在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的進(jìn)化小學(xué)想象作文，歡迎閱讀與收藏。
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇1
直到4059年時(shí)，世界發(fā)生了一次非常大的轉(zhuǎn)變，使被遺棄的地球又變成了人類(lèi)居住的家園。
“喂，是科納尼西亞總統(tǒng)嗎？”“是我，怎么了？”“總統(tǒng)，人類(lèi)在火星的許多排泄物和垃圾已經(jīng)無(wú)法回收了，火星的無(wú)人荒漠也被垃圾堆滿(mǎn)了，阿卡西星的人不愿意讓我們把垃圾轉(zhuǎn)移到阿卡西星，請(qǐng)總統(tǒng)拿主意！”“這個(gè)�！笨偨y(tǒng)思量一會(huì)，說(shuō)：“安卡，這樣吧，我們把垃圾都堆積在地球吧！”“不行不行，那是我們得母星啊！”“安卡，你要知道，這些垃圾如果不及時(shí)轉(zhuǎn)移，那么，后果就是火星上的氧氣被垃圾全部破壞掉，你要知道問(wèn)題的嚴(yán)重性。”“可是�！薄皼](méi)什么可是的，馬上行動(dòng)！”“是�！�
接著，天空中出現(xiàn)了幾架巨型飛船，上面可是裝滿(mǎn)了垃圾，想想都覺(jué)得臭，嘔�！鞍部▽④姡厍蛞训竭_(dá)，請(qǐng)?jiān)试S放置垃圾！”“好了好了，就把垃圾放在地球的撒哈拉沙漠吧，那里的面積大，應(yīng)該能裝下吧�！薄笆�！”安卡將軍看著那如山的'垃圾轟隆隆地倒在自己小時(shí)候居住的母星地球，十分痛心，但又不敢不從，只好待
球了，慢慢的，火星上的人們已經(jīng)有百分之九十的人回了地球，只有百分之十的人留在火星。當(dāng)然，包括總統(tǒng)，不，他不是總統(tǒng)了，他是火星的平民，而地球的總統(tǒng)呢？
是安卡。
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇2
假如我是一片云，徐徐的暖風(fēng)將我吹向那曾經(jīng)向往已久的藍(lán)藍(lán)的天空。我鳥(niǎo)瞰大地，哦，好一個(gè)五彩斑斕的世界。看見(jiàn)了，崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋的萬(wàn)里長(zhǎng)城；看見(jiàn)了，古埃及雄偉的金字塔；看見(jiàn)了，荷蘭壯觀的圍海大堤；。.。.。.真是看也看不完，說(shuō)也說(shuō)不盡。
假如我是一片云，我隨風(fēng)飄到了美麗的江南。看，春姑娘正在播撒春天的種子。蘇醒的小草和麥苗兒們正在呼喚著我去下場(chǎng)春雨呢！于是，我便召集起我的伙伴們，開(kāi)始把自己身上的'小水珠溫情地灑向孕育著勃勃生機(jī)的大地。不一會(huì)兒，只見(jiàn)整個(gè)江南被蒙蒙的煙雨吞沒(méi)了。這時(shí)，我不由想起了杜牧"南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中"的詩(shī)句。真是"山色空蒙雨亦奇"呀！
假如我是一片云，我愿意留在那遼闊的大草原，看那奔馳的駿馬和潔白的羊群，欣賞著那散發(fā)著淡淡香味而不知名的小花兒，呼吸著清新的空氣，傾聽(tīng)著那由蒙古包里傳出的悠揚(yáng)的歌聲。
我是一片云，一片自由自在的云！
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇3
每次做夢(mèng)，我總有一雙翅膀，帶著我遨游藍(lán)天，飛向碧海。
我好想有一雙隱形的翅膀，讓他帶我遨游藍(lán)天，對(duì)著云里的小鳥(niǎo)低語(yǔ)，欣賞大地母親美麗的容顏，看著來(lái)往的汽車(chē)“行云流水”。每當(dāng)發(fā)生這種情況，我都感到無(wú)比的喜悅。
我好想有一雙隱形的翅膀，讓他帶我去海邊，對(duì)著海面上的魚(yú)兒低語(yǔ)，眺望美麗的夕陽(yáng)親吻地平線(xiàn)，看著各種姿勢(shì)的珊瑚“爭(zhēng)美”。每當(dāng)發(fā)生這種情況，我都感到無(wú)比幸福。
我好想有一雙隱形的.翅膀，讓他帶我去山上，和樹(shù)林里的花說(shuō)話(huà)，呼吸芬芳清新的空氣，看森林里的小動(dòng)物“表演”。每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，我都感到無(wú)比欣慰。
我真想有一雙隱形的翅膀，讓他帶我走遍中國(guó)，聽(tīng)著廢墟訴說(shuō)圓明園里的歷史，感受侵略者的傲慢與可憎，看著北京的長(zhǎng)城“行萬(wàn)里路”。每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，我都感到無(wú)比自豪。
啊，我想環(huán)游世界，看看世界的奇觀，欣賞祖先的坎坷之旅，看看地球上不可思議的奇跡。當(dāng)我抬起頭，舉起雙手，在背上揮舞翅膀時(shí)，意味著我將出發(fā)去探索和參觀這個(gè)世界。為什么我的翅膀看不見(jiàn)？哦，我不想讓我的同伴看到，這讓他們嫉妒。但是要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，還很遙遠(yuǎn)。
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇4
我想發(fā)明透視電話(huà) 現(xiàn)在的電話(huà)在每個(gè)人眼里都已很滿(mǎn)足，可是我還覺(jué)得一些不滿(mǎn)，因?yàn)殡娫?huà)只能聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)人的聲音，而看不見(jiàn)他人的所在和樣子，所以經(jīng)常會(huì)為讓一些犯罪人員抓到漏洞，從而打電話(huà)到他人家里，試探到底有多少人在家？好讓自己進(jìn)去實(shí)施犯罪。
為此我想彌補(bǔ)這個(gè)漏洞，發(fā)明一種透視電話(huà)。這種電話(huà)是正方體的，電話(huà)筒的右邊有長(zhǎng)方形的透視屏，這樣的顯示屏里有個(gè)小小的數(shù)碼攝象機(jī)，用于看到這個(gè)人的樣子和地點(diǎn)；然后再通過(guò)互相電池波傳送給各自的透視屏，就可以看見(jiàn)對(duì)方的一舉一動(dòng)。如果他是個(gè)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的陌生人的話(huà)，那我就會(huì)按#號(hào)鍵把他的'一舉一動(dòng)給錄制下來(lái)。到掛了線(xiàn)后再按*號(hào)鍵進(jìn)行翻閱。等確定了不是我家的親戚或朋友后，便打110，讓警察來(lái)調(diào)查此事。這種電話(huà)雖然對(duì)方也能看到自己，可是只要你先“下手為強(qiáng)”做好了準(zhǔn)備，就算它有這個(gè)心也沒(méi)這個(gè)膽來(lái)你家。
透視電話(huà)不僅能破壞犯罪人員的陰謀，還可以幫助警察調(diào)查案件。對(duì)社會(huì)有了極大的幫助。
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇5
世上的一切都是矛盾的結(jié)合體，倘使給你黑夜和星空，任選其中，這樣的選擇寧可不要，失去了黑夜點(diǎn)綴的星空，就像在白紙上畫(huà)白圈圈，卻永遠(yuǎn)都是徒勞，沒(méi)有矛的地方，盾也就失去了意義。星空之所以美麗，是因?yàn)橛辛撕谝�。仰望星空，感謝黑暗的存在，遙遠(yuǎn)的天邊，星星點(diǎn)點(diǎn)，一顆顆稀疏的碎片泛著零星的光芒，光芒雖小，卻顯而易見(jiàn)。
這樣的星空如果追溯到現(xiàn)代，在繁華的都市，霓虹燈是其代表，睿智的人們做到了，將大地以“星空”命名，發(fā)出比星空更奪目的光，向宇宙展示。到頭來(lái)，誰(shuí)都忽略了星星本不是發(fā)光體，星空的'美麗不只是星，是所有一切所共同創(chuàng)造的。在美麗的事物面前，要看得更遠(yuǎn)，透視著的，往往會(huì)感到真諦，美的事物僅僅只是美是不夠的，靜下心來(lái)，尋找隱藏者，美的事物便不再空虛，你的思維會(huì)彌補(bǔ)所有的漏洞。
人類(lèi)需要仰望星空，更需要透析本質(zhì)，在追求進(jìn)步的同時(shí)，慎重考慮，否則只有等到中心體失去的那天才知道什么叫創(chuàng)造。創(chuàng)造的只是現(xiàn)在，失去的是永遠(yuǎn)，這樣世界的創(chuàng)造便不復(fù)存在。倘使靈魂中溢滿(mǎn)了回想，不要猶豫，去干該干的，去想該想的，只要是腳踏實(shí)地。
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇6
心靈，原本是個(gè)富庶的地方。盛產(chǎn)快樂(lè)和向往。
曾看得見(jiàn)綴滿(mǎn)幸福的天空有星星閃耀。還記得踮起腳尖手遮涼棚時(shí)那眺望遠(yuǎn)方的心跳聲像號(hào)角一樣。然而歲月用無(wú)情的輪把那些視為珍貴的東西碾軋得皺巴巴的，怎么抻也抻不平。人被快節(jié)奏的'生活擠上了快車(chē)道，無(wú)論你愿不愿意都會(huì)被挾持著一路狂奔，令人眩暈，窒息。走到一半才發(fā)現(xiàn)那不是你要去的方向。
渴望找一處濃蔭，執(zhí)一扇，靠墻坐下，閉上眼睛，緩緩地體會(huì)被人忽略時(shí)的心痛，靜靜地寬容那些該與不該的掙扎和糾結(jié)。把被羈押的心靈放逐。讓她飛向遠(yuǎn)方直至蒼穹。讓一切紛爭(zhēng)化作一場(chǎng)雨落下，而我依然能在黃昏時(shí)看得見(jiàn)那道美麗的彩虹。
或許借一副肩膀，輕輕地靠一靠，說(shuō)一說(shuō)心事，你聽(tīng)得懂，我聽(tīng)得懂，風(fēng)兒也聽(tīng)得懂。不關(guān)風(fēng)月只是些昨天的回味，明天的憧憬。作一次心靈的放逐，讓她像展翅的蝴蝶一樣，飛旋在清香撲鼻的花園，而我能在它躲進(jìn)花叢中也一眼就找到它的身影。
更或許赤著腳，漫步于江灘，任由浪花拍打著心靈，寄一行字讓雁兒捎上。帶給誰(shuí)？而我把自己折成小船的摸樣，隨波飄飄蕩蕩，也許聽(tīng)得見(jiàn)咿呀的搖櫓聲，還有那斷了弦的琴音...
