一天的時(shí)間即將結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編收集整理的六年級(jí)觀察日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)觀察日記 篇1
這天，那條不會(huì)動(dòng)彈的蟻蠶還是沒(méi)有絲毫動(dòng)靜，用葉片輕輕一掃，竟?jié)L出很遠(yuǎn)。它的身體其實(shí)早已經(jīng)僵硬了，只是我不愿理解事實(shí)而已，這天我算是為它宣布正式死亡，但是還將它保存在蠶盒里一天，明天再扔吧。同時(shí)還宣布一條蟻蠶失蹤，因?yàn)槲艺也坏剿嫩欅E。還有一條看起來(lái)也不行了，但是這條，我更愿意理解為要蛻皮了。
其余的四條小蠶依然在不停地挪動(dòng)著，好象不知疲倦似的。餐巾紙上還留下了它們的不少糞便。這些糞便呈純黑色，比沙子小得多，輕輕一吹，這些小顆粒竟跑得無(wú)影無(wú)蹤。
為了觀察，我時(shí)常打開(kāi)蠶盒，用放大鏡仔細(xì)照著，不明白它們對(duì)這種舉動(dòng)是不是感到懼怕，懼怕到什么程度？這幾天氣溫都太低（對(duì)于它們的生活來(lái)說(shuō)），而且周?chē)曇羿须s，時(shí)而有強(qiáng)烈的燈光照射著，我想這些因素都會(huì)影響它們的正常生活。對(duì)于它們來(lái)說(shuō)，此刻已經(jīng)是明星了，我們倒更像港片里的狗仔隊(duì)，不停地騷擾著，不停地探求它們的秘密。
這天那三條二齡蠶已有6毫米了，頭部呈黑色，較小，不容易觀察到更多的細(xì)節(jié)特征。胸部比頭部和腹部大，也比較長(zhǎng)，三對(duì)鉤爪就長(zhǎng)在那里。腹部有七節(jié)，長(zhǎng)短差不多，四對(duì)腹足就長(zhǎng)于此，具體長(zhǎng)在哪幾節(jié)上，有待于明天的進(jìn)一步觀察。
這些小蠶既然已經(jīng)排泄了，當(dāng)然也就在進(jìn)食了，這從蠶葉上能夠得到一點(diǎn)結(jié)論。但是蠶葉并沒(méi)有我想象的被啃食許多，葉邊也少有被啃食過(guò)的那種缺口。許是蠶兒的胃口小，吃不了更多的桑葉。我持續(xù)觀察5分鐘，三條蠶不停地從桑葉的背面爬到正面，又從正面爬到反面。偶爾停留在葉子的邊緣，并不開(kāi)口，卻又扭頭前行。大蠶們把不停地進(jìn)食當(dāng)作自我的工作，然而這些小蠶們卻把主要時(shí)光花在了嬉戲、玩樂(lè)上，我聯(lián)想到小貓小狗乃至小孩子，他們不都是這樣嗎？難道這天性在小蠶上也同樣存在嗎？蠶的生命只有短短的個(gè)把月，它們利用這短暫的幾天來(lái)享受童年的快樂(lè)，也是我們樂(lè)于理解的。
六年級(jí)觀察日記 篇2
我喜歡看猴子，上午一到公園就看見(jiàn)幾只小猴子在鐵籠里蹦來(lái)蹦去，它們大概是覺(jué)得很冷，只好跳來(lái)跳去，暖和暖和身子，也可能是肚子餓了，在尋找什么吃的。我隨手撿了一片大黃樹(shù)葉塞了進(jìn)去，它們不吃，氣憤地扔在一旁，我心里很難過(guò)。我找遍了整個(gè)動(dòng)物園，好不容易找來(lái)一根嫩樹(shù)枝，上面還有一個(gè)蔫了的小果子。我把嫩樹(shù)枝丟進(jìn)了大鐵籠，猴子們高興地跳起來(lái)，一只猴子搶到手就齜牙咧嘴吃了起來(lái)，好俅餓了幾天幾夜似的�？此缘蒙蹣咏蚪蛴形�，我心里感到很快活。
