在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的想象的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
想象的作文 篇1
伴著夜晚的降臨，我慢慢步入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
�。玻常埃澳�，我下班走在回家的路上。忽然，天空出現(xiàn)了一個(gè)飛碟，從飛碟里走出一個(gè)折胡子老爺爺。大家圍上去問(wèn)：“老爺爺，你來(lái)干什么呀？”老爺爺說(shuō)：“我是從外星來(lái)收破爛的�！蔽铱戳丝此闹�，見(jiàn)地上有一塊紙屑，急忙拾起來(lái)交給老爺爺。老爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“我呀，專(zhuān)收沒(méi)人要、不能回收的東西�！毙∶鏖_(kāi)玩笑地說(shuō)：“我的腿上長(zhǎng)了一個(gè)膿瘡，你能收走嗎？”只見(jiàn)老爺爺拿出一根棒子指了指小明的腿，神了！那個(gè)膿瘡竟飛進(jìn)了口袋里，沒(méi)有留下一點(diǎn)兒傷疤。老爺爺還獎(jiǎng)給他一塊牛奶味的巧克力�？吹竭@里，大家都爭(zhēng)著讓老爺爺把自己身上的病收走，同時(shí)還得到了老爺爺?shù)牡氖称�，有的是面包，有的是酸奶，有的是蛋糕……因�(yàn)槭峭庑堑�，所以大家吃起�?lái)都特別好吃。人群漸漸散去，我才走過(guò)去問(wèn)老爺爺：“老爺爺，我的外公得了癌癥，你能給他治好嗎？”老爺爺笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，我說(shuō)：“那你能跟我到家里邊去嗎？”老爺爺跟著我來(lái)到外公家，只見(jiàn)他依然拿出那根棒子，對(duì)著外公一指，外公腫得硬硬的肺竟慢慢地消了，臉上也不浮腫了�？粗矍暗倪@一切，真是太不可思議了，我不由得張大了嘴巴，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)準(zhǔn)備給老爺爺?shù)乐x時(shí)，已經(jīng)不見(jiàn)了他的蹤影。
當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)媽媽坐在床邊，問(wèn)我：“你剛才在叫誰(shuí)呢？”我笑著說(shuō)：“秘密�！�
想象的作文 篇2
我的文具盒很特別，它的外形是個(gè)粉色巴士，駕駛室里是一個(gè)漂亮、可愛(ài)的大頭娃娃。她正快樂(lè)的開(kāi)著“巴士”載客中！
“巴士”中載著許多乘客，有自動(dòng)鉛筆、水筆、筆芯、涂改帶、橡皮擦、尺。它們是快樂(lè)的文具家族。
有一天，我無(wú)意中聽(tīng)到“巴士”中熱鬧的討論著什么。只聽(tīng)見(jiàn)水筆自信的說(shuō)：“我可是你們當(dāng)中最重要的，沒(méi)有我主人就寫(xiě)不出字！”筆芯聽(tīng)到這話(huà)不樂(lè)意了，不甘示弱地說(shuō)：“沒(méi)有我，要你這個(gè)空殼干什么？所以我才是最重要的�！薄昂�，你不就是能寫(xiě)字嗎！我倒要看看，沒(méi)有我你寫(xiě)錯(cuò)了怎么辦！”涂改帶悠閑地說(shuō)�！笆裁矗磕憔垢艺f(shuō)你比我重要？”文具們都互不相讓的吵起來(lái)。
