無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀想象作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀想象作文 篇1
春天來了,大地復(fù)蘇了。含苞待放的花兒、蠢蠢欲動的小種子在土壤中等待著春雨的到來。
我們在云層中碰撞、聚集。突然一聲春雷,我們想聽到了起跑的槍聲,擠出云層,爭先恐后的奔向大地。
我是春天的小雨點(diǎn),我要奔向農(nóng)田,滋潤那些幼小的麥苗,讓它們茁壯的成長。麥苗喝飽了水,便在雨簾中歡快地唱起歌來。
我是春天的小雨點(diǎn),我要奔向小溪,幫禁錮了一冬的小溪溶開冰面,看機(jī)靈的小魚兒在水中歡蹦亂跳,好像在為春雨的到來而歡呼。
我是春天的小雨點(diǎn),我要奔向城市,幫人們沖洗樓房、街道,沖刷著布滿灰塵的松針,路邊的草坪和小花也伸展著嫩葉,頂著亮晶晶的雨珠,生機(jī)盎然。空氣清新,彌漫著花草的'芳香。
我是春天的小雨點(diǎn),我要奔向沙漠,澆灌被風(fēng)帶到那里的種子,使它發(fā)芽、生根、開花、吐蕊,繁衍后代,使沙漠變?yōu)榫G洲。
我是春天的小雨點(diǎn),我要洗刷人們心靈的灰塵,使他們不再悲傷,不再憂郁,看著他們的笑容如花兒一樣綻放。
我是春天的小雨點(diǎn)……
優(yōu)秀想象作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)11歲了,是一個(gè)小學(xué)五年級學(xué)生,瘦瘦高高的,很有自己的想法,不輕易妥協(xié)、追求科學(xué)的真理,20年后的我,是一個(gè)過了而立之年的青年了,有一個(gè)正當(dāng)且令我自豪的職業(yè)。有人說童年是一場夢,少年是一幅畫,青年是一首詩,壯年是一篇散文,中年是一部小說,老年是一套哲學(xué)——那時(shí)我已過了做夢的年紀(jì),正要為自己寫下一首慷慨激昂的詩篇呢!
那時(shí)我已完成了福建大學(xué)數(shù)學(xué)系研究生的學(xué)業(yè)了,我不選擇投入學(xué)校教育的行列,而想成為補(bǔ)習(xí)界的“名師”,因?yàn)槲矣X得學(xué)校的老師工作太繁雜了,只能全面性的教導(dǎo)學(xué)生,不能針對資優(yōu)生做特別的'培訓(xùn),而且學(xué)校老師為了輔助學(xué)生升學(xué),更必須依循著規(guī)定的教科書或教材,以循序漸進(jìn)方式指導(dǎo)學(xué)生。但補(bǔ)習(xí)班的老師卻可以自己設(shè)計(jì)、指定學(xué)生“專屬的教材”,在數(shù)學(xué)的教學(xué)里,我樂于助人,并樂在數(shù)字游戲間猜測、推理、證明。
我要讓所有不喜歡數(shù)學(xué)的學(xué)生喜歡數(shù)學(xué),讓喜歡數(shù)學(xué)的人熱愛數(shù)學(xué)。在不斷的講解和練習(xí)之中更加熟練數(shù)學(xué),我也會不斷改進(jìn)我的教學(xué)方式,我會先讓他們自己去思考解題的方向,再詳細(xì)的講解,若有困難,再利用其它的時(shí)間彼此討論,讓思想擦出刀光劍影,也讓學(xué)生徹底得弄清楚題目的來龍去脈。這正是我樂在其中的理由,也是擔(dān)任老師的一種態(tài)度與職責(zé)啊!
這就是二十年后的我最想要達(dá)成的夢想,所以我現(xiàn)在要更加的努力,一路過關(guān)斬將,考上北大數(shù)學(xué)系,才能更快達(dá)成我的“教師夢”,在圓夢的過程中下定決心成功到達(dá)彼岸。
優(yōu)秀想象作文 篇3
想象的東西總是完美無缺的;想象的事物總是充滿色彩和誘惑的!
