導(dǎo)語：為增強學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作的興趣，培養(yǎng)應(yīng)用文寫作能力，提高應(yīng)用文寫作技能。下面是小編整理的中職應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)，希望對你有幫助!

 

　　【中職應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)】

　　一、教材：

　　中職教育國家規(guī)劃教材《應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)》(張金英主編，高等教育出版社，2008年9月第2版)

　　二、參考資料：

　　《應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)練習(xí)冊》

　　三、考試題型：

　　(一)填空題　15%

　　(二)單項選擇題14%

　　(三)多項選擇題10%

　　(四)簡答題　16%

　　(五)改錯題　15%

　　(六)寫作題　30%

　　四、考試內(nèi)容：

　　應(yīng)用文寫作基本知識和常見文書寫作兩個方面�？荚囈詼y試常見文書寫作能力為重點，在理解、記憶、分析、綜合四個層面上測試學(xué)生對應(yīng)用文寫作的掌握程度。

　　五、教學(xué)要求：

　　為增強學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作的興趣，培養(yǎng)應(yīng)用文寫作能力，提高應(yīng)用文寫作技能。本課程重要章節(jié)的教學(xué)要求如下：

　　(1)應(yīng)用文基礎(chǔ)知識

　　了解應(yīng)用文的主題的要求，選擇材料應(yīng)遵循的原則以及應(yīng)用文語言運用的要求。

　　(2)行政公文

　　1.理解《國家行政機關(guān)公文處理辦法》(2001年1月1日起施行)中13種公文的名稱和適用范圍。

　　2.掌握通知的概念、分類、特點、結(jié)構(gòu)以及寫法。

　　3.掌握通報的概念、種類、特點、作用、結(jié)構(gòu)以及寫法。

　　4.理解報告的概念、結(jié)構(gòu)、格式特點。

　　5.掌握請示的概念、結(jié)構(gòu)、寫法及與報告的異同點

　　6.理解批復(fù)的概念、特點、結(jié)構(gòu)。

　　7.掌握函的概念、分類、特點、結(jié)構(gòu)以及寫法。

　　(3)宣傳應(yīng)用文

　　了解消息的含義、特點及其“六要素”。

　　(4)經(jīng)濟應(yīng)用文

　　1.了解經(jīng)濟合同的主要特點、結(jié)構(gòu)，掌握其寫法;理解經(jīng)濟合同與意向書的區(qū)別。

　　2.了解廣告的特點、種類、結(jié)構(gòu)與寫法。

　　(5)禮儀應(yīng)用文

　　1.理解歡迎詞主要作用、主要特點，掌握其結(jié)構(gòu)、寫法。

　　2.了解開幕詞的特點、結(jié)構(gòu)及寫法。

　　3.了解祝詞的種類、結(jié)構(gòu)，掌握其寫法。

　　(6)事務(wù)應(yīng)用文

　　1.掌握推薦信、賀信、倡議書、申請書的結(jié)構(gòu)、寫法。

　　2.了解慰問信的概念及結(jié)構(gòu)，掌握其寫法。

　　3.了解計劃、總結(jié)的種類、特點、結(jié)構(gòu)，掌握其寫法。

　　4.了解簡報的概念，理解其特點。