“好了，大家不要再爭(zhēng)吵了！其實(shí)你們各有各的作用，你們都是主人學(xué)習(xí)上的好幫手，缺了你們?nèi)魏我粋�(gè)都不行，我們就是一個(gè)團(tuán)體，所以大家一定要同心協(xié)力的為主人效力！”一個(gè)嬌小的聲音響起。原來(lái)是前面的“巴士司機(jī)”在說(shuō)話(huà)呢！大家聽(tīng)了都不好意思起來(lái)，接著大家都伸出一只手疊在一起大聲的說(shuō)：“我們是相親相愛(ài)的文具家族，我們要同心協(xié)力發(fā)揚(yáng)光大！”
多么可愛(ài)的文具家族啊！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們無(wú)怨無(wú)悔的付出！
想象的作文 篇3
尺蠖之行，以屈求伸，正所謂一時(shí)的隱忍不等于永遠(yuǎn)的退讓?zhuān)粫r(shí)的卑微不等于永遠(yuǎn)的低下。頑強(qiáng)堅(jiān)毅者會(huì)選擇隱忍，因?yàn)樗麄儓?jiān)信：欲飛者翼伏，欲奮者足局。
這是一片戈壁灘。
茫茫沙海，干燥如渴，寂寞無(wú)聲。除了仙人掌、駱駝刺之外，再?zèng)]有什幺高大的植物了。
這是一片沒(méi)有生命的戈壁灘。但是，只有風(fēng)知道，在一塊巖石的下面還藏著兩粒弱小的楊樹(shù)種子，那是幾年前它不小心從遙遠(yuǎn)的、蔥郁的北國(guó)帶來(lái)的。
現(xiàn)在，它們正經(jīng)受命運(yùn)的煎熬。滾燙的烈日、滾燙的沙粒、滾燙的巖石……
但是，它們卻愈發(fā)變得堅(jiān)強(qiáng)，它們努力使自己的種皮在變厚，變硬，努力使胚芽鞘變得堅(jiān)固。
它們?cè)诘却?/p>
終于有一天，難得的機(jī)遇來(lái)到了——一股風(fēng)從西伯利亞到內(nèi)陸去，路進(jìn)此地。
它好心地勸它們說(shuō)：“流落異鄉(xiāng)的朋友，我?guī)銈兓丶野?”
它們突然心潮滾滾，洶涌澎湃。
家，一個(gè)多幺美好的字眼!那里大地肥沃，綠樹(shù)成陰，短笛悠揚(yáng)，時(shí)常甘霖普降，滋潤(rùn)萬(wàn)物生靈!
假如回家，它們也會(huì)融入這一切，發(fā)芽生根，成為秀美的楊樹(shù)，享受微風(fēng)細(xì)雨，鳥(niǎo)鳴蟬唱……
風(fēng)不耐煩地催促：“快走吧，不要呆在這鬼地方了!”
它們依然心潮滾滾，洶涌澎湃。
幾年前，懷著一顆好奇心，它們隨風(fēng)來(lái)到此地。風(fēng)北去之后，它們留了下來(lái)。
這兒，環(huán)境惡劣殘酷，沒(méi)有崇高的生命。但它們相約，改變世界!讓荒無(wú)人煙變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香，變得生機(jī)勃勃。
于是，它們?cè)诨孟胛磥?lái)中靜靜地等待著，等待奇跡。
假如離開(kāi)，所有的夢(mèng)想都會(huì)粉碎而破!
風(fēng)，下了最后的通牒：“走?抑或留下?”
它們彼此對(duì)視了一下，心領(lǐng)神會(huì)，一切都明朗了：留下!
