在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的想象的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
想象的作文 篇1
此刻間，我正穿梭在一個(gè)黑乎乎的蟲(chóng)洞之中。四周沒(méi)有任何的亮光，只有無(wú)數(shù)個(gè)鐘在飛快地旋轉(zhuǎn)著。突然，蟲(chóng)洞的盡頭出現(xiàn)了一束亮光。
我跑進(jìn)了那束亮光中，突然，蟲(chóng)洞消失了，眼前只有一間小木屋，背后里大片籠籠蔥蔥的樹(shù)林。在陽(yáng)光的照耀下，這間小屋呈現(xiàn)出一片溫馨。走過(guò)了門(mén)口，“嘎吱”一聲，門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了。
我伸出頭朝里面張望，只見(jiàn)小屋里有許許多多的柜子。柜子上整齊地?cái)[放著許多罐子，里面有一顆散發(fā)著亮光的球。
“你好。”一個(gè)甜甜的聲音從一排柜子后傳來(lái)。我渾身一愣，慢悠悠地朝發(fā)出聲音的地方走去。只見(jiàn)一個(gè)柜子前站著一位小女孩，她看見(jiàn)了我，沒(méi)有絲毫地生疏感，臉上保持著微笑。
“你是誰(shuí)，這是什么地方？”我開(kāi)口問(wèn)道。
“我是珍妮，這是我的快樂(lè)小屋。”她甜甜地說(shuō)。
“快樂(lè)小屋？那是什么地方？”我抓了抓腦袋，疑惑不解地問(wèn)。
“那是一個(gè)記錄地別人快樂(lè)的地方。”小女孩說(shuō)，如果有一個(gè)人做了一件讓自己感到快樂(lè)的事，就可以把他記錄在這里。當(dāng)那人情緒低落、傷心、痛苦的時(shí)候，就可以來(lái)我這把他的“快樂(lè)球”取回去，吃掉，就可以從情緒低落變得開(kāi)心快樂(lè)起來(lái)。
我驚訝地叫起來(lái)：“那我也可以把快樂(lè)存在這里嗎？”
“當(dāng)然不行�！毙∨⒌目跉饴�(tīng)起來(lái)很堅(jiān)決，“我的快樂(lè)小屋只是對(duì)中年人開(kāi)放，這些人通常上工作上有許多不順心的事，所以很需要把那些來(lái)之易的快樂(lè)給存起來(lái)，在情緒低落的時(shí)候用。”
“但是我也有許多的快樂(lè)��？”我反駁道。
“那你卻正處于無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年之中，每天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。沒(méi)有一絲的失落。就算你有一些微不足道的挫折，過(guò)不了多久就會(huì)好了�！�
我終于明白了這其中的道理。還幫小女孩一起打掃了這些罐子。接著，我走出了小屋，一道陽(yáng)光籠罩了我。
其實(shí)我們根本不要存快樂(lè)，我們一直生活在快樂(lè)里。
想象的作文 篇2
20年后的社會(huì)究竟是什么樣子的？是環(huán)境污染了，還是空氣清新了？難道世界已經(jīng)網(wǎng)絡(luò)化了？我不再多想，毫不猶豫地打開(kāi)時(shí)光跨越大門(mén)，去了20年以后的世界，準(zhǔn)備去探索一個(gè)究竟！
咦？這里怎么既沒(méi)有房子，也沒(méi)有人呢？時(shí)光大門(mén)是不是壞了，我要去的是20年后的世界，可不是無(wú)人島！正在我莫名其妙的時(shí)候，突然在我面前出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人，它張開(kāi)嘴說(shuō)：“您好！我是解難機(jī)器人，您需要幫助嗎？”“有有有！這里怎么沒(méi)人呢？”“您是第一次來(lái)吧？”，機(jī)器人從肚子里取出像糖一樣的東西，說(shuō)：“這是縮小藥丸，您把它吃了再看看�！蔽液芤苫蟮某韵滤幫�，剎那之間我好像又來(lái)到了另一個(gè)世界。
