在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的站成一首詩(shī)的初中作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樹(shù)。
春天已過(guò)去，夏天不久便來(lái)了，但太陽(yáng)總是不露面。瓦灰的烏云總是一大片一大片地壓來(lái)，天空像是在進(jìn)行一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。不一會(huì)兒，雨來(lái)了，像天空痛苦的淚水，一大顆一大顆地滾落。砸到樹(shù)冠上，再?gòu)臉?shù)冠上滑下，順著樹(shù)干慢慢流進(jìn)土壤。風(fēng)聲如同哭泣，斷斷續(xù)續(xù)地傳來(lái)，它不停地拍擊樹(shù)的軀體。樹(shù)葉齊齊顫栗，樹(shù)卻巍然不動(dòng)，直直地站著，站著，站成一首倔強(qiáng)的詩(shī)。
麻雀。
雨滴順著葉子的脈絡(luò)流下，在枝丫交集處匯聚，鳥(niǎo)兒在那兒的窩還未建好。平素嘰嘰喳喳的麻雀停止了喋喋不休，一言不發(fā)地站在未建成的小窩里，展開(kāi)小小的翅膀，任由雨水將羽毛打濕也不肯到邊上白色的樓房里避雨。哦，它是怕被人責(zé)罵嗎？為何那樣的固執(zhí)？仔細(xì)一看：兩只灰色的毛茸茸的小腦袋從松散的巢中探出，麻雀又站得直了一些，翅膀用力伸了伸，懊惱自己沒(méi)有一雙寬大的.翅膀，這嬌小的身子站著，站著，站成一首溫暖的詩(shī)。
老師。
白色的樓房里，老師正站在講臺(tái)上授課。這是一位年紀(jì)不小的女老師，頭上已經(jīng)有了根根白發(fā)。窗子上有晶瑩的水珠，匯成一股股細(xì)流，像下垂的手臂流到地上，雨打在窗子上，風(fēng)唱著單調(diào)的歌掠過(guò)，老師和學(xué)生充耳不聞。老師的腿越來(lái)越無(wú)力，像灌了鉛一般沉重，她很累了。但她不為所動(dòng)，手上的粉筆不停在黑板上連貫地寫(xiě)出一連串的字符。她一只手撐著桌子，另一只手奮筆疾書(shū)。粉筆落下的“得得”聲蓋住了雨的“嘩嘩”聲，風(fēng)吹樹(shù)葉的“沙沙”聲，麻雀偶爾的“嘰嘰”聲。她站著，站著，站成一首敬業(yè)的詩(shī)。
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