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇7
為什么現(xiàn)在的小孩子都討厭學(xué)習(xí)呢？我發(fā)現(xiàn)原來(lái)現(xiàn)在的小孩子都是被強(qiáng)迫學(xué)習(xí)，這使他們都討厭學(xué)習(xí)。我要想辦法改變這種現(xiàn)象。
假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種玩具給懷著寶寶的媽媽們，這小東西的肚子里裝著千萬(wàn)首的胎教音樂(lè)，能幫助還在肚子里的寶寶，讓他們那時(shí)候開(kāi)始就慢慢對(duì)學(xué)習(xí)有興趣。
假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種玩具。這種玩具會(huì)改變孩子們的學(xué)習(xí)方法，讓他們不討厭學(xué)習(xí)。這種玩具很小，是專(zhuān)門(mén)給1歲的小孩子。別看這玩具小，作用可大了。孩子們?cè)谕媾臅r(shí)候，它同時(shí)播放出音樂(lè)，引誘孩子們學(xué)習(xí)的.興趣。
假如我是科學(xué)家，我最大的夢(mèng)想是在月球和地球之間造兒童游樂(lè)園，來(lái)到這里的小朋友可以快樂(lè)的玩，也可以乘坐游覽車(chē)去見(jiàn)嫦娥姐姐和玉兔，和她們一起交流學(xué)習(xí)的方法。
假如我是科學(xué)家，我還要發(fā)明一種房子，這種房子很容易搬家，因?yàn)樗怯镁W(wǎng)絡(luò)做的，還可以防止地震也可以防止臺(tái)風(fēng)各種自然災(zāi)害，汽車(chē)也是這樣只不過(guò)是浮起來(lái)。這讓我們隨時(shí)隨地可以正常學(xué)習(xí)。
我們要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大完成這些夢(mèng)想。
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇8
“我本是一棵挺拔的小樹(shù)，在陽(yáng)光的照射和雨水的滋潤(rùn)下快樂(lè)地成長(zhǎng)著�？墒怯幸惶�......”“幾位伐木工人來(lái)到森林，開(kāi)始大量砍伐我的'家族。漸漸地，漸漸地，我父母也被他們給砍倒了。父母使出全身的力氣，有氣無(wú)力地對(duì)我說(shuō)：“孩子---你......一定......要......活下去��！”說(shuō)完，他們就奄奄一息了。此時(shí)，我眼淚流了五尺，傷心到了盡頭。然后，我鎮(zhèn)定了情緒，決定要好好活下去�！�
“又是一天，伐木工人又來(lái)了，他們下定決心一定要今天把我們?nèi)靠惩�，得到老板的重賞。說(shuō)完，他們又開(kāi)工了。我的兄弟姐妹都被他們殺光光。輪到我時(shí)，我想：“一定要活下去！”然后，落了一滴堅(jiān)強(qiáng)的眼淚。一下子恢復(fù)了樹(shù)木的生機(jī)，好像是在對(duì)伐木工人說(shuō)：“我們?yōu)槿祟?lèi)做了很大的貢獻(xiàn)，你們的生活才過(guò)得那么幸福，要是人類(lèi)離開(kāi)了樹(shù)木，失去了森林，那將會(huì)是多么悲慘的事情�！狈ツ竟と寺�(tīng)了我的話(huà)，似乎一下子明白了什么。他們放下斧頭，再也不砍我們了，他們還立了一塊牌子，上面寫(xiě)著：“為了子孫后代，愛(ài)護(hù)樹(shù)林，人人有責(zé)，從現(xiàn)在做起！”
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇9
現(xiàn)在己經(jīng)是3018年，地球已經(jīng)被沙塵暴襲卷。這都是因?yàn)槿祟?lèi)亂砍亂伐的行為造成的。我們?nèi)祟?lèi)不得不移民到火星。
在火星上，人類(lèi)早已和火星人交好，經(jīng)過(guò)火星人同意移民到它們的星球。在火星上，火星人和人類(lèi)一直在打造和地球一樣的環(huán)境，今天終于打造完了，一大波地球人已經(jīng)被分配好住處。我家在G區(qū)6幢。這里的科技比地球發(fā)達(dá)多了，地上一輛車(chē)都沒(méi)有，只有一些行走的地球人和火星人。原來(lái)，政府已經(jīng)給每人住處一架飛行機(jī)，交通全在空中。廚房也可以通過(guò)聲控來(lái)做出你想要的飯菜。我到處張望，怎么沒(méi)有電視呢?我看了說(shuō)明才知道，電視機(jī)在關(guān)機(jī)狀態(tài)為隱身模式，需要聲控來(lái)控制，我叫了一聲:"我要看熊出沒(méi)大電影之變形記。"電視上馬上顯示熊出沒(méi)大電影之變形記�；鹦巧系慕處熗ㄟ^(guò)電腦在學(xué)生的'家里的電腦遠(yuǎn)程教育。床上有三個(gè)按鈕，一個(gè)上畫(huà)著火，一按這一個(gè)按扭床會(huì)變得很暖和。一個(gè)上畫(huà)著冰，一按這個(gè)按扭，床會(huì)變成很涼爽。最后一個(gè)畫(huà)著關(guān)機(jī)標(biāo)志，這個(gè)可以關(guān)閉所有功能。
我們地球人歡快的在火星上生活，過(guò)著比地球上更方便，更高科技，也更文明的生活。
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇10
“哇！”置身在新加坡美麗的校園，我情不自禁地失聲叫了起來(lái)，“真美！太不可思議了！”湛藍(lán)的天，飄逸的云，綠得仿佛要滴下來(lái)一樣的芳草地，尤其是在草地中點(diǎn)綴的一汪碧水更為別致，微風(fēng)迎面送來(lái)薔薇的芬芳，校園里蕩漾著綠色的波浪，一層層，一片片，直接天涯。我小心翼翼地踮起腳尖，悄無(wú)聲息地上樓，生怕破壞了這清麗脫俗的景致，它已深深印在我的心中，揮之不去。上課了，我做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹后，興奮地坐在了一群“陌生”人中，我的同桌只對(duì)我報(bào)以親切地一笑，我頓時(shí)輕松多了，感覺(jué)一下如釋重負(fù)，她仍微笑著望著我。
這一節(jié)是美術(shù)課，待客老師讓“我們”完成上次的作業(yè)。同學(xué)們都接著上次的作業(yè)做著，只有我百無(wú)聊賴(lài)地坐在
好。我們雖然來(lái)自不同的國(guó)家，但在這一刻，我們的`心緊緊貼在一起了，這超越國(guó)界的關(guān)愛(ài)，盡管只是一句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，但無(wú)疑是愛(ài)的升華！相信我吧！只要人人有愛(ài)，世界將變成美好人間。時(shí)至今日，她的模樣在我的記憶里模糊了，可那一句“Howareyou！”仍溫暖著我的心……
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇11
我的表弟叫張誠(chéng)澤，他有一頭烏黑的頭發(fā)，小小的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，瘦小的身軀。因?yàn)樗燥埡芴籼蓿誀I(yíng)養(yǎng)不良，經(jīng)常生病。別看他長(zhǎng)得瘦弱，吵起架來(lái)卻十分厲害。他肖龍，我屬虎，龍爭(zhēng)虎斗，我們是死冤家，常常打架。不過(guò)他十分豪爽，比我大方多了，如果有好看的電影，他一定會(huì)要我一起看，有好吃的總會(huì)給我留一份。而我呢？小氣的連我奶奶家也不讓他一起去。
今天，我和弟弟在下棋，下著下著，就開(kāi)始打架了，弟弟拿起棋子劈面擲來(lái)，其中一顆正好打在左臉上，我被激怒了，一腳踢在他的大腿上，弟弟一拳擊中了我的手，外婆趕緊用雙手抓住弟弟的手，戰(zhàn)爭(zhēng)才停止。結(jié)果我的臉上掛了彩，弟弟的腿上青了好大一塊，足足十分鐘，我倆一個(gè)坐在沙發(fā)的東邊，一個(gè)坐在沙發(fā)的西邊，互不理睬，有時(shí)還趁外婆不注意，互相瞪眼呢。不過(guò)當(dāng)外婆說(shuō)：“去公園騎自行車(chē)了”時(shí)，我倆就和好了，弟弟的`自行車(chē)也成了我們共同的坐騎。所以說(shuō)，他是一個(gè)不記仇的人。
這就是我的弟弟，外表文靜，其實(shí)兇狠，讓我又喜歡又憎恨的調(diào)皮鬼。
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇12
侍鼠吱吱陪同鼠王后，抄近路，出鼠城，穿溪流，過(guò)草地。進(jìn)人森林。興沖沖地來(lái)到一所既像發(fā)屋又像診所的“動(dòng)物基因美容廳’的大門(mén)前鼠王后剛想推開(kāi)玻璃旋門(mén)跑進(jìn)去。突然想起一樁事。那年大象當(dāng)窮教授，鼠工后半夜里咬爛一本大象最珍惜的書(shū)—《生物一工程奇妙大全》、當(dāng)時(shí)。它還在臺(tái)板上得意地寫(xiě)了“鼠王后到此一游”幾個(gè)大字。
鼠工后停住腳步，帶著吱吱趴在落地門(mén)窗邊偷偷地朝里張望，嗬，不看不知道，一看真奇妙！
美容大廳里，十幾位奇怪的顧客正圍著憨厚的.大象美容師聊天：談過(guò)去，說(shuō)現(xiàn)在，說(shuō)到高興的地方，便發(fā)出一陣興奮的大笑，“瞧，過(guò)去的鬼樣子，可現(xiàn)在，噴噴噴！”有的拿出照片比畫(huà)著。真是鳥(niǎo)槍換炮啦！
那十幾個(gè)顧客中，有3只鴿子，經(jīng)過(guò)基因美容，身子長(zhǎng)得有鴨子那樣大；5只自兔，乍一看，像綿羊，滿(mǎn)身的兔毛絨簡(jiǎn)直和蠶絲一般銼亮。更奇怪的是，有七八只翻毛雞，在大象的精心手術(shù)下，全身羽毛不僅不外翻，而且美得像孔雀那樣漂亮。
啊，不可思議的‘吱音’技術(shù)！”鼠王后振奮得差點(diǎn)兒叫出了聲音。
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇13
今天，我和朱古力博士去了巧克力星。到了那里，一看，巧克力做的汽車(chē)，巧克力做的馬路，巧克力做的樓房。連市民都長(zhǎng)得有型有角。
到了兵館。我呆住了，這哪能睡呀什么牙膏牙刷都是巧克力做的，沒(méi)辦法，只好睡地上了。
第二天早上，我們來(lái)到小吃店吃飯，一看菜單什么巧克力奶巧克力粥呀看的我眼花繚亂，我要了個(gè)包子和油條，端上來(lái)一看油條是巧克力味兒的，包子是巧克力餡兒的。天啊，我趕緊跟朱古力博士說(shuō)我們還是回去吧！朱古力博士也贊同，于是我們做上飛船回到地球。
今天，我和朱古力博士去了巧克力星。到了那里，一看，巧克力做的汽車(chē)，巧克力做的'馬路，巧克力做的樓房。連市民都長(zhǎng)得有型有角。