終于，一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雨降臨了，激活了它們的生命之夢(mèng)。它們吸取著，伸展著……
若干年后，在一片戈壁灘上奇跡般地出現(xiàn)了一群挺拔不屈、高大威武的胡楊。沒(méi)有人知道，它們的祖先叫“楊樹(shù)”，是它們自己經(jīng)過(guò)心靈的痛苦選擇，才成為“胡楊”!沒(méi)有人知道，它們心中還有一個(gè)夢(mèng)想……
想象的作文 篇4
在藍(lán)天中，在大海中，在樹(shù)林的小路間都有我的存在，我就是風(fēng)。
我今天看著那外面晴朗的風(fēng)景，白云妹妹又長(zhǎng)大了，我想我要帶她去玩了。
飛上天空，我于那翱翔天空的雄鷹，不禁為它那有沒(méi)的姿態(tài)喝彩，白云在頭頂上旋浮，催眠著讓我?guī)ネ�，我立刻飛到它的身旁拉起它的小手，帶它飛向遠(yuǎn)方。
我們飛到大海上，海上一片平靜，漁夫們見(jiàn)我來(lái)了便高高的掛起帆布，希望我為他們的帆吹鼓，我松開(kāi)了白云的小手，賣(mài)力的往帆上吹氣，使船行的更快，我又調(diào)皮的在海上與浪花玩了起來(lái)，我把海水吹的高高的形成海浪，海邊的人又來(lái)了到海上沖浪，白云在天上咯咯直笑。
我和白云又來(lái)到森林，大樹(shù)江天遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，白云都看不見(jiàn)森林的樣子啦！我將樹(shù)扶開(kāi)露出天空的一角，白云從那窺視者森林里的景象，白兔躲樹(shù)蔭下，小鳥(niǎo)也不飛翔躲在窩里不吱聲，急的禪一直喚它們出來(lái)，為什么他們不出來(lái)呢？哦！原來(lái)是太熱了，白云便讓自己化成雨，我呢！則在小動(dòng)物旁邊吹涼風(fēng)，不一會(huì)森林又恢復(fù)了生機(jī)盎然的景象。
小動(dòng)物們互相追逐，我想我該留在這，讓他們涼快一些。
想象的作文 篇5
美麗的圖畫(huà)總能引起我們無(wú)限的想像，同樣，我們的想像也能通過(guò)圖畫(huà)表現(xiàn)出來(lái)。
幫助心靈插上翅膀
“媽媽?zhuān)@是什么?”
“這個(gè)呀，是紅紅的蘋(píng)果�！�
“好大啊!”
“對(duì)呀，就像天上的紅太陽(yáng)一樣。”
這是一位年輕的媽媽和她的小寶寶在翻看圖畫(huà)書(shū)時(shí)的對(duì)話(huà)。當(dāng)聽(tīng)到這樣的描述時(shí)，你會(huì)不會(huì)情不自禁地開(kāi)始想象在這圖畫(huà)里到底有些什么呢?也許是一棵碩果累累的蘋(píng)果樹(shù)?也許是一件畫(huà)有蘋(píng)果的T恤?或者，是一只在啃著蘋(píng)果的小刺猬?
理學(xué)家曾對(duì)于創(chuàng)造力高的人進(jìn)行行為特征的研究，發(fā)現(xiàn)他們?cè)谟變簳r(shí)期便具有較高的審美能力，如果爸媽能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)期，給予寶寶在藝術(shù)方面的啟發(fā)，會(huì)有利于激發(fā)寶寶某些內(nèi)在的科學(xué)、藝術(shù)的潛能喲!
“愛(ài)”讓寶寶敞開(kāi)心靈
美術(shù)的神奇之處就在于能夠用色彩和線(xiàn)條來(lái)表達(dá)內(nèi)心的感受，使得理性與感性相平衡。而要準(zhǔn)確地表達(dá)出自己的感受，就需要在心中有“愛(ài)”——讓寶寶愛(ài)他周?chē)氖挛?讓寶寶愛(ài)他的國(guó)家、鄉(xiāng)土;讓寶寶愛(ài)大自然的景象……所以，爸媽可以盡量帶寶寶到大自然中，讓他接觸、觀(guān)察更多新鮮的東西和事物，當(dāng)寶寶心中有了“愛(ài)”，自然就打開(kāi)了心靈。
也許，有些爸媽會(huì)因?yàn)楣ぷ髟蚨苌儆袡C(jī)會(huì)親自和寶寶相處，更別提是出去玩了。此時(shí)，建議爸媽除了應(yīng)該盡量安排一天中的某個(gè)時(shí)間段，或一周中的某一天是專(zhuān)屬于寶寶的親子交流時(shí)間之外，還需要注意的是，可別把電視當(dāng)作百試不厭的哄寶寶的.不二法門(mén)，認(rèn)為它能帶給寶寶最新鮮的刺激!事實(shí)上，電視節(jié)目只會(huì)破壞寶寶的性格，因?yàn)樗菃畏矫娴男畔⑤敵�，缺乏與寶寶的雙向溝通會(huì)，會(huì)讓寶寶變得呆板、不愛(ài)說(shuō)話(huà)。這樣想想，是不是覺(jué)得犧牲自己的一點(diǎn)時(shí)間，帶著自己的寶寶到大自然的環(huán)境里，認(rèn)識(shí)并仔細(xì)觀(guān)察小樹(shù)葉，與綠綠的草地親密地接觸……這樣做會(huì)更值得、更有意義呢?
