在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的生活習(xí)慣作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活習(xí)慣作文300字 篇1
我到廚房里同外婆說話，正看見外公在揀豇豆，嗨，暑假里不是要做些力所能及的勞動嗎？我立刻對外公說：“讓我來吧�！�
還沒等外公讓位，我已經(jīng)抓住一根豇豆了，可是不知道如何處理。
外公呵呵一笑說：“很簡單啊，去掉兩頭，再把豇豆摘成一段段的�！�
“噢�！蔽矣弥讣讕兔Γサ袅唆箖深^。
外公說：“不要浪費(fèi)，去掉少一點(diǎn)�！�
“噢�！蔽野阳拐蹟�，一一扔進(jìn)了水池。
外公又說：“太長了，要短一點(diǎn)，”
“噢�！蔽依^續(xù)努力摘豇豆。
外公說：“每個家庭的生活習(xí)慣都不一樣，所以處理事物的方式也不一樣。例如揀豇豆，有的家庭可能喜歡長些，有的家庭可能喜歡短些，但總會按照自己的家庭習(xí)慣來做�！�
這倒是，我喜歡紅燒肉糜豆腐拌飯，因為外婆燒得好吃，符合我的胃口，別人家燒的我可能就不喜歡吃了。外公隔天就要把我穿的鞋子洗得干干凈凈，別人家孩子的鞋子恐怕一穿上就從來不洗的。
這就是每個家庭不一樣的生活習(xí)慣！
生活習(xí)慣作文300字 篇2
平時的習(xí)慣與往后的生活有許許多多關(guān)聯(lián)。平時的生活習(xí)慣好，往后的生活習(xí)慣也就好；平時的生活習(xí)慣不好，往后的生活習(xí)慣也就不好。
而我就有一個不是很好的生活習(xí)慣。
那就是：埋著頭做作業(yè)，睡著看電視，躺著看書。等等對眼睛不好的習(xí)慣。
所以，這些不好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，導(dǎo)致了我現(xiàn)在的后果。平時，我都在說同學(xué)們“小四眼”，可是沒有想到的是自己也有帶上眼鏡的這一天。
唉！我總是在后悔“早知今日 ，何必當(dāng)初”這句話。想到了種下什么種，就會得什么果。這都是因為平時的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活中不注意保護(hù)眼睛所造成的。
所以我想告誡同學(xué)們:一個好與不好的習(xí)慣，影響著自己的未來。要知道習(xí)慣的是與非，有好的習(xí)慣，就相當(dāng)于保護(hù)了自己；有不好的習(xí)慣，就相當(dāng)于毀了自己。所以有一個好的習(xí)慣是非常重要的，有一個會辨別習(xí)慣的好與不好的意識也是非常重要的，這關(guān)系著自己的'是與非。從小的來說，生活習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，毀了自己。大些來說，、打麻將，毀的不僅是自己，還有家庭。
生活習(xí)慣作文300字 篇3
雨，還在淅淅瀝瀝地下著，沒想到我們這次行程會以外婆扭傷腳這個意外結(jié)束。
上午，在度假酒店吃完早餐，我們?nèi)蚁胱饩频觊T口的電瓶車在景區(qū)里逛一圈，辦好手續(xù)后，只聽“滴滴”兩聲，工作人員就為我們解鎖了一輛電瓶車。我外婆自認(rèn)為是騎電瓶車的高手，一看車解鎖了就立即跑上去推車�？烧l知外婆手剛搭上去，電瓶車就一下子向前沖去，外婆防不勝防，本能地雙手握住兩個把手，竟不小心扭傷了腳。
“呀，您怎么樣，腳還好吧？”大家見狀，紛紛圍了上來，“沒事沒事，休息一下就好�！蓖馄判χf，“但這個車是怎么回事？怎么還沒開就往前沖？”“阿姨，實在不好意思，我們這個車比一般的電瓶車重，慣性就大，而且扶手的左邊是剎車的、右邊是加速的，估計剛才您的手不小心碰到加速扶手了�！贝蠹乙矝]心情閑逛了，趕緊扶著外婆回了房間，雖然第一時間進(jìn)行了冰敷和涂藥，但腳還是很快就腫了起來。
外婆因為騎慣了家里的電瓶車，就以為所有的電瓶車都能輕松駕馭了，結(jié)果卻不小心受了傷，越是自認(rèn)為熟悉的事物，越容易忽視它的危險，我一定要吸取這次的教訓(xùn)，謹(jǐn)記很多習(xí)慣的事物中仍然有不少偶然因素，無論做什么事情，還是要小心為上。
生活習(xí)慣作文300字 篇4
在我們的現(xiàn)實生活中，我們所有的同學(xué)都有好的習(xí)慣與壞的習(xí)慣。因此，在生活中我們都要做一個能改正壞習(xí)慣的好孩子。
在生活中，我的壞習(xí)慣有許多，我在老師、家長和同學(xué)的幫助下正努力地一一改正。比如以前每次語文考試，當(dāng)做到作文時，就不知怎么下筆，這就與我在平時的學(xué)習(xí)中，沒有記好詞、好句的習(xí)慣有關(guān)，因此以前的語文考試丟分最多的就是作文題。現(xiàn)在爸爸、媽媽為我報了學(xué)習(xí)作文的補(bǔ)習(xí)班，在補(bǔ)習(xí)班中每天都有寫作文的作業(yè)，而且補(bǔ)習(xí)老師要求每一個同學(xué)回到家中后，都要堅持課外閱讀，不管是童話故事還是優(yōu)秀的作文，每天都要看一到兩篇，并在閱讀的過程中摘錄一些好詞、好句。經(jīng)過很長時間后，我就養(yǎng)成了課外閱讀的習(xí)慣，以前去超市我只知道吵著媽媽買零食吃，現(xiàn)在去超市我會要求媽媽多給我買幾本作文書。
在以后的日子里，我一定堅持不懈地把課外閱讀這個好習(xí)慣延續(xù)下去，只有這樣才能不斷的提高自己的寫作能力。
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