在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的習(xí)慣優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
習(xí)慣優(yōu)秀作文1
每天習(xí)慣了說(shuō)一聲:“我回來(lái)了”,就馬上回房寫作業(yè),初一的作業(yè)多得要命,課程又緊得慌,都沒時(shí)間休息,也只好這樣了。
習(xí)慣了每天坐在電腦前胡思亂想一陣,再傻傻的笑笑,馬上洗臉?biāo)X。
習(xí)慣了每天6:20起床,每天早上吃方便面,望著破破的眼鏡嘆口氣。
習(xí)慣了每天12:10到家,吃完飯看電視,2:50去上學(xué),5:20到家,吃完晚飯,去姨媽家看看可愛的小狗,親熱一陣馬上回家,我也舍不得啊,沒辦法啊。
習(xí)慣了聽到感傷的歌曲感傷一下,再聽聽快樂的歌。
習(xí)慣了堅(jiān)持偶像是JAY,喜歡老大,喜歡南拳媽媽,成為正統(tǒng)“追星族”。
習(xí)慣了我行我素,努力當(dāng)“假小子”,在1000個(gè)人把我當(dāng)成男生后留長(zhǎng)頭發(fā)。
習(xí)慣在電腦上打日志,和文章,長(zhǎng)大當(dāng)作家,不過可能很遙遠(yuǎn)了!
習(xí)慣優(yōu)秀作文2
蒙古族是一個(gè)歷史悠久而又豐富有傳奇色彩的民族,過著“逐水草而遷徙”的游牧生活。中國(guó)的大部分草原都留下了蒙古族牧民的族跡,因而被譽(yù)為“草原驕子”。每年七、八月牲畜肥壯的季節(jié)舉行“那達(dá)慕”大會(huì)是蒙古族歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日,這是人們?yōu)榱藨c祝豐收而舉行的文體娛樂大會(huì)。
“那達(dá)慕”大會(huì)上有驚險(xiǎn)動(dòng)人的賽馬、摔跤,令人贊賞的射箭,有爭(zhēng)強(qiáng)斗勝的棋藝,有引人入勝的歌舞,顯示出草原民族獨(dú)有的特色。
習(xí)慣優(yōu)秀作文3
每個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成都是從壞習(xí)慣演變而來(lái)的,我的壞習(xí)慣是:放學(xué)回到家不洗手就吃東西。
一天, 我回到家,急匆匆地想廚房跑去,狼吞虎咽地吃起桌子上擺的水果,吃著吃著,肚子開始疼起來(lái),我“哎呦哎呦”地叫著,疼的直打滾,媽媽聽見了趕忙跑過來(lái),把我送進(jìn)醫(yī)院,原來(lái)這都是我不講衛(wèi)生惹的禍。
從此以后,我牢記教訓(xùn),每天放學(xué)回到家,第一件事就是洗手,而且很專心,不忘打肥皂,自從養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣后,我再也沒肚子疼過,媽媽也經(jīng)?湮沂莻(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
有一天,我和一些親戚一起去吃飯,到了飯店,我就直奔衛(wèi)生間洗手,其他親戚看到我,都對(duì)自己的孩子說(shuō):“你們要向萱萱學(xué)習(xí),看人家多講衛(wèi)生!蔽衣牶,心里美滋滋的。其他孩子也都去衛(wèi)生間,爭(zhēng)著洗手。
每當(dāng)我看到有的人飯前不吸收,我總耐心勸告他們,并告訴他們我曾經(jīng)因?yàn)椴恢v衛(wèi)生而吃的苦頭,以及養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣會(huì)受益終生。
習(xí)慣優(yōu)秀作文4
今天是一年一度的端午節(jié),我邀請(qǐng)到了我們陽(yáng)光小隊(duì)的隊(duì)員們一起和我觀看隆重的龍舟大賽,大家都很開心!
