在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫�(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的我喜歡的一首詩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我喜歡的一首詩作文1
有人喜歡描寫春天景色的詩：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，有人喜歡小草頑強(qiáng)的詩：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，有人喜歡含有濃濃傷感的思鄉(xiāng)之詩：“洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重”。而我卻喜歡吟母詩《游子吟》。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”大詩人孟郊抓住了一個(gè)看似平常而飽含深情的臨行縫衣的場景，不僅寫出了慈母為將要出遠(yuǎn)門的兒子細(xì)針密線制衣服的動(dòng)作情態(tài)，顯得十分真切感人，而且寫出了母親的一些內(nèi)心世界，她怕兒子遲遲不能回家與自己重逢，一起過無憂無慮的日出而作，日落而息的幸福生活，在面對這般樸素而偉大的母親，大詩人孟郊抑制不住自己的情感，淚流滿面！他最后還用了一個(gè)反問句“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”來表明如寸草之心的兒女，無論如何也難以報(bào)答像春天陽光那般廣大而溫暖的母愛。
我想這首詩，那一個(gè)個(gè)畫面頓時(shí)在我的腦海中跳躍著。母親冒著雨騎車上班的情景，下班后，急急忙忙地做飯，晚上還輔導(dǎo)我做作業(yè)。那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚帶我騎車從外婆家回來，把外衣給我披上，回家后，不顧自己地噓寒問暖，又為我泡牛奶……
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，我一定要多多孝敬媽媽！
我喜歡的一首詩作文2
我喜歡的一首古詩《詠柳》
今天我讀了《詠柳》這首古詩，它是唐朝大詩人賀知章的作品。全詩的詩句是：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”這首古詩的意思是：玉石裝飾的柳樹很高很高，許多許多的枝條垂直下來，就像那綠色的絲絳。不知這細(xì)細(xì)的柳葉是誰裁出來的？��！原來是這二月的春風(fēng)給裁出來的。
這首詩作者運(yùn)用了比喻的修辭的手法來贊美春天。讀了這首詩讓我感受到了春回大地的美好景象，燕子從南方飛回來了，花兒開放了，小草和樹木都發(fā)芽了，春風(fēng)徐徐的吹來，一名名少先隊(duì)員開始上學(xué)了，大地充滿了一片生機(jī)！
我喜歡這首古詩是因?yàn)樽髡甙汛禾烀鑼懙煤苊溃@讓我更加喜歡上了春天，也讓我覺得春天是播種希望的時(shí)候，古語說得好：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”所以說我要從現(xiàn)在起要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對社會(huì)有用的人！
我喜歡的一首詩作文3
在星期四，同學(xué)們都很興奮，為什么呢？原來今天上午要舉行一場隆重的詩歌大賽，各組組長正在忙著操練組員。
終于上課了，許老師讓我們擺出班會(huì)的整形嗎，大家馬上退桌子，擺椅子，忙得不可開交。比賽開始了，雖然我心里打過退堂鼓，想著平時(shí)我們組的同學(xué)都不認(rèn)真練習(xí)，不團(tuán)結(jié)，我心里就發(fā)憷！跟其他的組相比，我感覺我這個(gè)組長真有點(diǎn)力不從心了。但是這是非常有意義的活動(dòng)，會(huì)考驗(yàn)我們的合作精神，組員也躍躍欲試。
第一組上場了，他們都是氣勢高昂，讀起詩來抑揚(yáng)頓挫，我們都情不自禁的鼓起掌。第二組也出場了，他們個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，那雙機(jī)靈的眼睛仿佛在配合詩歌一樣，調(diào)皮得左顧右盼。第二組的.表現(xiàn)實(shí)在出乎意料，我自己不由得鼓起掌來！