想象是星,點(diǎn)綴在藍(lán)色的天幕上;想象是云,總是漂浮不定;想象是樹,搖曳在暖暖的和風(fēng)中;想象是花,艷麗而又誘人!
想象跨越時(shí)間和空間兩個(gè)概念,想象馳騁于現(xiàn)實(shí)和未來兩大主題。沒有長期的積累,想象的翅膀便無法正常舒展;沒有厚實(shí)的土壤,想象的空間便不會博大精深。
想象似水,自由奔放;想象如船,破浪前行!想象隨著思維的.擴(kuò)展而擴(kuò)展;想象依著情感的波動而波動。思維敏捷,情感豐富之人,他想象的區(qū)間才廣闊無邊,博大無際!
只有在想象之中,色彩才永不消褪;情感的潮水才永不枯竭!
只有在想象之中,風(fēng)里才帶著陣陣花香;月光才變得寧靜柔美!
想象是根植于現(xiàn)實(shí)土壤之上的花兒,脫離了土壤,花兒就很難結(jié)出果實(shí);但如果僅僅只是停留在土壤之上,它不可能有大的跨越!
我們不能夠沒有想象!一個(gè)人僅僅只是沉溺于現(xiàn)實(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,他還應(yīng)該充分展開想象的翅膀,任想象在藍(lán)色的天空翱翔!
想象意味著創(chuàng)造,想象意味著開拓,一個(gè)沒有想象力的人,他永遠(yuǎn)只能成為現(xiàn)實(shí)的俘虜,永遠(yuǎn)只能跟著別人的影子行走……
想象讓我們擁有追求的信念;想象讓我們擁有進(jìn)取的動力。想象使我們激情無限;想象使我們魅力無窮!
讓我們盡情地展開想象的雙翅,高高地飛翔!
想象天空的博大!想象大地的雄渾!想象春天的多彩多姿!想象秋天的碩果累累!即使我們受盡生活的磨難,即使我們遭遇太多的不幸,我們也不要輕易丟棄自己的想象,我們也不必過于沮喪沉淪。
展開想象的翅膀,遨游于遼闊的天際,展示生活的色彩,展現(xiàn)人生無窮的魅力!
優(yōu)秀想象作文 篇4
早上10點(diǎn)起床,開始在昨天借回來的一堆DVD里挑點(diǎn)輕松的看。先看了《親切的金子》,因?yàn)楸容^喜歡李英愛。電影不錯(cuò),雖然有點(diǎn)借鑒《東方快車謀殺案》的意思,但是許多復(fù)雜的人性和繁復(fù)的線索在里面,導(dǎo)演的手法也很新穎,可惜DVD質(zhì)量太差,后半截一直沒有聲音。
后來接著看《龍威2》、《雀圣2》、《小姐好白》,無聊地笑,笑得無聊。
洗澡,和Y一起去金漢斯吃烤肉。人不是很多,但是仍然需要拿號。還好,只等了一會就有座啦。
雖然這里的東西越來越難吃啦,但是我還是吃撐。我不得不承認(rèn)自己很小市民,每次吃自助餐都會吃撐。
不過比起讀大學(xué)時(shí)候吃自助的情形,還是覺得自己出息大發(fā)啦。
那時(shí),每次吃自助前,都要做充分的準(zhǔn)備。剛開始是提前清腸胃,從早上開始就不吃東西,覺得胃里的有效內(nèi)存會更大點(diǎn)。但是實(shí)踐證明,一天滴水不進(jìn),往往會導(dǎo)致晚上沒有大嚼幾口,懶怠了一天的腸胃就開始疼痛起來。怎么才能盡量保持腸胃的活躍,同時(shí),又不能占用腸胃空間呢?一個(gè)聰明的同學(xué)提出——不吃東西,盡量喝水!哈,這個(gè)方法果然好!不但維持了消化系統(tǒng)的活力,而且可以充分使胃擴(kuò)張,且不囤積廢物。使用這個(gè)辦法后,我們每次都吃得老板心驚膽戰(zhàn)。
