在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的閱讀想象作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
閱讀想象作文 篇1
我們每天都有許多事情發(fā)生，它使我們遐想萬(wàn)千；使我們做夢(mèng)。
夢(mèng)是無(wú)拘無(wú)束的想到什么就作什么，也許是有感而發(fā)吧。今天我看《西游記》后晚上我就夢(mèng)見(jiàn)我是《西游記》里的孫悟空了。
我在迷迷糊糊中看見(jiàn)一位仙人從天而降對(duì)我說(shuō)：你現(xiàn)在是《西游記》中的孫悟空了，你要用你自己的本事去做對(duì)人類有益的事，如果你辦得好，我就將你身上的法力保留，不然你就將永遠(yuǎn)失去身上的法力。記住我的話好好去做，我走了。再見(jiàn)說(shuō)完就不見(jiàn)了，真是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。我就開(kāi)使我的任務(wù)了，
我走出家門，說(shuō)了聲飛就飄了起來(lái)。我來(lái)到了一個(gè)叫塔里木盆地的沙漠，只見(jiàn)黃沙漫天遮天閉日，我就變了個(gè)葫蘆把那兒的沙子吸走了，有來(lái)到月球上把沙子倒了，就這樣來(lái)回幾次才把那的沙子吸完，我又飛去森林里吸了一葫蘆的樹(shù)種撒在沙漠里，又去大海里吸了1000多噸水撒在那里。我想：讓種子自己生長(zhǎng)太慢了。就變了一個(gè)快速生長(zhǎng)液灑在那里。居然一會(huì)就成了一片綠洲！我又去了？
奇奇一陣熟悉的叫聲把我叫醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我幻想著將來(lái)會(huì)發(fā)生什么事，我又險(xiǎn)入深思。
閱讀想象作文 篇2
某市科研所宣布了一項(xiàng)新的科研成果：可以移植記憶。消息傳開(kāi)后，全市、全國(guó)乃至全世界的人都激動(dòng)了，興奮了，許多人躍躍欲試，甚至買好飛機(jī)票，惟恐落后。
科研所前人山人海，每個(gè)人的臉上都掛滿笑容。我作為一名新聞?dòng)浾撸诂F(xiàn)場(chǎng)采訪了一些人，我問(wèn)他們?yōu)槭裁匆獊?lái)這里進(jìn)行記憶移植。
一名學(xué)生答道：“因?yàn)槲页煽?jī)不好，所以常挨老師的批評(píng)和家長(zhǎng)的訓(xùn)斥。我要移植一個(gè)聰明的`腦袋，每次考試都考第一�！�
一名苦惱者說(shuō)：“我性格內(nèi)向，且容易與人鬧矛盾。我要移植記憶，和別人一樣�！�
一名科學(xué)家說(shuō)：“我工作了這么多年，卻沒(méi)有一項(xiàng)重要發(fā)明與發(fā)現(xiàn)。我要移植記憶，變成牛頓、愛(ài)因斯坦�！�
一個(gè)孩子天真地說(shuō)：“爸爸老說(shuō)我小，不懂事，什么事都不讓我做。我要移植記憶，變成一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的人。”
人們就像是絕境逢生，無(wú)比快活。手術(shù)在進(jìn)行，而等候的人也越來(lái)越多�？蒲兴坏貌辉雠晒ぷ魅藛T前往增援。
幾天過(guò)后，我見(jiàn)到那名成績(jī)本不好的學(xué)生，我想他一定是成績(jī)很棒的了。看了他的成績(jī)單確實(shí)如此，每科都幾乎滿分。但他看起來(lái)并不高興。我問(wèn)他為什么，他說(shuō)：“雖然我考得好，但別人也是考這么多，他們也移植了記憶�！�
突然我遇到一家人，那孩子走路穩(wěn)健，舉止從容，說(shuō)話小心謹(jǐn)慎，慢條斯理，還不時(shí)地微微點(diǎn)頭。他的父母不時(shí)地嬉笑著，手中還玩著變形金剛，并互相追逐。我覺(jué)得很奇怪，便走上前去問(wèn)他們，不料，那“父親”撿起一粒石子朝我打來(lái)。我嚇得連忙離開(kāi)了。