第三組也是精神飽滿。到我們上臺了，我想：一定要成功。
可惜，我們的組員有的盯著地板，有的讀得很小聲，甚至有的笑場，還有個(gè)同學(xué)拖音，唉～我心里想，沒希望了！
下午出結(jié)果了，果然，“第一名”光榮地和我的預(yù)料相撞！雖然我們是最后一名，但這更讓我懂得合作很重要！領(lǐng)導(dǎo)者的鼓勵(lì)和協(xié)作很重要！下次我一定要好好爭回榮譽(yù)。
我喜歡的一首詩作文4
一個(gè)星期以前我們就開始排練詩歌《寫給祖國母親的歌》了。比賽時(shí)間定為這個(gè)10月18日。
詩歌朗誦，表現(xiàn)的不僅僅是手鏈、語調(diào)、關(guān)情，更要比團(tuán)隊(duì)合作和組長的管理理念——這對我們組來說，的確都寫困難，因?yàn)槲覀儗ζ渲袃擅律膽B(tài)度并不是十分友善，他們也是。
第一組和第三組表現(xiàn)極好，無論從隊(duì)形還是朗誦的氣勢，都給我們好大的壓力，相對來說比較難對付，至于第四組……是在沒有可比性——從他們排練時(shí)我就知道。
第一組的人數(shù)較多，隊(duì)形有些凌亂，但趙薇管理能力較強(qiáng)，個(gè)個(gè)朗誦時(shí)相當(dāng)配合，特別是領(lǐng)頭的楊東石和趙薇，平時(shí)就是朗誦的高手，真的很不錯(cuò)；第三組準(zhǔn)備的不是很好，總體水品一般。鄭方帶領(lǐng)的第四組根本沒有準(zhǔn)備資料。
我總結(jié)了一下，我們組主要在排練上比較配合，孟雪的積極性很高，加上黃宗坤和劉藝依的聲音響亮，開頭就鎮(zhèn)住了其他組，上臺的時(shí)候，我感覺自己臺詞念完就OK，沒想太多。
老師宣布比賽結(jié)果，我們組得了第一，還有三個(gè)同學(xué)獲得最佳朗誦選手的稱號，真是大大豐收，我很高興。
我喜歡的一首詩作文5
古詩的魅力是無窮的，古人能用二、三句詩寫出一處讓你身臨其境的景，用四、五句話使你深受感動(dòng)。是的，這就是古詩的魅力。
古詩有千萬首，其中我最喜歡的，那就是杜甫的《望岳》了。
這首詩描寫的是詩人登上“五岳之首”——泰山之后所看到的情景，向下俯視，仿佛自己變成了巨人，腳底下的一切都變小了；再抬走頭看向上空，現(xiàn)在已是黃昏，鳥兒開始?xì)w巢。在陽光照射的地方，依舊陽光明朗；在山的另一邊，卻已變得黑暗。一座山，仿佛卻是陰陽兩隔，景色十分美麗，這一切都來自于大自然的鬼斧神工。這就是我為什么喜歡這首詩的原因之一。我本人也去過泰山，漫步在叢林中，感覺十分涼爽，爬到山頂，又突然有一種豁然開朗的感覺。
喜歡作者描寫的景只是我喜歡的原因之一，還有一個(gè)我喜歡的方面，就是這首詩讓我體會(huì)到的道理。
“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”這句話是讓我印象特別深刻，不僅是因?yàn)樗乔Ч啪涿�，更是因�(yàn)樗嬖V我了一個(gè)深刻的道理，就是山外有山，當(dāng)你認(rèn)為自己是“最好”了的時(shí)候，千萬不要過于自負(fù)，因?yàn)楸饶愫玫娜诉�有很多；當(dāng)你爬到山中段的時(shí)候，往下看，覺得很高，但是再往上看，比這里高的地方還有很多。這也告訴我們不要放棄，只要努力向上“攀”，就肯定能到自己想到達(dá)的地方。
“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”大家要一直努力下去，到達(dá)最頂端。
我喜歡的一首詩作文6
從一年級一直到五年級我學(xué)了許多首古詩，而《竹石》是我尤其喜歡的一首詩。詩的內(nèi)容是這樣的：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
這首借物喻人詩的作者是清朝的鄭夑。
前兩句詩寫了一根竹子立在一塊巖石中的奇觀，同時(shí)也暗示人在逆境中；后兩句詩則寫出竹子在逆境中堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)，也表示了人在逆境中要學(xué)習(xí)竹子頑強(qiáng)不屈百折不撓的好品質(zhì)，告訴我們不能在逆境中屈服，要英勇抗?fàn)�，用毅力壓倒它�?/p>
