有趣的一天又要結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生觀察日記7篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生觀察日記 篇1

　　今天上午，媽媽在街上買了兩只小雞。

　　這兩只小雞太可愛(ài)了！一只披著鵝黃色的絨毛，另一只穿著雪白色的襯衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像兩團(tuán)小絨球，在地上滾來(lái)滾去。當(dāng)我靠近它們時(shí)，它們就發(fā)出了“嘰嘰、咕咕”的叫聲，好像在跟我打招呼。瞧，它們正揚(yáng)著圓圓的小腦袋，撅著尖尖的小嘴巴，挺著胸膛，翹著小尾巴，抬著小腳丫，邁著步子圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

　　中午，溫暖的陽(yáng)光灑滿大地�？墒莾芍恍‰u卻無(wú)精打采地在院子里蹲著，像睡著了一樣。我想它們一定是餓了，就抓了一把小米扔給它們。它們一陣風(fēng)似的跑向小米，爭(zhēng)先恐后地啄了起來(lái)。不一會(huì)兒，小米就被吃完了。吃飽了，兩只小雞就蹲在陽(yáng)光下曬太陽(yáng)，有時(shí)用小嘴巴替同伴梳理羽毛，有時(shí)把小腦袋縮起來(lái)，插進(jìn)翅膀小憩一會(huì)兒……

　　到了傍晚，兩只小雞相互依偎著，好像一對(duì)形影不離的好朋友，一起走進(jìn)了它們的小窩。我想，它們一定能睡個(gè)“甜甜”的覺(jué)，再做個(gè)“美美”的夢(mèng)。

小學(xué)生觀察日記 篇2

　　昨日早上，我一起床就像一支箭一樣沖進(jìn)廚房泡豆子。只見(jiàn)我將杯子裝滿了水，撒了四五顆小綠豆，小綠豆在水里跳著優(yōu)美的舞蹈，在杯子中暢游著，他們的身子是多么光滑。

　　中午，我去瞧了瞧，綠豆娃娃就成了綠豆老頭兒，臉上滿是皺紋，沒(méi)有像大胖娃娃的身子光滑無(wú)比。

　　下午放學(xué)，我的心咚咚直跳，三步并做兩步地回到家，驚喜的發(fā)現(xiàn)買綠豆發(fā)芽了！發(fā)芽的綠豆猶如一個(gè)逗號(hào)，真可愛(ài)！昨日的衣服顯然已經(jīng)不合身了，瞧！它們都露出了白白胖胖的大肚皮。我小心翼翼的捧起綠豆兒，芽?jī)很涇浀�，滑滑的，讓人感覺(jué)十分得舒服。

　　有一個(gè)早晨，我醒來(lái)，急忙跑去看我的小綠豆，發(fā)現(xiàn)它的莖已經(jīng)長(zhǎng)的很長(zhǎng)了。我尖叫起來(lái)，簡(jiǎn)直太驚人啦！最長(zhǎng)的莖兒竟然有2厘米長(zhǎng)了，頂端也變成了炫目的紫紅色，我突然覺(jué)得平時(shí)吃的綠豆一下子也變的陌生了，普通的綠豆竟然能有這般的變化，我驚呆了。久久地凝視著杯中的小綠豆，期待著它們的長(zhǎng)大。

小學(xué)生觀察日記 篇3

　　放學(xué)回家，我剛跨下媽媽的“坐騎”，就看見(jiàn)一群螞蟻在搬家。它們排著整齊的隊(duì)伍，有條不紊的忙碌著。我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察。

　　我心想：他們忙碌了一天了，肚子應(yīng)該餓了吧?于是，我隨手掰了一快饅頭放再地上。一只螞蟻爬過(guò)來(lái)嗅了嗅就走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，又來(lái)了幾只，嗅了嗅又走開(kāi)了，根本沒(méi)有動(dòng)手搬的意思。難道饅頭太大塊搬不動(dòng)，我又把饅頭掰成一粒一粒的。過(guò)了一會(huì)兒，它們還是嗅嗅就又走開(kāi)了。

　　我就不明白了，于是，我又急匆匆地跑到家里，重新拿了一塊餅干下來(lái)。果然，不到一會(huì)兒工夫，一個(gè)眼疾手快的家伙躥上來(lái)了，動(dòng)手就搬，可它使出了九牛二虎之力。這餅干卻紋絲不動(dòng)。它停下來(lái)，似乎泄氣了，但過(guò)了一分鐘左右，就迅速朝它的巢穴爬去。幾分鐘后，它身后跟著十來(lái)只螞蟻，原來(lái)是去搬救兵啦。

　　這些螞蟻到達(dá)餅干面前，眼睛發(fā)亮。接著，它們有的在前面拉，有的在后面推，有的在旁邊抬，看著它們這般勤快的摸樣，我就想不通了，剛才饅頭它們?yōu)槭裁床灰��?于是我就去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō);“我也不知道啊?”