此外,在長期的實(shí)踐中,我們還總結(jié)出了“邊走邊吃有利于把吞咽下的食物壓得更瓷實(shí),整理出更大的空間”、“邊吃邊喝會使食物在胃里膨脹,導(dǎo)致有效進(jìn)食量減少”、“最后吃水果,出門的時(shí)候手上還可以拿一個(gè)”等真理。
有個(gè)伙計(jì)每次都要得意地用手卡在自己喉結(jié)那向我們炫耀:我都吃到這兒啦!有好幾次我都想要他張開嘴巴核實(shí)一下,但是又害怕被嚇到。
吃得太飽,我們走路回家,看到沿路的所有食肆里,人都滿滿當(dāng)當(dāng)。
忽然覺得好笑,食物為什么會承載這么許多的.含義,遇到什么樣的樂事,大家都要通過吃來慶祝。
不過想想:裝進(jìn)口袋的鈔票會花掉,膠著的身體會抽離,吃進(jìn)出的東西卻永遠(yuǎn)吸收進(jìn)你的身體》。
飲食的快樂,沉沒成本最小。難怪,它最為人們所看重。
不管是鮑魚還是面條,我們都在努力,在新年的第一天吃好,我們都在盡量,讓自己快樂。
優(yōu)秀想象作文 篇5
我一覺醒來,洗完漱,吃完飯,來到了學(xué)校。上課鈴響了,我不知不覺就睡著了。我坐著一列小火車進(jìn)了時(shí)空隧道里面。小火車問我你想去哪里?我說我想去白堊紀(jì)。小火車說正好左邊岔路口就是白堊紀(jì)的入口。我進(jìn)到了白堊紀(jì)世界,躲在灌木叢里,觀看著那些恐龍捕殺呀,游戲呀。正當(dāng)我看的入迷的時(shí)候,突然一只暴龍向我沖來,張著血盆大口!班洁洁健靶』疖嚢l(fā)出了緊急信號,我知道他的心里是在想:不管是死是活一定把我救出來。暴龍不再向我這面跑了,而是向小火車那邊沖過去。我看到這一幕,就也跑向小火車,一個(gè)跟頭翻進(jìn)小火車,在恐龍的身邊飛馳而過,沖進(jìn)時(shí)空隧道。風(fēng)在我身邊呼呼的吹……忽然小火車向右拐了,我們啪的一下摔進(jìn)了一間房子里。我看到一個(gè)穿著白衣的男子,嘴里朗誦著詩句:“靜夜思,床前明月光,疑似地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蔽蚁肓艘幌胱哌^去問:“你是唐代大詩人李白嗎?你不是詩仙嗎?”白衣男子說:“我是李白,你和我們穿的衣服褲子都不一樣,你是哪一代的人?難道你會穿越時(shí)空隧道嗎?”我說:“對呀,我是坐著一列小火車來的。請問詩仙,我可以在這借住一宿嗎?明天早晨去買唐代的衣服!比缓笪覀兙土牧似饋。
到了晚上李白睡著了,我偷偷起來叫醒小火車出發(fā)到第三個(gè)時(shí)代。你知道我為什么偷偷溜走嗎?那是因?yàn)槊魈熨I衣服時(shí),我不想成為別人的重點(diǎn)人物。但是我們在時(shí)空隧道里時(shí),突然發(fā)生了一件特別特別緊急的事情。有一陣氣流從我們身邊經(jīng)過,小火車聲音顫抖著說:“我的小主人啊,一會兒不會來更大的氣流吧?”正當(dāng)我想回答他的時(shí)候,一陣巨大的氣流向我這面沖來。我坐立不安,從小火車上摔下去。正當(dāng)我慌張的時(shí)候,小火車突然猛沖過來接住了我,對我說:“我的`小主人啊,咱們返回到現(xiàn)代吧,時(shí)空隧道里有幾百萬個(gè)氣流,我們是抵擋不住的!钡俏艺f:“實(shí)現(xiàn)夢想就要一直往前沖,不要放棄!這回我們要刺激一點(diǎn),去新生代的第三紀(jì)吧!”