到了兵館。我呆住了，這哪能睡呀什么牙膏牙刷都是巧克力做的，沒(méi)辦法，只好睡地上了。
第二天早上，我們來(lái)到小吃店吃飯，一看菜單什么巧克力奶巧克力粥呀看的我眼花繚亂，我要了個(gè)包子和油條，端上來(lái)一看油條是巧克力味兒的，包子是巧克力餡兒的。天啊，我趕緊跟朱古力博士說(shuō)我們還是回去吧！朱古力博士也贊同，于是我們做上飛船回到地球。
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇14
我是一棵枝葉繁茂的大樹(shù)，生活在茂密的森林里。我有很多朋友，比如小鳥(niǎo)，松鼠，甚至還有一些蟲(chóng)子在我身上爬。不推薦。我每天都很開(kāi)心。鳥(niǎo)兒在枝頭唱著被鄰居陶醉的歌；小松鼠在我身上爬上爬下，收集松子，小蟲(chóng)子在我的樹(shù)洞里開(kāi)演唱會(huì)…
我有很多用處！它可以吸收二氧化碳、灰塵，凈化空氣。最重要的是，人類(lèi)經(jīng)常用我們做家具，造建筑，造紙，讀書(shū)……因?yàn)槲覀冇锰幋�，所以很多人�?lái)把我們砍下來(lái)，做成各種各樣的東西。
“轟隆隆”！不，又有人類(lèi)入侵我們了！看著哥哥姐姐被人類(lèi)抬上卡車(chē)，心里真不是滋味。我遲早會(huì)被帶走。就這樣，日復(fù)一日。原本郁郁蔥蔥的森林，現(xiàn)在只剩下一些枯枝爛葉，剩下的`樹(shù)木也不多了。雖然活下來(lái)了，但是好朋友都走了，再也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)歡快的鳴叫，看不到松鼠忙碌的樣子，也沒(méi)有蟲(chóng)子陪我玩了。想到這，我覺(jué)得自己越來(lái)越孤獨(dú)，朋友越來(lái)越少。
直到有一天，因?yàn)闆](méi)有樹(shù)木保持水土，引發(fā)了一場(chǎng)泥石流，造成了無(wú)數(shù)人的傷亡。這時(shí)，他們意識(shí)到樹(shù)木的作用有多么大。它們不僅能保護(hù)水土，還能凈化空氣。他們一定會(huì)后悔。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，不僅要亂砍伐，還要亂扔垃圾和廢紙。不然最后會(huì)受傷的！
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇15
晚上，我把偶像趙的照片放在枕頭邊，渴望她成為我的妹妹，和我們一起過(guò)童話(huà)般的幸福生活。漸漸的，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里，我看見(jiàn)趙向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，中午了。走吧。姐姐會(huì)帶你去吃好吃的�！蔽覊阂种鴥�(nèi)心的快樂(lè)，跟著她去了餐廳。她給我點(diǎn)了很多我喜歡吃的菜，我的肚子都撐起來(lái)了。下午姐姐要演戲，我就在她旁邊�？粗透鞣N明星一起表演，我同時(shí)感到無(wú)比的驕傲和自豪，因?yàn)槲倚睦锖徒憬阕≡谝黄穑瑥男【捅凰疹�。�?dāng)姐姐看完劇，和明星們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，我們倆都回到了自己的家。啊，好美！在粉紅色的世界里，墻上有各種各樣的公主和王子的照片。地板是水晶的。臥室就更不用說(shuō)了，連客廳廚房都裝修的很好。這個(gè)家很完美，就像公主的城堡。晚上姐姐還陪著我睡覺(jué)，告訴我那天發(fā)生的事，抱著我一起睡，臉上帶著甜甜的`笑容。
在“丁咚丁咚”的聲音中，我睜開(kāi)眼睛，坐了起來(lái)。啊，原來(lái)這一切都是夢(mèng)！我多么希望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)�？粗憬愕恼掌�，我輕輕說(shuō)：“我愛(ài)你！”我的偶像永遠(yuǎn)是趙。
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇16
晚上坐在星空下做白日夢(mèng)：“宇宙是什么樣的？”我真的很想看！“我正想著，突然看到一朵云朝我飛來(lái)，云上還有一個(gè)人。等我搞清楚了，站在云上的人不是嫦娥姐姐嗎？云停在我面前。嫦娥姐姐從云中走出來(lái)，拉著我的手說(shuō)：“小哥哥，你想去太空旅行嗎？“我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！蹦俏�?guī)闳ィ 薄爸x謝！”我興奮地說(shuō)。
嫦娥姐姐帶我到云上，云慢慢升起。漸漸地，我感到呼吸困難。嫦娥姐姐看到我，趕緊給了我一袋粉，讓我倒進(jìn)嘴里溶解。到了月亮上，一只可愛(ài)的兔子跑過(guò)來(lái)，跳到我手里，用濕濕的小舌頭舔我的手掌。這時(shí)，嫦娥的姐姐問(wèn)我：“小哥哥，你知道為什么月亮表面凹凸不平嗎？”"因?yàn)榱餍亲采狭嗽虑颍采狭诉@些坑。"“多聰明�！蓖蝗唬腋械胶蟊骋魂嚢l(fā)熱�；仡^一看，原來(lái)是太陽(yáng)。太陽(yáng)表面沒(méi)有火，但是溫度很高，可以烤雞翅。我下意識(shí)地看了看自己的手。��！手變黑！嫦娥姐姐施了魔法，把我的膚色改成了原來(lái)的.樣子。
然后，我們來(lái)到了一個(gè)黑色的星球。我問(wèn)：“嫦娥姐姐，這是什么星球？”“這是未來(lái)的地球�！辨隙鸾憬惚瘋卣f(shuō)。
我一時(shí)喘不過(guò)氣來(lái)，昏了過(guò)去。
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇17
現(xiàn)在手機(jī)的功能越來(lái)越強(qiáng)，但是，你知道嗎？未來(lái)的手機(jī)會(huì)變得更加神奇強(qiáng)大。我來(lái)介紹一下！
未來(lái)的手機(jī)就像一個(gè)手環(huán)，可以戴在手腕上，既美觀又方便。它的顯示屏可以直接投射到你的手臂上。使用時(shí)只需要轉(zhuǎn)動(dòng)手腕，就可以直接用手控制。聽(tīng)起來(lái)很酷嗎？
未來(lái)的手機(jī)有很多神奇的功能！比如你想去度假，只要打開(kāi)手機(jī)上的地圖，點(diǎn)擊你想去的.地方，手機(jī)就會(huì)立刻帶你去你想去的地方。未來(lái)手機(jī)存儲(chǔ)的個(gè)人信息越來(lái)越多。指紋認(rèn)證可以保護(hù)你手機(jī)的信息安全，所以你不用擔(dān)心丟失手機(jī)后信息泄露。另外，未來(lái)的手機(jī)還有一個(gè)特別重要的功能，就是只要你戴上這個(gè)手環(huán)手機(jī)，它就會(huì)自動(dòng)檢測(cè)你的身體狀況，并根據(jù)檢測(cè)到的數(shù)據(jù)傳輸?shù)骄W(wǎng)絡(luò)上。確診后會(huì)自動(dòng)提醒你應(yīng)該注意什么，讓身體更健康。
未來(lái)的手機(jī)既抗摔又防水。不管你是洗澡還是游泳，你都可以帶著它。不用擔(dān)心充電。手機(jī)內(nèi)部安裝太陽(yáng)能電池。沒(méi)有電的時(shí)候，你只需要曬曬太陽(yáng)，電就充滿(mǎn)了。
這是未來(lái)的手機(jī)，太神奇了！未來(lái)的世界，沒(méi)有你想不到的，也沒(méi)有我們做不到的。
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇18
一天，月亮姐姐在家里舉辦了一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。她邀請(qǐng)了宇宙中所有的行星：太陽(yáng)、木星、水星……音樂(lè)會(huì)就要開(kāi)始了，大家都陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了，可地球媽媽卻遲遲沒(méi)有到。
大家都焦急的盼望著，過(guò)了很久，地球媽媽才姍姍來(lái)到�？墒牵蠹覅s發(fā)現(xiàn)地球媽媽和平時(shí)不太一樣：她的.頭發(fā)幾乎掉光了，一只眼睛也瞎了，衣服破破爛爛的，還有幾個(gè)小洞洞。大家嚇了一跳，趕緊問(wèn)道：“你是地球媽媽嗎？”
“我是地球媽媽呀！”
“你那茂密的頭發(fā)呢？”月亮姐姐驚訝地問(wèn)。
“哎！人們一直砍伐樹(shù)木，所以我的頭發(fā)都掉光了！”地球媽媽傷心地說(shuō)。
“那你的美麗衣服是怎么破的呢？”木星問(wèn)道。
“人們污染空氣，把大氣層給破壞了�！钡厍驄寢寚@了口氣。
“那你的眼睛又是怎么瞎的？”月亮姐姐又問(wèn)。
地球媽媽更傷心了：“人們老是往河里排放污水，亂扔垃圾。”
月亮姐姐聽(tīng)了，就寫(xiě)了一張告示給人們，呼吁人們保護(hù)環(huán)境，不要再亂扔垃圾。終于，地球媽媽又恢復(fù)了原樣，她開(kāi)心地笑了。
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇19
轉(zhuǎn)眼間，二十年的時(shí)光就這樣過(guò)去了，我已經(jīng)三十歲了，成為了一名科學(xué)家。
我發(fā)明了時(shí)光機(jī)，我乘著他去看了生命的起源，還看了恐龍是怎樣滅絕的；我會(huì)制造一臺(tái)載有幾億導(dǎo)彈的飛機(jī)，把那些戰(zhàn)爭(zhēng)狂統(tǒng)統(tǒng)干掉，而不會(huì)對(duì)傷及無(wú)辜；我還發(fā)明了一種智能汽車(chē)，它用的是環(huán)保的太陽(yáng)能，只要按一個(gè)按鈕，車(chē)就自動(dòng)開(kāi)動(dòng)，避開(kāi)路障，出了故障還能自動(dòng)修復(fù)呢！
我發(fā)明了面包機(jī)，只要往里面加入一粒小麥，再按下按鈕，就能制造出50個(gè)大大的面包，讓窮人不再挨餓；我也發(fā)明了降雨機(jī)，讓干旱的土地得到雨水的滋潤(rùn)；我發(fā)明了醫(yī)療機(jī)，它看起來(lái)像一張病床，上面有一個(gè)小燈和一根吸管，小燈只要一照病人，就能診斷出病人得了什么病，并地動(dòng)配制出一種藥水，不管多重的病，喝下它以后三秒鐘就能好，你不用擔(dān)心藥水難喝，這是一種甜藥水；我還發(fā)明了記事鳥(niǎo)，假如你去別人家，走的`時(shí)候忘帶手套了，記事鳥(niǎo)就會(huì)叫：“別走，別走！手套掉了，手套掉了！”聲音高達(dá)180分貝，除此之外，我還有許多其他的發(fā)明。
今后，我要更加努力的學(xué)習(xí)，為了美好的未來(lái)。
