在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的養(yǎng)成好習(xí)慣作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇1
“習(xí)慣成自然!笔堑模(xí)慣可以影響人的一生,我們的好習(xí)慣包括學(xué)習(xí)中的好習(xí)慣、生活中的好習(xí)慣、交往中的好習(xí)慣,所以掌握好習(xí)慣是讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的保障。
學(xué)習(xí)中的好習(xí)慣—— 學(xué)習(xí)中,我恪守“今日事,今日畢”。
錢學(xué)森老先生有一篇《蹉跎歌》,我自孩提時(shí)代就銘心刻于骨,他教我們“今日事,今日做,明日不待我!边@句話使我受益匪淺。
我做事從不拖拉,疾風(fēng)勁馬,從不讓昨天占用了明天。在做作業(yè)時(shí),要盡量做到又快又好又對(duì)有準(zhǔn),其中,“快”字應(yīng)當(dāng)于首,我周圍的同學(xué)常抱怨作業(yè)太多做不完,每每得寫到公雞打鳴,最后一行字才能落筆,其實(shí)我仔細(xì)觀察,他們都在玩的時(shí)候,我在奮筆疾書;他們?cè)谔魺粢箲?zhàn)時(shí),我在和周公侃大山,他們往往把今天的事去拖到明天,某套卷子還有一道壓軸題,明天再做吧!某篇文言文還沒有做練習(xí)題,明天再見吧!這種“明天”思想不僅會(huì)造成學(xué)習(xí)效率低下,挑燈夜戰(zhàn)也更多了。更有甚者還會(huì)神經(jīng)衰弱,所以,“今日事,今日畢”是我學(xué)習(xí)中的好習(xí)慣。
生活中的好習(xí)慣—— 生活中,我堅(jiān)持早起早睡。
’顏真卿曾說“三更燈火三更嗚,正是男兒讀書時(shí)”,我以為大可不必這么早,早晨應(yīng)早起,杜絕睡懶覺的習(xí)慣,晚上不遲睡,不用秉燭夜讀,早點(diǎn)和周公侃大山一番為妙,第二天能有清醒的頭腦,老師同學(xué)對(duì)我都很詫異,每天早自習(xí)班里七八個(gè)頭仰天,兩三個(gè)嘴留沿,而我在那里卻像打了激素一樣扯著嗓子背課文,毫無困倦之意,其實(shí)我的秘密就是早睡早起,將生物鐘調(diào)節(jié)好,第二天精神飽滿,效率極高。
交往中的好習(xí)慣——交往中,我信奉真誠(chéng)友好。
李嘉誠(chéng)說過“真誠(chéng)是我的第二生命”。的確如此,真誠(chéng)曾經(jīng)讓李氏集團(tuán)度過一個(gè)個(gè)難關(guān)。我在交往中真誠(chéng)待人,有很廣的朋友圈。我記得一次,一個(gè)朋友說我心地善良,一點(diǎn)也不虛偽,他就喜歡這樣的人。我聽了笑笑,的確,真誠(chéng)和友誼是
事業(yè)的催化劑,能讓人信任與你,你也能體會(huì)到那心坎上的`溫暖真誠(chéng)友好是我待人接物的不二法則。
我的好習(xí)慣,是我一生受益的財(cái)富,讓我的生活快樂而又精彩,使我健康成長(zhǎng)。
入選理由文章選取自己日常生活的材料,從小事中讓人感知!昂昧(xí)慣”信奉真誠(chéng)友好使我健康成長(zhǎng)這一主題。
作者思路清晰,材料真實(shí),三個(gè)生活細(xì)節(jié)“今日事,今日畢”,堅(jiān)持早起早睡,作為自己的三部曲,讓人們從不同的側(cè)面和角度理解和感知自己的好習(xí)慣,清晰的結(jié)構(gòu),生動(dòng)的寫出自己好習(xí)慣的養(yǎng)成。