瘦瘦的猴子，長(zhǎng)了一身黃毛。猴子高興的時(shí)候，尾巴翹得老高，露出紅紅的屁股。我想，這引人注目的屁股為什么是紅顏色而不是其他顏色大概是在石頭上磨成這樣的吧。我覺(jué)得它們很可憐，它們沒(méi)有自由，沒(méi)有幸福，整天關(guān)在鐵籠里，春夏秋冬，年年月月，都是如此。不驚花果山上的猴子，自由自在地生活。想到這里，我真想沖進(jìn)去，打開(kāi)鐵門(mén)，把小猴子們放回深山野嶺�？上�，我沒(méi)有這個(gè)權(quán)力，只好眼睜睜地看著北風(fēng)中的毛猴，失望地離去。猴子扒著鐵絲網(wǎng)望著·好懆在為我送行，又好悄悄地對(duì)我說(shuō)。帶我出去吧！帶我出去吧！
六年級(jí)觀察日記 篇3
今天，媽媽準(zhǔn)備去外婆家，我也興致勃勃地跟著媽媽去外婆家玩了。
來(lái)到外婆家，我發(fā)現(xiàn)外婆家的附近有一片綠色的草地。草地上盛開(kāi)著美麗的鮮花。
突然，我發(fā)現(xiàn)有一塊綠色的草居然會(huì)動(dòng)。我非常好奇，悄悄走近去看，才發(fā)現(xiàn)是一只綠色的小動(dòng)物正在綠色的在草地上呢。
外婆走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這是蝗蟲(chóng)。”我只從書(shū)本上聽(tīng)到過(guò)蝗蟲(chóng)，但是并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的蝗蟲(chóng)。因?yàn)閷?duì)蝗蟲(chóng)的好奇，我就把蝗蟲(chóng)抓住了，裝在透明玻璃瓶子里。
我把蝗蟲(chóng)帶回了家中，仔細(xì)地觀察它。我發(fā)現(xiàn)蝗蟲(chóng)有六條長(zhǎng)長(zhǎng)的非常有力的腿，還有一雙明亮的眼睛，以及一張小小的嘴巴。
我看著蝗蟲(chóng)，心想：它究竟是有害的還是有益的呢？于是，我從網(wǎng)絡(luò)上尋找關(guān)于蝗蟲(chóng)的資料。在網(wǎng)上了解之后，才發(fā)現(xiàn)蝗蟲(chóng)這種動(dòng)物能夠自我保護(hù)。如果人們抓住它，它還會(huì)斷腿求生。
但是，現(xiàn)在資料上也并沒(méi)有確切的說(shuō)蝗蟲(chóng)是有益的還是有害的。很多人有不同的想法，有人說(shuō)它是益蟲(chóng)，也有人說(shuō)它是害蟲(chóng)。
六年級(jí)觀察日記 篇4
xx月1日今天，我拿了一塊大蒜，把外表的一層白皮輕輕地剝?nèi)?然后找了一個(gè)空礦泉水瓶，把上邊那一大塊剪去，只剩下底下的一部分;接著倒了二分之一的水，再把大蒜放進(jìn)去。知道我在干什么嗎?對(duì)了!
我在種大蒜
xx月2日今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭兒上，冒出一點(diǎn)點(diǎn)綠色。大蒜要發(fā)芽了!