劃龍舟聽大人們說(shuō)是為了紀(jì)念我國(guó)有名的詩(shī)人屈原才有的活動(dòng),現(xiàn)在已成為一項(xiàng)體育健身的項(xiàng)目活動(dòng)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮,有的喊加油,有的和劃船的叔叔打招呼,有的邊喊自己也比劃著。有男孩子還說(shuō)等長(zhǎng)大了他們也要去劃?傊蠹叶荚跒槟切﹦澊氖迨鍌兒凹佑,那些叔叔也好象聽見似的,劃的更帶勁了,甚至在船上跳了起來(lái)。把我們都看呆了。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的陽(yáng)光浴,我們陽(yáng)光小隊(duì)才依依不舍地和龍舟道別。
習(xí)慣優(yōu)秀作文5
人人都有一些習(xí)慣,爸爸的習(xí)慣是愛工作,媽媽的習(xí)慣是愛干凈,而我的習(xí)慣是愛看書。小時(shí)候,爸爸和媽媽給我念很多故事書,上幼兒園的時(shí)候,老師給我們看各式各樣的圖畫書。
上小學(xué)以后,我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,爸爸媽媽就給我買了很多書,如:《創(chuàng)新作文》、《愛的記憶》、《365經(jīng)典童話》、《笑林觀止》、《芭比之真假公主》、《名人故事》、《新人文作文小學(xué)生想象作文》、《作文大王》、《課堂內(nèi)外》、《芭比之天鵝湖》、《小公主》、《溫故知新學(xué)成語(yǔ)》、《唐詩(shī)三百首》等。
我每天都看著這些書,從書中,我學(xué)到了很多知識(shí),開闊了視野,讓我認(rèn)識(shí)了世界的`歷史和文化,使我變得更加聰明,得到了不少樂趣。
我一定要把愛看書的好習(xí)慣堅(jiān)持下去。
習(xí)慣優(yōu)秀作文6
我有一個(gè)壞習(xí)慣,你猜是什么?告訴你吧,我的壞習(xí)慣就是——?jiǎng)幼髀。做什么事都慢條斯理,媽媽叫我“慢老太婆”。
星期日下午,媽媽叫我快點(diǎn)去做作業(yè),完成后一起去超市。我慢吞吞地走到書桌前,慢慢地拿出書,一頁(yè)一頁(yè)地翻著。過了好一會(huì)兒,媽媽問我:“你作業(yè)做好了嗎?我們?nèi)コ辛!蔽业吐暤卣f(shuō):“還沒做好!薄斑@么長(zhǎng)時(shí)間還沒做好?”媽媽氣得大罵了我一頓,一個(gè)人去超市了。我只好一個(gè)人留在家里繼續(xù)做作業(yè),誰(shuí)叫我不按時(shí)完成作業(yè)呢!但是我一邊做一邊想:等媽媽回來(lái),我一定向她道歉,下次再也不這樣了,我一定改。但是,我也不知道什么時(shí)候動(dòng)作才能快起來(lái)呢?請(qǐng)你們幫幫我想想辦法,好嗎?
習(xí)慣優(yōu)秀作文7
我家買了臺(tái)新洗衣機(jī),想到能用洗衣機(jī)洗衣服真好。以前的衣服老是要用手洗,洗得我都心煩了。
星期六上午,我在做作業(yè),爸爸就把衣服拿去洗了。開始,我以為他是用洗衣機(jī)洗的。沒想到,他仍是用手洗的。我問道:“爸爸,你怎么不用洗衣機(jī)洗呀?”
爸爸說(shuō):“我習(xí)慣了,因?yàn)橐郧耙恢笔怯檬窒吹摹!?/p>
看到爸爸有洗衣機(jī)不用,我就用一張紙,寫上:請(qǐng)用洗衣機(jī)來(lái)洗!