結(jié)構(gòu)合理,引用名人名言是又一亮點(diǎn)。結(jié)構(gòu)都是首段概括自己的習(xí)慣,接著先說名人的有關(guān)言行,再詳說自己的習(xí)慣的養(yǎng)成。既有自己的認(rèn)識(shí)和理論,也有自己的實(shí)際行動(dòng),結(jié)尾收束全文,照應(yīng)開頭,再次點(diǎn)題。
大家一起來掌握好習(xí)慣吧~
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇2
假期的第一天,我把每天的時(shí)間都安排地詳細(xì),雖然不是十全十美,但也十分周密。我給自己安排玩電腦的時(shí)間就長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)。
第二天一大早,我就按自己制定的時(shí)間表實(shí)施了。剛開始,我還老老實(shí)實(shí)地寫作業(yè),寫著寫著我的心里像貓抓似的,眼睛時(shí)不時(shí)向電腦瞟去。我終于沒有戰(zhàn)勝自己,不管三七二十一,我向電腦房走去。時(shí)間過得真快,我已經(jīng)在電腦上遨游了一個(gè)多小時(shí)。
這時(shí),樓道響起了熟悉的腳步聲。完了,完了,媽媽回來了,我的作業(yè)還沒寫完,怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),把以前寫的作業(yè)找了出來,應(yīng)付了事。可是,我卻怎么也沒有逃過媽媽的火眼金睛。果然,不出我所料,剛給媽媽檢查作業(yè),就被發(fā)現(xiàn)了。媽媽大發(fā)雷霆,對(duì)我大吼大叫:“張昱潔,從今以后你別想玩電腦了,你多久把作業(yè)寫完你就多久玩!蔽倚睦镞有點(diǎn)不服氣:不玩就不玩,我還不稀罕呢!當(dāng)我剛一坐上書桌旁,手又癢了,又想上電腦玩游戲了。媽媽坐在沙發(fā)上,目不轉(zhuǎn)睛地看著我,我渾身像長(zhǎng)滿了刺一樣很難受,坐立不安。我長(zhǎng)嘆了一口氣,還是老老實(shí)實(shí)的寫作業(yè)吧!我秉著把作業(yè)早點(diǎn)寫完,早點(diǎn)玩的.心態(tài)抓緊時(shí)間寫起來。
一天,兩天過去了,三天過去了……每到那個(gè)時(shí)間,我都準(zhǔn)時(shí)坐在書桌上。漸漸地,我養(yǎng)成了早點(diǎn)寫作業(yè)的習(xí)慣。對(duì)于現(xiàn)在的我,每天早點(diǎn)寫完作業(yè)已經(jīng)成為了生活中的一部分,不寫完作業(yè)我就覺得渾身不舒服,以致我現(xiàn)在做什么事都在第一時(shí)間里完成,從不拖沓。
美國(guó)著名兒童心理學(xué)家、哲學(xué)家威廉.詹姆士曾經(jīng)說過:“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!笔堑,要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣不是一朝一夕的,它貴在堅(jiān)持,也難在堅(jiān)持。只有嚴(yán)格的要求自己,不斷的堅(jiān)持努力才能在今后的道路上取得優(yōu)異的成績(jī)。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇3
中國(guó)曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古訓(xùn),意思是說,有道德的人待人應(yīng)彬彬有禮,不能態(tài)度粗暴,也不能出言不遜。禮貌待人,使用禮貌語言,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。 《說岳飛傳》上有這么一段:牛皋向一位老者問路,他在馬上吼道:“呔,老頭兒!