當(dāng)我第一次讀到這首詩的時(shí)候，我便立刻喜歡了它，當(dāng)堂就把這首意味深長、耐人尋味的好詩背了下來。下定決心也要學(xué)習(xí)詩中描寫的那棵堅(jiān)強(qiáng)的竹子。
記得有一次，鋼琴老師給我布置了一首有點(diǎn)難度的曲子，讓我回家好好練，下節(jié)課檢查。于是，我一回家，便馬上打開琴蓋，掏出譜子，準(zhǔn)備大顯身手了。但折騰了很長時(shí)間，連一面紙都還沒練熟，我便嫌煩了。干脆把老師布置的擺在一邊，開始彈別的曲子了。但彈著彈著，我便想起了鄭夑的那首《竹石》，還有以前我下的決心，腦海中又浮現(xiàn)出那顆堅(jiān)強(qiáng)的竹子在東南西北風(fēng)的折磨下，依舊那么挺拔。這么想著，我便不再分心了，專心致志把老師布置的譜子練得滾瓜爛熟。
這就是我喜歡的一首詩《竹石》。它告訴我們無論做什么事，只要有恒心，有毅力，就一定能做成！
我喜歡的一首詩作文7
我喜歡這首詩
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鴛。”這是詩人高鼎所寫的《村居》，是我最喜歡的一首詩。為什么呢？因?yàn)檫@首詩寫出了春天來到時(shí)如詩如畫的景象，令人陶醉不已，浮想聯(lián)翩。而且，作者也形象生動(dòng)地寫出了孩子們的天真活潑，仿佛就出現(xiàn)在我們眼前。
這一天，詩人高鼎邁出房門，在鄉(xiāng)村小路上散步。他看見一對黃鶯飛到枝頭上，你啄我，我啄你，好不親熱！不由想起小時(shí)候和同伴們玩耍時(shí)的快樂情景。這時(shí)，一片被春風(fēng)拂起的柳絮在他的眼前緩緩飄落，堤岸邊的楊柳隨風(fēng)起舞，婀娜多姿，真是風(fēng)情萬種，令人贊嘆。忽然，從遠(yuǎn)處傳來一陣清脆的宛如銀鈴般的笑聲。是誰呢？高鼎忍不住好奇心，回頭一看，哎呀，原來是鄰家的孩子在放風(fēng)箏呢！他們放學(xué)后為什么不寫作業(yè)呢？這幾個(gè)調(diào)皮鬼呀！瞧，他們一邊小跑，一邊慢慢放手中的線，動(dòng)作是那么嫻熟，使人禁不住想和他們一起去玩。那只黃蝴蝶風(fēng)箏越飛越高，好像扇動(dòng)著它的大翅膀在說：“看我飛得多高！連鳥兒也比不上我。”時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)眼已是黃昏了。孩子們的父母都出來找他們了。幾個(gè)孩子依依不舍地告別，其中有一個(gè)還在不停地說：“老天保佑，明天也是一個(gè)大晴天，我們再來放風(fēng)箏！”
詩人高鼎看到了這一切，覺得心情非常舒暢，便寫下了《村居》這首詩。這首詩寫得生動(dòng)活潑，通俗好懂，從此廣為流傳，連兒童也會(huì)背。
我喜歡的一首詩作文8
偶爾我總會(huì)被文字的魅力所傾倒，心甘情愿沉醉在它們給我創(chuàng)造的意境中。
我愛上了王維《山居秋暝》的這首詩：空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可流。王維以清新淡雅的筆鋒，寥寥數(shù)字生動(dòng)地描繪了幾幅美景圖。仿若就在眼前，美得讓我陶醉。第一幅——雨后秋色圖。初秋的傍晚，剛剛下了一場細(xì)細(xì)毛雨，萬物仿佛被沖刷了一番。樹葉綠得亮眼，空氣清新，空曠寂靜的林間，就好像在世外桃源。第二幅——潔月松林圖。暮色降臨，皎潔的月亮慢慢地爬上了天空。銀白的月色灑落，透過松樹翠葉中的縫隙，星星點(diǎn)點(diǎn)地照耀著。第三幅——清水流石圖。清澈的泉水淙淙在亂石中流淌，在月光的垂憐中，宛若穿上了一件會(huì)發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)銀光的衣服，隨著水流閃閃發(fā)光。第四幅——浣女笑歸圖。不見其人，先聞其聲。竹林里傳來喧嘩嬉笑聲，那是一群勤勞的姑娘剛剛洗完衣服回來，也許她們正在為什么事而嬉戲，笑鬧聲從中傳來。
我看完詩，品完詩，也不禁感慨萬分。這一幅幅生動(dòng)的畫面，讓我非常心動(dòng)。文字的魅力往往在此，我將永遠(yuǎn)沉溺其中。
我喜歡的一首詩作文9
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每當(dāng)我讀起這首古詩，便會(huì)想起雪白雪白的米飯和農(nóng)民伯伯辛勤的汗水。