星期天下午,爸爸說(shuō):“你去把那件衣服洗了!”我就急急忙忙地拿去洗了。沒想到,自己也沒有拿洗衣機(jī)洗,習(xí)慣性地用手洗了。
我看著紙上那幾個(gè)字,無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。
習(xí)慣優(yōu)秀作文8
從我上幼兒園開始,我的生活就發(fā)生了很的變化,我們每天都要接受許多新的知識(shí)。從小到現(xiàn)在,在我成長(zhǎng)的道路上,不知遇到多少我不懂的問題,每當(dāng)我遇到問題的時(shí)候,我總是向爸爸、媽媽或老師請(qǐng)教。時(shí)間一長(zhǎng),我就養(yǎng)成愛向大人請(qǐng)教的好習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣使我解決了許多生活、學(xué)習(xí)中遇到的問題,對(duì)我?guī)椭艽蟆?/p>
在以后的生活與學(xué)習(xí)中,我好要繼續(xù)保持這個(gè)好習(xí)慣,這樣,我才能不斷地成長(zhǎng),不斷地進(jìn)步。
習(xí)慣優(yōu)秀作文9
不知道從哪個(gè)時(shí)候開始,
我已經(jīng)把過去的仇恨看開了許多。
因?yàn)槲颐靼走@樣下去只會(huì)讓我的心過得好累。
朋友到底是什么,利用的工具?
本來(lái)以為有了朋友的陪伴,生活會(huì)多姿多彩,
不過那只是我自認(rèn)為罷了。
在朋友的眼中我找不到再多的話題,
我永遠(yuǎn)只是你們的第三者。對(duì)嗎。
真的得什么事都假裝無(wú)所謂,
真的得什么事都假裝沒發(fā)生過嗎,
那感覺好煩。
習(xí)慣優(yōu)秀作文10
習(xí)慣了孤單
習(xí)慣了一個(gè)人靜靜的想問題
習(xí)慣了安靜
習(xí)慣了一個(gè)人在黑暗中漫行
習(xí)慣了憂傷
習(xí)慣了一個(gè)人在大雨中淚水流盡
習(xí)慣了寧謐
習(xí)慣了麻木地欣賞寂寞綻放的美麗
習(xí)慣了受傷時(shí)從容地笑起
習(xí)慣了心狠痛狠痛時(shí)面無(wú)表情
習(xí)慣了一切
習(xí)慣了微笑著接受這骯臟的全世界
習(xí)慣優(yōu)秀作文11
我的好習(xí)慣就是有禮貌。這個(gè)好習(xí)慣增強(qiáng)了我的溝通能力;又讓我贏得了許多人的好感,并且讓我得到了很多幫助。我會(huì)一直堅(jiān)持下去。
孩子:
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這是你最喜歡的名句。希望你能真正的把它作為你的座右銘,理解它的真正意義,把這種精神用在學(xué)習(xí)中。要想擁有珍貴的品質(zhì)和超群的才華,必須要不斷的努力,克服一個(gè)又一個(gè)困難才能達(dá)到,就如爬山一樣,不斷地攀登一個(gè)又一個(gè)山峰,不斷超越自己的極限,才能達(dá)到最高峰,才能體會(huì)到“一覽眾山小”的感覺和境界。希望你要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng)。學(xué)到的東西要融會(huì)貫通,舉一反三。生活方面能夠做到不依賴別人,要做一個(gè)有理想、有目標(biāo)、負(fù)責(zé)任的人;學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,做任何事情不要拖拉,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的好習(xí)慣。發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì),追求更大的進(jìn)步!做我們心中永遠(yuǎn)的NO.1。
習(xí)慣優(yōu)秀作文12
我的好習(xí)慣很多,比如:每天幫媽媽拖地板、倒垃圾、自己削鉛筆、從不讓媽媽幫忙。另外,每天放學(xué),都是自己背書包,也不讓媽媽幫著背。
寫完作業(yè)后,自己收拾書包。每天自己洗臉、洗腳,也會(huì)自己洗澡、洗頭。媽媽說(shuō):“自己的事情自己做”。這些都是我的好習(xí)慣。
習(xí)慣優(yōu)秀作文13
以前,我有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是脫了的鞋子隨處一扔,從不擺放整齊。
這樣的結(jié)果是每到關(guān)鍵時(shí)刻我就找不到鞋子,因?yàn)檫@事,我可沒少挨老媽的罵。有一次,媽媽的同事到我家來(lái)玩,阿姨想?yún)⒂^我的房間,推開門,看到我的鞋子襪子左一只右一只,滿地狼籍,一屋子的鞋臭味,讓媽媽很沒有面子。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,這雖然是一件小事,但能看出一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì),媽媽希望你能改掉隨處亂扔?xùn)|西的壞習(xí)慣!蔽衣犃藨M愧地對(duì)媽媽說(shuō):“您放心吧,我一定改掉這個(gè)壞毛病,不讓您失望!”