爺問你,小校場(chǎng)往哪去?”老人不但沒有給他指路,反而生氣的罵他是個(gè)“冒失鬼”。過了一會(huì)兒,岳飛爺來到這里。他先立等下馬,然后向前施禮:“請(qǐng)問老丈,方才可曾見一個(gè)騎黑馬的?他往那條路上去了?”老人見岳飛很有禮貌,便耐心的`給他指路。這正如俗話所說,“禮貌人心暖,無力討人嫌! 有一天,一個(gè)女青年下公共汽車,她的長(zhǎng)裙拖在車廂的踏板上,被一個(gè)跟在后面的小學(xué)生踩了一下。女青年回過頭來看了看,小朋友連忙抬起腳說:“對(duì)不起,把你的裙子踩臟了!迸嗄晡⑿χf:“沒關(guān)系。”于是可能發(fā)生的糾紛避免了。禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的橋料,減少相互間的矛盾。 人在社會(huì)上生活,總要和別人交往,學(xué)會(huì)禮貌待人,就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會(huì)生活更加美好。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇4
好書是什么?好書是能幫助我們的書,是能增加我們課外知識(shí)的書。
我認(rèn)為的好書有:《十萬個(gè)為什么》、《笑貓日記》、《寓言故事》……我來說說為什么我喜歡這些書吧。
《十萬個(gè)為什么》是一本百科全書,含物理、化學(xué)、天文氣象、農(nóng)業(yè)、生理衛(wèi)生等多方面知識(shí),可以增長(zhǎng)我們的課外知識(shí)和野外生存能力,還可以解答許多我們想問的問題。
《笑貓日記》里面的主人公笑貓,性格開朗,是一只有思想的貓,它那種熱情幫助別人的精神,是我們身邊最缺少的一種美好的精神,它深深地感染了我們。
《寓言故事》結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)短,多用借喻手法,使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的`道理在簡(jiǎn)單的故事中體現(xiàn),告訴我們做人的道理。
高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是呀,如果一個(gè)人要更上一層樓,沒有階梯怎么上去呢?生命中沒有書,就像一張白紙沒有色彩,沒有色彩的紙人們會(huì)喜歡它嗎?
同學(xué)們,現(xiàn)在你們知道書在生命中的重要了嗎?讓我們做一個(gè)愛讀書,讀好書的孩子吧!
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇5
《漢書》中寫道:“少若成天性,習(xí)慣成自然”,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣對(duì)自己可能會(huì)受益終生。
你看香港富豪李嘉誠(chéng),坐擁億萬身家,還是每天堅(jiān)持早起,讀書看報(bào)紙,了解時(shí)事新聞,即使富有如他,還是堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷與時(shí)代接軌,這樣怎么能不成功?
養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,你就會(huì)擁有一個(gè)好身體,不用被疾病折磨,也不用成天暈暈乎乎,整個(gè)人沒精神,影響一天的好心情。
養(yǎng)成按時(shí)吃飯的習(xí)慣,你也會(huì)有一個(gè)健康的身體,就不用再受胃痛折磨,也不用整天想著怎么減肥還不用節(jié)食。
養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,你就會(huì)擁有從內(nèi)而外的氣質(zhì)和不凡的談吐。
古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,當(dāng)今的時(shí)代雖然是個(gè)看臉的時(shí)代,但是外表的美麗只能保留一時(shí),內(nèi)在的`氣質(zhì)才是會(huì)伴隨你一生的。養(yǎng)成一個(gè)讀書的好習(xí)慣,你可以跟經(jīng)典對(duì)話,就會(huì)體味到古人的生存環(huán)境,也可以去想象古時(shí)人們的交流方式。
養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,就會(huì)受益終生。
從今天起熱愛讀書吧,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,你會(huì)體會(huì)到不一樣的改變。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇6