接著又傳來(lái)一些新聞：許多人老說(shuō)自己是秦始皇、乾隆帝，有的狗竟和人一樣說(shuō)話，一位“發(fā)明家”老炫耀電燈等發(fā)明，并說(shuō)這是他試驗(yàn)了6000種材料的結(jié)果，許多墻上貼滿了希特勒的反動(dòng)標(biāo)語(yǔ)、銀行遭劫……
人們開(kāi)始不安。
科研所經(jīng)過(guò)研究，做出決定：召來(lái)所有受過(guò)記憶移植的人，將他們的記憶還原。一時(shí)間，科研所前又人如潮水。
世界又恢復(fù)了它往日的模樣。
閱讀想象作文 篇3
臥室里的燈終于熄滅了，忽然，從主人貝貝的上衣口袋里滑落下一張面值百元的美金。
在這黑暗的屋子里，立刻發(fā)出一陣細(xì)微的、幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的“吱吱”聲，原來(lái)是這一幕被我們的兩只老鼠看見(jiàn)了，他們倆是一對(duì)親兄弟，其中一只大耳朵老鼠對(duì)身旁的細(xì)尾巴老鼠說(shuō)：“哎！細(xì)尾，你說(shuō)現(xiàn)在這世道公平嗎？他們?nèi)祟惪梢源蟀汛蟀鸦ㄥX，卻永遠(yuǎn)輪不到我們老鼠的份，看！今天報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)來(lái)了！我們?nèi)グ涯菑堚n票咬個(gè)粉碎，讓這個(gè)屋子的主人貝貝也難過(guò)好幾天，怎么樣？”。
大耳朵剛要上前，細(xì)尾巴老鼠連忙拉住他說(shuō)：“別沖動(dòng)，你這毛病什么時(shí)候才能改呀！哼哼！今天……以前我們是‘老鼠過(guò)街，人人喊打’，可是現(xiàn)在，瞧！我們……我們也有錢了，人類中現(xiàn)在不是流行這樣一句話嗎！有錢能使鬼推磨！在人類中錢就是一切，明天我們就去購(gòu)物，有了錢，我們老鼠就是顧客，就是人類的上帝！”“呀！你可真行！我服你了，我什么都聽(tīng)你的！”
第二天一大早，一夜興奮的沒(méi)睡好的大耳朵和細(xì)尾就大搖大擺的叼著錢，來(lái)到一家超市，大模大樣的走了進(jìn)去。忽然，正在整理貨架的服務(wù)小姐見(jiàn)了，嚇得大叫一聲“呀！——老鼠！”，喊著，連忙操起一旁的掃帚把兩只老鼠逼進(jìn)墻角，一個(gè)“橫掃千軍”，差點(diǎn)沒(méi)把他倆打倒，幸虧他倆機(jī)靈，要不就慘了。
它倆連忙開(kāi)溜，（當(dāng)然也不會(huì)忘記了那張使他們差點(diǎn)送命的一百美金），他們氣喘吁吁地跑進(jìn)一條死胡同（不過(guò)對(duì)老鼠而言，可能沒(méi)有死胡同）里，這才停下來(lái)喘了口氣，那大耳朵名副其實(shí)的大耳朵也耷拉了下來(lái)，不服氣的對(duì)細(xì)尾巴說(shuō)：“細(xì)尾，我原以為我們老鼠有了錢就可以消除人類對(duì)我們的偏見(jiàn)，可照此看來(lái)，我們老鼠在他們心中還是偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的代名詞�！�
半響，細(xì)尾才說(shuō)話：“別喪氣！不過(guò)，我們?cè)谌祟愔胁荒艹淹L(fēng)，可是有了這一百美元，我們卻可以在鼠國(guó)中一展身手，我們不如去用錢去賄賂鼠王買個(gè)‘鼠爵’、‘鼠將’的名號(hào)來(lái)，這樣我們就不用再提心吊膽去偷東西，只要吩咐別人就成了，那不也是十分妙嗎？”。大耳朵對(duì)細(xì)尾這個(gè)主意佩服的簡(jiǎn)直五體投地。于是他們便立刻掉頭來(lái)到鼠宮——一座廢棄的庫(kù)房里，他們等別的鼠臣上奏完了，才小心翼翼地遞上那張美金，并拐彎抹角的表明了自己的心意。鼠王接過(guò)美金，高興極了，連忙把美金翻來(lái)覆去的看，要知道，美金的對(duì)老鼠而言，就象是一張毛毯，鼠王的眼睛也瞇成了一條線，忽然‘鼠軍師’弓著腰搖著扇子走了過(guò)來(lái)，對(duì)著鼠王的耳朵“嘰嘰咕咕”的說(shuō)了一番，鼠王聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，馬上命鼠兵搬來(lái)一“座”驗(yàn)鈔機(jī)，鼠王親自接通了電源，把美金塞了進(jìn)去，立刻從驗(yàn)鈔機(jī)傳來(lái)一陣女中音：“請(qǐng)注意，這是張假幣！請(qǐng)注意，這是張假幣！”