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇20
我是一個(gè)沉思的學(xué)生，我幻想過(guò)許多不可思議的事情，我現(xiàn)在在思考一件事情，如果我是一滴水，我會(huì)去什么？有什么用？如果我會(huì)飛我打孔機(jī)，如果我是hercules我會(huì)做什么如果我有一個(gè)愿望是什么？
我以為我在想著一滴水，我突然蒸發(fā)了，隨著風(fēng)向曼谷，那就是干旱，下雨的時(shí)候，風(fēng)妹妹指揮下雨，我很快沖到風(fēng)哥哥說(shuō)： 那雨已經(jīng)下來(lái)了，你怎么能有點(diǎn)水？我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)去的云，然后，我突然與成千上萬(wàn)的生命希望通過(guò)大氣一起工作磨損，但我是一個(gè)云停下來(lái)，我是一個(gè)力量，風(fēng)，我打破了百萬(wàn)白云下來(lái)，我終于到了地上，雨了五天五夜，當(dāng)雨停止了鳥(niǎo)花，地球上有一個(gè)新的衣服雨，這件我們?cè)谖覀兊?衣服上做了衣服。
一陣驚喜的拉我回到現(xiàn)實(shí)，這個(gè)旅游的夢(mèng)想我知道事情不能做，但有時(shí)做必要的事情。 評(píng)論：黃艷友學(xué)生寫(xiě)的很好，在文字中想象自己是一滴微不足道的水滴，但是看到人類(lèi)的饑餓和渴望，而是勇于犧牲自己，愿意擁有同樣的小水，有利于人類(lèi)。你很小，但它是偉大的。
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇21
“飛碟”一般是指不明飛行物，但是俄羅斯的設(shè)計(jì)師已經(jīng)打算設(shè)計(jì)它了
它在生活中不怕堵車(chē)，就算遇到了堵車(chē)也不用怕。只需要啟用升降桿，一升就可以輕松的超越其他車(chē)；要是遇到了天橋，它就會(huì)自動(dòng)降下來(lái)，這一來(lái)就節(jié)省了許多的時(shí)間。
它的輪子也有許多特性。輪子很小，不會(huì)占用太大的空間。只占用道路分隔帶，大約只有10厘米這么寬。輪子不但小，還能保持平衡。這真是傳說(shuō)中的短小精悍。
不但在以上兩方面它有優(yōu)勢(shì)，在消防這一方面，它也絲毫不亞于現(xiàn)今的消防車(chē)。車(chē)頂有一群無(wú)人機(jī)，無(wú)人機(jī)會(huì)搶先飛上去，查看上面的火勢(shì)。再叫升降機(jī)上升來(lái)滅火，就算50層的.高樓，也只需要用5分鐘即可滅亡，這是真的快呀！
它還能送各種包裹和零食呢。它只要接到商店的呼叫，就相當(dāng)于啟動(dòng)了GPS。分分鐘到達(dá)商店，秒秒鐘把快遞送到買(mǎi)家手中，買(mǎi)家們連連贊嘆：此乃神器也！
這種飛碟雖然還沒(méi)有全球通用，但是，長(zhǎng)大我一定要成為高級(jí)設(shè)計(jì)師，學(xué)會(huì)電學(xué)、物理學(xué)和機(jī)器學(xué)等學(xué)科，一定能造出這種高級(jí)的飛碟！
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇22
在現(xiàn)在的生活中，上班時(shí)坐公交車(chē)，不是在堵的路上，就是正在堵的路上，可是在未來(lái)的時(shí)代就不會(huì)再堵了，因?yàn)橛卸韲?guó)發(fā)明的空中巴士，就方便多了。
它的身材可細(xì)了，在馬路上它只用兩個(gè)輪子就行了，可有人問(wèn)：“兩個(gè)輪子？一上人就倒了吧！”我卻對(duì)他說(shuō)：“未來(lái)是不可預(yù)測(cè)的！”在別人堵車(chē)的'時(shí)候，它就升起自己的頭，從天上走，讓在巴士上的人看見(jiàn)更多的美景；在別人有天橋的時(shí)候它會(huì)降下來(lái)，防止自己撞上天橋。
坐在里面安全也是很好的。生活中偶爾會(huì)有一些車(chē)輛“親嘴”的事件，但是不用擔(dān)心，有了這輛車(chē)，就再也不會(huì)“親嘴”了。因?yàn)樗懊嫜b有感應(yīng)的芯片，從來(lái)不會(huì)撞，也不會(huì)倒。還因?yàn)樗耐饷彩且粋�(gè)陀螺，也叫空陀螺，大家都知道陀螺是有平衡性的，所以，創(chuàng)作家用了陀螺平衡性這一點(diǎn)。
它也為消防帶來(lái)了一點(diǎn)便利。比如樓層很高的地方，連升降車(chē)也升不上去，但有了它再也不用擔(dān)心了。因?yàn)樗南腊澹袩o(wú)人機(jī)做的升降臺(tái)，無(wú)論多高的地方也上得去。
我也想坐坐這輛空中巴士呀！
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇23
有一只鼴鼠，家里剛剛連了網(wǎng)，申請(qǐng)了一個(gè)QQ號(hào)，就有三個(gè)人加它：失望、高興、哲理。
這天，它和失望聊天。失望：“唉……”鼴鼠很奇怪，自己還沒(méi)說(shuō)什么就嘆氣？“怎么了？”“森林超市大開(kāi)張，第五十萬(wàn)名去的可以領(lǐng)到俄羅斯十六日游聯(lián)票，我去了好多次，還是沒(méi)有希望……”鼴鼠不說(shuō)話(huà)了，它本想去試試看，可被失望這么一說(shuō)，它想，這么多名呢，肯定輪不到我，不去了。
十天后，高興又和它聊：“Hi!我今天心情很好，你呢？”“我？”鼴鼠慢條斯理地說(shuō)�！霸谙胧�，心情不太好。你高興的原因是什么？也讓我高興高興�！薄昂醚�！”高興如實(shí)地說(shuō)了�！拔沂侨ド殖械腵第十萬(wàn)名，可以去西雙版納玩十天，住望天樹(shù)賓館！”“呀，真的？”“當(dāng)然！哎，時(shí)間到了，我走了，拜！”鼴鼠馬上改變了想法，跟失望說(shuō)：“喂，失望，不要在那多愁善感了，高興是去森林超市的第十萬(wàn)名，咱們也去碰碰運(yùn)氣！”“唉，唉……”“哎，你是要學(xué)林黛玉傷春悲秋嗎？”“不是……高興是第十萬(wàn)名，咱們倆去肯定不想他運(yùn)氣那么好，去，也是白去……”“��？好吧…
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇24
最近幾天，我市的雨連綿不斷，我呆呆地望著窗外的秋雨。我在夏天淋過(guò)雨，我在冬天淋過(guò)雪，真想體驗(yàn)一下秋雨蒙蒙所帶來(lái)的一絲寒意。我穿上棉襖，走出了家門(mén)。一出家門(mén)，潮濕而又清新，真像是有進(jìn)了大自然一樣，這種大自然的`氣息在城市里真是少見(jiàn)，我希望人們能夠保護(hù)環(huán)境，少用化學(xué)品，少排放污水，大家的生活才會(huì)安心。秋雨滴在小草上，這可高興壞了小草，你瞧，小草都樂(lè)彎了腰，大地樂(lè)開(kāi)了花，樂(lè)的小草眼淚的出來(lái)了。小草不但在國(guó)慶節(jié)同人們祝賀，還洗了一個(gè)涼快澡。
動(dòng)物們高興極了，它們?cè)僖膊挥冒l(fā)愁沒(méi)有水喝了，它們可以品嘗到大自然那甘甜的乳汁，好好享受大自然的無(wú)限美好。動(dòng)物們放聲大笑，終于可以痛痛快快的洗個(gè)涼水澡，也讓自己干凈干凈。秋雨滋潤(rùn)了大地，果實(shí)豐收，動(dòng)物們也為國(guó)慶節(jié)準(zhǔn)備了一大桌豐盛的宴席。
秋天是豐收的季節(jié)，是農(nóng)民伯伯最快樂(lè)的時(shí)候，大地豐收，麥子成熟，糧食沒(méi)有辜負(fù)農(nóng)民伯伯的一片苦心和汗水，終于結(jié)出了碩大的果實(shí)。秋天是豐收的季節(jié)，我希望這場(chǎng)秋雨能為農(nóng)民伯伯的豐收帶來(lái)一絲快樂(lè)。
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇25
未來(lái)的我，是一名跨世宇星員，顧名思義，就是說(shuō)如果有帶著一些人到月球或火星移民的時(shí)候我要指點(diǎn)一些新的宇宙行駛者到地球，時(shí)光飛逝，記得當(dāng)年移民時(shí)我才17歲，現(xiàn)在我都已經(jīng)33歲了，這么長(zhǎng)時(shí)間，也不知道我們的唯一的文明星——地球怎么樣了，最后一名移民到我們這兒來(lái)的'是我25歲，聽(tīng)他們說(shuō)現(xiàn)在過(guò)得很奢侈，很方便，最近一個(gè)新的宇宙行駛者來(lái)了，我指點(diǎn)著他回到了地球。
很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回來(lái)了，知道這兒肯定會(huì)有很大變化，但也確實(shí)沒(méi)想到回到這種程度。
到了地球，我們來(lái)到了一個(gè)村莊，叫做“布達(dá)拉圍尼爾哈”的小鎮(zhèn)，進(jìn)去之后，看到了一些類(lèi)似于章魚(yú)的八爪生物在曬太陽(yáng)，我并不感到稀奇，記得當(dāng)年他們就開(kāi)始研究一些超越一般技術(shù)的高級(jí)機(jī)器人，這些大概是他們的研究成果吧！我還以為，這些類(lèi)似章魚(yú)的東西是因?yàn)檎卖~(yú)天生八爪易清理家務(wù)等比一般機(jī)器人方便而研制的。走進(jìn)一個(gè)屋子，里面我們看到了一個(gè)“人”，我上去就打招呼：“您好，請(qǐng)問(wèn)您是這家的主人嗎？”“主人？”他很疑惑的搖搖頭說(shuō)：“我不是�！�
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇26
3月21日的下午,我非常的開(kāi)心,因?yàn)槲胰?bào)名參加4月份學(xué)校召開(kāi)的一年一度的.運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那天下午，紅老師說(shuō)了這件事,還說(shuō)男女生要參加可以到誰(shuí)地方報(bào)名，說(shuō)完，就坐在椅子上批改起了作業(yè)。我坐在位子上，想去報(bào)名，又不敢去；不去報(bào)名，但又想為班級(jí)爭(zhēng)光，思來(lái)想去，我去報(bào)了名。
放學(xué)了，范紫嬰（同學(xué)）叫我去操場(chǎng)練習(xí)跑步，我過(guò)去了,張磊（同學(xué)）、蕭俊杰（同學(xué)）等幾個(gè)人在那里，他們也是報(bào)名參加比賽的。練了一會(huì)兒，范紫嬰說(shuō)了我們比賽時(shí)各要跑幾米，她大概是紅老師叫來(lái)給我們分配的。范紫嬰讓我們背上書(shū)包練高抬腿，而且她沒(méi)喊停我們就不能停，剛抬了十幾下，只見(jiàn)張磊摔了“狗啃泥”接著，又有幾個(gè)人停下，只有我和蕭俊杰還在高抬腿.范紫嬰喊了停，接著說(shuō)我和蕭俊杰耐力很強(qiáng)，又給我們加了幾米。又練了一會(huì)兒，范紫嬰說(shuō)可以回家了我們走出了學(xué)校。
