在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的細(xì)節(jié)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
細(xì)節(jié)作文 篇1
生活中往往是人們所忽略的細(xì)節(jié),就導(dǎo)致了人們與自己所追求的失之交臂,或在成功的最后關(guān)頭失敗了。而這位作家正是由于對細(xì)節(jié)的疏忽,離開了自己的出租屋,為我們提了一個醒——要把握細(xì)節(jié)。
所謂細(xì)節(jié),顧名思義就是微小的事物。也正是因為其微小,人們常常忽略了它,而這些小細(xì)節(jié)小到工程上一些精確的數(shù)據(jù),大到物品的組裝和構(gòu)造,那些容易被人們所忽視的一切——都是細(xì)節(jié)。
俗話說得好:“千里之堤,潰于蟻穴。”古人的訓(xùn)戒還歷歷在目,而悲劇卻還在發(fā)生。一九八三年一月,美國挑戰(zhàn)者號航天飛機第十次飛行時,在升空后由于左側(cè)助推火箭密封裝置出現(xiàn)問題,燃料外泄導(dǎo)致飛機爆炸。航天飛機中的七名宇航員,全部遇難。無獨有偶,二零零三年,哥倫比亞號在外部燃燒脫落的一塊絕熱泡沫碎片擊中左翼前任防護層出現(xiàn)了裂孔,航天飛機在重返大氣層時引起高溫進入機體航天飛機,因此而爆炸。其中的宇航員無一生還,因為火箭裝置燃燒表面材料檢驗的疏忽,而釀成了人間慘劇?磥砦覀円匾暭(xì)節(jié)的力量,把握好細(xì)節(jié),讓它體現(xiàn)更高的價值。
細(xì)節(jié)往往還起到了決定性的差距。在美國棒球聯(lián)盟里,一個擊球手若平均命中率高達(dá)二十五,那么他就能成為一名二線球手。而任何一個平均命中率在百分之三十以上的,就是響當(dāng)當(dāng)?shù)拇竺餍牵耸艿角蛎缘膼鄞,他們還有幾百萬甚至千萬美元的年薪,還有大公司找他代言。若擊打十個球二線球員命中率百分之二十五,明星球員命中三次僅僅只是零點五之差。
人生如球場上一樣,細(xì)節(jié)就分清了優(yōu)秀、良好的差距。這個時候把握尤為重要,甚至,能讓我們更上一步,走向巔峰。
在日常生活中,尤其是在考試的過程中,要注重細(xì)節(jié),不能馬大哈,不能因為計算錯誤而導(dǎo)致一步錯、步步錯,而生活交往中,注重行為舉止的細(xì)節(jié),不能亂扔紙屑,尊師敬老等。
讓我們把握細(xì)節(jié),做細(xì)節(jié)的主人。在漫漫人生路中繼續(xù)前行。
細(xì)節(jié)作文 篇2
古人云:“千里之堤,潰于蟻穴!庇行┦侣犞X得容易,便沒有把它放在心上,可是誰也沒有想到,因為不細(xì)心,以致于……
我記得那是一個炎熱的夏天,窗外樹上的蟬叫個不停,為這夏日增添了幾分生氣。陽光透過玻璃,緩緩地映在琴案上,我撥動著琴弦,彈奏出美妙的樂章。但是,一切的美好,隨著老師的一聲“停下”戛然而止。
原本,這個夏天沒有我要學(xué)習(xí)的琴課,但是,因為有次重要的考核在秋季,于是,老師把我們都叫來上課,準(zhǔn)備給我們集訓(xùn)來應(yīng)對秋季的考核。
那是老師給我們單獨上完課后的一次合奏,至今我還記得老師喊的那聲“停下”,是因為我的琶音撥錯了弦,以至于聽起來很不和諧。課后,老師單獨找到我說:“你的琶音容易錯弦,我已經(jīng)提醒過你很多次了,就是要把指甲戴好,記住了嗎。”那時,我只當(dāng)做耳邊風(fēng),風(fēng)一吹就過去了。