我的家鄉(xiāng)——枝江,是一座濱江小城,這里人杰地靈,風(fēng)景優(yōu)美。最近幾年通過創(chuàng)建全國(guó)文明城市,枝江變得更美了,因?yàn)檫@里的人們漸漸養(yǎng)成了文明的好習(xí)慣,在路上相遇時(shí)的甜美微笑,與人相處時(shí)的親切話語,文明之風(fēng)吹遍了城市的每一個(gè)角落;對(duì)各種垃圾自覺分類丟棄,鄉(xiāng)村公路上相向而行的車輛主動(dòng)禮讓,文明之行影響著每一個(gè)人的生活。城市因文明而煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。
我們中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),講文明、懂禮儀是我們的'優(yōu)良傳統(tǒng),古人云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不守。”做人不講理,就不能生存;做事不講禮就不會(huì)有成就;國(guó)家不講禮,就不得安寧。文明的個(gè)人,受歡迎、受尊重;文明的社會(huì),更幸福、更美好;文明的國(guó)家,有力量、有未來。
養(yǎng)成文明好習(xí)慣,人因此會(huì)更有素質(zhì)、更有涵養(yǎng)。著名文學(xué)家歌德說:“一個(gè)人的文明就是一面照出他的肖像的鏡子!比藗兺鶗(huì)根據(jù)一個(gè)人的言行舉止來評(píng)判一個(gè)人,我們要努力養(yǎng)成文明好習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
文明好習(xí)慣要注重平時(shí),從小事做起。作為小學(xué)生的我們要在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中做到謙虛禮讓,談吐文明,舉止端莊,講究衛(wèi)生,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。做文明學(xué)生,建和諧校園;養(yǎng)成文明好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明好公民。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇7
在同學(xué)們的眼里,零花錢在平常不過了?墒,你真的會(huì)合理使用它嗎?許多同學(xué)一出校門,便到門口的小店、小攤?cè)ベI零食、小玩意兒等?墒浅酝炅耍瑓s什么都沒了,有時(shí)還會(huì)給自己帶來疾病的威脅。因?yàn)槟愠缘暮芏喽际侨裏o產(chǎn)品。還有小玩意兒,在課上玩,不但會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)沒收,還會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。
于是,我開展了一次零用錢的使用情況調(diào)查。在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn),許多家長(zhǎng)給孩子的零花錢很多,足夠孩子使用。我們?nèi)?個(gè)人每個(gè)都足夠,這說明家長(zhǎng)都十分疼愛自己的孩子。但往往就是這種疼愛,卻成為了父母的失望。有一些同學(xué)會(huì)利用零花錢去買些必要的學(xué)習(xí)用品;但也有其他同學(xué)卻用父母辛辛苦苦掙來的錢來上網(wǎng),這樣的同學(xué)肯定還有。這不僅是糟蹋了金錢,更是糟蹋了生命!
浪費(fèi)零花錢的壞處主要有以下二點(diǎn):
①會(huì)讓我們養(yǎng)成壞習(xí)慣,隨意浪費(fèi)金錢。
、诓粌H浪費(fèi)了金錢,還辜負(fù)了家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。
那我們何不把零花錢積少成多,一一擴(kuò)大起來,把它捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)兒童。我算過,我們?nèi)?1個(gè)人,那么我們一年的零花錢加起來一共有一萬六千多。一本本子一元錢,一枝鉛筆五毛錢,能為災(zāi)區(qū)兒童帶來多大的.幫助。
最后,我希望大家合理使用零花錢,在此建議幾個(gè)方法:
、倏梢栽陂L(zhǎng)輩生日時(shí)送給他們小禮物,表達(dá)孝心。
、诜e少成多,養(yǎng)成儲(chǔ)蓄的好習(xí)慣。
、劭梢跃璜I(xiàn)給災(zāi)區(qū)兒童,幫助他們。