練習(xí)雖然很累，但我希望下個(gè)星期的練習(xí)快快到來(lái)，加緊訓(xùn)練，讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇27
我喜歡我家陽(yáng)臺(tái)上的月季花.迎春花，但我更喜歡那盆婀娜多姿的菊花。
深秋時(shí)節(jié)，正是菊花盛開(kāi)的季節(jié)。你瞧，那菊花千姿百態(tài)，好像天女下凡一般，一朵朵菊花開(kāi)放，像一朵朵雪花高高的直立著。菊花的花是由灰褐色和灰綠色組成的，靠近根的花桿是灰綠色的，花桿的兩邊長(zhǎng)滿(mǎn)了帶小齒的綠葉，像一只直插云霄的鞭，葉子上像涂了一層白色的灰，用手一摸光滑細(xì)嫩，舒服極了。
我喜歡菊花美麗的身材，但我更喜歡它那頑強(qiáng)的生命力。
在春暖花開(kāi)的.春天，菊花露出了小芽，在春風(fēng)的撫摸，在陽(yáng)光的照射下，菊花的綠葉，綠得可愛(ài)，綠得發(fā)光。在炎熱的夏天，菊花別火辣辣的太陽(yáng)光曬得快枯死了，可第二天早晨它又堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)了，好像重獲了生命，使整個(gè)夏天充滿(mǎn)了生機(jī)。在涼爽的秋天，其它花都枯死了，而它卻慢慢的開(kāi)放，盛開(kāi)出了美麗的花朵，使人感到它是多么的頑強(qiáng)。
我喜歡菊花，喜歡它細(xì)嫩的葉子，喜歡它婀娜多姿的花朵。但我更喜歡它頑強(qiáng)的生命力，是我懂得了生命的可貴。
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇28
我愛(ài)竹，因?yàn)橹袼募境Ｇ啵俏腋鼝?ài)他堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。不管遇到嚴(yán)寒還是酷暑，不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，他總是那么筆直挺立。
一個(gè)晌午，本是萬(wàn)里無(wú)云的天空，瞬間黑云蔽日，烏云翻滾，瓢潑大雨頓時(shí)鋪天蓋地的下起來(lái)，還不時(shí)地吹起涼嗖嗖的狂風(fēng)。“轟隆隆”“轟隆隆”雷鳴還給這沉重的交響樂(lè)配上了幾陣鼓聲。我躲在家里，向外面東張西望。我透過(guò)玻璃窗，突然發(fā)現(xiàn)竹那瘦小的身子在風(fēng)雨中搖曳，任憑風(fēng)吹雨打。雨點(diǎn)就像斷了線(xiàn)的珠子，不斷地向他狠狠地打擊，有的雨點(diǎn)落在地上，濺起的泥水沾滿(mǎn)了竹子的全身，可竹子依然昂首挺胸，沒(méi)有絲毫動(dòng)搖，大雨過(guò)后，野花和小草已經(jīng)趴在地上不能動(dòng)彈，滿(mǎn)身的水珠只好從竹的'莖上滑下來(lái)，竹也比以前更加純凈，更翠綠了。
寒冷的冬季來(lái)臨，狂風(fēng)暴雨也悄悄來(lái)臨了。深夜里，寒風(fēng)凜冽，漫天大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落下來(lái)。我透過(guò)玻璃窗向外望去，天地間像掛著一床白色的大幔帳，白茫茫的一片。厚厚的積雪壓在竹的身上，其他的植物都凍死了，可竹子仍然是筆直的。
春天送走了冬天，融化的雪水讓竹子貪婪地。
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇29
在一個(gè)平常的夜，發(fā)生了一個(gè)十二分不平常的事。
天上的星星眨著眼睛，“忽”的'一聲，掉下了一個(gè)亮晶晶的四角形的東西。這是圣誕老人賜給乖孩子的禮物，不是只有學(xué)習(xí)成績(jī)最棒的孩子才可以得到它，它需要找一個(gè)富有同情心、堅(jiān)持不懈的孩子擁有它，因?yàn)橹挥羞@樣的孩子才會(huì)明白圣誕老人的意圖，并好好地去利用它。
清晨，一個(gè)小女孩唱著歌兒去挑飼料給牛吃，因?yàn)榈厍虻馁Y源已經(jīng)被用光了。走到半路看到了圣誕老人的禮物，“咦，這是什么��？好亮啊�！彼龔澫卵捌鸲Y物。
在她觸到那個(gè)亮閃閃的東西時(shí)，一個(gè)慈祥的聲音響起了：“孩子，這是老人（圣誕老人）送給你的禮物。雖然你現(xiàn)在不知道它有什么用，但是你應(yīng)該知道，為什么你要去挑飼料吧。很久很久以前，人類(lèi)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在一片美麗的地方。但是逐漸，人類(lèi)間發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)，資源被污染。慢慢就成了這個(gè)樣子�，F(xiàn)在，你需要讓這個(gè)世界重新恢復(fù)原貌。”
女孩仔細(xì)地看著這個(gè)小玩意，發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)著：十日之后，又會(huì)發(fā)起一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，你要阻止。
她搖了一下頭，想到：阻止，這幾乎是不可能的啊�，F(xiàn)在人們只知道你爭(zhēng)我?jiàn)Z，浪費(fèi)資源。
十日之后，人們不需要圣誕老人了。
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇30
當(dāng)春風(fēng)溫柔柔地吹過(guò)大地的時(shí)候；當(dāng)柳條擺動(dòng)她纖細(xì)多姿的身軀的時(shí)候；春天已經(jīng)悄悄地進(jìn)入了我們的生活。
小草，用它那嫩綠的小手向我們招手說(shuō)：“春姑娘給我換了新衣裳。瞧！多美麗的裝扮呀！”。微風(fēng)過(guò)處，河面上波紋道道，水里的魚(yú)兒則開(kāi)心地追逐著、嬉戲著。一朵朵春花綻開(kāi)了笑臉，互相爭(zhēng)奇斗艷。那高貴的牡丹最令人癡迷，它們有的像蓮花仙子，有的像繡球大哥，有的像……真是各色各樣。有艷如紅霞的，有白如瑞雪的。水靈靈的百合花也不甘落后，它花色迷人，花姿俊美，十分地引人注目；蝴蝶則扇動(dòng)著美麗的彩色翅膀，像一位舞蹈家在繁花綠葉中盡情地飛舞，實(shí)在是美麗極了。春天向我們走來(lái)了，樹(shù)林里煥然一新，完美歌喉的'百靈鳥(niǎo)小姐們?cè)谥︻^上悠揚(yáng)地唱著歌，猴子大哥則在樹(shù)枝是在耍起了雜技做伴奏，看它先是尾巴勾樹(shù)，后是“單杠”360度大轉(zhuǎn)彎。這真是一場(chǎng)春意濃濃的聯(lián)歡大會(huì)呀！
如果要問(wèn)我春天在那里？我會(huì)悄悄的告訴你：春天也許在池塘邊，也許在小樹(shù)下，也許在一個(gè)不起眼的石頭下，也許就在你的身邊了。
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇31
春滿(mǎn)人間，花紅草綠，微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)一陣陣芳香濕潤(rùn)的泥土氣息�？墒�，在這柳如煙、花似錦的陽(yáng)春三月，孟浩然將要告別一起吟詩(shī)作畫(huà)的老朋友李白，到遠(yuǎn)方的'揚(yáng)州去了。
李白端起一杯烈酒，說(shuō)：“仁兄，今日我敬你一杯，祝你一路順風(fēng)。”李白又拿出一塊玉佩，：“這是我的隨身之物，請(qǐng)你收下，當(dāng)作紀(jì)念品。”
孟浩然飲下一杯烈酒，說(shuō)：“賢弟，我也沒(méi)什么可送的，就將這把扇子送與你，祝我們的友誼萬(wàn)古長(zhǎng)青，干！”
孟浩然該告辭了，他登上帆船，道：朋友，“我這一走，還不知何時(shí)才能與你相見(jiàn)。”“是呀！我也舍不得你！不多，有緣千里來(lái)相會(huì)。如我倆有緣的話(huà)，一定會(huì)再相見(jiàn)的。”
風(fēng)吹拂著他們寬大的衣袍，浪濤無(wú)情地拍打著江岸，風(fēng)兒吹動(dòng)了船帆。李白揮揮手：“兄弟，如果你回來(lái)，就在此樓與我相見(jiàn)，一路順風(fēng)，后會(huì)有期！”
“后會(huì)有期，多保重！”
望著遠(yuǎn)方，洶涌的長(zhǎng)江水滾滾東流，孤零零的白帆影子越去越遠(yuǎn)，漸漸消失在天際，李白仍久久地站在江邊舍不得離去。
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇32
“世上并沒(méi)有路，走的人多了也就成了路�！弊x著這句話(huà)，我不禁想起了去舅舅家的路。在潘窯村，三年前，去那里的是一條由石頭和泥巴組成的石子路，高低不平，坑坑洼洼。當(dāng)時(shí)，公交車(chē)還沒(méi)有開(kāi)通，每次去舅舅家，到了潘窯路口，爸爸去叫路邊的出租車(chē)，由于路況很差，師傅們都不愿出車(chē)。我們一家三口只好以步代車(chē)。這種深一腳，淺一腳地走路，使我馬上沒(méi)了興致。后來(lái)，只好爸爸背我走，到了舅舅家，早已是氣喘吁吁了，感覺(jué)就是一身累。要是碰上下雨天，路完全成了爛泥路，像一個(gè)褐色的沼澤。媽媽望著這條路，嘆了嘆氣：“唉，這條路什么時(shí)候才能修一下呀？”
變了，變了！原來(lái)那沆沆洼洼的泥路成了平坦的水泥路。修成后的馬路又寬又美麗，猶如一匹黑色的`駿馬，成了舅舅家的一道亮麗風(fēng)景�，F(xiàn)在每次去舅舅家，再不用提心吊膽了，坐上公交車(chē)，看著車(chē)窗外迅速后退的美麗景色光；田野中，我們總是有說(shuō)有笑，特別是村莊面前的皂李湖，在陽(yáng)光照耀下，閃閃發(fā)山坡上，藍(lán)天下點(diǎn)綴著紅男綠女，真是妙不可言，我發(fā)自?xún)?nèi)心的贊嘆：勤勞的人們與大自然的杰作，造就了一幅前所未有的山水畫(huà)。
路在腳下延伸，我從這條路看到農(nóng)村了的變化，更看到了祖國(guó)的明天。
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇33
堅(jiān)強(qiáng)是什么？堅(jiān)強(qiáng)中的堅(jiān)字是：堅(jiān)不可摧的意思。強(qiáng)：強(qiáng)大無(wú)比的意思。合起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)就是：堅(jiān)不可摧，強(qiáng)大無(wú)比的意思.
