燒魚�！�
遁香望去卻是一盤色澤誘人的紅燒魚，泛出點(diǎn)油的滋滋香，再輔以蔥花點(diǎn)綴，這足以讓我垂延三尺。我咽了咽口水，夾過一塊，抿了抿，口味甚佳，隨后便狼吞虎咽起來，恍然，才發(fā)覺爺爺定睛坐著，并未動(dòng)筷。
“爺爺，這魚可香了，你吃啊�！�
“爺爺不吃，魚有刺，怕麻煩�！�
又是如此婉拒。
“爺爺這紅燒排骨，吃完唇齒留香，快吃啊。”
“爺爺不吃，我年紀(jì)大了，牙口不好，咬不動(dòng)�！�
“爺爺這燉肉，一點(diǎn)不肥，你動(dòng)筷啊�！�
“爺爺不吃，我只喜歡吃肥的�！�
“爺爺這蝦”
“爺爺不吃，蝦有什么好吃的，想當(dāng)年我天天吃，都膩了�！�
細(xì)節(jié)作文 篇3
露珠坐著草葉上，仔細(xì)打扮著自身，希望著與太陽光幽會(huì)時(shí)一瞬的光輝；毛毛蟲蜷在繭里，用心吐出來逐層細(xì)絲，盼望著明日有一雙美麗的翅膀；鳥兒把歌兒歡唱，進(jìn)行羽翼自由飛翔，想像著與藍(lán)天白云相擁時(shí)永恒不變的體會(huì)。
盆友，你可曾體會(huì)過太陽接吻臉孔的覺得？你可曾見到草兒向你略微點(diǎn)點(diǎn)頭？你可曾賞析過花朵的微笑？日常生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)全是一個(gè)晶瑩剔透的亮點(diǎn)，如同大海上泛起的點(diǎn)點(diǎn)浪花，體現(xiàn)了太陽光的光輝。停住你匆匆忙忙的步伐，留意一草一木，你的日常生活會(huì)泛起歡樂的海浪，把幸福快樂之帆引向你孤獨(dú)的心岸。
野外陽光正好，溫暖的光源通過稀少的落葉，給地面產(chǎn)生斑駁的記憶力。太陽激情地接吻著每一片樹葉。任太陽光的兩手輕拂我的臉龐，閉上眼睛，傾聽風(fēng)兒細(xì)言，云兒把甜美的夢(mèng)講給小鳥，小鳥在隨便歌唱。自然界的每一處細(xì)節(jié)都要我聽到了生命的述說。
穿行海灘，貼近出現(xiàn)幻覺的邊沿，大海像夢(mèng)鏡般被開啟，波光粼粼的憂愁中，聆聽內(nèi)心的淺唱。內(nèi)心的樂章中，每一個(gè)彈跳的音符全是一個(gè)迷人的一瞬間。縱觀每一朵心海的海浪，記憶能力把她們連接成七彩的夢(mèng)，把性命裝點(diǎn)成漂亮的畫。回顧凝望那串留戀的足印，心靈深處有豆豆的躁動(dòng)，解決性命的海底，大伙兒每一個(gè)人都是一葉小小的帆，波瀾壯闊也好，晴空萬里也罷，大伙兒每一個(gè)人都是海洋的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)而已，平平常常得吞掉于大海的驚濤聲中。
生活像小雪花一樣，一片片飄落，融入土壤層。有誰會(huì)去聆聽雪落的聲音？有誰又會(huì)去聆聽時(shí)光凋零的響聲？在生命的的浪潮里，大家逐漸被吞沒，大家的影子融入人海中就從此找不著。但是更是由于擁有這種普普通通的生命----這種點(diǎn)點(diǎn)滴滴的浪花，生命的深海才會(huì)泛起點(diǎn)點(diǎn)光輝。
給內(nèi)心沏一杯溫暖的香茗，在星光點(diǎn)點(diǎn)的夜，守著一點(diǎn)燈光效果，品位細(xì)節(jié)的清香。讓小露珠的輝煌，毛蟲的愿望，小鳥的歌潮手編一個(gè)媽媽的微笑，伴著你踏入心靈的歸宿，鑒賞心岸每一朵海浪的好看，讓關(guān)鍵點(diǎn)的芳香灑滿你的發(fā)展前途！
細(xì)節(jié)作文 篇4
藺相如不拘泥于廉頗口出惡言，于是將相和的故事流傳千古；諸葛亮與諸藹謹(jǐn)不拘各侍一主，兄弟情感依舊完好；卓文君不拘于司馬相如的家境貧寒，于是一曲《鳳求凰》成就千古姻緣。不拘泥于細(xì)節(jié)，讓生活更美好。
