在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小貓咪咪_小學(xué)想象作文，希望對大家有所幫助。
“喵”，是誰在唱歌，哦原來是小貓咪咪，今天她幫鵝姐姐做了好事，大象老師夸獎了她，她可高興了。
咪咪唱著歌跑回家準(zhǔn)備告訴媽媽，可剛剛跑到門前就聽見，山羊爺爺在嘆氣：“哎，這可惡的大灰狼又害了一個小孫孫�！毙∝堖溥湟豢�。跑過去問：“山羊爺爺你怎么了。”“哎那可惡的大灰狼又害了我的小孫孫，看來我只有搬家了啊�！卑。∵@可不行小羊和山羊爺爺走了，那就沒人和我玩了。我要想辦法才行。終于咪咪想到了火，狼不是怕火嗎我就用火來對付他。
晚上咪咪點了木材，就跑到山羊爺爺家，對山羊爺爺說：“只要大灰狼來了就用這個燒死他�！边溥湔f完就，把釘子扔在山羊爺爺門前。山羊爺爺想：咪咪這么聰明我就相信她吧。
晚上，可惡的大灰狼來了，他一踢門，就被什么東西刺了一下，疼的嗷嗷直叫。山羊爺爺聽見了叫聲，就跑出去用火燒他，大灰狼終于被燒死了。
第2天，山羊爺爺一大就到咪咪家向咪咪道謝，還在今天的森林大會在表揚了咪咪，要大家都向她學(xué)習(xí)。
“喵”，是誰在唱歌，哦原來是小貓咪咪，今天她幫鵝姐姐做了好事，大象老師夸獎了她，她可高興了。
咪咪唱著歌跑回家準(zhǔn)備告訴媽媽，可剛剛跑到門前就聽見，山羊爺爺在嘆氣：“哎，這可惡的大灰狼又害了一個小孫孫�！毙∝堖溥湟豢础Ｅ苓^去問：“山羊爺爺你怎么了。”“哎那可惡的.大灰狼又害了我的小孫孫，看來我只有搬家了啊�！卑。∵@可不行小羊和山羊爺爺走了，那就沒人和我玩了。我要想辦法才行。終于咪咪想到了火，狼不是怕火嗎我就用火來對付他。
晚上咪咪點了木材，就跑到山羊爺爺家，對山羊爺爺說：“只要大灰狼來了就用這個燒死他�！边溥湔f完就，把釘子扔在山羊爺爺門前。山羊爺爺想：咪咪這么聰明我就相信她吧。
晚上，可惡的大灰狼來了，他一踢門，就被什么東西刺了一下，疼的嗷嗷直叫。山羊爺爺聽見了叫聲，就跑出去用火燒他，大灰狼終于被燒死了。
第2天，山羊爺爺一大就到咪咪家向咪咪道謝，還在今天的森林大會在表揚了咪咪，要大家都向她學(xué)習(xí)。
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