我們沖進(jìn)了第三紀(jì)的入口。劍齒虎看到了食物,沖過來,我們一閃,它撲了個(gè)空。但是他很餓,不會輕易放棄,我們一追一閃,一追一閃。突然我看到一只猛犸象,我跑過去向猛犸象請求道:“帶著我躲到你同伴群里吧,它就不會傷害我了!毙』疖囈矌椭艺f:“是啊,是啊”后來我們見到了它的同伴,同伴們一見到我和小火車就紛紛談?wù)撨@兩個(gè)小矮人真稀奇!突然小火車生氣了:“我們不是小矮人,我們世界里還有比我們小的呢”。一個(gè)愛發(fā)脾氣的猛犸象用鼻子把我們甩走了。
我的夢就被打破了,我起來一看,突然愣住了,這不是我們老師在推我嘛!然后我再一看同學(xué)們正在考試呢。考試考完了,我很失望的回到家。媽媽高興的問:“我的小寶貝兒,考試是不是滿分?”我回答說:“我考試睡著了,居然考了0分。”媽媽也失望了,但是我的夢可好玩了,我就給媽媽講了我的夢,媽媽聽完也不再失望了,反而說:“我的小寶貝兒,你做的夢還挺逗的!”
優(yōu)秀想象作文 篇6
有一天晚上,我做了一個(gè)夢,夢見我做了一雙非常神奇的鞋子。鞋子的功能有很多,而且不會壞。
春天,穿上這種鞋子,如果你感覺它太熱的話,可以按一個(gè)黃色按鈕,鞋子會馬上變得涼快起來。你去參加一些重要的.事情時(shí),還有一分鐘就要遲到的話,你就按一個(gè)綠色按鈕,它能讓你在一秒鐘就能到達(dá)達(dá)目的地。
夏天,如果你感到渾身很熱,它會噴出一種薄荷味的液體在你身上,噴到以后,你會覺得全身都很涼快,而且精神飽滿。這時(shí)候你去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方玩,步行過去也不會覺得很累。
秋天,如果下雨穿著這雙鞋子,很多人都會問,這雙鞋子下面有電,雨碰到了,會不會電到人呢?這件事情我敢說絕對不會。因?yàn)樾油饷嬗幸粡埧床坏降募,這樣雨水就碰不到了。
冬天,如果你感到腳非常冷,鞋子里會自動加溫,腳就不會冷了。你堆雪人的話,地上的雪不夠用,鞋子會變高,這樣你就可以從樹上來找雪了。
這雙鞋子很神奇吧!
優(yōu)秀想象作文 篇7
二十年后的我,天!我已經(jīng)三十歲了!我決定要生十二個(gè)小孩,因?yàn)槭靶Α保辛诉@群讓我天天大笑三聲的寶貝蛋,我一定可以長命百歲,活到一千兩百歲的。
我希望我的每一個(gè)小孩都能快快樂樂的`,至于生日呢?我希望他們在同一年生,這樣我才不會搞混,而且他們的生肖一定要是同一個(gè),也就是說,如果老大是屬“羊”,那剩下的十一個(gè)小孩就必須都屬“羊”,以此類推。此外,我的小孩要有六個(gè)男生和六個(gè)女生。
教育方面呢?我會用一半權(quán)威式教育和一半民主式教育,該兇的時(shí)候,我會讓他們怕我到發(fā)抖,該有愛心的時(shí)候,我就像他們最好的朋友,什么心事都可以交換,都可以談。這樣,我的小孩一定會很幸福喲!
雖然我還小,但我早已能體會到當(dāng)媽媽的辛苦和偉大,要把一個(gè)孩子照顧到長大成人,是一件多么不容易的事情,偏偏我偶而還是會讓媽媽生氣傷腦筋,所以,我決定把自己的本分做好,當(dāng)一個(gè)聽媽媽話的乖女兒,當(dāng)一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,趁現(xiàn)在好好讀書,這樣以后才可以管教我的小孩呀!