不拘泥于細(xì)節(jié)，讓友情更堅(jiān)貞。
卡耐基的許多朋友被認(rèn)為是怪人，而卡耐基認(rèn)為他們的本性和我們一樣，只是與我們生活習(xí)慣不一樣而已。世界上沒有兩片完全相同的樹葉，世界上又怎么有完全機(jī)同的人呢？如果拘泥于這些細(xì)微末節(jié)，你終將成為一個(gè)孤僻的人。關(guān)羽義氣，張飛粗魯，劉備文雅，三個(gè)性格迥異，但桃園三結(jié)義又如何嘗不是民間流傳的佳話�！熬雍投煌∪送缓汀！崩献孀诹粝碌牡览碛趾螄L不是呢？水滸一百單八將，誰又完全一樣呢？李逵大大咧咧，宋江義氣，時(shí)遷雞鳴狗盜，哪一個(gè)不是個(gè)性十足？但一百單八將的情義卻實(shí)讓人羨慕。
不拘泥于細(xì)節(jié)，讓親情更溫暖。
家庭，是我們每個(gè)人成長的搖籃。從兒童到少年，中年，這個(gè)避風(fēng)港是我們永遠(yuǎn)的依靠。當(dāng)青春期的我們遇上更年期的他們，爭吵，矛盾又怎能避免？難道我們又該因此而記恨一輩子嗎？于是“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”曾看過這樣一則新聞，大兒子因?yàn)橐尚母改钙男鹤樱谑桥c父母老死不相往來。最后父母為了見大兒子只好以他不負(fù)養(yǎng)老費(fèi)的名義將兒子告上法庭。如果大兒子不拘泥于那一點(diǎn)細(xì)節(jié)又怎會(huì)落到如此地步。不拘泥于細(xì)節(jié)，別讓親情失了顏色。
不拘于細(xì)節(jié)，讓愛情更甜蜜。
當(dāng)司馬相如遇上了卓文君，他不嫌棄她是再嫁之婦，她亦不嫌棄他出身卑微，于是在那個(gè)禮法的時(shí)代鑄就了一曲千古絕唱。只要是愛。我卓文君當(dāng)壚賣酒又有何妨？當(dāng)簡愛遇上羅契斯特，當(dāng)愛的火花擦出的那一秒，管你是多少個(gè)孩子的父親都無所謂。即使最后羅契斯特殘疾了。簡愛也未曾拘泥于他的身體。讓我做你的眼，你的腿，感受這個(gè)世界。而沈從文筆下的翠翠苦守一個(gè)有頭無尾的結(jié)局，一舟一人，守候一輩子。若儺送不拘泥于細(xì)節(jié)，那美麗的鳳凰古鎮(zhèn)中又會(huì)多一對(duì)恩愛夫妻，又怎么有那句“那個(gè)人也許永遠(yuǎn)也不會(huì)回來，也許明天回來”的滿目凄涼呢？”
不拘泥于細(xì)節(jié)，讓友情更堅(jiān)貞，讓親情更溫暖，讓愛情更甜蜜，讓生活更美好吧！
細(xì)節(jié)作文 篇5
生活是什么?人們常說：“生活，生活，生下來就得干活�！倍覅s有更深的理解：“生活，生活，父母生你下來，你就得好好地活�；钪�，當(dāng)然也是為了生活�！泵刻斓墓ぷ鳎x書......一切都是為了生活的更好，為了美好的明天，不努力怎能獲得幸福?只有不斷地努力，奮斗，不止步，不退步，困難時(shí)候挺一挺，挫折時(shí)候咬咬牙，人生才會(huì)有云開霧散，柳暗花明的時(shí)候。
一件事，一句話，一個(gè)人都跟細(xì)節(jié)緊緊相連。細(xì)節(jié)決定成敗，小事也能反映人的性格和脾氣，細(xì)節(jié)也能反映人做事時(shí)的心情、態(tài)度和心理活動(dòng)。
一日，小鳥把我從夢(mèng)中驚醒，我不勝其煩，一頭又栽進(jìn)了被窩中，繼續(xù)我的美夢(mèng)�？烧l知，我竟再也無法入睡，也就無法接續(xù)我的美夢(mèng)了。于是，無奈之下我只好穿衣起床，順手將被子拉了一下，也不管它是否疊好，就外出散步�；丶抑�，我走到床前，卻被眼前的一切驚呆了——被子已經(jīng)疊的四角分明，床單也被整理的干干凈凈，連枕頭也都放的整整齊齊。這是誰做的呢?是我嗎?