在這次地震中很多的人都表現(xiàn)出了堅(jiān)強(qiáng)與無(wú)畏。我在電視上看到了一個(gè)名叫薛梟的男孩，他在廢墟中被困了一百多個(gè)小時(shí)后被救援人員發(fā)現(xiàn)，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)之后，他成功的被救援人員救了出來(lái)，他在被救出來(lái)的那一刻對(duì)救援人員說(shuō)的第一句話(huà)是：“叔叔，我要喝可樂(lè)！冰凍的'�！薄拔乙瓤蓸�(lè)”薛梟在被救援人員救出來(lái)的時(shí)候仍然堅(jiān)強(qiáng)的保持著樂(lè)觀的心態(tài)，讓很多的人們感動(dòng)。還因?yàn)樗矚g喝可樂(lè)，所以被中國(guó)的人們稱(chēng)作“可樂(lè)男孩”。
這次恐怖的地震一瞬間就死了許多的人們，然而薛梟依然能夠在這種情況下保持著樂(lè)觀的心態(tài)，可真叫人敬佩。所以我們?cè)诖鬄?zāi)大難面前不要畏懼，要堅(jiān)強(qiáng)的以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)任何一件事。遇到什么都不要害怕，只要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)，就一定能夠戰(zhàn)勝任何一切困難的！
看著電視里那一幕又一幕搜救與被救者的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，使我深深的體會(huì)到了堅(jiān)強(qiáng)的含義，我一定要向薛梟學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，能頂天立地的男子漢。
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇34
日子就像一埕酒，每天嘗試注入好心情，酒才會(huì)香，才會(huì)醇。好好地過(guò)日子，需要我們用嘗試的心態(tài)品味酒，品味人生。
或許，挑剔的飲食習(xí)慣也該嘗試去改變一下了，享受生活，日子才能在香醇的酒中“細(xì)細(xì)流淌，感應(yīng)你心靈的深處。”
嘗試·咖啡
清晨，隔著朦朦朧朧的晨霧，一束陽(yáng)光透過(guò)窗子，撒落在書(shū)桌上，折射著米粒的光輝，風(fēng)信子散發(fā)淡淡的幽香。
獨(dú)自坐在書(shū)桌旁，享受著陽(yáng)光，享受著花香，別是一番愜意。桌上那杯香草味的咖啡，正冒著騰騰的熱氣，這是母親為我沖的。母親知道我并不喜歡喝苦味的`咖啡，但見(jiàn)因準(zhǔn)備中考而日夜憔悴的我，便毫不猶豫的沖了一杯，她說(shuō)：“人嘛，總該嘗試新的東西，或許，苦中有甜�！蔽也恢浪f(shuō)的是我的學(xué)習(xí)還是那杯咖啡，但我仍然接受了她的好意。
熱氣依舊彌漫在房中，拿起杯子，輕嘗一口，精神立刻為之振奮，暖暖的氣息走遍全身。香草與咖啡的氣味融合在一起，在口中靜靜流淌著，甜甜的，究竟是否母親在咖啡中加了糖，無(wú)人知曉。單經(jīng)這次嘗試后，我知道苦中必有甜，能品味到那隱藏在濃濃的苦味中
在其后，可能你會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)它的喜愛(ài)已不可自拔。還記得媽媽的話(huà)：“人嘛，總該嘗試新的東西，或許，苦中有甜。”
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇35
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，蚯蚓爬出地洞，躺在陽(yáng)光下，愜意地曬太陽(yáng)。忽然，一群蝴蝶飛過(guò)來(lái)，在空中跳起了“蝶舞”。突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，蝴蝶都落水了，頓時(shí)，“蝶舞”成了“蝶泳”。
大蝴蝶扇扇翅膀就飛走了�？墒沁�有一只未成年的小蝴蝶在水里。蚯蚓翻了個(gè)身，扭動(dòng)著身子，想去救蝴蝶。突然，一只螞蟻跳下水，把蝴蝶救了上來(lái)。
蚯蚓轉(zhuǎn)了彎，爬到螞蟻和蝴蝶身邊，問(wèn)螞蟻：“你會(huì)游泳？交個(gè)朋友吧�！薄昂冒�！”螞蟻說(shuō)。這時(shí)，蝴蝶醒了，對(duì)螞蟻說(shuō)：“謝謝你，交個(gè)朋友吧�！薄昂冒�，你跟蚯蚓也交朋友吧�！蔽浵伕吲d地說(shuō)。于是，他們?nèi)齻�(gè)成了最好的.朋友。
一天，蝴蝶在天上飛，看見(jiàn)螞蟻正扛著一顆大米在路上吃力地走著。蝴蝶飛下去說(shuō)：“你力氣太小了，我來(lái)背吧。”螞蟻?zhàn)匀磺笾坏�，它坐在蝴蝶背上，大叫：“‘蝴蝶�?hào)’，出發(fā)！”蝴蝶快速升空，飛向螞蟻的家。
在路上，螞蟻對(duì)蝴蝶說(shuō)：“你教我飛吧。”蝴蝶想：我自己輕松可不能讓朋友受罪。于是蝴蝶說(shuō)：“好，那你也教我游泳�！薄昂��！�
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇36
酒的種類(lèi)很多，有白酒、啤酒、葡萄酒、藥酒……
朋友歡聚時(shí)喝上一杯酒，可以增進(jìn)友誼增加氣氛；酷熱的夏日喝上一杯啤酒可以清涼解暑；嚴(yán)寒的冬天喝上一杯白酒可以驅(qū)寒暖身；女士喝點(diǎn)葡萄酒可以美容；生病時(shí)喝點(diǎn)藥酒可以治�。粍诶蹠r(shí)喝點(diǎn)酒可以恢復(fù)體力，膽小時(shí)喝點(diǎn)酒可以壯膽……喝酒真是好處多多呀！
可是，酒也有它不好的一面。如果喝酒過(guò)量，酒精中毒，好事就會(huì)變成壞事的。我在網(wǎng)上看到一則新聞：一次，一個(gè)人到他朋友家喝酒。朋友說(shuō)客人酒量不如他，那人不服氣，決定與他朋友斗個(gè)高低。結(jié)果二人斗酒變成斗嘴，不歡而散。那人回到家很生氣，于是手持磚頭，沖到朋友家把磚頭砸到他身上。朋友大怒，拿出菜刀將那人砍傷。還聽(tīng)說(shuō)一人每天喝兩斤白酒，最后醉死在街頭。這些，都要請(qǐng)你們這些愛(ài)喝酒的大人引起注意呀！
如果我是酒，我愿當(dāng)藥酒，救死扶傷，幫人治病，讓人們每天健健康康，不因?yàn)椴⊥凑勰ザ鵁⿶馈?/p>
酒啊酒，為什么你可以救死扶傷，幫人治病？又可以使人中毒，造成人員傷亡？這到底是你的.錯(cuò)還是喝酒人的錯(cuò)？
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇37
我姓黃，名亦磊。就讀于浦東新區(qū)園西小學(xué)，上四年級(jí)。
我長(zhǎng)得很帥氣。圓圓的臉上有兩只炯炯有神的大眼睛，像兩顆又黑又亮的寶石，笑起來(lái)馬上就瞇成了一條線(xiàn)。鼻子下面有兩排潔白的牙齒，由于正在換牙，所以下面缺了一顆�？赡苁菍倩⒌年P(guān)系吧，我特別喜歡吃肉，所以爺爺每天會(huì)給我燒紅燒肉，讓我過(guò)過(guò)癮。
我特別喜歡動(dòng)漫�？措娨�，我最喜歡的電視節(jié)目是《動(dòng)漫情報(bào)》；看書(shū)，最喜歡《阿拉蕾》；玩電腦，喜歡《勇闖12關(guān)》；就連我睡覺(jué)的枕頭，上面印著網(wǎng)球王子的圖像。
這就是我，一個(gè)又可愛(ài)又超愛(ài)動(dòng)漫的小男孩。
我姓黃，名亦磊。就讀于浦東新區(qū)園西小學(xué)，上四年級(jí)。
我長(zhǎng)得很帥氣。圓圓的'臉上有兩只炯炯有神的大眼睛，像兩顆又黑又亮的寶石，笑起來(lái)馬上就瞇成了一條線(xiàn)。鼻子下面有兩排潔白的牙齒，由于正在換牙，所以下面缺了一顆�？赡苁菍倩⒌年P(guān)系吧，我特別喜歡吃肉，所以爺爺每天會(huì)給我燒紅燒肉，讓我過(guò)過(guò)癮。
我特別喜歡動(dòng)漫。看電視，我最喜歡的電視節(jié)目是《動(dòng)漫情報(bào)》；看書(shū)，最喜歡《阿拉蕾》；玩電腦，喜歡《勇闖12關(guān)》；就連我睡覺(jué)的枕頭，上面印著網(wǎng)球王子的圖像。
這就是我，一個(gè)又可愛(ài)又超愛(ài)動(dòng)漫的小男孩。
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇38
聽(tīng)，森林里那棵老槐樹(shù)下傳來(lái)了陣陣吵鬧聲。原來(lái)是小鴨黃黃和小猴鬧鬧在爭(zhēng)誰(shuí)本領(lǐng)大呢！只見(jiàn)黃黃伸長(zhǎng)了脖子，大聲地對(duì)鬧鬧說(shuō)：“你，只會(huì)爬樹(shù)，哪像我，既能在水里暢游，又能在岸上自由的行走。我的本領(lǐng)，當(dāng)然比你強(qiáng)�！濒[鬧也不甘示弱，眼睛一瞪說(shuō)：“就你，走路像個(gè)呆瓜，跑步也慢吞吞，要是狼來(lái)了，一口就把你吞下。”它倆誰(shuí)也不服誰(shuí)，爭(zhēng)得臉紅耳赤。
吵鬧聲回蕩在森林里，驚動(dòng)了正在午睡的'大象伯伯。大象伯伯出來(lái)當(dāng)和事佬。可是黃黃和鬧鬧不聽(tīng)勸告，自顧自吵。于是，大象伯伯說(shuō)：“你倆別爭(zhēng)了，這樣吧，你們先回去，明天早上你們來(lái)一場(chǎng)比賽，如何？”
比賽規(guī)則是它倆去對(duì)岸得桃樹(shù)上摘一個(gè)桃子。大象伯伯一聲令下，小猴就“嗖”的一聲沒(méi)影了。可小鴨還左搖右擺地慢吞吞地跑著。一眨眼，小猴已經(jīng)到了小河邊了，可是小猴不會(huì)游泳過(guò)不去，站在小河邊直發(fā)呆。過(guò)了一會(huì)兒，小鴨就慢吞吞地追趕上來(lái)了，邊走邊笑小猴：“鬧鬧，呵呵，你發(fā)呆了吧！我先走了再見(jiàn)�！毙『餁獾弥倍迥_。
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇39
這個(gè)冬天，是個(gè)寒冷的冬天。寒風(fēng)凜冽地吹，大學(xué)無(wú)情地下，風(fēng)雪后，是一片銀裝玉砌的世界，小雪人被孩子們做得栩栩如生，勤勞的大人們努力地掃雪除冰，而在勞動(dòng)的一角，我注意到了冬天的.一個(gè)美麗——那就是堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花。
一個(gè)下雪的早晨，巧巧叫我下來(lái)看她發(fā)現(xiàn)的“寶貝”，我興沖沖地下樓了。
我高興地問(wèn)：“巧巧，‘寶貝’在哪里呢？”她拉著我走到老陳列館后，指了指挺立在雪地上的梅花樹(shù)，得意地說(shuō)：“嘿嘿，不錯(cuò)吧！以前好像還沒(méi)有呢！”
我手捧一朵梅花，發(fā)現(xiàn)它由5個(gè)紅或粉紅的花瓣連在一起，嘿，奧運(yùn)會(huì)快來(lái)了，花瓣們多像五大洲的人們團(tuán)結(jié)一心，正在手拉手。又多像在互相傳遞著“祥云”火炬和彼此溫暖的祝福呀！
我隨意地轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)石榴樹(shù)光禿禿的，只有白雪的襯托，好像一個(gè)老頭子，失去了秋天的光彩；櫻花樹(shù)的葉子也像打了霜，無(wú)力地在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，發(fā)出低低的呻吟；更別提小草們了，春夏秋季貪婪地吸收土地營(yíng)養(yǎng)，現(xiàn)在已經(jīng)累倒在地上一動(dòng)不動(dòng)，被雪覆蓋著。而梅花呢，卻很悠然自得地掛在樹(shù)上，似......
