在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的西湖作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
西湖作文 篇1
國慶節(jié)期間，我們一家去南京三日游。揚(yáng)州瘦西湖是南京三日游的最后一站。
那是個風(fēng)景優(yōu)美的地方。我們先來到盆景園，里面有各式各樣珍貴的花草樹木，有五針?biāo)�、三角梅、一品紅 ……
觀賞完花木，我們就來到了湖邊，只見 一泓曲水宛如錦帶，如飄如拂，時放時收，較之杭州西湖，另有一種清瘦的神韻。 湖上橫著幾艘游船，船上有人舞著扇子在唱曲，引得游人駐足聆聽。湖旁邊的柳樹仿佛一個個姑娘甩著長長的綠辮子，臨水照影。
湖邊的花叢里有些開敗的瓊花，那是揚(yáng)州的市花。它的果實(shí)紅紅黃黃的像豆子一一簇簇掛在枝頭上。
沿著湖邊，我看到了一個石碑，上面寫著“二十四橋”。二十四橋的名字有好幾種說法。有的說古時有二十四個美女，坐在二十四條船上，后來為了紀(jì)念她們就建了一座橋叫二十四橋；有的說二十四橋是指揚(yáng)州的第二十四座橋 …… 不過現(xiàn)在的這座橋是后來造的，二十四個臺階，二十四根欄桿。
西湖作文 篇2
“輕舟短棹西湖好，綠水逶迤，芳草長堤，隱隱笙歌處處隨。無風(fēng)水面琉璃滑，不覺船移，微動漣漪，驚起沙禽掠岸飛�！惫磐駚恚骱恢笔窃S多風(fēng)流倜儻、才華橫溢的才子贊美的對象，游客也絡(luò)繹不絕。
寒假里，我終于有幸一睹西湖的卓越風(fēng)姿。
午后，吹著涼涼的風(fēng)，在陽光的沐浴下，漫步于西湖。一抬頭，天很藍(lán)，全身心的疲憊在那一刻煙消云散。溫暖的陽光傾注在湖中，西湖像碧玉，陽光像碎金。微風(fēng)乍起，細(xì)浪跳躍，攪起滿湖碎金。當(dāng)湖水恢復(fù)平靜后，那白云的倩影被攝取進(jìn)了湖中。
一股念頭在腦海里靈光一閃，彎腰，左手緊緊抓住大人的手，右手小心翼翼地碰了碰西湖的水。那水，清涼徹骨，輕柔地?fù)徇^我的手，波紋一圈一圈地蕩漾開去，讓我神清氣爽，精神抖擻，悶熱消失了。
登上畫舫，我們在船上眺望著，遠(yuǎn)處有幾座小山，郁郁蔥蔥，給人一種莽莽蒼蒼的`感覺。水面上，不時有飛鳥掠過，湖水溫情地舔著船底，船尾排出的浪花，似一朵朵蘑菇，向后涌去。層層水浪，猶如起了皺的裙幅，均勻地平鋪水面。
夕陽西下，天和水的界線并不是那么清晰，這顆“明珠”在晚霞的映襯下，煥發(fā)出別樣的的光彩。想當(dāng)年西施和范蠡泛西湖、許仙與白娘子西湖斷橋相遇等傳說，給西湖又增添一絲神秘。
西湖還有許多景色，如花港觀魚、南屏晚鐘、雷峰夕照、玉泉魚躍、韜光觀海等。
西湖，真不愧是杭州的一顆璀璨的明珠。
西湖作文 篇3
7月里的一天早晨，我們一家和外婆去走西湖，一起去的還有我的好朋友露露一家和豆豆父子。
來到蘇堤，那里已經(jīng)人山人海，人們都趁著早上涼快，到西湖邊游玩。我們分為三隊，第一隊是爸爸隊，爸爸們穿著運(yùn)動服，走在最前面，不一會兒就無影無蹤了。第二隊是走在中間的寶貝隊，寶貝們穿著短裝，努力追趕著爸爸們。媽媽隊落在最后面，媽媽們穿著裙子，走起路來一點(diǎn)都不方便。
小朋友和媽媽們沒走多遠(yuǎn)就滿頭大汗，想找個地方休息一下。我們在西湖邊坐下，突然發(fā)現(xiàn)水里有個東西。它看起來像一塊石頭，又像一只烏龜。好奇的我們從地上找來一根樹枝，把一頭伸到“烏龜”的脖子上一碰，硬硬的，原來是一只石龜。
我們又走了一會兒，看到草叢中給花草澆水的龍頭正在噴霧水，霧氣中浮現(xiàn)出許多彩虹。它們在陽光中閃閃發(fā)光，七種顏色在霧氣中緩緩飄動。走著走著，突然，草叢中的霧氣里浮現(xiàn)出了雙彩虹，這奇跡般的現(xiàn)象真是難得一見。微風(fēng)拂過，兩個彩虹輕輕地隨風(fēng)飄動，就像兩個可愛的孩子在草坪上玩耍。我蹲到兩個彩虹的下面，咔嚓，我把那美麗的一瞬間留在了照片里。雖然身上淋了一些小水滴，但是涼快極了。
時間過得真快，我要回家了。以后每個周末的早晨，只要天氣晴朗，我都要到美麗的西湖邊去鍛煉身體。
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