在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的快樂(lè)想象作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)想象作文 篇1
啦啦啦，啦啦啦，今天天氣真是好，我的遙控直升飛機(jī)要試飛嘍！
我一邊唱著歡快的歌，一邊把我那架漂亮的直升飛機(jī)放在了一片離家不遠(yuǎn)的草地上。那架直升飛機(jī)可漂亮了。它穿著鑲著黑色條紋的金黃色外衣，長(zhǎng)著兩對(duì)黃白相間的機(jī)翼，很輕巧。瞧它的模樣，真夠帥氣的！我就給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字——帥帥。
開(kāi)始試飛嘍！我把帥帥放在了草地上的一個(gè)小坑里，開(kāi)始了它的“試飛儀式”。我猛地推了一下上升的操縱桿，帥帥好像沒(méi)接收到指令似的，不但沒(méi)有起飛，反而當(dāng)起了“園林工人”，那兩對(duì)機(jī)翼此時(shí)成了鋒利的修剪刀，把坑里的草割得“滿天飛”�！皫泿洠闶侵鄙w機(jī)，不是小園丁呀！”我又好氣又好笑地說(shuō)道。我又用力推了一下上升桿，可是帥帥還是無(wú)動(dòng)于衷。
哦，可能是草太多太密的緣故吧！我猜想到。于是，我把它放在了草少一點(diǎn)的地方。
我雙手握緊遙控器，用力一推上升的操縱桿，帥帥便像一只靈活的蜻蜓，在我前方的空中盤(pán)旋，并發(fā)出“嗡嗡”的聲響。
“飛起來(lái)嘍，飛起來(lái)嘍！”我望著飛翔在空中的帥帥興奮地叫道。
該怎么下降呢？我一下子找不到讓帥帥下降的方法，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，握著遙控器的手心里也出了汗，那種快樂(lè)的感覺(jué)也一下子飛得沒(méi)了影。
怎么辦呀？我一急把操縱桿一松，帥帥就像是一只無(wú)頭蒼蠅一樣從半空中直往下栽，只聽(tīng)“砰”的一聲響，它一頭扎進(jìn)了草坪里。完了，這下飛機(jī)被摔壞了。我緊張極了，一個(gè)箭步跑了過(guò)去，把帥帥撿了起來(lái)。哦，還好，沒(méi)摔壞�？粗旰脽o(wú)損的帥帥，我心里的.那塊大石頭總算落了地。“唉，第一次試飛，飛起來(lái)是成功了，可下不來(lái)��！”
我對(duì)著遙控器琢磨了半天，終于發(fā)現(xiàn)了操縱桿有彈性的奧秘，是不是飛機(jī)下降時(shí)，要慢慢放松，控制好操縱桿彈回來(lái)的速度，飛機(jī)就能平穩(wěn)地著陸呢？這一猜測(cè)讓我又興奮起來(lái)。帶著試試看的心情，我又一次帶著帥帥開(kāi)始了快樂(lè)的飛行。當(dāng)我小心地放松著操縱桿，看著帥帥從空中緩緩降落，穩(wěn)穩(wěn)地落在草地上時(shí)，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
這時(shí)候，如果你路過(guò)那片草地，你就會(huì)看到有一 個(gè)小男孩，在春風(fēng)里，在明媚的陽(yáng)光下，和它心愛(ài)的小飛機(jī)一起在快樂(lè)地飛翔著，帶著無(wú)限的美好的憧憬，在草地的上空自由地飛翔著。
快樂(lè)想象作文 篇2
你看過(guò)《愛(ài)麗絲漫游奇境記》嗎？你知道為什么題目最前面有個(gè)“噓”字呢？請(qǐng)隨我一起到書(shū)中去看一看吧。
主人公尤金小姐生于一個(gè)貴族家庭，由于她非常會(huì)闖禍（特別是瓷器，很會(huì)打碎，連杯子也拿不穩(wěn)），這個(gè)家就想盡辦法讓她去外面當(dāng)家教。有一天，報(bào)紙上登出了一則來(lái)自紐約的找尋家教的報(bào)道，這可把尤金小姐給高興壞了。但報(bào)道上有一條“奇葩”的要求：“具有必不可少的撒謊能力”這是為什么呢？歡呼雀躍的尤金小姐帶著疑惑前去應(yīng)聘了。過(guò)了幾天，尤金小姐接到了一封信，信上說(shuō)，歡迎她去紐約，但寫(xiě)了幾條更奇葩的要求：