我連忙換了一瓶水，發(fā)現(xiàn)的根長(zhǎng)長(zhǎng)了，我拿尺一量，根只長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)，大約有1毫米。
xx月4日今天，我來(lái)看我的大蒜，啊，大蒜發(fā)的芽在前天才朦朦朧朧的一小點(diǎn)，看不太清楚，而今天綠芽已經(jīng)鉆出來(lái)了，一共有兩根，長(zhǎng)約7毫米。我怕水中的養(yǎng)分不夠，又把水換了。
xx月5日今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長(zhǎng)長(zhǎng)了，約有1厘米長(zhǎng)，另外一根長(zhǎng)的比較快，總共長(zhǎng)1.3厘米。我換水時(shí)，經(jīng)過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn)蒜根長(zhǎng)了4毫米，共長(zhǎng)了5毫米。
xx月6日今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜長(zhǎng)得好軟弱�？赡苁菭I(yíng)養(yǎng)不良,我便給它加了二顆復(fù)合肥,希望它能快些長(zhǎng)大,希望它能長(zhǎng)得健壯.
xx月8日今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的小綠芽真的長(zhǎng)高一些了,而且也比較健壯了，我高興極了，連忙再加一粒復(fù)合肥去,生怕水中的養(yǎng)分不能滿足大蒜的生長(zhǎng)。我又發(fā)現(xiàn)那兩根小綠芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了1厘米，長(zhǎng)得的有2.5厘米，長(zhǎng)得有點(diǎn)矮的有2厘米長(zhǎng)。蒜根也成了盤(pán)旋狀。
xx月9日今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長(zhǎng)了3毫米，的有2.9厘米，中間的有2.3厘米，最矮的6毫米長(zhǎng)。蒜根我無(wú)法用尺量，因?yàn)楦切饋?lái)的，我估計(jì)有6毫米長(zhǎng)。
xx月10日今天，我發(fā)現(xiàn)這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽，我又加進(jìn)去一粒復(fù)合肥。我拿尺一量，最長(zhǎng)的已有3厘米長(zhǎng)，可還是太軟弱了,可能是營(yíng)養(yǎng)不良和陽(yáng)光不足的原因罷?于是我把它栽在花盆里,放在陽(yáng)臺(tái)上能曬太陽(yáng)的地方,讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽(yáng)光.有了坭土和足夠的陽(yáng)光,它一定會(huì)長(zhǎng)得更快更好!
六年級(jí)觀察日記 篇5
20xx年X月X日 星期X 晴
往年過(guò)年時(shí)，我們家的君子蘭和蟹爪蘭開(kāi)的火紅、熱鬧。今年我們家來(lái)了一個(gè)客人名字叫水仙花。
清晨，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，明朗的`晨光，透過(guò)玻璃灑在屋中。忽然，一股淡淡的幽香撲鼻而來(lái)，非常迷人。我抬頭一看，啊，水仙花開(kāi)了，翠綠的葉片間，幾朵白花競(jìng)相開(kāi)放，旁邊朵朵含苞欲放的花蕾在晨風(fēng)中輕輕搖曳，如同一個(gè)玉盤(pán)中盛滿了晶瑩的珍珠。
看著，看著……媽媽看見(jiàn)水仙花開(kāi)的太瘋狂了，花枝好像都要倒塌了，拿來(lái)一條金色的線把水仙花系起來(lái)圍起來(lái)，一下子來(lái)了精神，這時(shí)它的造型亭亭玉立，就像一個(gè)少女打扮的非常精致。
不知不覺(jué)的，今天是正月初十，我與水仙花相處了整整一個(gè)冬天，每天都換一次水。每天早晨把他端出去曬太陽(yáng)，放學(xué)后把它端回屋里，有時(shí)我把它端到書(shū)房里，擺在桌子上，仔細(xì)品味。它經(jīng)歷了風(fēng)雪和嚴(yán)寒，不禁想起我為水仙花能茁壯成長(zhǎng)，這時(shí)水仙花仿佛在微微點(diǎn)頭，好像在感謝我和媽媽的關(guān)照。
現(xiàn)在，我非常害怕這盆脆弱的水仙花開(kāi)敗了�？蔹S了，我不敢面對(duì)。
六年級(jí)觀察日記 篇6
可悲
好氣哦!第二天上學(xué)，老師講新課，普通話不標(biāo)準(zhǔn)，聽(tīng)不懂，我在思考：老師要聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候我們會(huì)不會(huì)“死”。換了一個(gè)語(yǔ)文老師，我還真不習(xí)慣，以前總是說(shuō)語(yǔ)文老師不好，可是，現(xiàn)在換了老師才知道其實(shí)原來(lái)的語(yǔ)文老師比一切的語(yǔ)文老師都好!