藍(lán)藍(lán)的天空像一塊光滑的藍(lán)寶石，它伴著雪白的云朵，在天空中飄啊飄，不對(duì)��！原來(lái)這個(gè)地方?jīng)]有那么大啊，怎么這里那么大？哦！我終于弄明白了縮小藥丸的作用了，這個(gè)世紀(jì)的人真聰明！他們把所有的東西和人都縮小，這樣就可以省下很多地方。
20年前公路上的車(chē)只會(huì)排出人人討厭的二氧化碳，現(xiàn)在，所有的車(chē)都是靠太陽(yáng)發(fā)力，他們駕駛的時(shí)候，還會(huì)排出微微香味呢，使空氣更清新了。
商店、餐館、寫(xiě)字樓、住房、賓館、娛樂(lè)場(chǎng)所……。這一切的變化真讓我大吃一驚！
20年了，世界有了翻天覆地的變化，讓我說(shuō)也說(shuō)不盡，看也看不完，我一定要努力學(xué)習(xí)，讓這一切一切變成現(xiàn)實(shí)�。�！
想象的作文 篇3
朋友們，大家好！你們想知道未來(lái)的世界是什么樣子嗎？那么，我就帶你們?nèi)タ纯窗伞?/p>
我先帶你們?nèi)⒂^一下未來(lái)的世界的樓房吧，未來(lái)世界的樓房有四百層的、六百層的和一千層的。你可能會(huì)問(wèn)：“這么高，坐電梯不會(huì)遇到停電或頭暈嗎？”我告訴你們，不會(huì)的。因?yàn)槊繖h樓的電梯都在室外，但是這里我要聲名一下，該電梯是隱形的，只有本檋樓的人才能看到。我還要告訴你們電梯很好控制，只要踩上去，它就會(huì)隨著你的心帶你回家�；丶液螅悴幌胱鲲埖脑�(huà)，只要你對(duì)著桌子說(shuō)出你想要吃的東西，它就會(huì)馬上出現(xiàn)在桌子上。
現(xiàn)在，我要帶你們?nèi)タ纯次磥?lái)的世界的花花草草吧！來(lái)，先看看蘭花吧，只要對(duì)它問(wèn)好，它就會(huì)開(kāi)出潔白的蘭花。再看看玫瑰，只要你輕輕摸一下它，它就會(huì)開(kāi)出紅色的玫瑰，好像很害羞的樣子。我們?cè)倏纯礃?shù)木吧，先看看蘋(píng)果樹(shù)，只要你對(duì)它說(shuō)一聲：“果子，果子快出來(lái)�！彼蜁�(huì)長(zhǎng)出蘋(píng)果來(lái)。再看看柳樹(shù)，在夏天對(duì)它說(shuō)：“柳樹(shù)快發(fā)芽�！彼蜁�(huì)長(zhǎng)的很大，很茂盛，供你在樹(shù)下乘涼，讓你在樹(shù)下舒舒服服的睡覺(jué)。
然后，我們來(lái)參觀未來(lái)的學(xué)校吧。在這座學(xué)校有一種系統(tǒng)，在你進(jìn)校門(mén)的那一刻，把你的衣服換成本校的校服。然后在你面前會(huì)出現(xiàn)一朵白云，你蹬上云，云就會(huì)帶你進(jìn)教室。在教室的多功能板上，全班學(xué)生看著自動(dòng)出現(xiàn)的計(jì)算題上，開(kāi)始寫(xiě)隨堂作業(yè)。在學(xué)校的操場(chǎng)上，體育器材一個(gè)都沒(méi)有，因?yàn)轶w育器材是在你想用的時(shí)候才出現(xiàn)的。
最后，我們來(lái)參觀未來(lái)的汽車(chē)吧。只要你坐上去，它就會(huì)開(kāi)往你想去的地方。
這就是未來(lái)的世界，我的朋友們你們快快來(lái)寫(xiě)你們心中的未來(lái)的世界吧！
想象的作文 篇4
我是一棵龍血樹(shù)，現(xiàn)在正幸福地生活在一片樹(shù)林中。不過(guò)我的生活并不是一直那么平靜。
我原本生活在一片平原，枝繁葉茂的我是平原唯一的樹(shù)，平原旁邊有一個(gè)小村子。因?yàn)槲业臉?shù)脂能夠療傷，所以人們經(jīng)常來(lái)取我自然流出的樹(shù)脂，動(dòng)物們也常常圍在我身邊。