1.不能將《愛(ài)麗絲漫游奇境記》與續(xù)本《愛(ài)麗絲鏡中奇遇記》帶進(jìn)他們家；
2.不能與他們的女兒談任何關(guān)于《愛(ài)麗絲漫游奇境記》的作者劉易斯·卡羅爾的事；
3.不能與他們的女兒說(shuō)看過(guò)《愛(ài)麗絲漫游奇境記》。
當(dāng)然，這三條里只要違反了一條，就會(huì)被——解雇！
很多人會(huì)問(wèn)，為什么要這樣呢？哈哈，讓我來(lái)告訴你答案吧。他們的女兒也叫愛(ài)麗絲，陰差陽(yáng)錯(cuò)地與《愛(ài)麗絲漫游奇境記》的主人公名字一樣。小愛(ài)麗絲一直想象自己能與愛(ài)麗絲一樣遇見(jiàn)所有《愛(ài)麗絲漫游奇境記》里的人物，碰見(jiàn)與書(shū)里一樣的事情。后來(lái)，舅舅蒂莫西與小愛(ài)麗絲一起打造了一個(gè)奇境，尤金小姐也幫了小愛(ài)麗絲實(shí)現(xiàn)了一個(gè)十分開(kāi)心的愿望：見(jiàn)到了愛(ài)麗絲原型。當(dāng)然，尤金小姐也給解雇了。
書(shū)中有一段對(duì)話讓我頗有感觸。小愛(ài)麗絲對(duì)愛(ài)麗絲奶奶說(shuō)，自己一直想象所有書(shū)中發(fā)生的事，就是想不出來(lái)白兔先生（睡鼠）。愛(ài)麗絲奶奶對(duì)小愛(ài)麗絲說(shuō)把她的眼睛看成一面鏡子，就能看見(jiàn)白兔先生。
是啊，想象力好似一碗水，一面鏡子，能看見(jiàn)許多脫離真實(shí)的東西。生活中如果沒(méi)有想象力，就會(huì)變得很死板，沒(méi)有樂(lè)趣。在書(shū)中，小愛(ài)麗絲和蒂莫西創(chuàng)造的奇境，用眼睛說(shuō)話等，都是想象力的表現(xiàn)。反正，只有想象，才有快樂(lè)。
快樂(lè)想象作文 篇3
此時(shí)，草地上到處有著春天的消息？眼睛長(zhǎng)在屁股上，只認(rèn)衣裳不認(rèn)人。我更急了，跑到車(chē)門(mén)邊。”地叫，一直叫到主人來(lái)處置!它非�？蓯�(ài)，也很調(diào)皮，。這些無(wú)疑是電話方便人群的"衍生物"，成了少數(shù)人表演的工具。
當(dāng)我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己身處在一個(gè)奇怪的世界里----一個(gè)石洞通向天堂，可是石頭卻摸上去一點(diǎn)兒都不硬，反而軟得像泡沫，流出的水也是向高處流的，這可是違反萬(wàn)有引力學(xué)說(shuō)的！這兒的植物從二疊紀(jì)到第四紀(jì)都有！不僅如此，天空中還有幾條魚(yú)，地里時(shí)不時(shí)往上發(fā)射一粒種子，而且種子立刻在天上開(kāi)花、結(jié)果！我正驚訝張大嘴巴時(shí)，一個(gè)像人的人走過(guò)來(lái)，說(shuō)它像是人，因?yàn)樗推胀ㄈ碎L(zhǎng)得差不多樣子，唯一不同的是它比普通人要高很多，至少八米高！
我被嚇壞了，急忙逃跑，可是剛跑了幾步，我就被抓了起來(lái)。我急忙說(shuō)：“不要吃我！不要?dú)⑽�！”它奇怪地看著我，說(shuō)：“你是誰(shuí)，干嘛到快樂(lè)王國(guó)來(lái)？”說(shuō)著就將我放回了草地上。我剛剛長(zhǎng)吁了一口氣，它又問(wèn)：“你來(lái)自哪里？”我急忙回答：“我來(lái)自地球�！�
它一聽(tīng)，露出同情的樣子，說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)地球環(huán)境很差，是么�！蔽伊⒖袒卮穑骸笆前�，有霧霾�！备邆�(gè)子友好地說(shuō)：“既然你來(lái)了，我?guī)銋⒂^一下我的星球吧�！�
我先參觀了一家大工廠，工廠外面沒(méi)有煙霧，也沒(méi)有噪音。一扇門(mén)開(kāi)了，我看到許多綠樹(shù)紅花。一輛汽車(chē)駛出，我急忙捏住鼻子，可是聞到是清新的氧氣......