鼠王一聽(tīng)，暴跳如雷，立刻吼到：“把這兩個(gè)騙子押下去！永遠(yuǎn)不要讓我再見(jiàn)到他們！滾！……”
就這樣，細(xì)尾和大耳朵就帶著那一百美金，帶著對(duì)人類的痛恨（難怪主人貝貝對(duì)一百美金這么不在乎），帶著希望破滅的泡沫永遠(yuǎn)地住進(jìn)了大牢……
閱讀想象作文 篇4
“讀書(shū)吧!盡情地讀吧！”我高興地說(shuō)。終于盼到了雙休日，早早地把作業(yè)寫完了，我又坐到了我家高高的書(shū)柜前面。
我是一個(gè)普通的小女孩，但我最大的愛(ài)好是閱讀，是個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)迷”。每天我都要在“書(shū)的海洋”里暢游一番，閱讀已成為我一天中必不可少的工作，我與書(shū)已結(jié)下了濃厚的友誼。媽媽有時(shí)開(kāi)玩笑，說(shuō)我和書(shū)是“一日不見(jiàn)，如隔三秋”。
有的同學(xué)說(shuō)，讀書(shū)多枯燥呀，一點(diǎn)都沒(méi)有電視好看�？墒俏矣X(jué)得如果用真誠(chéng)的心情去看待這些文字，它們就會(huì)動(dòng)起來(lái)，讓你感覺(jué)到身臨其境的奇妙。您瞧，一會(huì)兒，調(diào)皮的風(fēng)兒把我吹進(jìn)無(wú)邊無(wú)際的大海，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是美人魚(yú)了；一會(huì)兒我又躺在大森林的草地上，和小動(dòng)物們做起了好玩的游戲；一會(huì)兒我又來(lái)到了高高的山巔，與白云仙子聊天……
閱讀讓我走進(jìn)了神奇的霍格沃茲魔法學(xué)校，和哈利_波特一起，揮舞著神奇的魔杖，挑戰(zhàn)邪惡的伏地魔；閱讀讓我來(lái)到了矮人國(guó)的知識(shí)迷宮，和小精靈一起回答各種各樣離奇的問(wèn)題，享受闖關(guān)的快樂(lè)；閱讀讓我坐上了時(shí)空穿梭機(jī)，穿越時(shí)空，與藍(lán)貓、淘氣一起探索恐龍時(shí)代的奧秘……
閱讀，讓我張開(kāi)了想象的翅膀，它不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，讓我的生活豐富多彩，而且它開(kāi)闊了我的眼界，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，讓我成為了同學(xué)眼中的“小百科”。閱讀真的讓我受益非淺。
同學(xué)們，讓我們一起張開(kāi)想象的翅膀，將“閱讀”進(jìn)行到底吧！
閱讀想象作文 篇5
未來(lái)的學(xué)校是怎樣的呢？讓我們一起坐上時(shí)光機(jī)去看看吧。
一走進(jìn)學(xué)校，你就會(huì)換上新的校服，你一定會(huì)想到書(shū)包吧？書(shū)包已經(jīng)不流行了，它已經(jīng)變成手提電腦放在教室里了。這時(shí)，你一定會(huì)問(wèn)教室是怎樣的吧？教室是用無(wú)毒形香粉作成的，一做進(jìn)教室，你就會(huì)聞到淡淡的清香，教室內(nèi)的桌子是電腦桌，每張桌子上都有一臺(tái)電腦，椅子也變成沙發(fā)了。如果你想喝水時(shí)，就按桌子上的按紐-(服務(wù)器)就會(huì)為你服務(wù)。下課的時(shí)候，有電梯來(lái)接你到樓上玩。樓上有滑滑梯。秋千。單杠。雙杠。你還可已到樓下去跑步。踢足球。打籃球……
怎么樣，喜歡嗎？喜歡的話就跟我一起走吧!
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