因?yàn)槲疫@神奇的功效，村民們把我稱(chēng)為“樹(shù)神”，經(jīng)常來(lái)“祭祀神明”。
可是有一天，一個(gè)中年男人說(shuō)愿意出高價(jià)買(mǎi)下我的樹(shù)脂。村民們那脆弱的信仰被金錢(qián)打動(dòng)了——我就知道人類(lèi)是一群騙子！他們把我從土里挖出來(lái)，載到一個(gè)棚子里。每天，他們都要用刀子割開(kāi)我的樹(shù)皮，取出那些樹(shù)脂——那是我的眼淚！他們還經(jīng)常切下我的枝條，我覺(jué)得棚子里的生活暗無(wú)天日。
也不知過(guò)了多久，我又被帶回了平原，也許是我對(duì)他們已經(jīng)沒(méi)有利用價(jià)值了吧，干得粗糙的軀干上只有幾片葉子。突然，我發(fā)現(xiàn)這片平原已經(jīng)變成了樹(shù)林——這都是我的枝條長(zhǎng)成的，我被砍下的樹(shù)枝原來(lái)在這！
現(xiàn)在，二十幾棵茁壯成長(zhǎng)的龍血樹(shù)圍成了一片小樹(shù)林，告訴人們保護(hù)樹(shù)木多重要。
想象的作文 篇5
想一想，一支鋼筆會(huì)有多少夢(mèng)想？它在鉛筆盒里，就是籠子里的鳥(niǎo)、網(wǎng)里的魚(yú)，在外面，就是鳥(niǎo)兒飛向藍(lán)天，魚(yú)兒進(jìn)入大海。
鋼筆的第一個(gè)夢(mèng)想：“跑”出樓房去公園，當(dāng)作小熊、小貓、小狗……的橋，哈，真好玩，真有趣。
第二個(gè)夢(mèng)想：“跑”到街上，當(dāng)作一根很高很粗的電線(xiàn)桿，為人類(lèi)運(yùn)送電量，哈，真好玩，真有趣。
第三個(gè)夢(mèng)想：“走”到籃球場(chǎng)，當(dāng)一會(huì)籃球架，當(dāng)一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員。哈，真好玩，真有趣。
第四個(gè)夢(mèng)想：穿越到三國(guó)時(shí)期，當(dāng)作關(guān)羽的青龍刀，想殺誰(shuí)，就殺誰(shuí)，不過(guò)這是不好的。哈，真好玩，真有趣。
一支鋼筆還會(huì)有什么夢(mèng)想呢？只有鋼筆才能決定。
想象的.作文 篇6
在浩瀚無(wú)際的宇宙中，在璀璨的群星里，在無(wú)數(shù)耀眼的星座中。有一顆星星，就像一望無(wú)際草原上的一棵小草那樣不起眼，像海洋里的一滴水珠那樣渺小。在她的身邊有很多星星比她大，比她亮。但她并不自卑，并未，依然發(fā)出自己應(yīng)有的光芒。
從此，她開(kāi)始獨(dú)自去闖蕩這浩大神秘的天宇。她幾乎走遍了每一個(gè)星座，也拜訪(fǎng)了許多的星星，在這段流浪的日子里，她受傷過(guò)，被嘲笑過(guò)，也上當(dāng)受騙過(guò)。她曾躲在某個(gè)角落里哭泣，但始終都沒(méi)有放棄心中的信念，每一次跌倒，都會(huì)選擇爬起。雖然已是傷痕累累，但經(jīng)過(guò)汗水與淚水的澆灌后，她變得更加堅(jiān)強(qiáng)，變得越來(lái)越亮，成為了天空中最耀眼的星星之一。她又義無(wú)反顧地回到了她的星座。有人曾對(duì)她說(shuō)：“你這么大，這么亮，應(yīng)該去打造屬于自己的天地�！彼齾s說(shuō)：“我的努力并不是為了自己，而是為了我的集體，我的星座，我希望我的星座能成為天空中最?yuàn)Z眼、最瑰麗的星座�！庇谑�，她一直待在那里，為這個(gè)集體默默地貢獻(xiàn)著光亮。
那顆星星就是我的星語(yǔ)，雖然現(xiàn)在我還很不起眼，更不是最耀眼。但我相信，通過(guò)努力自己會(huì)變得更亮更大，這樣，我就能更好地給予集體光亮與溫暖！