當(dāng)然,合理使用零花錢的方法還有。但愿大家找到自己合理使用零花錢的方法,既不糟蹋金錢,也不糟蹋了生命。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇8
同學(xué)們,你是怎樣度過一天的?你有每天立志讀一本書?認(rèn)真寫好一個(gè)字?把自己的房間打掃干凈?自己用愛養(yǎng)一個(gè)小生命嗎?我想答案一定是沒有吧。但有些人一定要說,誰說的!我有做!那我再問你,你的生活可以保證沒有父母的幫助?你可以離開媽媽獨(dú)立嗎?怎么樣,無語了吧!不過你也別覺得自己沒用,因?yàn)樵陧n國(guó)作者韓昌旭筆下 “ 阿章”這位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生也好,也一樣是在媽媽的幫助下得來的,如果你想立下一個(gè)決定,那就讓我來給你講一下《媽媽不是我的傭人》這本書吧。
“良好的習(xí)慣,是成功的秘訣”!每個(gè)人都要養(yǎng)成很多好習(xí)慣。阿章是個(gè)純城里小孩,在學(xué)校里是個(gè)全能的好學(xué)生,在家里卻是個(gè)名副其實(shí)的“小皇帝”,所有的一切都要媽媽支撐,媽媽因懷孕住院,讓阿章去外婆家暫住一段時(shí)間,并在那兒小學(xué)上學(xué),在這期間,阿章交了許多朋友,也經(jīng)歷了許多事,從表妹的一句“我不知你媽媽是不是你家的傭人,但我的媽媽不是!”使阿章終于體會(huì)到自己曾經(jīng)的不應(yīng)該,總是讓媽媽為自己操心,而且連一個(gè)謝謝都不說,反而挑東挑西的。從此阿章不再懶惰,開始自己培養(yǎng)好習(xí)慣,從收拾整理到關(guān)心別人,整整48條規(guī)矩,使曾經(jīng)的“小皇帝”變成一個(gè)懂事的.孩子。
在這本書中,我仿佛變成了一個(gè)路人看著阿章與他得伙伴經(jīng)歷一件件事,領(lǐng)悟了許多道理。其實(shí)每個(gè)人的成功都是自己取得的,父母老師只是一個(gè)領(lǐng)路人,路邊真正的景色都需要自己去觀察,在通往成功的道路上,有良好的習(xí)慣是必不可少的,讀書,寫字,禮儀許許多多都要有一個(gè)習(xí)慣,比如說,你每天早上六點(diǎn)起床,都會(huì)自覺醒來,這就是人們說的“生物鐘”,媽媽經(jīng)常說“習(xí)慣成自然”。是啊,有了一個(gè)好習(xí)慣終身受益。
讓我們都做一個(gè)有好習(xí)慣的人!
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇9
前幾天,我看了本書—《好習(xí)慣.好人生》,這本書的作者是杜靜斐。這本書告訴我們:習(xí)慣是所有偉人的好仆,也是所有失敗者的幫兇。偉人所以偉大,得益與習(xí)慣的鼎立相助,失敗者之所以失敗,習(xí)慣的罪責(zé)同樣不可推卸。
在這篇文章中有個(gè)記者向諾貝爾獎(jiǎng)獲得者問了些他們是如何成功的問題。一為白發(fā)蒼蒼的學(xué)者出人意料地回答說在幼兒園里。幼兒園里學(xué)到什么呢?他說:“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;做錯(cuò)了事情要及時(shí)道歉并及時(shí)改正;要注意觀察周圍的大自然;東西要放整齊;飯前要洗手……從根本上講,我學(xué)到的全部東西就是這些!睆倪@為學(xué)者的話中我知道了,要做一個(gè)成功的人,首先要有一個(gè)好習(xí)慣,如果你只有壞習(xí)慣,沒有好習(xí)慣是成功不了的。
我想,在生活中我們要保持良好的習(xí)慣,不要讓壞習(xí)慣毀了一生。在生活中,使我們成功的或多或少都有一個(gè)好習(xí)慣。事實(shí)上,我們可以看到,擁有越多好習(xí)慣的人,他成功的可能性也就越。我以前做作業(yè)時(shí)有一個(gè)壞習(xí)慣,一遇到難題就問爸爸媽媽,爸爸媽媽也非常耐心地教我。可是每次考試成績(jī)都不理想。我去問了余老師,老師說:“一遇到難題就去請(qǐng)教別人,久而就之,就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣—不會(huì)獨(dú)立思考,考試自然考不好。”于是,我堅(jiān)持自己獨(dú)立完成作業(yè),遇到難題,先自己思考,真的不會(huì),再請(qǐng)教爸爸媽媽,直到改正這個(gè)壞習(xí)慣。
我國(guó)偉大的.教育家孔子曾說:“少成苦天性,習(xí)慣如自然!闭f的就是小時(shí)侯樣成的習(xí)慣回和他的天性一樣自然,這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣決定了一個(gè)人的人格。這也足以說明習(xí)慣對(duì)人的重要性。
愿我們每一個(gè)人都養(yǎng)成好的習(xí)慣!
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