就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲：“馮競(jìng)成，快起床�！�
唉，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！
快樂(lè)想象作文 篇4
在一片茂密的森林里，住著一群聰明的小動(dòng)物們，有烏鴉、猴子、喜鵲……它們聽(tīng)說(shuō)國(guó)王的女兒要舉辦一次快樂(lè)大會(huì)，選一個(gè)快樂(lè)大使，動(dòng)物們都在議論著，說(shuō)：“我這次要參加快樂(lè)大會(huì)，冠軍一定是我的，你們看著吧，快樂(lè)大會(huì)�！毙�(dòng)物們爭(zhēng)論不休，可是小麻雀卻沒(méi)有說(shuō)，快樂(lè)大會(huì)開(kāi)始了。
首先上場(chǎng)的是喜鵲，喜鵲說(shuō)：“我天天給人們報(bào)喜訊，所以快樂(lè)是我?guī)Ыo大家的�！眹�(guó)王女兒卻搖了搖頭，接下來(lái)是小猴子，小猴子一上臺(tái)，就對(duì)公主大喊說(shuō)：“喂，公主，我當(dāng)快樂(lè)大使是最合適不過(guò)了，小學(xué)生作文《快樂(lè)大會(huì)》�！迸_(tái)下的觀眾聽(tīng)到小猴子的話都在議論著說(shuō)：“這猴子這麼沒(méi)禮貌，它不能當(dāng)快樂(lè)大使。”公主聽(tīng)了觀眾的話，也搖了搖頭，小猴子失望的走了，接下來(lái)是烏鴉，烏鴉一上場(chǎng)就粗聲地說(shuō)：“大家好，公主好，我每天為你們打掃殘?jiān)�，你們不用打掃，我要�?dāng)快樂(lè)大使�！�
下一個(gè)環(huán)節(jié)，是才藝表演。喜鵲表演的是唱歌，小猴子表演的是爬樹(shù)，烏鴉表演的是跳舞，烏鴉跳著跳著就不會(huì)跳了，麻雀飛來(lái)，帶著烏鴉一起跳，它們?cè)教胶�，臺(tái)下的觀眾和公主、國(guó)王、王后都跳起來(lái)了，它們一邊跳一邊說(shuō)：“這次的快樂(lè)大會(huì)的快樂(lè)大使非麻雀莫屬。”
公主宣布：“我決定這次的快樂(lè)大使是麻雀。”
快樂(lè)大會(huì)結(jié)束以后，山羊記者問(wèn)麻雀：“怎樣才能得到快樂(lè)？”麻雀說(shuō)：“心中有他人，你快樂(lè)，我快樂(lè)，大家都快樂(lè)�？鞓�(lè)就是這麼簡(jiǎn)單�！�
快樂(lè)想象作文 篇5
快樂(lè)是什么？有人說(shuō)，快樂(lè)是河蚌經(jīng)受沙粒的磨礪后孕育出的絕美的珍珠；是頑鐵忍受了烈火的冶煉后煉就的鋒利的寶劍……我的快樂(lè)？我已經(jīng)找到了。
驕陽(yáng)似火，綠得發(fā)亮的葉子快要被曬蔫了。正值暑假的我隨媽媽去爬山，我站在山腳下，望著高聳入云的大山，大聲喊道：“大山，我要征服你！”然后就興沖沖地往山上跑。小溪嘩嘩的流，彎曲而又綿長(zhǎng)，清澈而又碧綠。我的興趣更濃了，決定一定要找到這清澈泉水的源頭。
我興奮極了，時(shí)而采摘路邊的野花野草，時(shí)而學(xué)著鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，時(shí)而撩起清冽的泉水，時(shí)而向大家報(bào)告我發(fā)現(xiàn)的新大陸……好不逍遙自在。
溪流時(shí)而緩，時(shí)而急，山路也越來(lái)越難走：有的地方陡峭，有的地方濕滑，有的地方得手腳并用才能爬上去，漸漸地，我有些體力不支了，覺(jué)得頭昏眼花，氣喘吁吁，在似乎沒(méi)有盡頭的山路面前，我屈服了，身子癱軟的坐在一塊大青石頭上，再也不肯多走一步。
水唱著歌兒似的流著，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，更不知在什么時(shí)候結(jié)束，它就這樣流著。遇見(jiàn)了山石敬而遠(yuǎn)之的繞過(guò)它，遇見(jiàn)小草努力地滋潤(rùn)它，它仿佛是個(gè)明情義的人，奔流不息是它的快樂(lè)。流著流著流進(jìn)了我的內(nèi)心，讓我干枯的心得以滋潤(rùn)。
猛的一站起來(lái)，水似乎洗滌了我的靈魂，激勵(lì)了我的斗志，我大吼了幾聲，邁著堅(jiān)毅的步伐向上登，雖然路上的景物并不新奇，但在我的眼里，卻是一個(gè)個(gè)不同的景色。我順著小溪往前走，山路越來(lái)越陡峭，我的喘息聲也越來(lái)越急促，豆大的汗珠順著我的臉頰往下淌，但是我信念反而越來(lái)越堅(jiān)韌了。每每跨過(guò)一塊山石就覺(jué)得很自豪，也收獲了一絲絲喜悅。
我頂著烈日，終于爬上了山頂，望著大好河山，我心中無(wú)數(shù)感慨！我明白了這樣一個(gè)道理：努力就會(huì)成功，成功就會(huì)快樂(lè)，也許其過(guò)程是很艱難的，也許你會(huì)因困難而止住你的腳步。但是只要去發(fā)現(xiàn)其中的快樂(lè)，其中的趣味，所有的困難都會(huì)迎刃而解，初心不變，方始找到樂(lè)趣。
快樂(lè)，無(wú)處不在，重要的是你是否有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，和一顆細(xì)致的心，這不？我在努力中找到了屬于自己的那一份快樂(lè)。
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