我反復(fù)回憶，我起床時(shí)收拾過床嗎?沒有吧!當(dāng)我抬頭看時(shí)，窗簾已經(jīng)拉開了，連玻璃窗都開了一扇。頓時(shí)，我朝屋里上上下下掃射了一遍，嘿!連地板都被拖的發(fā)亮，屋子已經(jīng)煥然一新了!是我做的嗎?莫非是遇上鬼了不成?
正在我發(fā)愣之際，一個(gè)人影向我走來，并伸出了手。他想干什么呢?我猛一抬頭，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)人影是我媽媽。媽媽伸出手拍了拍我的肩膀，說：“回來了呀?”我嗯了一聲，問她屋子是誰收拾的?媽媽白了我一眼，還能是誰，不就是我唄!我隨口一句：“收拾這么干凈干什么呢?”
誰知這句話卻讓媽媽臉色一變，媽媽嚴(yán)肅地說：“你起床了連被子也沒疊，地板也不拖就出去了，想來你心情一定不好哦�？墒窃僭趺葱那椴缓靡矐�(yīng)該注意生活的細(xì)節(jié)呀!注意了生活的細(xì)節(jié)，你的生活才會(huì)更美麗�！闭f完，媽媽又指著屋子對(duì)我說：“你看，屋子收拾了一下后，你有沒覺得心情好了很多呢?”我一思量，還真是的，我起床時(shí)那種郁郁不樂的情緒也不知什么時(shí)候煙消云散了呢!
媽媽又指了指客廳，說：“想心情更好一點(diǎn)嗎?走，和媽媽一起把客廳打掃一下吧�！蔽視�(huì)心一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起掃帚開始了我的工作。
通過這件小事，我明白了一個(gè)道理：生活源于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗，同時(shí)細(xì)節(jié)也影響心情。要讓我們時(shí)時(shí)保持愉快的心情，就要時(shí)時(shí)注意細(xì)節(jié)，把握住了細(xì)節(jié)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也就體會(huì)到了細(xì)節(jié)帶給我們的無限魅力。
細(xì)節(jié)作文 篇6
獨(dú)上高樓，倚著縷縷陽光，看箏飛弦斷，落花殘紅，青杏澀小，品那落霞孤鶩，秋水長天。嗅落花，思緒又觸及那些燦爛的細(xì)節(jié)。
書房
“兒子，我們放下手機(jī)，一起來學(xué)習(xí)吧！”在書房，我學(xué)習(xí)，母親習(xí)字，書桌上書本敞開。逸散了古檀色的清香，與墨混合，在安逸的空氣里醞釀。靜極了，只有秒針在表盤上滴答著響，稿紙上，筆尖似利刃在舞動(dòng)，利落地切割戰(zhàn)場，三線兩角，一個(gè)微笑，彩虹般美麗的弦線，勾勒出一個(gè)離譜的答案。咦，又算錯(cuò)了，我十以內(nèi)加減法果然有問題！合上書本，閉上思路，蓋上筆帽似收起刀鞘。母親的字也蒼勁中不失儒雅。
那些燦爛的細(xì)節(jié)，在書房。
陽光
陽光沖破烏云，如水般傾瀉在地上，也落在我與爸爸的身上�？恐职謱捄窠Y(jié)實(shí)的.背，我心中似有石頭落了地，可靠極了。閉上眼睛，面朝陽光，眼前紅紅的，暖暖的，似還有癢癢的，是黃色的小精靈在舞蹈吧！我嗅到了陽光的味道。我向爸爸喊話，話語調(diào)皮極了，沒等我咬斷最后一個(gè)音節(jié)（許是它的尾巴）它就迫不及待地乘著風(fēng)離我而去了，靠在爸爸背上，爸爸騎在車上，聽著爸爸的心跳我想：我的聲音，會(huì)不會(huì)乘著風(fēng)被送到更遠(yuǎn)的地方。被遠(yuǎn)方的人們所知曉？