優(yōu)秀想象作文 篇8
一天,我正在用圓號吹莫扎特寫的圓號第一協(xié)奏曲第一樂章時(shí),忽然,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)坐在了一片云上,云開始急速上升,把我嚇得魂都快沒了。不過又過了一會,云又開始緩慢上升了,直到上升到一大片云上才停下來。我下了這片云,向前走去,突然我聽見后面有人叫我,我回頭一看,是一個(gè)頭戴金冠的國王,原來是他變成云來接我的!他帶我來到一個(gè)城市里,眼前的一幕讓我驚呆了! 我看見所有的房子都是圓號。
國王把我?guī)У搅艘粋(gè)最大的圓號前,他念了一句:“圓號圓號快開門!”嘭!啪!咣!,大圓號從中間斷了兩半,我和國王走了進(jìn)去,國王告訴我這座城市叫“圓號城”,并且告訴我這是他的宮殿,里面全是圓號做的。的確,里面的電視機(jī)的骨架是圓號的外形,沙發(fā)也是圓號做的,不過不像真的圓號一樣硬,而是既柔軟又舒服,盤子也是圓號的喇叭口做的,里面有圓號式樣的糖:有硬糖和軟糖,是用來舔的,國王告訴我這種糖舔完了還可以吹泡泡,我覺得很有意思。參觀完畢,國王帶我上了二樓,他拿出了一個(gè)精致的大盒子,這個(gè)大盒子里有一個(gè)彩虹顏色的跟圓號差不多的.一個(gè)樂器,不過除了圓號原有的四個(gè)鍵之外,還有兩個(gè)不知道的鍵,國王告訴我第一個(gè)鍵是為了讓你欣賞音樂的,第二個(gè)鍵是如果你生病了,只要按一下這個(gè)鍵再吹一下病就好了。知道了功能后,國王準(zhǔn)備把這件神奇的樂器送給我,我高興極了!國王為我送行之后,我邊走邊說:“太棒了!”
回去之后我用它幫助了許多人,我成了神醫(yī)。希望所有的人都有這么一件神奇的樂器!希望所有的人都不生!
優(yōu)秀想象作文 篇9
今天,只有我一個(gè)人在教室寫作業(yè)。
突然有一種沙沙的聲音,我左看看右看看,沒有什么東西呀,我心想:是不是聽錯(cuò)了。
于是我又接下來認(rèn)真地寫作業(yè),“沙沙、沙沙”的聲音又傳來,我再次放下筆,仔細(xì)一聽,聲音是從書桌里傳來的。
原來是鋼筆、鉛筆還有墨水在小聲地講話。它們在說些什么呢?我屏住呼吸,只見鋼筆問鉛筆:“鉛筆小弟,你最近的生活過得好不好?”
“別提了,一點(diǎn)都不好,我的小主人每天上課都要用我,你看,我是越用越矮了!”只見鉛筆扭了扭身體惆悵的說。
鋼筆說:“鉛筆小弟,主人還是三年級嘛,經(jīng)常會寫錯(cuò)字,所以常用你嘛!而我們想主人用他都有不用!”
鉛筆說:“哦,鋼筆大哥,我明白了,不過為什么你們使勁寫也不會短呀?”
這時(shí)旁邊一直在沉默的墨水說道:“我是科學(xué)家用化學(xué)元素加上水劑制成的,我的保質(zhì)期可沒有你們那么長,主人要用我的時(shí)候只要吸足就可以寫字了!我的優(yōu)點(diǎn)是書寫流暢,但是寫錯(cuò)了可就不是那么輕易能擦掉了!”
這時(shí)鉛筆又說道:“哇!你們太棒了,我就不行了,像我的小主人一點(diǎn)也不珍惜我,我的好多兄弟姐妹不到一天就被小主人削掉的削掉,扔掉的扔掉,我還不知能不能過得了今天呢!”
鋼筆和墨水趕緊來安慰鉛筆小弟,可它一想到自己的命運(yùn)未卜,還是小聲嗚嗚的'哭起來。
想到這里我的心里非常慚愧,我平時(shí)不就是這樣么!