想象的作文 篇7
打不死的小強(qiáng)！
“老師，我去上學(xué)啦！”這個(gè)女孩叫許佳楠，她是一個(gè)孤兒，在孤兒院長(zhǎng)大，每周由奶媽接送。
“去吧！”
艾利克斯貴族學(xué)院。
托奶媽的福，佳楠才能上這樣有名的學(xué)院上學(xué)，這所學(xué)院是被世人稱(chēng)為最神秘的學(xué)院，外人除了知道那里學(xué)費(fèi)昂貴之外，就不知道其他關(guān)于此校的任何消息……
“佳楠！到校了！”公車(chē)的司機(jī)叔叔叫著沉睡的佳楠。
“啊……哦。”佳楠揉揉眼睛，背上書(shū)包，下了車(chē)。
環(huán)顧四周，一個(gè)個(gè)千金大小姐，和霸氣凌風(fēng)的少爺，坐著豪華的私家車(chē)，而她，只有坐公車(chē)的份兒。
“佳楠！”胡玥從遠(yuǎn)處跑來(lái)。
“哎……我……”佳楠高興地瞪著大眼睛想要說(shuō)話(huà)。
“喂！胡玥，不是說(shuō)好了嗎？再也不跟那個(gè)沒(méi)爹娘的狗崽子說(shuō)話(huà)了嗎？��！你怎么回事？”李欣雨和那幫大小姐瞪著胡玥，但其實(shí)多數(shù)的兇光流露在佳楠的身上。
“我……”“快過(guò)來(lái)�。�！”李欣雨扯著大嗓門(mén)，把胡玥扯了回去。
“哼！自古以來(lái)，窮人是永遠(yuǎn)高攀不到富人的身邊�。�！”李欣雨甩下冷冷的一句話(huà)轉(zhuǎn)身就走。
“唉……你們是抵不過(guò)我滴！！我是打不死的小強(qiáng)�。�！”佳楠又復(fù)活了！這是佳楠的口頭禪！
想象的作文 篇8
21世紀(jì)，世界人口暴增，人類(lèi)面臨著一個(gè)國(guó)際性的難題——無(wú)家可歸。人們把大面積的森林田園變成了高樓大廈，政府也在毀滅山、鎮(zhèn)、海，建起一片片新居民區(qū)�？烧l(shuí)也沒(méi)像到，各種自然災(zāi)害正向人類(lèi)逼近。
我在加里幅尼亞的地球科學(xué)研究小組工作。昨天，我們的辦公樓剛糟到了酸雨的猛烈襲擊，今天，我又頂著沙塵暴來(lái)到了地球科學(xué)研究領(lǐng)域最有權(quán)威的老博士辦公室里，我向他闡述了我的一個(gè)大膽設(shè)想：克隆一個(gè)地球！
老博士一聽(tīng)，拍案而起，說(shuō)：“好��！人們還沒(méi)想到這一點(diǎn)，我們說(shuō)干就干吧！”老博士還吩咐他的助手幫助我們完成這項(xiàng)計(jì)劃。
我們用從技術(shù)分析師那兒找來(lái)的土、水、動(dòng)植物、煤炭等克隆地球所需的基本物質(zhì)，提取基因后，制成了一個(gè)藍(lán)色的小球體。我們還用微型計(jì)算機(jī)做了納米檢查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)基因非常合理，我們就把它放進(jìn)了溫室中。
兩個(gè)半月以后，我和助手來(lái)到了溫室，不出我所料，這事的“二號(hào)地球”可以離開(kāi)溫室了。我們對(duì)它做了最后的檢查：重27噸，12個(gè)大洋，五個(gè)大洲，水陸面積比例為5：4。做好記錄后，我們用高科技發(fā)射器把它發(fā)射到太空中。半年后，“二號(hào)地球”越變?cè)酱�，大部分地球人般了上去，新“地球”上陸續(xù)建起了許多公園、居民區(qū)等，到處生機(jī)勃勃。
我和助手已經(jīng)筋疲力盡，但我們知道有一件事還沒(méi)做。這時(shí)，老博士來(lái)到我們的辦公室，他問(wèn)：“你們下一步要干什么？”我和助手異口同聲地說(shuō)：“當(dāng)然是治理一下我們的‘老家’嘍！”
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