爸媽需要學(xué)會(huì)協(xié)助寶寶，拾回寶寶對(duì)于自然的感受，讓寶寶的眼睛、鼻子、耳朵、手指以及全身能夠儲(chǔ)存那些豐富的、敏感的經(jīng)驗(yàn)，慢慢地，寶寶就會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心地關(guān)心和熱愛(ài)這些事物，對(duì)藝術(shù)的感受自然也就提升了。
想象的作文 篇6
小丑魚(yú)碰了碰我的頭發(fā)，我知道他是來(lái)叫我起床的，我慌忙從柔軟的�？采吓榔饋�(lái)，胡亂梳理了一番凌亂的頭發(fā)，努力想睜開(kāi)眼睛。小丑魚(yú)一直在我身邊游來(lái)游去，驚起的水花濺到我的臉上，這下我可清醒多了�！捌鸫擦顺渣c(diǎn)早飯，然后叫上隔壁的姐姐去超市買(mǎi)點(diǎn)吃的回來(lái)，爸爸今天從陸地上探險(xiǎn)回來(lái)�！蔽夜室鈱⒙曇敉系煤荛L(zhǎng)“知道了”
小丑魚(yú)要尾巴扇起了水花，“哈哈！自由啦！”“別高興的太早，老媽今天大發(fā)慈悲，讓你們出去指不定有什么陰謀呢……”姐姐從房間游著蝶泳，穿著鑲嵌著珍珠的禮服緩緩出現(xiàn)在我的面前。我瞥了她一眼；“姐，你昨天是不是吸多了氧氣，吃撐了呀！”“你懂什么呀，我這是為了迎接爸爸回來(lái)。你瞧瞧你，穿的什么啊，哪里還襯得起這湛藍(lán)的海水��！”說(shuō)著便換了仰泳的姿勢(shì)，游進(jìn)了廚房去了兩片魚(yú)片又游了出來(lái)。我低頭看了看自己的衣裳，也是啊，海水都將衣袖灌得滿(mǎn)滿(mǎn)的蓬亂的頭發(fā)中兩只小魚(yú)在玩著捉迷藏呢。我趕緊溜回房間換了一身干凈利落的衣裳，便和姐姐出門(mén)了。好心得海龜大伯，見(jiàn)我們站在寒風(fēng)中等車(chē)便將我們送到了超市�！昂�，呼，呼……”“你在吸什么呢？”姐姐問(wèn)道。“你昨天沒(méi)看新聞嗎？今天氧氣排放量增加了百分之20呢！”“是嗎？呼呼呼……”
晚上到了，門(mén)口傳來(lái)了敲門(mén)聲，爸爸回來(lái)了。只見(jiàn)門(mén)外的爸爸灰頭土臉，顯得無(wú)精打采。“爸爸，你怎么了”我擔(dān)心地問(wèn)道，“沒(méi)事，沒(méi)事，只是覺(jué)得陸地已經(jīng)成了一個(gè)巨大的垃圾場(chǎng)了……。”“是啊，人類(lèi)再不保護(hù)海洋，到哪兒去生存呢？”
想象的作文 篇7
時(shí)間過(guò)得真快呀！一眨眼，7年過(guò)去了，翡翠國(guó)和水晶國(guó)還是那樣和平，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。
蘿絲瑪麗和克莉斯蒂娜都有一個(gè)女兒。蘿絲瑪麗的孩子叫格蕾特，克莉斯蒂娜的孩子叫科迪瑞拉，這兩個(gè)女孩和她們的母后長(zhǎng)得很像�？墒牵窭偬卦趦赡昵皯�(zhàn)爭(zhēng)中失蹤了，至今下落不明。