“謝老師，您回來(lái)吧!我們班里的同學(xué)都想您了!”
新老師
長(zhǎng)發(fā)飄飄，超fashion的美術(shù)老師換成了一個(gè)溫柔的女老師，一個(gè)女老師再加兩位男老師(這三位都是體育老師，兩男一女，只不過(guò)，他們其中，有一對(duì)情侶，聽(tīng)他們說(shuō)的，超八卦，要不是我們親眼所見(jiàn)，男老師送女老師口紅，我都不敢相信)，換成了三個(gè)胖胖的男老師，其中一個(gè)，就是我們現(xiàn)在的體育老師，本以為會(huì)超溫柔，結(jié)果，前來(lái)一個(gè)下馬威，跑兩圈，拉伸，高抬腿和繞草坪跑。累癱換了呀!他竟然還教兩個(gè)班，厲害了，我的體育老師!
開(kāi)學(xué)愉快!
開(kāi)學(xué)第二天
今天是星期一，我們自然要升國(guó)旗，本以為會(huì)是高年級(jí)的師哥師姐主持，結(jié)果，是我們年級(jí)的同學(xué)，還是一班，看來(lái)，這個(gè)學(xué)期，就是我們這個(gè)年級(jí)的主持了，我感覺(jué)可能輪不到我們辦了，因?yàn)椋覀兪亲詈蟮陌唷?/p>
今天作業(yè)還挺少的，比昨天多一點(diǎn)兒(今天老師沒(méi)在中午布置，要不，我們?cè)鐚?xiě)完了，我們班就這樣，爭(zhēng)先恐后的寫(xiě)作業(yè))。
內(nèi)個(gè)，最后，祝大家開(kāi)學(xué)快樂(lè)!
六年級(jí)觀察日記 篇7
雨滴朋友，雖然你們?cè)谌祟?lèi)的眼中平凡而渺小，但是你們對(duì)我們的成長(zhǎng)卻是不可缺少的。雨滴朋友，是你給了水源和精華。因此，我要感謝你！
春天的時(shí)候，冰雪融化了，你們從樹(shù)枝，從屋檐，從電線桿滑落下來(lái)，在陽(yáng)光的照射下，顯得晶瑩剔透。你們落到泥土，滋潤(rùn)著大地。讓我們從那寒冷的土地探出頭來(lái)，長(zhǎng)出新芽，給大地穿上了春天的綠衣。讓大地不再感到寒冷。
夏天的時(shí)候，火辣的太陽(yáng)烤著我，我渴口難忍，快要奄奄一息的時(shí)候。你來(lái)了！天空烏云密布，雷雨交加。你拯救了我和我的伙伴，謝謝你。
秋天來(lái)了，因?yàn)橛心愕淖虧?rùn)，我的根扎得更深了，面對(duì)狂風(fēng)暴雨，我不用擔(dān)心被大風(fēng)大雨卷走了。謝謝你們，雨滴！
冬天到了，寒冷的季節(jié)來(lái)了，你告訴我說(shuō)，把頭伸進(jìn)泥土過(guò)冬，就可以安然無(wú)恙的度過(guò)冬天，等春天來(lái)了你會(huì)喚醒我。謝謝你，雨滴。
謝謝你，雨滴！是你我才不會(huì)失去生命。
你的朋友小草
六年級(jí)觀察日記 篇8
x月x日 星期二 陰
今天我的黃豆最高的有五厘米了，最短的也有兩厘米。忽然我發(fā)現(xiàn)最短的那顆豆芽“腰”有點(diǎn)彎，就用手輕輕地把它的“腰”板直，就像老師在糾正我們挺直腰一樣。我努力的幫這位“豆芽同學(xué)”挺直“腰”，可“豆芽同學(xué)”非常頑固，我?guī)退χ绷恕把�，輕輕地放開(kāi)手，它把“腰”彎了下去，我再把它的“腰”板直，再放手，它又把“腰”彎了下去……就這樣連續(xù)了好多遍，還是沒(méi)能把它的“腰”板直。我心想：看來(lái)必須把事情的原因找出來(lái)。嗯……是少澆水的原因？不對(duì)！為什么其他的豆芽?jī)菏侵钡�？正想著，忽然眼前一亮！我大喊：“我找到原因了！我找到原因了！”爸爸看我這么激動(dòng)，忙問(wèn)：“什么事這么開(kāi)心？”我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“爸爸……知……道這棵豆……豆芽為什么……為什么……“腰”是彎的嗎？看，原來(lái)是……因?yàn)橛型翂K壓著它！”說(shuō)完，我急忙把土塊拿走。爸爸說(shuō)：“看來(lái)你把這件事搞復(fù)雜化了，你可要吸取教訓(xùn)�。 �
“嗯”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“我不會(huì)再小題大做了！”
不單是這個(gè)，最高的豆芽也有異常，它旁邊長(zhǎng)著一棵很小很小非常難注意到的“雜草”，和我們怡園小學(xué)的標(biāo)志一模一樣，是保護(hù)植物的“天使”嗎？好奇心驅(qū)使著我，不管三七二十一，一狠心，一閉眼就把它給拔出來(lái)了，喲，比小拇指的指甲蓋還��！根那么地細(xì)，給人一種小巧玲瓏的感覺(jué)，真讓人喜愛(ài)……
x月x日 星期六 晴
我至今還是不明白為什么別的豆芽都十五厘米了，就是有一棵豆芽才四厘米，他們都是同時(shí)種的啊~~為什么差別這么大呢？是在暗示我好好學(xué)習(xí)嗎？
現(xiàn)在，我的豆芽已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)葉子，我發(fā)現(xiàn)，每片葉子都不一樣，就像指紋。每片葉子的花紋都這么奇特，摸一下，有點(diǎn)皺皺的感覺(jué)，中間有粒毛絨絨的東西。不知是果實(shí)還是其他什么東西。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它散發(fā)濃濃的野生的味道，非常舒服�？粗@可愛(ài)的嫩芽，心中升起了愛(ài)慕之感。
它的根長(zhǎng)著很多細(xì)小的絨毛。根底已經(jīng)開(kāi)始發(fā)紫了，那柔軟的身子在風(fēng)中輕輕起伏著，像在跳芭蕾舞的女孩……
泥土里，有些樹(shù)枝、小石子跳著舞，唱著歌……偶爾幾條小蟲(chóng)路過(guò)……泥土，這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞在大部分人眼中看來(lái)是單調(diào)、無(wú)味的，可現(xiàn)在，我覺(jué)得泥土是動(dòng)人的，美麗的，偉大的！
最后，我祝那可愛(ài)的小豆芽快快長(zhǎng)高！
六年級(jí)觀察日記 篇9
今天上午十一點(diǎn)半的時(shí)候，我在家里踱步，思量著該如何寫(xiě)這次的日記，忽然，我瞥到了那條在角落里游動(dòng)的小金魚(yú)。嘿嘿，沒(méi)錯(cuò)就是它了。
我先喂了它一粒飼料，那金魚(yú)一看到我拿著一粒飼料就立馬浮了起來(lái)，嘴巴一直一張一合的，看起來(lái)好興奮的樣子。吃的時(shí)候嘴巴快速的張合，并且一直朝前面游，吃完就沉下去了(作為群眾的我只想默默地說(shuō)一句：這飼料是有多好吃啊，至于么~)
他平時(shí)就沉在水下，把水吃進(jìn)去吐出來(lái)，要朝前游就就正著劃，朝后游就反著劃(其實(shí)我也叫不出它靠的是什么來(lái)游動(dòng)的，(*^__^*) 嘻嘻)。
這是我第一次寫(xiě)的觀察日記，盡管寫(xiě)得不好，大家還是要原諒喲。比心，咻~
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