那個(gè)燦爛的細(xì)節(jié)，在陽光下燦爛了我的心。
鬧市
天空有月的碎片在云縫中閃爍，灑下了一地銀鱗。地上有路燈在靜默中亮著，鋪明了行人前進(jìn)的道路，在這月明星稀之時(shí)，我和姐姐漫步在鬧市之中的大街上�！敖憬�！我想吃這個(gè)！”“買唄！”我們手提炸雞，捧奶茶匆匆找到個(gè)地方坐下，把可愛的肉們鋪開，擺平。我抓起一塊就往嘴里塞，“吼吼！燙燙燙！”我燙的舌頭直打彎，話都說不清，舌頭像火紅的煤塊遇上了小鼠，在口腔里直打轉(zhuǎn)，呼出的白氣，蒸騰彌漫，探向小巷深處，尋它的燈火闌珊……
那些燦爛的細(xì)節(jié)，在鬧市里，燦爛了我的心情。
和家人在一起，感受最樸實(shí)的時(shí)光，品味最美好的真情。這，便是那些燦爛的細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)作文 篇7
細(xì)節(jié)，常常出此刻我們的生活中，這些細(xì)節(jié)，往往都包含著一種美麗的，令人神往的東西，有時(shí)候卻沒有被人們所發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槿藗兌荚陉P(guān)注那無數(shù)細(xì)節(jié)后的燦爛事跡，被忘卻了的是那美麗而令人神往的細(xì)節(jié)的魅力!
百年珊瑚
幽藍(lán)的深海里，一束陽光偶爾掃過，我們發(fā)現(xiàn)，在這近乎黑暗的深海里居然還藏著如此美麗的東西——珊瑚。外形猶如搖曳的樹枝，紅的、黃的，一簇一簇的靜靜地躺在深海�？墒侨藗儧]有注意到那些存在于它們身上的細(xì)節(jié)。仔細(xì)看去，它們身上布滿著神秘而又美麗的花紋，重重疊疊，彎彎曲曲，但又有著一種說不出的規(guī)律……這近乎自然杰作的細(xì)節(jié)，是那么完美的呈此刻我眼前。這種細(xì)節(jié)，你，可曾發(fā)現(xiàn)過它的魅力
作繭自縛
我們都明白這小小的蟲子在為以后做著準(zhǔn)備，為著那一次完美的綻放的新的自我，暫且委屈著自我。有多少人曾在意過觀察過了解過這個(gè)微小細(xì)節(jié)有誰能說當(dāng)包裹著的繭破裂的前夕你會(huì)放下一切去關(guān)注著它這種小小的細(xì)節(jié)近乎被你們所忽視。慶幸的是，這小小蟲子曾與我一齊見證了這完美綻放之前的細(xì)節(jié)——化繭。當(dāng)它正經(jīng)歷一段漫長的過程，可能我們并不明白，它將會(huì)把一個(gè)全新的自我呈此刻我們眼前，我格外的相信，相信它是可愛的。這種細(xì)節(jié)，你，可曾發(fā)現(xiàn)過它的魅力
曇花一現(xiàn)
一個(gè)“瞬間”的代名詞，一個(gè)“奇跡”的代名詞，它代表一朵美麗的花在深夜獨(dú)自綻放，那美麗的瞬間，多么奇跡!又有多少人拿著相機(jī)，從傍晚激動(dòng)到深夜，為了觀賞這奇跡的瞬間，觀賞它在月光下舒展的身姿，殊不知在盛開前的那一剎那的細(xì)節(jié)才是最最完美的，因?yàn)檫@是曇花綻放最初時(shí)那個(gè)青澀的笑臉。這種細(xì)節(jié)，你，可曾發(fā)現(xiàn)過它的魅力
這就是細(xì)節(jié)的魅力!正是因?yàn)檫@世界上的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，才有了后面輝煌的事跡!