大概是聽到了什么動靜吧,這些文具停止了說話聲。
后來我把聽到的這些話告訴了同學(xué)們,大家都覺得平時(shí)真的太浪費(fèi)了,一點(diǎn)都不珍惜自己的文具,于是我們?nèi)w同學(xué)都從個(gè)人做起,從一點(diǎn)一滴做起,雖然我現(xiàn)在沒有聽到文具的對話,但我想它們一定很開心吧!
優(yōu)秀想象作文 篇10
假如我是一名科學(xué)家,我會專注發(fā)明,潛心研究,用自己的知識使人們的生活更加絢麗多姿。
假如我是科學(xué)家,我會發(fā)明一種“神奇翅膀”,它的功能可多了:首先它能飛,我們每個(gè)人都有飛翔的夢想,帶上這個(gè)“神奇翅膀”,我們就實(shí)現(xiàn)了在藍(lán)天上自由飛翔的愿望。這個(gè)翅膀上配有一個(gè)二氧化碳轉(zhuǎn)換器,當(dāng)飛行的時(shí)候,它把二氧化碳轉(zhuǎn)化為動力,非常的環(huán)保。其次它能凈化空氣,當(dāng)“神奇翅膀”把二氧化碳轉(zhuǎn)化成動力之后,這種動力同時(shí)又具有吸附功能,能夠把空氣中的有害氣體吸走,空氣中會自動形成一種構(gòu)成臭氧層的物質(zhì),補(bǔ)好南極的'空洞。最后它還具有變身的功效,如果飛的太遠(yuǎn),或者天空下起了大雨,“神奇翅膀”就會變成一座小房子,可以讓人們暫時(shí)在那里休息,這個(gè)臨時(shí)休息屋,極具抗撞擊能力,即使兩棟小屋相撞在一起,它們也都安然無恙,就象玩碰碰車那樣美妙。假如我是科學(xué)家,我會發(fā)明一種“魔幻彩虹”。它可是我們小朋友的最愛,你喜歡玩什么?秋千?滑梯?旋轉(zhuǎn)木馬?還是來個(gè)翻滾過山車?我們再也不用到游樂園里排隊(duì)去了,“魔幻彩虹”應(yīng)有盡有,它每一道彩虹顏色,就代表一個(gè)游戲種類,你是喜歡安靜的太空之旅,還是喜歡刺激的激流勇進(jìn);你是喜歡歡快的蹦蹦床,還是喜歡自在的秋千……
只要坐上它,想玩什么,一按按鈕,馬上就會實(shí)現(xiàn)各種玩樂游戲,既方便又刺激,而且它如彩虹般的顏色,更是帶給我們七彩童年無盡的樂趣。 假如我是科學(xué)家,我會發(fā)明一種“萬能衣服”,有了這件衣服,可以說的上是萬事具備。它能防寒,按下白色扣子,即使是在零下30度,只要穿上這件薄薄的“萬能衣服”,就再也沒有寒冷的感覺,哪怕我們來到了最寒冷的南極,依然是暖意融融;它能避暑,只要按下紅色扣子,馬上就有清涼的感覺,即使是在40攝氏度的高溫天氣,我們也會像坐在空調(diào)房里那樣涼爽自在;它能防輻射,因?yàn)榫邆淞颂刂频姆垒椛洳牧希僖膊挥脼楦鞣N輻射擔(dān)心了,我們的身體有了這個(gè)綠色的屏障,可以高枕無憂了;它還具有美觀的功能,每年的流行趨勢是什么?只要輸入進(jìn)它的電腦程序,立刻就會變成時(shí)下最流行的款式,媽媽們再也不用為趕不上流行而苦惱了。
雖然這些都還只是我的幻想,但我相信,只要經(jīng)過刻苦努力學(xué)習(xí),在不久的將來,我一定會實(shí)現(xiàn)當(dāng)科學(xué)家的夢想,這些美好的愿望也一定會成為現(xiàn)實(shí)!
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