自從向媽媽發(fā)了誓以后,我時(shí)刻注意自己的言行舉止,每次脫了鞋總是整整齊齊擺放在鞋架上,東西用過后也總是想著放回原處,媽媽看到后,臉上那個(gè)露出滿意的表情。
有時(shí)你的壞習(xí)慣也許是一件很小很小的事,但卻能折射出一個(gè)人的素養(yǎng)和品位,改掉你的壞習(xí)慣,從現(xiàn)在做起!
習(xí)慣優(yōu)秀作文14
我爸爸有個(gè)習(xí)慣,就是每天上廁所的時(shí)候都要把手機(jī)帶進(jìn)去。
我曾留意過看他上廁所,他剛開始先看看自己身上有沒有帶手機(jī),沒有帶的話就回去把手機(jī)拿在手里,然后再去上廁所。
我去問爸爸:“爸爸你為什么每次去上廁所的時(shí)候都要帶手機(jī)呢?”爸爸道:“因?yàn)槲颐看味家芫,在廁所里很無(wú)聊想把手機(jī)帶進(jìn)去玩一玩唄!”我道:“但是爸爸你每次進(jìn)去一出來(lái),里面都臭死了,又是煙味,又是那種味道,真是受不了,我勸你還是把這個(gè)習(xí)慣給改掉吧吧。”爸爸說(shuō):“好的,我知道了。”
過了一段時(shí)間,爸爸這個(gè)習(xí)慣終于改掉了,爸爸現(xiàn)在沒有了這個(gè)習(xí)慣,我們家的廁所香多了,爸爸也再?zèng)]有把手機(jī)帶到廁所里了,真的是太好了。
我每次要上廁所的時(shí)候,爸爸還沒從廁所里出來(lái),我就去催爸爸:“爸爸你怎么還沒出來(lái),快一點(diǎn),我都快要拉出來(lái)了,請(qǐng)你快一點(diǎn)!卑职值溃骸爸懒。”
習(xí)慣優(yōu)秀作文15
古有王羲之蘸墨食糧,今有毛澤東“三天不學(xué)習(xí),趕不上劉少奇”,這足以說(shuō)明學(xué)習(xí)之重要。
小時(shí)候,爸爸對(duì)我說(shuō):“你要讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣。”記得剛上學(xué)那會(huì)兒,我是一個(gè)調(diào)皮的小子,每天一門心思只想玩,總完不成作業(yè)。老師多次找我談話,可我左耳進(jìn)右耳出。后來(lái)老師家訪,把一切都告訴了爸爸。爸爸撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“兒啊,你知道……”我以為這是暴風(fēng)雨來(lái)了的前奏,做好了雷打不動(dòng)的準(zhǔn)備?砂职植]對(duì)我怎樣,而是說(shuō):“現(xiàn)在好多畢業(yè)的大學(xué)生都找不到工作。其原因之一就是因?yàn)檫M(jìn)了大學(xué)以后就放棄了學(xué)習(xí),沒有學(xué)得真正的本領(lǐng)。以后的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加激烈,只有養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,變“厭學(xué)”為“好學(xué)”,才會(huì)有立足之地!
從那以后,我發(fā)奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣,為我的成功奠基!
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