去年暑假，我和爸爸回到了故鄉(xiāng)，我在外婆家收割稻谷，親身體會(huì)到了農(nóng)民伯伯們辛苦而又充滿歡樂的勞動(dòng)生活。
每天早晨天剛蒙蒙亮，全村的大人和能幫得上的小孩們都起床了。他們匆匆趕往朝霞映照下金燦燦的稻田，風(fēng)風(fēng)火火地大干了起來。頓時(shí)，鐮刀割刀谷的“刷刷”聲，腳踏式脫蹈機(jī)的“嗡嗡”聲，大人們偶爾的談笑聲，孩子們清脆的歌聲，鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲便匯成了動(dòng)人的交響樂。我陶醉在這美景和樂曲中。
雖然涼風(fēng)徐徐，但是忙碌的農(nóng)民們很快就大汗淋漓了。他們顧不得拭汗，依然不知疲倦地干著。跟我差不多大，甚至比我小的孩子們在田里拾稻穗。我也加入了他們的行列，并成了他們的朋友。
太陽爬上頭頂熱辣辣地嚴(yán)烤著稻田，人們的身上全濕了，大人們叫小孩回去，他們卻仍然堅(jiān)持勞動(dòng)。一擔(dān)一擔(dān)黃澄澄的稻谷被挑往曬谷場，扁擔(dān)都被壓彎了。那“吱悠吱悠”的響聲也仿佛在念“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”咧！
農(nóng)民伯伯在烈日暴曬之下，揮汗鋤禾，感嘆糧食來之不易，也間接地告訴人們要珍惜糧食。
我喜歡的一首詩作文10
我最喜愛的一首詩是【鋤禾】，這首詩啟發(fā)了我千萬不能浪費(fèi)糧食，因?yàn)槊恳涣Ｃ锥际寝r(nóng)民伯伯用很多心思栽種和培育，所以我們千萬不要隨便浪費(fèi)糧食。
這首詩是：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。意思說，在烈日當(dāng)空的正午，農(nóng)民們還在田地上辛勤地勞動(dòng)著，一滴滴汗水留在這塊土地上。但誰又會(huì)知道你這盤子里的每一粒米，卻是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦的勞動(dòng)換來的�。�
在我讀小學(xué)一、二年級時(shí)，我是爸爸媽媽的“心肝寶貝”，我要什么，想吃什么，爸爸媽媽總會(huì)盡力的滿足我的要求。吃飯的時(shí)候，我總是吃到一半時(shí)就倒了。有一次，我們一起出去吃飯，我央求媽媽幫我點(diǎn)兩個(gè)兒童套餐，一個(gè)套餐有一大碗飯、兩個(gè)雞腿、一盤青菜、兩杯牛奶。當(dāng)我吃到第一個(gè)的時(shí)候就不想吃了，還剩一個(gè)雞腿和半碗飯，白白浪費(fèi)了那么多食物，用完餐后，我們正準(zhǔn)備回家，一出飯店的門，忽然，我看見一個(gè)衣衫襤褸的女婦人拿著一個(gè)別人吃過的飯盒沖去一條巷子，里面有一個(gè)小女孩，那位女婦人馬上去喂那個(gè)小女孩吃飯，自己一口也沒吃，此刻，我感覺十分慚愧，才知道，浪費(fèi)食物是可恥的行為。
這首詩啟發(fā)了我千萬不要浪費(fèi)食物，因?yàn)槊恳涣Ｃ锥际寝r(nóng)民伯伯的心血。從此，我早也不浪費(fèi)食物了。
我喜歡的一首詩作文11
我從小就愛看書，特別是詩，《山行》是我最喜歡的一首詩。
秋天，滿山的紅葉掛滿枝頭；紅葉鋪滿了田野，鋪滿山被，到處都是。那楓樹的枝丫上一簇簇的紅葉如一團(tuán)團(tuán)火，山路彎彎曲曲的，一直綿延地伸向遠(yuǎn)方。山上能隱隱約約地看到幾戶人家，它們矗立在那里，家家的屋頂上都冒著一絲絲的炊煙。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”遠(yuǎn)處傳來了一陣急促的馬蹄聲。一會(huì)兒，只見一匹馬車向這邊馳騁而來，車上坐著的原來是著名的詩人——杜牧。杜牧被這美不勝收的美景給吸引住了。杜牧走下來，看到這一片生機(jī)的景象，心里不禁贊嘆：“好一個(gè)美景��！”杜牧看得入了迷，甚至已到了忘我的境界了。在這個(gè)時(shí)候好像沒有時(shí)間，沒有任何人，是一個(gè)單人的世界，杜牧脫口而出：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
我喜歡詩，是因?yàn)樵娔茏屛覀冇忻赖南硎堋?/p>
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