無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的怎么寫狀物作文,歡迎閱讀與收藏。
狀物作文,是小學(xué)生作文訓(xùn)練中的一個(gè)重要項(xiàng)目。所謂狀物,就是具體、形象地描寫物體的特征、形態(tài)、色彩、質(zhì)地等。這個(gè)物還應(yīng)該包括動(dòng)物、植物等類。由于不同的物有不同的特點(diǎn),所以狀物的方法也不一樣。
(一)怎樣寫物品
1 抓住特征
從大小、形狀、顏色、質(zhì)地(制造材料)等方面,對(duì)所寫的物品仔細(xì)觀察。因?yàn)椴煌奈锲酚胁煌奶攸c(diǎn),即使是同一種物品,也會(huì)有某些席位的區(qū)別,也有它自己的獨(dú)特之處。蛛蛛物品的特點(diǎn)寫,就是抓住了這一物品是區(qū)別于另一物品的地方寫。
2 按照一定的順序?qū)?/p>
(1)按總一分一總的順序?qū)憽?/p>
(2)按物品各部分的空間順序?qū)憽?/p>
(3)有的物品,須按先外后內(nèi)的順序?qū),即先寫外表,后寫?nèi)里的順序。
3 狀物需要想象和聯(lián)想
展開(kāi)想象和聯(lián)想,不僅使所狀之物更加具體生動(dòng),還可以開(kāi)拓作品的意境,增強(qiáng)文章的感染力。
(二)怎樣寫動(dòng)物
大多數(shù)小學(xué)生都喜愛(ài)小動(dòng)物,看了以后總想把它們寫出來(lái)來(lái)。到底用什么方法,才能寫好描寫小動(dòng)物的作文呢?
1 寫外形
首先,觀察小動(dòng)物(包括昆蟲(chóng))的外形,一般是寫小動(dòng)物的靜態(tài)。在觀察時(shí),包括顏色、長(zhǎng)相、個(gè)頭都要如實(shí)寫出來(lái)。其次,要抓住特點(diǎn),不能面面俱到什么都寫。三是按順序:先整體一再局部一最后整體。概括寫整體,具體寫局部,用總分關(guān)系的句群。最后,為使描寫更形象、具體,要展開(kāi)豐富的想象,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻。特別要注意提醒小學(xué)生“像——”、“猶如——”、“仿佛——”等喻詞的使用。
2 寫習(xí)性
寫小動(dòng)物,還要細(xì)心觀察它們的動(dòng)作、靜態(tài)和生活習(xí)性,這些是小動(dòng)物的動(dòng)態(tài)方面。例如寫它們吃食物、嬉戲的樣子,相互追逐爭(zhēng)斗的情形,如何筑巢、休息的情況,等等。
小動(dòng)物也感情、情緒,這要靠小學(xué)生從它們的叫聲和動(dòng)作中,用擬人的方法去體會(huì)和想象,這樣就能寫出小動(dòng)物的性格,顯示出它們的活潑和可愛(ài),實(shí)際上也就寫出了小學(xué)生自己的感情。
(三)怎樣寫植物
提起植物,小學(xué)生的腦海力會(huì)出現(xiàn)許多花草樹(shù)木的樣子,但是要將平時(shí)熟悉的植物寫成作文,很多同學(xué)卻感到很難,有的覺(jué)得無(wú)話可寫,有的三言兩語(yǔ)就寫完了。怎樣才能寫好植物呢?首先,寫前要細(xì)心觀察所寫的植物,并做觀察記錄。觀察時(shí),先看整體的形狀(外形)特征;再看顏色、枝葉的細(xì)部特征及生長(zhǎng)環(huán)境,并把所看到的詳細(xì)情況記錄下來(lái)。其次,安排好寫作順序。
1 可以從整體到局部
先寫植物的整體特征,再寫它的局部特征。例如以主干、枝、葉、花、果等為序,并突出寫其中的一兩部分。另外寫的時(shí)候,要求學(xué)生從各個(gè)角度去詳細(xì)地描繪、刻畫(huà)。例如描寫樹(shù)葉,就寫它們的形狀、顏色和給人的感覺(jué)等;描寫花,就寫它們的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身臨其境。
2 按照植物的生長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行觀察
很多植物的生長(zhǎng)、發(fā)育、開(kāi)花、結(jié)果直至衰亡,每個(gè)時(shí)期的形態(tài)各不相同的,所以,可以按照植物的生長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行觀察。
3 寫觀察日記
可以用寫觀察日記的方法。來(lái)描述某種植物在一段時(shí)間里的生長(zhǎng)、發(fā)育情況。
4 以四時(shí)變化為序
很多植物在不同的季節(jié)里割據(jù)特色,所以,還可以其四時(shí)的變換順序。
5 托物抒懷,借物詠志
寫植物,不能僅僅停留在對(duì)外形和色彩的描寫上,還應(yīng)該在文章中表達(dá)作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、對(duì)美好理想的追求等等。用這種方法,要借助例文進(jìn)行必要的.指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生豐富的聯(lián)想能力,在描摹植物形態(tài)的同時(shí),賦予它們一定的象征意義。
狀物作文寫作注意事項(xiàng)
1、仔細(xì)觀察,抓住物體的特點(diǎn)來(lái)寫
葉圣陶先生說(shuō):“生活猶如源泉,文章猶如溪水。 源泉豐富而不枯竭,溪水自然流過(guò)不!。要讓豐富的生活成為文章的活水,必須對(duì)事物進(jìn)行觀察,在觀察事物的同時(shí),我們不煩眼看、耳聽(tīng)、鼻嗅、膚受、舌舔、腦想六者并用,調(diào)動(dòng)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué)等多種感官共同參與對(duì)一個(gè)事物的綜合知覺(jué),這樣,既能對(duì)事物行個(gè)整體了解,又能豐富我們的生活體驗(yàn)。對(duì)于任何事物我們都要學(xué)會(huì)綜合比較,求同存異,實(shí)現(xiàn)事物的個(gè)性。
例如,常見(jiàn)家禽走獸某些器官外形不同,又有相近之處,雞、兔、貓的眼睛外形都是圓的,又有什么不同呢?通過(guò)比較觀察,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),貓的眼睛是綠的,綠得發(fā)亮;兔的眼睛是紅的,紅如寶石;雞的眼睛是黑的,天黑成盲。
只有把物品的形象描寫得具體、有特點(diǎn),才能給人留下鮮明、深刻的印象。
2、充分展開(kāi)聯(lián)想,要把物品寫活
必須要結(jié)合物體的形象展開(kāi)恰當(dāng)?shù)穆?lián)想,利用總分結(jié)構(gòu),動(dòng)靜結(jié)合的方法,突出特點(diǎn)。
3、在描寫物品的外形,結(jié)構(gòu),用途后,還要傾注自己的感情,喜愛(ài)或贊美之情。
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