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇40
唉！終于放學(xué)了，我摸摸扁扁的肚子，“咕—”肚子又唱起了歌，為了確保我的肚子的油水問(wèn)題。我飛跑回家，到了家門(mén)口，一摸口袋，遭了，鑰匙放家里了，我又急又躁，肚子又叫了起來(lái)。
我無(wú)可奈何，只好坐在樓梯上慢慢等唄！12點(diǎn)了，樓梯上的人越來(lái)越多了。
“棱棱姐姐（林林姐姐）你怎么坐在這呢？”三樓的郁郁問(wèn)道。我說(shuō)：“我開(kāi)不了門(mén)，沒(méi)帶開(kāi)門(mén)的東東（東西），知道嗎？”郁郁高興的拍著手，高興極了，“棱棱姐姐，你到我家去吧！我家有好多好多玩具呢！還有好多好多糖糖呢！我都給你玩，給你吃，好不好，走嘛！走嘛！”我還是不答應(yīng)，他急了，話(huà)里帶著哭腔：“走嘛，走嘛！”一邊說(shuō)一邊還拉著我的小手指，用企求的.眼神看著我。
這時(shí)，張阿姨來(lái)了，“你怎么在這呢？”她不解的問(wèn)道�！鞍Γ∥彝鼛ц�匙了�！薄鞍�？那去我家吧！在這會(huì)著涼的，我是醫(yī)生，我知道生病的感覺(jué)不好，生病會(huì)打點(diǎn)滴。與其生病，不如去我家吃飯呢！”“不用了，張阿姨，太麻煩你了。”“沒(méi)有什么，這樓上樓下的，鄰居嘛，就應(yīng)該互相幫助。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇41
小白兔晶晶的心臟病得很厲害，需要做換心手術(shù)。
手術(shù)之前，長(zhǎng)頸鹿醫(yī)生將晶晶帶到“存心室”，讓晶晶自己選一顆心。
室內(nèi)四周擺著玻璃柜，心就擺放在那一個(gè)個(gè)玻璃柜中。
第一個(gè)柜中的心表面顯得很粗糙，上面還有些暗花紋。晶晶還想看德更清楚些，那顆心突然說(shuō)話(huà)了：“你是來(lái)選心的吧？放心，選了我，報(bào)你一輩子平平安安，不會(huì)給你添任何麻煩�！本Ь�(tīng)了這番話(huà)才看清面前原來(lái)是顆“木心”�！睋Q上你后，我還會(huì)擁有從前德奔跑速度嗎？“晶晶懷疑地問(wèn).”奔跑速度？要他干嘛！生活是美好悠閑的，慢慢走路多好呀。“木心”“嘿嘿干笑兩聲，感到不可理解。
”你跟他啰嗦什么！快過(guò)來(lái)選我把，我顆比他強(qiáng)多了!"旁邊德玻璃柜發(fā)出德聲音把晶晶吸引住了，走進(jìn)一看，原來(lái)是個(gè)黝黑的家伙，好像是塊“鐵心”�！澳悄憬榻B一下自己吧。”晶晶饒有興趣地望著“鐵心”、“如果你想做一直與眾不同的.兔子，就得做到兩點(diǎn)：一要心黑，二要心狠。誰(shuí)要是妨礙了你，你就狠下心把它吃掉！喂，你跑什么呀？真是的！
良、真正的心！這才是我要的心！”
說(shuō)完，晶晶小心翼翼地將它捧起，毫不猶豫地走出門(mén)去。
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇42
我是一只愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)，雖沒(méi)有首領(lǐng)那樣華麗的羽毛，但我是森林里的“歌手”，我經(jīng)常為伙伴們歌唱。
我有一身藍(lán)白相間的晚禮服，秋水似的大眼睛，深紅色的腳，在陽(yáng)光下顯得格外耀眼，就像一顆藍(lán)色的琥珀。因?yàn)槲覑?ài)思考，伙伴們都叫我思思。
我家有五口人：寬宏大量的爸爸，精明能干的媽媽?zhuān)瑴厝嵘屏嫉慕憬�，異想天開(kāi)的弟弟和活潑伶俐的我。我不僅僅是“歌手”還是“作家”：我寫(xiě)過(guò)《鳥(niǎo)的樂(lè)園》《動(dòng)物王國(guó)》《溫暖的家》等作品深受伙伴們的喜愛(ài)。我有許多好朋友：小松鼠倩倩，小猴子樂(lè)樂(lè)，小鹿琪琪……
一天早晨，太陽(yáng)公公輕輕地把我叫醒，我睜開(kāi)朦朧睡眼，可眼前的`景象讓我大吃一驚：原來(lái)茂密的森林不見(jiàn)了，剩下光禿禿的樹(shù)樁，我的屋子被摔在地下，我正躺在爸爸的懷抱中，我迷惑的望著爸爸，爸爸無(wú)奈的低下了頭，我望著大森林傷心的哭了。這時(shí)首領(lǐng)鄭重的宣布：“我們安居樂(lè)業(yè)的家園被可惡的人類(lèi)奪去了，大家今天先去準(zhǔn)備充足的食物，明天我們向百慕三角區(qū)出發(fā)�！贝蠹衣�(tīng)了在下面竊竊私語(yǔ)：“那可是外星人的地盤(pán)啊�！�
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇43
我趴在桌子上，望著在藍(lán)天里自由飛翔的小鳥(niǎo)，心想：假如我是一只小鳥(niǎo)煾枚嗪冒。
想著想著熚曳路鷚丫長(zhǎng)出了翅膀，全身都覆蓋著羽毛。啊，我是一只自由自在的小鳥(niǎo)了！
我飛到了鄉(xiāng)村的一棵大樹(shù)上。
現(xiàn)在我非�？鞓�(lè)，每天都有許多同伴和我一起玩。有時(shí)候我停在大樹(shù)上和同伴一起唱歌；有時(shí)候我和同伴到果園去，一起分享美味佳肴；有時(shí)候我和風(fēng)一起跳舞……這是多么幸福�。�
我想做一只早起的鳥(niǎo)兒。俗話(huà)說(shuō)“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”嘛。我可不愿整天都餓著肚子。每天早上醒來(lái)練練嗓子，讓我的歌唱得更動(dòng)聽(tīng)，也好在“國(guó)際鳥(niǎo)兒音樂(lè)會(huì)”上一展歌喉呀。我還可以趁著天還早，去采訪剛下夜班的'貓頭鷹，問(wèn)問(wèn)它們一個(gè)晚上捉了多少老鼠。有時(shí)，我也會(huì)去捉蟲(chóng)子，和我的同伴比一比，看誰(shuí)捉的蟲(chóng)子多。
假如我是一只鳥(niǎo)兒，我就可以實(shí)現(xiàn)我最大的夢(mèng)想——到世界各地去旅游了。因?yàn)槲易约河谐岚蜓剑铱梢圆挥觅I(mǎi)車(chē)票、飛機(jī)票，想去哪里就去哪里。讓我想一想，我要去什么地方……當(dāng)然，要先去非洲大森林，看看那里的獅子、大象。
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇44
你知道我的倒霉日是星期幾嗎？告訴你吧，是星期三，為什么呢？因?yàn)槲抑等�。這不——星期三又來(lái)了。
“今天，又是我們值日，每次值日我們總是被老師罵，如果這次老師表?yè)P(yáng)我們，我請(qǐng)客！”
“好��！”我們說(shuō)。
我拿起掃把，把有紙的'地方找一遍，再開(kāi)始掃，可掃著掃著，掃把就脫手了，扔了出去（是因?yàn)榻M長(zhǎng)說(shuō)請(qǐng)客，我高興的耍），老師正好也進(jìn)來(lái)了，掃把打到老師身上�！巴跆礻�，你怎么掃地呢？......”老師吼道，我呆呆的站在那里吐出舌頭，5+5分鐘后，老師才匆匆走出教室，向辦公室走去。
地上還有很多紙片（因?yàn)樽詈笠还?jié)課是美術(shù)課同學(xué)們剪剪貼貼的，弄的地上一堆紙，著就是我不喜歡的一點(diǎn)），我們慢吞吞地掃著地，雖然有些煩，但一想到組長(zhǎng)說(shuō)請(qǐng)客，我們還是很高興的，我不禁問(wèn)起來(lái)：“你們打算讓組長(zhǎng)請(qǐng)你們吃什么？”
胡天緣說(shuō)：“我不想吃東西，我想買(mǎi)個(gè)娃娃，你呢？”
王浩琳說(shuō)：“我想吃KFC，可組長(zhǎng)肯定不請(qǐng)，但方便面應(yīng)該可以。你呢王天昊？”
我想吃：“......”
