無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的好習(xí)慣作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
好習(xí)慣作文 篇1
今天放學(xué),媽媽來(lái)接我。一上車(chē),媽媽就拿出我書(shū)包里的水杯想讓我喝水?墒俏野l(fā)現(xiàn),媽媽拿出水杯的時(shí)候,表情馬上變的很?chē)?yán)肅。她低聲問(wèn)我,在學(xué)校里有沒(méi)有喝水,我說(shuō)喝了。她馬上又問(wèn),喝了怎么水杯里的水是滿(mǎn)的,我心虛地答道:我在學(xué)校里倒過(guò)一杯了?赡锹曇舴置髦挥形易约郝(tīng)的到。媽媽看了我一眼,默默地打開(kāi)杯蓋,喝了一口。此時(shí),媽媽的表情,已經(jīng)從嚴(yán)肅變成幾分怒氣了。我趕緊說(shuō),媽媽我今天沒(méi)喝水,我,我剛才撒謊了。
媽媽沒(méi)有說(shuō)話很久,我也一路心情忐忑!到了家里,媽媽說(shuō),為什么沒(méi)有在學(xué)校里喝水,并且問(wèn)我從小到大養(yǎng)成的好習(xí)慣到哪里去了。這個(gè)時(shí)候,我也想起了,一直以來(lái)爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)我有主動(dòng)喝水的好習(xí)慣。可我在學(xué)校里,也沒(méi)太放在心上,有時(shí)候下課和同學(xué)玩著玩著就忘了,有時(shí)候沒(méi)覺(jué)得口干也就沒(méi)在意。媽媽聽(tīng)到這里,就耐心的跟我解釋?zhuān)接X(jué)得口干的時(shí)候,說(shuō)明身體已經(jīng)處于缺水狀態(tài)了。水份占有人體70%的比重,就連感冒的人,喝了水也能好的快呢。聽(tīng)到這里,我覺(jué)得今天真的是我錯(cuò)了。
喝水是個(gè)好習(xí)慣,我一定好好保持,再也不因?yàn)檫@樣那樣的借口把這個(gè)好習(xí)慣給“弄丟”了!
好習(xí)慣作文 篇2
大家好,我叫王紫琳今天的說(shuō)寫(xiě)題目是《我的好習(xí)慣》。
每個(gè)人都自己的好習(xí)慣,我的好習(xí)慣是愛(ài)讀書(shū),愛(ài)干凈。讀書(shū),每天晚上都和媽媽一起共度一本課外書(shū)籍。這幾天我迷上了《三毛流浪記》,每天晚上我都要和媽媽津津有味讀上幾頁(yè)。
我還有個(gè)習(xí)慣就是講衛(wèi)生愛(ài)干凈。這是我是從小養(yǎng)成的好習(xí)慣。
我有一個(gè)淘氣的哥哥,他常常把自己弄得臟兮兮的,挨了媽媽不少罵,我每天都會(huì)把自己收拾得干干凈凈,刷牙洗臉也很自覺(jué),而我自然而然的就成了媽媽夸獎(jiǎng)的對(duì)象,為此也受到了哥哥不少白眼。
不過(guò)我依然堅(jiān)持著自己的好習(xí)慣,相信只要我們把自己的好習(xí)慣堅(jiān)持的做下去也一定會(huì)影響到身邊的人。小朋友們,你們身上又會(huì)有哪些好習(xí)慣呢?那就快點(diǎn)分享給大家吧!
好習(xí)慣作文 篇3
每次寫(xiě)完作業(yè),我都忘記收拾小書(shū)桌;吃完飯,我也不愿意收拾碗筷;洗完手或者臉,也不收拾洗臉池……不過(guò),這幾天我進(jìn)步啦!
今天晚上寫(xiě)完作業(yè),我把小書(shū)桌收拾的`整齊干凈,書(shū)和本子都擺的整整齊齊。洗漱完了,我把洗臉臺(tái)也收拾的干干凈凈。以后天天都要堅(jiān)持!
好習(xí)慣作文 篇4
人們都說(shuō),擁有好習(xí)慣才有好人生。好習(xí)慣可以成就一個(gè)人,壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人。我很慶幸,因?yàn)槲茵B(yǎng)成了一個(gè)堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣。
那件事始終像啟明星般指引著我
“呦,你也太厲害了吧!能把字寫(xiě)得這么難看!币粋(gè)刺耳的聲音不可抵擋的傳到我的耳畔,我定睛一看,原來(lái)是“挑事大王”又來(lái)了。那句話如同一把利劍,刺痛我的心。從那一刻起,練好字的念頭便如雨后春筍般萌出芽來(lái)。
冬日,早晨。天,剛泛出魚(yú)肚白;地,白茫茫的刺眼,一切仿佛都在沉睡著。我緊緊的握著一根筆,努力模仿著字頭,可寫(xiě)出來(lái)的字還如同雞爪子刨出來(lái)的一樣。但我并不氣餒,只是靜靜地仿著,默默地寫(xiě)著。因?yàn)槲抑,冰凍三尺非一日之寒,若沒(méi)有恒心,怎么能練好字呢?不一會(huì)兒,我手上的汗液便染成了一朵濃墨重彩的梅花,那便是我辛勤努力的見(jiàn)證。
“貴有恒,何必三更起五更眠!毕胍毢米,必須有堅(jiān)持不懈的精神,如果只靠寫(xiě)幾頁(yè)字貼,那何時(shí)才能練好字呀?我暗自思忖著。“對(duì),提筆即練字!”從此,每天上課,我認(rèn)真地寫(xiě)著老師布置的作業(yè)。下課了,我時(shí)而緊緊盯著自己寫(xiě)的字,時(shí)而手指在空中比劃著,仔細(xì)琢磨著哪筆寫(xiě)得好,哪筆寫(xiě)的不好。每當(dāng)學(xué)校書(shū)法課,我更是不會(huì)放過(guò),眼睛瞪得溜圓,恨不得把耳朵都豎起來(lái)。夢(mèng)想就在前方,只要不懈努力就能實(shí)現(xiàn),一定要給“挑事大王”看看。
這一練,就是四年
四年里,我始終堅(jiān)持一筆一劃寫(xiě)好字,任他風(fēng)吹雨打,我仍然如舊。這樣的“艱苦奮斗”,也讓我明白:做任何事都不能半途而廢。要做,就把它做好。要干,就把它干到底。功夫不負(fù)有心人,看著作業(yè)本上一行行雋秀有力的字,我不禁對(duì)“挑事大王”心存感激。寫(xiě)好中國(guó)字,做好中國(guó)人。在練字的道路上,我將繼續(xù)前行。
“積千壘萬(wàn),不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣!薄安シN行為將收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣將收獲命運(yùn)!蔽抑,童年已經(jīng)逝去不還,可我會(huì)用一顆恒心,會(huì)用堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣,去面對(duì)未知的將來(lái),去尋找自己的光源,自己的坐標(biāo)。
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