可是,沒想到到了考核的時候,評委老師對每個人都要進行抽查。聽到這個消息時,我有點慌了,于是開始檢查自己的指甲有沒有戴好。由于一直以來的“壞習(xí)慣”,我的無名指上的指甲戴好后,就特別不習(xí)慣,于是,我只能像以前那樣戴。我記得那時還僥幸的想著:評委老師可能會抽查我的其他方面,不一定就是琶音啊。我就這樣安慰著自己,現(xiàn)在回想起來,那時的我還是太天真。
果然怕什么就來什么,老師就抽查了我的琶音。那一刻,我想撞墻的心都有了。果然,在緊張之下,我的錯弦錯的比平常更加離譜。
考完后,評語上面的幾個大字“要把指甲戴好”一下子闖入我的眼簾,頓時,我感到羞愧萬分。因為老師很早就提醒過我,要注意戴好指甲,我卻沒有注意,導(dǎo)致多年的心血白費了,給了我一個深刻的教訓(xùn)。
千里之堤,潰于蟻穴。這件事讓我明白了:細(xì)節(jié),往往是重中之重。
當(dāng)我們在追逐成功時,不妨先看看自己的細(xì)節(jié),如果細(xì)節(jié)做好了,相信離成功也不遠(yuǎn)了。
細(xì)節(jié)作文 篇3
兒時的我,頑皮異常,衣服不是這兒臟,就是那兒破。外婆你總會點點我的額頭,笑著說:“你呀,真是不讓人省心!必(zé)備完了卻又坐下縫補起衣裳。
只見你拿出一根針,眼睛微瞇成一條縫,將那線一次又一次地穿過洞眼,卻總是“擦肩而過”。這時你便招呼我?guī)兔Υ┚。
好不容易穿好了,你便開始縫衣。那布滿老繭的手上下翻飛著,似蝴蝶般靈巧,寬大的手指捏著針,穿過布,從另一邊出針線,再折回另一個地方穿過布,針從這頭探過去,又從那頭露出個腦袋……針穿上穿下,線在空中繁忙的舞動,動作嫻熟而精練。
多年后,外婆你埋頭縫補衣服的樣子,那上下翻飛的巧手依然清晰地留在我的腦海里,歷久彌新,溫柔了歲月,燦爛了童年。
怎么也忘不了那段艱難的時光。小學(xué)六年級時,我的腳踝軟組織受傷,是外婆你每天背我上四樓。我趴在你的背上,你的身子俯得很低,就差貼到臺階上。兩手抓緊我的腿,顫顫巍巍地緩慢地邁進。“哼哧”“哼哧”,耳畔是你沉重的喘息。一步,兩步,三步,每走一步你都萬分艱難。
外婆呀,你沉重的喘息聲猶在我耳畔回響,它驚艷了時光,燦爛了人生,激勵我勇敢面對青春的風(fēng)雨,無畏前行。
還是因為你,我成了別人眼中最有禮貌的孩子。你為人和善,經(jīng)常教育我:“文兒啊,看見熟人要主動打招呼,要懂禮貌,叫的時候要大聲點!庇谑恰笆迨搴!”“阿姨好!”成了我每天的口頭禪。大家看見我,都說:“這孩子真好,真懂禮貌!币蚨页闪松鐓^(qū)里最受歡迎的人。家里有什么好吃的,我們會分享給大家,大家有什么好吃的也都送來給我。
外婆啊,你的'諄諄教誨讓我懂得做人的重要意義,我的生活也因注重小節(jié)而燦爛多彩。
往事如潮水般襲來。生病時,是你細(xì)心呵護,為我尋醫(yī)問藥;傷心時,是你安慰鼓勵,長情陪伴;生活上,是你不辭辛勞,任勞任怨……從小到大,點點滴滴都是愛。那些關(guān)愛的細(xì)節(jié)是微小的卻又是偉大的,它們在我人生的道路上閃著光,跳著舞,伴隨我劈波斬浪,一葦以航。
淚水逐漸濕潤了我的眼眶。“誰言寸草心,報得三春暉。”外婆,你等我長大,我陪你變老,可好?
細(xì)節(jié)作文 篇4
從小到大我聽到的關(guān)于細(xì)節(jié)的言論不計其數(shù),這一段時間有一句很流行的話叫“態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗”,那么什么是細(xì)節(jié)呢?