這就是細(xì)節(jié)的魅力!正是因?yàn)樗鼈円淮未吾尫诺镊攘Γ庞辛诉@個(gè)精彩的世界!
這就是細(xì)節(jié)的魅力!你是否曾注意過呢
細(xì)節(jié)作文 篇8
大家在生活中是否有許多細(xì)節(jié)了呢？
比如，火箭升天的那一瞬間，你是否看到了全場觀眾手舉相機(jī)，把令所有中國人驕傲的那幾十秒的時(shí)間記錄下來？你是否看到航空研究所的工作人員在40多攝氏度的高溫下勤奮工作，而他們的努力換來的就是全中國的驕傲，當(dāng)火箭沖上云霄的時(shí)候，他們卻默默無聞地在只有幾十平米的工作房里目不轉(zhuǎn)睛地盯著信號(hào)屏，因?yàn)�，只要有一秒的差錯(cuò)，就會(huì)產(chǎn)生巨大的損失，不僅這些，宇航員的生命也會(huì)遭殃，因?yàn)檫@些天之驕子就要這樣離開了我們。
你是否看到，那些志愿者張張友好又溫馨的笑臉，會(huì)讓你堅(jiān)強(qiáng)起來，他們無私奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)，失散的老人找了回來，當(dāng)家人團(tuán)聚時(shí)，他們卻只笑了笑，沒有留下任何信息；過春節(jié)時(shí)，大家一起歡笑著團(tuán)圓時(shí)，他們卻仍然堅(jiān)守崗位，給路人指路，為老人推輪椅，扶老人過馬路，當(dāng)被幫助過的人說“謝謝”時(shí)，他們只是靦腆地笑笑，然后又去幫助需要幫助的人，給他們留下杭州美好的印象！志愿者的微笑——杭州最好的名片！
這些細(xì)節(jié)也許不引人注目，但是卻很溫馨，你一定會(huì)看到的。
細(xì)節(jié)作文 篇9
愛，無處不在。它可能是深夜媽媽為你端來的一杯熱牛奶，或許是困難中同伴給你的一聲加油，或者是痛苦時(shí)刻別人幫你分擔(dān)的那一份艱難……這樣不同的例子還有很多很多，而在我的學(xué)校里，就充滿著愛的小細(xì)節(jié)。
早上，我走進(jìn)校門，聽到一聲聲清亮的問好聲，頓時(shí)神清氣爽。這問候聲仿佛有魔力一般，讓一早晨的困意統(tǒng)統(tǒng)消散，比家里的冰毛巾不知要好多少倍。上課了，同學(xué)們與老師問好，看似普普通通，里面卻裹著大家濃郁的愛意，學(xué)生們甜美的笑容與老師響亮的聲音，把課堂塞進(jìn)了一個(gè)充滿歡樂與友愛的罐子里。頓時(shí)，教室里一片愉悅的情景，讓整節(jié)課裝上了快樂和愛的發(fā)動(dòng)機(jī)，“噌”的一聲，向充實(shí)又不失樂趣的終點(diǎn)駛?cè)ァ?/p>
下課了。同學(xué)們已經(jīng)感受到了濃濃的愛，而課下，愛精靈們也已遍布到了同學(xué)們的身邊。瞧！小張同學(xué)下課一直在練習(xí)跳繩，已經(jīng)累計(jì)突破1000個(gè)了，老師看他滿頭大汗，貼心的為他擦汗，倒水。哎呀！小李同學(xué)跌倒了，手肘跌破了，老師連忙拿來醫(yī)療包，為他進(jìn)行消毒；而小王同學(xué)在做題時(shí)有一道不會(huì)做，跑去問老師，老師又耐心地為小王講解……在課間，同學(xué)們收到的是老師的愛。
愛的小細(xì)節(jié)，時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。
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