　　我上網(wǎng)查了一下資料，原來(lái)它們是吃葷不吃素，哈哈，大自然的生物真有趣啊。

　　從這次觀察螞蟻以后，讓我明白了一個(gè)道理，在龐大的動(dòng)物世界里，螞蟻是那樣的渺小，但它們卻有著團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神生存到了現(xiàn)在，而這不正是我們?nèi)祟愃�需要的�?yōu)良品質(zhì)嗎?人類也一樣，只要大家共同努力，就能戰(zhàn)勝一切困難。

小學(xué)生觀察日記 篇4

　　三洋濕地的湖畔上，有三分之一的地方都是水葫蘆的地盤。我家也有水葫蘆，在陽(yáng)臺(tái)的水缸里，水葫蘆占了一大片地方。

　　水葫蘆看起來(lái)普普通通，開(kāi)出來(lái)的花卻格外美麗。它有著高貴的淺藍(lán)色肌膚，抹著淡紫色的胭脂，還有那靈動(dòng)的鳳眼，亭亭玉立，像這樣氣質(zhì)幽雅的花朵，有如孔雀般的美麗，卻沒(méi)有孔雀的驕傲。因?yàn)�，它腳下可能是荒廢的沼澤池，也可能是臭氣熏天的污水池，可她從未嫌棄過(guò)，而是深深地扎根、生長(zhǎng)，綻放美麗。周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》說(shuō)：“出淤泥而不染”。我想：水葫蘆的花應(yīng)是“出淤泥而不棄”吧！

　　水葫蘆的花是色彩斑斕的，一開(kāi)始，只開(kāi)了一朵最中心的花，花有著六七片花瓣，其中有一片最大的花瓣，也是最美的。它的外層是淡粉色，往里是玫瑰紅，然后是紫色，中間是黃色，就像孔雀的一根羽毛，多姿多彩。花朵旁邊還有幾個(gè)花蕾，含苞待放，襯托著中間的一朵花，顯得更瑰麗了！一陣風(fēng)吹過(guò)，一池的花朵就搖擺起來(lái)，好看的很。

　　以前，我只知道這種植物叫水葫蘆，可不知道它是如何浮在水面上的。今年，我注意了，原來(lái)，水葫蘆在根與葉之間的葉柄，像葫蘆狀的大氣泡，里面的縫隙里裝滿了空氣，似乎是個(gè)充滿氣的大熱氣球。

　　我拿起一串水葫蘆，看到它的根長(zhǎng)得非常密，根很發(fā)達(dá)。上面長(zhǎng)有無(wú)數(shù)細(xì)小的須，如頭發(fā)一樣細(xì)，長(zhǎng)長(zhǎng)的一大把，就像老爺爺?shù)暮�子一般，似乎是哈利波特中鄧布利多校長(zhǎng)的胡子染黑了一樣，又粗又長(zhǎng)；又好像是長(zhǎng)發(fā)公主那長(zhǎng)長(zhǎng)的魔發(fā)。但它只不過(guò)是水葫蘆的是胡子罷了。每串都長(zhǎng)著十多個(gè)小葫蘆，像一個(gè)個(gè)小娃娃，擠來(lái)擠去。黑黑的'是老根，老根兩側(cè)長(zhǎng)滿了一排排的小齒。老根間長(zhǎng)出了不少新根，粗短的、白白的，就像是老人逐漸變白的胡子。

　　植物有趣的奧秘其實(shí)就在我身邊，只要你仔細(xì)去觀察、思考，就能發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)生觀察日記 篇5

　　龍蝦在我們南京早已不陌生了，平常百姓請(qǐng)客吃飯常常要點(diǎn)一盆龍蝦。龍蝦在南京向來(lái)是以盆計(jì)數(shù)的，這有點(diǎn)違背江南精細(xì)小巧的飲食習(xí)慣。