我認(rèn)為細(xì)節(jié)是一個充滿靈性的、活的,生活中處處有細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)無處不在,無時不有。
我們現(xiàn)在作為學(xué)生,學(xué)習(xí)應(yīng)該是最重要的了,可是你發(fā)現(xiàn)了嗎,學(xué)習(xí)中也處處有細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)就像一個頑皮的精靈,個個角落都有它的身影,教室里,圖書館里,甚至在臥室里。但是細(xì)節(jié)卻常常被大家所忽視,人們都認(rèn)為名人是靠先天的智慧和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而造就出來的,可是卻并非如此,他們還需要從簡單而又基本的東西做起,“從無到有,從易到難,積少成多”,才能漸漸打牢基礎(chǔ),從而站的更穩(wěn)、更高。
都知道畫壇巨匠達(dá)芬奇在藝術(shù)上有很高的造詣,留下了《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》等不朽之作,可是人們卻不知這與他小時候打下的基礎(chǔ)有很大的關(guān)系。
達(dá)芬奇14歲時便開始跟著著名的畫師維羅奇奧學(xué)習(xí)繪畫,維羅奇奧是個非常嚴(yán)格的老師,學(xué)習(xí)第一天他并沒有給小達(dá)芬奇講繪畫理論,而是給了他一個雞蛋,讓他照著他畫畫,剛開始達(dá)芬奇信心十足,十分認(rèn)真:“我一定按照你的要求畫好雞蛋”。可是過了一段時間,維羅奇奧老師還是讓他畫雞蛋,他有些厭倦了。一天,他終于忍不住鼓起勇氣向老師請教說:“繪畫是復(fù)雜的,技巧是多樣的,老師你怎么只讓我畫雞蛋呢?”維羅奇奧笑了笑說:“我早就料到你會有這種想法,但孩子你想想,雞蛋雖簡單,但每個都有各自不同的特點。即便是同一個雞蛋,只要換個角度去看,它的形狀也會有所不同。要想在畫紙上準(zhǔn)確的把雞蛋畫好,必須要有過硬的基本功。我之所以讓你反反復(fù)復(fù)畫它,首先是為了訓(xùn)練你細(xì)心觀察事物、把握物體形象的能力,再就是通過反復(fù)練習(xí),讓你眼手一致,能隨心所欲的表現(xiàn)事物……”達(dá)芬奇打開了疑惑,后來經(jīng)過不懈努力,成為了意大利文藝復(fù)興時期的繪畫大師。
“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能成其深!泵恳患露贾档梦覀?nèi)L試,不要輕視我們所做的每一件事,只有把小事情完成,才會有完成大事情的可能。一步一個腳印向上攀登,才不會輕易跌落。
古往今來,能成就一番大事的人,不是聰明又肯用功的人,便是不聰明卻極為用功的人,所謂“笨人”卻能“先飛”。天賦異稟者雖能捷足先登,占盡天機,卻不一定走的很遠(yuǎn);相反,看似愚笨、資質(zhì)平平的笨人卻能抓住事物的細(xì)節(jié),重視細(xì)節(jié),最終獲得巨大的成功。
只要能記住學(xué)習(xí)中的處處細(xì)節(jié),處理好它,成功地殿堂便會向你打開。
細(xì)節(jié)作文 篇5
鐘情于美景美食,也鐘情于細(xì)節(jié)。
盡管從來沒有去過那些位于邊遠(yuǎn)的山中的小村子,但鏡頭里秀麗的江山,波瀾壯闊的美景,各地誘人的傳統(tǒng)美食,還是不由地被感動,被震撼。自然的恩賜是無處不在的,它讓美好的事物變得巨大,讓更值得關(guān)注的東西變?yōu)榧?xì)節(jié)。
這就是《舌尖上的中國2》。眼中的《舌尖》是美麗的,我已忘記那其中被拍攝的山是嶙峋還是平直,忘記湖水是深藍(lán)還是淺綠。我只記得那里的人樸實與善良和自然的神奇。
阿嬤搬來了幾把椅子讓攝制組坐下。沒有草率地放下,而是輕輕而又細(xì)致地。她拿起隨身攜帶的手帕,仔仔細(xì)細(xì)地擦去了表面上那層灰白色的臟物,再用她那不標(biāo)準(zhǔn)有些生硬的普通話對他們說:“請坐!边@是很真實的一個細(xì)節(jié),我看到中國農(nóng)婦樸實熱情的形象。這讓我愛上了這個節(jié)目。
也忘記了忽略了繁瑣的廣告,只記得那一顆顆鮮美飽滿的白菜在經(jīng)過濯洗之后的燦爛,它們用來腌白菜。那雙并不細(xì)膩反而粗糙的雙手給我留下了很深的印象:浸到了水中搓捏白菜,再仔細(xì)揉去了上面的自然生長過程的沉淀,最后一片片地撕開它們,了結(jié)了白菜的“團結(jié)相擁”,回歸了它們作為食物的最終結(jié)果——被吃。驚訝于國人的嫻熟技藝,也陶醉于美食的簡潔而不簡單!
到時令的夏季的雨如期而至,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民卻沒有意外。大雨傾盆澆灌了地里的野菜。攝制組在傾盆大雨中讓攝像機貼近了野菜,令人驚奇的看到了雨滴正休息在菜葉上,晶瑩剔透,不由得感受到了自然的神奇與樂趣。
世界中充滿許多雜亂無章的事物,但我們的眼睛擁有過濾的“功能”,去關(guān)注更多的細(xì)節(jié),去享受那些物外之趣。這或許會對我們的生活更有幫助,使我們活得有意義。
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