在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的想象作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象作文300字 篇1
書(shū)是我的好朋友，是我的摯友。
如果我能住在書(shū)里，我要住在《白雪公主》里。我要告訴白雪公主你的后媽要害你，這樣白雪公主就知道了�？梢圆粫�(huì)中毒了，我還要告訴那些當(dāng)后媽的人，要善待自己的兒女。
如果我能住在書(shū)里，我要住在《灰姑娘》里。我要告訴灰姑娘你一定要去參加舞會(huì)，這樣你和王子就能過(guò)上美好的生活了。
如果我能住在書(shū)里，我要住在《丑小鴨》里。我會(huì)在丑小鴨灰心喪氣時(shí)鼓勵(lì)它你不要灰心，只要你努力就一定能成功。
如果我能住在書(shū)里，我要住在《小美人魚(yú)》里。我要告訴小美人魚(yú)的父親，我們的大海里不能沒(méi)有音樂(lè)，我要是大海里的一員，我就會(huì)阻止你消滅音樂(lè)的海洋。
我如果真能住在書(shū)里，我愿意放棄電視和電腦，飛進(jìn)書(shū)里和你們一起過(guò)快樂(lè)的生活。
想象作文300字 篇2
假如我有一匹馬，我希望它能像《房兵胡曹馬》中的胡馬一樣，耳朵像刀削過(guò)的，四肢發(fā)達(dá)、肌肉健美，毛色發(fā)亮，跑起來(lái)很快，像是被風(fēng)托起了一樣。
假如我有一匹馬，那么它的毛一定是棗紅的，眼睛炯炯有神，像兩顆黑色的寶石。我會(huì)精心地喂它，照顧它，我不會(huì)用鞭子抽打它，也不會(huì)大聲呵斥它。我要帶著它，游遍天涯海角。
假如我有一匹馬，我會(huì)帶著它去做很多事情。
假如我有一匹馬，我會(huì)經(jīng)常給它洗澡，把它的毛梳理的滑溜溜的。
假如我有一匹馬，我會(huì)騎著它去為干旱地區(qū)的人們送去清涼的水；為災(zāi)區(qū)送上香噴噴的飯菜；我還要讓它把我?guī)У教焐�，去看看有哪些需要幫助的人，如果有了，我�?huì)盡力去幫助他們做好每一件事。
假如我有一匹馬，我要讓它帶我穿越到古代，看劉備、關(guān)羽、張飛在那花開(kāi)正盛的桃園是怎樣結(jié)義的，看趙云在戰(zhàn)場(chǎng)上是怎樣打敗敵人們的，去看看真的有那些古老的傳說(shuō)沒(méi)，去看看……
假如我有一匹馬，我會(huì)讓它帶我去旅行，欣賞桂林山水，看清澈見(jiàn)底的漓江，觀連綿起伏的山峰，游巍峨壯麗的黃果樹(shù)瀑布。我還會(huì)讓它帶著我在竹林中獨(dú)自享受寧?kù)o，在花叢中觀賞花的嫵媚，五顏六色、千姿百態(tài)……
假如我真的有這樣的一匹馬，那該有多好啊！
想象作文300字 篇3
20××年，一款神奇的筆誕生了，那就是我發(fā)明的多功能鉛筆。
這款多功能鉛筆在原有鉛筆的基礎(chǔ)上增加了許多功能和按鍵。大家可能都在為鉛筆斷鉛或削鉛筆而煩擾，可是現(xiàn)在不用發(fā)愁了，本鉛筆擁有粗細(xì)變換功能，筆鉛可以隨意變粗或變細(xì)。在筆桿上有一 個(gè)小齒輪，如果你向筆尖方向撥動(dòng)齒輪，筆芯就會(huì)變細(xì)，向相反方向撥動(dòng)齒輪，筆芯就會(huì)變粗，再也不會(huì)因削鉛筆而發(fā)愁了。這款筆還有一個(gè)特點(diǎn)，可以充當(dāng)字典，如果在學(xué)習(xí)的時(shí)候有字或詞不會(huì)，就 按一下某鍵，再把筆尖掃過(guò)不會(huì)的字或詞上，神奇的筆就會(huì)用聲音告訴你解釋。如果你要找反義詞、同義詞、近義詞，就按另一個(gè)鍵。有人可能會(huì)問(wèn)：“這么好的筆，如果被偷了怎么辦？”沒(méi)關(guān)系，這 款筆帶有密碼，如果別人偷了，他不知道密碼，就永遠(yuǎn)也打不開(kāi)。