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇45
在一個(gè)小主人家里發(fā)生了一件事，一臺(tái)電話(huà)和一臺(tái)電腦還有電視發(fā)生了爭(zhēng)吵…………
電話(huà)先說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，主人要是沒(méi)有了我，就和他的朋友不方便聯(lián)系，”電腦反駁道：你不能聯(lián)系了又怎么樣，主人可以用我來(lái)和朋友們聯(lián)系。再說(shuō)，小主人又可以在我身上玩游戲……”電視忽然說(shuō)：我的本領(lǐng)才是最大的呢！就算小主人能和朋友玩，有能玩游戲，可沒(méi)有我的話(huà)，小主人就少了樂(lè)趣了�！彪娔X和電話(huà)齊聲說(shuō)道：切！那我們各自把本事收回，看誰(shuí)受小主人的喜愛(ài)。
就這樣，他們就收回了自己的本領(lǐng)，小主人回來(lái)想給朋友打電話(huà)，可是，電話(huà)打不通。小主人當(dāng)時(shí)也沒(méi)怎么在意。接著，他又去玩電腦，可是一打開(kāi)屏幕就是黑的，QQ都上不起。這時(shí)候，小主人很生氣了，想看看電視消消氣，但是，電視也開(kāi)不起。這時(shí)候，小主人氣的火冒三仗，兩眼放光（“放光”再這里的意思是發(fā)亮）�？照{(diào)大嬸看到了這一幕，說(shuō)：“快住手�。∧銈兏髯杂懈髯缘�.特點(diǎn)，不要再吵了……”聽(tīng)了空調(diào)大嬸的話(huà)后，他們卅的臉全紅了。
從此，他們?cè)僖矝](méi)攀比過(guò)，沒(méi)爭(zhēng)吵過(guò)，互相謙讓對(duì)方，成了好兄弟！
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇46
在一個(gè)森林里的一條清澈的小河里，生長(zhǎng)著很多魚(yú)兒。
一條魚(yú)爸爸的兒子去上學(xué)了，考試了。等老師改完試卷時(shí)，把試卷拿回家給爸爸媽媽看。小魚(yú)拿著試卷，愁眉苦臉地游回家。魚(yú)爸爸看著不及格的試卷，可把魚(yú)爸爸氣壞了，他沖著兒子咆哮起來(lái)：“你的語(yǔ)文才得了兩分，好意思嗎？嗯？“小魚(yú)羞得滿(mǎn)臉通紅，低下了頭，不說(shuō)話(huà)。魚(yú)爸爸倒背著雙手，在屋里來(lái)回踱步，嚴(yán)厲且兇狠地說(shuō)：“把你的試卷貼到大門(mén)上，展覽展覽，看你配不配做我的兒子！“小魚(yú)慚愧極了，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去，但又不敢不照辦。從此，小魚(yú)知恥而發(fā)奮，學(xué)習(xí)刻苦極了。
幾年后，魚(yú)兒王國(guó)拉舉行考試，題目是<<如何當(dāng)好爸爸>>。魚(yú)爸爸拿著不及格的試卷回家，他步履沉重地往家走。剛到家門(mén)口，迎面碰上了兒子�！澳闶窃趺纯嫉�.，才得了兩分，好意思嗎？嗯？“魚(yú)爸爸羞得面通紅，低下頭，不說(shuō)話(huà)。小魚(yú)倒背著雙手，在屋里嚴(yán)厲地說(shuō)：“把你的試卷貼到大門(mén)上，展覽展覽，看你配不配做我小魚(yú)的爸爸？“魚(yú)爸爸慚愧極了，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去，但又不敢不照辦。
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇47
“啦啦啦，我們小手拉大手”在這悅耳的歌聲中，我們開(kāi)始了今天的秋游之旅。
今天，我們來(lái)到了大興的拓展訓(xùn)練基地進(jìn)行野外拓展訓(xùn)練。我們?cè)谶@里接受了艱難的重重挑戰(zhàn)，最后終于闖過(guò)了所有關(guān)卡，磨煉了自己的意志力，團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)力等。到了下午，我在看過(guò)模擬火箭升空后，終于到了我最期盼的環(huán)節(jié)——挖白薯。
當(dāng)教練把我們帶到了白薯地時(shí)，我立刻迷上了這個(gè)地方：濕潤(rùn)的土地中帶些涼爽的空氣，嫩綠的樹(shù)葉中帶些自然的味道，遍地的小蟲(chóng)還帶些野性的氣息……最主要的，還是那深深埋藏在地里的寶藏……大白薯。我剛準(zhǔn)備挖時(shí)，就看見(jiàn)一個(gè)人手捧著一個(gè)剛出生嬰兒般大小的白薯歡呼，當(dāng)別人投過(guò)羨慕的'目光時(shí)，我也暗暗下定了決心：一定要超過(guò)他！抱著這一股貴族小姐的氣質(zhì)。我看著我的戰(zhàn)果，高興得又蹦又跳，像吃了蜜一樣甜，畢竟這是我的勞動(dòng)成果呀！有了前面的經(jīng)驗(yàn)，我挖起來(lái)越挖越順手，得到了很多“戰(zhàn)利品”，在同學(xué)們羨慕的目光中，我收獲了成功的喜悅。更進(jìn)一步加深了我跟同學(xué)的友誼。
這次秋游，使我不僅收獲了白薯，還收獲了成功的喜悅、同學(xué)的友誼等，更收獲了一個(gè)道理：只有付出才有回報(bào)。這次秋游可真難忘。
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇48
你想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎？讓我們坐時(shí)光轉(zhuǎn)移器來(lái)看看吧！
學(xué)校的大門(mén)是自動(dòng)門(mén)，如果是不認(rèn)識(shí)的人，這個(gè)門(mén)就不會(huì)開(kāi)，這樣我們就很安全了。學(xué)校里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了，桌面就是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課睡覺(jué)，課桌就會(huì)向你發(fā)出警告，如果你坐姿不正確，椅子就會(huì)震動(dòng)，提醒你坐好。我們可以隨自己的喜好上課。例如：按一下動(dòng)漫課的按鈕，它會(huì)教你制作動(dòng)畫(huà)片、它會(huì)自動(dòng)給你播放最新的動(dòng)畫(huà)片、可以將自己溶入到屏幕中親身感受等等。還有，到那時(shí)侯我們的課程又增加了不少，例如：世界語(yǔ)、動(dòng)漫課、游戲課、紀(jì)律課等。你可別煩惱呦！因?yàn)槊刻谜n都會(huì)很有趣。比如說(shuō)：上唐詩(shī)課時(shí)，首先會(huì)播放一個(gè)動(dòng)畫(huà)版的，然后是古裝版、接著是詩(shī)情畫(huà)意版等等。我們的老師就不用再來(lái)為我們上課了，我們只要輕輕撥動(dòng)手指，就可以隨意學(xué)習(xí)了。
我們的`學(xué)校也很美。我們有一個(gè)寬闊的操場(chǎng)、一個(gè)美麗的大花園、一個(gè)兒童自己的開(kāi)心俱樂(lè)部等場(chǎng)所。我們?cè)诓賵?chǎng)上可以自由自在的玩耍，不會(huì)有任何人來(lái)干擾你。在花園里你會(huì)覺(jué)得自己就像在一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)里。開(kāi)心俱樂(lè)部可以讓你每天都開(kāi)開(kāi)心心的。
我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不遠(yuǎn)的將來(lái)一定會(huì)有這樣的學(xué)校。
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇49
未來(lái)的學(xué)校很有趣。這個(gè)學(xué)校沒(méi)有老師，一切都是由電腦操縱的。下面，就讓我們一起去看看吧！
走到校門(mén)口，你就發(fā)現(xiàn)一個(gè)圓圓的小桶，中間有個(gè)小孔，那就是攝像頭。它會(huì)將你的'面貌拍下來(lái)，送到學(xué)校的資料庫(kù)里。然后，確定你是該學(xué)校的學(xué)生后，門(mén)就可以打開(kāi)了。如果你不是該學(xué)校的學(xué)生，你就必須登記，才能進(jìn)校門(mén)。
走進(jìn)校門(mén)，撲入眼簾的是一間間教室。最中間有三個(gè)機(jī)器人，它們會(huì)告訴你該去哪一間教室。
進(jìn)了教室，機(jī)器人會(huì)告訴你今天該坐哪兒，應(yīng)該交什么作業(yè)。然后，會(huì)根據(jù)現(xiàn)在的氣溫給你倒一杯溫度合適的白開(kāi)水。
上課了。機(jī)器人會(huì)給你講課�！袄蠋煛敝v課生動(dòng)、有趣，同學(xué)們都喜歡這位“老師”。
下課了，機(jī)器人會(huì)給每一位同學(xué)做加餐。主要食品有牛奶、面包等。
中午放學(xué)很有趣。機(jī)器人會(huì)根據(jù)同學(xué)們個(gè)頭高矮排隊(duì)。為了學(xué)校門(mén)口不擁堵，機(jī)器人會(huì)讓全班同學(xué)站成一列，頭上戴著班級(jí)的帽子，這樣就可以讓家長(zhǎng)們快速找到自己的孩子。
下午，同學(xué)們?cè)诎嗬镒粤?xí)，渴了就按一下桌子上的藍(lán)色按鈕，餓了就按一下桌子上的橙色按鈕。機(jī)器人會(huì)從廚房里取出食物，送到你的位置上�？偣矔r(shí)間不超過(guò)十秒鐘。
這就是未來(lái)的學(xué)校！你說(shuō)有趣不有趣呢？
進(jìn)化小學(xué)想象作文 篇50
假如，我是大自然中的一員，我愿做一株不引人注目的小草，美化著迷人的大自然。
清晨，我在美夢(mèng)中醒來(lái)。昨晚的.傾盆大雨給我洗了個(gè)澡，我還沒(méi)來(lái)得及擦呢。瞧，我的頭上還頂著露珠呢！我開(kāi)始向我的同伴們（小鳥(niǎo)、大樹(shù)、花兒……）問(wèn)好了：“小鳥(niǎo)早，昨晚的雨沒(méi)有把你的屋子打倒吧！”“大樹(shù)伯伯您好，昨晚的大雨沒(méi)有吵醒您嗎？”“小花姐姐，昨天的雨，有沒(méi)有打濕你呀？”就這樣，我快樂(lè)的一天，開(kāi)始了。
太陽(yáng)公公幔悠悠地走了上來(lái)，啊，一瞬間，一切都醒了，變得熱鬧起來(lái)，松鼠媽媽跳來(lái)跳去穿梭在樹(shù)叢中在找松果，勤勞的蜜蜂又在花叢中工作了，花兒姐姐正在迎著風(fēng)跳舞呢，小動(dòng)物們都在開(kāi)心地玩耍著……
中午，太陽(yáng)正當(dāng)空照，陽(yáng)光照在了我的臉上，感覺(jué)真好！
森林里的小動(dòng)物們都趁著這大好時(shí)光睡覺(jué)去了。只有我孤孤單單的站在太陽(yáng)底下，熱死了！
到了下午，森林里又熱鬧了起來(lái)，大家一起玩耍著，一起聊天，一起嬉戲……別提有多快樂(lè)！
黃昏近了，太陽(yáng)漸漸收斂了光芒，沉了下去。天黑了，月亮姐姐出來(lái)了，她對(duì)我笑著。湖面平靜地像一面鏡子，把月亮姐姐倒映了出來(lái)。一切都是那么平靜、安逸……
-
小火鳥(niǎo)的進(jìn)化小學(xué)想象作文
推薦度：
- 相關(guān)推薦
【進(jìn)化小學(xué)想象作文】相關(guān)文章：
小火鳥(niǎo)的進(jìn)化小學(xué)想象作文06-06
年齡進(jìn)化器700字-想象作文01-17
賽爾號(hào)之哈莫雷特超進(jìn)化小學(xué)想象作文09-08
媽媽進(jìn)化中……_小學(xué)寫(xiě)人記事作文08-28
媽媽進(jìn)化中的作文05-21
進(jìn)化的作文700字07-29
想象小學(xué)想象作文09-08
進(jìn)化的反思800字作文07-25