在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的一聲巨響 想象作文,歡迎大家分享。
星期一的上午,晴空萬(wàn)里,溫暖的陽(yáng)光照耀著大地,我們天元校區(qū)里安靜極了,大家都專心致志的上著課。我們五(6)班正在上數(shù)學(xué)課,大家都聚精會(huì)神地注視著黑板,聽(tīng)陳老師繪聲繪色地講“平行四邊形面積的計(jì)算”一切都安然無(wú)恙。
突然,屋外閃過(guò)一道綠光整塊黑板都變成了深綠色,還夾雜著一些藍(lán)色。緊接著,“呯”的一聲巨響,打斷了陳老師的講解。我心頭一緊,被這突然其來(lái)的巨響嚇了一跳,連腿都嚇軟了。那一刻,教室里還彌漫著濃煙的氣味。哇,這響聲可真大呀!比打雷聲還要響。被這震耳欲聾的響聲嚇得魂飛魄散的我再看看周?chē)耐瑢W(xué)和老師。只見(jiàn)陳老師嚇得捂住了耳朵,雙眼緊閉,后退了幾步。同學(xué)們也嚇得不輕,有的同學(xué)嚇得捂住胸口,喘著粗氣兒;有的同學(xué)臉變了色,顫抖著身子;有的同學(xué)一動(dòng)也不敢動(dòng)地坐在位置上……
恍過(guò)神后,大家才平靜下來(lái)紛紛議論開(kāi)了。“是打雷嗎?可今天晴空萬(wàn)里怎么會(huì)打雷?”“我看是誰(shuí)家煤氣爆炸了吧!备型瑢W(xué)猜測(cè)道:“是汽車(chē)撞上電線桿,車(chē)子和輪胎一起爆炸了吧!
……大家的'議論五花八門(mén),教室里成了一鍋粥。究竟是怎么一回事?大家都想弄個(gè)明白。于是,有的同學(xué)趴到窗臺(tái)上看,有的同學(xué)竟站到課桌椅上看……我也伸長(zhǎng)了脖子,向四周探望。只見(jiàn),學(xué)校門(mén)口的一根高壓電線桿正冒著滾滾濃煙……這時(shí),下課鈴響了,同學(xué)們都一蜂窩地涌向護(hù)欄,原來(lái),電線斷了,斷裂處仍冒著火花,地面還散落了一些藍(lán)色碎片,場(chǎng)面真是驚心動(dòng)魄啊!
回家后,看了南通一套《城市日歷》欄目后,我才如夢(mèng)初醒,是因?yàn)樾iT(mén)口高壓電線桿的高壓隔離開(kāi)關(guān)出了故障,導(dǎo)致了爆炸。還聽(tīng)說(shuō)一位路過(guò)的老人被掉下來(lái)的火花擊中,燒傷了。蔡校長(zhǎng)接受了記者的采訪:“希望這根有安全隱患的電線桿盡快移走,保證師生和附近居民出行的安全!
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