可惜，我現(xiàn)在還小，做不出這樣的筆來(lái)，但長(zhǎng)大了我一定要發(fā)明這樣一支神奇的筆。
想象作文300字 篇4
老師夸獎(jiǎng)了考試得滿分的小鹿。小鹿很高興，卻不知道文具盒里早就爭(zhēng)吵開(kāi)了。鉛筆驕傲地說(shuō)：“我的功勞最大。如果沒(méi)有我，小鹿怎么做題呢?”橡皮不服氣了，說(shuō)“如果沒(méi)有我把寫(xiě)錯(cuò)的擦掉，小鹿怎么能得滿分呢？”轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了說(shuō)：“鉛筆芯用完的.時(shí)候，如果不是我轉(zhuǎn)了幾圈，小鹿怎么能繼續(xù)寫(xiě)呢？”大家都互不相讓?zhuān)詈蟠蠹艺l(shuí)都不理誰(shuí)了。
第二天上課，小鹿要寫(xiě)作業(yè)，拿出鉛筆準(zhǔn)備寫(xiě)字。鉛筆說(shuō)：“看到了吧，還是我的作用大！”一會(huì)兒，小鹿寫(xiě)錯(cuò)了，筆芯也用短了，鉛筆只好向橡皮和轉(zhuǎn)筆刀求救，但它們都不理它。小鹿的作業(yè)因此而受到了批評(píng)。晚上的時(shí)候，文具盒里的它們不再吵鬧，它們終于明白了：只有它們團(tuán)結(jié)起來(lái)，小鹿才能把事情做好，從此以后，它們?cè)僖膊怀臣芰耍木吆欣锩刻於甲嘀鵁o(wú)聲的交響樂(lè)，小鹿每天都能把作業(yè)完成得很好。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人的力量是非常有限的，很多時(shí)候都要靠大家的力量一起來(lái)，才能把事情做好。因此在班上要團(tuán)結(jié)同學(xué)，大家互相關(guān)心，互相幫助。
想象作文300字 篇5
我早早地起了床，今天上午10點(diǎn)，我要乘坐41世紀(jì)最新的超光速飛船去宇宙旅行。
我吃完機(jī)器人保姆給我做的美味早餐，就高高興興地乘著高速飛行汽車(chē)來(lái)到了飛船發(fā)射站，坐上了超光速飛船。
我的第一站是冥王星，但是冥王星離太陽(yáng)太遠(yuǎn)，所以那里非常冷，于是我拿起飛船里的一個(gè)傳熱燈泡，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，飛船里一下子暖和起來(lái)了。
我在冥王星上呆了一會(huì)兒，就啟程飛往第二站——北極星。很快，北極星就出現(xiàn)在眼前。飛船穩(wěn)穩(wěn)登陸后，我突然聽(tīng)到肚子咕咕叫的聲音，便回頭看了看身后的太陽(yáng)能全自動(dòng)晶子鐘，這才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在已經(jīng)12點(diǎn)了，到了吃午飯的時(shí)間了。于是，我按下食物制造機(jī)的開(kāi)關(guān)，只見(jiàn)亮光一閃，我的面前立刻出現(xiàn)了兩個(gè)香噴噴的漢堡包。我津津有味的吃完了漢堡包，感覺(jué)有些困，便爬上床睡覺(jué)了。
我剛剛躺到床上還不到一分鐘，四面八方就響起了急促的警報(bào)聲。我趕緊跳下床沖到控制臺(tái)前，這才知道飛船的前方大約2400米外有一顆損石以5000米/秒的速度向飛來(lái)，我趕緊打開(kāi)飛船的磁力防護(hù)罩，可是已經(jīng)晚了，只聽(tīng)轟隆一聲，飛船爆炸了！哎呀！我大叫一聲，睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
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