　　南京人吃龍蝦的方法有很多種，比如紅燒、清蒸、水煮……其中，我最喜歡的是油爆龍蝦。

　　有一次，爸爸帶我去吃龍蝦。點(diǎn)好菜不一會(huì)兒，服務(wù)員就端上來(lái)一大盆油爆龍蝦。我一看，好家伙，這盆龍蝦個(gè)個(gè)都很大，龍蝦的外殼是紅色的，整個(gè)蝦子蜷成一團(tuán)，從遠(yuǎn)處看，像是一小團(tuán)熊熊燃燒的火焰。我?guī)�上一次性手套，迫不及待地抓起一只最大最肥的龍蝦，左手抓住蝦頭，右手捏住蝦身，兩手同時(shí)向內(nèi)一掰，頓時(shí)，龍蝦頭中一股黃色的汁液噴到了我的臉上，我用舌尖舔了舔嘴邊的汁液，哇!好鮮啊。辣味從舌尖傳到了舌根，同時(shí)又隱約感到有點(diǎn)咸，還有一絲甜味，讓人置身于“烈焰”之中。這時(shí)喝一口清涼的雪碧，辣辣的龍蝦和清涼的雪碧，冰與火的感覺(jué)同時(shí)在唇齒間碰撞，順著喉嚨滑入體內(nèi)，那種感覺(jué)真是妙不可言。

　　接著，我剝開(kāi)蝦殼，露出了白中帶紅的蝦肉。我咬了一口，呀!蝦肉嫩嫩的，有咬勁，讓人吃了一個(gè)又想吃第二個(gè)，吃完一盆又接著要一盆。我吃了一個(gè)多小時(shí)，也不知自己吃了多少了，這恐怕只有飯店老板心知肚明了。

　　感謝上帝給我們這么好的美味!

小學(xué)生觀察日記 篇6

　　20xx年xx月xx日星期日陰

　　大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小狗打架啊，但我可是親眼見(jiàn)過(guò)！

　　星期六，我剛一到奶奶家門口，就看見(jiàn)兩只小狗在為了爭(zhēng)一塊骨頭打的不要開(kāi)交。那只小黃狗先是搶到了骨頭，只見(jiàn)它咬住骨頭，拔腿就跑，小黑狗可是不干了，它毫不示弱的追了上去，就這樣，它們追來(lái)追去，又跑了回來(lái)。

　　小黃狗終于發(fā)怒了，扔下骨頭，一下子把小黑狗撲在了地上，一口咬住了小黑狗的脖子。小黑狗使勁的掙扎著，嘴里還“嗷嗷”的叫個(gè)不停，一聲比一聲叫的更響亮。過(guò)了一會(huì)兒，下面的小狗不再掙扎了，聲音叫的也越來(lái)越小了，我以為它放棄了那塊骨頭，剛想上去幫它，只見(jiàn)小黑狗突然一抬頭，掙脫小黃狗的同時(shí)，卡住了小黃狗的脖子。小黑狗翻過(guò)身來(lái)，又咬了小黃狗幾口，小黃狗凄慘的叫著，灰溜溜的逃走了！戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了。小黑狗大搖大擺的走到骨頭跟前，津津有味的啃起了自己的“戰(zhàn)利品”。

　　我親眼目睹了這場(chǎng)“狗王爭(zhēng)霸”的激烈場(chǎng)面。真是一場(chǎng)有趣的“戰(zhàn)爭(zhēng)”��！

小學(xué)生觀察日記 篇7

　　上個(gè)學(xué)期�？茖W(xué)老師讓我們養(yǎng)植物，并我們把自己養(yǎng)的植物帶到班級(jí)。讓同學(xué)們互相參觀。

　　我把我的植物拿到了班級(jí)，原以為在整個(gè)班級(jí)里應(yīng)該是我的同學(xué)長(zhǎng)的最高、最大、最茂盛的。可是，我的想法是錯(cuò)的，因?yàn)椋�我一到了班�?jí)就驚奇的發(fā)現(xiàn)：我的植物居然是長(zhǎng)的最低、最少、最稀少的這是為什么呢？于是，我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養(yǎng)植物，能白色顆粒植物長(zhǎng)得那么高、大、好。

　　這時(shí)，一個(gè)同學(xué)正在給植物捉蟲(chóng)，并且放下白色顆�；丶�，我便很城懇地向那一位同學(xué)要了一些白色顆�；丶�，讓老媽幫我看一下這到底是什么東西？回到家后，我馬上給老媽看，老媽說(shuō)：“這是一種化肥，能讓植物比原來(lái)長(zhǎng)得更好、更茁壯。”

　　我想：我養(yǎng)這一個(gè)植物既沒(méi)有給它捉蟲(chóng)，也沒(méi)有給它施肥，更沒(méi)有好好關(guān)心它，植物才會(huì)長(zhǎng)成這樣的。通過(guò)這一件事，我知道了做任何事都要認(rèn)真仔細(xì)，要做到最好，必須多動(dòng)腦，勤動(dòng)手。