在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的神奇的想象作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
神奇的想象作文 篇1
嗨,大家好,歡迎來到我設(shè)計的神奇教室,下面讓我?guī)Т蠹覅⒂^一下吧。
首先我們來到教室門口。教室門上面的電子眼,會掃描每個人的身體。如果發(fā)現(xiàn)有誰身體不舒服,它就會發(fā)出“滴滴”的聲音,這就提醒你,應(yīng)該回家休息。檢查身體后,門會自動打開。
我們走進(jìn)教室,你會發(fā)現(xiàn)教室里的溫度,十分適宜。那是因為教室的溫度是自動調(diào)節(jié)的,無論外面是嚴(yán)冬還是酷暑,教室里都會變成舒適的溫度。
我設(shè)計的桌椅是智能的。當(dāng)你坐下來以后,它會隨著你的身高,自動調(diào)節(jié)高度。它還會提醒你的坐姿,一旦你的坐姿不正確,就會語音提示你,讓大家養(yǎng)成良好的坐姿習(xí)慣。桌子的桌面是一面液晶顯示器,我們課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容都會顯示在液晶顯示器上。而且這塊液晶顯示器是有護(hù)眼功能的,它還可以把我們學(xué)習(xí)的.內(nèi)容以三維立體的方式呈現(xiàn)在我們眼前,讓我們更好地掌握知識。
大家有沒有發(fā)現(xiàn)教室里的黑板不見啦?不用著急,我只要輕輕一按按鈕它就出現(xiàn)了。這是一塊隱形的黑板,我們不僅能設(shè)置黑板的大小,而且還能識別老師講課的內(nèi)容,自動以文字的形式顯示在黑板上,并且還有語言功能,可以朗讀黑板上的內(nèi)容,還可以解答你提出的問題,就像一個全能小博士。
“叮鈴鈴……”聽,上課的鈴聲響了,大家快點走進(jìn)神奇教室上課啦!
神奇的想象作文 篇2
昨天晚上我做了一個夢,夢見了我心中神奇的教室。神奇的教室里有什么呢?
神奇的教室里有幾位神奇的老師。分別是數(shù)學(xué)老師、語文老師、英語老師,數(shù)學(xué)老師把數(shù)學(xué)魔法交給了我們讓我們把小小的數(shù)字變得靈活運用。語文老師把語文知識教給了我們。讓我們變成了語言匯通表達(dá)的小精靈。英語老師把外國的語言教給了我們。讓我們以后走上社會和外語朋友談吐自如。
神奇的教室有許多神奇的文具?荚嚨臅r候只要你不會,你只要對著字典說不會,字典就會給你答案。還有神奇的鉛筆,你只要筆畫寫錯,筆尖就會縮回去,還會把正確的筆畫顯現(xiàn)在本子上面。還有神奇的課桌和椅子。如果你上課打瞌睡,課桌上就會出現(xiàn)一個拍子拍你一下,讓你從瞌睡蟲的魔爪下逃脫。你如果上課有小動作,坐姿不正,椅子會往后移,讓你撲通一聲坐在地上,只要你上課不認(rèn)真聽講。書就像點讀機一樣,讓你所學(xué)的知識在你腦海里面過一遍,還有神奇的本子,如果你寫字姿勢不對,它就會合起來,你想寫字也不讓你寫。
神奇的教室里還有神奇的黑板。它似乎與老師的思想相互貫通,老師說的每一個知識點都會出現(xiàn)在黑板上。這就是我夢中的神奇教室。
好了,我介紹完了,你們喜歡未來的這個神奇教室嗎?
神奇的想象作文 篇3
周末的清晨,一束柔和的陽光從窗戶灑進(jìn)來,我睜開惺忪的睡眼,伸個懶腰,開始起床。這時,我看見床邊有一雙新鞋。
我對這雙新鞋充滿了好奇,剛把腳伸進(jìn)去,它就搖搖晃晃地飛了起來,不一會就來到了神秘而遙遠(yuǎn)的太空。在這里,它帶著我觀看了各種各樣的星球,有行星、亮晶晶的恒星、拖著長尾巴的彗星以及龐大的星系、星云、星團等,當(dāng)然還包括神秘的黑洞,最后我來到了一個未知的星球。
這個星球有美麗的叢林,新鮮的空氣,神奇的藍(lán)色植物,越踩它生長的越快。還有許多奇怪的生物,有的像恐龍兇猛無比;有的像大鱷身上長滿了小刺;有的長著羽毛和翅膀。時而可愛溫順,時而又兇悍怪唳,最重要的是我在這里交到了外星朋友。這些外形、腦袋都不怎么大,頭上有根天線,身穿外星服裝的外星人熱情、友善、好客,他們帶我參觀了風(fēng)景優(yōu)美的家園,介紹了高科技,還逛了音樂圣地和懸浮式的花園,我更是吃到了地球上吃不到的美味零食,而且我們還一起挖礦尋寶呢!看到他們這么熱情,我想我也留點什么給他們,于是我不僅教會了他們自己平時最喜愛的“我的世界”游戲,更重要的是讓他們知道和了解了我們地球上的一些事物。最后,在我們互贈了禮物后,這雙鞋又帶我回到了地球。
我多想把這珍貴的記憶留住!這雙新鞋帶我遨游了太空讓我知道了宇宙的浩瀚,它擁有著神秘的魅力,沒有喧鬧,沒有污染。
想到這里,我暗下決心,一定要勤奮學(xué)習(xí),強身健體,相信在不久的將來會像景海鵬叔叔一樣,登上太空去探索它的神秘,為祖國的科學(xué)發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)!我喜歡這雙神氣的鞋,因為他給了我前進(jìn)的動力!
神奇的想象作文 篇4
5555年,我發(fā)明了一種鞋子,穿上它之后,我出發(fā)去旅游。
火車出發(fā)啦,就在我趕不上火車時,鞋子自動發(fā)出功能,一瞬間,我“飛”到火車上。乘客們都嚇得目瞪口呆了,但很快就仔細(xì)打量著,想從我身上找到奧秘。幸好,他們沒發(fā)現(xiàn)我的鞋子。
下車了,我興高采烈來到了一座小鎮(zhèn),景色迷人極了:碧藍(lán)的天空上,飄著幾朵潔白無瑕的白云,地上鋪著一層“綠地毯”?上В覜]有時間去欣賞這些美麗的景色。因為,我看見有人遇劫了,我連忙跑到歹徒二米的地方,向他踢了一腳,歹徒連爬帶滾地被群眾抓住,送往派出所。受害者連聲對我說:“謝謝你,謝謝你……”“不客氣!蔽也缓靡馑嫉嘏荛_了,這都是我鞋子的功勞。
……
最后一天,我回家了。宅在家,我無聊極了,我就按了鞋上一個綠色按鈕,音樂立即傳遍整個屋子,我隨著美妙的音樂做著各種有趣的動作,我不在無聊了。
你們瞧,這就是我的神鞋!我相信全國各地的小朋友都想擁有這樣的神鞋吧!
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