一天，蘿絲瑪麗去翡翠國(guó)看望克莉斯蒂娜，她倆坐在皇宮的花園里聊天。蘿絲瑪麗說(shuō)：“如果格蕾特還在的話(huà)，現(xiàn)在已經(jīng)13歲了，跟科迪瑞拉一樣大。要是沒(méi)有兩年前那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，現(xiàn)在你的女兒就可以跟我的女兒一起玩了。你說(shuō)是不是，姐姐？”“妹妹，不要太傷心了，往事就讓它過(guò)去吧，我們要看開(kāi)些�！薄罢f(shuō)到這里，我怎么沒(méi)看見(jiàn)科迪瑞拉呢？”蘿絲瑪麗說(shuō)�？死蛩沟倌日f(shuō)：“她呀，自從格蕾特失蹤那天，就一直悶悶不樂(lè)，還把自己關(guān)在房間里，幾乎都不出來(lái)，怎么叫也不聽(tīng)。妹妹，要不，你幫我勸勸科迪瑞拉�！碧}絲瑪麗說(shuō)：“竟然事情是因格蕾特而起，況且姐姐都說(shuō)了，我肯定會(huì)盡力的�！�
過(guò)了一會(huì)，蘿絲瑪麗來(lái)到了科迪瑞拉的房間，對(duì)她說(shuō)：“孩子，你不要再傷心了。倘若格蕾特還在的話(huà)，我會(huì)去找的�？赡氵@樣不吃不喝，身體會(huì)不行的，你母親也會(huì)傷心的，你可別再把自己關(guān)在房間里了�！薄澳呛冒�！不過(guò)…”科迪瑞拉說(shuō)，“雖然對(duì)外說(shuō)格蕾特已經(jīng)因病而死，但是希望伯母能私下找格蕾特，我也會(huì)找的�！碧}絲瑪麗說(shuō)：“當(dāng)然�！�
想象的作文 篇8
從前有一顆古老的導(dǎo)彈，它就是V2導(dǎo)彈，但是它很后悔自己當(dāng)了一顆導(dǎo)彈。這時(shí)為什么呢？原來(lái)它是出生在世界大戰(zhàn)的時(shí)候，它總是看見(jiàn)自己的伙伴們像鳥(niǎo)一樣沖出去，然后……成了一個(gè)個(gè)碎鐵片。
從那以后，它的耳邊不停地響轟！轟！轟！一陣陣地導(dǎo)彈的慘叫聲，而且每個(gè)到倉(cāng)庫(kù)的人似乎都發(fā)出了嘿嘿的惡笑聲，把它給抬到發(fā)射臺(tái)上……但是命運(yùn)就是這樣的，許多年過(guò)去了，導(dǎo)彈忽然覺(jué)得自己在動(dòng)，于是它睜開(kāi)眼睛一看發(fā)現(xiàn)自己竟然在一輛大卡車(chē)?yán)镎诼偷桨l(fā)射臺(tái)上。于是導(dǎo)彈再忍不住了，它大喊一聲：“我為什么是一個(gè)導(dǎo)彈！”一股火氣直沖它得助推器�！稗Z！”的一聲悶響，一陣火光和一股濃煙一下子噴了出來(lái)，卡車(chē)也一下子爆炸了，導(dǎo)彈便一下子飛了出去。
這時(shí)沖出去的它直接被雷達(dá)發(fā)現(xiàn)了，它便被直接誤認(rèn)成了敵人飛機(jī)，轟、轟、轟三顆導(dǎo)彈向它飛來(lái)，幸好它沒(méi)有被擊中，緊接著不停地有導(dǎo)彈朝它飛來(lái)，忽然一聲巨響，它被擊中了直接掉在了地上……
但是等到它醒來(lái)的時(shí)候，又一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，這時(shí)它知道了自己的使命，它便一下子飛了出去，接著一聲巨響，上面多有的東西全部飛了，這顆導(dǎo)彈將戰(zhàn)爭(zhēng)給炸飛了。
【【精品】想象的作文合集八篇】相關(guān)文章：